斗牛作文400字九篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的斗牛作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
斗牛作文400字 篇1
說到“斗牛”，大家一定想起了西班牙斗牛比賽的場面吧！一上課，陳老師就拿起粉筆在黑板上寫“斗牛”兩個字。我們看到這兩個字便議論紛紛，有的同學(xué)說：“難道我們要坐飛機去西班牙斗牛嗎？”
其實并不是這樣的。首先，老師先請出一位“黑牛”和一位“黃牛”。再把兩個詞語分別貼到“黑牛”和“黃牛”的背后，誰先看到對方的詞語誰就是勝利者。
激動人心的“斗牛”比賽正式開始，第一場，葉林澤PK陳從策，雙方神氣十足，精神抖擻，葉林澤橫沖直撞把陳從策逼到了角落里。陳從策眼看就要輸了，可是，他還是鼓起勇氣跟葉林澤對決。葉林澤看見陳從策沖了過來，就立刻躲閃開，并把陳從策后背的詞語撕了下來，大聲說“開心……”，并擺出勝利的手勢。
第二場“斗牛”比賽開始了，王權(quán)利PK楊迦潤，雙方左閃右躲好像正在尋找機會，突然王權(quán)利上前伸手抓住楊迦潤背后的詞語。楊迦潤也忍不住了，直接抓住王權(quán)利后背的詞語，楊迦潤搶先看見了王權(quán)利的詞語，并大聲說“校園……”
就這樣精彩的“斗牛”比賽結(jié)束了。可是，比賽場面還在我腦子里回放。
斗牛作文400字 篇2
“啥，在教室里斗牛？”大家聽完我的話一定會百思不得其解，并且一定會想：教室里放一頭牛，那亂跑，怎么辦？哈哈，其實是一個名叫斗牛的游戲，想知道嗎？想的話就聽我講吧。
下午劉老師帶我們玩了斗牛的游戲。斗牛的游戲規(guī)則是：讓兩個選手后背上貼上紙條，然后想方設(shè)法的看到對方紙條上寫的字，誰先看到，誰就獲勝。
第一場比賽正式開始了。選手是劉曉和隆晗。他們都用了自己獨特的方法——劉曉把紙條貼在了墻上，隆晗躺在了地上，這樣雖然都看不見對方的紙條，但也能保證自己的紙條萬無一失。可劉曉的運氣卻不怎么樣，紙條在墻上貼上沒有幾分鐘，一眨眼的工夫掉在了地上，還沒等劉曉反應(yīng)過來，隆晗早已飛奔過去，拿起紙條就讀了起來，這局隆晗憑運氣輕松獲勝。
第二場比賽的選手是劉老師與衡心。比賽快開始前，劉老師打開了門，我心想：“老師葫蘆里賣的是什么藥啊？”比賽開始了，我便也沒有想太多。他們倆先轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，這時劉老師盯著門外，也不笑哈哈的了，而是一臉嚴肅，嘴里還說：“倪校長好！”這話讓我們這些“觀眾”的目光離開了他們倆，齊刷刷地看著門口，衡心也不禁轉(zhuǎn)身，可門口卻見不到半點兒人影，他知道上當了，趕緊轉(zhuǎn)回身子，可已經(jīng)晚了，劉老師在他轉(zhuǎn)向門口的時間就清清楚楚的看到那個詞了。
這下大家明白了在教室斗牛的游戲了吧。有時間也可以和家長或小伙伴一起玩哦！
斗牛作文400字 篇3
今天，老師教我們玩了一個有趣的游戲——“斗牛”。
游戲規(guī)則是這樣的：“斗牛士”先面朝黑板，“牛”自己寫一個詞或一句話，請別人幫忙貼在自己的背上。“斗牛士”要想方設(shè)法在五分鐘之內(nèi)看到“牛”背上的字。過了五分鐘，如果還沒看到，那就把冠軍讓給“牛”了。
老師讓我們玩了好幾輪，其中給我印象最深的一組當然是我和劉凝的啰！
我是“斗牛士”，“牛”是劉凝。我面朝黑板等了很長時間，“牛”才出場了。我有點心急，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，恨不得把眼睛長在“牛”背上去，看看紙條上 到底寫了什么字。可“牛”也跟著我轉(zhuǎn)。我看到“牛”背后面的字條有點松開了，就領(lǐng)著“牛”跑來跑去，想利用風(fēng)把字條吹下來。“牛”呢，直接背朝教室前門， 不跑。我停下了差一點就看到了，“牛”又拼命地逃，每次都是差那么一丁點兒就看到。我看到紙條只剩下一根膠帶還有點“敬業(yè)精神”了。“牛”也有點兒慌了， 開始不知所措。我就在“牛”肩膀下面吹，想把膠帶吹下來。忽然，紙條掉了，我迫不及待地撿起戰(zhàn)利品。哦。原來上面寫著“快樂”呀！
我贏了！是的，玩游戲大都不就是圖個快樂嘛！
斗牛作文400字 篇4
在我家的磁帶盒里，最能打動我的心的是那盤《西班牙斗牛士》。每當我聽完這盤磁帶，心中就久久不能平靜。
下午，我坐在收錄機前，又聽起這首曲子來。樂曲一開始，就把我?guī)У搅艘粋�神秘的世界――古羅馬那巨大的斗牛場。起初，是一陣熱烈的歡呼聲――斗牛士和野牛出場了。隨著逐漸強烈的聲響，我的想象也拉開了“序幕”。斗牛士來到了場中心，突然，一頭黑色的健壯野牛一邊悶聲悶氣地吼叫著，一邊低下頭、揚起角，向斗牛士奔來。它那沉重的蹄聲展撼著整個斗牛場。兇猛的野牛來到斗牛士的眼前，斗牛士急忙轉(zhuǎn)身躲開，野牛一轉(zhuǎn)彎，又用它那飾利的角向斗牛士刺去。
這樣，一連幾個回合，音樂達到了高潮，我的心也懸了起來，屏住呼吸，側(cè)耳細聽。忽然，一陣輕松嗦亮的小號吹響了，氣氛頓時緩和下來。斗牛士一連轉(zhuǎn)了幾個圈，把野牛弄得氣喘吁吁。斗牛士精神振奮，躲過了野牛的又一次進攻，突然轉(zhuǎn)到野牛的身后，猛地拔出艘間的匕首，把匕首刺進了野牛堅硬的皮。匕首痛快地吞飲著野牛的鮮血，野牛咆哮著倒在了地上。一陣節(jié)奏感很強的樂曲結(jié)束后，又傳來了一陣歡呼。啊！斗牛士頭戴桂冠，手拿芬芳的鮮花，向著興奮發(fā)狂的觀眾們搖晃著，他勝利了！
一曲終了，我被美妙的樂聲陶醉了……
斗牛作文400字 篇5
斗牛，是我來到江西以后，玩得第一個紙牌游戲。這種游戲即好玩，又能贏錢，所以在江西可為是無人不知無人不曉。正是這種能贏錢的游戲，我的零花錢才會瞬間增多。
現(xiàn)在，就讓我來介紹游戲規(guī)則吧！首先，讓一個人來做“牛頭”，其余的人來做“牛尾”。然后，將“10、J、Q、K、大王和小王”先從牌里拿出，因為這些都算十。然后看剩下的數(shù)。只要是兩張或三張能拼成十或二十，就放在一起，然后看剩下來的余數(shù)，余數(shù)是幾，你就是牛幾，如果拼不出來，那就是沒牛，然后比誰最大的牌大。沒牛到牛六是一塊錢，牛七到牛八，是兩塊錢，牛九是三塊錢。如果你摸到的五張，全都能拼成整十數(shù)，就是全牛，四塊錢。如果你摸到的全是十以上的數(shù)，包括十，那就是五朵金花，五塊錢就歸你了。另外，這些是一塊翻的，如果兩塊翻，就是兩倍，十塊翻就是十倍。還有，只有“牛尾”能幾塊翻，或是不動。不動就是你押幾塊，最多就贏幾塊，最多就輸幾塊。但是“牛頭”不能。所以一般都是牛尾贏錢，牛頭輸錢。
在這里，我希望大家少，多看些書！
斗牛作文400字 篇6
每個人一生經(jīng)歷的事情，就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，但其中有一顆最耀眼，最閃爍的星，在我的.心中閃爍著不滅的光暉。
夏日里，晌午的太陽火辣辣的照射著，蟬兒無聊地躲在草叢唱起了歌，我兩手托腮，坐在門前，聽著蟬鳴，數(shù)著駛過的車輛，好是無聊。突然，從我右前方跳過的一只“牛”成功引起了我的注意，“媽媽！你快看，這是什么東西呀？”“哎呀，這是天牛。”媽媽頓了頓又說道：“你看看你，天天在家，這都不知道？”“我才第一次見哎！”我不滿地望著媽媽。
我和天牛玩了起來，這只天牛長得可威風(fēng)了，兩只觸角一擺一擺的頗有大將風(fēng)范，我拿著一根小管子輕輕地碰了碰它，“天牛大將”可是絲毫不領(lǐng)會，傲慢地晃了晃觸角昂首向前走了。
“天牛大將”有著驚人的彈跳力。我用管子把它趕進一個大鐵壺里，它先是嘗試著用小腳爬上去，它的腳像是一個鉗子，一開一合，可是杯內(nèi)一片光滑，它只留下一道道痕跡。可是不管怎么失敗，它都一直在堅持著，我看不下去了，摘了朵花放在里面，給它吃，可是沒想到，它居然沒吃，而是將花放在底部，搭了一個更高的平臺，輕輕一躍，“天牛大將”終于通過不懈的努力逃離了敵營。
“天牛大將”不僅彈跳力驚人，而且它的觸角含有大大的能量。如果把它的身體從天中甩掉落在地上，它會先在地上躺上幾秒，養(yǎng)好傷勢，然后用那粗壯有力的觸角一頂，翻個面，頭也不回地走了。
這就是天牛，一個頑強、永不言棄的“天牛大將”！
斗牛作文400字 篇7
春姑娘快步向我們走來。今天天氣很好，花很香。老師帶我們?nèi)ソ加瘟恕?/p>
我們?nèi)チ烁浇囊粋�小公園，舉行了一場猜成語的比賽。老師把我們分為龍隊和虎躍隊。游戲開始的時候，老師給我們貼了一個成語。你不能用手玩。誰先猜成語誰就贏。第一輪唐麗媛輸了，第二輪夏輸了，第三輪我因為隊友走漏風(fēng)聲被調(diào)到PK。第四回合是一場持久戰(zhàn)。靜靜和毛毛始終不敢戰(zhàn)斗。所以，我急著坐在臺下，大聲說：“快做！”不動聲色，虎躍隊要贏了。站得越高，就越看得見。然后和隊友商量轉(zhuǎn)移對手的注意力，讓我能安靜的看到后面的話。果然不出所料，毛毛被吸引住了，平靜而成功地看了幾句。但是，就在這個緊要關(guān)頭，老師突然說：時間太長了，休息一下吧！沒辦法。誰讓女王說話的？我們必須休息一下，休息的時候，我們悄悄地想出了這個辦法。一次偶然的機會，她看到了“夸”這個詞，然后她查了查大腦詞典，想出了“夸”這個成語。她趕緊跟老師說，老師說的沒錯，我的天！天啊，別太開心了。老虎隊贏得了接下來的幾輪比賽。最終，胡月隊以4: 2獲勝。
這次郊游真的很特別！經(jīng)過這次比賽，我們了解了寫作中的現(xiàn)場見證法是什么。
斗牛作文400字 篇8
一看到“斗牛”這兩個字，你也許會想，真的會有牛嗎？你們要去哪里斗牛呢？你先別著急，快來聽我娓娓道來吧！
其實，在我聽到老師說我們要進行一場斗牛比賽時，剛開始我也像你們一樣疑惑不解，可是聽完游戲規(guī)則后，我恍然大悟：每組是一個小隊，共分成兩個隊。老師會把一張紙貼到我們背后，誰先看到對方背后的字并大聲念出，即可獲勝。如果撕破對方的紙對方獲勝。
第一輪的聲音打響了，首先派出的是我和對方劉凱琪。比賽開始了，我一個箭步就來到她面前，我迅速伸出雙手，心里想：把劉愷琪的雙手控制住，我就可以穩(wěn)操勝券了。迅雷不及掩耳，我成功地捉住了她的雙手。她拼命抵抗，我們就這樣一直扭打成一團，當老師說出還剩一分鐘時，我突然發(fā)力，臺下的小觀眾有的大聲加油，有的舉起雙臂，還有的爬到桌子上指揮。我聽到張一枝為我加油，我更努力了，全神貫注地等待時機，就在最后的幾十秒，我抓住機會并大聲念出“叮當貓”，臺下歡聲雷動，響起了雷鳴般的掌聲。當劉老師說我獲勝的時候，我高興得一蹦三尺高。
這個游戲使我明白了：做什么事，都不能輕敵，否則自己會吃大虧。
斗牛作文400字 篇9
今天的作文課堂上，我們進行了一次精彩的“斗牛”比賽。
這可不是真的斗牛，如果我們真的斗牛有可能還會被牛撞飛天呢！我們是把兩張寫著字的紙分別貼在兩個人的背上，讓他們面對面進行對抗，誰先看到對方背上的字，誰就獲勝。我們還分別為兩個組取了一個名字，女生組叫“叉燒隊”，男生組叫“紅燒隊”，怎么樣，連取的名字也很有趣吧！比賽中，有一隊讓我印象最深刻，那就是蔡可佳與包詩怡的對戰(zhàn)，她們在平時是一對很要好的朋友，可是一到戰(zhàn)場上，為了自己的一隊也是會動真格的。只見包詩怡一個猛撲上去，蔡可佳連忙閃開。包詩怡差一點幾就讓蔡可佳勝利了。但包詩怡并沒有因為這次的失敗而放棄，她還是繼續(xù)玫擊蔡可佳。蔡可佳被逼無奈，也只好發(fā)攻擊，只見她一把抓住包詩怡的衣服，硬拉著她，讓她彎下腰來，可是包詩怡還是強力反抗，終于逃過了一劫。可萬萬沒有想到，正在包詩怡的心剛平靜下來的時候，蔡可佳突然又發(fā)動了第二次攻擊。民詩怡對蔡可佳的忽然的攻擊無力反抗，也就彎下了腰，讓蔡可佳讀出了貼在包詩怡背上的字，蔡可佳獲得了勝利。
這真是一場既快樂又精彩的“斗牛”比賽。
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