鏡頭作文400字

時(shí)間：2022-10-17 15:44:10 400字我要投稿

精選鏡頭作文400字（通用20篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的精選鏡頭作文400字（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選鏡頭作文400字（通用20篇）

　　鏡頭作文400字篇1

　　在我的生活中，從小到大幫助我的人有很多，但是幫助我最多的人就是我的守護(hù)者——爸爸。小時(shí)候爸爸教我走路，長(zhǎng)大的時(shí)候爸爸就輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。但是我最難忘的一件事是爸爸在深夜里幫助我完成手抄報(bào)。

　　記得有一次我在外邊瘋玩了一下午，我玩得大汗淋淋，忘乎所以，到了晚上八點(diǎn)鐘才回家。這時(shí)我已經(jīng)非常累了，想舒舒服服的睡一覺(jué)，想著想著，突然，有一個(gè)事打斷了我，我還沒(méi)有完成手抄報(bào)呢！這時(shí)，我如同熱鍋上的螞蟻，我心想：這么晚了，也沒(méi)有時(shí)間完成了，怎么辦呢？

　　于是，我只好去房間里找救兵——爸爸。爸爸問(wèn)我：“你怎么了，怎么不睡覺(jué)？”我紅著臉，慚愧的說(shuō)：“我的美術(shù)手抄報(bào)還沒(méi)——沒(méi)有完——完成！”爸爸知道后和我一起完成手抄報(bào)，我把資料工整的寫(xiě)在紙上，又用彩筆把我的手抄報(bào)裝點(diǎn)一新。看呀！我的手抄報(bào)就完美的完成了。爸爸一本正經(jīng)地跟我說(shuō)：“你以后必須完成作業(yè)才可以出去玩。”我低著頭用微弱的聲音說(shuō)：“爸爸，我知道了。”

　　爸爸又跟我說(shuō)：“這么晚了，你睡覺(jué)去吧。”于是，我就睡覺(jué)了，我還沒(méi)睡著，這時(shí)就看見(jiàn)書(shū)房里的臺(tái)燈是開(kāi)著的，爸爸一邊喝著濃咖啡，一邊完成著自己的工作，我心想：原來(lái)是爸爸為了我耽誤了自己的工作，我的眼角流下了感動(dòng)的淚花。

　　就是這一件手抄報(bào)的事情使我永生難忘，我要用好成績(jī)來(lái)回報(bào)我的父母。

　　鏡頭作文400字篇2

　　一個(gè)個(gè)小小的鏡頭組成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。一個(gè)個(gè)鏡頭就像一個(gè)愛(ài)的音符，演奏著一曲愛(ài)的歌；一個(gè)小鏡頭一顆耀眼的星星，閃爍著愛(ài)的光芒……媽媽對(duì)我的愛(ài)就全融化在生活中這一個(gè)個(gè)小小的鏡頭里。

　　紅目鱗魚(yú)是我小時(shí)候最喜歡吃的魚(yú)。記得當(dāng)時(shí)，每當(dāng)媽媽拿出來(lái)，我就爭(zhēng)著吵著要吃，可是我又不會(huì)自己弄掉魚(yú)剌。這時(shí)，媽媽總喜歡摸著我的頭，說(shuō)：“好！慢慢吃，吃魚(yú)的孩子會(huì)越來(lái)越聰明！”然后一邊把魚(yú)剌弄得干干凈凈，還反反復(fù)復(fù)地檢查有沒(méi)有殘余，生怕魚(yú)剌卡住我的喉嚨。我被媽媽寵壞慣著，總是高高興興吃著香甜的魚(yú)肉。可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)身看媽媽時(shí)，總看見(jiàn)她在吃我剩下的魚(yú)頭和魚(yú)剌，我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么不吃魚(yú)肉啊！魚(yú)肉可媽吃了。”媽媽總是說(shuō)：“你吃吧！媽媽不喜歡吃魚(yú)肉。”然后繼續(xù)吃著魚(yú)刺，仿佛很好吃似的，于是，我便心安理得地繼續(xù)吃魚(yú)肉。

　　那時(shí)我并不懂得媽媽說(shuō)這話真正的意思，直到現(xiàn)在我才明白了：原來(lái)媽媽不是不喜歡魚(yú)肉，而是為了讓我放心地吃。了解媽媽真正的意圖，一股感激之情油然而生。原來(lái)母愛(ài)無(wú)處不在，就這一個(gè)小小的鏡頭，包容著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　世界上的母親都是偉大的。生活中一個(gè)小小鏡頭就能體現(xiàn)母親濃濃的愛(ài)意。

　　鏡頭作文400字篇3

　　今天，我興致勃勃地走進(jìn)早晨的公園，那里的景色可真讓人贊嘆。

　　鏡頭一：

　　一群老爺爺、老奶奶正在練太極。他們面目慈善，動(dòng)作緩慢，認(rèn)認(rèn)真真地練著每一招，每一式。那一位位精神飽滿的老人，一點(diǎn)也不像七八十歲的老人，倒像是一位位年輕人，那一件件白色的太極服是代表光明的服裝，讓我很開(kāi)心。

　　鏡頭二：

　　走進(jìn)公園深處，一片蔥郁的竹林出現(xiàn)在眼前，一片碧綠的濃蔭吸引著一群小雞去竹林中覓食；還會(huì)看到一些小孩正在學(xué)著老爺爺、老奶奶打太極呢！他們那認(rèn)真的態(tài)度，不像別人一樣嘻嘻哈哈地學(xué)，而是很認(rèn)真地學(xué)，這態(tài)度足以讓人給他們點(diǎn)贊。

　　鏡頭三：

　　只見(jiàn)一些大人正在小山上散步呢！有些小孩在假山旁邊演歷史故事——“司馬光砸缸”，雖然演的不好看，但還是獲得了大家的圍觀和認(rèn)可。演完了，大家一起鼓起了掌。他們也不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的認(rèn)可，他們也很開(kāi)心。

　　一個(gè)小小的公園，雖然并不討人喜歡，但還是一個(gè)充滿活力的地方。

　　鏡頭作文400字篇4

　　在這喧鬧的大街上，到處都是忙碌的身影，車輛來(lái)來(lái)往往；人們行色匆匆，仿佛沒(méi)有一刻能停息下來(lái)。

　　這個(gè)周末的上午，我背著雙肩包，準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)班上課。陽(yáng)光明媚，和煦的太陽(yáng)光照在身上，不知不覺(jué)中讓人增添了幾分暖意。人們站在馬路上人行橫道的一頭，等待綠燈亮起。

　　在我的前面是一位大腹便便的孕婦，她也在等候紅綠燈。只見(jiàn)她一手撐著腰，一手撫摸著蘊(yùn)含了新生命的肚子，臉上寫(xiě)滿了欣喜。

　　轉(zhuǎn)眼間，刺眼的紅燈變成了綠色，孕婦慢慢地挪動(dòng)腳步，一步一步地往前走。我走在她后面，也跟著放慢了腳步。

　　走著走著，她突然停下來(lái)。咦？她怎么不走了？我仔細(xì)端詳她一會(huì)兒，才發(fā)現(xiàn)了原因：原來(lái)她的鞋帶松了，鞋帶踩在腳下，讓她不能繼續(xù)往前。而她又不能彎下腰系鞋帶，所以才停在原地。

　　我正準(zhǔn)備上前去幫幫她，這時(shí)，一位女交警發(fā)現(xiàn)了她的難處，她疾步走向馬路中央的孕婦，面帶微笑地對(duì)孕婦說(shuō)：“您別著急，我來(lái)幫你。”說(shuō)完，彎下腰，蹲下身子，親手為她系好了鞋帶。女交警抖了抖褲子上的灰塵，挽著孕婦的手，一邊慢慢地把孕婦送到了馬路對(duì)面，一邊又細(xì)心叮嚀：“快生寶寶了吧？小心點(diǎn)哦，走好！”孕婦繼續(xù)趕路，人行橫道上的綠燈又轉(zhuǎn)為紅燈，街道恢復(fù)了喧鬧，車輛又開(kāi)始行駛。那位交警阿姨依然站在原地，看著孕婦逐漸消失的身影。

　　我至今還記得生活中的那個(gè)小鏡頭，記得那位交警阿姨俯下身子幫孕婦系鞋帶的背影，記得她那美麗而甜蜜的微笑……

　　鏡頭作文400字篇5

　　生活中的某一些片段，都是由一個(gè)個(gè)小鏡頭組成的。而這些鏡頭中有酸、甜、苦、辣、都會(huì)讓人印象深刻，時(shí)時(shí)“播放”在大腦中。而我有獨(dú)愛(ài)的那一個(gè)小鏡頭。

　　“要遲到了。”我看了看鬧鐘，一個(gè)勁的從床上蹦起。下床洗漱好后，早餐來(lái)不及吃。我狂奔到學(xué)校，推開(kāi)教室門走到座位坐下。“差點(diǎn)就要追到了。”我長(zhǎng)呼一口氣。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，因?yàn)闆](méi)吃早餐的緣故我的肚子開(kāi)始“慘叫”起來(lái)。下課后，小鐘似乎是看出我難受的樣子，是到我身邊來(lái)說(shuō)：“早上沒(méi)吃早餐吧。”我回答說(shuō)：“對(duì)呀，我現(xiàn)在好難受。”小鐘接著說(shuō)：“你等我一下，我馬上就來(lái)。”說(shuō)完小鐘走離我身邊。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)，小鐘氣喘吁吁是到我身邊來(lái)，手中拿著一個(gè)面包。她把面包放在我桌子上說(shuō)：“先吃了面包，就不會(huì)難受了。”我有點(diǎn)不好意思的拿起桌上的面包，說(shuō)：“謝謝啦。”她對(duì)我笑了笑，回到座位寫(xiě)起小說(shuō)。我似乎看見(jiàn)了救星，撕開(kāi)包裝袋開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。吃完面包后，我精神好了許多，心里也感覺(jué)暖暖的。

　　生活中的一個(gè)小鏡頭，普通又溫暖。不是嗎?

　　鏡頭作文400字篇6

　　生活中，有許多幸福美好小鏡頭，例如:一句簡(jiǎn)單的祝福會(huì)給你帶來(lái)幸福的驚喜，一個(gè)理解的眼神會(huì)讓你我體會(huì)到幸福的滋味，一個(gè)情意滿滿的擁抱更會(huì)讓你感到幸福般的滋味……

　　記到那一年夏天，爸媽因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ惆盐壹耐性诶牙牙褷敿依铮人麄兠ν旯ぷ髁耍蜁?huì)把我接回來(lái)。等待，是一件漫長(zhǎng)而又急切的事情，我在姥姥姥爺家待了三四個(gè)月，爸媽才忙完手中的工作，接我回家。又是一月過(guò)去，8月17日，是特殊的一天，是我的生日下午一點(diǎn)時(shí)，小萬(wàn)約了我出去，為我慶生。時(shí)光總是馬不停蹄的往前走，一下午的歡樂(lè)時(shí)光就從指縫中溜走了。

　　晚上九點(diǎn)，我摸著黑拿著鑰匙開(kāi)門，發(fā)現(xiàn)客廳里空無(wú)一人，便知道了他們一定還沒(méi)回來(lái)了，正準(zhǔn)備回房間睡覺(jué)時(shí)，一陣亮光刺痛了雙眼，忍不住用手去擋，當(dāng)我把手放下來(lái)時(shí)，客廳里多了一些東西，爸媽還有一個(gè)蛋糕，眼眶忍不住發(fā)熱，“傻孩子，我們?cè)倜Γ膊粫?huì)忙到陪你過(guò)生日，我們又不是大老板，以后盡量多陪你，走吧，我們?nèi)デ械案獍伞！?當(dāng)爸媽去切蛋糕時(shí)，我快速地拿起一塊蛋糕，往爸媽臉上撲去，看著爸媽滿臉奶油，我忍不住大笑，爸媽互相看了一眼，也忍不住笑了起來(lái)。夜空中，傳來(lái)了一家子的笑聲。

　　鏡頭作文400字篇7

　　一些看似普通的人，但是在重要關(guān)頭總會(huì)挺身而出。

　　收廢品的老爺爺，總會(huì)被一些年輕人罵臟，老爺爺撿別人掉的空水瓶，卻被路過(guò)的人感到嫌棄。

　　天氣烏云密布，忽然下起的暴雨。不一會(huì)兒，街道上滿是雨水。這時(shí)，收廢品的老爺爺看見(jiàn)井蓋中不斷有水冒出來(lái)，水也越來(lái)越多，老爺爺起身跑了過(guò)去。

　　街道行人一個(gè)也沒(méi)有，車也零零散散的，老爺爺趁車沒(méi)有，在那都是雨水的街道了，水漫過(guò)了他的腳，他早已經(jīng)濕透了，他使勁把井蓋拿起，水沿井蓋，流到了下水道了，老爺爺看見(jiàn)有幾輛車子，在馬路上奔跑著，他被車輪胎濺出來(lái)的水給自己變得更濕了，他沒(méi)有抱怨，他怕車胎卡進(jìn)井蓋里，他怕井蓋放在樹(shù)下。他將自己的三輪車，從在井蓋上面，三個(gè)輪子都在井蓋附近，他還將一些鮮艷的東西放在三輪車上，提醒著人們。自己完全濕透地站在屋檐底下。雨停了，那三輪車，已經(jīng)不在馬路上了。三輪車和老爺爺已經(jīng)在撿垃圾的路上了。

　　在風(fēng)雨中，這個(gè)小鏡頭，或許不被人注意，但老爺爺無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)讓我記憶猶新。

　　鏡頭作文400字篇8

　　鏡頭一：忙碌，是桐梓清晨的味道。

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。天漸漸亮了，卻透有一絲寒意，環(huán)衛(wèi)工人早早的起了床，他們不辭辛勞，不畏寒暑地工作著，他們專心致志，一絲不茍地掃著垃圾，汗水浸透了他們的.衣服，大顆大顆的汗珠從額頭上滾落下來(lái)。同學(xué)們都起了床，打鬧著走進(jìn)校園，歡快地做著游戲，上課鈴響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，朗朗書(shū)聲，讓了聽(tīng)了神清氣爽。

　　鏡頭二：熱鬧，是桐梓黃昏的味道。

　　夕陽(yáng)西下，色彩斑斕的晚霞在天空中飄著，把農(nóng)夫胖嘟嘟的小豬照成小金豬了，把一位老人的白胡子照成金胡子了來(lái)到廣場(chǎng)，看見(jiàn)許多大爺大媽興致勃勃地跟著音樂(lè)跳起舞來(lái)，他們那輕松的步伐，伴隨著優(yōu)美的樂(lè)曲，真是一道亮麗的風(fēng)景線。人山人海，似乎每人揮一把汗水，都能把我淹沒(méi)掉。

　　鏡頭三：美妙，是桐梓夜晚的味道。

　　夜幕降臨，明亮的燈光，把地面照得跟白天一樣，銀光閃閃，街上行人少了，幾乎沒(méi)有喧嘩聲，顯得好靜好靜。草叢中，有英俊瀟灑的蟋蟀，有勇敢過(guò)人的蚱蜢，樹(shù)枝上有美麗大方的蟬小姐，它們和風(fēng)姑娘一起合作，在草叢舞臺(tái)上彈奏出了悅耳動(dòng)聽(tīng)的進(jìn)行曲，引來(lái)了一團(tuán)黑壓壓的螞蟻觀眾，過(guò)了很久，夜晚又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。

　　鏡頭作文400字篇9

　　鏡頭一：班級(jí)組織每放學(xué)后，幫助低年級(jí)學(xué)生打掃衛(wèi)生。每天放學(xué)后，大家不由自主的來(lái)到一年級(jí)教室，拿起掃把，握著拖把，架起椅子，我們的勞動(dòng)開(kāi)始了。看！同學(xué)們都在很用力的干著，托的托，掃的掃，擦的擦，大家都在盡自己的力量做好值日。在同學(xué)們認(rèn)真的打掃下，一間整潔的教室呈現(xiàn)在我們眼前，雖然他們臉上布滿汗珠，但是望著自己的勞動(dòng)成果，他們個(gè)個(gè)都開(kāi)心的笑了。

　　鏡頭二：一天，體育課剛下，我與好朋友高水易山正在回教室的路上，一個(gè)垃圾袋迎風(fēng)飄到了我們的腳下，我無(wú)動(dòng)于衷正準(zhǔn)備往前走，好朋友拉住我的手說(shuō)：“你怎么不把它拾起扔掉呢？”說(shuō)著她拾起垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶，我當(dāng)時(shí)臉一下子就紅了，雖然這是一個(gè)微小的舉動(dòng)，但它卻告訴我文明就在身邊，講文明從我做起，從小事做起！

　　鏡頭三：講桌上，那是什么呢？是一瓶藥，這里怎么會(huì)有藥呢？哦，原來(lái)是熱心細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師的牙痛病又犯了，悄悄的把買來(lái)的藥放在了老師的講桌上。小小的一瓶藥不僅代表的是對(duì)老師的關(guān)心，更多的是用關(guān)愛(ài)回饋別人的一種行動(dòng)！

　　哎呀，我的膠卷不夠了，因?yàn)樽龊檬碌溺R頭太多了，我得換膠卷去嘍………。。

　　鏡頭作文400字篇10

　　鏡頭作文400字篇11

　　在我心里，有許多美好的回憶，可是我最難忘的是捉蜜蜂。記得上個(gè)星期日我到朋友家玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂躺片最大最綠的樹(shù)葉上休息。我看看他的身子，那黑白相間的花紋，猶如電影里的大明星——黃蜂先生。

　　我先摸了摸它，它就從夢(mèng)中蘇醒了，我開(kāi)始打著小算盤，要是我捉住了，我就有數(shù)不清的蜂蜜了。一想到蜂蜜，心里就美滋滋的。我先趁他不注意的時(shí)候一撲，他竟然閃過(guò)去了，那速度宛如閃電一般。我們就這樣你追我趕，你打我斗，真是一個(gè)閃電蜂啊！

　　我們來(lái)到蔥郁的樹(shù)叢，聽(tīng)說(shuō)蜂蜜是樹(shù)叢中的最隱藏者，開(kāi)始我怎么也不相信他這么厲害，我扒在樹(shù)叢里來(lái)了個(gè)聲東擊西，沒(méi)想到連個(gè)影子都不見(jiàn)了，真是的竟然跑到我后面去了，我這時(shí)終于甘拜下風(fēng)了。

　　最后我們來(lái)到了光天化日下殊死拼搏。我在心里把這里比作拳擊場(chǎng)，聽(tīng)嘭嘭的一聲，我連忙跑到樹(shù)叢里說(shuō)：“大俠，小弟知錯(cuò)。”就是因?yàn)檫@次跟蜜蜂打斗我的面子全丟光了，臉上還帶著拳頭似的大包，我暗暗發(fā)誓以后再也不要捉蜜蜂了。

　　在我的回憶里有許許多多的回憶，那些回憶猶如一顆星星，數(shù)也數(shù)不完，數(shù)也數(shù)不盡，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉這些美好的回憶！

　　鏡頭作文400字篇12

　　杭州是彩色的，杭州是黃色的，那是環(huán)衛(wèi)工人的顏色，杭州是紅色的，那是拿少先隊(duì)員的顏色，杭州市藍(lán)色的是，那是創(chuàng)業(yè)者的顏色。

　　黃色鏡頭。

　　環(huán)衛(wèi)工人是生活中不陌生的陌生人，他們默默無(wú)聞的為我們服務(wù)。春天他們掃去地上的落花，讓我們可以看見(jiàn)更美的風(fēng)景。夏天，他們?cè)诹胰障聮咧鴺?shù)下的冰棒紙，讓人們結(jié)伴走在林蔭小道上可以更愜意。秋天，他們掃去樹(shù)下的落葉，讓人們可以一邊欣賞落葉，一邊欣賞夕陽(yáng)。冬天，他們?cè)谖覀兯X(jué)時(shí)把積雪掃去，供小孩兒玩，這就是黃色鏡頭。

　　紅色鏡頭。

　　紅色是我們國(guó)家的標(biāo)志，少先隊(duì)的標(biāo)志，少先隊(duì)員的標(biāo)志。五星紅旗見(jiàn)證著開(kāi)國(guó)大典，奧運(yùn)會(huì)，g20的故事。當(dāng)升國(guó)旗時(shí)，隊(duì)旗在國(guó)旗下飄揚(yáng)，我們戴著紅領(lǐng)巾，敬著隊(duì)禮。我注視著國(guó)旗，它好像在對(duì)我說(shuō)著戰(zhàn)士們?yōu)⒅r血的故事。

　　藍(lán)色鏡頭。

　　我們的中國(guó)由腐敗到到發(fā)展。是多么艱難。中國(guó)人有著一口咽不下的氣——?jiǎng)e的國(guó)家的羞辱。大家都開(kāi)始發(fā)憤圖強(qiáng)，為我們撐起一片藍(lán)天。

　　這就是杭州鏡頭。

　　鏡頭作文400字篇13

　　生活宛如一部精彩的電影，每個(gè)鏡頭充滿激情，充滿奇跡，而那天我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)充滿匆忙、充滿沖勁的鏡頭……那天，我坐在一家餐廳的靠窗位上吃早餐，在我等待早餐的時(shí)候，我向窗外望了望，街上人流擁擠，人們趕著上班，你看！有的開(kāi)著小汽車在等紅綠燈，他們就顯得特別著急——就像那個(gè)中年男人，他坐在車廂里，雙手緊握方向盤，至于面部表情我看不清楚，但我可以想象出他眉頭緊鎖，心急如焚地等。

　　為什么我會(huì)這樣想呢，因?yàn)樵谀悄腥说能嚭竺媸且惠v摩托車，司機(jī)的面部表情就是這樣的。我的早餐來(lái)了，我咬了一口煎蛋，望著外面的車輛在綠燈開(kāi)啟的瞬間飛快沖刺，過(guò)往的車輛絡(luò)繹不絕。蹬自行車的、騎摩托車的、開(kāi)小汽車的、走路的，他們都只有一個(gè)目標(biāo)——上班；老的，少的，幼的都匆忙地趕著；他們都想著自己的工作、責(zé)任。我離開(kāi)餐廳走在大街上，每個(gè)人都在我旁邊飛擦而過(guò)，我發(fā)現(xiàn)他們這樣好象不叫匆忙，叫什么呢？對(duì)！

　　叫熱愛(ài)生活。生活中我們各有各的責(zé)任，工作、學(xué)習(xí)是我們每一個(gè)人都必須的，我們要熱愛(ài)它，才能在社會(huì)上立足！生活的小鏡頭，多不勝數(shù)，而我卻偏愛(ài)這充滿活力、忙而不亂的場(chǎng)面。

　　鏡頭作文400字篇14

　　在鏡頭下，我記錄了所有美好的事物，生活的每一點(diǎn)，值得珍惜的時(shí)刻而在我心里，有一組鏡頭讓我刻骨銘心，記錄著那些被生活所迫在路上求生的人。

　　每天放學(xué)后，經(jīng)過(guò)立交橋下，我都會(huì)看到一個(gè)衣衫襤褸的老太太。她彎下腰，費(fèi)力地拉著一輛比她重幾倍的踏板車來(lái)到這里。沒(méi)有人來(lái)幫助她。她冒著寒風(fēng)和大雨，賣手工制作的竹椅和器皿。她有時(shí)坐在地板上，茫然地看著遠(yuǎn)方；看著一輛竹椅嘆氣的車，似乎在為今天的收入發(fā)愁；有時(shí)候，當(dāng)我用期待的眼神看著路人時(shí)，我會(huì)用凍僵的手重重地呼吸。也許，她的孩子在異鄉(xiāng)打工，她要靠賣竹椅謀生。為了謀生，她不得不存錢；又或許她家里病重，本該在家安度晚年，卻在寒風(fēng)中掙得微薄的醫(yī)藥費(fèi)。

　　沿著道路，在橋下，像奶奶這樣的人經(jīng)常被看到靠自己的雙手生存。他們要么騎著舊三輪車，要么用鐵罐烤紅薯，甚至只用一張塑料布謀生。他們賣的東西很便宜，但是這一天的收入只能養(yǎng)家糊口。他們?cè)阽R頭下是那么平凡，那么偉大。他們雖然生活貧困，卻不沿街乞討，而是用自己的力量與生活抗?fàn)帲?/p>

　　夜幕降臨，我們很匆忙。當(dāng)我們加快步伐回家時(shí)，請(qǐng)不要忘記一個(gè)小小的舉動(dòng)可以幫助他們?cè)琰c(diǎn)回家。給他們點(diǎn)溫暖！

　　鏡頭作文400字篇15

　　在我書(shū)房的窗外，一年四季都有她美麗的身影。

　　春天

　　窗外的樹(shù)終于伸出了葉子，嫩綠嫩綠的，合在一起如一片輕紗籠罩在樹(shù)上。有的草地會(huì)開(kāi)出一片很小很小的藍(lán)色小花，像一塊藍(lán)色的毛毯覆蓋在地上。往天上看，時(shí)不時(shí)能看見(jiàn)回歸的鳥(niǎo)兒在飛舞。

　　夏天

　　窗外桂花樹(shù)的葉子長(zhǎng)得很茂盛，嫩綠的葉子成了深綠色，好像給樹(shù)披上了一件寸衫。偶爾還能看見(jiàn)一只小貓從下面經(jīng)過(guò)，“喵、喵”地叫兩聲，是在呼喚花的芬芳嗎？可惜還沒(méi)到聞香的時(shí)刻！

　　秋天

　　窗外的桂樹(shù)終于開(kāi)花了，開(kāi)出金黃的小花，特別香，每天都能聞到，花香縈繞在我家樓下、我的窗外、我的房間……馬路擁有了一條美麗的金黃色的邊，是樹(shù)葉和環(huán)衛(wèi)工人送給它的，但那些葉子看起來(lái)干巴巴的，一碰就碎。遇到風(fēng)起，又如黃蝴蝶一般飛舞。大雁飛走了，留下它的巢。

　　冬天

　　桂花樹(shù)的葉子依舊沒(méi)掉，長(zhǎng)得滿滿的。它邊上那幾棵樹(shù)都光光的，沒(méi)有葉子，只留下了軀干。有時(shí)候下雪了，隨處都可看見(jiàn)大大小小的雪人和雪堆。臨近過(guò)年的晚上，往黑色的天空上看，還可能會(huì)看見(jiàn)五顏六色的煙花不斷綻放，多么美麗！

　　窗外的“小鏡頭”真是又多又美！

　　鏡頭作文400字篇16

　　我的老家是個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。少兒時(shí)，我經(jīng)常會(huì)來(lái)到家里的窗邊，向外望去，欣賞一年四季的美景。

　　春天

　　春天特別的美麗，外面暖洋洋的，在太陽(yáng)的照射下，花兒顯得格外耀眼。小溪邊，許多漁夫在那里釣魚(yú)，大白鵝也不甘示弱，在水里自由自在地玩耍，嬉戲著。看，隔壁人家的院子里有一只老母雞，它正帶領(lǐng)著小雞們?cè)诘厣献闹衩壮裕@風(fēng)景別提有多吸引人了。

　　夏天

　　夏天也很獨(dú)特。樹(shù)長(zhǎng)得特別茂盛，枝葉都是碧綠的，在陽(yáng)光的投射下，仿佛活了一般，甚至有的樹(shù)長(zhǎng)得都跟一間小房子差不多高了，而在不遠(yuǎn)處的西瓜地里，西瓜的個(gè)頭一個(gè)賽一個(gè)，滾圓的樣子別提多可愛(ài)了，里面的果肉也非常的鮮甜美味。

　　秋天

　　秋天，樹(shù)葉漸漸變黃，像蝴蝶一樣扇動(dòng)翅膀，從樹(shù)上緩緩落了下來(lái)，投向了大地媽媽的懷抱。天藍(lán)藍(lán)的，天氣也逐漸變寒，農(nóng)民伯伯們也忙著收獲果實(shí)，準(zhǔn)備迎來(lái)寒冷而又別致的冬天。

　　冬天

　　冬天，雪花紛飛，大地穿上了一件銀色的衣裳，樹(shù)上的葉子都落光了，小動(dòng)物們也冬眠了，而人們也躲在了家里，他們?cè)诩抑行蕾p著窗外的雪景，期待著春天的再一次來(lái)臨。

　　窗外，美景。你我，共賞！

　　鏡頭作文400字篇17

　　考試過(guò)后，方方拿著只有70多分的成績(jī)往家走，面對(duì)這樣的成績(jī)，心想只有挨打的份了，怎么辦？只有兩各種情況說(shuō)實(shí)話挨打，不如回家蒙？于是拿出紅筆輕輕地把7改成了9，不過(guò)他的心里像有一只小兔一樣嗵嗵地跳，能蒙過(guò)去就蒙，不能蒙就挨打。

　　從孩子的行為來(lái)看，平時(shí)孩子分?jǐn)?shù)低是經(jīng)常挨打的，家長(zhǎng)的行為讓孩子去說(shuō)謊。家長(zhǎng)也應(yīng)該反思自己的教育方式。是不是面對(duì)孩子的分?jǐn)?shù)，好好地幫孩子分析研究一下錯(cuò)誤的原因，是不會(huì)還是馬虎？如果僅僅用打的方式，失去的不僅是孩子的分?jǐn)?shù)，將來(lái)會(huì)是孩子的命運(yùn)。

　　面對(duì)撒謊的孩子，我們應(yīng)該靜下心來(lái)先和孩子談一談，弄清楚事情的原因，要推心置腹地闡明觀點(diǎn)，以朋友般的溫暖去解決孩子內(nèi)心的渴求，讓孩子反省自己撒謊的不良行為。在平時(shí)多注意提醒、監(jiān)督，幫助他樹(shù)立起信心。但要注意，不可一味地遷就孩子。當(dāng)孩子提出不合理的要求時(shí)，父母應(yīng)耐心解釋不能滿足他的原因，引導(dǎo)孩子正確面對(duì)，同時(shí)告訴他有困難先要自己克服，克服不了再尋求他人的幫助。這樣，才會(huì)贏得別人的關(guān)心、支持。

　　鏡頭作文400字篇18

　　生活有許多鏡頭組成，這些鏡頭或大或小，或長(zhǎng)或短，可就是有幾個(gè)小小的鏡頭給了我們溫暖。

　　記得有一個(gè)陰天，天氣悶熱，讓我有些透不過(guò)氣來(lái)。我們一家去菜場(chǎng)買菜。剛進(jìn)菜場(chǎng)，紅的，綠的，紫的，黃的，各式各樣的蔬菜立馬映入眼簾，爸爸媽媽提著袋子忙著去采購(gòu)去了，我則在菜市場(chǎng)里游蕩。

　　走了一會(huì)兒，我偶然找到了一家零食店，那里有一個(gè)小男孩，他大聲吆喝著，絲毫不輸那些大人們。我走了過(guò)去，買了一點(diǎn)食。當(dāng)他告訴我要19塊時(shí)，我一摸口袋：沒(méi)零錢，于是我就付了20元。這時(shí)又有一個(gè)顧客來(lái)了，于是他就忙去了，我想想只有一塊錢，就走了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他一看：嗯，人呢？又一看，發(fā)現(xiàn)我走遠(yuǎn)了。我也看見(jiàn)了他，朝他擺擺手，可他似乎沒(méi)明白我的意思，還要來(lái)追，可見(jiàn)我上了車，就回去了。

　　我坐在車子上，吃著零食，車子也越來(lái)越快，過(guò)了兩分鐘，我們停了下來(lái)，等紅綠燈，這時(shí)我看見(jiàn)了一輛電瓶車向我們的車子飛馳過(guò)來(lái)，上面坐著兩人，一個(gè)婦女和一個(gè)孩子。而那孩子居然是那小男孩！

　　他敲開(kāi)了窗子，把手伸進(jìn)來(lái)。張開(kāi)了攥緊了的手說(shuō)：“你忘了找錢了”。

　　我將那張帶著體溫的硬幣緊緊握在手中，視若珍寶，那一個(gè)鏡頭使我心暖暖的。

　　鏡頭作文400字篇19

　　4月20日雅安地震發(fā)生后，全國(guó)人民都在盡自己最大的能力幫助雅安人民，而在這災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候，是真情流露的時(shí)候。每個(gè)人，都用最真摯的感情去幫助別人。下面，就讓我們跟隨鏡頭去看看雅安地震感人的事吧。

　　鏡頭一：家住蘆山縣城的姜云芳今年60歲，家中房子在此次地震中嚴(yán)重受損。但她沒(méi)有首先搶救家中財(cái)物，而是拿出儲(chǔ)藏的大米，架起大鍋，在街邊煮稀飯無(wú)償供給災(zāi)民。從昨天下午3點(diǎn)到今天為止已煮掉700斤大米，救助災(zāi)民達(dá)3000人次。

　　姜云芳的兒子和兒媳都是政府工作人員，兒媳是黨員，目前兩人都在前線參與搶險(xiǎn)救災(zāi)。姜云芳說(shuō)，“黨員家庭不能落后，這么多熱心人來(lái)到這兒幫助我們，我也要力所能及的幫助大家。”

　　鏡頭二：張藝川是蘆山縣人民醫(yī)院的一名護(hù)士，她和其他正在忙碌的醫(yī)護(hù)人員一樣，穿梭在不同的救助帳篷間，幾乎沒(méi)有人看得出來(lái)，在這次地震中，她的媽媽王瓊在地震中永遠(yuǎn)離開(kāi)了。

　　看到這些感人的鏡頭，我的心被深深的震撼到了，也深深認(rèn)識(shí)到地震的可怕，更覺(jué)得自己要盡力所能及的能力去幫助雅安災(zāi)區(qū)的同胞們。

　　鏡頭作文400字篇20

　　清晨，一抹陽(yáng)光撕開(kāi)了迷霧，照進(jìn)了我的心房，美好纏繞著我，我伸了一個(gè)大大的懶腰，情不自禁地走向窗邊，看看外面。

　　早餐鋪的爭(zhēng)吵

　　“嘿，你價(jià)格定這么高，讓我一個(gè)年輕人遇到多大的財(cái)務(wù)危機(jī)呀！”“我管你什么財(cái)務(wù)危機(jī)，既然你買了這么多東西，就得付這么多的錢，趕緊拿錢出來(lái)！”我定睛一看，一位面紅耳赤的年輕人，手提公文包正與一個(gè)皮膚黝黑的早餐鋪小販爭(zhēng)吵，“不買了，黑心老板。”年輕人氣呼呼的走了。

　　小學(xué)生的談話

　　兩位朝氣蓬勃的小學(xué)生，在馬路中相遇了，一位小學(xué)生指著一個(gè)背著大書(shū)包慢條斯理走的中學(xué)生說(shuō)：“你快看，你快看，那個(gè)大哥哥是不是不怕遲到，真悠閑呀！”另一個(gè)說(shuō)：“就是，就是，我們命真苦！”

　　清潔工的同事

　　一位穿著橘色工作服的清潔工，正賣力地掃著大地上的落葉，突然一輛豪車揚(yáng)塵而過(guò)，“嘩——”停在他面前，一人下車：“你怎么在這？”清潔工說(shuō)：“我掃大街的。”同事說(shuō)：“我原諒你，回去吧！”

　　窗外真奇妙！

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