龍的作文400字（通用65篇）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的龍的作文400字，希望能夠幫助到大家。

　　龍的作文400字 篇1

　　這天，是一個很晴朗的日子。天上有一個龍家族，龍弟弟在家里悶極了，就出來逛一下。它在天上飛來飛去，又在地上竄來竄去。

　　它飛到一個森林里面。它看到了許多動物。有豬、羊、馬、牛、老虎、獅子、兔子、狗、蛇、雞等。其中令龍最好奇的是蛇。

　　它友好地問蛇：“你好，我是龍，請問你是什么動物？”

　　蛇高興極了，它說：“我是一條蛇，見到你我非常高興。我曾經聽說過有關你的事跡，我覺得你太厲害了，我非常崇拜你，想不到我的偶像會來到這里！！！”

　　“哎呀，蛇兄，你和我長得挺像的嘛，但你為什么不會飛呢？”龍有些疑惑了。

　　“唉，我沒有你的特異功能，也沒有翅膀，怎樣飛呀。”蛇回答。

　　蛇說：“既然我們長得像，就結拜為兄弟，你就可以帶我上天了。”

　　“好啊。”龍興高采烈地說。就這樣，它們結拜成為了兄弟。

　　龍把蛇帶到了天上。蛇感到一種前所未有的感覺。龍把蛇帶到自己的家里。

　　“哇，你家真漂亮。我可以在你家住幾天嗎？”蛇說

　　“當然可以啦！我非常歡迎你。”

　　從此，龍和蛇的關系非常好，連選十二生肖時也排在一起。

　　龍的作文400字 篇2

　　我有一個“變色龍”老媽，她有一頭烏黑的頭發，一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的小嘴，還有一對彎彎的眉毛，笑起來時眼睛城一條縫。你可別的樣子挺和藹可親，你如果來我家，她就會表現得像仙女，下凡一般，實際上你不知道她有多兇。

　　有一天，月考成績剛出來，我回到家時，老媽第一時間的時候問我，考試得了多少分？我支支吾吾地說了半天，沒有一點是奔向主題的，老媽受不了了，也說：“你在不說，就要挨打了。”好吧，我硬著頭皮：“語，語，語文82。5。”“什么？連90分都沒上？你是怎么讀書的這點題都不會，啊，我說你這腦子啊，是長來干嘛的？”我趕緊打斷打她，“數學96分。”老媽聽了，這才安頓下來。這是她最真實的一面。

　　還有一次，好幾個同學到我家來玩，老媽又是端水，又是擺水果，把好吃的都拿了出來，這個奇了怪了，在家里從未見你這樣大方過，我和同學在玩的時候，老媽突然問我們：“你們餓了嗎？餓了的話我就，去給你們買一些面包吃，怪了，怪了，我在家里想吃的面包的同學來了還要去買。真是猶如仙女什么呀！

　　這就是我的媽媽，一個古靈精怪的媽媽，一個變色龍媽媽。

　　龍的作文400字 篇3

　　盼望已久的一天終于到了，我和同學小應約定去科技館看已蒙上一層神秘面紗的恐龍王國。什么時候開始有恐龍？什么時候滅絕的？恐龍又是怎么滅絕的？我帶著疑問和好奇心來到了科技館。

　　進入科技館，只見大廳里擺放著兩尊碩大的恐龍化石。兩只恐龍姿態不一，只見在我正前方的恐龍脖子抬得高高的，昂首挺胸，好像正在攻擊對手似的，齜牙咧嘴，怒目圓睜。四只爪子兩前兩后，好像在奔跑，尾巴微微垂下，發怒了一樣。

　　隨著我的腳步的移動，我們來到了另一只恐龍的跟前。這個看似一只母恐龍，它姿態柔和，四腳平放，好像正在林間散步。它頭很小，據說頭小的恐龍多半是食草恐龍，第一只恐龍頭很大，是食肉的，怪不得一臉兇相！

　　就在我沉浸在其中時，小應興奮地說：“這里的化石是從哪里找來的呀？我簡直不敢相信！”我笑著說：“應該是考古學家們發現的吧！”她點點頭。

　　據了解，恐龍王國在2.1億年前的侏羅紀出現，到距今6500萬年前的白堊紀滅絕，其中食草的梁龍出現在侏羅紀，繁盛于白堊紀，目前最大的陸地食肉恐龍——霸王龍出現在白堊紀。恐龍種類繁多，目前已知有30多種海洋、陸地和天空中的恐龍。

　　這次來到科技館，不僅是參觀，而且還是一個學習的好機會，讓我學到很多知識。

　　龍的作文400字 篇4

　　今天，我正在看電視，突然，我看到了一種十分特殊的動物，它叫變色龍，我還看見變色龍可以根據自身的環境變出不同的顏色，可是電視就是沒有說它是怎樣變色的，于是我就想：變色龍它是怎樣變色的呢？變色有什么好處?

　　于是， 我帶著這個問題去問了爸爸，爸爸說：“變色龍變色有兩個好處，一是可以躲避天敵不被吃掉，二是可以捕捉自己的食物而不被發現。”

　　第一個問題解決了，于是我找媽媽去解決第二個問題，可是媽媽怎么問都答不上來，我只好上網查資料，電腦上說，變色龍它的身上有許多色素，在周圍環境的刺激下，它的皮膚就變出了相同的顏色。

　　有了變色龍的啟示，于是，我就想發明一種東西，它可以安在你的身上，你隨時可以變換衣服的顏色，每天衣服的顏色都是嶄新的。還可以安在汽車上，這樣以后就不用花錢涂新漆了。最好是安在房子上面，這樣你隨時可以讓房子變色了。如果裝備給軍隊，就會使我們的勝率大大提高，多方便啊！還有一些人喜歡染發，但染發很容易得癌癥，有了這個東西，不但可給頭染發，還可以給寵物染發，真是一舉“六”得！

　　啊！變色龍真是我的好老師呀！它教會了我許許多多的東西，我們可以在它的啟發下發明許多東西造福人類。

　　龍的作文400字 篇5

　　在我的家鄉寶雞，有一條美麗的渭河穿城而過，在它身上架了好幾座橋，有美麗無比的彩虹橋；寬大平坦的金陵橋，歷史悠久的東嶺廊橋......但我最喜歡的還是離爸爸的工作單位不遠的臥龍寺大橋。

　　寶雞臥龍寺大橋，又稱作寶雞蟠龍大橋，南接寶雞高新開發區——高新五路，北連寶雞市行政中心，跨越渭河和西寶高速，是我市“四橫十縱”主干道路網框架之一。大橋南北總廠1146米，寬28米，雙向六車道。大橋不僅干凈，風景也很不美麗。

　　每天清晨，清潔工就早早地把橋上的衛生打掃干凈，就連橋欄桿也擦的一塵不染，更加突出臥龍寺大橋的魅力。

　　到了中午，車輛也一點一點地多了起來。你看，橋上行駛的車輛有：摩托車、三輪車、自行車、小汽車、出租車、公交車等等。因為橋面很寬，、有些車輛如果加點油的話，就會像要飛起來一樣。

　　臥龍寺大橋它其實是一座斜拉橋，橋面是水泥做的所以是灰色的；橋欄和兩個斜塔是紅色的，兩個斜塔上各拉了3-6根細細的柱子，酷似兩個巨人迎風矗立，看上去特別壯觀。

　　夜晚上的臥龍寺大橋雖然沒有彩虹橋漂亮，也沒有金陵橋寬大，更沒有東嶺廊橋的歷史文化，但他卻擁有一種屬于自己的特色--壯觀。

　　我喜愛這座美麗的橋！

　　龍的作文400字 篇6

　　農歷正月十一是我們賓陽縣傳統的節日——炮龍節，這天早上，大街上就會舉行盛大的游行活動，我從二年級開始就和學校的腰鼓隊參加每年的炮龍節游行，現在已經六年級了，準備上初中，這是我最后一次參加炮龍節游行，所以，這次游行令我十分難忘。

　　炮龍節早上十點鐘，我們永武小學腰鼓隊就來到文化廣場上，準備參加游行，我的心既激動又緊張，激動的是看到自己能為上萬名觀眾表演腰鼓而開心，緊張的是害怕自己打錯鼓點，會給學校丟臉。但想到這是我最后一次代表學校參加炮龍節游行，就決定一定要把鼓打好，為學校爭光。不久，十一點鐘到了，游行也就開始了，我便架好腰鼓，拿起鼓棒，聽著指揮員的節奏敲起鼓，我一個鼓點連著一個鼓點敲，腰鼓發出了悅耳的聲音，由于我們腰鼓隊心一致，敲出的鼓聲十分清晰，沒有一點雜亂，因此，觀眾們忍不住稱贊：“這些孩子敲得真好！”我聽到了這些稱贊，打鼓打得更有力了。許多觀眾都拿出自己的相機拍照作紀念。

　　游行隊伍還有喜氣洋洋的彩燈隊、漂亮的彩鳳隊和惹人喜愛的兒童游彩架。等等，也表演得十分精彩，三個多小時后，我們來到了縣人民政府，游行就結束了，我也累得滿頭是汗，渾身無力，但是一想到得到了觀眾們的稱贊，感到十分開心。

　　每年的炮龍節都給人們帶來歡樂、和諧的氣氛，祝福人們在新的一年里身體健康，萬事如意，它已經深深埋在了我的心里，讓我十分難忘。

　　龍的作文400字 篇7

　　麗江是個美麗的地方，那里風景如畫，有碧綠的高山，淘淘的江水，郁郁蔥蔥的樹木……當然，讓我印象最深的就是那充滿神奇的玉龍雪山。

　　我和爸爸媽媽興致勃勃地跟隨當地的大巴車前往了玉龍雪山，當我們下車的時候，高大美麗的雪山就屹立在眼前，讓人感覺人在畫中游一般。

　　坐在索道里，身旁是一個神秘的樹木，那樹林就像電影《阿凡達》中的“哈里路亞山”里的原始森林，到處是各種奇形怪狀的樹木，有的樹枝上還掛著一串串綠綠地枝狀細絲，，一串連著一串，就像一個個綠絲精靈們在開舞會，美麗極了，也奇妙極了！樹枝上的松果也長得非常奇特，碩大無比，比我們平時見到的松果要大上三四倍，而且松果的顏色也各不相同，有紫的、黃的、還有暗紅的；松果的形狀也有很多，球形的、蘿卜形的，還有長圓形的……看到那么多可愛的松果，我真想變成一只小松鼠，這樣我就可以大飽口福了，哈哈！

　　當我們坐著索道要到達目的地時，忽然下起了下雨，一望無際的平原一下就被蒙上了一層薄薄的輕紗，仿佛一位仙女下凡來到了人間。葉尖葉梗上掛著滴滴晶瑩的水珠，珠兒還在葉尖恍來恍去，真像一顆顆斷了線的珠子在滾動。

　　好美麗的人間仙境啊！雖然我因為下雨沒能登上雪山最高峰，但沿途神奇秀麗的景色依然讓我沉醉。我和爸爸媽媽約定，下次我一定還要再來玉龍雪山，一探雪山神奇雄偉的真面目。

　　龍的作文400字 篇8

　　小學一年級的時候，一次偶然的機會，我從書店里買到了自己的第一本《機器貓》，從此，便走進了他們的世界……憨態可掬的機器貓，傻里傻氣的野比大雄，溫柔可愛的靜香，暴力又有義氣的胖虎，狡猾的小夫……今天，聽說哆啦A夢有了一部電影《大雄的恐龍》，雖然早已看過漫畫，但是還是忍不住去看。

　　看完了，有好多的感想，但是自己卻表達不出來，這種感覺好奇怪.看得出來這部動畫片是制作者們用心弄出來的，畫風給人眼前一亮，但是劇情卻是最主要的東西。

　　剛開始，我是狂笑著看過來的；笑著笑著，我沉默了――我看到大熱天大雄為了孵出皮助而蓋著厚厚的棉被，當我看到大雄感冒不能去看望皮助，皮助餓著肚子，冒著大雨來看望大雄……故事的最后，大雄和皮助不得不分開了大雄：“皮助，以后你生活在這里，你會知道好多好多的事，你會變得越來越大，我也會……我也會……會……努力的。”當皮助追著大雄，大雄忍住心中的痛苦對哆啦A夢說：“快，快啟動時空機！這個故事非常感人。

　　龍的作文400字 篇9

　　國慶期間，爸爸要帶我們去莆田市的九龍谷公園——它是我們福建省的一座森林公園。我聽了，歡呼雀躍，連忙收拾行李，然后趕往目的地。

　　因為是國慶期間，所以路邊掛滿了神圣的五星紅旗，就這樣，我慢慢地欣賞這路邊的景色，心中不禁想起了那些烈士。

　　到了九龍谷，打開車門。“哇！”山頂上云霧繚繞，就像仙境一般。我選了幾個我愛玩的項目：5G星空漂流滑道、吃雞滑道、高空飛索……

　　我就來說說印象最為深刻的5G星空漂流滑道吧。先進入入口，一顆顆“星星”在“夜空”中閃閃發光。然后，我們穿上“秘密武器”——防濕服，有了它可以讓我們穿著的衣服不會濕。我們坐上船，前往未知而神秘的“終點”。沒過一分鐘，我們滑到了“水簾洞！”它噴著煙霧，再配上《西游記》的主題曲，多像在仙境啊！緊接著，“時光隧道”來了！我覺得我來到了未來，在宇宙中飛翔……5G星空漂流滑道坐完了，大家都穿著水淋淋的防濕服爬出了“終點”，原來“終點”就是一個大水池。

　　后來我們又玩了好多好玩的，但仍然不知疲倦……

　　夕陽西下，我們都依依不舍地離開了九龍谷。返程路上，我已經開始期待下一次的旅游了。

　　龍的作文400字 篇10

　　我是一股龍卷風，我的家在大海之上，一片沒人發現的大海之上，沒有一個人能從此經過。

　　一天，我們家族的首領————一位如歸隱山林的龍卷風，把手下們都分配下去給人們搗亂，領命前去的龍卷風一個個如兇神惡煞一般，火速去人群里挑事，說真的，那時我真的有點忍不住去干掉它，可它怎么說也是我們的首領呀，不能去殺了它。可是當他讓我去給我喜愛的小動物們搗蛋去的時候，我忍無可忍，沖上前去與他搏斗了起來，我先給他一拳，之后他還還手，于是我們便打成一團，也許是天意，也許是他真的年老不支了，我戰勝了他！我登上王位，卻不開心，因為沒人與我玩，于是，我去找小動物們玩，不一會，我就看到了小動物們，他們如一群頑皮的孩子，在玩耍嬉戲，于是我上前去，可那時，飛沙走石，原來是我造成的，于是，我退回了家，我如一個被人扔掉的孩子，沒人要了。再后來，我回到了部落里，告訴我的臣民們：“我們一生注定是孤獨的，讓我們默默的保護人類和動物們吧！

　　龍的作文400字 篇11

　　說起龍，大家是最熟悉不過了。再一次偶然的機會，我見到了神奇的“龍”。

　　那是一個寒假時，爸爸媽媽帶我去了蘭州，去看元宵節的觀燈展覽會，在那里，我見到了神奇的“龍”。

　　我們走了許久，在路途中也看到了許多美麗、漂亮的花燈。有福娃造型的，有藍精靈造型的，還有外國的古堡造型，漂亮極了，似乎身臨其境，自己也加入到了這個童話世界。不一會兒，我們看到了人們心目中朝思暮想的龍。那條龍的頭使用小盤子搭成的；牙齒是用小酒杯做成的；脖子和身子是用較大的盤子做的；看起來栩栩如生。對我印象最深的還要數龍的爪子了。龍的爪子是用大湯勺做成的，爪子和身子的連接部位使用小碗套起來再放上去的。龍的整個身子是用繩子固定的看起來似乎是龍身上有龍鱗，非常逼真。

　　龍代表友誼、和平、純潔。這是多么逼真的龍，花了多少心血才做出來的，他們巧妙地使用了我們日常用的餐具，會令人看得目瞪口呆。那條龍張著嘴，爪子好像在前后擺動，他似乎是在驅趕黑暗和邪惡，為我們帶來光明，灑下和平之花，我想這條龍一定會永遠在我們心中閃耀光芒！

　　龍的作文400字 篇12

　　從前，在很遙遠的白人國度，住著彼得一家。有一次他們去探險。小彼德問爸爸探險是什么？爸爸說我們這就是在去探險呀，于是媽媽對小彼得說你是我見過最勇敢的男孩兒！

　　好景不長，在他們說完話之后。突然竄出了一只狼，從車前飛奔而過，而彼得爸爸的車也翻了，彼得一家只有五歲的小彼得幸存活下來了。

　　夜里在山里。有狼，有老虎，有熊，有小兔子。狼在不停的嚎叫，小彼德很害怕，攥緊了手里的書包和野外生存探險書，突然間。小彼得面前出現了一只狼群，他們圍成一個圈慢慢的收緊但是不知道為什么它們突然跑了，或許是因為太害怕，周圍傳來了砰砰砰巨大的腳步聲。樹被踩倒了，小草被踩碎了。

　　終于，小彼得的面前出現了一只全身綠色的龍，他的眼睛很紅，像要噴火一樣，小彼德問你會吃我嗎？那條龍不語，只是伸出手示意小比得上來小彼德上來，之后那條龍帶著小彼德走了。

　　轉眼間就過了四年，彼德七歲了他跟那條龍玩得很開心，也過得很開心。他們在水池里洗澡，在山林里奔跑，有時那條龍還帶他飛向天空。

　　龍的作文400字 篇13

　　“誰是中國人,誰是中國龍!給我站起來!"現在的世界已經不同了,我們不需要刀槍棍棒來證明我們所謂的勇氣,所謂的尊嚴,我們是靠文明走上世界巔峰的!但如果沒有先祖的膽識,勇氣,拼搏我們照樣會敗北!

　　我們遇到困難有點多,但那些困難對東方升騰的中國龍算個什么？我們經過多少雷雨,迎過多少風？中國龍迎過千場冰霜,度過萬個冬！何懼風,何懼雨,何懼山搖地動,若我一震騰空,那氣勢可吞長虹,經過血雨腥風,只聽電閃雷鳴有浮于天空，卻不為其所動。任沉浮,任升騰,任憑地裂天崩，我們是龍子龍孫龍的種，天生注定就是英雄！苦難之中我們帶笑容，風雨之中我們最英勇，笑看世界品味光榮！

　　不信幽幽神州不領世界風，浩蕩氣如洪波涌起億萬龍種，風起云涌之中有我中國龍，雖也經磨難,雖也經苦痛,經磨難經苦痛，龍族仍顯崢嶸，你不平凡,我不普通,你我心中只信龍種龍族，為希望而戰，孤傲的英雄，為心中光榮，無悔中國龍，只要為夢想感動，用汗水歌頌，向前只為了心中的夢，超過那最高山峰，為夢想騰飛，那就是中國龍！

　　龍的作文400字 篇14

　　從前，有一片森林，森林里有一條小龍。它現在會飛，能下水，能預知天氣，其它的都不會了。它每天都站崗，向百獸們報告天氣，告訴它們獵人來沒來。所以，它和百獸們成了好朋友。

　　有一天，獵人家里起了大火，獵人被困房中，百獸們沒有一個愿意救他。小龍知道了，立即飛入獵人家，用身體包住獵人，掩護著獵人，一步一步向外走。小龍的身體被燒得啪啪響，鵜鶘們見了立即飛向湖邊，把自己的嘴里裝滿水，隨后，上萬只鵜鶘來到獵人的屋頂，用水撲滅了大火。小龍昏了過去，獵人立即把隨身帶的藥喂給小龍，然后給小龍包扎傷口，過了幾天小龍痊愈了。獵人和百獸去看它，獵人發誓，以后再也不傷害任何小動物了，百獸們高興地跳起來。

　　此后，獵人有了小龍的天氣預報，每年都會大豐收，每次都會分給動物們。蜜蜂們每年也會把積累的蜂蜜分給獵人。從此，他們互相幫助，開始了快樂的生活。

　　這個故事告訴我們，做人要知恩圖報。在幫助過你的人需要幫助時，一定要盡力幫助他。大家要團結一致，才能克服困難。

　　龍的作文400字 篇15

　　有一天我在一本書上看到了“變色龍”，書中寫了變色龍可以變換顏色，我想竟然有這么神奇的動物，我點上網查查。

　　我上網一查變色龍還真可以變成其它顏色，變色龍變色只用二十秒就能變完色。變色龍它可以變成黃色、紫色、黑色、綠色、藍色等等。它體長17-25公分，最長達到60公分變色龍是爬行動物，也是非常珍惜的動物。他適合在樹棲生活的的種種特征和行為。變色龍的舌頭比自己的體長還要長。變色龍的舌尖上有腺體，這種腺體能能分泌大量粘液粘住昆蟲。他的眼睛十分特別，眼簾很厚，呈環形，眼球突出，左右180度，上下左右旋轉自如。左右眼可以各自單獨活動，不協調一致，這種現象在動物中是罕見的。雙眼各自分工前后注視，既有利于捕食，又能及時發現后面的敵害。

　　變色龍捕食是閃電似的，只需1/25秒就可以捉到食物。避役的體長約15-25厘米，身體側扁，背部有脊椎，頭上的枕部有鈍三角形突起。四肢很長，指和趾合并分為相對的兩組，前肢前三指形成內組，四、五指形成外組；后肢一、二趾形成內組，奇特三趾形成外組，這樣的特征非常適于握住樹枝。它的尾巴長，能纏卷樹枝。

　　變色龍可真神奇啊！

　　龍的作文400字 篇16

　　在我家里有一條威武的“龍”的工藝品，這條工藝品是爺爺買給我的。

　　這條“龍”是站在祥云上的，它的頭高高地昂了起來，感覺很雄壯，再加上兩根胡須就更好看了。這條龍他滿身的鱗片，很整齊。眼睛是突出來的，腳上的指甲很尖它的肚子旁還有一顆龍珠，龍珠上面冒著火。一只龍爪輕踏在上面的，這條“龍”全身呈紅色的，龍珠也是紅色的，祥云是青色的。它長50厘米，寬5厘米，高10厘米，是一個非常非常漂亮的工藝品。

　　我的爺爺之所以給我買這個漂亮的工藝品是有原因的。那年正是夏天，我那時經常得病，身體很虛弱，那天爺爺正帶著我去買菜，突然看見了一個批發市場爺爺就帶我進去看一看，忽然看見了一個很漂亮的一個工藝品，拿著就對老板說：“老板，這個多少錢，我買了。”爺爺拿出了錢，付給了老板，便帶我出來了，他把工藝品拿了我，并說：“王錦，你經常愛生病，快點好起來吧，爺爺送給你的這條“龍”是希望你生龍活虎很健康。”雖然爺爺離開了我們，但是他對我們的愛和關心我永遠記在心里。

　　在我家里有一個“龍”的工藝品，它非常的漂亮，同時也包含了爺爺對我的愛和關懷，我永遠記得它。

　　龍的作文400字 篇17

　　這位老師與眾不同，幽默風趣，而且知識廣博。他，是一個讓人可親可敬的老師。

　　這位老師姓何，是來教我們《赤壁之戰》這一課。我們很著急，不知道他會怎樣講這一課的內容。我的心怦怦直跳，手和腳不聽指揮，不停地發抖起來。

　　何老師有一個大大的腦袋，藏滿了無窮無盡的知識，有出人意料的事。一雙黑溜溜的大眼睛，充滿了智慧。一個能說會道的，說話頭頭是道的大嘴巴，能言善辯。心靈手巧，是一個勤勞樸實的人。

　　他剛來的時候，說話很不好意思。通過同學們去與他相處，與他談論，他終于肯開口與同學們談話，像朋友似的。何老師真是一個害羞的“大姑娘”呀！

　　何老師講課生動有趣，很懂得分析文章。他提出問題后，讓同學們仔細看文章，找出答案。就算你答錯了，何老師毫不計較，只是向你微笑，給你思考空間，好好地想一想。如果你真想不出來，何老師會給你一些提示，這樣你就更容易想出來了。

　　何老師，他雖然只給我們上了一節課，課卻講得那么精彩，那么的生動，有趣。讓同學們感到親身站在那時的現場，看到當時的情景。老師， 不知道我們何時再能相見。因為我們都喜歡您。

　　龍的作文400字 篇18

　　我們人類的表情豐富多變，有時眉開眼笑，有時愁眉不展，有時怒目圓睜，有時神情沮喪……就像一只只變色龍。

　　我發現，我們班很多人表情豐富，其中最突出的一個就是秋翰。

　　秋翰剛進教室時面帶微笑，可收作業后卻火冒三丈。這是為什么呢？原來有許多人沒寫作業，還有些人寫欠，她煩得要命，這邊有一個人叫她，她就得跑過來，那邊有人大喊：“秋翰！”她又得跑過去，累得氣喘吁吁，所以她氣勢洶洶，好像一只發怒的老虎。收完作業，她又沉靜下來，認認真真地看起課外書，對周圍的一切置若罔聞。

　　過了一會兒，“叮叮叮……”預備鈴聲響了，秋翰走上講臺，看見好多同學沒做好課前準備，有的在玩，有的在說話，有的用尺子指著她，還說她的壞話。她大發雷霆，使勁把講臺一拍，粉筆都被震碎了，同學們這才停止了自己手頭的事，坐端正。秋翰杏眼圓睜，狠狠地說：“以后再這樣，我用雙面貼把你們的嘴巴封住！”全班鴉雀無聲。

　　瞧，人類的表情多豐富啊！告訴你一個小秘密，我們班是“變色龍”班。

　　龍的作文400字 篇19

　　那天，我們一家三口一起去白龍橋附近的一個小村莊看板凳龍。當我們興沖沖地趕到現場時，天還沒黑，只見一個龍頭擺在架子上，人們正手忙腳亂地拼接龍身，龍頭上點滿了蠟燭，龍身上有許多盞紙燈籠，燈籠里面點著蠟燭。我不禁嘖嘖稱奇。

　　終于等到夜幕降臨，幾個年輕力壯的小伙子扛起了板凳龍，將龍頭從架子上小心翼翼地撤下。

　　龍騰空飛起，環繞著廣場，首尾相連，形成一個大圈。一些村民吹起喇叭，敲響鑼鼓，點燃爆竹。鞭炮聲、樂器聲夾雜著人們的歡呼聲，每個人的'臉上都掛著笑容。在這歡樂的氣氛里，誰能不被感染呢？

　　小伙子們扛起板凳龍往前沖，人們喊叫著，欣喜若狂地跟在后面。我緊緊拉著爸爸的手，才沒被人流沖散。不知不覺中，我們被龍燈甩在了后邊。在湖對岸的龍燈更為壯觀，那條“巨龍”仿佛活了一般，在空中騰飛、盤旋，似乎正在追趕什么似的。后來，我們還隨著龍燈走過一條公路，與“龍”共舞。

　　那一夜，全村都籠罩在一片歡樂之中，沸騰著。該回家了，我依依不舍地看著龍燈。歡呼聲漸漸遠去，龍燈漸漸遠去，直至被濃重的夜色完全吞沒。

　　龍的作文400字 篇20

　　我隨父母去云南游玩，來到了馳名中外的旅游勝地——西雙版納。這里有著最原始、最完美的熱帶溝谷雨林。峽谷幽深、草豐林茂，讓人真切感受到大自然的神秘；千年古木，遮天蔽日，洋溢著原始熱帶雨林的自然風光。

　　“瞧，那邊圍著一大群人在干什么？”我們疾步趕去。原來大家在欣賞一條變色龍。我立刻擠進人群，想要一睹尊容。這是一條全身翠綠，似蛇非蛇的動物，看上去30厘米長。橢圓形的頭上長著三角形的嘴，兩眼凸起，兇相畢露。幾個游人對它大喊大叫，可它紋絲不動。

　　隨行的導游告訴我，變色龍的真名叫避役，是國家一級保護動物，其“三大絕招”贏得世人的青睞。第一個是變色。因為它的體內有著特殊的色素細胞，當外界顏色變化時，避役就會迅速調整體內的色素分布，使自身的顏色隨之改變，從而躲避敵人。第二個是兩只眼睛能獨立活動。一旦發現獵物，它便用一只眼睛盯著，另一只眼睛向其他方向掃視。第三個是閃電式捕食。當昆蟲距它還有二三十厘米時，它會閃電般地吐出超出身長兩倍的舌頭，準確無誤地把蟲子粘進嘴里。

　　目前，我國變色龍的數量極少，實屬珍稀動物，我們應該好好保護它。

　　龍的作文400字 篇21

　　有人說媽媽是一朵花兒，鮮艷動人；有人說媽媽是一片雪花，潔白晶瑩；有人說媽媽是只百靈鳥，歌聲悅耳。我說我的媽媽是一條變色龍，因為它一會兒氣憤，一會兒溫柔，一會兒又嚴肅，一會兒又平和。

　　有一次，我考得不好，只考了90.5分，我小偷小摸地走進家里，很快就被媽媽的火眼金睛發現了。我渾身顫抖地把試卷變給了她。她看了以后，大發雷霆，把我說了個通。還加重語氣說：“你這么小就考這么一點點，長大了肯定不成大器，從現在開始就得抓緊點，這卷子必須重做！”第二天中等，她從老師那里要一張試卷，讓我重新做了一扁，要求我全對了。我真的全對子，她又溫柔地對我說：“寶貝兒，你還是很棒的。”

　　還有一次，我做一百條算式錯了十一條，媽媽嚴肅地說：“你看看，你錯了多少首家，給我重新訂正一遍，我再出五十條。”我無奈地接下了，只好聽天由命吧。過了一會兒，媽媽平和地說：“兒子，你真棒，五十道全做對了！”我能不做全對，不全對，接下又會是多少道？看到媽媽露出了笑臉，我一顆懸著的心才放了下來。

　　媽媽是條變色龍，她多變的態度是愛我的不同方式，我要多多理解她，體諒她。我愛我的媽媽。

　　龍的作文400字 篇22

　　提到霸王龍，相信有很多人都聽說過吧，接下來我要給你們細細道來。

　　霸王龍是暴龍科里最龐大還是最兇猛的一種。生活在白堊世紀末期的馬斯特里赫特階，身長約11～14米，身高約5米左右，相當于兩層樓那么高，牙齒是成匕首形狀的，體重約八噸那么重，可是相當于一頭大象的體重，霸王龍的前肢已經退化了很短了，僅有成年人的手臂那么長。

　　霸王龍有兩個奇怪的特點，那就是它的牙齒和尾巴。霸王龍的牙齒如果掉了，還可以重新長出來，而且還是無限循環的，另一個特點就是霸王龍的尾巴了，這可不是一般的尾巴，如果霸王龍用力一搖尾巴，那可足以把一顆蒼天大樹給打倒的。

　　霸王龍的壽命是很短的，只能活20年，霸王龍生下來的蛋有50公斤左右，形狀為橢圓形的，蛋的表面還有小疙瘩和氣孔。

　　霸王龍主要是以肉為主食，以攻打別的恐龍為食，主要吃鴨嘴龍、三角龍、甲龍，一天平均進食90多公斤的肉才能維持生存，在霸王龍老年體衰或是病痛纏身時，它也會吃腐肉。

　　怎么樣，大家認識霸王龍了嗎？聽了這些介紹，大家是不是對霸王龍有了更加深刻的認識了。

　　龍的作文400字 篇23

　　我家有很多恐龍模型，包括帶牙齒和爪子的偷蛋龍、巨大的震蕩龍、帶盔甲的齒龍和神秘的雷龍...但是我最喜歡兇猛的霸王龍模型。

　　霸王龍有一個巨大的身體，鋒利的爪子，和一條長長的尾巴，似乎隨時可以來到“龍搖擺的尾巴”。它把所有的力量集中在尾巴上，能把一只5噸重的大象舉到地上。它用它聰明的大腦控制它的四肢和牙齒，擊倒許多野生動物，成為恐龍時代的霸主。雖然我的遙控恐龍沒有那么強大，但它會像真正的恐龍一樣做各種動作，發出憤怒的吼聲。它不僅能跑、叫、說，還能咬它的獵物。如果你按下綠色按鈕，它的前爪會上下擺動，張開它的嘴，就好像它隨時都會進行生死搏斗一樣。如果你按下紅色按鈕，他會大聲說:“戰斗！”如果你再按一次藍色按鈕，他會搖搖尾巴，好像在說:"讓我們交朋友吧！"。

　　我的玩具恐龍的內部器官是電子零件，它們被充電以補充能量。那是我7歲時媽媽給我的生日禮物。這些年來，每次我遇到不開心的事情，我都會按下它肚子上的各種按鈕，和它一起玩會讓我感覺更好。順便說一句，我想告訴你，使用時不要讓它碰到水！

　　我喜歡我的玩具恐龍。

　　龍的作文400字 篇24

　　很久很久以前，在火星上，有一片很大很大的森林，那里的空氣清新甜潤，長著許多奇花異草，還住著許多珍禽異獸。而那里的地主——霸王龍，脾氣暴躁，一發脾氣，它就要吃掉好多動物，所以那里的百姓——百獸們，都非常痛恨他。

　　有一天，獅子王召集百獸商定對付霸王龍的計劃，百獸們都沒有什么辦法，突然，一只小猴子跳出來用手撓了撓腦袋，說出了自己的主意，獅子王聽了，點點頭，說：“小猴子的辦法很好，明天就按它說的做。”說完，就叫百獸們散了。

　　第二天，一只美麗的鳳凰在霸王龍的頭上飛來飛去，把霸王龍引到了大海旁。此時的霸王龍，露出了兇猛的表情，它瞪大了眼睛，張大了嘴，雙手用力向鳳凰撲去。這時，隱藏在草叢里的獅子等猛獸一擁而上，撲到霸王龍身上亂撲亂咬，咬得霸王龍滿是傷痕，加上后面有許多猩猩在用力的推著，還有許多動物在后面喊：“加油，加油！”最后霸王龍因失血過多、眼冒金星、體力不支，不小心滾進了大海里。

　　從此以后，百獸們幸福地生活著。

　　龍的作文400字 篇25

　　最近，灰山港的工廠是越辦越紅火了，人們的腰包也是鼓得越來越大了，應運而生的，便是日益壯觀的“煙景”。

　　何謂“煙景”?“煙景”就是工廠的那一條條嚇人的“煙龍”造成的。每天早晨，人們都還在沉睡中，煙囪里卻早已冒出了張牙舞爪的煙龍，久久都不肯消失。這條煙龍還沒有消失，另一條兇神惡煞的“煙龍”就迫不及待地出來“接班”，似乎要把人們吃掉似的。緊接著，各個煙囪遙相呼應，一條比一條壯觀的煙龍爭先恐后地問世了，而且還是源源不斷，那個壯觀呀!難以用言語來形容。難怪有人會寫出如此生動形象的詩句：“小鎮烏煙直，黑河落日圓。”

　　你見過原子彈爆炸時產生的蘑菇云嗎?沒見過?沒見過也沒關系，那就看看每天都有的“煙龍”吧!保管你身臨其境。那可怕的煙龍隊伍，跟蘑菇云比起來，那是“大巫見小巫”。難怪家鄉近年來的空氣質量呈直線下降，有害物質呈直線上升。

　　瞧，對面工廠的煙囪又開始在“吞云吐霧”了。

　　唉!啥時候工廠的煙囪能不再生“煙龍”了呢?希望煙囪們也能實行“計劃生育”!

　　龍的作文400字 篇26

　　大家好，我是一只生活在樹林里的杰克森變色龍。在一節棕黃色的大樹干上，除了皺巴巴的樹皮，你還能看見什么嗎？“還是只要樹皮呀。”有的小朋友這么說。呵呵，這只能闡明，我的假裝術太高了，能把大伙統統騙過。認真看分明了，我就是被稱為變色龍的避役。

　　我是蜥蜴類的一員，最大的特性就是身體隨著陽光強弱、溫度上下以及環境來變換顏色。這樣，無論我在哪里，都不會被隨便發現。除此之外，我的眼睛也很有特性。當一只眼睛向上看或向前看時，另一只眼睛卻能夠向下或向后看。這種共同的“分眼術”在我捕食時十分管用，由于我能夠一只眼睛凝視著獵物的意向，一只眼睛察看四周的狀況。

　　我還有一條簡直和身體一樣長的舌頭，當有昆蟲飛過時，身體都不需求動，一吐舌頭就能把他抓住，經過半個月的練習，這招我已練得的百發百中了。有一天我剛吃完一只飛蛾，趴在樹上休息，忽然，我被一股宏大的力舉了起來。我一看原來是一個小男孩，他要把我抓去玩，走到路上，一輛車忽然沖過來，男孩一慌，手一松，我被扔在地上，車子一下子壓了過去。

　　我在天堂嘆了口吻說：“人類要善待動物啊！”

　　龍的作文400字 篇27

　　顏色你們是不是很熟習呢？龍，你們是不是也很熟習呢？那，變色龍你們熟習嗎？

　　變色龍，一聽這個名字就很有趣。變色龍一年四季都在變著顏色。

　　有一天，我的爸爸媽媽一同去外面野餐，我就到一邊去玩。在一棵不高不低的小樹上，站著一只變色龍。開端，我還不曉得這個東西是什么，我就去問爸爸，爸爸說：“這種動物叫變色龍。”

　　過了一會兒，我又去了，發現變色龍的顏色比原先還要深。我用手摸一摸，手就會覺得很難受，又滑又癢。

　　當它已遭到攻擊的時分，它就會張開它那透明的，像扇子樣的肢體。

　　正是春天，鮮花怒放的時分，它的身旁正好是幾朵小野花。幾朵小野花是藍色的，摸起來嫩嫩的，再聞一聞，這香氣順著你的鼻子進來了，這時它是藍色。

　　夏天的時分，它的身邊是一堆嫩綠色的小草，它的顏色也變了，變成和小草一樣的顏色。

　　秋天的時分，一切的花都凋謝了，唯獨只要菊花還在開放。正巧，變色龍的身邊有一只紫色的菊花，奇異的是，變色龍變成了紫色的。

　　冬天的時分，全世界都是白色的，變色龍也變成了白色的了。

　　經過這一年的察看，我曉得了一個道理，變色龍能夠隨著身邊環境顏色而變化顏色。

　　龍的作文400字 篇28

　　我家有許多的工藝品，如陶瓷花瓶.小瓷馬.十字繡……但是其中，我很喜歡我家的那條水晶制成的龍。

　　這條水晶龍是媽媽在過年的時候送給我的。因為我屬龍，所以一見到這條龍，就愛不釋手，久久不肯放下。這條龍的頭向上仰起，嘴巴微微張開，幾顆尖銳的龍牙暴露出來，兩條龍須順著風向后飄揚著，整條龍顯得神采奕奕。再往下看，龍身一長條的，身上披著一件“龍鱗戰甲”，顯得威風凜凜，勢不可擋。水晶龍的龍爪抬到胸前，尖銳細長的指甲令人心寒，其余三只龍爪踏在地上，好像要跟敵人拼命一樣。它的龍尾向上翹起，隨著風搖擺著。雖然我十分喜愛龍，但是我卻一點都不了解龍，所以，我上網查了一下關于龍的知識。

　　據說，上古時代，軒轅黃帝打敗了當時中國大地上的各個部落，準備建立一個統一的沒有互相征戰理想王國，當時各原始部落都有自己的民族文化圖騰，飛鳥禽魚，不一而足，黃帝為了統一各族的認識和信仰，取各個部落的圖騰的一部分，最終拼成了一條龍。

　　了解了龍的知識，我拿了我的水晶龍，放進了我的展示柜。我經常會拿起我的水晶龍細細地觀賞，每次觀賞，都有與眾不同的感受。有時，我看著龍就會想起唐代詩人韓愈的詩句：天昏地黑蛟龍移，雷驚電激雄雌隨。

　　龍的作文400字 篇29

　　今天，我和姐姐一起到動物園游玩。這是我第一次去動物園，我要好好去瞧瞧呢！雖然在課外書上看到過一些小動物，但還沒有看到過真正的，這次就可以啦！

　　我們在動物園里東瞧瞧，西看看。忽然，我發現有一個地方里面空空的，我心想：難道是原本就沒有動物？還是這只動物非常小？我睜大眼睛靜靜地把玻璃柜盯了5分鐘，才明白過來——里面是幾只變色龍。

　　從我這個角度看，樹干上有一只，枝丫頂端上還有一只小的，它們的顏色和樹枝融為一體。它扁扁的身體上長著圓鼓鼓的大腦袋，尖尖的嘴巴里長長的舌頭不停的伸出來，四條小短腿爬來爬去。它一跳跳到草地上，就和草融為一體；又跳到石頭上就和石頭融為一體，真難發現它們。這就是叫變色龍的原因吧！

　　我在書上看到，變色龍變色不僅能隱藏自己，保護自己，還有調節體溫的作用。當它冷的時候身體會變成褐色，感到熱的時候又會變成綠色。這是因為淺色吸收的熱量少，深色吸收的熱量多，能保溫。

　　變色龍真是神奇啊！大自然還有很多未知的奧秘，等著我學習更多的知識去探索。

　　逛了半天，我在姐姐的催促下，戀戀不舍的離開了動物園。

　　龍的作文400字 篇30

　　記得我這學期剛開學時，我們小組坐在王程龍的后面。下課時我們組都在座位上看書。王程龍他就仍小紙條在上面罵我還從后面寫了一些奇怪的符號如：“@#！￥%@。”太氣人了。“它”罵的還很難聽我都說不出來。我和谷瑞越都想狂 K “它”一頓。他寫小紙條也就罷了。他還給同學們玩的時候順口來罵我。當時我聽見了我就去打他，沒想到“它”跑得比兔子都快我追了他一個課間真氣人啊！就這樣我們小組和“它”大戰了兩個星期終于調位了。我太高興了。可我心里仍然恨著，直到有一次，我看到他做了一件好事。我對他有了新的認識。我感到很后悔。

　　其實世間萬物都有兩面性。王程龍也是善良的。他無非只罵了我幾句。我完全可以忍一忍。我又打了他這就是我的不對了。放學后，我自己躺在床上想。

　　——其實這件事也有我的不對嘛！畢竟我也打了他。

　　——之前我就沒想過他這種人還有有點，但自從我看見他辦了那件好事后我就被深深的打動了。

　　——我記得老師說過做人要謙讓，不能你罵我一句，我就打他一下。否則這件事永遠沒有完了。

　　——我一定要向他說聲對不起。

　　從此我得到了很深的感悟。我一定要對他說聲對不起！

　　……

　　龍的作文400字 篇31

　　一條白色的小獵狗在接受人類的審判，長官先是狠毒地把小狗先說一頓，然后再把赫流金給說一頓，過了一會兒，他了解到了這個小狗貌似是將軍家的，他稍微緩和了一些，在和將軍家的廚師對話時，只知道了一部分事情，就揚言說要打死小狗，可是當知道這是將軍哥哥家的小狗時，他嬉皮笑臉的說著小狗的好話，奮力的討好那只小狗，把它都捧上天去了。

　　其實生活中我們每個人都是一個變色龍，只是我們自己沒有察覺到，因為它藏在人們內心深處的地方，就像一個深淵一樣，當寄主發生了跟人鬧別扭的時候，它們就跳出來充當大好人，雖然這樣很有好處，但是我們每個人都很討厭它，因為它很虛偽。

　　不過有時候也是迫不得已的，因為被生活所壓迫，所以他們必須靠變色龍來存活，這跟叢林法則是不一樣的，這里只要弱者服從強者就可以存活下來，但是弱者只有變得很會拍馬屁了，才能得到強者的獎勵和重視，所以弱者可能更喜歡變色龍。

　　變色龍時好時壞，讓人有點兒哭笑不得，有人一定會認為我已經把《變色龍》讀懂了，理解了，但是我知道，我并沒有完全讀懂，這個文章是作者的心血，也是他獨有的感受，在這世上沒人可以復制《變色龍》。

　　龍的作文400字 篇32

　　大家自從聽了嘉欣的那篇“變色龍”，就知道我文中這一只“變色龍”是誰了吧？沒錯，就是那個可惡的林——宏——志！剛被寫上日記，現在又要被我“提名”光榮上榜，想必他應該很開心吧！

　　今天下午，我在二年一班出黑板報，林子緣和曾俊濱來到門口對我說：“李月婷，你的考卷被人踩了，還不上去看看。”說完，一溜煙跑了。這時禹銘正好要上去收作業，她拉了我一下說：“快上去看看吧。”我想：“他們又不是吃了熊心豹子膽，諒他們也不敢踩！”于是，我對禹銘說：“算了，你自己上去吧。”過了一會兒，上課鈴響了，我們一起上了樓。剛來到我座位旁，就看見林宏志在踩我的數學考卷。他十分成功地將我的怒氣值從0%升到了1000000%。我一過去，他立馬停止了那個討人打的踩考卷的動作。我如刀的目光瞪向林宏志，他立即在座位上坐好。我彎下腰撿起了我的考卷。天哪！這才上午最后一節課發的啊！怎么才下午第一節課就成這樣兒了？第二面還破了一個口子。

　　我叫林宏志把考卷擦干凈，他拿起橡皮擦亂擦了幾下就完事，第二面根本沒擦。我威脅他：“再不擦，我就跟老師說！”“別，大姐，大姐。”他立即求饒，“那還不快擦！”

　　果真是變色龍！請老師重罰！

　　龍的作文400字 篇33

　　暑假里，我們一家人去云南旅行。我們住的酒店樓下，有一個玩具展臺，上面的布偶龍一下子就吸引了我。我毫不猶豫地將它買下來，帶回了家。之后，它就成了我最愛的玩具。

　　渾身通紅的它大約40厘米長，三根手指那么寬。乍一看，挺普通的。但，仔細一看，你會發現它其實很精致。它頭頂上的兩支角是用布片剪裁出來的。臉上的眼睛、嘴巴、鼻子，則是用黑色、紅色和橙色的線繡成的。對了，它的嘴巴邊上還長著一堆長長的胡須呢，看起來神氣活現。至于它的身體和四肢，也做得十分精心，用黃色的線繡出魚鱗紋，用白色的線繡出尖利的爪子。觀察得越久，我越是能感覺到制作者的用心。

　　除了上學，我跟它形影不離。早上，我們倆一起坐到餐桌旁，我吃一口也喂他吃一口，它沒有張嘴，但我覺得它已經美美地吃掉了。出門玩耍時，我也不會忘記它，我蹦蹦跳跳，它也在我肩膀上起起伏伏，它不會說話，但我覺得它正開心地哈哈笑。晚上，我們倆一起躺進被窩，我跟它說晚安，它笑瞇瞇地看著我，我知道，它也在跟我說晚安。

　　這，就是我最愛的布偶龍。我真希望它能一直陪著我……

　　龍的作文400字 篇34

　　星期一，我像往常一樣背著書包來到學校。沒想到剛上第一堂課，就發生了一件意想不到的事。

　　事情是這樣的。我們正在認真地聽課，忽然，教學大樓開始晃動起來。緊接著，一個巨大的腦袋撞進了教室，玻璃碎片四處亂濺。老師一邊招呼我們躲到桌子底下，一邊掏出手機撥打110。“喂……喂！110嗎？我們這里來了一條霸王龍！什么？這里不是什么精神病院，這里是××學校！”

　　老師剛打完電話，霸王龍就擠進了教室。“啪”的一聲，教室里的黑板斷成了兩截，我們嚇得直發抖。這時，霸王龍開口說話了：“我不是要吃人，我只是想幫你們擦黑板，沒想到……”“你……你……你為什么要到學校來？”老師戰戰兢兢地問。“我聽說你們的學校很美，想來參觀參觀唄。”原來是這么回事。我們都松了一口氣，從桌子下面鉆了出來。

　　老師把霸王龍領到了操場上，向趕來的警察說明了情況，警察就撤退了。正好該吃午飯了，學校食堂的大師傅趕緊殺豬宰牛，足足擺了一操場肉才讓霸王龍吃飽了。霸王龍感動得熱淚盈眶，激動地說：“你們真好，我會常來看你們的！”只聽“撲通”一聲，我們的校長跌倒在地，他萬分沮喪地說：“天啊！我可怎么養活你啊！

　　龍的作文400字 篇35

　　我的名字叫恐爪龍，我長得威風凜凜，我有三米長，和兩輛小汽車加一起來一樣長。我有六七十公斤重，跟一個成年人的體重差不多。我的綱目是獸腳亞目。

　　我喜歡生活在美國西部，那里偶廣闊的平原，你們知道我有多大嗎?我是古老的動物，生活在白堊紀中期，距今8000萬年。我是非常兇猛的肉食恐龍。我有利劍一樣的牙齒，“咔擦“一下就可以咬斷動物的肋骨。在我的后肢上，有一個約12CM長的趾爪。仿佛是一把匕首，可以刺割獵物，具有強大的殺傷力，這些都是我非常厲害的武器。我身手矯捷，因為我的骨頭非常輕。是中空的，這跟鳥類的骨頭一樣，很輕盈，我有強健的肌肉，一跳就能跳好幾米遠。跑的速度也很快，像風一樣。我擁有一身羽毛外衣，用以保持身體的速度，也使得我更加活躍。我是群體狩獵的，我的本領高超，有一回，我看見一頭大型植食性動物，就招呼我的兄弟們：“兄弟們，上呀!”說完就和兄弟們一起沖了出去，我們有的咬脖子，有的咬肚皮，有的咬尾巴，不一會兒，那頭恐龍就被我們殺掉了。

　　龍的作文400字 篇36

　　滄龍是一種體型特別大的海洋生物，滄龍可以長到十五米，八重噸，它可以一口把和人類體型差不多大小的動物整個吞下去。

　　這種海洋王者的祖先來自陸地，只是一種小型古海岸蜥。它們的進化歷程一直是個謎。

　　古海岸蜥推測生存于距今九千五百萬年前，一直面臨陸地上更大更兇猛的恐龍威脅，于是它們逃入海洋。三百萬年后變成達拉斯蜥蜴。漫長的進化過程中，它們的腳趾變成蹼足，所以再不能在陸地上行動了。六百萬年的時間，又使他們從一米長的小蜥蜴，變成了十五米的巨大滄龍。這種蜥蜴在海中開始了它們成為海洋霸主的進化之路。

　　蒼龍的最高速度可能達到30英里1小時約48.3公里。這種游泳方式可以在短時間內獲得極快的速度，但是不利于長時間的高速追逐，因此，滄龍是利用隱匿與爆發力獵食的好手。

　　海洋中是競爭激烈。滄龍最主要的對手有金廚鯊和，金廚鯊是遠古鯊魚的一種，體長可達到8米，是具備速度與耐力的強大掠食者。滄龍的體型在逐漸變得龐大，性格變得非常兇猛，科學家推測，一只成年滄龍可以對抗幾只金廚鯊，它們不再是對頭，而變成了獵手與食物的關系。

　　終于在八千兩百萬年前，金廚鯊滅絕。

　　龍的作文400字 篇37

　　“我是變色龍呀，生活在保密的叢林中，我的身體會變色，真呀真神奇… …”瞧，我正歡快的在樹枝上哼歌呢!

　　我的學名叫“避役”，但大家都叫我們變色龍，可能是因為我會變色的緣故吧，談到變色，我可是“老本行”了。但我們遇到危險時，會把自己的身體慢慢融入到周圍的環境中，是敵人發現不了我們，慢慢他們就會等的不耐煩，自然就會撤退了，看到他們那失望的樣子，我常常會躲在一旁偷笑。

　　你們人類常常用“奇特”來形容我們，其實這一點也不為過。我們的捕食速度那可是超一流啊！我的舌頭可長了，伸出來有我們身體的兩倍呢，保證然你們大吃一驚，而且我們的舌頭上有腺體，能分泌出大量的粘液，只要一捉住小飛蟲，他就在劫難逃了。我捕食物的時候還有重要的一點就是靠我的眼睛了。我的眼簾很厚，呈環形，兩只眼球突出，左右180°，而且就像兩顆球一樣，上下左右轉動自如，這種眼鏡能及時發現獵物，又能夠躲避敵人，真是兩全其美呀！我經常為有一雙這樣的眼睛和這樣的一條舌頭而感到驕傲呢！

　　嘿嘿！怎么樣，聽了我的介紹你是否對我有所了解呢？

　　龍的作文400字 篇38

　　我的媽媽是一個變色龍。她生氣時，就是“黑色”，使我恐怖萬分;她高興時，就是“紅色”，令我開心不已;她溫柔時，就是“粉色”，讓我溫暖如春。

　　那天，我把杯子摔碎了，媽媽就變成了可怕的黑色。只見她雙手叉著腰，一邊指著我的腦袋，一邊氣勢洶洶的說：“你都多大了，這么不小心，你都能做些什么事?”接下來就可以用狂風暴雨、風雨交加來形容，她那個天陰得啊，真是——陰云密布，令人戰膽心驚。

　　當我考了一個很高的分數，媽媽就變成了紅色。只見她嘴角咧開了，眉毛舒展了，一邊摟著我，一邊說：“今天，我做主，安旭捷同志，我給你做一頓豐盛大餐!”這喜氣洋洋的紅色令我受寵若驚，身心愉悅。

　　當我生病時，媽媽就變成了粉色。她溫柔地撫摸我的臉，和顏悅色地說：“你不舒服嗎?是不是發燒了?”然后熟練地將溫度計塞到我的腋下。又溫柔地說：“你想吃什么東西呢?”她知道我想吃什么，她又像離弦的箭一般飛進廚房，給我做了最愛吃的蛋炒飯。這粉色的護士般的溫柔，真是鐵樹開花，百年一遇啊!

　　這就是我的“變色龍”媽媽，雖然她多變、善變，但我知道她的每一種顏色都是對我的愛的不同表達，我愛我的“變色龍”媽媽!

　　龍的作文400字 篇39

　　我叫變色龍，是一種樹棲爬行類動物，在自然界中我是當之無愧的 “ 偽裝高手 ” ，我經常為了逃避天敵的襲擊，在其它動物的不經意的時候改變身體顏色，然后一動不動地將自己融入周圍的環境之中。

　　我又名避役，主要分布在非洲地區，少數分布在亞洲和歐洲南部。我們之間信息的傳遞是通過變換體色來完成的，我們在捍衛自己領地和拒絕求偶者時，表現出不同的體色。那你們知道我為什么能變換顏色么？因為我的皮膚下有三層細胞 最深的一層是由載黑素細胞構成，其中細胞帶有的黑色素可與上一層細胞相互交融；中間層是由鳥嘌呤細胞構成，它主要調控暗藍色素；最外層細胞則主要是黃色素和紅色素。

　　我們變換體色不僅僅是為了偽裝，體色變換的另一個重要作用是能夠實現我們之間的信息傳遞，便于和同伴溝通，這相當于人類語言一樣，進而表達出我們的意圖。我是一種冷血動物，因此在飼養過程中我于熱帶魚有相似之處：溫度條件要求較高。通常日間溫度應保持在 28 攝氏度如果長期處于低溫狀態，我們會食欲降低生長減緩，甚至還會影響身體健康。 我的主要食物是昆蟲，我們多數會對單一食物產生厭食，有時會拒絕進食直至死亡。

　　龍的作文400字 篇40

　　蓮龍，是我美麗、可愛的校園，也是我成長的地方。在綠油油的草地上，幾棵大樹碧綠碧綠的，不時地搖晃幾下，好像想讓同學們在它下面乘涼。

　　下課了，操場上一下子沸騰了起來，有的在跳繩，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在玩游戲。四周的小花小草抬著頭，似乎在看著同學們玩。這就是真正的蓮龍！操場旁邊就是一個池塘，池塘的水清澈見底，瞧，那里還有幾條小魚哩！池塘中間有一個臺子，上面有一組栩栩如生的雕像，是幾個孩子正在捉鴨子呢。有的孩子在追著鴨子跑，有的孩子站不穩，腳下一滑，他慌忙穩住自己的身體，還有的孩子捉到一只鴨子，臉上露出了甜蜜的笑容。這就是真正的蓮龍！

　　池塘邊，一幢幢教學樓撲入眼簾，走進去干凈整潔的教室會讓你情不自禁地想進去看看的。在明亮的教室里，整整齊齊的桌椅，擦得像鏡子一樣亮的黑板，這就是我們學習知識的地方。在課堂上，同學們一個個目不轉睛地盯著老師，認真聽課。這就是真正的蓮龍！寬闊的操場，清澈見底的池塘，明亮的教室，可愛的同學們，這就是真正的蓮龍！

　　龍的作文400字 篇41

　　俗話說：“三百六十行，行行出狀元。”我們班就有一個，他叫宋子龍。他身材高大，比我們老師都高，胖胖的，像一個大圓球一樣，很可愛。皮膚白白嫩嫩的，兩個葡萄般大的大眼睛鑲嵌在臉上。

　　為什么說他是語文小天才呢？因為他在語文方面很突出。

　　每學期的書寫比賽，都有他參加，而且每年都得獎。有一次老師問他怎樣字寫的這么好？他就說媽媽以前把他鎖在房間里，他在房里日積月累寫，終于寫了一手好字。這種堅持不懈的精神，真是讓我佩服。

　　上語文課時，他非常高興，早早的把語文課上要準備的東西準備好了，上課老師提出的問題，他都第一個舉手，并能說出正確的答案。陶老師說：“同學們，你們要向宋子龍學習”

　　宋子龍不僅學習好，而且課外知識也很廣泛。上下五千年他都看了三遍了，有同學說自己一遍也沒看完呢！我們五年級買書，老師說每組買10本書，看完了換著看，宋子龍都看完好幾本了，急著要換，可別人才看一點。

　　我真希望我的語文成績有他的一半好。

　　龍的作文400字 篇42

　　在我姐姐的書桌上，有株變色龍，我可喜歡它了，可姐姐不給我養，我只好沒事就跑到姐姐那去看它。變色龍長在一個漂亮的花瓶里，花瓶上的胖肚子彌勒佛總像在笑我傻。

　　這株變色龍長得很細小，一片片有著鋸齒邊的葉子向外擴張著，綠綠的葉子里藏著好多個花骨朵，你可別小看這些花骨朵，姐姐告訴我這可正是“變色龍”名字的來由呢。

　　你瞧，花骨朵兒悄悄地探出了頭，淡淡的黃色就像鄰家剛落地的娃娃，嫩嫩的；沒過幾天，花苞整個兒溜出來了，它好像是不小心弄翻了姐姐桌上的墨水瓶，染紅了身上的袍子；漸漸地，它咧開了笑臉，換上了黃燦燦的新衣裳，別提有多神氣了，連花蕊也戴著黑色的禮帽為它歡舞。

　　歲月總是不饒人。它慢慢褪去了全身的色彩，從花瓣尖上開始淡化，淡了，淡了，淡成了不起眼的粉紅色，就像歲月磨煉下的農婦，讓人分外憐惜；最后它像步入暮年的老嫗，身上罩的那不起眼的紫色外衣也一瓣瓣地飄落在黝黑的泥土里，盡著自己的最后一份力，默默地滋潤著泥土。

　　多么美麗而又偉大的變色龍啊！人的一生不也應如它一樣嗎？

　　龍的作文400字 篇43

　　我生日的時候，舅舅送我一輛很酷的賽車，它的名字叫“飛天戰龍”。它的車身是由：金色、藍色、紅色三種顏色組成，很漂亮，它的零件都是活動的，所以它可以變形。后面還有一對尾翼可以控制平衡。它身上還裝了四個導輪，這樣在轉彎的時候就不會翻車。現在很流行玩這種賽車，我有很多同學都有這種類型的玩具。

　　玩了幾次我就摸清了“飛天戰龍”的性能；它可以前進、后退、旋轉，還可以加速上坡。

　　每當聽到廣場上有小朋友在玩賽車，我都會歡蹦亂跳的拿著我的“飛天戰龍”去和他們比賽。記得有一次我和同學“汪澤宇”進行賽車比拼，他的賽車叫“黑洞”是一輛速度很快的賽車，我能不能贏他我心里還沒把握。比賽開始了我和對手都很緊張，我們的賽車像風一樣的沖了出去，“汪澤宇”的“黑洞”一開始就遙遙領先，我不停的給“飛天戰龍”加油，漸漸的我的賽車追上來了，可是“汪澤宇”的“黑洞”突然加速又跑到前面去了，可就在這時喜劇的一幕發生了，“黑洞”在轉彎時因速度太快飛出了賽道，而我的賽車還穩定的行駛并到達終點。我贏得了這次比賽。

　　我喜歡我的“飛天戰龍”，它使我明白了做事不要急躁，要穩重才能取勝。

　　龍的作文400字 篇44

　　喧鬧的課間，空蕩蕩的教室，溫暖的陽光。一排排凌亂的桌椅，寫滿字的黑板，教室里只有少數幾人留下。門，把嘈雜與這兒隔開了。

　　她坐在那兒安靜地看書，不時地望向窗外掩蓋在密密層層的綠色葉片之下的那古老的平房。陽光在她身后拖出了長長的影子。

　　一陣急促的腳步聲和一排在門前各種表情的人群預示著上課的到來。她收起手中的書，將那副些許懶散的樣子收斂掉，換上了好學生特有的表情，恭恭敬敬，眼里遮上了一層求知若渴的光芒。

　　“你干什么！”又是一節下課，我們早已見怪不怪地圍觀著她與同桌的斗爭。上課時那副乖巧的樣子早已消失不見。現在的她，滿面蠻橫，一副想把人吃的一干二凈的樣子，臉漲得通紅，桌子在她和同桌的手下被推來推去，文具與書本被無情地丟在地上。嘴里是無窮無盡的臟話。

　　老師來了。她立刻又換上了衣服淚水連連、楚楚可憐的摸樣，讓人難以相信，她真的是剛剛那個兇蠻的女生嗎？

　　她，那百變的本領，就如同變色龍般。你們說，她好不好呢？

　　龍的作文400字 篇45

　　我的媽媽今年三十四歲，她有一張瓜子臉，烏黑的頭發扎成一束，好似一條長長的馬尾巴。她高挺的鼻子，美麗的面孔，顯得如此漂亮。別人一看一定會覺得我的媽媽一定是一個內心溫柔的人。不過跟她相處久了之后，你就會知道我的媽媽是一個什么樣的人了。

　　我聽話的時候，她溫柔得像一只小貓，我犯錯誤的時候，她就如同一頭母老虎似的。我最不希望的事就是看到她那陰晴未定的臉。

　　那一天中午，我吃午飯的時候，為了不看到媽媽那陰晴未定的臉，我拿起勺子舀起一口飯，用力地吹，想讓它快點涼。可誰知道，飯像長了眼睛似的朝媽媽新買的衣服上飛了過去，要知道這件衣服可是媽媽花了大半個月的工資買來的，該不會又要看到她那暴跳如雷的恐怖樣子吧！果然，不出我所料，媽媽剛剛還眉開眼笑的，轉眼間就怒氣沖沖地吼道：你也太不小心了吧，你知道嗎？這可是我花了大半個月的工資才買來的！”我心驚膽戰地說：“對不起，媽媽，我不是故意的。”媽媽看到我緊張成這樣，立馬溫柔地對我說：“寶貝女兒，對不起，剛才是我太急了。”見媽媽這樣，我真的是哭笑不得，媽媽真是個變色龍！

　　這就是我的變色龍媽媽，大家喜歡我的媽媽嗎？

　　龍的作文400字 篇46

　　一次，我做了一件令媽媽高興的事，她笑容滿面地說：“好孩子，你做得很好。”一會兒，我把作業寫完去看電視，媽媽見了，臉色立刻“晴轉多云”了，剛才的笑容不知逃到哪兒去了。看著媽媽那多變的臉，我在心里偷偷給媽媽取個外號：“變色龍”。

　　還有一次，我和弟第在一起打乒乓球，玩得正起勁時，“變色龍”來了，她說：“讓我也加入吧！”有了“變色龍”的加入，我們玩得更開心了。可惜好景不長，弟弟一不小心把乒乓球打到樓下，媽媽的臉又開始晴轉多云了，剛才開心的場面又不翼而飛，憤怒悄悄布滿了媽媽的臉，“還不快去撿，被別人撿走了，多可惜呀！”弟弟看著媽媽那怒沖沖的表情，不由得膽顫心驚，只好迅速跑去把乒乓球撿上來。媽媽看乒乓球完好無損，馬上又像什么事也沒發生過，對我們說：“來來來，我們一起繼續打乒乓球！”

　　我和弟弟見了，都深感疑惑，媽媽給我們的感覺就一個字——“怪”！

　　我覺得“變色龍”這變化萬千的心情，有利有弊，有時會讓我們開心，有時會讓我們害怕，有時會讓我們緊張。不過，我還是挺喜歡這位“變色龍”的。

　　龍的作文400字 篇47

　　我們班的“變色龍”身高1.5m左右，一張猴子臉上嵌著一雙特別機靈的眼睛，老是一眨一眨的。

　　“變色龍”的一變——“釘子戶”。每天早上，我整理好家作本后，如果發現少了一本，就一定是“釘子戶”沒交。有一次，我清點了一下作業本，唉！又少一本，我習慣性地來到“釘子戶”桌前要作業，他立即在書包里翻起來，一會兒又抬起頭滿臉疑惑地望著桌子，然后又彎下腰在桌肚里翻，整整折騰了大約五分鐘后，我不得不使用我的殺手锏：“你的作業我不要了，自己交給老師吧！”話音剛落，他的家作就像變魔術似的出現在我眼前，終于給我了，可是他開始為什么不肯交呢？看看家作本就知道了，打開一看，就發現了嚴重的問題——少寫，我只好把他“請”到老師辦公室。

　　“變色龍”的二變——“小杰可遜”。“哇！好棒！再來一個，再來一個……”每次在體育課的休息時間，只要聽到這樣的喊聲，就一定是“小杰可遜”在表演街舞了。看他那靈活的身姿，酷酷的造型，心里就會對他產生敬佩之情。他的才華也招來了一群“粉絲”，在他身邊贊嘆不已。

　　想必介紹到這兒，大家也知道他是誰了吧！對！他就是——蔡健偉。

　　龍的作文400字 篇48

　　他是我們班的帥哥，頭發是豎起來的，像刺猬一樣，年齡九歲，性別男，你猜出他是誰了嗎？呵呵，猜不到吧，他就是我們班的走神王、分心大王和答非所問的能手——淘氣包李龍。

　　有一次上語文課時，李龍卻拿著一張白紙畫畫，這讓語文老師火冒三丈，全班同學都對他有意見，卻都無可奈何。

　　還有一次，數學課上，同學們都在認真聽課，突然，一聲大叫從李龍嘴巴里傳了出來：嘟嘟，小汽車到北京了，趕快下車吧，嘟嘟這讓老師很為難：怎樣才能教好這個高級的學生呢？

　　記得還有一次，上科學課時，他正在看小人書，和旁邊的同學竊竊私語，準備下課了，科學老師提出了個問題：水是怎樣變成冰塊的？科學老師想玩一下李龍，就說：這道題請李龍同學回答。這時李龍才知道自己的蹤跡被老師發現了。可是，李龍沒聽清題目，心想：小人書上應該有答案。于是李龍照著小人書上說：紅燈停、綠燈行，紅燈閃光快快走！這時，同學們都不約而同地把目光投向了李龍同學，而且同學們還大笑不止，李龍同學以為自己答對了，自己很高興

　　你說李龍是不是我們班的分心大王呢？如果你不信，就來我們班見見他吧！

　　龍的作文400字 篇49

　　有人說爸爸是“一件衣服”，披在我們的身上，不讓我們著涼；有人說爸爸是“一首歌”，婉轉而動聽，可我卻說我的爸爸是條變色龍。他有時溫柔得像只兔子，有時兇得像一只老虎。

　　那天，爸爸在掃地，我一不小心把垃圾桶給撞翻了，臟東西撒了一地，我不想被罵，趕緊把垃圾桶扶了起來，假裝什么也沒干，但我做的一切，是瞞不住老爸的那雙火眼金睛的。爸爸兇巴巴地走到我的跟前，對我說，“你個臭小子，毛手毛腳的，做什么事都不行。你說你什么都不會，有什么用啊？”這氣憤的聲音把我給嚇了一大跳，我走到房間里，關上房門，一個人看起了電視，一下午也沒有跟爸爸照個面。

　　晚上，我認真地做起我的作業，做好作業，要讓家長檢查鑒字的，結果，一題也不錯，爸爸的臉上又露出了滿意的笑容，對著我的臉蛋，是左親一下，右親一下，還夸我很是很棒的，又帶著我們一家去吃火鍋了。

　　睡覺之前，爸爸對我說：“今天我得表揚你一下，上午的事就別多想了。”

　　我的爸爸是條變龍，有時溫柔，有時很兇，但我知道不管他是什么大葉桉，這都是因為他是愛我的表現，我要理解他，體諒他！

　　龍的作文400字 篇50

　　每個班都會有一些人的性格與眾不同，我們班就有這樣的人，他就是——吳家龍。

　　與眾不同的性格一：每當有人心情不好的時候，我們一般都不會去說什么話，可吳家龍就不一樣。有一次，我們小組的數學考試都考得很不理想，吳家龍一見，就走過來，揪揪自己的頭發說：“唉，開叉又來了。”“哈哈哈！哈哈哈······”就這么一句話，把我們大家的肚子都笑疼了。當然啦，笑得這么開心，肯定也就把不高興的事拋到九霄云外去了。

　　與眾不同的性格二：每當有人打架的時候，我們一般都不會去勸架，要勸架也就是上去拉開雙方，說一聲：“別打架啦！”這樣做，有時不但沒起作用，還會被那兩個人群毆。吳家龍的勸架方式就不一樣，他總會想出一些有趣的方式去勸架。有一次，我們在玩游戲時，馬嘉駿和林彥恒發生了沖突，打了起來。吳家龍連忙跑過去拉開他們倆，說：“不要打架了，打架危害身體健康!” 馬嘉駿和林彥恒不但不打架了，還一起哈哈大笑起來。

　　你說，吳家龍的性格難道與眾不同的嗎？

　　龍的作文400字 篇51

　　3月5日下午2：30分，匯龍小學迎來了首屆風箏節的開幕式。在寬闊的操場上，到處都擺放著同學們親手制作的風箏。這些風箏各式各樣，五彩斑斕，有機靈的“喜羊羊”、可愛的“天使豆豆”、還有兇惡的“老鷹”......它們在太陽底下閃閃發光，真是美麗極了！

　　開幕式正式開始了，廣播里傳出了雄渾豪放的國歌。在歌聲中，我們端著板凳井然有序的地來到已經被風箏“包圍”了的操場上坐下。張中純校長開始講話了，她首先對各位來賓報以熱烈的歡迎，然后講了舉辦風箏節的意義，最后祝風箏節圓滿成功。張校長致開幕詞完畢后，老師們放起了禮花，同學們也歡呼雀躍，喊起了“五彩風箏

　　魅力匯龍”的口號。望著天空中飄揚的禮花，聽著響徹天空的口號，我仿佛看見了我親手制作的風箏飛向碧藍的天空，越飛越高，越飛越高......

　　開幕式結束后，同學們都把自己的風箏放飛，讓它隨風飄蕩，帶著自己的理想遠去。風箏節雖然結束了，但是我的心里卻多了一份信念！

　　龍的作文400字 篇52

　　我家有個變色龍。

　　說起變色龍，大師一定會想到茂密的叢林或一望無際的大沙漠，一個一尺多大的爬行植物伸著長舌頭躲在一個隱秘的地方，身體跟著地方的顏色所變化。呵呵，那你就大錯特錯了！我家的變色龍，是我老媽！！！

　　我滴老媽，時而是天使，時而是惡魔。由于對我比較嚴格，所以經常是惡魔打敗天使。唉！苦啊！人人都說：“活在哪，也比活在爸媽的期望里好。”這句話說得一點都木有錯。

　　我老媽的心情，說難掌握也不難掌握，說好掌握也欠好掌握。有時，我考高分了、幫她做家務了、聽她話了……等等，她這時心情都邑比較好。如果玩電腦、看電視、欠好好學習，并且還是偷偷的，不讓她知道，那就慘了，唉！下面我都不必說了，（愿，上帝，保佑，我）吧！

　　平時，他不會隨便找你麻煩，但如果你主動找她麻煩，那你就死定了，功課就會一瞬間----泰山壓頂！況且，當她心情欠好時，千萬別提關于“玩”的事，否則你就會......額，我不必說了吧。當他允許你玩的時候，在時間段里千萬別回來，很有可能讓你后悔一整天啊。

　　我的老媽就是一個地地道道的變色龍，你的老媽呢，快快告訴我吧。

　　龍的作文400字 篇53

　　假如我是一條龍，我會穿梭在云端，在天與地之間，自由地翱翔。人們非常尊敬我，我想下雨就下雨，不想下雨就不下雨，只為了保障莊稼的風調雨順。

　　有一天，我正在空中飛翔，突然，我看見了一個人，他焦急地在田地里徘徊著，我看到他的麥田快要枯萎了，我立刻施展法術，頓時電閃雷鳴，閃電劃破長空，照亮了整個天地，瞬間下起了一場及時雨，讓這塊麥田起死回生。我又繼續向前飛行著，我看見非洲大地一片荒蕪，嚴重缺水，到處都是沙土地，那里的人們只能喝著泥水解渴，我又施展法術，一連下了好幾個小時的雨，使即將快要干涸的河流，剎那間奔流不息。

　　就這樣，我翱翔在天空，尋找著需要我的人們。我看到人們需要雨水的時候，就下幾場雨，不需要雨水的時候，我就四處尋找。我經常看到一些無家可歸的小動物，一個個貧困潦倒的流浪漢，一片片被洪水淹沒的村莊，我就立刻停止降雨，讓陽光灑滿大地。就這樣，我偶爾下一場雨，讓雨水給人們帶來幸福和歡樂。

　　過了幾百萬年，我老了，我就倒在了人間，像一顆巨大的隕石落了下來，形成了一座高山，泉水從我的身體里流出，流進了小溪，流進了湖泊，匯入了大海，滋養著地球上所有的人。

　　龍的作文400字 篇54

　　我是一只“變色龍”，我的變色可不是顏色，而是我的身份。

　　在家里，我一醒就讓媽媽給我找襪子、衣服、鞋子。一下床，我就讓媽媽幫我擠牙膏，在洗臉盆里打水。一切弄好后，再來到餐桌旁，我讓媽媽給我夾菜、倒水、拿面包……要上學了，我也讓媽媽幫我裝書包、系紅領巾、打水……在家里，我是個少爺。

　　到學校，我幫老師擦桌子，擦窗臺，拖地，掃垃圾……上課時，每每舉手，老師都會很贊賞我。下課時，我也不敢撒野，靜靜地坐在位置上喝水、看書、畫畫，有時還會出去玩會游戲。所以，在學校里，我是乖巧的學生。

　　到了圖書館，我找個位置，拿了本書坐在那里看。過了幾十分鐘，我便不耐煩了，又去玩拼圖，拼一會兒，再看書，這時，我是一個安靜的孩子。

　　在游樂場，我什么都必須玩。摩天輪、過山車、三D槍……我玩得滿頭大汗，然后就躺在椅子上，再喝幾口冰紅茶，毫不自在。在這兒，我是“脫韁的野馬”。

　　我是一只“變色龍”，在不同的地方，我都會變成不同的“色”。

　　龍的作文400字 篇55

　　這個世界上有龍很奇怪，但我真的不騙你，這條白龍就是我。我沒有任何七十二變，也沒有任何變身裝置，只是因為吃了一個變身藥。

　　我記得當時是凌晨兩點，我接到警長的命令，說該死的河馬醫生發明了新的抗變形藥，我接到命令跟部隊走。路上遇到了河馬博士的國防部隊，只好一個人去了。趁著天黑，我輕而易舉地溜進了河馬博士的實驗室。

　　桌子上有一個透明的密封瓶子，瓶子里有一顆珍珠大小的透明黑藥丸，極有可能是一種變形藥。我戴上橡膠手套，小心翼翼地取出藥丸。

　　我拿著藥丸，但忍不住打字。打了個噴嚏，我吞下了藥丸。耶穌基督！我正要回去求助，沒想到藥竟然見效了。

　　在我的身體里，有一種燃燒拉伸的感覺，前所未有。劇痛使我無法動彈。我沒走幾步，就倒在門口，不停地呻吟。同時發現周圍的東西越來越小，越來越大，眼睛感覺被逼的收縮，背越來越長，手腳距離越來越長，感覺被拉伸的疼痛。25分鐘后皮膚變白，長鱗片。我在臨終前看到了明亮的瓷磚。天啊，我變成白龍了！

　　我嚇得半天說不出話來。突然，門外傳來一陣腳步聲，我連忙打破窗戶，騰出了門。

　　龍的作文400字 篇56

　　每一個人都有自己的愿望，有的人想當一位保衛祖國邊疆的解放軍戰士；有的人想當一位讓小偷聽了聞風喪膽的人民警察；有人想當一位兢兢業業為學生們默默付出的老師；有的人還想當學生們寫字不可缺少的筆。那你知道我的愿望是什么吧？我的愿望是想當一條龍，一條象征著自由、歡騰、完美的龍。

　　假如我是一條龍，我會有呼風喚雨、翻江倒海、變化萬千的本領。天下旱澇，莊稼豐收，人民禍福全憑我的旨意，會讓世界上不再出現干旱、洪水，讓人民安居樂業。我會成為中國人民的驕傲！

　　假如我是一條龍，我縮小如蛋蟻，伸展能遮天；我有時顯露出云端，有時隱形入深淵；我還能騰云駕霧，翻攪起四海云水，威力無邊！其實，大地上也有我的身影：你看！長江從大壩上噴涌而出，那是我在嗚咽；那高速列車快速的飛過，那是我的身影；……

　　假如我是一條龍，我不會像西方的龍是惡的化身，專干害人殺人的事情，讓人們看不起。我會像中國的龍那樣，集各種能力于一身，保護我們親愛的祖國，保護我們美好的家園不受侵略者的欺壓，讓人們自由自在、無憂無慮的生活。

　　假如我真的是一條龍就好了。人們會為我歡呼，為我鼓掌，為我而感到驕傲！

　　龍的作文400字 篇57

　　我是一只動物，是一只誰也找不到的動物，是什么呢？那就往下看吧！

　　我是一個捉迷藏高手，如果我不想讓別人找到，那就有辦法讓誰都找不到我，天天過著美好的生活。但是有一天發生了件事情讓我感到傷心欲絕......

　　那是個陽光明媚的早上，我和美麗的小鳥玩捉迷藏的游戲，突然一個很陌生的聲音出現了。“砰”的一聲，我慢慢地探出頭來，發現我的好朋友小鳥受了重傷。我趕緊去找我的另一個好朋友小狗來幫忙，我跑到小狗家里對小狗說：“小狗，小狗，快來幫忙！”小狗一看是我來尋求幫助，還沒等我把話說完，就跟著我來到小鳥受傷的地方。小狗一看，原來是一個獵人拿著狙擊槍在捕獵，已經打傷了很多小動物。我和小狗憤怒地向獵人撲去，對他一頓撕咬。獵人痛苦萬分，終于放下槍自己跑了！

　　我和小狗也是筋疲力盡，但是看到這么多小動物感謝的眼神，我們覺得太值得了！人類啊，我們小動物也是有生命的，請你們一定要愛護我們，這樣我們才可以有一個共同的美好家園！

　　龍的作文400字 篇58

　　“正上課呢！別問我問題。”同學A說。同學B竊竊私語:“還有幾分鐘下課？”，“快了！”同學A不耐煩地回答。

　　“叮零零—叮叮叮叮—叮叮…”下課鈴響了，仿佛自由的號角吹響在學校的上空，差一點被周公抓去做客的我一下子就清醒了。同學們已經躍躍欲試了，接著老師說了一聲:“下課！”一些同學馬上從椅子上站了起來，待老師走出去，不知是哪位同學喊了一聲:“老師進辦公室了！”，這一聲，就像是推翻多米諾骨牌一樣，笫一個倒下了，接著是第二個、第三個、第四個…最后全部都倒下了。

　　全班瞬間轟亂成一片，瞧那兒，小泉瞬間站了起來，和一些同學玩起了“碰撞”游戲，小泉先來了一個沖撞，把小胖給撞倒，緊接著小楊也來了“泰山壓頂”，小胖一下子被壓得動彈不得。

　　其他同學有的在講話、有的在走廊上跑來跑去…

　　至于我嘛，一開始是在看書—《山海經》。后來，我也跟著跑出去玩了。“叮—叮—叮—叮—叮…”上課鈴響了，全班又恢復了正常，也不在大喊大叫了，仿佛什么事也沒發生過。

　　我們班真是應了那句話:“上課像條蟲，下課像條龍。”

　　龍的作文400字 篇59

　　一天我和我的好伙伴們在玩捉迷藏，我老是被他們捉到，然后我就希望我變成一只變色龍。這次又是我躲，我就說我想變成一只變色龍，念叨著不知不覺就睡著了。

　　我醒來之后。我發現自己的身體是綠色的，而且我有了爬行能力，最可怕的是我的身體變小了，而他們突然變大了，是我變小了還是變大了？我往我的身體一看，原來我變成了一只變色龍。

　　我發現我變成變色龍后，立刻去找我的小伙伴兒，我找到他們之后我叫了他們好幾聲，他們才注意到我，他們一看見我就想抓到我，然后我就邊跑邊跟他們解釋，最后他們終于聽懂了，我說：“我們來玩兒捉迷藏。”他們就答應了。

　　然后我就開始了，我先爬到樹上去變成了樹干，沒有找到我，我又開始了第二次比賽，我趴在馬路上他們并沒有找到我，他們連輸兩場，他們很不高興。時間也不早了，我們就回到了自己的家。

　　我一回到家，我媽媽爸爸不知道我變成了變色龍，我一到家就把我往死里追，我被打傷了好幾下，我就直接離家出走了，我在一個地方暈倒了，回到我的現實世界，在這個世界中也沒找到我，我先去找我的小伙伴們了。

　　我覺得還是現實世界好一點。

　　龍的作文400字 篇60

　　中午，爸爸開著車，把我帶到龍噴水玩。

　　來到龍噴水，一座清龍橋出現在我的眼前，它全部用石頭砌成，黑白相間，非常美麗。

　　橋下有一條小溪，溪里堆滿了石頭，溪水緩緩地流著，發出嘩啦啦的響聲。溪里的石頭各種各樣，千奇百怪，顏色不一。有的方方的，平平的，像一張雪白的床，躺在上面可舒服了。有的上面尖，下面圓，像一枝筆。還有的正正方方，當中有一條條痕跡，真像一本好看的書。

　　走著走著，我又發現了一座回龍橋，走過小橋，有一座涼亭，涼亭興奮地站著，好像在說：“大家累了吧，快到涼亭里坐一會兒。”我休息了一會兒，就上路了，突然，我又遇到一座龍珠橋，橋下有許多沙子，我挖啊挖啊，連一只小螃蟹都沒挖到，我又朝左邊挖，朝右邊挖，仍然沒挖到。

　　正巧，我看見一塊石頭，就把它翻開，一只小螃蟹爬了出來，我高興的不得了，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。

　　再往前走，一個巨大的東西出現了，我仔細一看，是一條龍，它尖尖的頭，兩只黃黃的角豎起來，長長的身體上紅白相間，美麗極了。

　　經過長長的樓梯，我看見了一個水庫，一望無際，山水藍藍的，小魚兒在水里歡快地游著。

　　龍噴水真好玩！

　　龍的作文400字 篇61

　　今天，我們班會課老師讓我們玩了喝“尿”的游戲。老師說：這個“尿”有很大的作用。大家聽了老師這么一說，剛開始我們班沒有人敢舉手，后來還是我們班的壽楊晟和金昂興同學，他們兩個先勇敢地舉起了手。

　　于是，老師讓壽楊晟同學先上去喝“尿”。我目不轉睛地盯著看壽楊晟同學喝“尿”的樣子，只見他一口氣就把老師倒在杯子里的“尿”喝了下去。我當時真替他捏了一把汗，可是再看看他喝完的表情，好像很好喝的樣子。于是，我也有很想上去喝喝看的欲望。想著想著，我就不由自主得高高舉起了手。看見又有幾個同學舉手，老師說：“那就讓女同學來試一試”。老師先叫了壽妍菲上去喝，看她喝完的表情也好像很好喝。終于老師叫到我了，我緊張地走了上去，真是太好喝了，我一口氣喝了兩杯，我覺得是“干菜湯”的味道。最后，老師說出了答案，原來真的是“干菜湯”，我們全班同學都被老師蒙騙了。

　　今天的班會課真是太好玩，太有趣了！希望下次還有這樣的活動課。

　　龍的作文400字 篇62

　　話說我們六（2）班真是“臥虎藏龍”：四大天王、三劍客、四大女妖……現在我隆重推出“雙龍（聾）”組織。

　　火龍：章健。刺猬頭，瓜子臉，中等個，這就是章健？？一個陽光男孩。他是一個數奧高手，也是語文組長。可以說是“文武雙全”。不過“武”不是打架，而是他的體育成績好。每次踢球都是一馬當先，帶著球沖入敵方陣地，破門得分。這個星期，章健收到一封匿名信，結果落入吳靜手中。我笑嘻嘻的說：“會不會是……”我還沒說完，章健拿起書對我頭上打去。沒錯，章健另一個嗜好就是？？拿書打我的頭。

　　水龍：我，呂澤。刺猬頭，大眼睛，睫毛比女生還長。我是一“大老粗”，沒啥優點，就是讀過十幾本歷史書。另外，受親戚影響，我諷刺人不打草稿。如果你要和人打口水戰，千萬不要忘了叫我。我總是將笑容掛在臉上，有的笑我就笑。但我從不將憂愁告訴同學。也就是說同學們看不到我生氣的臉。

　　我們“雙龍”有勇有謀，堪稱智勇雙龍。關于我們的故事以后將一一告訴你們。

　　龍的作文400字 篇63

　　我家這條銀龍魚，是爸爸從一家魚店買來的，那天，我高興地拎著裝銀龍魚的袋子回到了家，然后把它放在剛買回來的魚缸里。魚缸里的銀龍魚瞪大了眼睛，游來游去，像一位尊敬的老爺爺正在巡邏呢！我一看這姿態，想道：“好一個高傲的動物！”

　　銀龍魚的高傲，更表現在它的游姿，吃相和模樣中。

　　銀龍魚游泳時，一大群小魚跟在它身后，像一位位侍女，隨從，而它卻像一位穿著銀白色戰袍的大將軍，神氣十足地游來游去，身后的小魚小心地跟隨著。

　　銀龍魚的吃相更是傲慢了，它的舊主人告訴我，銀龍魚是吃小魚，蟑螂和菜蟲的。有一次，爸爸剛放下一只大蟑螂，銀龍魚張開血盆大口，蟑螂一下子就無影無蹤了。有時候放下20多條小魚，竟然被它一掃而光。

　　銀龍魚的模樣并不嚇人，而是討人喜歡。它的頭像一把鋒利的斧頭。他那銀黑相間的眼睛圓溜溜的，像一個球。它那大嘴巴張開時，大得像一個直角，嘴巴前面長著兩根毛毛蟲般的銀胡須。而尾巴卻像一條擺來擺去的銀帶。

　　它身披銀白色的鱗甲，樣子像龍，所以叫銀龍魚，我愛我家那高傲的銀龍魚。

　　龍的作文400字 篇64

　　今天，我和家人一起去龍天溝爬山。我們沿著一條綿亙蜿蜒的山路來到山腳下，往上一瞅，我的天哪，又陡又高，怎么爬呀？山路是由參差不齊的石塊鋪成的，看上去有些滑。剛走幾步，姥姥一屁股坐在一塊大石頭上，說：“我不爬了，你們去吧。”我們都哈哈大笑起來，怪不得姥姥成天吃藥，原來都是不愛運動的結果。

　　為了防止滑倒，我們事先每人準備了一根登山杖。大家都小心翼翼，一會兒用手拽著路邊的樹枝，一會兒用手扒著身旁的大石頭，但是還是時常會腳下一滑，嚇得人心驚肉跳。兩歲的妹妹是“初生牛犢不怕虎”，非自己走不可。我和表姐表弟早早把他們甩在后面，想盡快領略山頂的美景。

　　在幾個小時后，我們爬到了山頂。山頂的樹木十分茂盛，人卻沒有幾個，勝利的喜悅洋溢在我們的臉上。從山頂往下看，一切都變得十分渺小，人變成了螞蟻，車變成了甲殼蟲，房屋變成了火柴盒。下山時，我三步并做一步，速度十分快。表弟不慎滑倒，成了一名小傷員，姨夫背了他一會兒，他又如同一個小兔子，活蹦亂跳地下山了。不一會兒，就到了山腳下，把我累得氣喘吁吁、腿疼手麻的，但是覺得心情非常輕松。

　　龍的作文400字 篇65

　　“遙遠的東方有一條龍，它的名字就叫中國……”每當聽到這首歌，我就想起：大人們不同的說法。

　　奶奶說，龍是水里生出的神，縮小如蠶蟻，伸展能蔗天。有時顯露于云端，有時隱形入深淵。龍威力無比，它能呼風喚雨，翻攪起四海云水。

　　爺爺說，龍的故鄉在中國，龍從九州大地上騰空而去，于是，大地上留下了龍口、龍門、九龍坡。華夏民族，有著龍的精神、龍的氣魄。

　　媽媽說，龍并沒有消失。長江從三峽大壩上奔涌而下，那是龍在轟鳴;列車在京九線上呼嘯而過，那是龍的身影;西昌基地火箭直沖云霄，那是龍在飛騰;“嫦娥1號”成功奔月，那是龍的祝福……

　　老師告訴我們，在世界的東方有一條巨龍，它正要越出東海，去搏擊萬里長空，去迎接旭日東升……

　　……

　　我曾看國一件事，一個小女孩在放風箏，這是風箏被掛在樹上了，我想：她肯定會踩上樹，把風箏拿下來的。可是，那小女孩并不是象我想象的那么簡單。她從口袋里拿出一張紙，然后把紙放在樹上，她踩著那一張小小的紙，把風箏取了下來。那一暮讓我感動了。那是龍在為她鼓勵！

　　我相信，以后的龍，一定會更加“活潑”、“可愛”……也相信，以后的龍會更加自信……

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