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期末作文400字（精選35篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的期末作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期末作文400字 1
每個(gè)人都有自己想要的東西，我們會(huì)為了這個(gè)理想而奮斗。我的理想和大多同學(xué)一樣，那就是快快長(zhǎng)大。新的一年又到了，我希望每一個(gè)人的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
我第一次出現(xiàn)這種想法是在四年級(jí)，那是我沒(méi)做完作業(yè)被老師留堂了。我急急忙忙做完作業(yè)，拿給老師看。老師生氣得頭上冒煙，拍了拍桌子說(shuō)：“想什么話，昨天作業(yè)很多嗎，一個(gè)學(xué)生連基本的作業(yè)也完成不了。”我害怕的直流淚。老師也拿我沒(méi)轍，就叫我回家了。回家后，又被爸罵了一頓。我關(guān)上門，在床上嚎啕大哭。心里暗暗的'想，如果我是個(gè)大人，那就不用做作業(yè)了。雖然這樣說(shuō)，但是后來(lái)我欠交作業(yè)的次數(shù)減少了。
慢慢的我升上了六年級(jí)，我渴望長(zhǎng)大的想法絲毫未變，可是這次我可不是因?yàn)椴幌胱鲎鳂I(yè)才渴望長(zhǎng)大。而是爸爸媽媽老了，頭上的白發(fā)又多了幾根，媽媽最近身子也不舒服。我多想快點(diǎn)長(zhǎng)大，為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。我空想可不行，我應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。從那天起，爸爸媽媽在上班勞累過(guò)后，會(huì)幫他們?nèi)嗳嗉纭Ｖ灰橇λ芗暗氖露紩?huì)做。
現(xiàn)在到了初中，我開(kāi)始不聽(tīng)爸爸媽媽的話，可能是叛逆期到了，有時(shí)候和媽媽聊幾句就會(huì)吵架。這時(shí)的我也不知道怎么辦，覺(jué)得這要見(jiàn)不到他們就不會(huì)吵了，聽(tīng)姐姐說(shuō)：“男生越大就越孝順。”我現(xiàn)在更想快點(diǎn)長(zhǎng)大，度過(guò)這個(gè)叛逆期，又做回一個(gè)孝順的孩子。可是我怎么才能快點(diǎn)長(zhǎng)大呢?
真想快點(diǎn)長(zhǎng)大啊，為了我的這個(gè)理想，我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它。
期末作文400字 2
今天我們進(jìn)行了期末考試。還沒(méi)開(kāi)考試時(shí)，我就害怕考不好！
來(lái)到班里，我做的第一件事就是復(fù)習(xí)。我在復(fù)習(xí)中就想：希望這次考題不難。叮鈴鈴，預(yù)備鈴響了。監(jiān)考老師來(lái)到班里對(duì)我們說(shuō)：“再多復(fù)習(xí)會(huì)兒，還有幾分鐘就開(kāi)始考試了。”我一聽(tīng)，就像熱鍋里的螞蟻一樣，急得不得了。想馬上看看數(shù)學(xué)題時(shí)什么樣的`！叮鈴鈴，考試的鈴響了。監(jiān)考老師又說(shuō)道：“把關(guān)于數(shù)學(xué)的東西收起來(lái)，考試了！我一聽(tīng)，趕緊把關(guān)于數(shù)學(xué)的東西收起來(lái)，準(zhǔn)備考試了！
老師一發(fā)數(shù)學(xué)卷子，我發(fā)愣了，這么難， 我?jiàn)^筆急書，把簡(jiǎn)單的題都寫完了。就剩難題了。這是，監(jiān)考老師說(shuō)：”還有十分鐘就要收卷了，抓緊時(shí)間趕快寫。“我一聽(tīng)，把難的題都寫完了。我收時(shí)，還看見(jiàn)有人沒(méi)寫完，但我又不能那個(gè)縱容他，只把卷子收走了。老師走后，我長(zhǎng)舒一口氣，想：終于寫完了，我又看看其他同學(xué)，有的是去給同學(xué)對(duì)答案，有的是在準(zhǔn)備下場(chǎng)考試的用品。
下午了，又到語(yǔ)文考試了，我拿到卷子先是審第一題的聽(tīng)力題。審?fù)暌院螅蠋熼_(kāi)始念聽(tīng)力了。寫完聽(tīng)力以后，后面的題就容易多了。我一會(huì)就把題寫完了。但是后面的作文太難為我了。我又是想，又是猜，最后終于寫完了。
通過(guò)這次考試，我可知道了以后的考題有多難了！
期末作文400字 3
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍，與此同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。
機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人，所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右，當(dāng)然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)，明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘，貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)去抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無(wú)意義的話題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，就可以為一天爭(zhēng)分奪秒，更可以為好的`學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以，我們都需要好好把握一分一秒。
天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí)，這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了，可是這個(gè)學(xué)期，你到底努力過(guò)多少，到底付出過(guò)多少？如果連付出都沒(méi)有，那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現(xiàn)在開(kāi)始努力，也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始付出努力，去勇敢地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
期末作文400字 4
今天下午，我們參加了期末考試。我被分到了二（3）班，我找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。廣播想起了，開(kāi)始分發(fā)試卷，第一場(chǎng)考語(yǔ)文，卷子到了我手里，草草的'看了看，題還不是很難。我寫好班級(jí)姓 名，開(kāi)始快速地做了起來(lái)，大約不到半個(gè)小時(shí)我就做完了，我偷偷看了看周圍的同學(xué)，有的已經(jīng)做完了，有的還在低頭思考。我也趕忙檢查起來(lái)，一個(gè)字一個(gè)字的指著檢查，我還沒(méi)檢查完，時(shí)間就到了 。過(guò)得可真快呀。老師把卷子收了上去。
休息了一會(huì)兒，開(kāi)始發(fā)數(shù)學(xué)卷子。我不慌不忙地做起來(lái)，題一點(diǎn)兒也不難，我輕松地做完了。時(shí)間還早，我就檢查了又檢查，還歇了一會(huì)兒，我盼望著趕快收卷子。終于等到鈴響了，我長(zhǎng)吁了一 口氣，終于考完了。
回到教室，同學(xué)們?cè)缇妥谧簧希灰粫?huì)兒，老師過(guò)來(lái)了，有同學(xué)問(wèn)：“老師，什么時(shí)間發(fā)棒棒糖？”老師掂出來(lái)一兜棒棒糖，說(shuō)：“現(xiàn)在就發(fā)，只要這學(xué)期練習(xí)冊(cè)得到‘100＋2010次就可以得 到一個(gè)棒棒糖。”賈皓博、陳澤臨得到了兩個(gè)棒棒糖，我和其他幾名同學(xué)得到了一個(gè)棒棒糖。放學(xué)了，我一邊吃著棒棒糖，一邊想：我這次能考好嗎？期待考試成績(jī)出來(lái)。
期末作文400字 5
距離考試還有17天，在這些日子里我要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考3A，所以，我制定里以下計(jì)劃：
語(yǔ)文應(yīng)該以背和記為主：我先把課文要背的段落做上記號(hào)，先熟讀，再背得滾瓜爛熟，檢驗(yàn)時(shí)，讓同學(xué)抽查到哪一段我背哪一段，這樣就萬(wàn)無(wú)一失了；后將基本字詞和文化常識(shí)也做到百分之百熟記。尤其是把以前錯(cuò)過(guò)的題目重點(diǎn)訂正，這樣才能鞏固所學(xué)。最后，是在讀背的基礎(chǔ)上進(jìn)行閱讀和理解，這樣才能記住了。
在數(shù)學(xué)方面，應(yīng)該注意基本概念，基本理論的重新記憶和深化理解，以及對(duì)類型題目的整理和加強(qiáng)訓(xùn)練。接下來(lái)的17天中，要用幾天的.時(shí)間專門針對(duì)本冊(cè)書當(dāng)中的基本概念和公式重新復(fù)習(xí)一下，并在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，將類型題歸納是在一起。這項(xiàng)工作我決定每天至少歸納兩個(gè)類型題，每道類型題都要鞏固。
英語(yǔ)復(fù)習(xí)方面，本冊(cè)書的詞法重點(diǎn)是一般過(guò)去式，反身代詞、物主代詞、以及名詞變復(fù)數(shù)。我決定從單詞復(fù)習(xí)入手，每道默讀課文的單詞要熟記于心。在此基礎(chǔ)上，熟練掌握每一課的句型，做到不只讀書本上的句型，還要多拓展，盡力做到熟練背誦，尤其是能夠自己運(yùn)用這些句型來(lái)寫出自己想要表達(dá)的意思。
以上計(jì)劃我一定會(huì)認(rèn)真執(zhí)行爭(zhēng)取期末考個(gè)好成績(jī)。
期末作文400字 6
再過(guò)幾天就要期末考了，現(xiàn)在每個(gè)科目的老師都在瘋狂地出模擬卷，讓我們瘋狂地復(fù)習(xí)。
我們的語(yǔ)文老師讓我們每天早上抄語(yǔ)文書后面詞語(yǔ)表里的詞語(yǔ)兩課，每課抄兩次。到了周末，她還要讓我們寫試卷，抄日積月累，我的手都快被寫斷了。
我們的數(shù)學(xué)老師更狠，他居然每天給我們做一張?jiān)嚲恚抡n都不讓我們出去玩，要我們寫完了才能走。他還讓我們多寫作業(yè)本，多寫一頁(yè)加一分，最后我把一整本都寫完了，加了十分。有些調(diào)皮鬼吵著要老師給他自由。老師就說(shuō)：“你現(xiàn)在有自由了，寒假就要被打了！”后來(lái)大家就沒(méi)再想下課出去玩了。
我們的英語(yǔ)老師也沒(méi)放松，她要求我們背下英語(yǔ)書里六張主題圖片，還給我們打印了一張寫滿詞語(yǔ)和句子的單子，讓我們每天讀，把我口水都讀干了。
我們的科學(xué)老師也不會(huì)放過(guò)我們，她買了很多卷子給我們做，還讓我們做“向上網(wǎng)”的作業(yè)。我的腦容量都用完了，哪還能考試啊？
當(dāng)然嘍，我也沒(méi)看見(jiàn)副科老師松懈。音樂(lè)老師讓我們每節(jié)課都唱一遍所有的`歌，一個(gè)音唱不準(zhǔn)就重來(lái)；美術(shù)老師把初中的美術(shù)知識(shí)都講給我們聽(tīng)了……
看來(lái)，為了期末考，大家還是很拼的。他們是想讓我們成為全市考得最最好的學(xué)校嗎？
期末作文400字 7
太陽(yáng)烤焦了大地，人類在街上不耐煩地穿梭。這時(shí)，叫賣的叫聲傳來(lái)，“賣酸梅湯，好吃又爽！”
人們情不自禁地停下腳步，只看到我和朋友林正熱情洋溢地曬著太陽(yáng)，招呼著人們，遞出一杯杯清涼的酸梅湯。不出所料，人們蜂擁而至，搶劫他們。努力了一上午，終于可以休息了。我們很快開(kāi)始算賬，就在我興奮地期待的時(shí)候。突然，“不！我們賣了30瓶，錢才75元，卻少了15元。”只見(jiàn)林連忙起身喊道：我大吃一驚，趕緊又?jǐn)?shù)了數(shù)，好像少了15塊錢。我憤怒地大叫：“他們甚至是黑人學(xué)生！”我看著同伴滿是汗水的臉，血汗錢這么少，怎么了？
于是，義憤填膺的我們?cè)谙挛绱鄹牧怂崦窚炊嗉铀瓷僮龊芏鄿?/p>
下午再開(kāi)的時(shí)候，我拿著這些酸梅湯去賣。我看著他們的笑臉，突然有點(diǎn)反感。感覺(jué)每一張臉上都充滿了欺騙，每一個(gè)笑容都是那么虛偽。因?yàn)樵缟习l(fā)生的事情，我很自然的用了很長(zhǎng)的心眼，盯著他們的`一舉一動(dòng)，生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)。直到他們把錢遞給我，我才松了口氣，我開(kāi)心地笑了，帶著一種報(bào)復(fù)的感覺(jué)。
在“凝視”中度過(guò)了一個(gè)下午，我伸了個(gè)懶腰，準(zhǔn)備關(guān)門。“等等。等等！”突然一個(gè)蒼老的聲音阻止了我們。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)一個(gè)老人從遠(yuǎn)處跑來(lái)。他衣衫襤褸，氣喘吁吁，大汗淋漓。他似乎在冒熱氣。
“不好意思，我們買了。”當(dāng)我看著他衣衫襤褸時(shí)，我不禁皺起了眉頭。
“我不是為了這件事。其實(shí)我是來(lái)還你的。早上兒子偷了5杯解渴。都是因?yàn)榧依锔F，孩子太小不懂事。對(duì)不起！我覺(jué)得人窮就要有底線。”說(shuō)著，他從口袋里掏出幾張皺巴巴的錢，塞在我手里。不管我有多訝。他只是搖搖晃晃地走了。
我看著手里的錢。像燒紅的排骨，我扔不熱。我轉(zhuǎn)頭看著老人，心里仿佛被一只溫暖的手敲了一下。
丟失的15塊錢已經(jīng)找回來(lái)了，我知道無(wú)論如何心里一定有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的底線。
期末作文400字 8
光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，好像昨天才剛開(kāi)學(xué)一樣。
在這個(gè)學(xué)期里，我學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講，一改愛(ài)看小差的壞毛病，下課時(shí)我也沒(méi)有和“拖拉”做朋友，一有什么作業(yè)總會(huì)在第一時(shí)間把它完成。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真在聽(tīng)馮講的每一堂課，使我做閱讀理解開(kāi)始有些得心應(yīng)手，一般只扣0到2分，我的閱讀能力強(qiáng)了，寫作文也不用再像以前擠牙膏一般，很流暢的就能寫完了。
在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上，我的計(jì)算錯(cuò)誤明顯減少了，填空題的正確率也比以往高了，這是因?yàn)槲以诩依锍３?huì)寫上一兩面的數(shù)學(xué)題。有時(shí)我會(huì)遇到一些很難的`應(yīng)用題，我不像以前那樣心浮氣躁，沉不下心來(lái)，而是會(huì)靜靜的思考著解題過(guò)程，一遍又一遍地打著草稿，知道得出答案。
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，自從六年級(jí)開(kāi)始有了寫作文，我便有空的時(shí)候就會(huì)自己讀一讀，背一背英語(yǔ)范文，遇到好的，我就會(huì)照著它模仿著寫一寫。
在課外方面，我看了六本課外書，每周堅(jiān)持跑步，偶爾去，學(xué)習(xí)和兩不誤。
在這個(gè)里，我的目標(biāo)是要看完五本課外書，預(yù)習(xí)完語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，三門科目，每天積極練字，一周一項(xiàng)新技能，堅(jiān)持每日運(yùn)動(dòng)。
“寶劍鋒從磨礪出，香自苦寒來(lái)。”在這個(gè)即將到來(lái)的寒假里，只有不斷付出，不斷努力，才會(huì)有更多的，讓我們一起加油，讓寒假過(guò)得充實(shí)而又不落下一們功課！
期末作文400字 9
從小到大，我經(jīng)過(guò)一次又一次的期末考試，這次卻是我最后一次了，而且讓我難以忘懷。考試過(guò)后同學(xué)們都盼著分?jǐn)?shù)的到來(lái)，會(huì)是什么樣的結(jié)果，沒(méi)有人能猜的準(zhǔn)，可我對(duì)自己只抱著一點(diǎn)點(diǎn)的希望。
這一天終于到來(lái)了，許多人都知道了自己的分?jǐn)?shù)，汪婷數(shù)學(xué)考了100分，語(yǔ)文93分，這算是最高分了。好多人都打了電話給老師，我不敢，生怕考的不好被老師罵。上課了，好多的家長(zhǎng)紛紛擁擠了進(jìn)來(lái)，老師開(kāi)始宣布成績(jī)了，同學(xué)們各各都記載著自己的`分?jǐn)?shù)，我也不另外，當(dāng)老師報(bào)到我的時(shí)候，孫晗語(yǔ)文77。5分，這句話一直在我耳邊回蕩，好像一個(gè)尖銳的針插入了我的胸口，這下慘了，沒(méi)考到170分，我可要……現(xiàn)在的希望只有寄托在數(shù)學(xué)分上了，接著老師又報(bào)了，孫晗81，我聽(tīng)了，頓了一下，眼淚像暖流一樣涌了出來(lái)，雖然老師沒(méi)有布置作業(yè)，但回家肯定慘了，我以沉重的腳步走到了家門口，我站在門口，遲遲不肯按門鈴，足足過(guò)了十分鐘，我才顫抖的按了一下，媽媽開(kāi)了門，媽媽問(wèn)我考的怎么樣，我說(shuō)不好，接著我大哭了起來(lái)，我真后悔自己沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，而且已經(jīng)好多次犯了同樣的毛病，可我一直改正不了。后悔也來(lái)不及了。俗話說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲”。現(xiàn)在只能看參加十二中考試了。這幾天我被媽媽整的很慘，希望這次考試能順利通過(guò)，這樣兩個(gè)月就不要做作業(yè)了，真希望有這樣的感覺(jué)。
再熬幾天吧！我真的很累。
期末作文400字 10
書籍是人類進(jìn)步的階梯，因?yàn)橛辛藭覀儾拍苓_(dá)到人生的巔峰。因?yàn)闀覀兊纳罡迂S富多彩，因?yàn)闀覀兊男那樽兊酶邮孢m。
讀書是快樂(lè)的。在書中，當(dāng)我們看到一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，冰心的《山中雜記》，還有里面的小動(dòng)物，我們會(huì)在那里，看到可愛(ài)的動(dòng)物，看它們玩耍，看它們?cè)诓莸厣洗驖L，看它們互相幫助。多幸福的`事啊！而這種快樂(lè)來(lái)源于書本。
讀書是快樂(lè)的。現(xiàn)實(shí)生活中，我們的心情難免會(huì)難過(guò)。那時(shí)候我們就像斷了翅膀的小鳥。那時(shí)，我們渴望尋求一個(gè)溫暖的擁抱。這時(shí)，是可愛(ài)的書張開(kāi)雙手歡迎我們。書中，活潑陽(yáng)光的猴子讓我們一次又一次破涕為笑。看到孫悟空對(duì)師父的執(zhí)著和永不言敗的精神，他不得不伸出恭敬的大拇指。讓我們破涕為笑，書中充滿敬意。
讀書是快樂(lè)的。因?yàn)榭荚囀。覀兊男那榈肓松顪Y。那一刻，我覺(jué)得我要放棄了。這時(shí)，龔宇移山的故事出現(xiàn)在我眼前。因?yàn)閹资甑膱?jiān)持，我面前的大山終將消失。在這個(gè)過(guò)程中，他們遇到了困難，失去了信心，但他們沒(méi)有康復(fù)。相反，他們勇敢向前。龔宇移山的精神讓我走出了源于書本的挫敗感。
閱讀的快樂(lè)不僅僅是口頭上的，而是我們自己探索和享受。在探索的過(guò)程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)以前忽略的東西也是那么的快樂(lè)，然后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是那么的美好，眼前的景象比以前更美好。
期末作文400字 11
前陣子期末考試結(jié)束了。現(xiàn)在已知曉了分?jǐn)?shù)，而我考得很差，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)就是42名難聽(tīng)點(diǎn)就是倒數(shù)第一！地理100分的卷子居然只考了40多分！一下子，失落、悲傷、恐懼、絕望感一起涌上心頭。害怕自己以后會(huì)越來(lái)越差，變的墮落、頹廢！雖然我 現(xiàn)在下定決心不再上網(wǎng)，但是我知道這是幾乎不可能的。雖沒(méi)有沉迷于網(wǎng)絡(luò)但也被網(wǎng)絡(luò)深深的.吸引住了。現(xiàn)在我根本無(wú)法想象也不敢想象開(kāi)學(xué)時(shí)的情景。
對(duì)我來(lái)說(shuō)在一次考試中發(fā)生“質(zhì)”的飛躍質(zhì)不可能的。但是退步也是不敢想象的。我曾經(jīng)對(duì)這場(chǎng)考試報(bào)以很大的希望，可是現(xiàn)在非但沒(méi)有進(jìn)步反而退步了。而且地理居然只考了40多分。但是我嗎剛打電話告訴我的時(shí)候我還不相信一位她在騙我呢。這個(gè)消息猶如晴天霹靂，把我的一切幻想都打成了泡影，唯獨(dú)剩下悲劇般的事實(shí)讓我獨(dú)自去面對(duì)。
記得小時(shí)候遇到挫折總會(huì)想到《水手》中的一句歌詞：“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)；他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)為什么。”這句歌詞一直激勵(lì)著我到現(xiàn)在。政治書上說(shuō)，挫折對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是墊腳石，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵。我是個(gè)弱者嗎？不！我不是！我不是個(gè)弱者！那么我就應(yīng)該在挫折中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！我相信我的未來(lái)會(huì)更好！
期末作文400字 12
以前，我的考試成績(jī)都是特別好，可以說(shuō)在年級(jí)也是名列前茅。當(dāng)時(shí)成績(jī)寄到家里時(shí)，父母看到我的成績(jī)時(shí)也很開(kāi)心。由于成線不錯(cuò)我像是也找到了前進(jìn)的方向，我不時(shí)會(huì)想到有沒(méi)有完成作業(yè)，要不要預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)的工作。
但是上一次期末考試中我失利了，我知道我的成績(jī)不會(huì)很好。成績(jī)發(fā)出我看到好幾科成績(jī)的評(píng)價(jià)是B，我知道這就是代表著失敗。其實(shí)我知道為什么這次考試沒(méi)有能夠和平常一樣考出好成績(jī)，原因就是李明。李明和我是同桌，我倆的關(guān)系可鐵了，平常我把他當(dāng)做最好的朋友。我一直覺(jué)的他和我也想當(dāng)?shù)暮茫栽谝荒甓鄟?lái)我倆沒(méi)有發(fā)生過(guò)任何沖突。在學(xué)校里我倆還經(jīng)常在一起玩，一起買東西。可以基本定義為形影不離，但是在考試前一段時(shí)間我覺(jué)的.他有意不和我一起玩，而且聽(tīng)其它同學(xué)說(shuō)他在說(shuō)的我壞話。我很不開(kāi)心。
我在考試前這段時(shí)間老是想我們的問(wèn)題，我沒(méi)有更多的好朋友，我不知道這個(gè)問(wèn)題該如何處理，我不能找到傾訴對(duì)象。考前制定的復(fù)習(xí)方案根本就沒(méi)有完成，而且完成的質(zhì)量也不高，我已經(jīng)預(yù)見(jiàn)我的考試成績(jī)不會(huì)太好。
這次考試我調(diào)整好了狀態(tài)，小明也因?yàn)楹推渌瑢W(xué)因?yàn)橐粋�(gè)女孩子打架開(kāi)除回家了。我在很早以前就已經(jīng)下定決心，這次考試一定要考出水平，發(fā)揮到最好水平。
期末作文400字 13
如果世界上有后悔藥銷售，我想我一定會(huì)買它。希望能改變讓我難受的事情。(后悔)。
在平淡的兩點(diǎn)一線的校園和家庭生活中，我終于迎來(lái)了我的第一次最后一次考試——3354期末考試。這次期末考試不僅總結(jié)了我初中一年級(jí)的學(xué)習(xí)情況，還代表了我的初二生活，我將在未來(lái)近一年的時(shí)間里過(guò)上半個(gè)生活。所以這次期末考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常重要的考試。用我數(shù)學(xué)老師的話來(lái)說(shuō)，這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)！
帶著緊張的心情，我以為這次考試會(huì)好起來(lái)。不幸的是，天空中有不可預(yù)測(cè)的風(fēng)云，總是會(huì)有很多巧合出現(xiàn)在意想不到的地方。
暴雨廢除了這次期末考試，期末考試改名為開(kāi)學(xué)分班考試。所以我們的心以愉快輕快的步伐向暑假走去。
暑假里可能天氣太熱了，沒(méi)有學(xué)習(xí)，沒(méi)有寫暑假作業(yè)，一直這樣拖著。
終于開(kāi)學(xué)了。看著還寫完的.暑假作業(yè)。心情松懈的我也沒(méi)有復(fù)習(xí)就跑去了開(kāi)學(xué)考試。在學(xué)校，走進(jìn)陌生的教室，看著那個(gè)陌生的老師和陌生的同學(xué)，我又一次以更加緊張的心情開(kāi)始了考試。結(jié)果一看到試卷就懵了。天啊！題目為什么這么難？所以我更加緊張，手忙腳亂地拿起畫筆。這樣，我在考試中花了一分一秒。
開(kāi)學(xué)考試終于結(jié)束了。當(dāng)然，我的成績(jī)也不理想。
每當(dāng)我想起那個(gè)考試，我總是后悔。可以說(shuō)后悔了，腸子都青了，希望能更加努力，彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。(后悔)。
可惜世界上沒(méi)有后悔藥。
期末作文400字 14
唉，又是期末，又是考試，煩不煩吶！
“幾響清脆的鑼聲，劃破了村莊的寧?kù)o……”在同學(xué)們朗朗的復(fù)習(xí)書聲中，我的思想被扯回了上次期中考試……“第一名：石怡諾，第二名：丁蕾，第三名：王沛豪……”老班讀著成績(jī)單，“石怡諾這次考試，語(yǔ)文得了98分，數(shù)學(xué)得了96。5，英語(yǔ)得了98分，科學(xué)得了92分……”我心里好像有顆怪味豆再喊：“科學(xué)才考了92分，太酸了！全班第一名，太甜了！下次考不了第一名怎么辦？太苦了”！喊聲漲得我的心房鼓鼓的，很難受。“喂，石怡諾，借我抄一下”。王沛豪扭頭說(shuō)，“憑什么啊”？我埋頭“苦改”，“我……讓你抄數(shù)學(xué)”！我心有些動(dòng)搖了，王沛豪是數(shù)學(xué)大王，我是語(yǔ)文大王啊！我偷偷把眼睛瞄向王沛豪的卷子：語(yǔ)文70，數(shù)學(xué)98，科學(xué)98，英語(yǔ)87。“啪”！王沛豪雙目圓瞪，把數(shù)學(xué)一課一練一拍，一字一頓的說(shuō)：“快！借！我！抄！語(yǔ)！文！報(bào)”！不好，我上當(dāng)了……
“嘭”！抬頭，是老師嚴(yán)厲的目光：“一諾，不許驕傲，寫份100字的.檢討書，這次退步了看我怎么教育你”！說(shuō)完“咯吱咯吱”走了。我揉揉微疼的腦袋，王沛豪笑嘻嘻的轉(zhuǎn)過(guò)頭：“哈，怎么，‘憂等生’也被老師罵啦”？
我沒(méi)空搭理他，埋頭拼寫，心想：期末就期末吧，那只是個(gè)測(cè)驗(yàn)而已，樂(lè)觀女孩是不計(jì)較的！
期末作文400字 15
期末考試快要到了，我家變得怪怪的：作業(yè)本全體搬家到我的書包里，書包變成“大胖子”；電視暫時(shí)和我告別；作業(yè)多得讓我眼花繚亂。哎！好痛苦啊！！！
期末=好慘
今天男同學(xué)又去操場(chǎng)上踢足球了，王老師知道后生氣的說(shuō)：“今天綜合課在教室里等著我！”上課時(shí)，王老師走進(jìn)教室壓住心里的火氣說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)男同學(xué)們又去踢足球啦，我不讓你們踢足球、打乒乓球和籃球也是為了你們好呀！還有八天就要期末考試了，你們還不努力。語(yǔ)文周老師聽(tīng)寫了一百三十個(gè)生詞你們就四十五十的錯(cuò)得那么慘；數(shù)學(xué)模擬考試一班的同學(xué)有十幾個(gè)得一百分，我們班只有兩個(gè)，屈指可數(shù)！”唉！看來(lái)今天又要“成長(zhǎng)快樂(lè)”啦。好慘啊！
期末=無(wú)奈
終于要放學(xué)了！王老師來(lái)教室里布置作業(yè)。王老師在黑板上寫道：1。每天讀兩張卷子。2。做數(shù)學(xué)書一百四十六至一百四十九頁(yè)練習(xí)三十三和題單上的'應(yīng)用題。作業(yè)布置完了，發(fā)下一張卷子。哇噻！密密麻麻的應(yīng)用題，共有14道題。王老師說(shuō)：“明天是星期五，六年級(jí)的升學(xué)考試，星期五、星期六、星期天都不來(lái)學(xué)校。”同學(xué)們聽(tīng)了這話正想歡呼，老師又說(shuō)：“但是，這三天不準(zhǔn)以任何理由出現(xiàn)在任何地方！”不過(guò)同學(xué)們一點(diǎn)也不失望。語(yǔ)文老師來(lái)了也發(fā)下一張卷子說(shuō)：“這張卷子抄題做在本子上。”哎，作業(yè)真多！
雖然無(wú)奈+好慘=期末，但是只有無(wú)奈-好慘+努力，期末才能取得好成績(jī)！加油吧！
期末作文400字 16
什么是“成長(zhǎng)”？這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦海里。
當(dāng)我問(wèn)我爸“爸，長(zhǎng)大了是什么感覺(jué)？你住大房子嗎？”爸爸說(shuō)：“傻孩子……”他說(shuō)，“成長(zhǎng)就像路標(biāo)，會(huì)指引你正確的路。”
從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)一年級(jí)，我很開(kāi)心。小學(xué)一年級(jí)的生活就像拼音，“aoeiu”就像我們的另一半，密不可分。
二三年級(jí)是幸福的高潮。校園里的笑聲和鈴聲混合在一起，形成了一首美妙的歌謠。下課鈴一響，跑回教室，瘋孩子立刻變成了乖孩子。上課的時(shí)候，他們笑得都過(guò)時(shí)了。
四五年級(jí)來(lái)了，他輕快的步伐讓我們怦然心動(dòng)。看，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我告訴你們一個(gè)好消息。明天去春游！”“耶！”我們只是炸開(kāi)了鍋，不停地尖叫。班長(zhǎng)趕緊說(shuō)：“安靜，坐下！”誰(shuí)會(huì)不聽(tīng)老階級(jí)的'命令呢？聽(tīng)著，這就像一首完美的舞曲。
到了六年級(jí)，除了“蜀山有路”“學(xué)海造舟無(wú)止境”之外，還有別離的淚，還有離別的眷戀。周末，面對(duì)“涓山”，我只能微笑。面對(duì)老師的規(guī)勸，我只好頭皮聽(tīng)著。啊，長(zhǎng)大了感覺(jué)有點(diǎn)累！
通過(guò)六年級(jí)，迎來(lái)了第一天。突然，在水的反射下，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。比起墻上原來(lái)的印記，我高了很多，也長(zhǎng)大了。
初一的我好開(kāi)心。我非常喜歡所有的新科目。但是一開(kāi)始老師在前面指揮，家長(zhǎng)在后面講，我們只能在中間聽(tīng)。
人在慢慢成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的細(xì)節(jié)最容易被忽略。長(zhǎng)大可能是幸福！他將是你人生旅途中最重要的東西。
期末作文400字 17
“準(zhǔn)備好了沒(méi)有，這一節(jié)考試！”抱著一大摞試卷，數(shù)學(xué)老師匆匆進(jìn)了教室。“啊？不會(huì)吧？――”抱怨歸抱怨，同學(xué)們也只能乖乖從命，誰(shuí)讓馬上就要期末考了呢！除了寫字的“唰唰”聲，教室里靜得出奇。
上課鈴聲剛落，不知誰(shuí)看見(jiàn)體育老師站在門口。“噢――”立即，全班歡呼雀躍，連以前最討厭上體育課的同學(xué)這會(huì)兒也欣喜若狂。“好了好了，先別高興得太早，語(yǔ)文老師說(shuō)，把這張綜合四做起來(lái)。”學(xué)習(xí)委員站了出來(lái)。“天哪――”
……
鈴聲再次響起，課程表上這一堂是美術(shù)課，可……果然英語(yǔ)老師面無(wú)表情地走了進(jìn)來(lái)，手里依然是一疊令人望而生畏的試卷。耳邊，老師聲如洪鐘：“快點(diǎn)快點(diǎn)，有一張?jiān)嚲砟亍＿觯劝言嚲淼倪@一面做好，有時(shí)間的話講評(píng)一下，再把反面做好……”
終于一天的課上完了，兩眼昏花，肚子也好象在叫，值得慶幸的.是馬上可以放學(xué)回家了。“把英語(yǔ)作業(yè)寫下來(lái)。試卷不是反面沒(méi)來(lái)得及做么，回家做好。噢對(duì)了，單詞接龍去記一記，星期一我要抽考。”說(shuō)完，老師匆匆起身。她前腳剛邁出去，數(shù)學(xué)老師后腳就跨進(jìn)來(lái)了：“接下來(lái)布置數(shù)學(xué)作業(yè)……好，就這些。”“哦，我也不多說(shuō)了。語(yǔ)文嘛，作文一篇，讀書筆記一篇……馬上要期末考了，大家自己心里有數(shù)。”
一張接一張的練習(xí)，一次連一次的測(cè)驗(yàn)，成堆的作業(yè)，記不完的單詞……
唉，期末考呀期末考，巴不得現(xiàn)在就考完啊！
暑假，在對(duì)我微笑，近在眼前，卻遠(yuǎn)在天邊……
期末作文400字 18
輕輕翻開(kāi)日歷的下一頁(yè)，才發(fā)現(xiàn)時(shí)光飛逝，日歷像一只白色的蝴蝶，讓我日復(fù)一日的度過(guò)。我看不見(jiàn)也摸不著。當(dāng)我伸出手的時(shí)候，它已經(jīng)穿過(guò)我的手指跑掉了。
伴隨著這段時(shí)間的音樂(lè)，快速的節(jié)奏給我?guī)?lái)了讓我開(kāi)心又擔(dān)心的期中考試。“11月13日，”我低聲說(shuō)道。太快了，期中沖刺歌就要開(kāi)始了。
“一天一課”是班里每個(gè)人難得的放松時(shí)間。每天上一節(jié)二級(jí)課，可以發(fā)泄——跑；能陶冶情操——畫畫；也可以放松心情，去唱歌。然而在“期中沖刺”中，這一切都被忙碌的生活抹黑了，消失了。
《期中沖刺》是一首激烈的.踢踏歌，上課熱身，上課賽跑，問(wèn)題是學(xué)習(xí)技巧，放學(xué)結(jié)束臨時(shí)休息。但是這種暫時(shí)的休息并不能得到“安心”:背知識(shí)點(diǎn)，做作業(yè)，頭上纏著“奮斗”這個(gè)大字，手里的筆像飛刷一樣流淌，頭上的汗淌下來(lái)，像黃色的梅花。但它的結(jié)晶是豐富的，這首“沖刺曲”帶來(lái)了自己的喜悅驕傲和自豪。
想想吧。——吧？這不是周一期中考試的辛苦嗎？這個(gè)寒窗學(xué)習(xí)很努力，不也是這樣嗎？
別說(shuō)了，細(xì)細(xì)品味。這種激情沖刺有悲歡離合，但更多的是競(jìng)爭(zhēng)的刺激。不是嗎？當(dāng)我們真正自由的時(shí)候，你還會(huì)感受到那種不一樣的快感嗎？休。b，這才是“期中沖刺”的真諦。
6天——當(dāng)日歷顯示11月6日這個(gè)明顯的數(shù)字時(shí)，一切都會(huì)改變。只剩下不到一個(gè)星期了。你能把握飛行日歷和快速流逝的時(shí)間嗎？《期中沖刺歌》，所有好玩又士氣高昂的踢踏歌！
期末作文400字 19
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我的心情格外好。一路唱歌，和同學(xué)去書店看書。
看完書，我和同學(xué)走到公園，想再去一次公園。路過(guò)一個(gè)賣飾品的小攤，我停了下來(lái)。看，上面有各種小巧精致的飾品：娃娃。亮粉。玻璃球。這就是一切。我不禁感到發(fā)癢。旁邊的.同學(xué)說(shuō)：“喂，我們買點(diǎn)吧！”我滿口答應(yīng)。
我蹲在地上一點(diǎn)點(diǎn)，精心挑選。看看洋娃娃和水晶球。攤主滿廉笑著問(wèn)我們倆：“孩子，你要買什么？”同學(xué)指著一個(gè)掛著圣誕樹(shù)的水晶球問(wèn)：“叔叔，這個(gè)水晶球多少錢？”“不貴，只要5塊錢。”“幫我裝個(gè)底座。”“好吧！”攤主說(shuō)完，遞給同學(xué)一個(gè)包裝精美的小盒子。
我選了一個(gè)穿著橙紅色芭蕾裙的娃娃，淺棕色的頭發(fā)一直長(zhǎng)到肩膀，一雙淺綠色的眼睛閃著光還在動(dòng)！攤主笑著問(wèn)：“小朋友，想買娃娃，不貴，只要8塊錢。”“好吧，就買這個(gè)。”我滿意地回答。
在去公園的路上，同學(xué)們開(kāi)心地說(shuō)：“哦，現(xiàn)在我們有大便宜了！”“對(duì)！”
在家吃完午飯，接到一個(gè)電話，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)打來(lái)的。她生氣地說(shuō)：“哼，我今天早上買的水晶球是假的。到家底座壞了，水晶球裂了，沒(méi)法用了。你的娃娃應(yīng)該不是假的，你看看！”我趕緊打開(kāi)包，用手動(dòng)了動(dòng)眼睛，眼睛砰的一聲掉了出來(lái)。這也是假的！
我氣得想：“那個(gè)攤主太離譜了，不會(huì)做假貨，真的！”但是能怎么辦呢？嘿！
期末作文400字 20
面對(duì)將要來(lái)臨的期末考，各人心態(tài)各棄，五花八門，應(yīng)有盡有。但我覺(jué)得應(yīng)有一顆平常心。
有人把期末考看成是生死關(guān)頭，思想負(fù)擔(dān)太重，搞得吃不飽，睡不著，這種過(guò)度的緊張是會(huì)影響考試的正常發(fā)揮的.，如果搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，晚晚熬夜加班，搞得精神恍惚、頭暈眼花，其結(jié)果也是適得其反的，反而有些原來(lái)很熟的也會(huì)忘記。 其實(shí)，考試沒(méi)什么可怕，只要你平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)課本知識(shí)滾花爛熟，自然就會(huì)有“大將風(fēng)度”，既能過(guò)五關(guān)斬六將，也能臨危不懼，從容迎戰(zhàn)。 也有人平常功課漏洞不少、欠債太多，成績(jī)跟不上，失去了信心。因而，不珍惜最后的復(fù)習(xí)機(jī)會(huì)，還是我行我素，索性玩?zhèn)�“天翻覆”。這種自甘落后的心態(tài)更是要不得。應(yīng)該懂得“亡羊補(bǔ)牢，尤為未晚”的道理，爭(zhēng)分奪秒的抓緊復(fù)習(xí)，就算是抱一下佛腳也總比放棄好嘛！ 也有些人怕考不好無(wú)法向爸爸媽媽交代，還有些人怕考砸了春節(jié)得不到紅包 ......
我覺(jué)得，還是要以一顆平常心對(duì)待期末考試——堅(jiān)持正常的作息時(shí)間，認(rèn)真對(duì)待總復(fù)習(xí)，用有限的時(shí)間多復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)，盡量做到事半功倍，提高復(fù)習(xí)效率。只要我們努力了，比以前有進(jìn)步了，就對(duì)得起老師了，也對(duì)得起父母了，100分并不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。我父母就常常這樣對(duì)我說(shuō)的，這也是我一貫的臨考心態(tài)。
期末作文400字 21
臨近期末了，老師們說(shuō)的最多的一句話是，該復(fù)興了，為了你們歡樂(lè)的暑假。
一想起兩個(gè)月無(wú)拘無(wú)束的生活，便對(duì)即將到來(lái)的日子有著很多的'期許，許多同學(xué)也和我一樣，做著這樣或者那樣的規(guī)劃，但是那一句考試，卻是將所有的安排都打散。
如果期末考試不理想，暑假你就別想玩電腦游戲。
如果期末考試不理想，暑假我就不帶你出去玩。
和老師的那一句一起在耳畔回響的，還有爸爸媽媽的聲音，而這一切，不過(guò)是為了提醒我，這一場(chǎng)考試的重要性。
又是一個(gè)學(xué)期了，不長(zhǎng)不短的時(shí)光，望著窗外的葉子，忽然間有些出神。其實(shí)這一段時(shí)間里，根本就不知道自己在追逐些什么，學(xué)習(xí)也是渾渾噩噩的樣子，似乎沒(méi)有一點(diǎn)起色。
玩，似乎是生活的全部，而學(xué)習(xí)不過(guò)是調(diào)劑。對(duì)于老師的夸獎(jiǎng)或者否定，不置一詞，任由著自己慢慢放縱。
然而考試，和成績(jī)。這兩個(gè)詞，本該是生活的重心。我從來(lái)知道自己不是個(gè)好學(xué)之人，一切求過(guò)就好。然而家里人，始終都是堅(jiān)持著這才是最重要的，所以只能一點(diǎn)點(diǎn)努力，繼續(xù)堅(jiān)持著。直到迎來(lái)那一天。
若是那一日，考卷上的題目變得陌生，這一切卻與人無(wú)尤。所以只能承認(rèn)是自己一直沒(méi)有努力。所以拼命告訴自己，該復(fù)習(xí)了。
如是，我合上日記本，開(kāi)始翻閱筆記。
期末作文400字 22
平時(shí)最怕考試，因?yàn)槭裁炊疾簧瞄L(zhǎng)，所以只能看一門數(shù)學(xué)。聽(tīng)說(shuō)要期中考試，差點(diǎn)沒(méi)嚇?biāo)馈?/p>
考試前一天，我努力學(xué)習(xí)，背了兩三百個(gè)單詞。早上睡不著，一直起床。終于在7點(diǎn)多的時(shí)候，我聚在一起看了幾本書，才發(fā)現(xiàn)什么都忘了。來(lái)到學(xué)校，進(jìn)了考場(chǎng)，拿到了試卷。嘿！真的不是很難。課文中所有的空格我都記住了。好開(kāi)心，我拿起筆開(kāi)始做。
下午，我很擔(dān)心，因?yàn)榭荚囀怯⒄Z(yǔ)的。通常，我的英語(yǔ)不好。
沒(méi)考上就考砸了，每次補(bǔ)考都有我的份，這次肯定是完了。為了應(yīng)付下午的考試，一回到家就開(kāi)始了一個(gè)大的英語(yǔ)教程。但是不知道為什么，背不出來(lái)，最后考了d。
我不擅長(zhǎng)接下來(lái)的幾門課。一個(gè)科比一科很差，四個(gè)副科三個(gè)d。政治差點(diǎn)沒(méi)拿c。我數(shù)學(xué)很好，可能是感興趣吧。我得了a，這是我唯一的a，這是我的.成績(jī)，1a，3c，4d。這樣的成績(jī)，別說(shuō)重點(diǎn)中學(xué)，連普通中學(xué)都進(jìn)不去。這可能是不讀書的后果！
在中考前的幾個(gè)星期，我無(wú)所事事，看不了書，上課不注意聽(tīng)講，回家也沒(méi)好好學(xué)習(xí)。和小學(xué)一樣，我一點(diǎn)都不緊張。回家就知道怎么玩了。有時(shí)候第二天早上我來(lái)學(xué)校的時(shí)候作業(yè)已經(jīng)做完了。語(yǔ)文單元測(cè)試沒(méi)考好，每次上課都會(huì)說(shuō)話。只有上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我才覺(jué)得自己是個(gè)上課的學(xué)生。
期末作文400字 23
期末，是我們一學(xué)期最重要的，所以，每次一到期末，我總會(huì)做一次期末沖刺，而今年的期末，我也一樣做好了最后的沖刺。
我還是先來(lái)分析一下優(yōu)、缺點(diǎn)吧!在第一、二、三單元測(cè)試時(shí)，我每次都考出了高分，成績(jī)名類前茅。我想這會(huì)和我上課認(rèn)真、暫時(shí)的仔細(xì)有很大關(guān)系!可是好景不長(zhǎng)，到了后來(lái)的考試中，成績(jī)一直是中中等等，這可能是我審題不仔細(xì)，馬虎的緣故吧!我的優(yōu)點(diǎn)是：注意力集中;缺點(diǎn)是：馬虎、驕傲。所以，我要在期末復(fù)習(xí)中將缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，成為班級(jí)的強(qiáng)手!
我的目標(biāo)到然是95分以上和考第一啦!而對(duì)手厲凡成為了我的一個(gè)絆腳石，他的優(yōu)點(diǎn)是認(rèn)真、細(xì)心;缺點(diǎn)是：注意力不集中。他的優(yōu)點(diǎn)是我的缺點(diǎn)，他的缺點(diǎn)是我的優(yōu)點(diǎn)。所以我要取長(zhǎng)補(bǔ)短，步步高升，使厲凡成為我的.手下敗將，是我前進(jìn)的步伐不會(huì)磕磕絆絆!
我平時(shí)的考試扣分只要在了閱讀、改錯(cuò)上，這兩塊內(nèi)容恰恰是要細(xì)心，所以我要先克服馬虎這個(gè)缺點(diǎn)，才能再去掌握具體方法。我想具體做法應(yīng)該是，認(rèn)真審題，弄準(zhǔn)每個(gè)字的意思，回答要全面，不添字，不漏字，不錯(cuò)字，最重要的到然是動(dòng)腦筋啦!
我在背誦方面也不是很好，不是添字就是漏字，不是錯(cuò)字就是不會(huì)，所以我要在讀課文時(shí)，看清每一個(gè)字，要做到“專注、精細(xì)、牢固、準(zhǔn)確”這四個(gè)方面!
我已經(jīng)做好向期末沖刺的準(zhǔn)備了，我相信，只要我做好期末沖刺，就能夠獲得好的成績(jī)的。
期末作文400字 24
時(shí)光如梭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼期末考試又到來(lái)了。
這天老師說(shuō)：“明天就是期末考試了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”
第二天，我精神抖首地來(lái)到了考場(chǎng)，一會(huì)兒老師走上了講臺(tái)，在清理試卷，“叮鈴鈴、叮鈴鈴，”鈴聲剛完，我們大家馬上激動(dòng)起來(lái)，看見(jiàn)老師拆開(kāi)試卷，我的心也砰砰砰的跳個(gè)不停。
試卷發(fā)下來(lái)了，同學(xué)們拿到了試卷，教室馬上變得鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們打開(kāi)試卷，緊張地瞄了一下卷面上的試題。還真難呢!整整兩大張!大家不由得輕輕的嘆了一聲，也顧不得多想，就立刻動(dòng)手。教室里一片沙沙沙的`寫字聲，也有的同學(xué)手托著下巴側(cè)著腦袋，緊皺雙眉在思考。考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，這話一點(diǎn)不假。你看，同學(xué)們不都在緊張地戰(zhàn)斗嗎?我揮動(dòng)著手中的筆，一道難題被我解出來(lái)了，真棒，又一道難題被我解出來(lái)了，我心里美滋滋的，考試開(kāi)始時(shí)緊繃的弦松下來(lái)了一點(diǎn)，我做完了，抬頭一看，有的同學(xué)在檢查試卷;有的同學(xué)還在奮筆疾書;還有的同學(xué)咬著筆桿，若無(wú)其事的看著試卷……
老師改卷的時(shí)候我的心情好緊張，同學(xué)勸我放松點(diǎn)，沒(méi)什么。我總是不放心。
過(guò)了幾天，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn)，單數(shù)學(xué)又降了下來(lái)。我知道了，不但考前要努力學(xué)習(xí)，考試時(shí)做題要認(rèn)真，還要仔細(xì)檢查，才能少出差錯(cuò)，考出好成績(jī)。
期末作文400字 25
“禮物”不一定是有形的。一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心也是一份禮物。只要用心去感受，我們就會(huì)感受到。我收到的最難忘的禮物是父親在20xx年夏天送給我的“美國(guó)之旅”！
美國(guó)是我從小夢(mèng)想去的地方，因?yàn)槲铱梢猿鰢?guó)看看，了解不同民族的文化，體驗(yàn)不同的生活方式，練習(xí)我新學(xué)的英語(yǔ)。所以當(dāng)我聽(tīng)到爸爸想讓我們和我叔叔在美國(guó)呆一個(gè)多月的消息時(shí)，我和哥哥都很興奮，迫不及待地想馬上開(kāi)始。
那年夏天，剛下飛機(jī)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信我所在的地方就是我夢(mèng)寐以求的“美國(guó)”。就像一場(chǎng)夢(mèng)，被各種種族、各種外語(yǔ)包圍著，是臺(tái)灣省前所未有的體驗(yàn)，處處充滿驚喜，讓我覺(jué)得極其新奇。
在美國(guó)，我看到到處都是寬敞的道路、巨大的房屋和樹(shù)林，感受到新鮮的空氣和陽(yáng)光明媚的氣候。我也接觸了很多外國(guó)文化和各種食物。第一次踏上金門大橋，第一次參觀圖書館，第一次品嘗美國(guó)披薩，第一次參觀超大的好市多和shopping mall。一切都是美好的`經(jīng)歷，讓我印象深刻，回憶快樂(lè)。那里的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)就像天堂。我每天都在陽(yáng)光和游泳池里游泳。花園里有水果可以采摘，院子里有無(wú)限的活動(dòng)空間，讓我無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)了一個(gè)截然不同的暑假。
父親給了我這個(gè)禮物，讓我體驗(yàn)了不同的生活，開(kāi)闊了視野，提高了英語(yǔ)水平。我會(huì)收集這份珍貴的禮物，并永遠(yuǎn)保存它。當(dāng)我想起那段美好的時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)記得，那是我父親的滿滿的愛(ài)。
期末作文400字 26
昨天上午，我們進(jìn)行了期末考試。我們都知道：這不僅是期末考試，而且也是我們的升初中的考試，所以，我們都很慎重這場(chǎng)考試，我們都在家里做了精心地準(zhǔn)備。
監(jiān)督我們考試的，分別是六年級(jí)六班的數(shù)學(xué)考試和語(yǔ)文老師，她們把試卷發(fā)下來(lái)之后，我們就開(kāi)始做了起來(lái)。先考得是語(yǔ)文，語(yǔ)文有三張，和去年的一樣（去年的試卷也是三張）。教室里面出奇的靜，我們都可以聽(tīng)見(jiàn)筆寫在紙上的`“唰唰”聲。偶爾也能聽(tīng)見(jiàn)有些同學(xué)喝水時(shí)發(fā)出的聲音。
我?jiàn)^筆疾書，生怕時(shí)間不夠，其實(shí)，時(shí)間有兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間充足的很，用不著我們擔(dān)心時(shí)間的問(wèn)題，只要你努力地寫，就一定能夠?qū)懲甑摹＿@張?jiān)嚲砩嫌械念}目有一些難度，而有的題目則沒(méi)有難度。難的題目需要認(rèn)真地想一想，這樣一來(lái)，難題目就能被你解決掉了。
寫了一段時(shí)間過(guò)后，我終于寫到了作文了，我先審了一下題目，“哦！原來(lái)是寫‘O’的，‘O’是什么呢？太陽(yáng)，這個(gè)不怎么好寫，月亮，有時(shí)候也不是圓的！”我想了半天，終于決定了：寫媽媽的嘴巴，媽媽的最后只要張開(kāi)，就成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“O”，這張嘴巴又代表著我的成績(jī)的好壞——我的成績(jī)好，媽媽驚喜地把嘴巴弄成了一個(gè)“O”，如果我考試考得不好，媽媽的嘴巴也是一個(gè)“O”，所以，就寫這個(gè)吧！
終于，下課了，我把試卷交了上去。真希望我能考一個(gè)好成績(jī)呀！
期末作文400字 27
期末考試快要到了，同學(xué)們都抓緊一切時(shí)間復(fù)習(xí)。老師也十分緊張，怕我們班沒(méi)其它班考得好，丟自己的臉。每次，一進(jìn)教室，老師就好像有一件十分緊急的事，臉上都寫著“緊張”兩個(gè)字：“快把書全都收起來(lái)，中間用書包隔開(kāi)，不許偷看同學(xué)試卷。”考完試，老師前腳剛出門，上課鈴聲就打響了。
我們的作業(yè)量也像一部電梯迅速往上升。語(yǔ)文，一張?jiān)嚲恚魑囊惨獙懀?～7單元的.生字、生詞和成語(yǔ)、讀讀背背都要默寫兩遍，把《閱讀典》給背上；數(shù)學(xué)，一張?jiān)嚲恚侔岩郧翱歼^(guò)的試卷看一遍，看看自己錯(cuò)在哪里；英語(yǔ)，三張?jiān)嚲恚瑔卧~抄寫一遍加中文；還有我父母布置的課后作業(yè)。一張張?jiān)嚲硐駩耗б粯永p著我，真是痛苦呀！
作業(yè)多，考試自然也少不了。考得好，老師就會(huì)像吃了開(kāi)心果一樣，笑瞇瞇地向你走來(lái)，表?yè)P(yáng)你幾句，再獎(jiǎng)勵(lì)你一枝筆、一本書或兩三個(gè)本子，放假回家作業(yè)可以不做，并且發(fā)消息給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)就在那里歡呼雀躍，好像中了彩票一樣。考不好，老師們也給你一個(gè)小禮物——請(qǐng)你吃棍子湯，再把你扔在一邊。家長(zhǎng)的小棍子跳來(lái)跳去，再把你臭罵一頓。
可憐的我們，做作業(yè)，考試，做作業(yè)，考試……填滿了我們的整個(gè)世界。每個(gè)星期都不上副科，真懷念以前快樂(lè)的時(shí)光，真希望這種日子快快結(jié)束！
親愛(ài)的老師和爸爸媽媽，請(qǐng)不要再布置太多作業(yè)。每天熬夜到深更半夜，會(huì)影響視力，導(dǎo)致睡眠不足，上課沒(méi)精神，聽(tīng)課效率自然下降，很難考出好成績(jī)的。
期末作文400字 28
“期末考”是每個(gè)學(xué)生都必須經(jīng)歷的一個(gè)考試，它是代表著我們一年來(lái)所學(xué)習(xí)的內(nèi)容給一個(gè)總結(jié)的考試。所以每個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)們都非常重視這個(gè)期末考試，有些家長(zhǎng)都希望自己的兒女能夠考上一個(gè)好的成績(jī)用盡了所有辦法，請(qǐng)老師給孩子們補(bǔ)習(xí)，監(jiān)督孩子們的作業(yè)功課，每次考試的'測(cè)試結(jié)果，還有咨詢一下老師對(duì)自己孩子的意見(jiàn)，所以期末考不僅是學(xué)生的考試而且還是家長(zhǎng)們的一個(gè)緊張的關(guān)口。
今天就讓我來(lái)講述一下我的期末考的一些趣事給大家分享一下吧！
我在班上是一名籍籍無(wú)名的學(xué)生，我在班上的成績(jī)也不是太好，成績(jī)都是排在班上的二十幾名的，算是中等學(xué)生。我的語(yǔ)數(shù)英也是不是太出眾的，但是我是一名自尊心超級(jí)強(qiáng)的人，好多人都看不重我，覺(jué)得我不可能在班上會(huì)一鳴驚人的，但是我就發(fā)誓在那時(shí)候的期末考取得一個(gè)好成績(jī)給大家跨目相看，我就每天復(fù)習(xí)，做練習(xí)到十二點(diǎn)多才去睡覺(jué)，還看了好多書籍給自己增加一分，我足足辛苦了一個(gè)星期，到了期末考的時(shí)候，我拿起手中的筆覺(jué)得自己好像有股不一樣的力量在推使我去做題，我完全不覺(jué)得題目困難，很快就做完了題目，考試結(jié)束了之后，我終于都松了一口氣，期末考終于都考完了！過(guò)了幾個(gè)星期成績(jī)出來(lái)啦，老師在班上公布成績(jī)的時(shí)候，說(shuō)：“有個(gè)同學(xué)意想不到的進(jìn)步飛快，三科拿了很高的分，數(shù)學(xué)還拿了滿分，當(dāng)時(shí)的我真是呆了！我辛苦了一個(gè)星期沒(méi)有白費(fèi)了，辛苦是會(huì)有回報(bào)的！
大家對(duì)期末考有著什么樣的趣人趣事呢？可以分享一下嗎？
期末作文400字 29
期末考試試的心情是復(fù)雜的，在復(fù)雜的心情之中才能考出成績(jī)，所以......
期末考試的前一天晚上，我非常的驚慌，生怕出一點(diǎn)什么事情，我來(lái)回檢查鋼筆打水很多回，查完后，在一張白紙上寫下一些字：“期末考出好成績(jī)，不許關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。”寫完后才安心的睡覺(jué)了。
第二天，我到了學(xué)校，緊張的`心情馬上涌上了心頭。完了，我一緊張就考不好。我問(wèn)劉蘇瑤：“你緊張不？”她說(shuō)：“緊張。你呢？”我說(shuō)：“我非常緊張，一考試就這樣。”我們要和三年級(jí)的同學(xué)插班考，到我們要去插班的時(shí)候，我開(kāi)始發(fā)抖，但是盡力管好自己，一遍又一遍的讀對(duì)自己小聲說(shuō)：“加油、冷靜、放松。”我平靜下來(lái)，慢慢坐到座位上。
上午考的是語(yǔ)文和英語(yǔ)，題目不算難但也不簡(jiǎn)單，就看下午考數(shù)學(xué)的表現(xiàn)了。一發(fā)卷子，我驚訝極了：哇，數(shù)學(xué)真簡(jiǎn)單。但是并不高興，因?yàn)橼w老師說(shuō)了，人歡沒(méi)好事。
考試完了之后，李老師開(kāi)始對(duì)答案，我從三年級(jí)回來(lái)，所以比較晚，但是我的答案是對(duì)的，我非常興奮，歡呼雀躍，李老師欣慰的笑了。
過(guò)了一天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，媽媽說(shuō)他看見(jiàn)了我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，考了九十九分，錯(cuò)在忘記約分了，我不免有些后悔，我離一百份只有一分之差，那我檢查的時(shí)候?yàn)槭裁床患?xì)心點(diǎn)呢？
瞧瞧，期末考試的心情復(fù)雜吧，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，好期待語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)呀！
期末作文400字 30
不知不覺(jué)，我初一上學(xué)期的生活就快結(jié)束了。這半年，遇到了新的知己；這半年，遇到了溫暖的佛系老師；這半年，遇到了新的課程。
這半年快過(guò)完了，馬上就到期末了，也馬上就要期末考試了。雖然考完以后可以放假、過(guò)年和表妹一起玩，但是期末考試前的復(fù)習(xí)可是很緊張的。而期末的分?jǐn)?shù)也會(huì)關(guān)乎到過(guò)個(gè)好年，所以考前這段時(shí)間一定要利用好啊！
看到不少同學(xué)都在制定計(jì)劃，那我也效仿一個(gè)吧！
1、早上六點(diǎn)鐘起床，6：20開(kāi)始早讀，六點(diǎn)半吃飯，6：50上學(xué)。
2、利用午休的40分鐘，至少完成一項(xiàng)作業(yè)，下午兩點(diǎn)半上學(xué)。
3、下午放學(xué)后鍛煉到6點(diǎn)10分，6：40吃完飯，休息五分鐘，開(kāi)始寫作業(yè)。
4、在十點(diǎn)左右完成作業(yè)，最遲不超過(guò)10：20。完成作業(yè)后背誦十分鐘英語(yǔ)。如果說(shuō)比較早，就復(fù)習(xí)一下地理和生物。
5、必須在十點(diǎn)半上床。保持良好的睡眠習(xí)慣，避免在課堂上犯困，影響學(xué)習(xí)效率，導(dǎo)致惡性循環(huán)。
6、課間去一趟辦公室，如果沒(méi)事兒的話就回班寫一會(huì)兒作業(yè)，利用好每分鐘，把時(shí)間壓縮。
掐指一算，只剩下大約十天就要期末考試了。其實(shí)，期末已經(jīng)打響了兩槍音樂(lè)和體育。這兩科我成債還不錯(cuò)。
其實(shí)，一個(gè)好的.學(xué)習(xí)計(jì)劃，誰(shuí)都做得出來(lái)，但要落實(shí)在行動(dòng)上，可不容易。不過(guò)，想想看，我的計(jì)劃都是根據(jù)平常的作息習(xí)慣制定的。而且只有11天，堅(jiān)持一下就完成了，也不算太難、做不到吧？
加油！期末考試我來(lái)了，我的目標(biāo)是沖進(jìn)年級(jí)前三十！
期末作文400字 31
期末考試考完第二天就是發(fā)試卷。去學(xué)校的半路上我想：不知這次考得怎么樣？我的心怦怦亂跳。
教室里，很多同學(xué)都拿著課外書看，我也從書桌里拿出一本課外書裝模作樣地看起來(lái)，可我能感覺(jué)一股緊張的氣息在我們四（1）班教室彌漫開(kāi)來(lái)。江承璋神情嚴(yán)肅，眉目緊閉，一副好像要即將上刑場(chǎng)的樣子，我見(jiàn)了差點(diǎn)笑出聲來(lái)。
首先是數(shù)學(xué)卷的講評(píng)，我想：數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)，不知這次考得怎么樣。拿到試卷后我的心像石頭一樣落地了。不錯(cuò)，97分，雖然沒(méi)有打破我們班數(shù)學(xué)期末考試的最高分99分，我還是比較滿意。
接著是英語(yǔ)試卷的講評(píng)，我是“100+8”，全班最高分！雖然加分題有些是蒙的，但也蒙對(duì)了四題（一共是五題），我美美地想不知媽媽會(huì)怎樣獎(jiǎng)勵(lì)我！
最后是語(yǔ)文試卷的'講評(píng)，我沒(méi)有緊張了，可能是我前幾門考得不錯(cuò)的關(guān)系吧，或者是我自我感覺(jué)語(yǔ)文這學(xué)期學(xué)得比較好！但我偏偏看到了一個(gè)“血淋淋”的考分“92”，我差點(diǎn)驚訝地叫出聲來(lái)。
這時(shí)程老師說(shuō)：“這次語(yǔ)文全班的平均分是全段第二名，有些人考得很不錯(cuò)，但有些人考得令自己不滿意。”她似乎還瞄了我一眼，我連忙低下了頭。
下課了，我跟我的好朋友高淑楨比成績(jī)，我三門都比她高，我對(duì)自己的語(yǔ)文92分也不是太傷心了。下次再努力吧。回家我跟媽媽匯報(bào)了我的成績(jī)，并提出要獎(jiǎng)勵(lì)。媽媽說(shuō)：“你語(yǔ)文考得那么差，還想要獎(jiǎng)勵(lì)。將功補(bǔ)過(guò)吧！”可恨的老媽！
期末作文400字 32
在有些人的心里，朋友只是一束為擺設(shè)的鮮花，一旦凋謝，就不再擁有;朋友可能是一根小草，而你，像無(wú)垠的藍(lán)天環(huán)繞著，保護(hù)著它。而在我的心里，朋友是一縷縷冬日的陽(yáng)光，溫暖了我，也溫暖了我心。
我在一個(gè)朋友圈子里游弋，為的是尋求一個(gè)依靠。每個(gè)人用自己的愛(ài)溫暖我，心在濃濃的陽(yáng)光里泡著，像要化了一般甜美。不管跌進(jìn)了多深的困難中，朋友會(huì)一把拉起我，即使自己已經(jīng)被悲傷淋過(guò)了。
那次，新買的一盒筆丟了，在考試時(shí)沒(méi)有筆用。下課，心在不安地跳動(dòng)。夏意把心愛(ài)的一包筆芯遞給我，可她的眼睛里，充滿了不舍和留戀，她拿起來(lái)筆芯的手是多么沉重，又多么堅(jiān)定!她用眼神告訴我：給，這是你的`了。此時(shí)，金子般寶貴的陽(yáng)光撥開(kāi)了蒙在心頭的厚厚的烏云，轉(zhuǎn)眼把陽(yáng)光在我的心靈大地上撒滿，鋪開(kāi)，心中的堅(jiān)冰，化了……
那個(gè)雨天，小小的我，逞能的我為了和亦可比賽，讓她把我從樓梯上推下去，在落地的一剎那，跌在地面，腳扭傷了，動(dòng)彈不得，疼痛不已，走路也需要人伏。淚盈盈的。下課了，我不能下地走動(dòng)，朋友們不出去玩，三三兩兩陪在我身邊，陪我聊天，玩紙上游戲。吃中飯時(shí)，好幾個(gè)同學(xué)自告奮勇，給我去食堂端菜端飯。食堂離我們的教師很遠(yuǎn)，要下四層樓，還要來(lái)回跑，那束陽(yáng)光有重臨了我的心頭。
友情的陽(yáng)光，能治好心靈上的傷痛，在我們享受同學(xué)和朋友給予的愛(ài)的陽(yáng)光是，是否想想，我們?cè)摻o予誰(shuí)友情，給予誰(shuí)陽(yáng)光呢?
期末作文400字 33
早上，同學(xué)們的朗朗讀書聲十分悅耳，有的同學(xué)在大聲地背著歷史中的“武則天去創(chuàng)立殿試制度。”有的同學(xué)在背地理“中東石油資源十分充沛，但缺少水資源。”還有的同學(xué)在在背生物。同學(xué)們努力的背誦不僅是為的在課上避免出現(xiàn)尷尬，更為的能在七年級(jí)的最后一次考試中實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，為自己的七年級(jí)畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
七點(diǎn)十分的.鈴聲一響，我們?cè)趧⒌挛耐瑢W(xué)們的帶領(lǐng)下開(kāi)始宣誓：“我們是懷抱夢(mèng)想的沂州學(xué)子……”宣誓完畢我們就進(jìn)入了語(yǔ)文早讀時(shí)光。
今天，孟老師沒(méi)有讓我們自己讀而是帶領(lǐng)大家對(duì)了昨天的作業(yè)——古詩(shī)學(xué)案的答案。孟老師讓我們用開(kāi)火車的方式回答問(wèn)題，看上去有些幼稚，但同學(xué)們的積極性還是很高的，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在20分鐘內(nèi)都回答了問(wèn)題，這真是很罕見(jiàn)的，甚至有同學(xué)都得到了掌聲！早讀還是很充實(shí)的！
但接下來(lái)，我班發(fā)生了一件令人哭笑不得的事情，我們班的hbj同學(xué)竟然哭了！最近不知道為什么，我們班開(kāi)始出現(xiàn)小團(tuán)伙現(xiàn)象，也就是一小伙男生下了課聚在一起惡作劇，昨天孟老師已經(jīng)警告過(guò)我們了。不知道為什么，今天又開(kāi)始了。這次他們把目光聚焦到hbj身上，有同學(xué)拿著老師澆花的噴壺還是像hbj噴水，還有的同學(xué)在攔截他。最終hbj受不了了，哭了！教室里瞬間炸開(kāi)了鍋，hbj去找老師了！幸虧孟老師來(lái)得早，批評(píng)了這些搞惡作劇的同學(xué)，也幫hbj分析了這件事情發(fā)生的原因，這場(chǎng)風(fēng)波算是停息了！
期末作文400字 34
周四早上，我滿懷著期待向教室里走去。一進(jìn)教室就看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在議論著什么。走近一聽(tīng)，原來(lái)是在說(shuō)期末考試的事。
吃過(guò)早飯，自由復(fù)習(xí)后，就進(jìn)入考場(chǎng)。第一科是考語(yǔ)文，做著做著，我被一道難題給難住了。“走近它們的身旁，似乎能感受到輕微的呼吸聲”的意思是什么？難道是安靜？我寫上了安靜。第二科是考數(shù)學(xué)，我叮囑自己一定不能算錯(cuò)數(shù)。第三科目是考英語(yǔ)，我拿起筆飛快地寫起來(lái)。不一會(huì)兒，就做完了。
考試結(jié)束后，我心里總有一種不祥的預(yù)感。放學(xué)后，彭希萍看我不高興，親切地問(wèn)了一句：“靈靈，怎么了？是不是有什么心事？”我回答：“總感覺(jué)心里有一種不祥的'預(yù)感。”
晚上，媽媽回來(lái)，問(wèn)：“巧靈，今天考得怎么樣？”我說(shuō)：“還行吧。”頓時(shí)，不詳?shù)念A(yù)感又出現(xiàn)了。媽媽偷偷地跟黃老師私聊，問(wèn)我的成績(jī)。黃老師立馬發(fā)了出來(lái)。媽媽看到成績(jī)，大發(fā)雷霆，火冒三丈。把我叫了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你考試的時(shí)候在干什么？你好好看看你的成績(jī)。”媽媽把手機(jī)遞給了我，我拿起手機(jī)一看，頓時(shí)呆住了。我的語(yǔ)文考了一個(gè)非常差的成績(jī)。而數(shù)學(xué)成績(jī)卻比語(yǔ)文高，英語(yǔ)卻比平時(shí)低了一些。
媽媽兇猛地說(shuō)：“去房間好好反省！”我低著頭，含著淚，向房間走去。哇的一聲，我傷心地哭了起來(lái)。邊哭邊想，這可怎么辦？怎么向黃老師交代？別人問(wèn)我成績(jī)?cè)趺崔k？一連串的問(wèn)題，使我哭得更大聲了。
哭完后，我決定把所有的成績(jī)提高。加油吧！改變自己！
期末作文400字 35
我覺(jué)得生活中需要善意的謊言。善意的謊言并不同于謊言，但看字面的意思，這種謊言是善意的，并不是那些惡意的謊言它們有著本質(zhì)性的改變。我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ⒁庵e言這個(gè)詞呢？我們要去挖掘它的本質(zhì)，正所謂人有美丑，但心靈美不是更重要嗎？我們改變不了它是謊言的事實(shí)，但請(qǐng)不要歪曲它是善意的事實(shí)。
我來(lái)舉一個(gè)例子，一位十分貧窮的母親把自己的'飯菜留給兒女，同時(shí)隱瞞自己還餓著肚子的事實(shí)，難道您還要指責(zé)這善良，崇高的母愛(ài)是不誠(chéng)信的嗎？我再來(lái)舉一個(gè)有關(guān)自信的例子，有一個(gè)學(xué)生，他對(duì)長(zhǎng)跑不是很在行，在一次測(cè)試中，他老師告訴他的長(zhǎng)跑速度比其他同學(xué)快，而且還說(shuō)有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參賽叫他好好努力。那位同學(xué)聽(tīng)了很興奮，沒(méi)有長(zhǎng)跑天賦的他竟有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參賽。從這天起，他真正喜歡上了長(zhǎng)跑，并且堅(jiān)持每天跑步，過(guò)了一段時(shí)間，本來(lái)完全不能參賽的他，竟然真的被選上了。不是有句話這樣說(shuō)：善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋＿m當(dāng)?shù)爻兑稽c(diǎn)小謊言的時(shí)候，謊言即變成理解，尊重和寬容具有神奇的力量。
善意的謊言，有著被世俗所裹上的丑陋外衣，但它美好的內(nèi)心卻永不消失，當(dāng)你說(shuō)出口的時(shí)候，你就知道它存在的理由，因?yàn)槟阋彩敲篮玫模阃粯邮窍Ｍ麆e人幸福的。善意的謊言，拋開(kāi)了丑陋，而來(lái)到了美的世界，善意的謊言，摒棄了自私而來(lái)別了誠(chéng)信的人間。陰霾的天空，代表不了世界的黑暗，邪惡的貪念代表不了善意的謊言。
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