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停課作文400字（精選45篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的停課作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
停課作文400字 篇1
首先，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)允許了一部分同學(xué)先其他同學(xué)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)，這對即將面臨高考和中考的學(xué)生來說是具有很大幫助的。這樣可使得學(xué)生因材施學(xué)，同時(shí)老師發(fā)教學(xué)效率也會大幅度的提高。
其次，通過最近今天的網(wǎng)絡(luò)線上答疑授課給我的感受是與傳統(tǒng)教學(xué)方式是存在區(qū)別的。傳統(tǒng)的教學(xué)方式更具生動性，相對更加靈活，老師與學(xué)生都是相互投入的一個(gè)狀態(tài)，在面對疑難問題需要解答時(shí)，更方便，同時(shí)傳統(tǒng)的教學(xué)方式更有利于學(xué)生和老師之間的交流與溝通，也更好的監(jiān)督學(xué)生。因此，我感覺線上授課對老師對學(xué)生都是具有非常大的挑戰(zhàn)性的，但也是具有它的活力和優(yōu)點(diǎn)。
在線上授課前，老師會根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容收集相關(guān)材料。制作課件或圖片，然后發(fā)送給每一位同學(xué)，同時(shí)老師也會交代課后任務(wù)，讓學(xué)生根據(jù)自己對任務(wù)的理解掌握情況，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，自主探索、尋求、交流問題的答案或解決問題的辦法，然后再由老師給出問題的答案以及解決問題的方法，或者是上課時(shí)單獨(dú)讓你進(jìn)行作答，這種上課方式充分的讓學(xué)生由知識的被動接受者轉(zhuǎn)向知識的探索者，讓學(xué)生更具有自主性、自覺性;學(xué)生根據(jù)自身的情況，重點(diǎn)解決自己尚未掌握的知識，從而避免了以往課堂上已經(jīng)掌握了知識的學(xué)生無事可做或者是尚未掌握一部分知識的學(xué)生無所適從的被動局面，同時(shí)，學(xué)生不會像以往上課一樣礙于面子的問題不敢提出疑問。
線上授課有利于學(xué)生進(jìn)行提問，同時(shí)也會大幅度減少學(xué)生沉迷于手機(jī)的時(shí)間。
停課作文400字 篇2
十月二十日那天，早上十點(diǎn)半，學(xué)校發(fā)了通知：因?yàn)榕_風(fēng)關(guān)系，所以十月二十一日的課程停止。
我接到這個(gè)通知，一跳就是三尺高，就像舉重比賽破了世界紀(jì)錄。我和哥哥都非常高興，我想：這個(gè)周末，又可以放一個(gè)小長假了，真開心！我打開電視，看了起來。
過了一會兒，幾陣風(fēng)吹過，我被吹得發(fā)抖，媽媽把家里的門窗都關(guān)上了。我把電視關(guān)掉，和哥哥玩了一會兒電腦，下雨了，天上布滿烏云，下起了小雨，風(fēng)吹得越來越大，可是過了一會兒，風(fēng)又漸漸變小了。
我突然覺得這雨又下得不大，風(fēng)也漸漸變小了，讓人非常開心。可是過了一會兒，我漸漸覺得好無聊，一直呆在家里什么都不干，腦子都快發(fā)霉了，我又想：早知道學(xué)校就不要停課了，去學(xué)校上課還比呆在家無聊好呢！
媽媽說：“過來吃飯啦！”“時(shí)間過得真快！快點(diǎn)把這無聊的一天過了吧。”吃完午飯，我?guī)蛬寢尫謸?dān)了一些家務(wù)。我走出陽臺，看了看那些植物，水果、蔬菜。陽臺那清新的空氣，使人心曠神怡，看看那些綠化，還是使人會有一些情緒的轉(zhuǎn)變，朦朦細(xì)雨停下來了，風(fēng)也停下來了。媽媽說要帶我們出去玩，我們總算可以出去了。
其實(shí)停課了，也不算太好，因?yàn)椴荒茉趯W(xué)校學(xué)到知識，而且待在家非常的無聊。
停課作文400字 篇3
周日收到一短信：明天因?yàn)榕_風(fēng)“鳳凰”登陸我市，周一停課。我大叫一聲：“哈哈！這臺風(fēng)，打得真好，不錯(cuò)！不錯(cuò)！”我變得十分興奮，“中國好臺風(fēng)，贊！打掉了一天上課，爽！”于是，我想著明天的計(jì)劃，先去同學(xué)家玩，再去打打籃球。
周一，我的興奮被潑了冷水，有個(gè)問題很奇怪：通常7點(diǎn)半就去上班的老媽，現(xiàn)在8點(diǎn)了還在睡。我推推老媽，對著她的耳朵輕聲地問：“老媽，8點(diǎn)了，上班。”可是老媽起身回答：“今天臺風(fēng)，不去上班�！�
“什么？”我的心如劃過一道閃電，心里被“臺風(fēng)”嗚嗚地吹著�！岸嗯隳�，不好嗎？”老媽說。老媽這哪是陪？分明就是想讓我寫更多的作業(yè)，我自覺地坐上椅子，拿起水筆，抽出一張卷子……
我一想起身休息，爸媽就站在兩旁，如一頭獅子一頭虎，我怎么戰(zhàn)勝得過？只好繼續(xù)動筆。
我越來越覺得可惜，哎，一個(gè)“神圣”的日子就這么荒廢了，哎——別人有同學(xué)陪伴出去玩，而我呢，就是水筆和卷子，覺得這次臺風(fēng)來臨對我沒有任何意義。
這臺風(fēng)還真是忽悠人，如果這樣度過一天，我寧愿上學(xué)，對于我來說，這次臺風(fēng)最終的評語是：差差差。
停課作文400字 篇4
今天，我剛下樓就看見姐姐捧著手機(jī)在看手機(jī)，我好奇地湊了過去，問姐姐在看什么?姐姐說她在學(xué)習(xí)。我說看手機(jī)怎么學(xué)習(xí)呢?他說因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校延長放假，這樣我們就少一幾天上學(xué)。學(xué)校就弄了個(gè)線上學(xué)習(xí)，還說我也有課。正好她的課上完了，我的課剛開始，姐姐就把手機(jī)給了我。姐姐還告訴我這個(gè)東西叫央視頻。
我接過手機(jī)，看到上面的課都很好看，我就認(rèn)真的學(xué)起來了，上面的老師時(shí)不時(shí)還跟我們互動，特別有趣。我的第一堂課是告訴我們野生動物的習(xí)性的，在這堂課中，我了解到，考拉吃完樹葉就睡覺，不是因?yàn)樗珣�，而是因�(yàn)樗澡駱淙~中毒了。棕熊蹭樹不只是因?yàn)樗谋澈蟀W，蹭樹也可以幫助它們脫毛。等等。
一堂課很快就過去了如白駒過隙，到課堂的末尾，他還給我了一張課程表，上午下午都有課，我看到這張課程表的時(shí)候，很高興，里面不止有野生動物課，還有一些其它的課，如體育，語文，數(shù)學(xué)，英語………
我發(fā)現(xiàn)央視頻是一個(gè)好東西，它可以在家里學(xué)習(xí)，無異于一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。
停課作文400字 篇5
星期一的下午，老師把我們上次跳天山少女的那二十個(gè)學(xué)生都叫去了！
老師對我們說：“過些天呢，我們學(xué)校要開一次大隊(duì)會，讓你們來跳開場舞！為了練習(xí)這個(gè)舞蹈，從今天開始，你們一天不管什么課，都不能上了！”
我們跳的是扇子舞，叫《和諧中國》。第一天開始練習(xí)，手一打扇子就像是被火烤了似的，可疼了！手都破皮了、起繭子了，手上都包上了創(chuàng)可貼�？墒菢I(yè)已我們都選上了又能怎么辦呢！繼續(xù)堅(jiān)持吧！
第二天，舞蹈基本的動作已經(jīng)學(xué)下來了，可是手還是很疼，但是老師卻不理會我們，硬讓我們練和扇兒打扇兒，可把我們氣得不得了！心想：我敬愛的老師，您沒拿這扇子試試！
到了昨天，老師就開始讓我們一遍一遍的和音樂跳舞，只要我們跳一遍，老師就能找出一點(diǎn)錯(cuò)誤讓我們改正，可把我們給氣壞了！
一直到了今天，我們跳的舞蹈終于通過了，總算是沒讓老師挑出毛�。〉覀冞�是得繼續(xù)苦練，爭取跳得更好！
再苦練習(xí)幾天，也就是我們發(fā)揮的時(shí)刻了！繼續(xù)努力吧！
停課作文400字 篇6
臺風(fēng)來了，我是既高興又害怕，因?yàn)榕_風(fēng)的風(fēng)力很強(qiáng)，據(jù)說大約有十級，但臺風(fēng)那天可能要停課，這可是好事兒。忙了一天的我正躺在床上休息，忽然，媽媽高興地跑過來告訴我：她們學(xué)校停課了。
我沒說什么，過了一會兒，媽媽又跑過來說，我們小學(xué)也停課了。這下，我忍不住了，從床上跳了起來，跑到客廳，急忙拿起媽媽的手機(jī)，看到老師果真來短信說我們停課了。我表面上還是不動聲色，但內(nèi)心在大叫：“爽啊，不用上學(xué)，可以呆家里玩了。”我看見老爸在打電話，他也一臉輕松，“明天臺風(fēng)來了，我也不去學(xué)校啰�！�
老爸把電話掛了，我對他說：“老爸，如果當(dāng)校長可不能說不去就不去，你太厲害了，要是當(dāng)老師都可以這樣，那我也去當(dāng)老師�！�
停課那天，沒想到天氣很好，就下了點(diǎn)小雨，刮了點(diǎn)小風(fēng)。我想：學(xué)校老師應(yīng)該覺得很后悔，他們會想為什么急急就停課，白白讓我們休息一天？但就怕真的來大臺風(fēng)，那可就有安全隱患了。老師也許會高興，他們也可以休息一天呢。
這天，我們一家三口在家里玩游戲，看了會兒電視，還打了會兒乒乓球，一起閱讀，真是難得的一個(gè)“家庭日”。
停課作文400字 篇7
去年，我們學(xué)校流傳著一種非常嚴(yán)重的疾病——水痘。
不知怎么的，水痘慢慢地傳染到了我們的班級。一天周末，老師忽然從微信中發(fā)了消息：我們班某某同學(xué)得了水痘，讓我們每天注意衛(wèi)生。
到了第二天，我們班級就有8人得了水痘，如果人數(shù)達(dá)到了10人，我們只能采取一個(gè)辦法——停課。
那時(shí)，我的心情又緊張，又興奮。緊張的是說不定下一個(gè)生病的人就是我，興奮的是如果再增加兩個(gè)人，我們就會停兩個(gè)星期的課，那一定玩得非常開心。不一會兒，我的興奮就掩蓋了緊張。雖然大家表面都很害怕，但是心里還是在默默地開心。
經(jīng)過了漫長的一周，生病的人數(shù)終于達(dá)到了10人，老師低落地說：“孩子們，我們也許需要停課了�！睕]等老師把話說完，這25個(gè)“幸運(yùn)兒”就開心地跳了起來。老師接著說：“但是得校長批準(zhǔn)才行�！边@時(shí)，大家的緊張又涌到了心頭。因?yàn)槲覀兌贾溃覀兊男ｉL不是說停就停的那種人，而是十分固執(zhí)，一般不會同意停課的。
半夜，媽媽走進(jìn)了房間，叫醒了我，“你們班級停課了，明天可以睡遲點(diǎn)�！边@真是天大的好事，沉睡中的我，立刻變得活蹦亂跳。
將來的幾天會怎么樣？我真是太期待了。
停課作文400字 篇8
“太好了!”我們?nèi)喽枷渤鐾�，做出驚訝的表情。老師好像早就猜出我們在想什么，說：“你們不要高興得太早，停課可不是一件好事!”
停課的原因是這幾天天氣忽冷忽熱，又異常得潮濕，細(xì)菌病毒暴增，十分容易得病。結(jié)果我們班有許多人發(fā)燒請假;又有許多人在上學(xué)的時(shí)候發(fā)燒，被帶回了家，足足有十多人呢。這樣，教育部就只好決定讓我們班停課一星期啦!
當(dāng)聽到停課后的作業(yè)時(shí)，我們都傻了!因?yàn)樽鳂I(yè)實(shí)在有些多。數(shù)學(xué)每天一張?jiān)嚲�，一頁口�?英語呢，數(shù)不勝數(shù);語文作業(yè)是通過微信每天布置一些的。不過我轉(zhuǎn)念一想，平時(shí)的一天只有一個(gè)晚上加半個(gè)下午的時(shí)間來做作業(yè)，而停課有一整天的時(shí)間來完成作業(yè)，如果這樣算，作業(yè)也不是很多嘛!
停課時(shí)間是愉快的，我們除了寫作業(yè)還有許多玩的時(shí)間，可以盡情地玩耍。如果把作業(yè)一口氣做完，還可以出去登山，或者約伙伴游玩，甚至出去旅游……。當(dāng)然，只要你沒有生病、發(fā)燒。
雖然停課讓人非常愉快，但是這段時(shí)間耽誤了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程。我們要利用這段時(shí)間好好的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，但是要根據(jù)自己的身體情況來安排作業(yè)，養(yǎng)好身體。
停課作文400字 篇9
星期天的晚上，老師突然發(fā)來消息：明天因?yàn)榕_風(fēng)不用上課！
我十分開心，因?yàn)槊魈炜梢源诩依锿媪耍〉恢@次的臺風(fēng)有多大威力，上次的臺風(fēng)都把樹給刮倒了。第二天起床，我驚呆了。不是因?yàn)榈厣系姆e水有多深，而是因?yàn)榻裉炀尤伙L(fēng)平浪靜的！我和我的小伙伴們都驚呆了！
我冷靜下來后，想：是不是臺風(fēng)還沒來，現(xiàn)在是大戰(zhàn)前的寧靜，暴風(fēng)雨前的醞釀呢？
過了許久。連毛毛雨和微風(fēng)都沒有。我等煩了，打開手機(jī)，看了看班級群。
我翻了一會兒，差點(diǎn)笑噴：一位同學(xué)的媽媽一直在問：今天上不上課？同學(xué)老師回答得都煩了，讓他自己問去。估計(jì)他是搞不懂天氣，以為還要恢復(fù)上課吧。
到了晚上，除了一小陣雨，一點(diǎn)點(diǎn)小風(fēng)，外面好安靜。班級群也安靜了下來，不再有人問了。大概他們覺得到了晚上，不可能再回去上課了吧。
星期二返校，我們討論的第一件事自然就是臺風(fēng)了。有幾個(gè)傻瓜，居然在昨天來學(xué)校了，笑死人了。
我們都覺得這是個(gè)絕無僅有的好臺風(fēng)：讓學(xué)校被迫停課后又轉(zhuǎn)移目標(biāo)，離開了溫州。讓我們放了一個(gè)意外的假，又可以放心出去玩！
停課作文400字 篇10
因?yàn)榕_風(fēng)來了，所以我們星期三整天停課。
星期三早上，六點(diǎn)還沒到，我就被雨的聲音吵醒了。起來往窗戶外一看，��！水都沒過大腿了。我真想趁現(xiàn)在還早，乘公交車出去兜兜風(fēng)，把這壯觀的場面拍下來�？娠L(fēng)雨太大，我又不喜歡穿拖鞋和涼鞋，就留在了家里。
“丁零——”五姨買了兩大袋零食來了，我高興得不得了，又蹦又跳，像個(gè)小孩子一樣，里面的東西都是我愛吃的。
到了下午，路面積水越來越高了，不乘三輪車就不可能出去了。如果水是干凈的話，我就回毫不猶豫地下樓游泳。我又看了看窗外，水滿過車輪子了，路邊的汽車也發(fā)動不起來了，幾個(gè)人在后面推，讓我笑掉大牙了。
這個(gè)星期三比星期日還爽，不用學(xué)什么，作業(yè)也超少。我做完了作業(yè)都在玩，太無聊了，就打電話跟同學(xué)吹吹自己家門口的水超高，都有一米了。
晚上，我看著樓下的水，在那想：如果水滿起來，會不會淹了全溫州啊！那時(shí)我們就可以坐沖鋒舟在水上漂，那感覺真好。然后我就高興地睡覺了。
我真希望多打幾天臺風(fēng)啊！
停課作文400字 篇11
今年的寒假，因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼男滦凸跔畈《荆屵@個(gè)平凡的寒假變得不平凡。
為了避免病毒的快速傳播，我們只能宅在家中，因此到了開學(xué)時(shí)間，我們也不能去學(xué)校上課了!延遲開學(xué)，但我們停課不停學(xué)。
我們在網(wǎng)上上課。老師們精心錄制了課程。我每天早上七點(diǎn)半之前吃過早飯，洗漱好，就坐在書桌前，打開手機(jī)，用老師提前發(fā)的電子課本，開始早讀，準(zhǔn)備上課。并在前一天準(zhǔn)備好第二天要用的學(xué)習(xí)工具。上課時(shí)按照視頻中老師的要求認(rèn)真聽課，認(rèn)真記筆記。課程結(jié)束后，我認(rèn)認(rèn)真真地做一遍眼保健操，避免用電子產(chǎn)品時(shí)間太長，而導(dǎo)致近視。
學(xué)校為了提高我們的身體素質(zhì)，增強(qiáng)免疫力。每天下午都有體育老師在班群中帶我們鍛煉身體。
每天課程結(jié)束后，完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)工作，我和哥哥還會一起下象棋，玩撲克，有時(shí)還在餐桌上打一會乒乓球呢。
我要為“停課不停學(xué)”點(diǎn)贊;我要為老師們點(diǎn)贊;我更要為那些不顧自身安�？挂叩娜藗凕c(diǎn)贊……武漢加油!中國加油!我相信我們很快就可以坐到我們寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)了!
停課作文400字 篇12
3月2日是個(gè)特別的日子，因?yàn)閺慕裉炱鹞覀儗㈤_始一種全新的學(xué)習(xí)方式線上學(xué)習(xí)。
我心里既好奇又期待：這會是什么樣的課堂呢？給我們上課的老師又是什么樣呢？我拿出課本和紙筆，端端正正坐在小板凳上，讓自己跟在學(xué)校聽課一樣。上課時(shí)間一到，我操作小小的遙控器，目不轉(zhuǎn)睛盯著電視屏幕：今天是一位漂亮的女老師為我們講課。她的聲音真好聽，柔柔的，甜甜的。跟著電視里老師上課的節(jié)奏，我時(shí)而朗讀古詩，時(shí)而圈畫重點(diǎn)詞，時(shí)而欣賞著屏幕中優(yōu)美的畫面，時(shí)而興致勃勃地回答著老師的提問。
第一次體驗(yàn)線上學(xué)習(xí)，雖有點(diǎn)不適應(yīng)，卻也有了不一樣的體驗(yàn)。線上學(xué)習(xí)確實(shí)有便捷之處，不僅讓我收獲了知識，還體驗(yàn)到了不一樣的學(xué)習(xí)體會。上課時(shí)，我可以一邊專心地聽老師講課，一邊埋頭記筆記，萬一有沒記下來的重點(diǎn)，可以暫停。對于難題，一遍沒聽懂，我可以按回放，再聽第二遍、第三遍直到弄明白為止，這樣的學(xué)習(xí)感覺真是讓人興趣盎然。
線上學(xué)習(xí)雖有眾多優(yōu)勢，但我心底還是更喜歡坐在教室，與同學(xué)們一起，面對面地聽老師講課。我期待著，很快能心無掛礙地取下口罩，盡情地欣賞春的艷麗，盡情地呼吸花的芳香；更期待著和老師、同學(xué)們一起走進(jìn)思念已久的教室！
停課作文400字 篇13
可怕的流感還是靜悄悄的來了，班里幾位同學(xué)都沒逃脫流感的魔掌，乖乖的倒下了。老師怕更多同學(xué)受到它的傷害，決定停課兩天。
我是真的高興呀。在家看看電視，玩玩電腦，睡個(gè)懶覺，刷個(gè)抖音，真是美呀。院里的小朋友都開始羨慕我了。
放假的第一天，事與愿違，老師說停課不停學(xué)，老師正常發(fā)作業(yè)，“女魔頭”媽媽還在家里監(jiān)督，我一點(diǎn)偷懶的機(jī)會都沒有。早上6點(diǎn)半被老媽叫醒，開始了一天的學(xué)習(xí)。很快語文，英語，音樂作業(yè)完成了，一個(gè)攔路虎出現(xiàn)在我面前，數(shù)學(xué)老師讓自己出一張第五單元的試卷，還要有填空，有判斷，有選擇和應(yīng)用題，我是無從下手，翻來翻去就是弄不好，氣的的我把演算紙撕碎了半垃圾斗，嘴里嘰里咕嚕的抱怨著，老媽聽到狠狠批了我一頓，還差點(diǎn)被趕出家門，在她的“逼迫”下，我還是高質(zhì)量完成了，做到了聽課不停學(xué)，可是玩的時(shí)間就呵呵了。
原來是我想多了，當(dāng)美好的一切化為烏有的時(shí)候，我好懷念在學(xué)校的日子。再仔細(xì)想想，是我錯(cuò)了嗎，老師留作業(yè)，媽媽批我，監(jiān)督我不是為我好嗎，為的是不讓我不落下所學(xué)課程，忽然我茅塞頓開，無比的自責(zé)，決定明天我自覺按照老師的要求完成作業(yè)，讓老師放心，讓媽媽放心。
停課作文400字 篇14
“我們班很多孩子發(fā)燒請假，結(jié)果全班停課。許多沒發(fā)燒感冒的哥哥姐姐高興得不得了，都以為可以放假玩?zhèn)�痛快了，回家后才發(fā)現(xiàn)早已被病毒感染......”教“音樂賞析”課的金老師向我們提起她帶的六（1）班的情況。我們班的同學(xué)們頓時(shí)眼里充滿了羨慕嫉妒恨。
下課后，關(guān)于“感冒”“停課”的話題就討論開了，“哎，我看像我們那么健康，體質(zhì)那么好的班級，一定不會發(fā)生這種感冒的事！”“別的班有十幾個(gè)人請假，而我們班，你看看，一個(gè)人都沒有！”“對呀對呀！”“哎喲喂，真希望我們班的體質(zhì)差點(diǎn)兒呀！”......
前兩天還在幸災(zāi)樂禍呢，居然很快輪到我們班了。病毒蔓延開了，第一天三四個(gè)同學(xué)發(fā)燒請假，第二天就有八個(gè)同學(xué)沒來上課了�！八懔耍覀兠魈斓日埣俚耐瑢W(xué)來了一起再教新課吧！”教語文的戴老師還不以為意。誰知病毒一發(fā)不可收拾，請假的人數(shù)一下子就升到了10個(gè)，13個(gè)......這下就算沒生病的同學(xué)，家長都不敢讓自家孩子來上學(xué)了，擔(dān)心自己的孩子也被感染。是啊，一旦感染上就會發(fā)燒頭痛咳嗽，這可是很糟糕的喲！結(jié)果我們班的家長終于接到了這樣一個(gè)通知：根據(jù)你們班級實(shí)際情況，按要求停課一周，1月4日復(fù)課......
開心、興奮，更是意外，這從天而降的放假一周可把我們高興壞了！
停課作文400字 篇15
突如其來的臺風(fēng)“韋帕”，讓我們得到了一天半的“假期”。星期二上午，一個(gè)緊急的教師會議讓我們少上了半節(jié)語文課。這時(shí)，有好奇的同學(xué)當(dāng)起了“間諜”，到會議室門口偷聽。
“今天下午和明天都不用上課啰！”不知哪個(gè)“間諜”跑回教室叫起來。“哦，不用上課？耶！”頓時(shí)，教室變得熱鬧起來，有的同學(xué)激動地把手中的書和筆都拋向空中。這時(shí)，又一個(gè)“間諜”回來，說到：“老師回來了！”剎那間，教室里又變會鴉雀無聲。果然，老師宣布停課啰！
我在家中老老實(shí)實(shí)地寫完了作業(yè)。一想到能擁有一個(gè)悠閑的星期三，我心里就美滋滋的。星期三的早晨，臺風(fēng)來了。傾盆大雨嘩啦啦地下著，家門口的水迅速的滿了起來，淹沒了路面。我坐在窗前盯著外面看，心里想：要是今天還上學(xué)的話，我們非得變成落湯雞不可。
我打開電腦，上了qq，哇，好熱鬧呀！8個(gè)同學(xué)里就有7個(gè)同學(xué)上了線，就連從不上線的“唐飛”也上了線，我們津津有味地聊天。雖然外面的風(fēng)聲雨聲震耳欲聾，可我們卻絲毫不受干擾�？稍诳鞓返臅r(shí)候，總是會被人打斷。這不媽媽打來電話“樂然，你在干什么呀？作業(yè)做完了吧？在家少玩電腦��！”
停課時(shí)間很快就過去了，明天又要上學(xué)了。真希望臺風(fēng)能多打幾天，我們就能夠多放幾天假了。
停課作文400字 篇16
最近南京市的霧霾十分嚴(yán)重，導(dǎo)致了我們大課間不能正常在外活動，這還算不了什么�？墒菦]想到的是一個(gè)令我十分痛心的事情隨之而來。
“什么?停課?怎么可能發(fā)生這種事情?”“不相信你自己可以看嗎!”我一把抓過爸爸的手機(jī)，望著上面的信息，我頓時(shí)感到五雷轟頂。“為什么要停課?”我心知肚明，可卻還是想發(fā)泄我心中的怒火。本來打算開開心心地去上學(xué)和同學(xué)們聊著自己開心事的我，美好的心情早已被這條短信給攪亂了。報(bào)紙送來了，我隨便翻了翻，發(fā)現(xiàn)了關(guān)于停課的信息。報(bào)紙上說我們可以歡呼雀躍了，可是我卻怎么也高興不起來�？床坏酵瑢W(xué)老師們的早晨，真是個(gè)令我十分失望的早晨。望著漂浮在我們周圍的霧霾，我真想深吸一口氣，把這些討厭的霧霾全吹走，可是我卻無法實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)。
停課有什么用?不如戴著口罩來上課呢!這樣既不會影響健康，也不會影響課程。這個(gè)一舉兩得的辦法也不錯(cuò)呀，一寸光陰一寸金啊!馬上就要期末考試了，我可不想輸?shù)暨@場考試�？蓯旱撵F霾，我恨你。
空氣污染百分之三十都是汽車尾氣，所以我覺得保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我打算以后勸爸爸少開車，少一點(diǎn)空氣污染，世界上才會沒有霧霾，我們才不會停課。
唉，今天停課一天，也是個(gè)黑色的一天。
停課作文400字 篇17
往常的這一天，我們都是背著空書包，第一天到學(xué)校領(lǐng)書、上課，可今天雖失了之前即將上課的氛圍，卻讓我們都體驗(yàn)了一把上網(wǎng)課的感覺。
前一天晚上我可激動了，早早就準(zhǔn)備好了用具迎接明天�！皶粫簧侠蠋煹墓�(jié)奏？”我不知所措，兩手緊握，“這個(gè)老師會不會講課方式跟我們老師不一樣？"
剛開始我們要如期進(jìn)行“開學(xué)第一課"。先是升國旗，國歌慢慢奏響，祖國大好河山的畫面出現(xiàn)在了我的眼前，歌聲渲染了我的心情，也就變的十分十分舒暢。接著我用心聆聽校長的話，也知道了不少。
我拿起課本和筆，雙手放在桌上，把自己當(dāng)聽課的大學(xué)生一樣，坐在電視前，拿著小小的遙控操控著電視，要是在學(xué)校，我們可沒有這個(gè)權(quán)利。我一邊捧著腦袋專心地聽著老師講課，一邊又埋頭苦寫，我還興致勃勃地和老師一問一答，還習(xí)慣性高高舉起了手，遇到不會的就按“暫停”，這樣的感覺真的讓人興趣高漲。
老師說了下課，我和在學(xué)校里一樣，立刻站起來揮舞著雙手高聲喊叫：“下課了，要是還能和同學(xué)一起玩耍、討論就更好了。
第一次體驗(yàn)網(wǎng)課，那種不用早起，不用背著沉重書包上學(xué)還是我有些不適應(yīng)，可網(wǎng)課確實(shí)十分便捷，不僅收獲了知識，還體會到了歡快學(xué)習(xí)的感覺。
停課作文400字 篇18
首先，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)允許了一部分同學(xué)先其他同學(xué)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)，這對即將面臨高考和中考的學(xué)生來說是具有很大幫助的。這樣可使得學(xué)生因材施學(xué)，同時(shí)老師發(fā)教學(xué)效率也會大幅度的提高。
其次，通過最近今天的網(wǎng)絡(luò)線上答疑授課給我的感受是與傳統(tǒng)教學(xué)方式是存在區(qū)別的。傳統(tǒng)的教學(xué)方式更具生動性，相對更加靈活，老師與學(xué)生都是相互投入的一個(gè)狀態(tài)，在面對疑難問題需要解答時(shí)，更方便，同時(shí)傳統(tǒng)的教學(xué)方式更有利于學(xué)生和老師之間的交流與溝通，也更好的監(jiān)督學(xué)生。因此，我感覺線上授課對老師對學(xué)生都是具有非常大的挑戰(zhàn)性的，但也是具有它的活力和優(yōu)點(diǎn)。
在線上授課前，老師會根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容收集相關(guān)材料。制作課件或圖片，然后發(fā)送給每一位同學(xué)，同時(shí)老師也會交代課后任務(wù)，讓學(xué)生根據(jù)自己對任務(wù)的理解掌握情況，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，自主探索、尋求、交流問題的答案或解決問題的辦法，然后再由老師給出問題的答案以及解決問題的方法，或者是上課時(shí)單獨(dú)讓你進(jìn)行作答，這種上課方式充分的讓學(xué)生由知識的被動接受者轉(zhuǎn)向知識的探索者，讓學(xué)生更具有自主性、自覺性;學(xué)生根據(jù)自身的情況，重點(diǎn)解決自己尚未掌握的知識，從而避免了以往課堂上已經(jīng)掌握了知識的學(xué)生無事可做或者是尚未掌握一部分知識的學(xué)生無所適從的被動局面，同時(shí)，學(xué)生不會像以往上課一樣礙于面子的問題不敢提出疑問。
線上授課有利于學(xué)生進(jìn)行提問，同時(shí)也會大幅度減少學(xué)生沉迷于手機(jī)的時(shí)間。
停課作文400字 篇19
“活到老，學(xué)到老”這句話大家都聽過，但是現(xiàn)在我們班居然太愛學(xué)，因?yàn)椤傲鞲小眮砹藗�(gè)“停課回家不停學(xué)”，有人會問：“這是啥玩意兒？”其實(shí)呀，現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，老師講課都用微信了。
這不，“苗苗讀書群”里沸騰起來！有的發(fā)表情，有的發(fā)語音，還有的發(fā)文字、發(fā)圖片，五花八門，都在發(fā)，可謂群里人聲鼎沸。老師在微信里問了一個(gè)問題，班里一半的人都在回答！要在平時(shí)，教室里上課，最多有十個(gè)人舉手回答問題。
唉，回答問題用語音，我聽都聽不過來呢！你看，剛退出這個(gè)群打了一個(gè)電話，再回到課堂上，“71條新消息”就彈出在屏幕右側(cè)！過了一會兒，一些人回答錯(cuò)誤，自己還能撤回！沒多久，141條撤回的消息一一顯示了。
一位同學(xué)經(jīng)發(fā)了個(gè)奇怪的表情，把我逗笑了。就這樣，只要有手機(jī)和書，隨時(shí)隨地都可上課。我在醫(yī)院輸液時(shí)，老師一聲“上課”也行！更引起了旁邊陪伴孩子輸液的阿姨注意，說了一句：“聽著講得這么好的課，費(fèi)用多少？在哪兒買的？有套餐嗎？”聽了這話，我驕傲的抬起頭說：“這是我們班停課，我們老師在微信里講課和同學(xué)們發(fā)言呢！”“哦！”那位阿姨羨慕的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是有了互聯(lián)網(wǎng)后的“停課不停學(xué)”，讓我驕傲自豪和感嘆：“厲害了，我的師；厲害了，我的班；厲害了，我的因特網(wǎng)！”
停課作文400字 篇20
早上八點(diǎn)，我走進(jìn)書房，打開電視和電腦，開啟了一天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。
剛開始上網(wǎng)課時(shí)，我有些不習(xí)慣，電視里的老師只是自己在說個(gè)不停，經(jīng)常是他自己自問自答。有一次我實(shí)在忍不住了，當(dāng)老師提了問題后就迅速地按下暫停鍵，對著電視機(jī)大聲地回答老師的提問，然后再按開始鍵，當(dāng)老師的答案和我一樣時(shí)，我會代表老師給自己一個(gè)贊。語文網(wǎng)課我是最喜歡的，因?yàn)榭赐晷∫曨l，朱老師會按學(xué)號請同學(xué)回答問題。聽到同學(xué)們熟悉的聲音，讓我有一點(diǎn)兒在教室里學(xué)習(xí)的感覺。
漸漸地我習(xí)慣了上網(wǎng)課，現(xiàn)在還挺喜歡的，能一個(gè)人安安靜靜地學(xué)習(xí)，不必像以前在學(xué)校時(shí)擔(dān)心哪個(gè)“調(diào)皮鬼”在我聽得正起勁時(shí)，出來搗個(gè)亂影響老師上課。
老師們?yōu)榱俗屛覀冊诩覍W(xué)習(xí)能達(dá)到最好的效果，也是很拼呀!俞老師為了給我們錄難題講解視頻，經(jīng)常忙到很晚。雖然我們看到的視頻只有短短的幾分鐘，但老師往往要錄上一個(gè)多小時(shí)。我們的班主任朱老師，一邊帶娃一邊給我們上課。以前她是上班面對51名“小魔怪”，回家面對2名“小魔怪”;現(xiàn)在變成一整天面對53名，雖然51名沒有面對面，但她時(shí)刻牽掛著我們的學(xué)習(xí)和健康。還有Miss Huang和呂老師她們要教好幾個(gè)班，一天要在電腦前改幾百名學(xué)生的作業(yè)。我真擔(dān)心等到疫情結(jié)束回到學(xué)校時(shí)，這些老師們都成了“眼鏡”老師。
一人一室一課堂，我會像以前在學(xué)校一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。
停課作文400字 篇21
新學(xué)期開始了，因?yàn)樾滦凸跔畈《�，我們沒能去學(xué)校上課，但是我們的俞老師為了讓我們在家也能學(xué)到知識，想出了一個(gè)好辦法，進(jìn)行視頻上課。這可跟平時(shí)我們在教室里上課大不一樣呢。
我們第一次上這個(gè)課程的時(shí)候，大家都不會用，不知道怎么打開語音和關(guān)閉語音，所以你一句我一句的非常吵，有時(shí)候還會傳來一些雜音。后來俞老師告訴我們：“一進(jìn)來就要關(guān)閉語音，語音就在左下角，老師喊到你的名字時(shí)就打開語音說話�！崩蠋熯�說，“家里如果用兩個(gè)手機(jī)登錄的，就不能同時(shí)打開語音，否則就會有回聲，那樣就影響上課了�！�
雖然我們知道了上課應(yīng)該怎樣做，但還有些小問題。上課的時(shí)候，語音和攝像頭都是關(guān)著的，老師根本就看不到我們，所以有些人就會在上課的時(shí)候做小動作開小差，不過這也沒關(guān)系，聰明的俞老師會在作業(yè)中檢驗(yàn)我們有沒有認(rèn)真聽講。
我每天都期待著上語文課，也特別喜歡這種網(wǎng)絡(luò)課。俞老師的課特別生動有趣，有時(shí)候還有些小游戲。每一次俞老師喊我回答問題的時(shí)候，我就很緊張，很害怕回答錯(cuò)誤，然而越這樣越回答不出來，俞老師告訴我：“平時(shí)對著鏡子多說話，每天一個(gè)話題訓(xùn)練�！甭犃擞崂蠋煹脑�，我決定要改變自己，要做一個(gè)勇敢的、自信的同學(xué)。
我也希望祖國媽媽快快好起來，讓我們回到美麗的校園，和親愛的老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。
停課作文400字 篇22
網(wǎng)課，從字面我們就知道是在網(wǎng)上上課。由于我們國家正在和新冠病毒作斗爭，“停課不停學(xué)”，我們小學(xué)生也開始了時(shí)尚的網(wǎng)課。
在家里上學(xué)，不用去學(xué)校，這是我以前做夢都在想的事情。可是，剛上了兩天我就后悔了，在家里上課，感覺一點(diǎn)都不好。因?yàn)闆]有同學(xué)們的歡聲笑語，更沒有老師親切的臉龐，只是媽媽一個(gè)人坐在旁邊像看犯人一樣看著我，只要我一做小動作，媽媽就會嚴(yán)厲的批評我，我真的感覺自己像是在坐牢一樣。
以前在學(xué)校我作業(yè)完成的不好，媽媽也不知道。可在家里就不一樣了，媽媽把老師的話當(dāng)做圣旨一樣，讓我不僅要完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，而且還必須是認(rèn)真完成。課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課要集中注意力聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，比在學(xué)校里做得還扎實(shí)。
就這樣在媽媽的監(jiān)督下，堅(jiān)持快一個(gè)月了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)在悄悄的發(fā)生著變化。以前我最害怕的數(shù)學(xué)現(xiàn)在變得那么可愛，之前是看到題目害怕，現(xiàn)在是想做題目，覺得它們是挑戰(zhàn)。以前語文的閱讀短文是匆匆看一遍就寫，現(xiàn)在是認(rèn)真閱讀，理解了然后再寫。它們變得不那么可怕。媽媽經(jīng)常說，這次網(wǎng)課是老天爺給她機(jī)會來挽救我的，我相信以后就是到了學(xué)校，我也能堅(jiān)持現(xiàn)在的好習(xí)慣，因?yàn)槲覈L到了甜頭。
上著上著網(wǎng)課，我現(xiàn)在悄悄的愛上了這種上課模式。我要謝謝辛苦付出的老師和一直陪著我的“大書童”。
停課作文400字 篇23
“來，大家和我一起讀……”伴著電腦視頻里老師的朗朗讀書聲，一次“前無古人后無來者”的開學(xué)網(wǎng)課開始了。
隨著上課時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我迫不及待的提問環(huán)節(jié)卻遲遲不來，剛開始覺得新鮮好玩的我逐漸不厭其煩，慢慢從端端正正坐著變成了一只手拄著，再慢慢從一只手拄著到了半閉著眼完全趴在桌上的懶散樣子。
“現(xiàn)在我來問問大家……”一聽有問題，我立刻抖擻精神，睜大了眼睛，像一枚火箭那樣從椅子上騰空而起，頭差點(diǎn)撞到了天花板。我興致勃勃地準(zhǔn)備答題，不料這道題目竟然是如此簡單和乏味，這對本來就感到無聊的我來說無疑是“雪上加霜”。更“火上澆油”的是，問出這道題目后不到一秒鐘，老師就把答案公布了!好吧，這次課上得真是乏味枯燥之極!好不容易熬過了上午兩節(jié)網(wǎng)課，我的一腔學(xué)習(xí)熱血也被消磨得差不多了。
唉，為了躲避橫行肆虐的新型冠狀病毒，我們只能窩在家里，上著網(wǎng)課。雖然講課的老師也會努力把課講得比較生動，但是因?yàn)闆]有互動，而且講課內(nèi)容偏簡單，實(shí)在讓我感覺太無聊了!什么時(shí)候疫情才會結(jié)束啊?我還要持續(xù)這樣的生活多久呢?
我盼望回到熱火朝天的學(xué)校正常學(xué)習(xí)生活，盼望見到親愛的老師們，盼望和可愛的同學(xué)們重新打成一片，大伙一起開心玩鬧!這樣的郁悶日子，實(shí)在是受夠了!
停課作文400字 篇24
新型冠狀病毒的入侵，打亂了我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)校為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)的進(jìn)度，就讓大家在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
聽說這種網(wǎng)上學(xué)習(xí)是一種新的教學(xué)方式，一位老師在教室講課，攝影師把老師講課的過程拍攝下來，傳到電視、網(wǎng)絡(luò)上面，讓很多學(xué)生一起學(xué)習(xí)。這是我第一次這樣上課，心情十分激動。向姐姐問了一些問題，如：給我上課的老師能看得見我嗎?如果我做筆記的時(shí)候，錯(cuò)過了老師講課的內(nèi)容怎么辦……面對這些問題，姐姐對我說：“給你上課的老師是看不見你的，如果錯(cuò)過了老師講課的內(nèi)容，下課時(shí)可以看回放，重復(fù)學(xué)習(xí)……”我聽后高興地笑了。
第二天，一大早我就起床了，吃過早餐就開始準(zhǔn)備上課需要的文具。上課的時(shí)間到，我坐在電視機(jī)前，馬上就進(jìn)入狀態(tài)。這節(jié)課是語文課，講的是古詩三首之一巜四時(shí)田園雜興(其二十五)》。下課的時(shí)候，姐姐問我第一節(jié)課感覺怎么樣?“非常好，網(wǎng)上的老師教的和我們語文老師一樣棒，生動、形象、易懂，感覺自己就是詩里的兒童一樣，就是不能同老師一起互動!”我說道。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭：“如果有不懂的，可以請教你們的老師�！蔽野底韵露Q心要聽好老師的每一句話、每一節(jié)課。
上課的時(shí)間稍短，卻十分考驗(yàn)學(xué)生的自律和領(lǐng)悟能力。我們有信心能學(xué)得更好、更棒，不辜負(fù)祖國、學(xué)校、老師對我們的期待。讓我們一起在知識的天空中“展翅翱翔”吧!
停課作文400字 篇25
由于受到新型冠狀病毒的影響，學(xué)校延遲了開學(xué)，為了不影響我們的正常學(xué)習(xí)，學(xué)校開辦了直播課堂，停課不停學(xué)!
我還記得以前看過的一篇想象作文：10年后，老師們可以在家里上課，學(xué)生們可以在家里聽課。當(dāng)時(shí)還覺得挺神奇!現(xiàn)在不用再10年后了，今年全國的同學(xué)都可以享受到空中課堂的精準(zhǔn)便捷。
科技的'發(fā)展造就智能的生活，如若還是以前，我們只能在家里默默等待著疫情的消失，而現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，在家里，我們就可以知道最新的新聞，還能參與在網(wǎng)上課堂。記得，第一天上網(wǎng)課時(shí)，還不怎么適應(yīng)。早早的起來，眼睛都睜不開，只好強(qiáng)忍著困倦上課。時(shí)間長了，慢慢適應(yīng)了，也就不困了。
在直播課前，我會準(zhǔn)備好紙和筆。也會給自己一個(gè)微笑，帶著愉悅的心情，來迎接一節(jié)又一節(jié)精彩的課堂。每上完一節(jié)課，我都會覺得自己受益匪淺，老師們都很溫柔，教學(xué)方式也和以往不一樣，課堂更加的活潑有趣，讓我這樣一個(gè)平時(shí)有點(diǎn)兒吊兒郎當(dāng)?shù)娜�，都愛上了直播課堂!我們可以領(lǐng)略到老師們各具特色的課堂。
雖然每個(gè)人都隔著一個(gè)屏幕，但是同學(xué)們的回答都非常積極。疫情，阻止不了我們學(xué)習(xí)的步伐，我對自己說：在這個(gè)寒假我要做一匹逆襲的黑馬!我也要對我的同學(xué)說：在這樣一個(gè)特殊的春天，讓我們一起努力!
我們都能成為更加優(yōu)秀的自己!
停課作文400字 篇26
上完英語學(xué)習(xí)班后，媽媽說有個(gè)好消息要告訴我。我心想：不會是周末帶我去看電影、野餐吧！我期待著，媽媽卻說：“剛收到學(xué)校通知，明天因臺風(fēng)鳳凰影響，全市中小學(xué)停課�！币馔獍�，我歡呼起來，小小的心充滿了喜悅。
雖然停課對我們來說是件好事，但為什么不早點(diǎn)通知我們呢？非要周日的下午發(fā)嗎？因?yàn)樾瞧诹页鋈ビ惺铝�，所以一個(gè)作業(yè)都沒寫。星期天早上我又有學(xué)習(xí)班，只好下午拼命寫作業(yè)�？墒窍挛鐣r(shí)間不多，遲點(diǎn)又要學(xué)英語，害得我只能趕作業(yè)，快速完成的作業(yè)肯定質(zhì)量不好。如果早點(diǎn)知道停課的消息，我就不用那么趕作業(yè)了……
第二天上午，我站在客廳的窗邊，只聽見風(fēng)在呼呼地吹著，雨卻沒有下，反而有出太陽的跡象。班級同學(xué)的微信群里還真有人說因沒收到短信而去了學(xué)校，結(jié)果被校門口保安攔了下來，無奈的他拍了一張被關(guān)在校門外的照片發(fā)到朋友圈里，還特意寫上：花了二十多元打的，得到的卻是被關(guān)校門外，悲催��！
這一天的微信群里，大家一直在講關(guān)于臺風(fēng)和停課的事情，學(xué)習(xí)很好的小l抱怨：“為什么要停課，害得我少學(xué)了好多知識。”也有同學(xué)高興，“真好，我們可以在家痛快地玩一天了！”有些家長著急了，“為什么要停課？在學(xué)校里多好，都不用我管，在家里等會兒就管不住自己，開始玩游戲了！”
臺風(fēng)要來的這天，微信群比外面熱鬧多了，外面風(fēng)平浪靜，手機(jī)卻一直在叫著。這一天的課真是白停了！
停課作文400字 篇27
2月14日，我的假期因?yàn)橥蝗缙鋪淼囊咔槎渲�，我非常的開心。
3月14日，我的假期因?yàn)橐咔槎俅纬渲禃r(shí)，我既開心又失落。
我想念校園，想念我的同學(xué)和老師們了。
居家學(xué)習(xí)的日子里，我只能上線上網(wǎng)課。剛開始上網(wǎng)課時(shí)，我覺得很新奇：可以按下暫停鍵，跟老師一起讀一讀、說一說，感覺跟在學(xué)校上課沒什么區(qū)別。慢慢地，我感覺上網(wǎng)課遠(yuǎn)不如坐在教室里上課好。長時(shí)間盯著電子屏幕上課，我的眼睛感到不太舒服。如果在學(xué)習(xí)上遇到什么問題，跟老師交流起來也很不方便。比如，那次數(shù)學(xué)上遞等式這一課時(shí)，運(yùn)算方式我聽懂了，但是等到做練習(xí)時(shí)，我的格式就出現(xiàn)了問題。那次作業(yè)我訂正了很多遍，我很煩躁，我心想：怎么還不對呢？如果在學(xué)校的話，杜老師此時(shí)會坐在講臺前，我們排隊(duì)給她面批作業(yè)。如果我有錯(cuò)，她會及時(shí)告訴我錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么去做。這時(shí)，我無比地想念杜老師在上課時(shí)對我們的反復(fù)提醒，在黑板上認(rèn)真地給我們演示規(guī)范的答題格式……
六個(gè)星期的網(wǎng)課，課上沒有了與老師們有趣的互動，課間沒有了與同學(xué)們一起玩耍的嬉戲聲，實(shí)在太無聊了。但此刻，仍有很多叔叔阿姨奮戰(zhàn)在抗疫一線，我想對他們說一句：“你們辛苦了！正是因?yàn)槟銈兊母冻雠c奉獻(xiàn)，才有了我們安逸的生活。謝謝你們！我們相信戰(zhàn)疫必勝！”春暖花開之際，希望疫情能早日過去，我們能盡快回歸學(xué)校，愿所有人平安、健康、幸福！
停課作文400字 篇28
我們星期一停課休息，因?yàn)樾瞧诹R時(shí)開運(yùn)動會。
這樣，我在家里，爸爸、媽媽不在家，我就可以“大鬧天宮”了。早上幸虧我裝睡，所以他們沒什么特別交待。我在家里看書，一會兒躺著看，一會兒臥著看，還有盤著腿看……千姿百態(tài)�？赐陼矣秩ネ骐娔X，還有看電視，真悠閑。中午，我還在被窩里翻來覆去，好不自在。
不過，爸爸、媽媽老是打電話來問：“作業(yè)寫了沒？”“哦……”我隨便回答，其實(shí)我什么也沒有寫。后來，我還覺得郁悶，沒人玩，就出來散散步。我到對面小區(qū)鍛煉身體，碰到了朋友，就和他玩，去捉弄另一個(gè)小孩。玩得開心，忘了時(shí)間。
晚上，爸爸、媽媽回到家，斥責(zé)了我?guī)拙湔f：“天這么黑不回家！還在家里鬧翻天，下次送奶奶家去！”我只好垂頭喪氣地走進(jìn)了自己的房間。
停課作文400字 篇29
最近，不僅發(fā)燒的人多，停課的班級也很多。
每個(gè)班級開始都只有一兩個(gè)發(fā)燒的，后來我們班發(fā)燒的人數(shù)漸漸地增多了�？墒�，老天爺就是這么愛捉弄人，不是九個(gè)發(fā)燒，就是八個(gè)，偏偏就是到不了十個(gè)，我們也沒辦法全體休息。我們眼睜睜地看著別的班一個(gè)個(gè)停課，回家放松，而自己卻只能待在學(xué)校上課。我們現(xiàn)在都巴不得再來一個(gè)發(fā)燒的同學(xué)，盡快傳染給我們，讓我們集體“解放”。學(xué)校很多班級都停課了，下課了，操場都冷清了許多。
都說上帝給你關(guān)了一道門，總會給你開一扇窗，果然如此。上語文課時(shí)，班主任走進(jìn)來對我們說：“其他班都停課了，我們班發(fā)燒的人也比較多，就先停課一周吧�！崩蠋熢捯魟偮洌瑢W(xué)們大聲歡呼起來。老師嘆了一口氣，心里似乎在想：有哪個(gè)學(xué)生不想放假呀。此時(shí)此刻，同學(xué)們的嘴角全都微微上揚(yáng)。
這次停課可真是意外呢，發(fā)燒人數(shù)未到，不過大家都很歡喜。但是停課結(jié)束后，還得去上學(xué)，而且課程落下了，全得補(bǔ)起來。
停課作文400字 篇30
因?yàn)椤傍P凰”臺風(fēng)，我們意外地停課了一天。我原想：明天肯定會狂風(fēng)暴雨，待在家中無聊。為何不停在課最爛的周五？周一有電腦、美術(shù)，居然給我停了！是不是故意的？
結(jié)果，第二天（周一）我一起來，哦！這是那門子臺風(fēng)？外面風(fēng)平浪靜的，除了有一點(diǎn)雨以外啥都沒有。電視上還發(fā)什么紅色警報(bào)。有些關(guān)于臺風(fēng)的新聞，我認(rèn)為是氣象臺發(fā)錯(cuò)了吧。不過，教育局已經(jīng)發(fā)出了停課信息，也收不回來了，果真是覆水難收啊！可惜臺風(fēng)突然改路線了，忽悠人呀！
停課在家就有一點(diǎn)好，可以完成科學(xué)作業(yè)——做生態(tài)瓶了。這一天老師也來不及布置別的作業(yè)。
我還以為今天能很充實(shí)呢，結(jié)果，一釣完魚，就無聊了。真難熬過這一整天。下午還出了太陽呢！可是，沒有活動了，只能看電視了。老爸也在睡，我的游戲時(shí)間也沒了。如果去了學(xué)校，還能上電腦課，和同學(xué)聊天。
來還不如不來好！臺風(fēng)，你為何不星期五來呢？
停課作文400字 篇31
臺風(fēng)“韋帕”來了，我們非常著急，萬一臺風(fēng)把我們卷走了怎么辦？萬一發(fā)大水回不了家怎么辦......同學(xué)們議論紛紛�！巴瑢W(xué)們！”老師來了，“由于臺風(fēng)‘韋帕’的到來，我們學(xué)校決定停課一天�！薄鞍。√美玻 蓖瑢W(xué)們異口同聲的說。
第二天，我剛起床，我問媽媽，“臺風(fēng)不大？”媽媽說：“不大，就是下了點(diǎn)雨。”太好了，學(xué)校白給我們休息了，哈哈！“韋帕”你真是個(gè)好風(fēng)！
但過了一會兒，媽媽說：“昭池，上塘發(fā)大水了，臺風(fēng)可能又要刮來我們這兒了，把樓上的東西趕快收起來�！蔽衣犃孙w快地跑上樓，小的花盆和衣服都收好了。可屋頂?shù)拇笏暗纳w子可能會飛走的，我們又抬不動它，于是我們就給它做一個(gè)“安全罩”。
可到了晚上，臺風(fēng)還是沒有來，唉！看來我們是白忙了。可是，我奶奶后來打電話過來說雖然臺風(fēng)沒來，但是上塘的滿水已經(jīng)很大了，鞋子都在水上亂漂！聽了這話，我倒覺得臺風(fēng)沒來還是好事。
停課作文400字 篇32
今天是星期四，本來應(yīng)該上課的，可我們接到老師的通知：由于霧霾嚴(yán)重污染了南京，南京市所有的中小學(xué)，幼兒園停課一天。為什么呢？因?yàn)閲?yán)重的霧霾會影響到我們的呼吸，大量有害的煙如果被我們吸進(jìn)肺部，很有可能導(dǎo)致嚴(yán)重的肺炎發(fā)生。不光是我們，動物也會受到傷害。比如鳥兒，霧霾會鉆進(jìn)鳥兒的嗓子里，使它們不能唱好聽的一首歌。那么，霧霾又是怎么形成的呢？
原來，地上有水，太陽出來了，它會把干凈的水變成干凈的云，但臟的水太陽也會把它們曬干。它們升上天后，就變成了有害的霧霾。當(dāng)霧霾從天而降的時(shí)候，它就會污染干凈的空氣，空氣變臟了之后，里面就含有大量的煙，塵等有害的小微粒。
怎么樣把霧霾減輕一點(diǎn)呢?光是嘴上說可不行，我們還得行動起來。多多種樹，綠化環(huán)境。還有，我想對伐木工人說：“以后別再砍樹了！我們以后要迎接亞青會，環(huán)境更要搞得好一點(diǎn)了！”我還想對灑水工人說：“謝謝你們保護(hù)環(huán)境！”
停課作文400字 篇33
上周一的午間休息時(shí)大家都玩興正濃，突然我們的班主任——張老師走了過來，他叫我們回教室坐好有事情宣布。張老師宣布從當(dāng)天開始放假到下個(gè)星期一。有些同學(xué)認(rèn)為放假了是件好事，可以玩了。但是張老師說：“不準(zhǔn)外出，在家里多觀察觀察班級網(wǎng)頁，多練練英文打字”。大家聽到張老師這句話表情都 暗淡下來，而且聽說下個(gè)星期還要補(bǔ)課，有些同學(xué)已經(jīng)有點(diǎn)唉聲嘆氣了�？晌矣X得作業(yè)再多也沒關(guān)系，重要的是不能拉下學(xué)習(xí)進(jìn)度。
回到家我先做了一個(gè)自學(xué)計(jì)劃，但沒想到第二天我自己也病了，不得不每天去醫(yī)院輸液，回來覺得舒服一點(diǎn)了就堅(jiān)持按照計(jì)劃做一點(diǎn)作業(yè)，不讓自己松懈下來。而且天天在醫(yī)院里輸液的人很多，經(jīng)常可以看到其他病人打噴嚏、咳嗽、嘔吐……，這種環(huán)境讓人很煩。所以我平時(shí)要注意衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，少生病，少去醫(yī)院，少耽誤學(xué)習(xí)。
停課作文400字 篇34
早上，北風(fēng)呼嘯，吹到臉上就像刀割一樣，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著鵝毛般的雪花。我跟往常一樣背著書包去上學(xué)。大雪一片一片的下著，雪落在汽車上，像一個(gè)車形的奶油蛋糕；落在房屋上，像個(gè)銀白色的宮殿。
雪越下越大，我好不容易才來到了學(xué)校。進(jìn)了教室，同學(xué)們都在忙呢，有的提問英語，有的看書，有的寫字，各種各樣……突然，廣播里傳來大隊(duì)輔導(dǎo)員的聲音。大隊(duì)輔導(dǎo)員說，緊急通知，同學(xué)們，因下雪路面濕滑，明天還會有冰凍，我校接教育局通知，今天放一天假。
哇！聽到這個(gè)消息后，班里頓時(shí)沸騰了，各個(gè)班級都不約而同地爆發(fā)出陣陣歡呼聲。我班有的同學(xué)竟興奮的跳了起來，高聲大喊，太好了，放一天假了，玩雪去啊。我想還得謝謝老天爺下了這場大雪，要不然我們絕對不會放假的。有幾個(gè)剛到走廊的同學(xué)，還沒進(jìn)教師就聽到了廣播，嘆氣道，今天真該不來，要不，我還在家睡覺呢，說著，便打了個(gè)長長的哈欠。
停課作文400字 篇35
上學(xué)期，我們班停課了兩天，因?yàn)槲覀儼嘤形煌瑢W(xué)長水痘了。
第一節(jié)是語文課，老師一進(jìn)教室就說：“同學(xué)們，今天因?yàn)橛形煌瑢W(xué)長水痘了，所以停課兩天。今天也沒上課，就只有看書作業(yè)。”“耶！”“太棒啦！”同學(xué)們歡呼起來�！昂昧�，現(xiàn)在出去吧�！本瓦@樣，我們放學(xué)了。我開心極了，原本今天有四節(jié)語文課，現(xiàn)在一節(jié)都不用上，還能好好放松一下。
回家的路上，突然下起大雨了，我又沒帶傘，回到家，就變成落湯雞了，爸爸和奶奶見我這么早就回家了，便問我怎么回事，我說：“今天停課，因?yàn)橛腥碎L水痘了�！卑职致犃藛枺骸澳阆肴ツ睦锿�？”“我想去同學(xué)家�！薄澳悄闳グ�。”太好了，我終于解放了。
去了同學(xué)家，我們玩了好幾個(gè)小時(shí)，中飯都在她家里吃了，我們還吃了根冰棒。到了下午三點(diǎn)，我要回家了，同學(xué)和我說：“好希望每天都有人長水痘，那樣就不用上學(xué)啦！”是啊，那樣該多好啊，但肯定是不可能的。
停課作文400字 篇36
由于受疫情的影響，工人不能正常上班工作，學(xué)生更加不能夠去學(xué)校上學(xué)了。為了不影響我們的學(xué)習(xí)，學(xué)校開辦了智慧學(xué)堂，就是網(wǎng)上上課，這就是停課不停學(xué)。
第一天上網(wǎng)課，我懷著忐忑不安的心情坐在電腦桌前，心里在想，不知道網(wǎng)課老師怎么樣，會不會像我們劉老師一樣溫柔呢？還是比較兇呢？屏幕里的老師出現(xiàn)了，說話聲音很輕，也很溫柔，還會問我們問題，雖然是隔著屏幕，但我都會一一回答。剛剛上課還很高興，但上了一會就不行了，就有點(diǎn)犯困了，肯定跟我的作息時(shí)間有關(guān)系，以后一定要早睡早起了，不然就不能好好上網(wǎng)課了。
疫情，阻止不了我們學(xué)習(xí)的腳步。我們雖然都隔著屏幕學(xué)習(xí)，但我們都很認(rèn)真，因?yàn)槔蠋熣f過，知識改變命運(yùn)。我們只有學(xué)習(xí)更多知識，才能像鐘南山爺爺一樣為人民服務(wù)。
停課作文400字 篇37
晚上，我正在寫作業(yè)，突然，媽媽喊道：“明天不用上課了！”我以為她在開玩笑，好奇的跑過去，原來是因?yàn)榇髿馕廴咎珖?yán)重了。聽到不上課的消息，我心中一陣狂喜。但高興沒多久，我又開始擔(dān)憂起來：這么可怕的霧霾天，我們呼吸不到新鮮的空氣了，這可如何是好��？
南京長江大橋北邊化工廠云集，記得有一次，我經(jīng)過那邊時(shí)，看到化工廠排著廢氣，車子后面排著尾氣，我坐在車后只聞見一陣陣柴油的味道，真是讓人惡心想吐。我有時(shí)會聽見許多人說：“保護(hù)環(huán)境吧！”可是，人們說著輕松，做起來怎么就這么難呢？每天上學(xué)我都可以看到公交車，但電動公交只是其中的滄海一栗呀！還有，我們每天應(yīng)該盡量步行或騎電動車、自行車。
讓我們愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球吧！希望明媚的陽光、新鮮的空氣早日來到我們身邊，且永遠(yuǎn)伴隨我們！
停課作文400字 篇38
11月30日停課的第二天
在停課的幾天里，爸爸媽媽要上班，沒有時(shí)間看我，所以我就要一個(gè)人呆在家里，一開始我有點(diǎn)害怕，但是我還是堅(jiān)持了下來，媽媽給我布置了作業(yè)就走了爸爸也走了。
我吃完早點(diǎn)，開始寫作業(yè)一開始我有點(diǎn)不認(rèn)真，但是我想起媽媽說要認(rèn)真的寫作業(yè)，我就開始聚精會神的寫起作業(yè)，有時(shí)候外面的人會看著我，我會有點(diǎn)害怕，但是一會就不害怕了。
我開始練琴了，一開始我不認(rèn)真只練了一便就不練了光等著媽媽回來，媽媽會來了，要檢查我彈琴我的心撲通撲通的跳個(gè)不停，我彈錯(cuò)了好多個(gè)音，還彈得磕磕絆絆，媽媽讓我把錯(cuò)的地方彈五遍我很不情愿，但是還是照著做了，要不然媽媽會對我發(fā)脾氣的。
難熬的一天終于結(jié)束了，我回想著今天發(fā)生的事情，其實(shí)一個(gè)人在家不是那么可怕么。
停課作文400字 篇39
疫情快速擴(kuò)散，各地的學(xué)校都延遲開學(xué)，我們只能在網(wǎng)上上課以及舉行開學(xué)典禮。由于疫情而延遲的情況還屬第一次呢!不知這次線上上課有什么特別之處等著我呢?“兒子，這次不在臨時(shí)上課群里上課，而是在電視上上課。”爸爸的話語里有幾分神秘感。
鄭老師上電視了?其他老師都上電視了嗎?我迫不及待地打開電視，心中充滿期待。廣播操過后，我終于能在電視上見到我的老師啦!我把衣服理得端端正正，算是一種對老師的尊敬。
唉，原來是不認(rèn)識的老師在電視上給我們上課，白高興一場，不過，這幾位老師上課也很吸引我。特別是陳老師的數(shù)學(xué)課，我尤為喜歡，那幾個(gè)小方塊移來移去，加上有的同學(xué)的作品真是超乎我的想象啊!讓我懂得原來思考問題要從不同的角度去思考，不然就會形成“死鉆牛角尖的”局面。
這次在家上課真是特別，沒有同學(xué)的陪伴，而是一對一的輔導(dǎo)挺有意思，居家學(xué)習(xí)感覺也不錯(cuò)!但還是希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，早日回歸學(xué)校。
停課作文400字 篇40
“親愛的同學(xué)們，你們好！……”手機(jī)里飄出了熟悉的李碧校長的聲音。
由于新型冠狀病毒，我們延遲開學(xué)，但是為了不耽誤學(xué)習(xí)，鹿城區(qū)開展了“空中課堂�！币宦牭竭@個(gè)消息，我便是高興得無語倫比了。在我們南浦小學(xué)的開學(xué)典禮上，李碧校長戴著口罩，深情地讀了一段很長的信給南浦學(xué)子們，三個(gè)校區(qū)的大隊(duì)干部還慷慨激昂地發(fā)表了自己對冠狀病毒的看法，真是讓我心潮澎湃。
看著手機(jī)屏幕上放映的升國旗，奏國歌，我更是情不自禁地立正站起，與廣場上的民眾一起敬禮。傳說中的鹿城名師真不錯(cuò)。第一節(jié)是語文課，老師生動的語言與精美的PPT，讓我完全沉浸其中，眼也不眨一下，時(shí)不時(shí)還在書上做筆記。數(shù)學(xué)課時(shí)，老師運(yùn)用視頻、動畫、PPT等各種教學(xué)手段，看得我目瞪口呆，原本枯燥乏味的數(shù)學(xué)也可以這么有趣。
這是第一次學(xué)校課程線上學(xué)，是一次全新的突破，相信我們一定能好好學(xué)！全學(xué)會！
停課作文400字 篇41
假如老師突然宣布停課十天，那我就坐火箭去幾個(gè)地方旅游。了解長城的歷史，領(lǐng)略天安門的雄偉，還有去幾個(gè)瀑布玩一玩，然后回家睡上幾小時(shí)……
如果老師真的停課的話，我一定坐上直升飛機(jī)飛全世界幾遍，然后去看中國的臺灣，去那兒又是吃又是玩，還有去看一看臺灣是個(gè)多么漂亮的寶島。我們接著去美國的籃球場，那些人，高的像個(gè)大象，那籃板有三米多高，三分線比中國的長一米多吧！接著我們回到中國部隊(duì)，一來到部隊(duì)，軍人就像一棵棵樹，只有一聲令下，全體行動，那場面，不知怎么形容��！現(xiàn)在我們?nèi)游飯@，我們看到了老虎，他張著嘴，好象在說：“你開心嗎？你孤單嗎？那就進(jìn)來陪陪我吧！”我不敢在那兒看下去了，便向直升機(jī)跑去。
可是，要是真的放十天假，那么一定有很多作業(yè)的，所以我選擇：照常上課。
停課作文400字 篇42
因?yàn)槲覀儼嘤谐鏊坏耐瑢W(xué)，所以停課一周，為了不讓我們落課，學(xué)校組織我們班在網(wǎng)上上課，上課的情況怎樣？就聽聽我的感受吧。
第一天，我有些沮喪，因?yàn)椴粫诰W(wǎng)上發(fā)送信息，所以老師提問時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻，看著老師表揚(yáng)其他的同學(xué)，我都快瘋了。由于沒法和老師交流，慢慢的我失去了上課的興趣。
第二天，我終于琢磨出了發(fā)信息的方法，特興奮，高興地像中了五百萬大獎，但樂極生悲，因?yàn)槲疑险n時(shí)發(fā)送了錯(cuò)話，擾亂了課堂紀(jì)律，受到了老師嚴(yán)厲的批評，爸爸回家后獎勵我一頓“皮帶炒肉”，我滿眼含著淚水反省自己的錯(cuò)誤。
第三天，改正錯(cuò)誤的我乖得像只小貓，認(rèn)真上課，好好回答問題，聽到老師的表揚(yáng)，我比中了五百萬大獎還高興。
第四天，我已經(jīng)習(xí)慣了上網(wǎng)課，就像在學(xué)校上課一樣，我愉快地度過了最后一天。
網(wǎng)上上課，有苦也有樂，有教訓(xùn)也有收獲。
停課作文400字 篇43
因?yàn)楝F(xiàn)在全國都在預(yù)防流感，我們學(xué)校也很重視。
今天第四節(jié)課一下我們正準(zhǔn)備回家，突然，頡老師走進(jìn)教室說：“同學(xué)們因?yàn)槲覀儼嘤袔讉�(gè)同學(xué)發(fā)燒了，害怕是流感，為了大家的安全，我們班從今天起開始停課，下周一復(fù)課。”聽到這句話我的眼睛都發(fā)亮了，我想：“太棒了，在家里，可以看電視、玩電腦了”。我連蹦帶跳的跑回家，把這件事告訴媽媽，坐在飯桌前我一邊吃飯，一邊安排著明天干什么好，是先玩電腦，還是先看電視。
過了幾天，媽媽每天都在上班，就我一個(gè)人在家做作業(yè)，停課后的那種高興已經(jīng)沒有了，我感到很無聊。我開始想念老師和同學(xué)們了，不能學(xué)到知識了，不能和小伙伴一起玩耍做游戲，真希望能快點(diǎn)復(fù)課。
通過這次停課，它給我們帶來了很多不便，所以，我們要講個(gè)人衛(wèi)生，多鍛煉身體。
停課作文400字 篇44
“十一”放假最后一天，我得知：寄宿在我家的表哥明天因臺風(fēng)而不用上學(xué)。我飛奔到老媽那兒，著急地問：“老媽呀老媽，我有沒有接到因臺風(fēng)而不用上學(xué)的消息呀？”我那聲音差點(diǎn)把老媽的耳膜吵破了。她捂住耳朵后，不緊不慢地說：“沒有�！薄笆裁�？”我好意外，“不會吧？”“嗯。”老媽再次確定。
“什么呀？”我氣憤地走下樓梯，而表哥卻是一頭的嬉皮笑臉，“怎么啦？”“你心知肚明。”我肚中有氣。過了一會兒，只見表哥接了一個(gè)電話，馬上又回來了，對著我說：“明天甌海區(qū)全部不用上學(xué)。”“哼！”剛剛我的氣本來已消，當(dāng)聽到這話，直接火冒三丈，“表哥，你為什么不用去上學(xué)呀��？”
可惜，等了一天，因臺風(fēng)而不用上課的短信連個(gè)影都沒有，害我還等到11點(diǎn)。哎呀，算了，看來鹿城區(qū)的學(xué)校膽子大，上學(xué)就上學(xué)。
停課作文400字 篇45
今年的年很不同，我校換一種方式授課：網(wǎng)絡(luò)授課。個(gè)人感覺通過釘釘這個(gè)app上課不是十全十美的方法。因?yàn)槭窃陔娮赢a(chǎn)品上開課，同學(xué)們可能不專心聽課，老師也想到了這一點(diǎn)，所以老師把知識精煉概括以使同學(xué)們盡快消化。
在網(wǎng)上上課時(shí)，老師如果叫我們連麥有一絲緊張，但緊張也不會影響老師的教學(xué)。在上網(wǎng)課時(shí)也有好處，大家不在一起也說不了話。在上完課之后還有“家校本”，這樣老師也可以布置作業(yè)了。
可是一天都在手機(jī)電腦前寫作業(yè)也對視力造成了一定的影響，但學(xué)校的課程很好，上午有徐老師給我們帶領(lǐng)的操，下午有徐老師和我們一起作的眼保健操，所以聽課精力也很旺盛。
在這個(gè)特殊的時(shí)候我們不能松懈，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)希望這次的病毒可以快點(diǎn)走，讓我們回到陽光明媚的教室里學(xué)習(xí)。
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