【精華】小學(xué)生的作文400字錦集七篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生的作文400字 篇1

　　秋，讓人留戀的太多太多。那香，輕輕地吻著大地，吻著成熟的果實，吻著你，吻著我，吻著我們每一個人。那香，賦予我們的自然的灑脫，告訴我們生命在秋天里的詮釋。

　　我們嗅著清香，來到那神奇而又美麗的“畫卷”。秋游的每一個瞬間也在我的心里刻畫。

　　花兒散發(fā)著香氣，笑盈盈地迎接貴客的到來。玫瑰用高傲的氣勢，讓人誠服，紫背天葵和白背天葵兩位姐妹花也不甘示弱，四季海棠、金心吊蘭雖然沒有玫瑰那樣的高貴，沒有紫背天葵和白背天葵那么美，可她們都開著自己美麗的花，還有默默付出的四葉草和薰衣草、含羞草都在迎接我們的.到來。

　　我們看過了花兒的艷麗，那我們再去看看水果王國有怎樣的故事吧。

　　一片片的綠葉，它們襯托著一個個果實。芒果，它的樹給它帶來了滋潤。草莓，它的綠葉給它帶來了最美、最好的裝扮。絲瓜，那長長的藤是給它最好的依賴。

　　我們走過花兒的展示會，走過香甜撲鼻的果園，走過那一幅幅自然畫，來到了動物的王國。這里有嬌貴的孔雀、可愛的斗雞、奇怪的清遠雞、快活的鴕鳥。

　　走出這個世界，我看見了一條林蔭小道，為了不失去這個美景，我把它刻畫下來。

　　快樂總是短暫的，我們要離開了，心中還是有些許的不舍。可我還是看到了美景來安撫我心中的不舍。那幅美景，是那樣高貴、那樣堅強，那互相依賴的紫藤花像一片片紫色的雨令人贊嘆，

　　秋天真是片片上好的清茶，用心靈把他們泡開，就這么，一小口，一小口地慢慢品嘗……

小學(xué)生的作文400字 篇2

　　雞蛋的“學(xué)問”聽到“雞蛋的學(xué)問”，你是不是會問：“雞蛋能有什么學(xué)問？它不是只能用來吃嗎？”告訴你吧，雞蛋除了吃，還有好多“學(xué)問”呢！記得一次周末，我寫完了作業(yè)，公公讓我去外面買菜，我買了兩斤雞蛋、一斤烤鴨、兩個土豆，。公公取了一個雞蛋，把它燒熟，混到生雞蛋里，然后問我： “你知道有什么方法可以辨認出來那個是熟雞蛋嗎？” “能有什么辦法呢？”我不解地問。“你想想看。”公公笑著說。我抓耳撓腮地苦思冥想了半天，還是不知道，于是請教公公：“我真的不知道，你快說吧。”“好，你要仔細觀察。”說著，公公讓第一個雞蛋旋轉(zhuǎn)起來，結(jié)果沒多久就停下來了，他又讓第二個旋轉(zhuǎn)起來，還是和第一個一樣，接著是第三個，第四個……直到第七個，它在旋轉(zhuǎn)時跳起了“芭蕾”，公公說：“這個是熟的。”說著，他把雞蛋敲碎，果然是熟的。這是為什么呢？公公告訴我，生雞蛋里面的蛋黃和蛋白是液體，當(dāng)?shù)皻ら_始旋轉(zhuǎn)時，雞蛋里面的液體由于慣性的.作用，要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以生雞蛋旋轉(zhuǎn)起來比較慢。相反，熟雞蛋里面的蛋黃和蛋白是固體，而且和雞蛋殼已結(jié)為一個整體，當(dāng)我們轉(zhuǎn)動雞蛋后，各部分一同旋轉(zhuǎn)，所以旋轉(zhuǎn)起來的速度比生雞蛋來要快一些。看來生活中處處都有學(xué)問啊！

小學(xué)生的作文400字 篇3

　　對于“成長”這兩個字，許多人都說成長就是年齡慢慢變老，身體越來越高，可是我覺得成長就是在做一件事情后所得到的收獲。

　　在一次偶然的機會，我迷上了看“最強大腦”這個節(jié)目。我最喜歡的魔方選手是“菲神”，他玩魔方時那修長的手指嫻熟的扭動著魔方，魔方在他手中好像活了一樣轉(zhuǎn)眼間便復(fù)原了六個面。那神一樣的速度深深震撼了我。我平時也非常喜歡魔方，但是需要很長時間才能復(fù)原一面，所以我非常羨慕他。

　　于是我又翻出那久別的魔方，開始了練習(xí)。練習(xí)魔方?jīng)]有竅門，只有死記硬背其中的.口訣。剛開始的時候，我還沒日沒夜的練習(xí)，一回到家，我坐在沙發(fā)上，手拿著魔方，念著口訣，富有節(jié)奏的扭動著魔方，一坐就是幾個小時。可沒過兩天，我便非常的厭煩，不再練習(xí)。這時，媽媽看見了語重心長地說：“兒子，練習(xí)魔方最需要的就是恒心，而不是一時的熱情，你看那些選手們都是經(jīng)過長年累月的練習(xí)才有現(xiàn)在的成果"。

　　夜幕降臨，我躺在床上，眼前又浮現(xiàn)出電視上的“菲神”，耳邊回響起媽媽意味深長的話語，我下定決心，一定要成為像“菲神”一樣的人。第二天，我又滿懷信心的開始了練習(xí)。經(jīng)過不懈的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了三角魔方，三階魔方等。成為了同學(xué)們口中被稱贊的"魔方高手"。

　　聽著同學(xué)們贊賞的聲音，我明白了做什么事都要有恒心，不能急于求成。

小學(xué)生的作文400字 篇4

　　這個星期六，我與爸爸媽媽一同去吳山花鳥城，一進去，這里的商品琳瑯滿目，目不暇接。我們這兒瞧瞧，那兒逛逛，最后，買了一只寄居蟹和幾個五顏六色的螺殼回了家。

　　回到家后，爸爸說：“寄居蟹身上的.‘房子’不像烏龜殼一樣隨著身體長大。它的身體長到螺殼承受不了時，就需要換一個螺殼住進去。”我聽了爸爸的話，心想：如果能親眼看見寄居蟹換“房子”，那該有多有趣啊！

　　于是我決定給寄居蟹“搬家”。我把寄居蟹從水里拎出來，左手拿住它的“房子”，右手楸住它的小鉗子往外拉，可是寄居蟹偏跟我作對，死命往里縮，說什么也不出來。我便拿了只筷子往殼里捅了捅，只見寄居蟹緊緊抓住筷子一端，不放開，我把筷子輕輕往外拉，它便不知不覺地出來了。我再把它放入水中，把原來的“房子”拿出來，寄居蟹找不到“房子”，驚恐地爬來爬去，就像熱鍋上的螞蟻一般。我從買來的螺殼中選了個銀白色的螺殼放在寄居蟹身邊。瞧，它用尾部的螯伸進去試了一下，似乎覺得很滿意，便迅速地把身體安置到“新居”中了。

　　這會兒，寄居蟹背著“新居”高興地在水中爬過來，又爬過去，還時不時地望著我，好像在說：“謝謝啦，小主人。”我十分高興。我想：它有了舒適的環(huán)境，它一定會過得更幸福的……

小學(xué)生的作文400字 篇5

　　又是中秋夜，又是一輪明月掛天穹。今年中秋，我們?nèi)�家照就是陪外婆度過。

　　夜?jié)u漸來了，可月還沒到。我靜靜的趴在窗前，望著那漆黑的夜空……夜是深邃的，是黯黑的……風(fēng)吹過，我打了個哆嗦。這時，月亮出來了，她用她那明亮的光芒照亮了夜空。

　　我看著月亮，她圓圓的，就像一個白玉盤，可她玉白的身上卻蒙著一層輕輕地紗，淡淡地，讓她變得迷迷蒙蒙地。

　　月依舊嫻靜的掛在那里，幾朵調(diào)皮的黑云，不時從月亮姐姐身旁跳過。有一朵大膽的云他跳到月亮姐姐的身后，用力的推著她，打算退到云層后頭去。可月亮姐姐把嫦娥阿姨發(fā)下來的月餅吃光了，把肚子撐的圓鼓鼓的了，原本80斤的小身板吃成了100斤的`大胖子。這小黑云是實在推不動月亮姐姐，只好垂頭喪氣的回家了。

　　我看著看著，突然，媽媽叫我去吃月餅，我才回過神來，想著有好吃的月餅等著我，就把月亮姐姐丟到云外頭去了。

　　我拿起一塊綠色的月餅，一口咬了下去，那沁人心脾的茶香味彌漫在口里，滑滑的，香香的，甜甜的，我不禁向老爸豎起了大拇指，然后幾口把那塊月餅干掉了。

　　我又跑到窗臺上趴著看月亮，這時，月亮把她身上的那層紗脫掉了，她變得更亮了，月光灑在人們身上，告訴著人們，趕快回家過中秋吧！

小學(xué)生的作文400字 篇6

　　十月一日，是一個重要的日子，因為它是一年一度的國慶節(jié)，而我的國慶節(jié)，大多時間都是在外婆家度過的。

　　我的'外婆和外公今年都已經(jīng)六十八歲了，他們都住在陜西省渭南市澄城縣的一個小村子里，村子里的人都很熱情，九月二十九日下午，我和爸爸媽媽乘坐火車去西安了，由于外婆家日，我們就到了外婆家，你看，外公外婆正在幫鄰居造新房呢，原來是我的舅舅要結(jié)婚啦。過了一會兒，我們就進了自己家，那里的人都住在窯洞里，窯洞里冬暖夏涼，很是舒服。最可愛的還是外婆家的那只狗，它今年三歲了，名叫“豆豆”。為什么叫它豆豆呢?這兒還有個故事呢，外公外婆在它很小的時候把它抱回家，看到它的兩只眼睛又大又亮，像兩顆黑色的豆子，便取名“豆豆”。

　　“豆豆”平比較遠，所以我們不是經(jīng)常回去。

　　九月三十時可聽話了，有時牽著它出去玩玩，我讓它坐哪兒它就坐哪兒，可也是個“貪吃鬼”,平時最愛吃肉。每當(dāng)有客人來時，它總是“汪汪”地大叫，可再乖的狗也有頑皮的時候，有時它會以“迅雷不及掩耳”之勢，“唰”地從門縫中溜出去，可不一會，就會被外公“抓”回來。

　　我愛外公，因為他勤勞勇敢，樂于助人，心靈手巧;我愛外婆，因為她智慧善良，慈祥溫柔;我愛“豆豆”，因為它機靈調(diào)皮，忠誠可愛;我愛外婆家，因為它美麗富饒，神秘新奇!

小學(xué)生的作文400字 篇7

　　時間飛逝，六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束。不久，我們將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著歡笑跨進嶄新的中學(xué)校園。然而，不管我走到哪里，都不會忘記這說長不長，說短不短的六年小學(xué)生活。

　　現(xiàn)在，我還清晰地記著，我跟著媽媽走進了學(xué)校大門的第一天，坐在教室的椅子上，聽著老師耐心的教導(dǎo)。如今，我就要走出這學(xué)校的大門，走出教室，再也聽不到老師的'教導(dǎo)了，心中還有點舍不得。

　　走過教室，我想起了曾經(jīng)和我一起玩耍的朋友。我們曾經(jīng)在座位上說著自己喜歡的話題，在教室里嬉戲打鬧。現(xiàn)在，自己是那么想念她們。

　　走過寬大的操場，我想起了那時我和朋友們一起在上面做操、玩耍，如果在初中時遇到她們，那該多好呀。

　　走過老師的辦公室，眼前好像又浮現(xiàn)出了老師備課的身影。老師在，這個屋子里為我們不知疲倦地批改作業(yè)，為我們的試卷判上對勾，把錯誤的地方認真地圈出來……

　　如今這些都成為我人生的美好回憶。我永遠忘不了我的小學(xué)生活。