緣的作文400字六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的緣的作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

緣的作文400字 篇1

　　我和桂花似乎很有緣，因為我叫楊香桂。班上的人有些叫我楊桂花，有些叫我桂花樹，但是我并不在乎，因為我非常喜歡爸爸媽媽給我取的名兒。我家附近種著白如雪的銀桂，而學校也種著美麗的金桂。

　　金秋的早晨，走進教室，就聞到一股特別讓人舒服的香味。我想：咦，這是什么，這么香！下課后，我跑向教室的窗戶，向下一看，哇！原來是桂花，它開了。從教室向外看，似乎看不到幾朵桂花。我又跑下樓，向桂花樹奔去。哇塞！好多人都在撿桂花，我也撿了一朵，看！金桂有四瓣花瓣，兩片花蕊。花蕊似乎一直躲在花瓣里開心地玩著捉迷藏的游戲呢！桂花樹上不僅有花朵，也有還在睡懶覺呀！樹上的花苞更多，粒粒小，如米粒，別說香包們小，香味卻直沖你的`鼻子。樹和花連在一起就像一座美麗的大城堡，一陣風拂過，整棵大樹翩翩起舞。美麗極了。

　　紅花還需得葉才夫。此時的葉子更美。邊緣很光滑，葉片很綠。那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點空隙它們綠得那么新鮮，讓我喜歡。

　　桂花樹，我真心贊美你，你永遠是我最最喜歡的花！

緣的作文400字 篇2

親愛的嚴澤緣：

　　兩年前的暑假里，我急急忙忙地來到樂高教室里�？吹竭�沒上課，我心上懸的巨石終于落了下來，便隨便找一個座位坐下。剛坐下來，耳邊傳來一個聲音：“我可以坐在你旁邊嗎？”我點了點頭，等到下課我們就成了好朋友了。

　　下課時，我們和一群男生在聊天，當有一個男生問了你一個問題你回答后，我就壞笑地用胳膊撐在你的肩膀大聲的對你說：“哦，原來如此啊小四眼�！闭f完，我又偷偷的看了你一眼，而你卻毫不在意地說：“嗯，你給我起的這個外號太到位了。你們看我的眼睛加上兩個眼鏡片剛好是四個眼睛，而我的鼻子小，這外號真不錯。”我感到有些尷尬，心想你居然不生氣。我慌忙的向你道歉，你也接受我的歉意。這場惡劣的玩笑才結束。

　　我覺得你是一個十分陽光開朗的男生，總想著幫助別人。不管是男生還是女生只要是有困難，總是熱心幫助。但是，你有一個小缺點，就是在好的`東西面前，就常常放下朋友自己去享受，我相信你能改掉。

　　雖然你有缺點但我希望我們的友情能夠永久保持。

　　你的朋友：徐xx

　　20xx年7月9日

緣的作文400字 篇3

　　我對書的愛可以用一個詞來形容，叫“窮追不舍”！很奇怪吧？媽媽總說我是樹的粉絲，一捧起書來就跟吃了藥似地，用什么辦法都不能將樹從我手中掙脫。但真要說起“窮追不舍”，還要從我6歲那年說起。

　　那一天，我和媽媽正在公園里散步。突然，我看見腳下一塊綠色的漂亮物體，正想去拿，不知從哪竄出一條狗，叼走來那個“寶貝”我急了，哼，你這條死狗，竟敢拿走“我”的東西看我怎么收拾你。我追了上去，沒想到那狗跑得更快了。可能是被我追急了，它突然掉頭沖著我大叫。狗狗，碰到我這個天不怕地不怕的，你可要倒大霉了。我也不甘示弱，沖了上去，大叫“旺旺”。旁邊的大人一看我倆這一大一小，對叫著，無不掩嘴偷笑的�，F在想想，那是的我還真幼稚，不過還真有收獲。由于我的“勇敢”，搶來了狗狗嘴里的那個綠寶貝。因為是戰利品，我是如獲珍寶，異常寶貝，強烈要求媽媽給我講解。其實，綠寶貝只不過是一本綠皮書，不過聽媽媽說狗主人看我那么愛書，為了書連“小命”也不要了，就把書送給了我。天啊，其實我……不過，因禍得福，自此我愛上了閱讀。

　　聽完了我的.故事，現在知道媽媽為什么老用“窮追不舍”來形容我對書的愛了吧！感謝狗狗，感謝狗主人，感謝讓我與書結緣的一切。

緣的作文400字 篇4

　　學校開了很多課,有綜合、體育、數學、語文、英語、地方......要問我最喜歡的是什么課,我會毫不猶豫地告訴你“我最喜歡的是音樂課�！�!下面我告訴大家我眼中的音樂課是怎么樣的。

　　首先，我眼中的音樂課是快樂而輕松的，在音樂課上，我可以拋開一切雜念靜靜的聽著自己喜歡的歌曲；我可以忘卻所有的.煩惱開心的跟著老師唱優美的歌曲；我可以放下一切作業去感受這輕松愉快的40分鐘。

　　其次，在我眼中音樂課是很優美而動聽的，在音樂課上，我可以傾聽音樂老師那美妙動聽的歌聲和悠揚的琴聲；我可以欣賞電子白板里面播放的畫面優美豐富的音樂視頻；我還可以聽聽學生們各有千秋的獨唱和全體同學氣勢磅礴的合唱。最后，在我眼中音樂課是奇異多變的。在唱歌時，一會唱高音，一會唱低音；一會是美聲唱法，一會是民族唱法；一會唱民族歌曲，一會唱流行歌曲；仿佛進入了一個變化多端、美妙新奇的音樂世界。

　　這就是我眼中的音樂課，更是我是最喜歡的音樂課。

緣的作文400字 篇5

　　我相信每個學生都知道作文，可是卻不一定懂得怎樣去寫，這讓每個小學生都很煩惱：每次考試都有一篇作文，有時卻無處下筆，寫不好就會被扣分。大家都想寫好，可是怎樣才能把作文寫好呢？其實我也不知道。

　　我與作文開始互相不認識——我不理它，它不理我。我寫的時候，它也不給我一點提示，害得我被老師白白地扣掉十幾分，回到家也總被爸爸給訓一頓。我真恨它！每次都因為它而讓我的分數下降，成績也跟著下降。爸爸媽媽和老師就嚴格看管我，教育我：爸爸媽媽什么活都不要我干，一心只讓我把成績提上去；老師也輔導著我，教育著我，也同樣想把我的成績提上去，哪一個老師不希望自己的學生好？

　　老師說了，要想把成績提上去，必須要刻苦學習；多讀書，讀好書；考試時，要把作文寫好。我……我和它，根本好不了。但老師又說：“世上無難事，只怕有心人�！�

　　從那以后，我就常常讀其他同學的作文或作文選，也讀其它的書籍，背誦其中的好詞佳句，試著和作文做朋友。居然，我真的做到了！真的.應了老師那句話：世上無難事，只怕有心人。

　　我和作文越走越近。希望有一天，我與作文能成為形影不離的好朋友。

緣的作文400字 篇6

　　說起來可真是緣分，上幼兒園的時候，我可是那兒的淘氣包，去幼兒園對于那時的我來說，跟在牢房里差不了多少，沒有了爸爸媽媽，也沒有什么親密伙伴，每次唬我去幼兒園，對爸爸媽媽來說都是件難事。

　　有一次爸媽終于把我送進了幼兒園，因為媽媽快遲到了，把我放下就離開了。這時走來了一個小男孩，他和我差不多大，不知不覺中我們談了起來，他告訴我，他叫王業喆，和我一樣也是小班，而且我們的生日只相差了十天。因為這個緣，我跟他成了朋友，一起搭積木，一起進餐，一起玩耍，我恨不得自己能睡在幼兒園，時時和他一起玩耍。

　　轉眼間我成了小學生，我還以為可以延續緣分呢，可運氣不好，我們倆不在一個學校。

　　三年級的時候，老師突然說，有一位學生會轉到我們班，我心里有些生氣，一個認識三年的大家庭，突然加入一個伙伴，我有些不樂意。

　　當那個轉校生走進來我才發現是王業喆，我像是看見一個馬頭大的'金子那樣激動。我很奇怪王業喆是怎么知道我在這個學校的，原來他搬家，搬到了我們學校附近，意外的和我再次重逢，我知道這件事后驚訝十分。

　　也許這就是緣分吧。

　　我們終于如愿在一起上學了，我們又是抱，又是玩，托他的福，我越來越開朗，成績也越來越好了。

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