寫的作文400字

時(shí)間：2023-01-02 10:06:38 400字我要投稿

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【精選】寫的作文400字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】寫的作文400字7篇

寫的作文400字篇1

　　今天是大年初一，在我奶奶家有一個(gè)習(xí)俗就是每年的大年初一小孩子們要結(jié)隊(duì)的去別人家拜年，那家的主人要給拜年的小孩子糖。

　　我和我的好朋友汪子桐、筱雅姐姐在除夕那天說(shuō)好了今天去拜年。

　　一大早我便起來(lái)的很早，刷完牙、洗完臉、吃完飯我便和她兩一起去拜年，我們先去汪子桐家，汪子桐說(shuō):“新年快樂(lè)!祝你平安!”我和筱雅姐姐也跟著后面說(shuō)：“新年快樂(lè)!祝你平安!”

　　我們拜完了汪子桐家后，在去下一家的路上我提議：“我們說(shuō)的臺(tái)詞都是一樣的要不我說(shuō)‘新年快樂(lè)祝你健康!’筱雅姐姐說(shuō)‘新年快樂(lè)!祝你幸福!’汪子桐你還說(shuō)‘新年快樂(lè)!祝你平安!’好不好?”

　　“行，都聽你的!”

　　“那我先說(shuō)，筱雅姐姐再說(shuō)，汪子桐最后說(shuō)!”

　　到了下一家我先說(shuō):“新年快樂(lè)!祝你健康!”筱雅姐姐說(shuō)：“新年快樂(lè)!祝你幸福!”汪子桐說(shuō)：“新年快樂(lè)!祝你平安!”那家的奶奶笑著說(shuō)：“是不是爸爸媽媽叫你們說(shuō)的呀?”

　　我說(shuō)：“不是!是我們自己想的!”那家的奶奶說(shuō)：“那你們好能啊，我要多給你們一點(diǎn)糖!”

　　“謝謝!”

　　時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間糖袋子就裝的滿滿的。

　　筱雅姐姐說(shuō)：“我們的袋子裝滿了就不去要糖了。”

　　拜年可真開心!

寫的作文400字篇2

　　我的家鄉(xiāng)菏澤座落在魯西南，是一顆光彩奪目而又璀璨的明珠，也是一座歷史悠久、風(fēng)景秀麗的古城。家鄉(xiāng)的產(chǎn)品多得數(shù)不勝數(shù)，其中我最喜歡的就是牡丹了。

　　“唯有牡丹真國(guó)色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城。”每到谷雨時(shí)節(jié)，牡丹就競(jìng)相開放了。

　　它們形態(tài)各異。有的花瓣全都展開了，為我們綻放了笑臉，像亭亭玉立的少女；有的才展開了兩三片花瓣兒，像個(gè)害羞的小姑娘：有的還是花骨朵兒，含苞待放。

　　它們五彩繽紛，紅的仿佛是枝頭上點(diǎn)著了的熊熊烈火；白的如同翠綠的枝頭鑲上了白玉，在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透……讓人目不暇接。

　　一陣暖風(fēng)吹過(guò)，陣陣清香撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。

　　在這些牡丹中，我最喜歡的就屬湖藍(lán)、玉板白和太空牡丹了。

　　湖藍(lán)是開得最早的牡丹，也是敗得最早的牡丹。它的外形直立，花蕊五顏六色，而別的牡丹花花蕊只有一種顏色，它的花瓣上也有小紅線，一條一條的，葉子是扁的，枝干上有許多小刺。

　　玉板白是白色的花朵，它的枝干彎曲，好像在扭動(dòng)著身姿。它的葉子最大，花瓣最茂盛，花蕊沒(méi)有顏色，又稱“無(wú)色王”。

　　牡丹花不僅有欣賞價(jià)值，還能做出牡丹油，既能吃又有藥效，如果你的手指在冬天不幸凍傷，抹上一點(diǎn)牡丹油，一天就會(huì)好很多。牡丹花還能做出色香味俱全、營(yíng)養(yǎng)豐富的牡丹糕……

　　“曹州牡丹甲天下”，真是名不虛傳！

　　牡丹，你是中國(guó)的國(guó)花，更是菏澤的瑰寶。我愛你，家鄉(xiāng)的牡丹花，謝謝你讓我的家鄉(xiāng)更加美麗！

寫的作文400字篇3

　　老師是學(xué)生的明燈，給學(xué)生照亮前方的路，我們像一棵小苗，在老師的辛勤培育下茁壯成長(zhǎng)，在我的學(xué)習(xí)生活中，老師給予我不少的幫助和教育。

　　記得有一次，您上課帶我們一起讀單詞，還布置了一點(diǎn)兒課堂作業(yè)，下課后，我寫作業(yè)的時(shí)突然，被幾道題給卡住了，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，我就拿去問(wèn)您，可是，發(fā)現(xiàn)您正在改一大堆作業(yè)，我心想：老師給我講，我肯定會(huì)很快就明白的。我走進(jìn)去老師發(fā)現(xiàn)我是來(lái)問(wèn)問(wèn)題的，老師就馬上停止改作業(yè)，來(lái)認(rèn)認(rèn)真真給我講題，可是，老師給我講了一遍我還是丈二和尚摸不著頭腦，老師又給我講了許多遍，眼看著時(shí)間慢慢流去，老師還有許多作業(yè)沒(méi)有批改呢，我就對(duì)老師說(shuō)：“老師我明天再來(lái)問(wèn)您。”老師說(shuō)：“不行，哪有學(xué)生來(lái)問(wèn)老師問(wèn)題，老師沒(méi)給學(xué)生把問(wèn)題講懂，就讓學(xué)生走的道理。“老師又給我講，講到最后我懂了，我謝過(guò)老師，走在路上心想：嗯，老師這種誨人不倦的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　老師您說(shuō)的話就像一股暖流，流進(jìn)我的心田，你誨人不倦的精神更給了我啟發(fā)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我要祝福所有的老師，節(jié)日快樂(lè)！

寫的作文400字篇4

　　清明時(shí)節(jié)，我和家人一起去西溪濕地踏青。那里的景色真像詩(shī)人杜甫說(shuō)的“桃花一簇開無(wú)主，可愛深紅愛淺紅。”這么美的詩(shī)句才匹配得上美麗的桃花，無(wú)論是深粉色的桃花還是淡粉色的桃花，都像小姑娘紅潤(rùn)、有光澤的臉蛋兒。美麗的桃花有的怒放，露出嫩黃色的花蕊，有的還含苞待放，像極了婷婷玉立的小姑娘。

　　我又往前走了走，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，驚喜無(wú)比—有紅的、深粉的、淺粉的桃花。我本以為只有紅的桃花，這次竟然發(fā)現(xiàn)了這么多顏色，讓我非常高興。桃花的花苞底部是深紅的，大概是因?yàn)樯砩系摹胺垲伭稀碧嗔税桑选案币步o染紅了。桃花一朵有一朵的姿勢(shì)，每一朵都有自己的魅力之處，讓我情不自禁地聞了又聞。“啊，好清香，雖然它不是很香，但給人的感覺(jué)比濃濃的香味好要好。”我看著看著入了迷，仿佛我自己就是一朵桃花。清風(fēng)徐來(lái)，我就隨著風(fēng)兒舞蹈。“小淘氣們”來(lái)了，一滴一滴的灑落在我身上，幫我洗澡……

　　“我們回家啦！”媽媽的呼喊聲把我從拉了回來(lái)，雖然要回家了，但我永遠(yuǎn)也忘不了這春天美麗的桃花。

寫的作文400字篇5

　　今天是正月十五，也就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。晚上我和媽媽一起到四機(jī)場(chǎng)看花燈。

　　在四機(jī)路上，馬路兩旁的道行樹上都掛滿了五顏六色的彩燈。彩燈好像一顆顆小星星，真逗！它們連起來(lái)，連成了月亮，連成了一顆愛心……這些彩燈一閃一閃的，點(diǎn)綴在樹上，道行樹變得更加有生機(jī)，更加美麗了！一路上，霹靂啪啦的鞭炮聲源源不斷……在路邊的電線竿上，掛著一個(gè)個(gè)紅色的中國(guó)結(jié)，這個(gè)結(jié)可真大啊！不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到四機(jī)廣場(chǎng)了，廣場(chǎng)上的人可真多！真是人山人海！在廣場(chǎng)的西邊，正在舉行元宵晚會(huì)，嘹亮的歌聲響遍整個(gè)廣場(chǎng)，可熱鬧了。在廣場(chǎng)的南北，整齊地排列著很多花燈。其中有一盞大花燈，特別漂亮。它的前面畫著四匹“動(dòng)漫”馬，后面畫著四匹“卡通”馬，左邊畫著“窗花”馬。真好看！不僅顏色不同，畫法不同，而且形態(tài)各異。真的是栩栩如生！還有一盞奇特的花燈，就好像跳動(dòng)的火焰。它是用紅布做的火，然后下面的鼓風(fēng)機(jī)在吹風(fēng)，讓火鼓起來(lái)，這樣就很像真的火了。有很多人拿著手機(jī)在花燈前爭(zhēng)先恐后地拍照。

　　周邊有很多商販，他們腳下擺滿了戴在頭上的牛角燈，皇冠燈等等，車上掛滿了提著的各種各樣的燈籠。我精心挑選了一個(gè)漂亮的小燈籠。它的上面畫著精美的圖案：聚寶盆和元寶，還有胖乎乎的小人，他們手上拿著對(duì)聯(lián)，上面寫著富貴和吉祥。只要一按開關(guān)，燈籠就會(huì)亮起來(lái)，并唱出美妙的.歌。可好玩了。

　　我喜歡過(guò)元宵節(jié)。

寫的作文400字篇6

　　在初一的生活中，能讓我最難忘的就是認(rèn)識(shí)了一班好友，和學(xué)習(xí)到新的知識(shí)。認(rèn)識(shí)到不同的新學(xué)校，不同教學(xué)方法的老師。

　　初一是升上初中的第一步，也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天。可能是我讀的學(xué)校都沒(méi)有我以前母校的同學(xué)讀吧！當(dāng)時(shí)，我想我的新學(xué)年就會(huì)變得孤單。還記得，我認(rèn)識(shí)第一位同學(xué)，可能我是屬于被動(dòng)的吧！我從沒(méi)開口去認(rèn)識(shí)她，但他卻開口來(lái)認(rèn)識(shí)我。在這時(shí)候，我感覺(jué)到她的笑容很溫暖讓我沒(méi)有理由不認(rèn)識(shí)他。

　　我們倆都是住宿舍的，還要是同房的。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢！也有不同的教學(xué)方法。我最喜歡的就是華文老師，在上他的課讓我有一種很輕松的感覺(jué)．但他對(duì)我們的要求可高呢！

　　在初一，可說(shuō)是我人生中新的起點(diǎn)——青春。在青春洋溢的生活里，我可會(huì)度過(guò)一些后悔的日子，會(huì)度過(guò)快樂(lè)的時(shí)間。為我的夢(mèng)想，為青春的稍縱即逝，我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn)。

　　在學(xué)校里，有些同學(xué)為了化解讀書的悲傷和苦惱，就會(huì)做一些古怪的動(dòng)作來(lái)制造輕松的氣氛，好讓大家的緊張放下。上課時(shí)，同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁，互相比拼，不分上下。有時(shí)，我們會(huì)做做習(xí)題，然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難；有時(shí)讀讀古文，突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口；有時(shí)看看英文報(bào)，英文雜志，才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。

　　這就是我初一的生活，雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累，單累中有了大有的豐收，這何樂(lè)而不為呢！

寫的作文400字篇7

　　他，從頭到腳都還算完美，可是有一些不足，比如：他眼睛有點(diǎn)近視，耳朵有點(diǎn)大，臉有一點(diǎn)肥，手臂有點(diǎn)粗，肚子有些小將軍的派頭&&講到這，我猜你們一定知道是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)！他就是我們班有小將軍派頭的林洪暄是也！他雖然滿身是肉，可還是有些優(yōu)點(diǎn)滴，比如他十分十分的喜歡自習(xí)和睡覺(jué)的！記得有一次上科學(xué)課時(shí)，他聽著聽著居然趴在科學(xué)書上睡了起來(lái)！（這也證明了他睡覺(jué)也要看書的好習(xí)慣）他睡的真熟！

　　大概過(guò)了十多分鐘吧，連在他背上一直畫地圖的王豐同學(xué)他也渾然不知，真牛逼！過(guò)了好久，老師見快下課了，便說(shuō)：你們自習(xí)吧！話音剛落，林洪暄就像吃了毒藥一樣噌的一下就彈了起來(lái)！把在他背上一直畫地圖的王豐同學(xué)嚇的從桌子上一直滾到了地上！不過(guò)最搞笑的還是上一次體育課上，要做立定跳遠(yuǎn)，輪到他時(shí)，只見他手臂一擺，一扔，把自己甩了出去。這一跳對(duì)他來(lái)說(shuō)以經(jīng)算優(yōu)了，可我想由于他的姿勢(shì)不對(duì)，在老師那最多只能算個(gè)憂我想的竟然沒(méi)錯(cuò)，老師果然叫他重跳。只見老師喊：帶眼鏡的‘肥頭’！林洪暄以為沒(méi)叫他，繼續(xù)往前走。

　　帶眼鏡的肥頭！老師有點(diǎn)生氣了，喊到帶眼鏡的肥頭！回來(lái)重跳！這時(shí)林洪暄才反應(yīng)過(guò)來(lái)，不過(guò)他以為老師在罵他，不服氣的問(wèn)：干嘛！？叫你回來(lái)重跳！有意見嗎？從此，林洪暄又多了一個(gè)新的外號(hào)帶眼鏡的‘肥頭’。

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