流行作文400字（精選42篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的流行作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
流行作文400字 篇1
我們班的流行風可以說是一波未平一波又起。
流行風之一：不知是誰帶頭玩起了一種叫“煙鏢”的東西。不到一天的功夫，同學們紛紛玩起了“煙鏢”。因為同學們把壞的“煙鏢”到處亂扔，嚴重破壞了校園的環境，被校長嚴厲地批評并沒收。一陣“煙鏢”風就這樣停息了。
流行風之二：因為電視里演了一部動畫片，叫《果寶機甲》。我們班幾乎每人都買了一個果寶機甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰，什么香橙戰寶，沖啊！愛果者導彈，發射！菠蘿戰寶，打遍天下無敵手！果寶機甲風可真是來勢兇猛啊！
流行風之三：果寶機甲風還未停息，校園小說風也來了。女同學們像著了魔似的看校園小說。下課十分鐘看，上課放在桌洞里看，晚上瞞著爸媽看。全班女同學的校園小說放在一起能有我們的課桌高呢！馬老師發現了這個情況，對同學們說：“看一本不健康的校園小說等于吸了一支煙，禍害無窮。”在馬老師的努力下，校園小說風不知不覺地銷聲匿跡了。
怎么樣？這就是我們班的流行風了。
流行作文400字 篇2
“嘰嘰咕咕、嘰里咕嚕”“嘰喳、嘰喳、嘰喳喳”“喂！……”
看看！瞧瞧！走過路過的不要錯過！最亂班級五年級四班隨看啦！我可真想這樣喊喊，讓外班人仔細瞧瞧我們這個亂班，就算同學們罵我幾聲“神經病”，我也不在乎，因為這可是個管理班級亂象的好機會。
那兒，正在自習，老師剛走出教室不滿半分鐘，同學們就開始說起了悄悄話……先是兩個人嘴對耳朵、耳朵對嘴地“嘰嘰咕咕”，后來，又有了“第三者”的干涉，“嘰嘰咕咕”的竊竊私語變成了正大光明的聊天，后來，加入的人越來越多……這一堆，那一群，整個教室“沸騰”起來。同學們的聲音越來越大，傳至整個樓道，一樓也就亂了起來。
可是如果，當老師剛走出教室時，有一個人想與另一個人說話，就有同學及時制止了，那過了一會兒，又有人想說話，也被人制止了，那么，這個班級怎么會亂起來呢？
說話，一個人說是自言自語，你不搭理他（她）就好了；可若是兩個人說話，不及時制止住，第三個人來了，第四個人來了，人越來越多，還能管得了嗎？
自習課上，維持秩序還得靠大家，要是你說話，我不理你，他不理你，這班級也是亂不起來的。
所以，班級的事情大家管，班級才會突飛猛進，所向無敵。
流行作文400字 篇3
今天上午課間，我把媽媽給我梳的馬尾辮散了，又自己梳了一種發型，跟馬尾辮幾乎一樣，只不過馬尾辮是把所有頭發扎在一起，而這種則是只扎一小綹，讓下面的頭發披散。
中午吃過飯，菲菲找了我。她一臉羨慕地說：“陳佳迅，你發型好漂亮！能幫我梳個嗎？”我一聽，便得意地答應了，“好！”
菲菲的頭發散下后亂得像荒草，我用手指根本梳不通，只能用菲菲的發卡勉強幫她梳好了，我費了九牛二虎之力才梳好的發型，一看，嘿！歪了！氣得我鼻子歪呀歪，整整繞了腦袋一圈！我也不想管菲菲的頭發了，反正歪得不厲害。
我另一個朋友小雨發現我倆都改了發型后，也自己改了，只是扎得太多散得太少了。我勸她重梳，她還不聽。哼！好心沒好報，現在她散下的頭發只有一小撮，說實話，看著不咋的。
另外，今天還有月月、多多……等同學改了發型，甚至，上課時，我竟然發現班主任張老師梳的也是這種發型！
我很想不通，為什么那么多人都愛這發型呢？真是奇怪！
流行作文400字 篇4
我們班的流行風可真多呀！今天，我就給大家來介紹一下幾種好玩的流行風吧！“叮叮叮，叮叮叮”，下課了，男孩子們都一窩蜂地跑出了教室，從自己的口袋里依依不舍地拿出一大疊卡片，卡片上面畫著許許多多古怪的小精靈，于是他們就開始玩了起來。一位同學拿出一張卡放在地上，另一個同學從口袋里拿出一張卡，狠狠地向地面砸了下去，卡翻了過來，哈！你看，他贏了。
一天，忽然這陣卡片風就被老師給發現了，老師生氣得頭發都豎了起來，于是就開了個會，把全班有卡片的同學的卡片都給沒收了，所以這陣風也就消失了。接下來就變成了毽子風，在午間活動時，我們就會拿出一個自己最喜歡的毽子出來踢，只見毽子一上一下，有一個女孩子數著：一個、兩個……一百個，哇，踢得可真多呀！不過這個體育活動卻讓男生們鬧意見了，為什么我們玩卡片老師就要沒收，女生踢毽子，老師就看都不看一眼呢？這一場接一場的流行風可真多，不過這些流行呢，也一個比一個好玩，一個比一個有趣了。
流行作文400字 篇5
偶然間和妹妹閑聊起來過年買衣服的事，妹妹說，今年流行黑色的。好吧，大概從滿大街的黑色就可以看出來，今年確實是流行黑色的吧。
其實，說道流行，感覺這個詞一直以來都和自己無緣吧。尤其是穿著方面的流行，更是徹底的無緣了。
上學那會，想著自己應該以學業為主。剛開始，每年的衣服都是由老媽操辦，后來自己買衣服了，每次都是一走進大的服裝城就開始頭暈，轉一天也選不上自己認為合適的。最后就在一天快要結束的時候，胡亂的買上一件。最后的結果往往是，剛出門就后悔了。可最后也只能硬著頭皮穿了。
再后來就是，這幾年都沒好好的買件衣服了。大概真的是因為一直以來的囊中羞澀吧，看到衣服，首先考慮的就是價格，也就和流行無緣了吧。
所以，每次當大家說到今年流行什么衣服時，我總是一臉的茫然。是嗎？今年是流行這個嗎？
不過，有時想想，如果大家都趕流行，滿大街都穿的一樣的，跟校服似的，真的好嗎？
其實，穿衣服嘛，我覺得除了趕流行之外，還是穿的得體，舒服就是最好的流行。
流行作文400字 篇6
不知什么時候起，班上的男生們女生們都開始擁有自己的系哦啊秘密：愛玩些時尚的東西，開始趕時髦了。不信你看———
一、男生的最愛——三國卡
不知道什么時候起，我們班的男生們手里多了些卡，對了那就是男生們的最愛“三國卡”！以前下課時男生們老東跑跑西逛逛從安靜過，自從有了這三國卡啊，他們都不像以前了。老三個五個圍一堆比卡：“我的卡防守力強！”“我的卡戰斗力強！”……我們女生都奇怪：這三國卡有什么好玩的，不過就是三元一大把的嘛！只有男生們自己知道這卡的魅力！
二、女生們的最愛——彩線
最近我們班女生手里多了三條或十條的彩線，還有一大把的彩絲。彩線在女生中流行了！
一下課，女生們就靜靜地座在位置上編著線，這些都被男生們看在眼里：平時的“野丫頭”怎么變成“淑女”了？漸漸地小包包也滿了，可她們還要編到三百六十條！上課時，女生們也不放過，不管老師講什么她們都在仔仔細細地編，直到編到三百六十條……
彩線，你的魅力怎么這么大呢？
我們班的流行還多著呢，下次再一一介紹吧！
流行作文400字 篇7
流行是什么？它像一股旋風吹得大家東奔西跑，“趕流行”、“時髦”，這是個新鮮的名詞，也是個殘酷的名詞，因為現下若是沒有跟上風潮，就可能被當成了一個原始人。
說到流行，我們班現在正興起一陣名為諧音游戲的旋風，比如說，名字里有“森”字的人就會被叫“做黑森林”，或者身材豐滿的同學就會取一個贅肉的諧音－Jelly，我覺得諧音這種游戲實在很有趣，而且不只是能在取外號上，最近我們班放了一部電影里面就用了許多歡樂的諧音詞，其中一代宗師的劇情，被改編成水餃師傅的奮斗，所以這部片叫做“一代水餃”。
流行有好也有壞，好的流行能夠幫你追尋夢想、抒發壓力、認識不同文化等等；相對的，不好的流行則會帶你走向歧途，比如價值觀的培養。因此盲目的追求流行，不分好壞，善惡不忌，只是任由名為時尚的洪流而走，有很大的機會將導致你陷入萬劫不復的。
流行往往是一陣旋風，來也匆匆，去也匆匆，我認為用一句話形容它最好：“好的風潮帶你上天堂，壞的時尚送你下地獄。”因此我們需要掌握正確的價值觀，不盲目追求，如此，則流行對我們來說當然就能成為一個有益的現象了。
流行作文400字 篇8
前一、二個月，班里不知什么人買了一包游戲棒。大家看到了，都去買來玩起了游戲棒。大家玩游戲棒像瘋了一樣。只要一下課，我們就會湊在一起玩了起來。活動課上，大家玩得更加起勁了。吃好飯，還沒有等你回來，可能教室里已經人滿為患了。你回來已經沒有座位可以坐了。
可是，過了一個月大家又都喜歡上了牛皮筋。只要一有空，大家都出去到走廊上、操場上去跳牛皮筋了。教室里顯得空蕩蕩的一片寧靜。最多，教室里面留下三二個學生，再加上一個老師。成問題的是有許多人連作業都沒有做好，就跑出去跳了。
可是，一個月后，許多人又不跳牛皮筋了，改為打乒乓球。他們不要說早晨一來就去乒乓臺那兒打乒乓球，就是中午，連到課間休息的八分鐘，他們也會跑下樓去打一會兒乒乓球過過癮。等到上課鈴聲響起，他們才從底下的操場上跑到三樓來上課。等到進入教室，他們跑得氣喘吁吁，汗流滿面。看上去他們好象是一朵早上沐浴著露水的花朵。
真不知道我們班級還會流行什么，但愿都是好的游戲，而且不要影響學習。
流行作文400字 篇9
我們班的流行可真多。一會兒流行《叮當貓》，一會兒流行集封神榜的卡，一會兒流行彈透明膠，現在又流行《寵物小精靈》的圓卡和方卡。
起先集方卡的人很多，今天送你一張方卡，明天就送你一支筆。由此以來，同學們不斷這樣。后來，漸漸地，集圓卡的人也多了起來。那就是閃變進化卡，甚至女同學也集圓卡，就像流感。
有的同學在早讀的時候還談論圓卡。因此，有些時候早讀就顯得亂糟糟的。我們班的男女生都集圓卡過癮了呢！何不，星期日晚上看寵物小精靈可不就更加歡喜了嘛。
記得有一次，我們從杭州表演回來。為了作紀念，男生發男娃娃，女生發寵物小精靈玩具。我們班的人一聽這驚喜的消息，馬上來討好，一聽送人，又白歡喜了一場。哎！我們班現在的潮流真不知道什么時候能停止。
不管我們的班主任還是生活老師，如果男生有人不聽話，先沒收圓卡，要他努力再還給他。這不，他們每天上好課，積極舉手發言，遵守紀律。老師又把卡還給他了。
看！我們班還不知道集卡集到多久呢！但我想流行送賀卡，我并不想我把卡送給你，要你送給我更高級的。我只想把賀卡代表一種友誼。那時侯，你別提有多高興了！
流行作文400字 篇10
說起我們班的流行病呀，三天三夜也講不完，一會兒流行拍手游戲，一會兒流行悠悠球，一會兒又流行起了高級陀螺……你看吧，現在還沒畢業，又流行起了《同學錄》。
《同學錄》的“流行鼻祖”其實是我們班的一班之長許曉婉。后來，嘻嘻說來慚愧，原來也只有一次“同風”，（同學錄流行風）只是后來平息了，可過了一陣子。又被一個人給“復興”了，這個人不是別人，正是在下。
這次的“同風”可比以往的更厲害，一到中午或放學，都可以看到我們的同學在瘋狂的挑選同學錄，買到手之后，就會趁課余或中午、早上老師不在是發放同學錄。你一張，他一張，每天課余和午休都能看見有人在寫同學錄。
可是，在這次“同風”中，也發現了一些攀比的現象，這次你給我寫的是淡雅樸素的，明天我給你寫的是有可愛小熊圖案的；今天你給我寫的同學錄總價是8元，明天我給你寫的總價是16元的……
一旦有人發現你的同學錄比別人的好看，就會有一群人圍上來問：“這么好看！在哪買的呀？給我寫一張！”
哎，我真希望我們班流行一樣東西的時候不要攀比，如果人人都不互相攀比，那人與人之間就會多一份和諧，多一份友情！
流行作文400字 篇11
現在我們的班級里流行魔方，我也不知道是什么人起的頭。
每天，大家都會在自己的書包里藏一個魔方，只要一下課，老師一走遠了，一個同學報信后，大家的魔方就“嘩嘩嘩”成了一片，我那一個堆積了無數塵灰的魔方，立即又像新的一樣，“精神抖擻”。
現在，有人的魔方壞了，就拼命的和別人借，一直到拿到了一個魔方才肯停下來。
有一次，在上課的時候，老師進來了，有一些同學沒有放起來，老師一下子沖了過來把魔方奪過去，吼道：“都上課了，你們都沒有聽見上課鈴聲嗎？”老師就這個問題說了半節課，下課鈴響了，我們正要拿出魔方，可是老師的聲音像是平地一聲雷，“現在開始不許玩魔方了！”誰再玩，抓住了，罰抄一大篇課文。
我們的魔方被禁止了，可是，在班級中還是有一大群“聰明”的臭小子，在繼續魔方的“繁殖”。老師走后，他們拿出了魔方，老師來后，他們藏起魔方。當然也包括我，后來，我練成了神功——聽聲音來辨別老師，所以我的魔方一直留了下來。
流行作文400字 篇12
我們班有一段時間流行玩磁鐵，尤其是男生，我也不知道是什么引起的。但是，流行像一陣風，現在已經沒人在班里玩了。
這種磁鐵之所以讓大家喜愛，是因為磁鐵形狀是一片片的，上面還有一些游戲里的人物，而且價格也不貴。那些男生們買來后，一下課就在教室前后圍成一堆玩起來。磁鐵可以用手指按，這么一按，磁片就會彈出去。他們就這樣彈來彈去，有時我的磁鐵吸在了你的磁鐵上，那這些磁鐵就要給我。玩到最后，他們就數數誰的磁鐵多，那么那個人就勝利了。
雖然磁鐵好玩，但也對大家的學習造成了影響。比如有時上自習課，有哪個同學任務做好了，就拿出磁鐵玩起來，但是磁鐵在安靜的課堂上玩起來很吵，總是把大家吵得沒辦法專心。一次，我在做著數學題，突然傳來“啪啪啪”的響聲，把我嚇了一跳，同時，我好不容易想出的數學解題思路也給嚇沒了，但那時正在上課，我也只能在心里抱怨幾句。
后來，老師發現對學習有影響，就馬上禁止大家帶磁鐵了，還沒收了幾個同學的磁鐵，并對他們說：“這種磁鐵不僅對你們學習有影響，也會影響別人，所以，你們就別帶來了。”
就這樣，這場磁鐵流行風消失得無影無蹤了。
流行作文400字 篇13
前一段時間，學校里就特別流行“王者榮耀”的磁鐵。不用多說了，肯定是王者榮耀這款游戲發起的。
剛剛流行磁鐵的時候，班級里只有五六個同學有，最多的也只有六七塊。那些有的同學，一到課間，就拿出磁鐵“噼哩啪啦”地打起來，很多同學一看有新奇的玩意兒，全都擠過來湊熱鬧。上課鈴響了，人群又散開了，便馬上有一個人喊：“等放學了我也要去買。”接著第二聲、第三聲，漸漸地，這句話就一直盤旋在上空。
這些同學，也只有買玩具能說到做到。還不到三天，這種磁鐵就流行全班了，最少的也得在身上帶十幾塊，最多的大約有幾百塊，抽屜里塞得滿滿的。一下課，幾乎全班都是“噼哩啪啦”的響聲。
這玩意兒為什么會流行呢？因為那個時候非常流行“王者榮耀”這款游戲，大家都想買一些和游戲有關的小玩意兒，于是這東西就在不知不覺中流行了。
但是因這磁鐵已“融入”我們的課間了，也自然打亂了我們的課堂，有的同學上課只想著玩磁鐵，根本沒有心思學習。因為這一點，磁鐵漸漸從同學們的口袋里來到了老師的書桌上，沒收了！
磁鐵流行的時光，再見吧。
流行作文400字 篇14
最近，我的同學群里總是有人發自拍的照片，這還要從那天說起……
一天，我和同學們一起出去玩，因為大家都太無聊了，所以一個女同學就打開了抖音，她刷到的第一個視頻就是自拍系列。于是、那位女同學就興奮地跑過來，結結巴巴地說：“她拍得太美了……吧，我也要……自拍！”說著她就急急忙忙地下樓，還買了一些絲帶、小熊娃娃。
只見女同學弄好道具，像模特一樣擺好動作。“咔嚓！”一聲，完美的照片拍好了、她還把圖片發到了同學群里。不久，同學都陸陸續續地發了自己的自拍。當然，我覺得照片里的同學離不開美顏。有的好像把自己的臉變成“瓜子”，有的像是把眼睛放大了十倍，有的好似修上了8塊腹肌，還有的同學把腿拉長了似的，“叮咚，叮咚！”好多人像中毒了一樣，瘋狂拍照。還在比賽誰p得好，p完后的照片都不像同學了，讓人難以相信。哎，她們真的好自戀，而我卻在群里一聲不吭。
突然有一天，一個同學發了一張明星照，一些是他粉絲的同學都在尖叫。第二天，同學群里又開始流行追星，而自拍的事兒也被大家拋在腦后。
流行作文400字 篇15
這幾天很熱，因為熱，所以我們班欣起了電風扇的流行風。
哇！王濤好牛！牛到了這樣子，太瘋狂了！他在第四組，旁邊有一個柜子，他把電風扇（迷你的）放在上面，然后打開，看他的樣子，多開心呀！當然了他的同桌也吹到風，大家見了一瞬間都想成他的同桌。呀！這里更瘋狂了，只見大家都拿自己的風扇在那邊“演奏”電風扇之曲，那聲音可“好聽”了，你聽“嗡嗡”“嗚嗚”……合成了諧湊曲很“好聽”，對不對？
電風扇還打擾到老師了，我噴我噴我噴噴噴，好多人都中了李賢的“水炮”，不好了，李賢慘了，他噴到了老師，你說接下來會發生什么？沒收？不是你“賢“呀！可太逃得太慢了，一下子就被老師抓住了，他慘了，電風扇不但沒收了，還得到了罰抄課文。
我們的同學，幾乎每個人都有電風扇，有的一個不夠，還要買好幾個，比如：柳文君她就有三種，一個手搖，一個電動的，還有一個噴水的。看得我們這些同伴人見人人想要。
唉，電風扇，李賢因為你而罰抄，其他人，因為“攀比”一而再，再而三的吵著纏著讓爸爸媽媽買，結果被訓。電風扇——你真是害人不淺呀！
流行作文400字 篇16
現在我迷上了流行音樂。
一有時間就拿起mp4，戴上耳機，如癡如醉地聽啊，聽啊，nobody、月光、左手右手、月亮之上、自由飛翔……也不知道有多少遍了，但我依然毫無厭倦。
在老爸車上，我才不聽好煩好煩的廣播，當然要聽“鳳凰傳奇”啦！哈哈o（∩_∩）o，你可能會問我耳朵受得了不？我的耳朵還好啦，只是最近一個階段罷了，這流行音樂“風”一會兒就會過去的。
流行音樂的魅力就這么大嗎？只是節奏感比較強些，現代的“感覺”比較多些，呃……其實我也不知道太多。也許只是聽兩下子耍耍酷；也許只是跟一跟時尚潮流，不想輸在時代的后面；也許是真的陶醉在此中。流行歌手個個唱得都不錯，別人聽了，給推薦一下，聽個幾遍就慢慢迷上了。就像我，成天聽王博一遍遍地喊“i want nobody but you！”，肯定會聽上癮的。
“流行音樂可以聽，但學習不能跟不上！”這是老媽嘴里老是嘮叨的話。“yes，madam！”我一定會“聽歌學習兩不誤”的！對了，大家愛聽的歌請在第一時間和我分享分享啊！
流行作文400字 篇17
我們班流行了很多東西，有四驅車、陀螺、摘像陀螺的果子玩、彈珠和悠悠球。
一開始是流行四驅車，每到學校，一下課，就有幾個同學在走廊上賽四驅車，有時候比賽是非常殘酷的，很多時候把自己的車子弄爛，只要是車子沒弄爛的都很幸運了。
然后就是玩陀螺，陀螺分為花樣賽和時間賽，花樣賽是看誰的陀螺在沙地上畫的圖形最完美和難度最高，誰就獲勝，時間賽是看誰的陀螺留在地上的時間最長，誰就獲勝。
接著就是摘像陀螺的果子玩，玩法和陀螺很相似，少了花樣賽，但這種果子只有在學校大操場的沙地上才有得撿，因為沒有陀螺刺激，所以很快就不流行了。
然后就到彈珠，玩法是在沙地上挖一個洞，誰只要把別人的彈珠射進洞里，誰就獲勝。
最后就是悠悠球了，悠悠球分為花樣賽和睡眠賽，花樣賽是看誰三招和起來的難度高，誰就獲勝，睡眠賽是看誰的悠悠球睡眠時間長誰就獲勝。
每樣東西流都流行了一個學期，但都是老師的一聲“誰再玩就沒收”之下而停止了流行，我希望別再流行玩具了。
流行作文400字 篇18
最近，我們的流行風就從“踼足球”變成“跳舞”，我們班無時無刻的要求老師讓我們練舞，只要課程一上完，即使只有五分鐘，也被我們爭取來練舞，這些歌就像“魔音穿腦”一樣，徘徊在教室里，但過了幾個星期后，我們班的流行風又變了。
雖然還是有人在跳舞，但是，那些調皮的男生還是不改搗蛋的本性，總是在上課時偷偷扮“鬼臉”，但當然總有一天還是會被老師發現，就得有處罰，就是抄課文，因此這個流行風就落幕了。
扮鬼臉這個流行風才維持了一、二個禮拜，又迅速變成折紙飛機，這個流行全都是紙飛機比賽帶來的，因為學校幫我們五年級報名參加“航空城創意飛行大賽”，因為快要比賽了，所以大家就一直練射紙飛機，教室里到處都是紙飛機，雖然這個流行還沒結束，但我發現大家巳經不太想玩了。
過了一段時間后，我們班就和以往一樣，下課玩著籃球和足球，我們班的流行風還真是千變萬化啊！真不知道我們還會有哪些流行風，希望都是不會惹老師生氣的游戲。
流行作文400字 篇19
在我這個美麗的校園里，有美麗的花朵，綠油油的小草，有鮮艷的紅旗和國旗臺，有高大挺拔的教學樓，還有一股每年都不一樣的流行風……
溜溜球流行風：當這股風刮來時，你會看見在校園中，幾乎人手一個溜溜球，大風車，睡眠，東京鐵塔，那是隨便喊上一個人都會玩的招式。一下課，同學們，就會跑到走廊上來比拼溜溜球技巧，就連上課時也忍不住拿出來玩兒呢，為此老師也“豐收”了不少溜溜球了。
集卡流行風：這股風可是又費財又費胃，因為同學們不知怎了，突然把溜溜球丟在了一邊，開始迷上集干脆面里面的卡片了，每當下課鈴響時，我們就會像一窩蜂一樣沖進了小賣部中，把小賣部給圍了個水泄不通。直到把小賣部的干脆面搶購一空為止才會罷休。不過，因為我們不愛護教室衛生，每次都是吃的滿室干脆面得碎屑，所以老師很生氣，后果很嚴重。因此我們的這股流行風就這樣被老師給切斷了。
我每次看到同學們坐在桌子上玩著當下最流行的東西時，我都會想“下一次會流行什么呢？
流行作文400字 篇20
平常班級里流行著閱讀風，大家打卡打得風風火火，為了拿到“年薪”，每天加班加點。寒假里也不例外，我們對寫日記上了癮，流行起日記打卡風。
一大早手機里就響起“叮叮當當”的聲音，還沒睜開睡眼就開始了一天的競爭。我時時關注班級群里的新氣象，誰的距離和我拉近了，我會抖起寒毛，痛下決心要遠遠甩開他們，拿回自己“小作家”的稱號。于是我每天堅持一篇的節奏，讓自己百煉成鋼。
池政昊是我一個最大的競爭對手，我和她的實力不分上下，你追我趕。瞧，他又打卡了，靠著自己付出的汗水和努力，發表了整整六篇文章呢，比我還多呢。我仔細閱讀他每一篇文章，有的十分幽默，笑得我直不起身。她能把一個人的神態寫得讓讀者能夠在腦海里浮現出畫面，每一篇文章都值得我對它點贊。他的想象力也十分豐富。把他家愛爭吵的母女倆比喻成敵對雙方，還把他們比喻成大潮，連累他也被卷進戰火。我為他的想象力豎起大拇指。
最值得我贊賞的還是陳奔睿。他可真是勤快的同學，寒假才開始六天他已經寫了七篇了，真是一個“多產”的小作家。
讓班級里的這股流行風刮得更猛烈些吧！
流行作文400字 篇21
我們校園似乎沒有“風”平“浪”靜的時候，這股流行風剛走，那股流行風又來了。
我們班的抖音流行風讓許多同學走火入魔，我知道抖音是因為在一次同學聚會時，一個朋友偷偷告訴我的。
在學校，一下課，同學們三五成群的說起了抖音。這個說：“你們知道嗎？最近……”那個說：“大玉米成網紅了……”最引人注目的是張展碩，他神秘的對我們說：“你們一知道現在網上最紅的是什么嗎？”我們搖搖頭。他又說：“現在最流行一種小鴨子做的動作。”說著，他一下子跟發瘋了似的把手放在頭上，頭一搖一搖的模仿了起來。
同學們一到下了就會談起抖音，有的上課都想著抖音，課上到一半就一下子跳起來，有的因為看抖音走火入魔學習直線下滑。
我也差一點被卷入其中，還好媽媽止住可我。
之后，我們班主任發現這個現象，就開了家長會。讓家長沒收孩子的平板、手機、電話手表和不能讓孩子玩電腦的要求。
流行風一陣剛走一陣又來。這就是我的校園讀書風，每到下課時，同學們就把自己的書拿來交換著讀，分享讀書心得，老師和家長也在支持著這股流行風。
凡事有利就有害，如果是壞的流行風，就要快點“滅”了它，如果是好的流行風，就一定要延續保持。
流行作文400字 篇22
要問你當下最流行的歌是什么？相信你會說——《卡路里》。
沒錯，這就是當下最流行的歌，而我們班，就是流行《卡路里》的典型代表。
好像是學期初開始吧，就聽到同學唱《卡路里》了。那時也就是一兩個人唱，我也不甚在意。
一個月以后，越來越多的同學唱起來《卡路里》。“第天起床第一句，先給自己打個氣！每次多吃一粒米，都要說聲對不起……”這樣的旋律經常在我耳邊響起。
為了跟上時代的.步伐，我在網上下載了這首歌。剛一聽到，我就被這輕快的節奏吸引住了。聽著聽著，我的身子也隨之搖擺了起來。
如今，《卡路里》已經風靡全班了。一下課，就聽見同學高呼一聲，“燃燒我的卡路里！”被他這么一帶動，同學們也就不拘束了，紛紛唱了起來。
最夸張的是我的朋友學霸湯。身為音癡的她居然也迷上了《卡路里》，而且已經迷到走火入魔的地步。學霸湯唱歌只唱《卡路里》，聊天只聊“卡路里”……她曾信誓旦旦地告訴我，《卡路里》是她學會的第一首歌。
現在已步入期末了，但這絲毫不能改變同學們對《卡路里》的興致。《卡路里》給我們的學校生活帶來了無窮無盡的快樂！
流行作文400字 篇23
不知啥時，班級里刮起了一陣旋風——流行語。Go，來看看吧！
一天，我們班赫赫有名的調皮大王“小宇”繞著地球般地向教室里的每一個同學問著一道問題，得到的回答都是一句話——“你問我，我問誰？”氣得他的肺都差點炸了。他只好灰溜溜地回到座位。
上課鈴響了。老師邁著輕松的步伐來到教室，向往常一樣開始提問題。“《江雪》一詩的作者是誰？小宇你來回答。”小宇漫不經心地說：“你問我，我問誰？”老師被這突如其來的回答，弄得吹胡子瞪眼睛。
當“你問我，我問誰？”謝幕后，班級里殺出了流行“二強”——“才怪”。“才怪”二字經常使同學們哭笑不得。一天，一位同學贊揚子英說：“你今天真是太漂亮了！”子英興奮不已地說：“真的嗎？”“當然啦，才怪！”“你……你……”子英氣得說不出一名話來，“啪”的一聲叭在桌子上，哭了。
隨著時間的推移，如果你再問俺班同學是否還喜歡哪些流行語，大家一定會異口同聲地說：“NO，NO，NO！”
流行作文400字 篇24
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”不知怎的，我的學校最近有了一陣“風”刮來，那就是“流行風”。
我們班上有一股流行風，就是“跳跳球”，這股小風是從小店刮來的。還有自從有了這股流行風，一下課，大家就帶著“跳跳球”沖出教室，開始瘋狂地跳起來，我也不例外。我先用腳往后面一踢，當它馬上到你腳邊時，你要馬上跳起來把球踢出去。
有一次，校長來巡邏，我們玩“跳跳球”的時候，不小心把一個人的手打斷了，校長在晨會上說：“大家以后不要帶跳跳球到學校了，某位同學在玩球時，把同學的手打斷了，他的媽媽傷心極了，再重復說一遍，以后不許帶到學校了！”這陣風就消失了。
大家又開始玩起了滾鐵環，一下課，同學們在操場上瘋狂地滾鐵環，成了流動的海洋。后來，又發生了一樣的事，一（二）班有一個小孩滾鐵環，不小心把一個人的頭打破了，老師在班上又說了，又不讓我們玩滾鐵環游戲了，唉！
這次，我們一定要玩一些既安全又好玩的游戲，現在在玩跳繩和踢毽子，哦！對了對了，還有折紙和翻繩，都是好玩的，別急還有……快來我們學校吧！
新聞天天有，趣事天天有，校園里不斷的有流行風，真不知下個流行風是什么。
流行作文400字 篇25
新學期，新班級，新同學，連詞兒都是新的。
開學后幾天，我的耳畔經常會響起一些流行詞，什么“神馬”、“蝦米”、“你妹”……“神馬”我知道，就是“什么”的意思，可其它兩個究竟是什么意思呢？問同學，結果他們不僅不肯說，還笑話我是什么“奧特曼”。
這不，我看見同桌不知道在抄什么東西，就伸過頭去問：“喂，你在抄什么呢？”她轉過頭來沒好氣地對我說：“抄你妹呀！”“我妹？”我也沒妹妹呀，何況這關我妹啥事？我剛想以牙還牙，可又想到了先前的疑問，“‘你妹’是啥意思？”我可憐巴巴地問。她冷笑一聲：“‘你妹’就是你妹妹呀！”看著她那一臉的壞笑，我斷定她說的是假話，可“你妹”究竟是什么意思呢？“丁零零——”上課鈴響了，我也只好暫時作罷。
中午吃完飯上來，后一排的朱佳陽拿出一盒藥。我關心地問：“怎么，吃藥了？”也不知他哪根筋短路了，竟然朝我大叫一聲：“吃你妹呀！”我的同桌在一旁捂著嘴笑起來了。我又忍不住問朱佳陽：“‘你妹’到底是什么意思啊？”“‘你妹’就是你妹妹唄，哈哈哈！”看看他，笑得多么得意，我感覺又被他們倆給耍了。
唉，這惱人的流行詞！
流行作文400字 篇26
什么東南風、西北風大家可能都聽說過，可是班級流行風你聽過嗎？
自打我從一年級到現在，班級流行風就沒停過，今天，我們班又以吃棒棒糖為時尚。
現一開始的時候只是有幾個女生吃棒棒糖，而后，又有幾個女生加入了這個行列，她們一下課就把棒棒糖拿出來含在嘴里，許多同學見老師也不管，就紛紛吃棒棒糖，一吃，嘿！味道還真不錯哩！書包里就天天裝著棒棒糖，還有的同學吃完飯以后就在嘴里含一根，別的同學看見了也紛紛效仿。
就這樣，從只有幾個同學吃棒棒糖，到了全班有三分之二的同學都在吃，棒棒糖就一點一點的在我們班里流行了起來。從只吃巧克力味兒的，到現在吃的糖五花八門，中間僅僅隔了兩三天的時間，可見棒棒糖多么受大家歡迎呵！
這只是女生們在吃，漸漸的，男生們也流行起了吃棒棒糖，一下課，大家嘴里就都叼著一根糖，不僅是如此，每個人臉上都是笑瞇瞇的，仿佛很滿足的樣子，大概是被棒棒糖的香甜感動了吧！
在生活中的風聽過，可是班級流行風卻是不間斷的，不知明年又會刮起什么流行風！
流行作文400字 篇27
你們知道龍卷風、暴風、狂風那你們知道流行風嗎？我今天就來說說我們班級最流行的幾股時尚風吧！
幸運星風
呼呼，班里女生最近刮起了一股折幸運星風，一說到幸運星就想到了美好的愿望，聽說折滿1000顆幸運星就能實現一個美好的愿望，于是女生們就開始瘋狂地折。一到下課只要老師一走出教室，女生們就迫不及待地拿出了五顏六色的卡紙，一雙雙小手上下翻飛，一顆顆幸運星脫穎而出。其中一位學生最特別，她就是我們班的生活委員，她召集了許多同學幫她折。可這股風究竟是股風，也是要被吹走的，班主任一上課就看到滿地的紙屑，一道禁令下來就讓這股幸運星風隨風而逝。
網絡語言風
最近不知什么時候刮起了一股網絡語言風，不信，你們聽嚇死寶寶了，我了個乖乖就是這些話，讓我們偏離了說話的正規的軌道，更讓老師們心痛，于是老師三令五申不準怎么說這些聽著不著調的網絡語言，當然這個風也被吹得一干二凈了。
流行風終究還是越刮越遠了，但我不知道下一個又會在什么時候來到我們身邊。
流行作文400字 篇28
最近，本班刮起“外號流行風”，已有很多人“感染”上這種“病菌”。我估計，被“感染”上病菌的人后果難以想象……
我就是始作俑者。
受害者之一：他是本班大隊長嚴靜敏。有一次，在上奧數課前，我腦子里突然閃出一個想法，嚴靜敏的諧音不就是眼鏡蛇嗎？！從此，一個“災難飛鳥”在嚴靖恒頭上盤旋……
發現目標，準備進攻！我一看見嚴靜敏走來，就跟他開起玩笑：“眼鏡蛇，眼鏡蛇，不要盯上我，不要咬到我，我不要中‘西天大旅行’。”他氣得火冒三丈：“你有膽再說！”他可能在想，我可不想這個外號像502膠一樣死死粘住我。
受害者之二：楊錦麟。他“病”得十分重，因為他有些胖，他的外號就是“洋雞腿”。一經我傳播出去，他就氣得暴跳如雷，一邊追著我一邊大喊：“你死到臨頭了！”
雖然老師知道后，馬上禁止我們這種給別人起外號的行為，可是我們卻屢禁不止。雖然有些惡作劇，但我想，長大后，這些外號將是我們對于童年的一個個美好回憶。
流行作文400字 篇29
校園的流行風多姿多彩，有語言風，運動風，偶像風。今天我要給大家介紹面筋風。
這些天，我們學校流行做面筋，說到做面筋，我們班的彭子宣是一把好手，她拿一個塑料杯，把它剪成兩半，上半部分裝水，下半部分裝面粉，她在下半部分裝一半面粉，再從上部分里面挖幾勺水裝入面粉里面，她還在杯子里面灑了一些鹽，灑了鹽之后，她拿一只廢棄筆在杯子里面攪拌，做完這些后，她拿筆把面糊糊從杯子里弄出來，在上面灑面粉，她一邊灑面粉，一邊揉面團，把面團揉成了球形狀，再把面團沖洗，最后再讓面團發酵，變成面筋。當面團變成面筋后，我們拿它做各種東西，有的做碗，有的做床。面筋做得多了，漸漸的大家都不玩面團了。
不過我們學校沒有風平浪靜過。這一股流行風剛過，那一股流行風又來了。大家又迷上了粘寶寶，粘寶寶就是用特制膠布粘出一個小圓球。再用膠布滾成一個大圓球，雖然嘴上說容易，可玩起來就難了，會玩的做出來和特制膠布顏色一模一樣，透亮透亮的，不會玩的做出來就和黑球一樣。
校園流行風不知已經刮了多少陣了。流行風啊！你匆匆的來又匆匆的去。真不知下一陣的流行風會給我們帶來什么驚喜。讓我們一起期待吧。
流行作文400字 篇30
我們班最近卷起了幾場“流行風”，刮得大伙兒是興高采烈的啊！到底刮起了哪幾場風呢？一起過來看看吧！
一、“意林風”
“喏，這本給你！”“給我一本嘛！”“我要看這一本……”隨著大家嘰嘰喳喳地吵鬧聲，“意林風”，開始刮了起來。我們班很愛玩，也很愛看書。一旦攤開書就舍不得合上去。“屠屠，看！最新一期的《意林》！”一下課，好友中璽筠就揮舞著手中的《意林》，屁顛屁顛地朝我跑來。我一見《意林》，就如同見到故友般，不顧形象地一把抱住它，蹭蹭它漂亮的“臉蛋”：“朋友，一日不見，如隔三秋啊！”史璽筠當即就做了個嘔吐的動作。不多時，“意林風”便火了起來。
二、“故事風”
剛送走了“意林風”，又來了一陣“故事風”。這不，“故事大王”龐皓元正在給我們講故事呢！“咳咳！今天我來講一個鬼故事。”龐皓元故作神秘地打了個“安靜”的手勢，“有一家公司的廁所，晚上總會傳出一陣奇怪的鋼琴聲。叮，當，叮，當……”他發出怪怪的腔調，嚇得一位女同學抱緊了我的手。故事末了，我們不由得感嘆：“真的好恐怖啊！”
我們的“流行風”，總是讓人難以忘懷。
流行作文400字 篇31
我是個愛“追風”的男孩，我追的可是流行風，我們班最近刮起了一陣又一陣的流行風，班里流行什么我就追什么。
我追過植物大戰僵尸游戲、僵尸卡、查里九世書……最近，班里又刮起了追筆風，這股風給我們帶來了許許多多的樂趣。我的筆可多了，有自動鉛筆、搖搖筆、可擦鉛筆、可擦鋼筆、細筆芯、粗筆芯的，可謂應有盡有，不為什么，我就是喜歡各種各樣的筆，空下來就研究每支筆的功能。只要我沒有的筆，我就會讓媽媽幫我買，當然，買筆也是有條件的，只有表現好，考試達到標準才能得到自已心儀的筆。我們同學之間也互相換筆，因為換筆還引發了許多小插曲呢，比如，上課大家都在研究新筆的功能，影響了聽課，用自己的私房錢向同學買筆被家長發現后告訴了老師等等。最后，在老師和家長的阻止下，我們暫停了換筆，但這也絲毫不影響我追筆的興趣。
當然，追風不是不可以，但是不能過度癡迷。我不會因為“流行風”影響了正常學習，我要在追風中獲得更多的快樂和益處。
流行作文400字 篇32
流行的意思是“盛行于一時”。以前我們大家曾經流行過橡皮筋手環，現在已經不是了。因為流行會跟著時間和當時的狀況而改變，流行有正面的也有負面的，前陣子的禽流感就讓大家聞風喪膽，那就是不好的流行。
我們中午吃飯時間，老師都會讓我們點歌來廳，自從開始放音樂的那一天起，我們班常在聽TFBOYS所唱的歌曲，例如：青春修煉手冊、愛出發、魔法城堡和幸運符號，這些歌唱的很好聽，里面的內容很有趣，我覺得很棒。
每年學校都會舉辦忘年會，今年我們班忘年會要跳的舞是TFBOYS唱的“愛出發”，班上有些人要唱歌，有些人要跳舞，我覺得這樣很精采，而且又很豐富，和別的班級表演的很不一樣。忘年會，我們唱歌的臺詞是用背的，而且還要比音樂唱的還大聲，相信我們可以做的很好。
這次的練習讓我發現，原來唱歌跳舞不是那么容易，還要經過許多的練習才會表現的非常完美。忘年會讓我感覺團體活動的趣味，我也從中學習到很多，因為不但可以看到表演，還可以讓大家感到多么開心、快樂。我希望以后還有更多的活動讓大家看，讓大家覺得有趣、搞笑，我們班的流行，就是我現在最好的回憶。
流行作文400字 篇33
最近，學校流行了一些東西，讓大家非常著迷，而五年級正流行著“水晶寶寶”。
水晶寶寶是一顆圓圓小球，它是一種化學物質做出來的，而且有毒，有透明的，也有各種顏色。它原本是小小的，只要泡水就會變大，摸起來軟軟的，但摸完要洗手，免得把毒吃進肚子里。
“水晶寶寶瘋”就從我們班上的一個女生開始的。有一節下課，她帶了一個東西來，但她都不愿意給別人看，就更讓班上的同學起了好奇心。
后來，大家也紛紛開始養，下課時，也會互相交換，不但可以增進彼此的感情，也讓班上更有趣，連隔壁班不認識的同學，也因為水晶寶寶變成了好朋友，流行的力量真神奇。
水晶寶寶也讓一些同學上課不認真，還有同學因此被老師罵，有的人則是打翻水，氣得老師把一些同學的水晶寶寶丟掉，看起來它也帶來一些麻煩。
我也有跟上流行，但不是養在學校，所以并不影響我的課業。我認為水晶寶寶沒有什么不好，只要不影響衛生和課業問題，其他都很好，連媽媽也說很可愛呢！
流行作文400字 篇34
不知什么時候，我們班里開始流行玩“翻繩”。
每天課間的時候，我都會看見有人在玩“翻繩”。“翻繩”必須要兩個人玩，“翻繩”的花樣有很多：有嘰嘰嘴，有蝴蝶，有小魚，有起死回生……
有一次，我和一名同學在比賽翻繩的時候，很多同學都圍過來看我們倆玩，我們玩到了很難很難的“蝴蝶”花樣時，他不會翻了，把繩翻成了“雙杠”，我使用了“起死回生”的技能才把他打敗了，大家不由分說地鼓起了掌。
后來，因為一件事，讓班里的這股“流行風”不得不停止了。那一次，兩名同學在玩翻繩的時候，手指被繩繞住了，怎么也解不開，最后，只好拿剪刀把繩剪斷，那名同學的手指才“得救”了。不久，這件事傳到了老師的耳朵里，老師在上班會課的時候說：“以后不能再帶翻繩來學校，要不然翻繩就要被沒收。”同學們只好面帶沮喪地說：“好。”有一次我去老師辦公室，看見老師桌子上有很多翻繩，看來，還是有同學“知法犯法”了。
這一次的“流行風”已經結束了，我在想：下一次班里又會流行玩什么呢？
流行作文400字 篇35
我們班每隔一段時間就會刮起一陣流行風，這兩天又開始流行“金磁鐵”了。各式各樣的款式，簡單易懂的玩法，怪不得能在我們班這么快就流行起來。
放學了，同學們一個個圍在井蓋旁，大聲地叫喊著，噼里啪啦的聲音此起彼伏，而我只能在一旁觀看，心里頓時涼到了冰點。“hi，老弟，不要這么愁眉苦臉嘛！樂觀一點好不好？你也可以去買呀！”好朋友拍了拍我的肩。
每當我路過一家家小店時，我都有一股進去買的沖動。“進去買一包吧！我暗想。但是，我又很快平靜了。想想自己的”國庫“一清二白，還是算了吧！
又是一天放學，一位老兄拍了拍我，說：”喂，現在大家都有‘金磁鐵’了，你怎么還不買？不會窮到這種地步吧？“我頓時感到心里一震。
我直奔小店。因為我對”金磁鐵“的喜愛，還有那位老兄對我的刺激，不能再遲疑了！我花光了我僅有的3元錢。得到的是十幾張自己心儀已久的”金磁鐵“。
當我滿心歡喜地拿著自己的”金磁鐵“，到班上給那位老兄展示時，那位老兄一愣：”老弟啊，你可能不知道，昨天班主任發了短信，我們藏在小店里和家里的“金磁鐵”全被沒收了呀！“隨后，他拿出一個造型獨特的卡片，道：”現在，流行這個。“
流行作文400字 篇36
說到流行風，那可不得了。這風一會兒刮到這，一會兒刮到那，變化萬千呢！最近，我們班的男生和女生，似乎都迷上了幾種東西，有興趣嗎？走，現在我帶你們去看看我班級的流行風。
我們班男生最近是每逢課間倍思球，只要下課鈴聲響，男生們如餓虎撲食般飛向操場，開始了激烈的斗爭乒乓球大戰，可謂是發揚了二十一世紀熱血青年的偉大精神和努力拼搏精神，一個個打得熱火朝天，汗流浹背。叮鈴鈴清脆的上課鈴聲響起，男生們異口同聲發出：哎，時間怎么過這么快？咱們歇會再戰！在他們眼中，上課是休養生息，老師知道該多難過呀！再看看上課時的男生們滿面紅光，氣喘吁吁哎！什么時候他們上課和下課一樣生龍活虎呀！
再說說我們女生吧，女生們一到下課就爭先恐后跑到自己的領地里玩起砸沙包，一個個身輕如燕，蹦來跳去，忙得不亦樂乎。如果哪個調皮的男生來搗亂，她們就使用九陰白骨爪把搗蛋者驅逐出境。瞧，有一個入侵者垂頭喪氣的被趕跑了，女生們的游戲繼續進行，輸的一方捶頭頓足，贏的一方喜笑顏開鈴聲響起，游戲結束，女生們手挽手談笑風生的回到教室。
這就是我們班的流行風，下次的流行風會刮到哪里去呢？讓我們拭目以待吧！
流行作文400字 篇37
警鐘時時敲，安全之弦緊緊繃。是的，我時時刻刻必須注意安全，比如：在校園的欄桿上，同學們爬上爬下，如果一不小心，哇！后果不堪設想。這些人根本不把安全放在心上。下面談談校園流行風吧！不知什么時候，溜溜球和陀螺一陣風似的流行了整個校園，那危險的氣氛便把整個校園圍得水泄不通。不是這個手脈割斷了，就是那個手劃傷了，還有呢！
一位學生仿電視上溜冰是身輕如燕的溜冰高手，帥呆了，酷斃了，于是他也學著電視上演員，呼得一聲劃過去，手按在消防容的玻璃門上，玻璃破了，掉了下來，手上的脈被割斷了，經過搶救才把他從死亡的陷井拉回來。那都是血的教訓，淚的承罰呀！校長也絞盡了腦汁，用盡了心機采取各種各方法來勸我們不玩這些危險的玩具，比如：抓到的扣分，可是有些同學還在偷偷地玩，任憑你們怎樣勸他放下都沒用。現在學樣也開展了大課間活動，有跳繩、踢毯子、跳長繩等等，這些即可以勸我們不玩危險的玩具，減少了事故，還可以讓我們身體更健康，真是一舉兩得呀！校園流行風雖然減少了，但還有許多危險，我們要學會自我防護。
事故警鐘時時敲，安全之弦緊緊繃！
流行作文400字 篇38
“北京歡迎你，像音樂感動你……”一聽這聲音，我就知道媽媽又在唱她的經典歌曲——《北京歡迎你》了。自從一首《北京歡迎你》紅遍全球后，媽媽也愛上了流行歌，他就像一臺音樂播放器，走到哪就響到哪。
以前，我在聽歌時，問媽媽：“好聽嗎？”我期待著媽媽精彩的贊揚，沒想到媽媽給出的評價卻是：“這是什么歌呀，這么難聽，就像和尚念經一樣，怎么聽也聽不懂。”“oh！my god這是周杰倫的《發如雪》，這可是我最喜歡的歌呀！”我驚訝不已，那么好聽的歌怎么會是和尚念經呀？媽媽還是不懂，不屑的說：“什么《發如雪》呀，我還雨如線呢！這種歌有什么好聽的，我們那時的歌才叫好聽。”說著就唱了一段，“瀏陽河，彎過了九道彎……”我用手捂著耳朵，無奈地喊：“又來了！”
如今，媽媽愛上了流行歌，《北京歡迎你》是媽媽最喜歡的，家里總回蕩著這首歌，不是我吹牛哦，這首歌的歌詞媽媽能倒背如流。
媽媽變了，變得喜歡流行歌了。不過，這可不是一件稀奇的事，因為不是說女人都愛變嗎？
流行作文400字 篇39
班級流行風正在如火如荼的進行著。前一段時間，打卡風波可真是風靡一時啊。教室里不時的傳來“啪啪”的聲音。一開始，一些男孩子在瘋狂的玩著，緊跟著，女孩子們也忍不住了，不顧矜持，不顧形象，同男孩子們一起肆無忌憚的玩起手中的精美卡片，總而言之，言而總之，不管“男女老少”無一不加入打卡這股熱浪。下課了，只有幾個人在操場走廊上追逐。班級里那震耳欲聾的“啪啪”聲宛如滔滔江水連綿不段。在那段時間，打卡風波就好似一股熱浪，襲卷整個班級。不過現在，這股熱浪已經退了。迎面而來的狂風叫《同學錄》它正在咆哮著，接下來為您轉播《課間十分鐘》。
這時，A同學手里捧著一本《網球王子》花紋的同學錄，并輕巧的拿出一張遞給B同學說“一定要好好填哦，填好給我”。此時的B同學從她的書包里拿出一本《糖果屋》花紋的同學錄給了A同學。對面走來的是嬌滴滴的C同學，把自己珍貴的《百變小櫻》同學錄給了A、B兩位同學。原來面帶笑容的A、B、C三位同學就好像“變色龍”一樣，表情嚴肅認真。你如果問我為什么，那你就傻了，因為她們要寫同學錄了唄。
正因為有了班級流行風，我們的校園生活才更加精彩，真不知道下一個流行風會是什么呢？
流行作文400字 篇40
最近，我們班出現了一股扯鈴風潮，這股熱潮是從這個星期一開始的。
這個星期學校安排了三節扯鈴課，這讓我十分忐忑不安，因為我對扯鈴一竅不通，要我去做我從未接觸過的東西實在很惶恐，但成果卻出乎意料的好。教練真的很厲害，不但扯鈴的技巧超強，連教小朋友的技術也一流，才短短三節課的時間，教練就教會我們許多技巧。
在學習的過程中，雖然有幾段不愉快的經驗。例如被扯鈴砸到頭、扯鈴滾走害我追個半死之類的，但都不會影響我學習的精神。之后，雖然沒有很順利，但我研發了一種我自創的招式，這激發了我對扯鈴的興趣。
雖然，我還是學不會進階的兩個招式，不過我只要請教那些已經會的人就沒什么大不了的。歷經了大大小小的挫折還能再站起來，這種人才是典型的成功者。而我只是學不會一、兩個招式就這樣心灰意冷，豈不是太丟臉了嗎？
我一直不斷的反覆練習，雖然無法像教練一樣厲害，但已經達到一定的水準了。現在的我可說是已經瘋狂愛上扯鈴這項活動，這一切都要歸功于那位教導我們的教練。是他使我找到我真正熱愛的活動；是他使我假日時不再無聊。
現在，只要在紅旗小學四年二班看到一位拿著藍色扯鈴的小男孩，不用懷疑他就是我喔！
流行作文400字 篇41
從我上四年級起，一股股流行風在我們班刮起。
四年級上學期，我們學校旁的小店新進了一批五顏六色的彩帶。一時間，班級中到處飛揚。一股“編彩帶”風流行全班，尤其是我們女孩子的熱愛。女生生來心靈手巧，愛折折編編，不一會，一條條細細的彩帶在她們的手里變成了花紋各異，式樣新穎的編織物。有些女生特別愛編，有的甚至在上課時把手放到桌子下偷偷地編，還別出心裁，在彩帶上串起一串彩珠，一個個小鈴鐺，是彩帶錦上添花。后來，不知什么原因，“彩帶風”神秘的消失了。
“彩帶風”消失后，剛平靜一小會兒，到了四年級下學期，同學們有愛上集郵票了！不對！是集卡。不僅集卡還集一種叫“寵物小精靈”的貼畫，得到有獎的貼畫還會贈送一本貼畫冊，分一代，二代，三代……每一代都會有不同的“寵物小精靈”貼畫。從此，更多的同學開始集卡，“沉默”了好久的老師不得不采取一系列的行動：沒收，批評……最后，集卡才告一段落。
像以上這些“流行風”還有很多，舉不勝舉。它們雖然可以豐富課余生活，但最終弊多利少。我們應該把時間放到有用的地方去，對一些課余生活適可而止。絕不能讓它們沖進課堂，耽誤我們的學習，浪費我們寶貴的時間。
流行作文400字 篇42
今天下午的音樂課上，因為音樂老師有事情沒有來，我們的數學老師就叫我們舉行一個歌會，唱什么歌兒都可以的。“耶！~~”我們高興地歡呼起來，可是接下來……
首先楊晨曦發了“童心”，居然起歌《迪迦奧特曼》的主題曲（這幾天流行動畫片《迪迦奧特曼》，所以我們5年紀的“大學生”都喜歡上了這個……幼稚！），我們女生倒是不怎么唱得來，可是男生幾乎人人都在“吼”，可是一點音樂氣氛都沒有，完全是在喊！我們女生只好捂著耳朵了。唉，難聽死了！
接著，我這個“一班之長”上去起歌張韶涵的《潘朵拉》臺下女生們大喊大叫，表示高興；可是男生耷拉著腦袋，像一盤“散沙”！“噢愛是彩色糖衣包裝卻沒……”我們興致勃勃地唱著，我才知道原來班上這么多人都喜歡涵（簡稱）啊！高興哦！
……
一環接著一環，情況到了白熱化的階段，什么《寧夏》、《曹操》、《豬之歌》……真是數不勝數呀！
“叮鈴…”哦？打下課鈴了，我們垂頭喪氣地結束了今天的“音樂會”，唉，時間，你能不能做慢點兒啊？
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