與相遇的作文400字

時(shí)間：2022-10-12 11:04:57 400字我要投稿

與相遇的作文400字5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的與相遇的作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

與相遇的作文400字5篇

與相遇的作文400字篇1

　　我的世界，有風(fēng)、有雨、有陽(yáng)光、有春意、有寒秋，行走在我的世界，發(fā)現(xiàn)它充滿了變化，不經(jīng)意的時(shí)候，會(huì)渴望插上夢(mèng)想的希翼在天空自由的翱翔，什么風(fēng)啊，雨啊都不必懼怕，于是，我走著走著，看到了自己，她扎著馬尾辮，面帶笑容，向我們打招呼，她是“我”，那“我”又是誰(shuí)呢?她是現(xiàn)實(shí)的我，那夢(mèng)想中的我又怎樣了?沒錯(cuò)，我生活在現(xiàn)實(shí)里，但她的眼睛里卻折射出夢(mèng)想的光彩，讓我感動(dòng)了好久，讓我明白，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想也相隔得很遠(yuǎn)，但其實(shí)只要信念還在，那份堅(jiān)持還在，就一定能沿著這條無形的線觸摸到夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的畫屏。

　　現(xiàn)實(shí)很近很近，現(xiàn)實(shí)的種種遭遇都是一籃豐富的食糧，堆積著，壘成一座小山時(shí)，我們就能觀望其中的寶藏，如果現(xiàn)實(shí)給人的是歲月沉浮的經(jīng)歷，那么理想給人的則是心潮澎湃的動(dòng)力，只要你用心去爭(zhēng)取，微笑著去追逐你的夢(mèng)想，你總會(huì)得到夢(mèng)想所賜予你的彩衣，夢(mèng)想所能給予的，不僅僅是前進(jìn)的動(dòng)力，還有失意落寞時(shí)的那一縷陽(yáng)光，灑落在我們的心房，即使還不能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，但是，它能滋潤(rùn)我們干涸的心田，能在最無助最迷惘最頹廢的時(shí)刻，在心底拂過一陣清風(fēng)，當(dāng)我們?nèi)ブ匦聦徱曌约旱臅r(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)，剛才那塊絆倒了我們的障礙物已經(jīng)過了，只不過是摔了一跤，向前走吧，也許，并沒有落后，當(dāng)別人學(xué)著繞著走的時(shí)候，你卻在疼痛的過程中懂得了更多，步履艱辛，卻也回味無窮，轉(zhuǎn)身的時(shí)候，飽含熱淚，卻只用手輕輕的拂拭，不讓它滴下，眼角閃動(dòng)的淚花啊，滴落在手心吧。

與相遇的作文400字篇2

　　晚上我坐在床上看著三國(guó)演義不知不覺的睡著了，醒時(shí)便發(fā)現(xiàn)自己一一頂軍帳中，隔著屏風(fēng)只聽見有幾個(gè)人在談?wù)撝裁础?/p>

　　我躡手躡腳的準(zhǔn)備逃離時(shí)，便聽見有人大叫一聲，“什么人，給我出來”。我極不情愿地走了出去，只見關(guān)羽、劉備、諸葛亮正圍坐在那兒談?wù)撝鴩?guó)家大事，張飛手拿丈八蛇矛，矛頭正指向我，大喊道“你乃何人，可是那曹營(yíng)中派來的臥底？來人啊，把他拿下。”我連忙搖頭說：“不是不是，我也不知怎么會(huì)在這里，我是21世紀(jì)的人”。張飛半信半疑，諸葛亮見了忙給我解圍，說道：“此人是我作法請(qǐng)來的人，是我們的后世，他知道我們國(guó)家，不，準(zhǔn)確的說是知道我們?nèi)齻€(gè)國(guó)家的底細(xì)，可以協(xié)助我們打敗曹操、孫權(quán)，此人不可殺，不可殺矣！”。

　　張飛聽罷把蛇矛放下，把我拉過去坐下，諸葛亮說了下形勢(shì)便讓我把我所知道的事都說出來，我說：“目前打曹操適用火攻先派兩人去詐降……”。我說得井井有條，幸運(yùn)的是我這幾天一直在看《三國(guó)演義》。

　　劉備關(guān)羽張飛三人聽了之后，目瞪口呆，可諸葛亮卻在一邊點(diǎn)頭稱贊。我又把蜀國(guó)大將的生死日期說了一遍，關(guān)羽驚慌失色的說道：“此人定是妖人，來人啊，把他拖下去斬了”。諸葛亮卻連忙說：“萬萬不可呀，萬萬不可呀”！可誰(shuí)知，當(dāng)時(shí)已晚，我還是被捉了去。

　　“啊”我在一聲尖叫中醒來，原來是一場(chǎng)夢(mèng)境，嚇得我心驚肉跳，整夜不眠。

與相遇的作文400字篇3

　　貪看飛花，望斷天涯。那天傍晚，殘霞似血，而我，邂逅了美好。

　　一一題記

　　同桌作為班里的尖子生，一直都以冷酷的表情示人，一副愛搭不理的樣子。

　　同桌時(shí)光的第一，天我就發(fā)現(xiàn)了他其實(shí)是一個(gè)十分幽默的人，每個(gè)課間休息，他都會(huì)逗得我笑得合不攏嘴。于是乎，兩個(gè)男生之間的戰(zhàn)爭(zhēng)就此展開。

　　周五的傍晚，父母?jìng)兌紵崆榈厮蛠砹孙埐耍覀円膊焕狻?/p>

　　"呀？勺子找不到了！"我翻遍了抽屜，可是卻沒有一點(diǎn)蹤跡。

　　＂那就先去向同學(xué)們借一下吧!"母親提議道。她從來不帶餐具。

　　＂那就先借你吧！＂同桌遞過來一個(gè)勺子，眼里滿是笑意。

　　＂他怎么會(huì)有兩個(gè)勺子？＂我心里暗想，再看到他的笑意，我恍然大悟！

　　待到我和他的母親都走后，我忙問他：＂是不是你把我的勺子藏起來然后在我尷尬的情況下還給我？＂

　　＂什么？＂他的眼中滿是不解。

　　＂你怎么會(huì)有兩個(gè)勺子？＂

　　＂一個(gè)在學(xué)校里的，還有一個(gè)是我老媽帶來的啊！＂

　　對(duì)呀！我的母親不會(huì)為我?guī)聿途撸蛇@并不代表別人的母親不會(huì)呀！我怎么......

　　抬頭，看到了，他的眼眸里還是盛滿笑意，一如既往。美好來自心靈，一舉一動(dòng)皆是君子風(fēng)范。

　　人不知而不慍，不亦君子乎？

　　那一天的那個(gè)傍晚，我與美好相遇。

與相遇的作文400字篇4

　　假如有一天走進(jìn)了《秋天的懷念》，我與史鐵生相遇了，看見他們的情感變化，慢慢地走進(jìn)了他們的內(nèi)心，我又會(huì)不會(huì)被呢?

　　被一聲怒吼驚醒，我連忙爬到窗戶上偷聽屋里面的一舉一動(dòng)，大概是因?yàn)殡x得遠(yuǎn)的原因，我只是聽到了大概的內(nèi)容：母親想拉著史鐵生出去看北海的花，實(shí)而史鐵生對(duì)著他的母親發(fā)火了，而母親也沒追究什么。看到這里的我心中暗暗吐槽了一句：什么嘛，還有這種態(tài)度對(duì)待自己母親的。離開了史鐵生間的窗戶，我爬到了母親窗戶面前，看見她泛紅的眼眶，一直盯著手里的照片，那是史鐵生陪她一起看花的照片，照片里面的人和現(xiàn)實(shí)中的人一比，現(xiàn)實(shí)中的人明顯要比照片中的人憔悴許多。可能是因?yàn)閮鹤拥牟“桑灿锌赡苁且驗(yàn)樽约荷砩系母尾“?

　　看著照片傻笑了十幾分鐘后，母親小心翼翼地收起了照片，擦了擦臉上未干的淚水，走進(jìn)了史鐵生的.間里。間里的史鐵生看著窗外的楓葉掉落，我想他一定也很懷念和母親在一起看花的場(chǎng)面吧。母親走了進(jìn)來，她是來央求史鐵生陪她看花的，也許她已經(jīng)知道自己活不長(zhǎng)了。母親和史鐵生對(duì)話后離開了間，回到自己間后，拿出了一個(gè)大箱子，里面裝滿了史鐵生的回憶。她拿出了一張照片，欣慰的笑了笑。突然照片上多了一抹鮮紅。她離開了我們。