寫的作文400字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的寫的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫的作文400字 篇1
細(xì)細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有許多值得自己感恩的東西，我們應(yīng)該感謝他們／它們……
感謝陽光。它給我們帶來了溫暖，把襲人的寒冷從我們身邊驅(qū)走；它把萬物鋪上艷麗的色彩，使我們看到這個(gè)絢麗多彩的世界。
感謝大自然。它給我們帶來了許多知識(shí)，使我們的精神世界不再空虛；它給我們帶來了豐富的資源，與我們的生活密切相關(guān)。
感謝父母。不用說，因?yàn)槭歉改赴盐覀儙У竭@個(gè)世界，是父母把我們撫養(yǎng)長大，是父母無微不至地照顧我們。有父母，我們才有今天。
感謝朋友。朋友使我們的生活不再孤單，讓我們過得更有意義；朋友給我們帶來快樂和信心，鼓勵(lì)我們自信地度過難關(guān)。
感謝困難和挫折。只有困難和挫折的打擊，才使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和更有信心，使我們懂得更多的道理。
感謝老師。他們不但傳授給我們?cè)S多知識(shí)，同時(shí)也耐心地教育我們?cè)S多做人的道理。是老師激活了我們智慧的大腦和自身的天賦。
我還要感謝你們，是你們給了我這個(gè)發(fā)表的機(jī)會(huì)，使我的文章能夠嶄露頭角……
其實(shí)人生路上，還有許多我們應(yīng)該感謝的地方，只要自己擁有一顆感恩的心，就會(huì)懂得感謝他們／它們。
我由衷地感謝你們，感謝所有人……
寫的作文400字 篇2
總有一雙手，默默的守護(hù)著我，伴隨著我成長，使我不去受傷害那便是父親的手，那雙手讓我不去畏懼任何，一直保護(hù)著我。從小到大，那雙手不知讓我領(lǐng)悟到了多少的道理。
小時(shí)候，每當(dāng)我與父親過馬路時(shí)，他總是拉起我的手，小心的走過去。他十分警惕，生我怕被車撞到。我卻不以為然。 長大后，我就不習(xí)慣被父親拉著過馬路，就自己向前走去。而父親卻在我身邊，他沒有拉起我，卻用那雙手護(hù)住我，擋在我前面。
小時(shí)候，我總是有不懂的問題，向父親詢問，父親總是耐心的'給我回答，還用那雙手拍拍我的頭。說等我長大后就明白了。
長大后，我還是會(huì)有不懂的問題，父親就用手拍拍我的肩膀說我已經(jīng)長大了，有什么問題要自己去尋找答案。
小時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常哭，父親就用那手擦干我的眼淚，會(huì)想盡辦法讓我開心起來。這時(shí)的我會(huì)破涕為笑，忘記那些煩惱的事。
長大后，我就會(huì)克制自己，當(dāng)我傷心的時(shí)，不會(huì)再像小時(shí)候一樣嚎啕大哭，但總是想向他人傾訴，父親就是很好的傾聽者。他 從不會(huì)打斷我的話，總是認(rèn)真的傾聽。
那雙手，一直在我身邊，從不離去。每當(dāng)我需要保護(hù)時(shí)，會(huì)想起那雙手；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，會(huì)想起那雙手；每當(dāng)我心情不好時(shí)，會(huì)想起那雙手。那便是父親的手。
寫的作文400字 篇3
世上萬物總有自己的愿望。鮮花的愿望是含苞欲放，綴滿山河；蠟燭的愿望是默默燃燒，點(diǎn)亮黑暗；春蠶的愿望是犧牲自己，獻(xiàn)出絲縷；紅日的愿望是磅礴而出，照亮大地；而我的愿望是當(dāng)一名教師，教學(xué)生知識(shí)。而去年暑假的一件事情，更激發(fā)了我想當(dāng)教師的愿望。
那幾天，舅媽去上班了。每日教妹妹的重?fù)?dān)便落到了我的身上。我拿出家里的小黑板，右手拿著粉筆，一本正經(jīng)的教妹妹寫字，起初妹妹一點(diǎn)兒也不乖，不是去玩玩具，就是溜出去看電視。我用盡各種辦法，她都不聽，還是繼續(xù)去做自己的事。瞬間，我想起教我們的每一個(gè)老師。當(dāng)他們扯著嗓子在臺(tái)上講課時(shí)，我們卻在臺(tái)下講話。現(xiàn)在我才體會(huì)到，這種滋味是多么難受，再看看妹妹那嬉皮笑臉的樣子，我生氣了，拿起一根小棒，學(xué)著老師的語氣，大吼道："快給我坐好，再不坐好就不給你貼畫！"這招還真管用，她馬上坐好，認(rèn)真地學(xué)字，不一會(huì)兒就學(xué)了十幾個(gè)漢字。舅媽回來了，妹妹把剛認(rèn)識(shí)的字給舅媽寫了一遍。舅媽直夸我能干，并且鼓勵(lì)我這個(gè)小老師，說：“你以后一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師�！�
當(dāng)一個(gè)老師真的非常不容易，但即使是這樣，我也會(huì)堅(jiān)持我的教師夢(mèng)。從現(xiàn)在起，我一定要努力學(xué)習(xí)，學(xué)非常多的知識(shí)，爭(zhēng)取長大以后成為一名優(yōu)秀的教師。似源源不斷的河水，流進(jìn)校園，流進(jìn)孩子們的心里，流遍祖國各地。
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