物品作文400字（通用29篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的物品作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　物品作文400字 篇1

　　我有一個音樂儲蓄罐，它是我在一次繪畫比賽中得到的獎品，它很特別。我來給大家介紹一下吧。

　　它是一只粉紅色的小豬，它的名字叫哈特。它長著一個圓圓的腦袋，腦袋上長著兩只耷拉著的耳朵，小小的眼睛圓溜溜的，在燈光的照耀下晶瑩透亮。大大的鼻子顯得特別憨厚可愛。它有一個胖乎乎的身體，小小的手上還拿著一個黃色的小禮包，身后還藏著一條又卷又短的小尾巴。

　　小豬的腦袋上有個孔，是專門用來扔硬幣的。當我把硬幣扔進去的時候，哈特就會唱歌，好象在說：“我有東西吃啦，我有東西吃啦！”

　　每當我有多余的零花錢時，我就把零花錢喂給小豬哈特吃，哈特就會很高興，又是唱歌又是跳舞，她那笨拙的腳就會晃動起來。每年我都要在小豬哈特的肚子里取出幾十元來參加學校獻愛心活動，支援需要幫助的的災(zāi)區(qū)小朋友。

　　有一次妹妹沒來我家，看見我把硬幣喂給小豬哈特吃時，哈特既唱歌又跳舞，非常活潑，就羨慕地對我媽媽說：“我也要一個姐姐這樣的儲蓄罐。”媽媽對我說：“那就送給妹妹吧。”我一聽可急了，哈特是我最好最好的朋友，而且是我得到的獎品，我可不想失去它！于是，我想出了個辦法，我對小豬哈特說：“我要把你肚子里的食物都拿出來，到街上去挑一個妹妹喜歡的儲蓄罐送給她。”就這樣，哈特留在了我身邊，陪伴著我。妹妹也有喜歡的儲蓄罐了。皆大歡喜。

　　啊！我真喜歡我的小豬哈特儲蓄罐，它陪伴著我一天天成長，給我?guī)�來了快樂�?/p>

　　物品作文400字 篇2

　　世界多姿多彩，每一只小東西都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己及其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛的外形。我，當然也不例外！

　　我喜歡細雨，在那樣的天氣，它變幻莫測，氣象萬千；我喜歡土豆花，它是那樣的平凡，雖得不到人們的贊賞，可我就是喜歡它；我喜歡小鳥，它們拎著奇妙的音樂盒，在藍天白云中自由的飛翔，在晴天里飛成一首詩……

　　其中我最喜歡的就是我的儲蓄罐，因為他它是我爸爸送給我的生日禮物，我跟它之間有著許多故事。

　　我的儲蓄罐很精致，它是一只很愛的小金豬。一雙圓圓的大眼睛，長長的睫毛，挺著一個大肚子。好像提醒著我們，它的肚子很能裝錢。我堅持積攢的零用錢放到里面，這金豬的肚子就會越來越大，它就會越來越開心。

　　有一次，放學回家。爸爸出門了，我獨自一人在家寫作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)沒有筆了。這時我抬頭看見小金豬，它笑瞇瞇的看著我。我有辦法啦！我連忙從小豬的肚子里取出一元錢去買筆。小金豬派上用場了。

　　去年，村里組織“向災(zāi)區(qū)捐款”的活動。我沒向爸爸要錢，而是在小金豬的肚子里取出350元，捐給了交區(qū)。小金豬的肚子雖然空了，但是我很滿足，因為這是我的一份愛心，一份力量。

　　從這兩件事中，我深刻的體會出了儲蓄罐對我的幫助是有多大。我的小金豬我愛你。

　　物品作文400字 篇3

　　在這個世界上，有很多種燈，比如說：五光十色的霓虹燈、絢麗多姿的走馬燈、冰心奶奶的小桔燈、十字路口德紅綠燈……真是數(shù)不勝數(shù)。但我還是喜歡我的那一盞普普通通的小臺燈。

　　這一盞小臺燈很普通平常，沒有花紋修飾，沒有掛件裝飾，沒有鬧鐘、卡通人物擺設(shè)，沒有其他的多功能。它只有一個天藍色的底座，黑黑的瘦長的脖子和它上面雪白的兩根燈管，以及下面一個小小的藍色開關(guān)。但就是這一盞小臺燈，伴隨了我?guī)讉�春秋冬夏，為我照明，伴我讀書，陪我游戲。每天早上，我在她的光亮下早讀；每天晚上，我在它的陪伴下寫作業(yè)，讀書、下棋、做游戲，它還看見過我委屈的淚水呢。多少日子過去，它一直是我的好朋友，伴我一起成長。

　　這一盞小臺燈還是在我四歲的時候買的，當時，它還是很貴的，雖說到了現(xiàn)在，很多樣子新穎、功能齊全的臺燈都比它強，但我仍然喜歡它。因為它以簡約樸素的外表，為我盡職盡責的完成了照明任務(wù)，還保護了我的眼睛。

　　這盞小臺燈就是我的明燈，指引我前進。我要好好學習，回報我的好朋友------小臺燈。

　　物品作文400字 篇4

　　對于我來講，我的賽車是我一生的好朋友，它對我來說意義非凡。

　　它叫戰(zhàn)狼，是我爸爸買的，我非常慶幸自己能擁有這輛不可比擬的賽車，它的名字有點老土，所以我將它改名，叫天際線。

　　這車的控制方法很簡單，要準備好6節(jié)7號電池，4節(jié)放進車里，2節(jié)放進遙控器里，有上、下、左、右四個鍵，都是紅色的，按下鍵，再加上不同的搭配，會出現(xiàn)前、后、左、右、左上、右上、左下、右下八個方位，掌握了這八個方位，你的車就會根據(jù)你的意愿來移動，去你想想到的地方（注意，車子下有一個微調(diào)器，可以改變直線軌跡。）。

　　你可能會問“；天際線zL進水，怎么辦？”在這里我教大家一個很簡單的方法，那就是：將車翻過來，（注意，不要搞到導(dǎo)流片。）放在地上風干。解決了這個問題，你可能還會問：“車子進沙了，怎么辦？”在此，我再一次傳授高招，就是將賽車里的沙子聚右下角，一點一點掏出來。

　　天際線zL的抓地力也很強，平均一小時可跑11千米（注意了，這里面也有電池的消耗度），不管是刮風下雨，不管是濕地沼澤，它樣樣能行，勇往直前，風雨無阻它有一個缺點，就是：在多次爬坡之后，會磨損輪胎。最好的是，將大厚皮輪胎換上。

　　另外，這個車箱上，有一個小工具箱，這里面可以放一些小工具。

　　不僅只有“天際線它的同胞還有風影、黑帝、白駒、劍鯊……大家一起挑選自己心愛的賽車。大家來比一比，看看，誰是我們的賽車王。

　　物品作文400字 篇5

　　我過生日的時候，媽媽給我買了一個方方正正的文具盒。

　　文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色，還有我喜歡的公主—愛洛：金色的頭發(fā)上戴著王冠，脖子上掛著黃色的項鏈，穿著粉色玫瑰花瓣的裙子，正在翩翩起舞起來呢，旁邊的白雪公主頭發(fā)黑如黑眼睛，手上的帶子如飄帶一樣擺動著，最旁邊的貝兒公主，一件黃色的禮服和手套穿在身，手上拿著如嘴唇一樣紅的玫瑰，文具盒背面的愛洛和貝兒都認識了，看看美人魚愛麗兒的頭發(fā)是紅色的，頭上戴著一朵像海草一樣的花瓣，美極了！

　　你打開文具盒正面，里面是鉛筆的“臥室”，看，一支支鉛筆正在躺著睡覺呢！咦，旁邊二個小“臥室”是干什么的呢？哦，是放比大橡皮小的橡皮，還有放大橡皮的，文具盒背面是尺子的“游樂園”，里面放著我的尺子，名叫“小將軍”，還有我的借書證陪伴著它，我的小幫手們可乖了，我要寫字的時候，鉛筆“王子”會立刻跳出來，把字寫得工工整整，當我寫了錯字，美麗的橡皮“公主”會馬上奔出來，把字擦得一塵不染，再看我的小兄弟，紅筆，在老師說改作業(yè)的時候可以用我的小兄弟，還有我的“小將軍”—尺子，我要畫一個直線的時候，他會立刻出來，幫我把線條劃得又直又長。我的文具盒可以放很多很多的東西，放鉛筆的地方在橡皮人游戲中稱為“大廳”，放小橡皮的稱為“宿舍”，放大橡皮的是“冰箱”，你看，多溫順啊！我愛我的文具盒。

　　物品作文400字 篇6

　　大家好，今天就讓我給大家介紹一種物品吧!

　　我有一個漂亮的文具盒。那是我七歲生日時姐姐送我的。

　　這個文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫著青青的草，紅紅的花，還有一棵古老的樹，樹下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著我，好像在對我說：“你也是美麗的小公主，你可一定要好好學習喲!”

　　打開文具盒，可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層，自動鉛筆工作后正在休息，鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在隨時準備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層，彩筆十六兄弟整裝待發(fā)，仿佛在說：“小主人，我們隨時聽候您的命令!”這個大家庭的每個成員都可喜歡工作了：當我要寫作業(yè)的時候，鉛筆就會立刻跳到我手中幫助我寫字;當我寫錯了字的時候，橡皮就很愉快的過來幫我改正錯誤;當我要畫直線的時候，尺子就會挺身而出，大顯身手;要是我想畫畫了，那一排彩筆就會爭先恐后地來到我面前，爭相展示自己的美麗…… 它們相處的可好了。當然，這都是文具盒的功勞，要不是文具盒，它們怎么能成為好朋友呢?

　　我喜歡這個文具盒，因為它不但漂亮，而且實用，給我的學習帶來很大的幫助。

　　聽了我的介紹你們感覺我的文具盒怎么樣?

　　物品作文400字 篇7

　　在我的家里放著一雙鼓棒，這樣物品給我三千億也不賣，這可是一件無價之寶。無論你出多少錢，我也不可能給你的，它呀！可是我和我最好的朋友李激風一起得到的。

　　這一雙鼓棒是綠色的，水滴形的，照到光就會發(fā)出光芒來。這是一個獎品，是我和好朋友李激風打架子鼓比賽得到的。

　　為了這場比賽，我們準備了好久。每天一放學我們就趕緊寫完作業(yè)，到教室練習。每次都要打四十分鐘，老師讓我們休息時，我都會覺得肩頸很酸。有時，老師還叫我們做預(yù)備動作，手一直舉著，等放下來時，手都不像自己的了。

　　十月二十七日那天，我們來到比賽場上，架子鼓已經(jīng)備好。我們要打的歌是《逆戰(zhàn)》，這一首歌是我們四級中最難打的。音樂一響起，我和李激風便揮舞起鼓棒，腳上不停地動著，配合起來可真是天衣無縫。一場打完，場上響起了熱烈的掌聲，我都激動起來了。哈哈，我們兩以滿分得到了第一名。

　　這雙鼓棒便是那時得到的獎品，看到它，就想起了那一場比賽，想起我和李激風的友誼。

　　物品作文400字 篇8

　　我的床頭，掛著一個香包小布娃。它是同學送給我的生日禮物。

　　香包小布娃非常逗人喜愛，雪白的臉上有一對烏黑的眼睛，紅紅的小嘴微笑著，金黃色飄逸的長發(fā)，散在雪白的迷你裙上，像一個美麗而又羞澀的少女。香包小布娃高約15厘米，它頭戴一頂寬沿涼帽，腳穿一雙紅布鞋，無論是什么季節(jié)都顯得朝氣蓬勃。

　　香包小布娃最大的一個特點，那就是它的周身都散發(fā)出一陣淡淡的清香。每當我晚間睡覺的時候，它的清香便伴隨我進入夢境；早晨起床時，它的清香又使我精神煥發(fā)。

　　有一天晚上，我睡不著，便隨手拿起一本書，在昏暗的燈光下看了起來。這時我瞟見了床頭的香包小布娃，她帶著那甜甜的微笑似乎在說：“賽娜，晚上看書可不好，該睡覺了。”我想了想：也是，晚上看書，視力會下降的。于是放下手中的書。這時，香包小布娃滿意地對我笑了笑，似乎在說：“這就對了。”

　　還有一次，我早上起遲了，便有點不想疊被子。這時，床頭上的香包小布娃常對我的微笑，在我眼里竟然變成了嘲笑。我心里真不是滋味，便避開了。過了一會兒，我準備上學去了，可是香包小布娃的面容又浮現(xiàn)在我的腦海中。不行，我還得疊被，于是那跨出門檻的腳又縮了回來，疊完被子，香包小布娃笑得更甜了，但不是嘲笑，而是鼓勵我的微笑。

　　啊，香包小布娃，你是我不可缺少的好伙伴！

　　物品作文400字 篇9

　　我是張博士，我正在研究一種高科技的產(chǎn)品——“溜冰飛行兩用鞋”

　　溜冰飛行兩用鞋前面部分和普通鞋差不多，邊上有幾個小按鈕，鞋底下有4個小輪子。說完前面部分，我們再來說說后面部分有些什么東西，后面部分有對小“翅膀”和兩個“噴火孔”。只要按一個紅色按鈕和白色按鈕，小“翅膀”就會慢慢地擺動起來，噴火孔會冒出一點煙，接著，它會突然噴出火來，你就“嗖”的一聲，便飛上了天空。這時候，你的手里拿著方向盤，你想向左走，就把方向盤往左轉(zhuǎn)，想往右轉(zhuǎn)，就把方向盤往右轉(zhuǎn)。如果你想向前飛，就按一下方向盤上的“前”字，如果想往后飛，按一下“后”字就可以了。

　　如果你想溜冰，就按一下綠色的按鈕，四個小輪“跳”了出來，接著，你就可以溜冰了。如果你想快一點，就按一下方向盤上的“快”字，想慢一點，就按一下方向盤上的“慢”子，想停，就按一下“停”字。如果別人看到你一會兒在天上飛，一會兒在地上溜冰，一定會羨慕得眼都紅了。

　　雖然這只是我的`幻想，但是我希望有一天我能夢想成真！

　　物品作文400字 篇10

　　人天天都要睡覺，睡哪呢？當然是床。現(xiàn)在讓我們穿越時光隧道，去看看未來的床吧！

　　這張床不用經(jīng)常換被子和毯子，有一個遙控器可以給床調(diào)溫度。冬天，只需按遙控器上的升溫按鈕，過一分鐘，床就變的熱騰騰的了。夏天，按降溫按紐，床就變得十分涼爽了。

　　這張床很舒適。你疲憊不堪時，按一下捶背按鈕，床頭就變出兩只手給你捶背，如果覺得力太重或力太輕也可以通過遙控器來調(diào)節(jié)。這張床的床墊很軟，可以當小朋友們的娛樂設(shè)施DD蹦蹦床。

　　這張床最大的特色是變換了床單。春天，太陽照耀著大地，百花爭艷，鳥語花香，渠水潺潺地流淌。夏天，驕陽似火，枝繁葉茂。秋天，一地落葉華麗登場，鋪上了一層厚厚的地毯。冬天，樹木披上銀裝，到處是雪。床單變幻出的景色不會重復(fù)，讓人身臨其境。

　　這張床非常適合睡覺踢被子的小孩。小孩把被子踢翻，就會受涼，床沿旁有兩塊夾板，可以固定住被子，這可為媽媽省了不少力氣。

　　雖然這張床是我的幻想，但我相信，在不久的將來會有的。

　　物品作文400字 篇11

　　每當背起沉重的書包上學時，我總是想：“如果可以讓書包變得像空氣一樣輕，大小寫可以方便上學就好了。”于是，我希望未來能發(fā)明出一個既輕如空氣，又能快速上學的書包。

　　未來書包的外形與變通書包一樣，但在材質(zhì)上有了微妙的變化。布料其實是納米分子組成的薄“紙”，既防水又美觀。只要你一拿起書包，納米分子就立刻反應(yīng)，內(nèi)部空心并把書本里的分子打亂，只需1秒，就能變得和空氣一樣。把書包放下，納米分子就會以最快的速度把分子凝結(jié)，變回原來的樣子。

　　未來書包不僅減輕了重量，還能帶著我們遨游藍天呢！只要對書包說一聲：“書包書包，帶我飛起來吧！”一些儲存好的納米分子便會組成一對翅膀，像鳥兒一樣飛翔。你只需要向它發(fā)出命令，它都會立刻執(zhí)行，避開堵車的路段，讓你很快到達學校，而且還能自動定位，一到學校，就會向家長的手機發(fā)出“安全到達”的信號，讓家長們也省心。

　　科技改變生活，做為新時代的少年，我們應(yīng)該奮發(fā)學習，為科技的發(fā)展做出貢獻。

　　物品作文400字 篇12

　　未來的東西多種多樣；有衣服、自行車、手環(huán)……而我最喜歡的就是未來的筆了。

　　未來的筆的功能可多了！筆不僅造型美觀，還可以隨便變顏色，春天它是粉色。紅色。嫩綠色的，夏天它是紅色。藍色。深綠色的，秋天它是黃色。橙色的，冬天它是白色。銀色。鵝黃色的，也可以隨便挑顏色。多功能筆的筆頭上有七個按鈕，分別是紅。橙。黃。綠。青。嵐

　　紫。他們看起來很普通，其實有許多功能。紅色按鈕可變成自動鉛筆，不用換筆芯，不怕筆芯斷，橙色按鈕可以變成水筆，黃色按鈕可以變成鋼筆，即使使本子臟了，綠色按鈕還可以變成全能橡皮擦，這種橡皮擦可以把寫錯了的擦掉，還散發(fā)著香味，使你神清氣爽，青色按鈕能變成翻譯筆，對英語大有幫助，如果碰到了不會翻譯的單詞或句子，點這個青色按鈕，這個按鈕就回自動翻譯，嵐色按鈕能變成一個小型電腦，可在上面上網(wǎng)等，紫色按鈕可以發(fā)現(xiàn)錯誤，方便你改錯。不用的時候，這七個按鈕還會發(fā)出彩虹般的光芒。美麗極了。

　　這就是未來的筆，厲害吧？

　　物品作文400字 篇13

　　我的守門員手套換了好幾次，我現(xiàn)在用的是一副新的手套。

　　這副手套是藍色的，它是我媽媽剛送給我的。因為“區(qū)長杯”的四場比賽我們都輸了，當然了，問題不光都在我身上，后衛(wèi)、前衛(wèi)（中場）、前鋒也都有自己的問題。

　　下面是我的比賽情況：

　　第一場：銀海小學7分；市南區(qū)實驗小學1分。

　　第二場：我們輸了。

　　第三場，我們又輸了。

　　第四場：文登路小學16分，市南區(qū)實驗小學0分。

　　我是我們足球隊的一名優(yōu)秀的守門員，每場比賽，都由我守門。可是在第二場比賽中，我右手的無名指受傷了，過了一個星期還沒好。那時候，我還沒有現(xiàn)在這副藍色手套。

　　因為我的手受傷了，所以，第三場比賽由于江川守門。而第三場比賽的上半場，劉教練讓我踢了前衛(wèi)。上半場結(jié)束后，爸爸說我踢得很好。

　　“區(qū)長杯”的四場都踢完之后，媽媽鼓勵我說：“輸了也沒什么，三年級繼續(xù)努力。”這句話鼓勵著我。從此，我對踢足球又有了新的目標。

　　我喜歡我的守門員手套，因為它幫助我完成了比賽。

　　物品作文400字 篇14

　　在我們搬家的時候，我在柜子的角落里找到了一部已經(jīng)過時很久的相機。出于好奇，我便用它拍了些照片，覺得很好玩，便把它帶去了新家。

　　它原先是我媽媽的相機，因為過時而被遺忘在時光的角落里，久而久之，就沒人記得它了。它的外形并不是很精美，長方形的機身上早已蒙上了一層厚厚的灰塵，原先銀灰色的漆已磨去了一大塊，鏡頭也變得有些模糊，早已不是從前被擦得锃亮的、被人們珍藏在木匣里的相機。打開這部舊相機，藏在機身后面的鏡頭就會“咔嚓”一聲伸出來，幫我記錄下眼前的一幕幕景象。

　　我曾經(jīng)用它記錄下許許多多的事物：家門前的小巷、公園里的小橋流水、石縫中努力生長的小瓜苗……都被我一一記錄在相機的芯片里。不過，我一直不舍得刪除的是我老家的照片。在搬家的前一天，我不止一次提醒自己要把老家留在相機里，想念老家時可以打開來看一看。可一直忙到了晚上，我都沒想起來這件事，直到快要離開老家時，我才猛然想起這件事，便匆匆忙忙地在父母的催促聲中拍下了為數(shù)不多的幾張照片，將它們帶到了新家。直到現(xiàn)在，這些珍貴的照片依舊存在相機里，存在我的心中。

　　無論什么時候，只要一拿起這部相機，我就仿佛又回到了老家，又拿著相機在窗前拍照。

　　物品作文400字 篇15

　　在我的童年記憶中，有許多我喜愛的物品，其中最值得我珍惜的物品是一輛自行車。

　　它上身穿著橙色的“外衣”，下面穿著深藍色的“褲子”，在陽光的照耀下顯的格外耀眼，鈴鐺傳出的聲音也格外清脆悅耳，身長一米左右，車架上面噴著幾朵漂亮的白云和雪花，顯得格外清新，橙色的地方畫著一只小白兔和幾根胡蘿卜，真是又可愛又有趣！

　　這輛漂亮的自行車是在我九歲生日時，媽媽跑遍所有的商店才買到的，當媽媽把這輛嶄新的自行車送到我的手中時，我感覺它已經(jīng)不是一輛普通的自行車了，它是一輛包含著偉大母愛的自行車。

　　當我考試考砸的時候，我感到很沮喪，我看到它時，就覺得媽媽在一旁鼓勵著我，不讓我失落，讓我鼓足勇氣堅強面對挫折，爭取在以后的學習中更加努力，我就下定決心發(fā)奮努力好好學習，爭取以后取得更理想的成績，絕不辜負媽媽對我的期望。

　　當在我傷心或者是在寫作業(yè)疲憊的時候，我一看到它，傷心和疲憊的影子就消失得無影無蹤，我一下子又充滿了力量！

　　這輛自行車已經(jīng)陪伴我一年多了，我相信隨著時間的流逝，我會與它建立越來越深的感情。

　　物品作文400字 篇16

　　我最喜愛的物品，當然要數(shù)我的小鬧鐘了。

　　我的小鬧鐘是媽媽為了讓我早點起床、不睡懶覺、不當小懶蟲而買的。我的小鬧鐘外形是一個房子，粉紅的顏色，小鬧鐘上方鑲嵌著一對藍色的小喇叭，看上去非常可愛，就像一個小姑娘在沖著你微笑。

　　鬧鐘里面有三位辛苦的勞動者。它們總是默默無聞地奉獻著自己力量。不用我說大家就知道這三位是誰，它們是時針、。分針和。秒針。秒針每時每刻在不停地走著，分針做事不慌不忙，秒針走完了一圈，它才一步，時針更是一個慢性子，分針已經(jīng)跑了整整一圈，它才走一步，要知道走這一步，可是一個小時啊！

　　小鬧鐘每天都不辭辛苦地叫我起床，時時刻刻在提醒我珍惜時間。記得有一次，放學回家，我開始寫作業(yè)，寫著寫著，就有些厭倦不想再寫了，于是玩起玩具來。就在這時，我一抬頭，看見小鬧鐘那嚴肅的神情，馬上放下玩具，寫起作業(yè)來。這樣，每天我都能抓緊時間做作業(yè)，不再貪玩了。小鬧鐘讓我養(yǎng)成了珍惜時間的好習慣。

　　我每時每刻都離不開我的小鬧鐘，我愛我的小鬧鐘！

　　物品作文400字 篇17

　　我有一盞亮閃閃的小臺燈，那是爸爸買給我的。

　　那天，爸爸下班回來，高高興興的對我說：“兒子，快把作業(yè)寫完，然后老爸帶你到街上去買盞臺燈，任你挑選。”我聽了，一蹦三尺高。我很快就把作業(yè)給寫完了，老爸直夸我：“水平高，速度快”。

　　我跟在爸爸身邊，蹦蹦跳跳來到燈具專賣店。這里有各式各樣的臺燈：節(jié)能的、護眼的、計時的……，正當我看到眼花繚亂時，一盞高頻節(jié)能計時護眼的臺燈映入了我的眼簾，我立刻被它吸引住了。我對爸爸說：“我要這盞！”爸爸看了昂貴的價格，遲疑了一會，說：“再看看吧！”我蠻不講理地說：“不看了，這就叫‘一見鐘情’。你不是說任我選嗎？”說完，我抱著臺燈就往外走，生怕爸爸不樂意買下它。在我的軟磨硬泡之下，這盞燈最后終于成了我的囊中之物。我抱著臺燈，別提有多開心了。

　　這盞臺燈非常精巧。它全身乳白，彎彎的腰，柔柔的背，亮閃閃的燈罩下鑲嵌著兩根潔白的燈管。別看這燈管小，發(fā)出來的光可好了，照在書上不反光、不耀眼，使用起來既方便，又不會傷害眼睛。另外，燈座上還有一臺小鬧鐘，這樣，你想看多長時間的書，就預(yù)定多長時間，它能準時提醒你，這樣就保證了讀書的效率。

　　我太喜歡這盞小臺燈了！

　　物品作文400字 篇18

　　這件事，還要從好久以前說起，那時我還只上一年級，媽媽給我買的第一臺電子產(chǎn)品---平板電腦。

　　那黑黑的屏幕和潔白的邊框，我都不敢相信，這不是夢嗎？一臺電腦就這樣擺我的眼前，可開心壞了。不過，這程序也太復(fù)雜了，我可不會弄這電腦呀。那時，我真是一頓操作猛如虎呀，不小心，按到了飛行模式。我也不知道這是什么意思。我就去問哥哥，哥哥為了捉弄我，一本正經(jīng)地說：“完蛋了，這回你完蛋了，天天你點這個，點那個，壞了吧，飛行模式意思是有人會開飛機來把你的電腦偷走的！”聽了這話，我整天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，生怕別人來偷我電腦。一想起就淚流滿面。過了好幾天，我才知道，那只是讓你不能接電話和接視頻罷了。知道后我怒氣沖天，可惜哥哥不在，不然，我真想打他。

　　放暑假時，作業(yè)寫好了，平板電腦就是我“小老師”。好在二年級時就開始學在電腦上打字，用起程序來，那都是綽綽有余呀。可惜的是：在我上一年級時，媽媽不讓我在平板上玩游戲。到了三年級，電視都不讓我看了。

　　不過，我也很滿足了，因為我的平板電腦已經(jīng)陪伴我兩年了。

　　物品作文400字 篇19

　　在我的桌子上，站著一個帥氣的遙控變形金剛，那是我過９歲生日時，爸爸送給我的生日禮物。

　　它穿著一件黃色的大衣，眼睛里透露出銳利的眼神，一把鋒利的大刀在它的身旁，旁邊還有一個遙控器。它是我的好朋友。

　　有一次，我一個人在家，感到非常寂寞。環(huán)顧了家里的四周，覺得沒什么東西可以玩。突然我的眼光在轉(zhuǎn)變拐角處停了下來——變形金剛。它也正看著我，好像在說：“小主人，讓我陪你一起玩吧！”我快如閃電般地把變形金剛拿了下來，再把遙控器也拿了下來，我按了一個紅色的按鈕，變形金剛就迅速變出了一輛黃色的跑車，遙控器也自動彈出來一個手柄來，我頓時忘記了寂寞。

　　還有一次，我把我的小鬧鐘不知道放哪兒去了，我急得不知道怎么辦才好，突然，我想起了變形金剛，它也可以當定時鬧鐘，我就拿下遙控哭，在反面的屏幕上寫上“早上6：30”，到了早上6：30，它果真發(fā)出了“嘩嘩”的聲音，真的讓我準時起床了。

　　我愛我的遙控變形金剛，它讓我不再感到寂寞，讓我不再會遲到，它是我生活中永遠的好伙伴。

　　物品作文400字 篇20

　　在我的書桌上擺著一個芭比娃娃，那是我過十歲生日時，舅媽送我的，我可喜歡她了。

　　她有一頭卷卷的褐色頭發(fā)，就像燙過發(fā)一樣，一張鵝蛋臉上有著月牙似的小眉毛，尖尖的小鼻子，櫻桃般的小嘴。讓人看一眼，就知道是個高貴、典雅的人，總想親親她。配上華麗的禮服更美了，她有晚禮服、泳裝、戶外裝，一套一套的，我每隔兩天就給她換一次衣服。說了這么多，你一定還不知道她叫什么吧，她叫凱蒂。怎么樣？這名字好聽嗎？配不配？

　　凱蒂對我的幫助可大啦！有一次，我考試只考了95.5，比我平時差多了。她好像在對我說：“沒關(guān)系，小主人，下次加油。”還有一次，我作業(yè)做完了，東看西看，找不到好玩的，這時，仿佛有一只無形的手，把我牽到了芭比娃娃面前，我開心地又蹦又跳，很快就和她玩了蘄艾。我為她戴皇冠，她又戴項鏈，終于打扮好了。我們倆又唱又跳，過完了一個下午。

　　記得有一次，表妹來我家玩，她竟然把芭比娃娃的晚禮服剪了一個口，我又哭又鬧，全家被我鬧得雞犬不寧。最后，是奶奶為我連夜縫了起來，我這才睡覺了。

　　我永遠愛我的芭比娃娃，我們永遠是形影不離的好朋友。

　　物品作文400字 篇21

　　在我的玩具柜上，擺放著一個怪獸模型，這個怪獸是我在美國波士頓shopping mall買來的，那天，我和爸爸媽媽在shopping mall里買東西，突然，我看見了這個怪獸模型，它有一對鉤子似的手，頭像鷹一樣，長著一雙大大的翅膀，兩只堅硬有利的腳。它一下子把我吸引住了，我想讓媽媽給我買，媽媽一看價格：十五美金。嫌太貴了，就不想給我買，可是我太喜歡這個怪獸了，我就纏著媽媽。媽媽和爸爸商量了一下，最后還是同意給我買了，我好高興。一路上我緊緊地抱著它，生怕被別人搶走似的。

　　我回到家，打開包裝盒，拿出怪獸，擺弄它的手臂，擺出一個個不同的姿勢，放到桌子上，“真威武！”我叫著。從那以后，我經(jīng)常都和怪獸一起玩，就像一對好朋友。小朋友來家里做客，看見怪獸也都很喜歡，忍不住想拿著玩。這時我總是既高興又擔心，高興的是我的怪獸確實很棒，小朋友們也喜歡，擔心的是害怕他們弄壞了我的怪獸，因為這可是我最喜歡的物品啊。

　　物品作文400字 篇22

　　我喜愛的物品是家里的一臺25寸舊電視機，因為它伴隨我成長十一年了，聽媽媽說它還是爸爸媽媽結(jié)婚時的嫁妝，還有紀念意義呢。

　　它身穿的黑色外衣，比起現(xiàn)的超薄電視要厚的多，看起來像是一個大大的箱子，箱子里裝著線路板，還有最重要的顯像管，只有它才能讓電視呈現(xiàn)成像，電視頂部還有一圓形環(huán)繞音響。它雖然年紀比我還大，但是它的音質(zhì)、畫質(zhì)都很清晰。

　　現(xiàn)在的電視頻道都是有線的，能收到全國各地的五十多個電視臺的節(jié)目，在電視里足不出戶就可以了解全世界的新聞，還可領(lǐng)略世界各地名勝古跡的風景，還可以學到許多書上學不到的知識呢！

　　我喜歡看中央6臺電影頻道，它容納了世界各地的精彩電影，讓人看了心情愉悅、賞心悅目。我最喜歡的是中央10臺，它是一個科學探索揭秘為一身的電視頻道，它讓我從中了解了許多大自然中的奧秘和奇聞異事，它讓我遨游在神秘的自然界中，常常讓我留戀忘返，經(jīng)常因為看的入迷挨批評。

　　它伴著我成長，讓我學到了很多知識，和一些做人的準則，我喜歡這臺舊電視機。

　　物品作文400字 篇23

　　一天，我和媽媽去看了《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》的電影，我真是激動不已。看完一場精彩的電影，我還得到一只漂亮的鉛筆，真有些受寵若驚。

　　這支鉛筆是我最喜歡的物品了。它是深藍色的，是一只特殊的鉛筆。鉛筆的頂部是喜羊羊騎著一只蝸牛。喜羊羊把大拇指豎起來，你一看它，好像它要說你是它最好的朋友。喜羊羊頭上長著柔軟的毛。臉部有著水汪汪的大眼睛。眼睛下面有一只黑色的小鼻子。看起來像一只活的綿羊。我經(jīng)常把它放在我的鉛筆袋里，每當我打開鉛筆時，映入眼簾的就是這支鉛筆，于是索性拿起來，在紙上“唰唰”的開始寫。它成為了我最喜歡的一支筆。

　　有時，我不高興的時候，只要看見喜羊羊的笑容，心情就會開心許多。當作業(yè)多的時候，我寫著，寫著，正當不耐煩時，我一看它，它好像在鼓勵我：做事要有毅力，一定要把作業(yè)寫完。有時，我沒的可玩兒，我不停地在書桌上翻啊，想找點玩的，忽然找到了它。把它搖一搖，它好似在跳一支歡快的舞蹈。

　　這只筆成為了我學習和生活中的好伙伴，我太喜歡它了！

　　物品作文400字 篇24

　　在蘇州游玩時，我買了一個迷你小石雕茶壺，留作紀念。它是江蘇省特有的傳統(tǒng)工藝品，是用太湖底下的太湖石雕刻而成。小巧玲瓏，可愛極了！

　　石雕小茶壺大體呈樹樁形，壺嘴往外撅著，壺把雕刻成竹子形，一直延伸到樹樁上，露出一點兒葉芽，壺蓋是劈開的一半竹子，壺蓋和壺把合在一起，正好是一根竹子。遠遠望去，好像一半竹子在和另一半竹子打招呼，讓它們合成一根竹子，而壺把好像一直在努力向上爬，它的含意是招財進寶。

　　在紫砂壺館的時候，我聽一位研究紫砂壺20多年的伯伯說：紫砂壺一定要經(jīng)常用茶水洗、泡，這樣，茶壺就可以越洗越亮。那位伯伯還說：我做的‘水上漂’可以浮在水上，旋轉(zhuǎn)180度不掉蓋。我想，我的迷你小石雕茶壺，它可不可以呢？于是我在水池里做了一個實驗，實驗結(jié)果是：不能水上漂，但是可以水上翻，可以旋轉(zhuǎn)100度左右不掉蓋。

　　我的小茶壺真棒！雖然它沒有紫砂壺那么值錢、受歡迎，但是，它是我的第一把茶壺，它使我懂得了中國茶藝的歷史，更激發(fā)了我對中國茶藝的濃厚興趣。它永遠是我心目中的Superstar！

　　物品作文400字 篇25

　　在我的書桌上，有一個身披綠衣的鬧鐘，它是那么精致。那是在我十三歲的時候媽媽送給我的生日禮物。

　　鬧鐘里有十二個大小一致的數(shù)字，還有四根長短不同的針，一根是跑得最快的秒針；一根是又粗又短的定時針；一根是不長不短的分針；還有一根是最短的時針。鐘的背面是黑色的，有三個按鈕，分別是調(diào)整時間、設(shè)定鬧鐘和控制鬧鐘發(fā)光用的。雖然它很普通，但它的用途很多。

　　小鬧鐘不僅精致，而且能使我快樂。我把定時針轉(zhuǎn)到一個數(shù)字上，等時間一到，它就會發(fā)出清脆的“丁玲玲”的聲，告訴我時間已到，得做我改做的事了。考試前，我會把鬧鐘調(diào)到第二天早上六點叫醒。等第二天早上，它就會準時叫我起來復(fù)習或晨讀。

　　學習的時候，我會看著鬧鐘合理安排著時間。當我貪玩或注意力不集中的時候，小鬧鐘仿佛會提醒我：“小主人，不要發(fā)神，要專心聽講，努力學習哦！”這時，我便會調(diào)整好我自己的學習狀態(tài)。

　　小鬧鐘是我的好朋友，我要感謝它，因為它時刻提醒著我要好好學習，別貪玩誤事。

　　物品作文400字 篇26

　　現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀了，我借助科學家發(fā)明的“時間回憶器”來到了父親小學三年級的同年時代，并轉(zhuǎn)入那所小學，來做父親的同桌，看看父親小時候是怎樣的。

　　我來到了父親的學校—光明完小，一所十分簡陋的學校，跟我現(xiàn)在的學校是天差地別呀！剛剛步入教室，就發(fā)現(xiàn)教室吵吵鬧鬧，大家都在玩，我望望全班，沒有發(fā)現(xiàn)父親的身影，看來父親還沒到，我徑直走到父親的座位旁邊。

　　叮零零……上課鈴聲響了，可是父親沒是沒有出現(xiàn)，我疑惑地向門外望去，突然，一個瘦小的身影出現(xiàn)在我的視線中，父親背著書包，大漢淋漓地跑到自已的座位上，“哈哈”，原來父親也經(jīng)常遲到呀！我在心里暗暗的偷笑起來，原來啊，父親吃早飯喜歡含著吃，快要遲了，才心急得扒了口飯，難怪經(jīng)常會遲到了。

　　在和父親相處的這一段日子，我們之間相處的很好，了解他很愛運動，體育也棒，常常代表學校去參加區(qū)運動會，就是有點懶，不愛背書，但是人不是十全十美的，我覺得這樣的父親最可愛了。時間過得太快了，回去的時間到了，我戀戀不舍地告別他們，回到我的時代。

　　回到我的時代，看著自已所處的良好學習環(huán)境，這些都上父母辛苦勞作所獲得的，想到這些，自已應(yīng)該更加努力學習，回報父母！

　　物品作文400字 篇27

　　我有兩只小耳朵；腦袋上有一根繩子，人們可以用這條繩子掛在他們的脖子上；我的臉里邊有固定扇葉；我的腦袋是圓的中間也有一個小圓圈，不過是白色的；我還穿著一件藍衣服，上邊有兩個按鈕，一個是開燈，一個是開風扇的按鈕，我還有兩雙“鞋子”，也就是底座，它可以使我“站”穩(wěn)，這就是我全身的特點，你們猜猜我是誰？沒錯，我就是鼎鼎大明的“風扇”！

　　我有差不多有13-15厘米長，我的頭有大約有8-9厘米寬，而我的身體卻只有5-6厘米寬，真的是典型的“頭大身小”呀！主人可以握著我的身體，點開開關(guān)，握著我吹風扇。我的用途可不簡單，可很多人覺得我的用途很簡單，常常把我弄得一塌糊涂，所以，我要解釋我的用途方法：首先，我要充電，充電線是小米的，我和別的風扇不一樣，我的可以同時開燈和風扇，而其他的風扇卻不能同時開。我用三個放置我的方法，一是：可以掛在脖子上。二是：可以手握。三是：可以插在我的“鞋子”里，所以我身上的所有東西的使用不要忘了喔！

　　今天，我就介紹到這里了，希望你們可以買來試試，有多種顏色等你選，我的名字就叫“小小熊風扇”可要記住喔！

　　物品作文400字 篇28

　　傳說這是一輛神奇的車，聽說它被一個老人打造出來，變成一輛玩具車，現(xiàn)在落到我的手里了。

　　它沒變形前是一輛車，車身全是紅色，4個輪子和車窗為黑色，這輛車差不多有我的拇指這么大。

　　車形態(tài)長約5厘米寬約2厘米，車頭還有一個v的形狀，車頂有一個洞，聽說這個洞是開啟人形態(tài)的洞還要說變形詞語，好像是變形吧金剛，因為我這輛車是玩具車所以只能手動變形。

　　第一步把車頭的蓋子掀起來，第二步把車尾360度旋轉(zhuǎn)，第三步把車的門向下，“人”的形態(tài)就完成了。

　　它的車頭就像雨衣后面的帽子，它的車尾就像人的腳，它的車門就像人的手。

　　它的身體和頭都是青色的，它的大腿是黃色的，它的腳是紅色的。

　　變成人形態(tài)它的高是5.6厘米寬是2.1厘米。

　　它的用途在于，如果別人打你別人卻不道歉，這個時候這輛車就可以跟你道歉了，你先把它變成人形態(tài)，再把它向前推推到90度，他就在鞠躬了，好像在說：“對不起，對不起”，它還有很多用處呢，比如說在你不開心的時候你可以把它擺成很多形狀，如：英文字母b，因為它是“不”的第一個字母，就像對煩惱說：“不，快走開！”

　　快來買這輛變形金剛車吧，打九折快來買呀！

　　物品作文400字 篇29

　　夏天時，家里非常熱，可自從有了電風扇這個好幫手，我家就特別的涼快。

　　它的名字叫“紅山花”，一看上去就像一個瘦高個。它的下部是一個橢圓形的不銹鋼板，板下有三個膠皮小輪子，這幾個小輪子可以讓電風扇四處游走，以發(fā)揮最好的降溫效果。

　　電風扇的高矮可要憑一個“小魔術(shù)師”——一根鋼管。這根鋼管可以使電風扇變成“大大的高個”，也可以使它變成“小矮個”。再往上，有一塊長方形的塑料板。上面有一串開關(guān)盒，都是控制風速的，這可以被稱為電風扇的總指揮部，電風扇都聽從它的指示。開關(guān)旁是燈，它“長”得十分漂亮，但卻是一個懶蟲，很少工作。最上面是電風扇的“小腦袋”，它呀好像犯了很大的錯誤，被兩個鋼罩“關(guān)”了起來。(非常有意思的比喻)但它仍不心甘情愿的束手就擒，只要一按開關(guān)，借助電的力量，就瘋狂的轉(zhuǎn)動起來。在按下停止開關(guān)，它又氣喘吁吁地、筋疲力盡地慢慢停下來，呆呆的望著鋼罩出神。

　　我非常喜愛我的電風扇，我也被它那默默無私奉獻的精神所感染!

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