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適合的作文400字（通用16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的適合的作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
適合的作文 1
有一個(gè)初中生，他學(xué)習(xí)優(yōu)秀、品德良好，真所謂是品學(xué)兼優(yōu)。可是，他總是覺(jué)得自己現(xiàn)在的生活不好。為什么呢？原來(lái)，現(xiàn)在他這個(gè)老師覺(jué)得他是個(gè)可造之材，便給他布置的很多的作業(yè)，比別人的工作量都要大許多，有時(shí)候還要“加班”通宵達(dá)旦才能完成作業(yè)，連黑眼圈都熬也來(lái)了。
有一次，一個(gè)讀高中的大哥哥去他們學(xué)校參觀。在學(xué)校里對(duì)他們說(shuō)，讀大學(xué)的生活很輕松。作業(yè)也很少，基本上沒(méi)有。還可以開(kāi)個(gè)小店，請(qǐng)人來(lái)幫自己賺錢，實(shí)在是悠然自得。
初中生聽(tīng)后很吃驚，他被這突如其來(lái)的介紹弄暈了世界上有這么好的地方？他決定周末去看看。
到大學(xué)以后，初中生發(fā)現(xiàn)這里學(xué)習(xí)最不好的一個(gè)學(xué)生，懂得的知識(shí)都比自己多很多，一天學(xué)習(xí)的知識(shí)都比自己一周要多很多倍。
再問(wèn)他們最喜歡什么時(shí)候，他們都不假思索地回答道：“當(dāng)然是上班的時(shí)候最好啦！可以專心致志的工作，不用一邊學(xué)習(xí)深?yuàn)W的知識(shí)，一邊賺錢維持生計(jì)。”
初中生又來(lái)到一家外資公司，問(wèn)公司里的員工，最喜歡什么時(shí)候的生活？那些員工異口同聲的回答道：“自己當(dāng)老板最好啦！有自由的`上班時(shí)間，賺錢又多。
而老板卻認(rèn)為當(dāng)學(xué)生的時(shí)候是最好的，沒(méi)有什么壓力，只管好好學(xué)習(xí)就可以了。當(dāng)老板操心的事情太多，創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。
初中生聽(tīng)了他們的話后沉思了一會(huì)兒，這才明白一個(gè)道理適合自己的，才是最好的。他知道初中才是現(xiàn)在最適合自己的，他決定安安心心地待在中學(xué)好好學(xué)習(xí)。
適合的作文 2
他要死了，醫(yī)生知道，大家都知道，他自己也知道。
他是一名記者，一名老記者，老到他也忘了自己的工齡。他采訪過(guò)各種各樣的人。他明白如何投讀者之好。他的文章集精彩，動(dòng)人，娛樂(lè)于一體。他可以讓每個(gè)被采訪者對(duì)自己侃侃而談，即使再不善言辭的人也會(huì)在他的引導(dǎo)下吐出心聲。可以說(shuō)沒(méi)有他打不開(kāi)的心鎖。
突然有一天他想：為什么自己只能當(dāng)一名小記者，為什么自己不能戰(zhàn)勝命運(yùn)．說(shuō)到做到他開(kāi)始了行動(dòng)．他要在死前干翻大事業(yè)．
他買來(lái)了一輛小轎車當(dāng)起了司機(jī)，可結(jié)果讓他大失所望他的'事業(yè)只賠不賺．他想這不適合自己．于是他嘗試了自己能想到的所有的職業(yè)，可結(jié)果總叫人不理想，后來(lái)他在彌留之既才明白一開(kāi)始他已經(jīng)找到最適合自己的．然而一切都太遲了.
適合的作文 3
有一個(gè)女孩，高中畢業(yè)后沒(méi)有考上大學(xué)；被安排在本村的小學(xué)教書。結(jié)果，不到一星期就回了家。
母親安慰她：滿肚子的東西，有的人倒的出來(lái)，你不會(huì)教書不要緊，也許會(huì)有更合適的事情等著你去做。后來(lái)，著女孩先后當(dāng)過(guò)紡織工，干過(guò)時(shí)常管理員，做過(guò)會(huì)計(jì)，但是無(wú)一例外都半途而廢了。然而，每次女兒失敗回來(lái)，母親總是安慰她，從來(lái)沒(méi)有抱怨的話。
30歲的時(shí)候，女兒做了聾啞學(xué)校的輔導(dǎo)員，后來(lái)又開(kāi)了一家屬于自己的'殘仉學(xué)校，并且在許多城市開(kāi)辦了殘障人用品連鎖店，有了自己的一片天地。
有一天，功成名就的女而問(wèn)母親：那些年來(lái)我連連失敗自己都覺(jué)得前途很渺茫，可你為什么總對(duì)我那么有信心呢？母親的回答樸素而簡(jiǎn)單：“一塊地，不適合種麥子，可以試試種豆子；豆子也種不好的話，可以種瓜果；瓜果也種不好的話，也許能種蕎麥。終歸會(huì)有一粒種子適合它，也總會(huì)有屬于它的一片收成。
適合的作文 4
兩只老虎路過(guò)一片肥美的草地，其中一只老虎見(jiàn)這里的環(huán)境優(yōu)美，便留戀起來(lái)。另一只老虎勸說(shuō)道：“這里雖然景色不錯(cuò)，便不見(jiàn)一只牛羊，它根本不適合我們的生存啊。”那只老虎不聽(tīng)，在草地上居住了下來(lái)，結(jié)果沒(méi)幾天就餓死了。
這個(gè)餓死的老虎之所以會(huì)餓死就是因?yàn)檫x擇了一個(gè)不適合自己生存的生活環(huán)境。每個(gè)人在人生道路都會(huì)遇到無(wú)窮無(wú)盡的選擇，每次選擇我們或許都會(huì)猶豫不決，但是我們總會(huì)選擇那個(gè)適合自己的。只有選擇適合自己的，我們才不會(huì)像老虎這樣餓死。
任何事物只有選擇了適合自己的方式，找準(zhǔn)了自己的位置才是最好的，才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。故事中的這只餓死的老虎無(wú)視這個(gè)道理，割裂了自身生存與周圍環(huán)境的聯(lián)系，對(duì)本不屬于自己的景色的留戀，對(duì)自己生存條件的'漠視，帶來(lái)了生存危機(jī)，決定了其生命的終結(jié)，也詮釋了天堂與地獄間的逆轉(zhuǎn)。這啟示我們：別人的天堂也許就是自己的地獄。
適合的作文 5
迎春花在春天來(lái)到時(shí)候綻放，荷花在夏天時(shí)明艷動(dòng)人，桂花在秋天發(fā)出迷人芬芳，梅花在刺骨冬天挺然開(kāi)放，雖然開(kāi)放的不一定是春天，但是心永遠(yuǎn)是熱的，心里永遠(yuǎn)有著自己的春天，每個(gè)人都有適合自己開(kāi)放的季節(jié)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，很多人都喜愛(ài)春天。生機(jī)勃勃；夏天，精力茂盛的季節(jié)，讓整個(gè)世界充滿了活力；秋天，碩果累累的季節(jié)，讓農(nóng)民伯伯咧開(kāi)了嘴；冬天，萬(wàn)物沉睡的季節(jié)，美麗的純潔的白色，籠罩著大地。
這幾天都在下著大雨，灰蒙蒙的天氣仿佛蔭罩這我那朦朧的心情，想著。這就是我喜愛(ài)的冬天么，不禁心里布上陰霾。我喜愛(ài)的冬天不是這樣的！有白白的.大衣蓋在地上，雪花慢慢落下成為背景，小孩子們帶著厚厚的手套，可愛(ài)的帽子，在雪地上瘋狂的玩耍著。這本是我喜愛(ài)的冬天啊。
昨天朋友跟我說(shuō)外面下冰雹了，我仔細(xì)的在家里聽(tīng)著外面的聲音，霹靂霹靂的往下落，讓我本沉悶的心情突然閃進(jìn)了一道陽(yáng)光，我趕忙隨便亂套了件大衣，媽媽看見(jiàn)我問(wèn)我要去哪，我說(shuō)去看看冬天！我拿出了一把傘站在門口，感受到冰雹在我雨傘落下的聲音，那并不似雨，柔軟，它還雜加著一絲對(duì)于他來(lái)說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)，這是春天、夏天和秋天沒(méi)有的東西，它只會(huì)在最寒冷的季節(jié)慢慢的落下，為大自然演繹出自己的聲音。在那時(shí)，我仿佛忘記了天氣是有多么冷。外面是否在下著雨，天氣是否是灰蒙蒙的。我被這美麗的季節(jié)給深深的吸引住了。
這個(gè)冬天，這個(gè)季節(jié)。
適合的作文 6
我是一朵在空中飄來(lái)飄去的蒲公英，正要選擇適合我的環(huán)境呢！咦？這塊地不錯(cuò)！
環(huán)境一：碧綠的高原上
情況：我飄到了碧綠的高原上，那里有很多的小草，正是我生活的最佳環(huán)境呢。我便在這里跟小草們一起同甘共苦地生活。可是，好景不長(zhǎng)，我覺(jué)得呼吸越來(lái)越難了，對(duì)小草說(shuō)：“小草們呀，你們?cè)趺春粑媚敲错槙常覅s得大大口地喘氣呢？”小草們抱著肚皮笑著說(shuō)：“哈哈哈，你這個(gè)傻瓜蒲公英呀，這里是海拔1200米的.高原呀，你怎么能在這里生存呢？快到矮一點(diǎn)的地方去吧！”接著，我放棄了高原，又開(kāi)始了新的旅程。
環(huán)境二：海岸邊
情況：“哎呀呀，終于找到了，這個(gè)地方是最低的了。”我飄到海邊感嘆道。這里的植物也很多：耶子樹(shù)、桉樹(shù)、一些野草……我注定要生活在這里了。但是，我遭遇的情況總是那么倒霉，因?yàn)楹Ｋ窍痰摹０ミ希盐蚁痰冒足y銀的“頭發(fā)”都變成黑油油的了。哼，這下一定要看準(zhǔn)了，不能再讓我的“頭發(fā)”變地更黑了！
環(huán)境三：空曠的土地上
情況：這塊土地看上去黑亮黑亮的，營(yíng)養(yǎng)含量高，一定會(huì)讓我生存的。沒(méi)錯(cuò)，這地的卻是一塊好地，就是因?yàn)檫@塊地非常肥沃，其他的雜草都來(lái)?yè)屛业耐恋亓耍パ窖剑业臓I(yíng)養(yǎng)呀！不跟你們爭(zhēng)了，本少爺去找別的地方，拜拜！……
哎呦，我忙活了一天，還是沒(méi)找著一塊適合我的地。眼看我的“頭發(fā)”就要變成正宗的黑色了。如果哪一塊地需要我蒲公英的，我一定會(huì)全力配合。
哎呀，我得去染頭發(fā)了……
適合的作文 7
是否“前足適履”尤為可笑？可哪個(gè)人沒(méi)有干過(guò)這樣的事兒，也許在歲月里它并非一笑帶過(guò)，在記憶中仍占有一席之地。
一個(gè)幾年前的中午，天空的臉色有些陰沉，透著一股令人室息的厚重。我看了一眼天色，又瞟了一眼鬧鐘，這才確定沒(méi)過(guò)時(shí)間。飛快地在箱子里翻著衣服，眼前閃過(guò)一件白色衣服，想起了有人說(shuō)這個(gè)套在長(zhǎng)襯外面特別帥氣。猶豫了一下，見(jiàn)時(shí)間不多，就毅然地穿上它。
那天走在路上，回頭率似乎特別高。我注意到他們的目光都在往我身上看，都一副欲言又止的樣子。我那顆敏感的心頓時(shí)跳動(dòng)起來(lái)，得意地挺起胸膛，以便路人觀賞。風(fēng)吹在臉上格外柔和，仿佛在托著我的身體向前飄著。連那陰沉的天空都變得可愛(ài)起來(lái)，我也覺(jué)得自己嘴角的笑容無(wú)人可及的`明媚燦爛。
再次回家，我一看到母親就飛快地湊上前去，展示般側(cè)著身子，呼喊著她。誰(shuí)知她一轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，立即瞪天眼睛，嘴角因驚訝和憤怒抽動(dòng)著。“啊！”她先是尖叫一聲接著因?yàn)闅饧睌牟唤鲁隽朔窖浴！澳恪趺矗趺催@么不三不四？!”
我愣在原地，不知所措地看著她的“大戲”。只見(jiàn)她大口大口地喘息著，許久之后才哭笑不得地說(shuō)：“這件衣服不是這么穿的，是穿在里面的……”
我同樣“啊”地大叫一聲，這才從路人的眼神里品出了一些別樣的東西，頓覺(jué)萬(wàn)蟻蝕心，涼氣從體內(nèi)漫了出來(lái)。捂住頭，看了看窗外的天色，陰沉如許。
沒(méi)有人不仰慕那些高調(diào)漂亮的東西，但不能不思考這是否適合，否則便是削足適履了。
適合的作文 8
作為一名初三的學(xué)生，我很能理解許多人壓力過(guò)大而而迷失了路的方向，或許面對(duì)著未知的一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)，許多人仍不知自己的路在哪里。那就讓我用《西游記》片尾曲的那句歌詞來(lái)告訴你吧：莫問(wèn)路在何方，路在腳下。
其實(shí)，我們每個(gè)人生來(lái)就走著一條路，但是有的人走的路是家人用所有心血精心鋪成的，而有的人走的路是自己憑著一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)走出來(lái)的。有的人走的路或許是比較暢通的，
有的人走的路是布滿荊棘的`。
面對(duì)著一條條不同的路，有的人或許會(huì)高興，高興自己走的是黃金大道；有的人或許會(huì)埋怨，埋怨自己的路是多么崎嶇；但還有一部分人，他們即不過(guò)分高興，也不會(huì)連聲埋怨，他們就靠著字的信心，勇氣，經(jīng)驗(yàn)，來(lái)走這條路。這樣的人無(wú)疑是最讓人佩服的。
其實(shí)，路的好壞并無(wú)所謂。只要著條路是屬于我們自己的，是我們用自己的心血鋪成的，是我們用自己的智慧修復(fù)的，那么這條路對(duì)我們而言就是最好的一條路，不論多么曲折崎嶇，不論有多少障礙，我們還是要一直走下去。因?yàn)檫@條路是我們自己的，我們獨(dú)屬的。雖然在這路上有許多岔口讓我們選擇，但我們一定要有自己的主見(jiàn)，不要去走別人走過(guò)的路，因?yàn)樗退阍俸靡膊皇菍儆谀愕模K究是屬于別人的。有句話說(shuō)的好：靠天，靠地，不如靠自己。我們要讓我們的腳穩(wěn)穩(wěn)實(shí)實(shí)地踏在屬于自己的路上。
大家要記住：走適合自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
適合的作文 9
從前有一位姑婆她總是穿巨大的鞋子走來(lái)走去，所以有人好奇地問(wèn)她為什么？她回答：“大小鞋都是一個(gè)價(jià)錢，為什么不買大的？
在生活中像這位姑婆的人隨處可見(jiàn)，他們干著不適合自己的工作卻不自知。有的人沒(méi)有經(jīng)濟(jì)頭腦，卻偏偏要當(dāng)老板，有的人雙目失明，卻偏偏想當(dāng)畫家，有的人膽小如鼠卻偏偏要做保安，有的人腿腳不靈便，卻偏偏給人送快遞。這樣的`人，這樣的例子太多太多了，可他們都有一個(gè)共同的結(jié)果：事業(yè)不會(huì)一帆風(fēng)順。
只有適合自己的才是最好的，每個(gè)人都要找到適合自己的位置。著名文學(xué)家魯迅從小立志要做一名醫(yī)生，他曾出國(guó)學(xué)醫(yī)，可是正當(dāng)中國(guó)危難之時(shí)，正當(dāng)國(guó)家需要心靈的醫(yī)治時(shí)，魯迅棄醫(yī)從文，在心靈上治療愚鈍的國(guó)民，正是魯迅找到適合自己的位置，在中國(guó)最危難的時(shí)候用筆做刀槍，用語(yǔ)言文字喚醒了麻木的國(guó)民才使中國(guó)革命不斷增添新的力量，他的名字和事跡也永載史冊(cè)。
無(wú)獨(dú)有偶，著名科學(xué)家錢學(xué)森，為中國(guó)航天事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。錢學(xué)森早年在美國(guó)是著名的教授助理，生活和工作條件十分優(yōu)越，但在中國(guó)危難之時(shí)，錢學(xué)森認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的天空更適合他去飛翔，因此，他排除萬(wàn)難回到祖國(guó)的懷抱，為中國(guó)航天事業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)。
生活是本大書，需要我們認(rèn)真品讀，走過(guò)春夏與秋冬，我們慢慢發(fā)現(xiàn)：只有適合自己的，才是最好的。
適合的作文 10
每個(gè)人都有屬于自己最喜歡、最適合的東西，人們也往往因?yàn)闊釔?ài)，才會(huì)全身心投入。但如果你因?yàn)槟撤N原因去學(xué)了自己不喜歡的技藝，從事了自己不喜歡的職業(yè)，學(xué)來(lái)無(wú)趣，又做不來(lái)，那也只能說(shuō)是一種悲哀了。
去學(xué)自己不喜歡的專業(yè)，學(xué)習(xí)的過(guò)程中也不會(huì)開(kāi)心和用心，自然也很難學(xué)到真正的本領(lǐng)，因?yàn)槟愕男牟辉谀巧厦妗?/p>
如果你的身體十分矮小，你卻想從事需要身材高大的職業(yè)，如體育運(yùn)動(dòng)員、時(shí)裝模特等，那是很離譜的。如果你的自身?xiàng)l件與所學(xué)項(xiàng)目相得益彰，那就會(huì)事半功倍。
切不可輕易丟掉適合你的那份專業(yè)和職業(yè)，否則你一輩子都很難再找到更適合你的。這山望著那山高，到頭來(lái)，會(huì)有懊悔、痛苦和焦慮三座大山壓著你讓你無(wú)法脫身。總之，不管什么原因，都別輕易轉(zhuǎn)行，除非你有十足的把握。
還有很多人，他們只是父母某種理想的被動(dòng)踐行者。比如，他們的.父母喜歡某種職業(yè)，由于自己沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，便把希望寄托在兒女身上。而他們的兒女恰恰不喜歡這一行，還不得不遭受道德綁架去遵從奇葩的父母之意。到頭來(lái)，興趣愛(ài)好被抹殺了，什么都沒(méi)做好。父母可以指路，但不能干涉太多。畢竟，鞋子舒不舒服，只有自己的腳知道。
俗話說(shuō)，干一行，愛(ài)一行。但這是有前提的，必須是在適應(yīng)了一段時(shí)間后能在這一行里找到樂(lè)趣才算真正的適合。我想說(shuō)，最適合，才是最好的！
適合的作文 11
從小時(shí)候起，我便一直喜歡畫畫，可我一直學(xué)不好，但我還是喜歡在紙上畫來(lái)畫去，覺(jué)得很好玩。
我畫畫連形都畫不對(duì)，貓畫成狗，牛畫成豬，我畫的畫只有自己認(rèn)得出來(lái)，別人看了只會(huì)覺(jué)得是一堆亂七八糟的線條，顏色。
我十分失望，但又不想放棄畫畫，想找一個(gè)可以替代畫畫的愛(ài)好。
于是，我找著了書法。一開(kāi)始我寫的是歐體，我寫的毛筆字一大一小，結(jié)構(gòu)完全和老師寫的字挨不著邊。
每次我看到別人寫的字時(shí)，看到他們有力地頓筆，端正的`結(jié)構(gòu)，便一心想學(xué)下來(lái)。我記住了別人寫字的樣子。
我照著他們的字寫，有力的頓筆，結(jié)果筆一按下去，由于過(guò)于用力，筆劃粗得像只雞腿，結(jié)構(gòu)完完全全是正方形，這讓我很灰心，徹底放棄了書法。
我的老師跟我說(shuō)，不要學(xué)別人的，寫自己的。這個(gè)字......老師耐心地教誨讓我重新拾起來(lái)信心，別人是別人我是我。我有可能不適合寫歐體，我不再寫歐體，開(kāi)始寫柳體了。
我開(kāi)始堅(jiān)持練習(xí)柳體。柳體果然好寫，適合我，我的字很快在初級(jí)班展出。同學(xué)們說(shuō)我是渾水摸魚，只不過(guò)是運(yùn)氣好罷了。可我的字接二連三的在班級(jí)里展出，同學(xué)們不再那樣看我，開(kāi)始為我點(diǎn)贊。柳體我寫了半年就已經(jīng)基本掌握了，換成了隸書，進(jìn)入了中級(jí)版。
自此，我便告訴自己去探索去找到適合自己的方面，堅(jiān)持下去就一定能成功的！
適合的作文 12
它，雖然光彩奪目，但不適合每一個(gè)人。
那天，大地，鳥兒也成群結(jié)隊(duì)地唱著歡快的音符，連空氣中都彌漫著花朵和青草的芳香。在這么一個(gè)好天氣里，我和媽媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)去購(gòu)物的好機(jī)會(huì)！
我穿上“淑女裙”，帶上蕾絲發(fā)箍，頓時(shí)，一個(gè)“淑女小天使”展現(xiàn)在我的面前。我和媽媽手拉手地上了街。街上熙熙攘攘的，每一個(gè)人的臉上都露出一副興奮的模樣！
我和媽媽穿梭在人群中，回頭率可真叫百分之百！
這時(shí)，一個(gè)帶著發(fā)箍的阿姨吸引了我的目光：她那一頭烏黑的秀發(fā)上，戴著一個(gè)鑲著好幾顆水鉆和一只精致小巧的蝴蝶的發(fā)箍！
那幾顆水鉆在陽(yáng)光的`折射下，閃現(xiàn)出了迷離的色彩……我拉著媽媽的手走進(jìn)一家裝修的很可愛(ài)的飾品店，在一個(gè)柜臺(tái)中，我竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和我剛才已“愛(ài)不釋目”的發(fā)箍！
它靜靜地躺在那乳白色的絨毛上，在彩燈的照耀下，閃現(xiàn)出了七彩的光芒。我讓服務(wù)員阿姨幫我拿出那一款我心儀的發(fā)箍。我摘下蕾絲發(fā)箍，迫不及待地戴上它站在鏡子前一瞧，發(fā)現(xiàn)鏡子中的我已不是那么活潑可愛(ài)！
反而變得有些老氣！
我遺憾地摘下這“奇怪“的發(fā)箍，心想；為什么剛才那個(gè)阿姨戴起來(lái)就那么漂亮，而我戴起來(lái)卻顯得有些老氣呢？走出飾品店，我才明白；適合自己的才是最美的！
我不禁撫了撫我的發(fā)箍……
適合的作文 13
我學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，能力也好，但同學(xué)們認(rèn)為我只算半個(gè)學(xué)霸，因?yàn)槲颐佬g(shù)糟糕到拿不出手。
每年的成績(jī)單上我樣樣都a，除了我的克星——美術(shù)。老師能給我一個(gè)b已經(jīng)算是很給我面子了。我的模仿能力還行，配色能力差到你不可想象，幾乎是二三年級(jí)的水品。所以我的人生方向只能以學(xué)習(xí)為主，不能跟藝術(shù)沾上邊兒，否則我就會(huì)敗在美術(shù)上。最后一節(jié)美術(shù)課，是期末考試。老師為了減輕我們的壓力和負(fù)擔(dān)，將考試難度降到最低，只用發(fā)揮想象力，畫幾把重疊的椅子就可以了。我心里暗暗叫好。打稿時(shí)一直進(jìn)行得很順利，勾線時(shí)我也沒(méi)出過(guò)一絲差錯(cuò)，連我同桌都覺(jué)得我好像去了美術(shù)集訓(xùn)似的.，完全換了一個(gè)人。可是當(dāng)?shù)缴仙@一板塊的時(shí)候，我的腦子一片空白，完全沒(méi)有學(xué)習(xí)時(shí)的金點(diǎn)子和熱情。完了完了，難道要在最后關(guān)鍵的一步放棄，功虧一簣嗎？老師也曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“如果在調(diào)色這一方面再加強(qiáng)一些，一定能成為畫畫能手。”我聽(tīng)了才有了一點(diǎn)自信。
我沒(méi)有選擇，只好硬著頭皮上。我看著亂七八糟的顏色，瞎選了一通，畫好了，媽呀，太惡心了，看著就有一種反胃的感覺(jué)。再畫一副？時(shí)間來(lái)不及了，算了，交吧。我和美術(shù)課代表做了一個(gè)對(duì)比，高下立見(jiàn)，我的畫簡(jiǎn)直像垃圾堆里撿來(lái)的一樣。哎，畫畫真的好難！
也許我天生美術(shù)方面的天賦不足，也許我只在學(xué)習(xí)方面有優(yōu)勢(shì)吧。如果你想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的“天畫”，我勸你做好心理準(zhǔn)備！
適合的作文 14
生活中有一些“怪人”，愛(ài)吃的口味和大家不一樣，比如我就愛(ài)吃酸的！
記得有一次，我和一些哥哥姐姐一起去廈門玩，剛到廈門，就迎來(lái)了一個(gè)叔叔在賣一種叫百香果的水果，用吸管吸取它的'果汁，給人們一種“特酸味”的感覺(jué)。果然不出我所料，哥哥姐姐們剛拿到買來(lái)的百香果，就迫不及待地吸了一口，“呸呸”，就把汁水吐了出來(lái)，其中一個(gè)哥哥說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)這么酸的東西，還百香果，也不知道香在哪！”
不會(huì)吧！有這么酸？在好奇心地驅(qū)使下，我吸了一小口，哇，不像他們口中說(shuō)的這么酸呀？反而還挺好喝的呀！百香果的籽咬起來(lái)香香的，汁水酸酸甜甜的，怎么難喝了？而且這樣吸，也挺好玩的！難不成是我天生就愛(ài)吃酸？
事實(shí)的確如此。在日常生活中，我也愛(ài)吃酸，我愛(ài)吃山楂片，愛(ài)喝泡騰片。一次參加一個(gè)阿姨的婚禮，比賽誰(shuí)喝的檸檬汁最多，這個(gè)游戲似乎很好玩，于是我便報(bào)名了。來(lái)到臺(tái)上，只見(jiàn)我面前放著3杯檸檬汁，似乎在對(duì)我說(shuō)：“你一個(gè)小朋友要是能戰(zhàn)勝我，是不可能的！”“1，2，3開(kāi)始！”我便拿起檸檬汁，“咕——咕”地喝起來(lái)，嗯，酸是酸，但對(duì)我來(lái)說(shuō)很好喝呀！轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)喝完了兩杯，得了二等獎(jiǎng)。
在我看來(lái)，酸味適合我，所以，我也覺(jué)得酸味很好吃，也很好喝。我媽媽倒經(jīng)常勸我少吃點(diǎn)酸的，要各方面的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充，不能單吃一種。
適合的作文 15
我不適合學(xué)數(shù)學(xué)。聰明的人都說(shuō)，數(shù)學(xué)是最簡(jiǎn)單的，而我不那么認(rèn)為，我一向認(rèn)為數(shù)學(xué)是最難的。
從四年級(jí)開(kāi)始，我的數(shù)學(xué)就開(kāi)始走下坡路了。也許是我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)的緣故吧，許多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有牢牢掌握，比如計(jì)算面積之類的'是我最反感的題目。之前我也去了一家數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，但是這塊內(nèi)容老師講來(lái)講去，我做了很多題，也沒(méi)有一點(diǎn)的幫助。有時(shí)候“舊病復(fù)發(fā)”了，考試這一塊的內(nèi)容竟然全錯(cuò)。
我現(xiàn)在去一位數(shù)學(xué)老師那補(bǔ)習(xí)，已經(jīng)掌握了五年級(jí)的所有知識(shí)點(diǎn)，但是我掌握得還不熟練。因?yàn)橄衩娣e，體積這一塊，我實(shí)在太薄弱了。在老師的眼皮底下刷題再刷題，可是一回家，可能就又模糊了。我認(rèn)為只能靠刷題才能把數(shù)學(xué)考到90分以上。
過(guò)了幾個(gè)星期，老師再拿出一張期末卷給我測(cè)驗(yàn)，我以為自己準(zhǔn)備得那么充分了，一定ok。可是沒(méi)想到剛做了三道題目，就有一道面積題，我不會(huì)做，數(shù)學(xué)老師氣急敗壞，他說(shuō)都教你幾個(gè)星期了，這都不會(huì)。確實(shí)是我的弱點(diǎn)，有什么辦法呢？老師唉聲嘆氣的。于是，數(shù)學(xué)老師又耐心地給我講解了一遍，真可惜，老師白白講了一遍，我還是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。老師又出了一道類似的題目給我做，我隨便蒙了一個(gè)答案，結(jié)果對(duì)了。
我的數(shù)學(xué)不是靠學(xué)的，全是靠蒙的，看來(lái)我真的是不適合學(xué)數(shù)學(xué)。
適合的作文 16
花都有自己開(kāi)放的季節(jié)，我也有自己開(kāi)放的季節(jié)，而且在這個(gè)季節(jié)中也開(kāi)這我最喜歡的花――桂花，它是在秋天，就是陰歷八月十五前后都是花期。唐代的大詩(shī)人――李白曾說(shuō)過(guò)：“安知南山桂，綠葉垂芳根。 ”在這個(gè)季節(jié)也是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候。
在一天天訓(xùn)練后，運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到了。3000米比賽的開(kāi)始了。
這一天，下著傾盆大雨，仿佛今天又不好的`事要發(fā)生。我等待著，心也越跳越快，比賽嗎上就要開(kāi)始了，我?guī)еo張的心情走向了檢錄處。檢錄完畢之后，我們走向了都是雨水的跑道上。
比賽開(kāi)始了，我開(kāi)始是自己保持勻速狀態(tài)，但是我和其他的運(yùn)動(dòng)員差距越來(lái)越大，于是我開(kāi)始加速，我吸了一大口氣，咬緊牙，把兩腿的距離變大，我的心對(duì)大腿說(shuō)：“加快！加快！馬上要追上別人了。”我靈敏的耳朵聽(tīng)見(jiàn)觀眾臺(tái)上為我加油的聲音，我對(duì)自己說(shuō)：“大家為我加油，我一定不會(huì)讓他們白白的加油吶喊。”我的速度變得更快了。我的速度已達(dá)到極限了，我自己也快受不了，但是我對(duì)自己說(shuō)：“加油！堅(jiān)持就是勝利。”終于快到終點(diǎn)了，我有點(diǎn)喘不上氣了，我在一次吸了口氣，用了超越極限的速度沖過(guò)了終點(diǎn)。我只想知道成績(jī)，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)道：“有名次了，第七名。”當(dāng)時(shí)我我心里真高興。
我的比賽在這告了一個(gè)段落。我也為班級(jí)做了貢獻(xiàn)。我明白了：只要我們努力過(guò)就能為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
這就是我的季節(jié)灑出汗水的季節(jié)。
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