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風(fēng)波作文400字（通用20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的風(fēng)波作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
風(fēng)波作文400字 1
默寫！默寫！又是默寫！爸爸的嘮嘮叨叨、指指點(diǎn)點(diǎn)，我總感覺很厭煩！不但在學(xué)校里要默寫，而且在家里也要默寫，所以每逢爸爸默寫，我總有一些對(duì)抗情緒，都要跟爸爸展開一場(chǎng)激烈的默寫大戰(zhàn)。
晚飯過后，爸爸突然笑瞇瞇的把我喊過來：梁欣怡。我一聽就知道沒好事，果然不出我所料，爸爸接著喊：去默寫。我一聽，心里想：oh，mygod！還要不要人活了，我最討厭默寫了，每天默寫2遍就已經(jīng)夠煩了，我還要做作業(yè)，不行，我得想個(gè)辦法才好。于是騙爸爸說：爸爸，我作業(yè)還沒寫完啦。那趕快寫。計(jì)劃成功，我慢吞吞的走到桌前，拿起筆優(yōu)哉游哉的寫起來，可是關(guān)鍵時(shí)刻，這作業(yè)不給力啊，不到半個(gè)小時(shí)就寫完了，我這時(shí)多么希望老師能多布置一點(diǎn)作業(yè)啊！
爸爸見我寫完了，就準(zhǔn)備要默寫了，我心生一計(jì)，趕緊說：等一下，我還沒讀書了，等我讀好了再來默。爸爸想了想，說：好。就這樣我開始慢吞吞的讀起來，希望時(shí)間能過得再慢點(diǎn)，但一切恰恰相反，不一會(huì)，30分鐘的時(shí)間又到了，好像時(shí)間故意跟我唱反調(diào)，真是度年如秒啊！這時(shí)，救星出現(xiàn)了媽媽叫我來洗澡，我迅速的跑了過去，在浴室里待了很久很久，足足有一個(gè)小時(shí)，可是洗澡后，災(zāi)難就來臨了默寫啊。該來的還是要來，我只好在爸爸的'督促下乖乖的去默寫，哎！還是逃不出如來佛的手掌心。
這就是我們家的默寫大戰(zhàn)，最終都以我失敗而告終。
風(fēng)波作文400字 2
一天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，丫丫高高興興的來到了學(xué)校。
丫丫走進(jìn)教室，放下書包，興高采烈的坐在位置上，聽著一首首好聽的歌曲，這時(shí)李老師拿著一堆沉甸甸的試卷走進(jìn)了教室，李老師氣呼呼的.把試卷往講桌上一放大聲說：“丫丫你給我站起來，你過來看看你的試卷，看你錯(cuò)的應(yīng)該嗎？”丫丫先是愣了一下，隨后來到講臺(tái)邊看著自己才考了69分的試卷，滿意的說：“怎么了？我考的不是很好嗎？”老師眉頭緊鎖說：“這還叫好，你考了全班倒數(shù)第1名，還有臉說好？”這時(shí)突然天空中飄來了一團(tuán)黑色的烏云，把陽(yáng)光都給蓋住了。此時(shí)的教室陰沉沉的。
老師恨不得一巴掌打在丫丫的身上。老師拍了一下丫丫的肩膀，丫丫就疼的大叫說：“你怎么能這樣，這次沒考好，我下次再努力，但不管怎么說你也不能打我呀？”突然天空中電閃雷鳴狂風(fēng)大作。大雨像從沒關(guān)緊的水龍頭流了出來。
就在這時(shí)，王校長(zhǎng)走進(jìn)了教室，老師趕忙改起了卷子，也讓丫丫回到了自己的座位上。丫丫回到座位裝作若無(wú)其事的樣子。不一會(huì)兒老師走到他旁邊對(duì)他說剛剛是老師的不對(duì)，以后你多多努力下一次爭(zhēng)取考得更好。丫丫連忙點(diǎn)頭，這時(shí)那片烏云和沒有關(guān)緊的水龍頭已經(jīng)悄悄的離開了，露出了明亮的太陽(yáng)，大地又到了陽(yáng)光的懷抱里，遠(yuǎn)處還有一座彩虹橋掛在那里。
風(fēng)波作文400字 3
晚上爸爸對(duì)我說：“你想不想養(yǎng)一條小狗呀？我同事養(yǎng)的狗生了好多只可愛的小狗。”我沒聽錯(cuò)吧，養(yǎng)條小狗是我一直的心愿，幸福來得太快，高興得我連連答點(diǎn)頭應(yīng)。可之前的小兔子都被我養(yǎng)死過，這么可愛的小狗能養(yǎng)好嗎？我心里又不禁打起鼓來。經(jīng)過一陣的猶豫，最終養(yǎng)狗的熱情還是占了上風(fēng)。
老爸這關(guān)輕松“過”了，可是精明的老媽這關(guān)要怎么辦呀？這可難倒我了！我懷著一顆試試看的心情把想法告訴了老媽。果然，不僅沒有得到許可，反而被老媽連批帶罵地說了一通。沒能爭(zhēng)取到養(yǎng)小狗的機(jī)會(huì)，我十分沮喪，心里好像丟了什么珍貴無(wú)比的東西。
我獨(dú)自一人上了二樓，像雕塑一樣靜靜地在床前坐了好久。仔細(xì)地想想剛才的'事情，我慢慢覺得母親說的也挺有道理的。她說我不能養(yǎng)狗是因?yàn)槲乙蠈W(xué)，沒有時(shí)間陪伴小狗，這是很不負(fù)責(zé)任的事情。的確，我要上學(xué)不能給小狗定時(shí)喂食物，小狗餓了怎么辦；我只有放學(xué)和周末才有時(shí)間陪伴小狗，小狗得有孤單啊；我更沒有足夠的錢給小狗打疫苗，給小狗看病……想著想著我才明白母親的拒絕不但是對(duì)小狗的負(fù)責(zé)更是在提醒做事情要有擔(dān)當(dāng)啊！
原來媽媽的愛從話語(yǔ)上很難看出，但用心體會(huì)確是一筆一劃的愛。想著媽媽平時(shí)忙工作，忙家務(wù)，忙我這個(gè)“寶貝”真是很不容易。此刻我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，變成和媽媽一樣的人，不但能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，還能實(shí)現(xiàn)養(yǎng)狗的愿望。
風(fēng)波作文400字 4
愛，是世界的連接點(diǎn);愛，延續(xù)世界的熾熱。世界固然充滿愛，但仍然有“反軍一族”——冷漠。那一天，我在公交車上的風(fēng)波里夾雜著，撞見了愛與冷漠互相殘殺的.場(chǎng)景。
天陰沉沉的，時(shí)不時(shí)傳來雷聲，我正走在回家的路上，感到莫名地陰森，提心吊膽生怕下雨。
“嘩嘩嘩”突然，天空落下一根根細(xì)絲，我像被趕羊似地跑了起來，終于救星來了——我上了公交車。
一上車，就感覺到了一種令我毛骨悚然的氣息，這氣氛不對(duì)勁！“咔”，公交車門開了，走上來一位已經(jīng)被淋成落湯雞的老人，他就站在一個(gè)青年旁邊，抓著扶桿，好像隨時(shí)都要摔倒。
“這位年輕人，這個(gè)爺爺淋濕了，他年紀(jì)大了，你快讓個(gè)座吧”。司機(jī)望著那位青年。“憑什么呀，現(xiàn)在的老人就知道倚老賣老，還想我讓座？沒門！”那個(gè)青年諷刺道。
“就是啊，憑什么讓座！”車上傳來一片“打抱不平”的回應(yīng)。我頓時(shí)就震驚了：現(xiàn)在的人們?cè)趺幢焕淠淌闪耍?/p>
只見那位老人抿了抿嘴，悄悄地嘆了口氣。我這才想起來我有個(gè)座位，說道：“老爺爺，我這里有座位，您坐吧”。老爺爺頓了頓說：“不用了，謝謝啊，你小，還是你坐吧”。“不不不，爺爺，我快下車了，您快來坐”。老爺爺這才緩緩走過來坐下。
我站了一會(huì)，終于下車了，心中涌上一片涼意......
這次公交車上的風(fēng)波讓我看清了人們的面孔，如果世界多一點(diǎn)關(guān)愛，少一點(diǎn)冷漠，該多美好？
風(fēng)波作文400字 5
那是一個(gè)星期四的晚上，我在我伯伯家住，晚上，我就想玩會(huì)兒電腦，正玩、正玩著鍵盤所有的按鍵幾乎已經(jīng)全失靈了。我非常的急躁后來，伯伯看見了說：“明天咱們?nèi)ベI一個(gè)新鍵盤，我的心情 一下子從陰轉(zhuǎn)晴了。
第二天，早上小伙伴吳昊讓我出去玩，玩到了中午我回來家時(shí)發(fā)現(xiàn)伯伯正在修建盤，伯伯不慌不忙的`把每一個(gè)螺絲擰掉，把彈簧整齊的放在一起，伯伯拿了一個(gè)平頭螺絲刀把鍵盤離得臟東西全部弄 掉，最后伯伯把彈簧、螺絲一個(gè)一個(gè)的安好，鍵盤修好了我高興的不得了。
下午，我叫我的小伙伴吳昊，來我家玩電腦，電腦打開了可是鍵盤不能用了，我非常著急趕緊讓伯伯修一修，鍵盤的插頭都是好好的，可是鍵盤就是沒反應(yīng)后來，聽哥哥說：”鍵盤拆了就不能用了 ，我傻眼了。“
伯伯決定去買一個(gè)新鍵盤，鍵盤買來了可又不能用沒辦法，我們把主機(jī)搬去人家店里，看看是怎么回事，到了店里那位叔叔把鍵盤插到我們的電腦上，就可以用了。叔叔說：”鍵盤插上去必須按 NumLock鍵鍵盤才可以使用，我和伯伯終于明白了這個(gè)道理。“
這就是我和伯伯一起經(jīng)歷的故事——鍵盤風(fēng)波，我的伯伯為了讓我玩上電腦，把鍵盤修了修，最后伯伯又花了35元錢給我買了一個(gè)新鍵盤，我非常的感謝他。
風(fēng)波作文400字 6
豆?jié){風(fēng)波在記中有許多事都象浮萍一樣漂走了，在我的記憶中很少留下印象，但有一件事卻在我的腦海中經(jīng)久不忘。
記的，那是一天清早，我起床洗刷完后，媽媽叫我上街去買豆?jié){。我拿好錢，一邊哼著小曲，一跨出大門。
在路上，不時(shí)有幾輛汽車從我身邊駛過，還有鳥兒飛過。我向往日買早餐的`餐館里去買豆?jié){。這時(shí)一位衣冠不整的青年人說;“喂，來袋豆?jié){。”“好的”一位身穿白色衣服的服務(wù)員阿姨說;“小伙子，您要不要再加幾個(gè)包子”那位年青人愛答不理的說;“我不說了嗎要袋豆?jié){，快點(diǎn)，羅索什么？”服務(wù)員阿姨拿了袋豆?jié){，順便用剪刀在豆?jié){袋的左角剪了個(gè)小口，插上吸管，遞給那位青年并說;“請(qǐng)您拿好不要漏了。”可那位年青人卻心不在焉的用手去拿右角。突然，豆?jié){掉地上了，年青人怒氣沖天的說;“你這服務(wù)員怎么當(dāng)?shù)模B顧客的豆?jié){都往地上扔……”服務(wù)員阿姨忙說;“對(duì)不起……”說著就又拿了袋豆?jié){還給年青人。那位年青人猶豫了一下，拿著豆?jié){走出了早餐館。在一旁的我忍不住對(duì)那位阿姨說;“阿姨，明明是他的不對(duì)，您干嗎還賠他呀！”那位阿姨笑著說;“沒什么，自家做的。”
啊！多么寬容，多么善良的心呀！我買上豆?jié){邊往回走邊想;要是世上每一個(gè)人都象那位阿姨那樣，未來的世界該多么美好呀！
風(fēng)波作文400字 7
平時(shí)課間活動(dòng)，我經(jīng)常看見云龍?jiān)谧约鹤簧涎a(bǔ)著作業(yè)，都快沒時(shí)間和我一起玩了。
有一天我想逗一逗他，悄悄把他的語(yǔ)文作業(yè)藏了起來，裝作什么都沒發(fā)生似的繼續(xù)玩著。等快上課時(shí)，他回到座位上，正準(zhǔn)備寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)找不到自己的語(yǔ)文作業(yè)了，他滿抽屜地翻，急得都哭了出來。云龍一個(gè)人坐在座位上，頭也不抬起來，嘴里嘀咕著：“為什么我的作業(yè)老是丟呢？這可怎么辦？”
哭著哭著，云龍一把抹干了自己的眼淚，主動(dòng)告訴了班主任張老師：“對(duì)不起，張老師，我的語(yǔ)文作業(yè)丟了！”張老師恍然大悟，一聽頓時(shí)火冒三丈，怪不得云龍的作業(yè)怎么都交不上來，狠狠批評(píng)了他一頓。
看著看著，我有點(diǎn)感覺我做錯(cuò)了，腿不由自主地走過去告訴了云龍作業(yè)就放在書包里。他一聽，急忙去打開書包，發(fā)現(xiàn)書包里放得正是自己丟失的語(yǔ)文作業(yè)，開心得連蹦三尺高！可沒過幾秒，他反應(yīng)過來了藏作業(yè)的人是我，立刻生起氣來。云龍怒氣沖沖地盯著我，兩眼冒著火光，好像要生吞了我似的'，開口大罵：“你！你！你！你為什么要藏我的作業(yè)！害得我到現(xiàn)在都沒辦法交給張老師批改！我真是太討厭你了！”
看著云龍板著臉做自己的語(yǔ)文作業(yè)，我心里翻江倒海，難受極了！我忍不住上前說了聲：“對(duì)不起！”本以為他又會(huì)罵我兩句，可云龍卻說：“沒關(guān)系的啦！只要下次不再這樣，我們還是好朋友！”
就這樣，我們又和好了。握著云龍的手，我的臉滾燙滾燙……
風(fēng)波作文400字 8
一個(gè)家庭，就像一條小船，在未知的大海上行駛，有時(shí)大海也會(huì)波濤洶涌，但總能迎來一道絢麗多彩的彩虹。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我剛剛打完羽毛球，帶著一身臭汗和疲憊的身軀回來了，這一個(gè)平凡的日子，卻因此發(fā)生了一場(chǎng)“口水戰(zhàn)爭(zhēng)”。
我回家干的第一件事就是洗澡，當(dāng)我打開了門出來時(shí)，媽媽卻陰著臉看著我。
“你看你又干了什么‘好事’！”母親吼道，“你又又又把你的.衣服丟在了球館，你一天不丟衣服是不可能的嗎？”
“我……”我百口莫辯。
“怎么樣，無(wú)話可說了吧！”母親依舊十分生氣，“這個(gè)星期你都不許去打球了！”
這句話如同晴天霹靂，又像一塊大石頭一樣，壓在了我的心頭。我垂頭喪氣地走到了自己的房間，作業(yè)寫完后，我就帶著這種壓抑的心情，渾渾噩噩地入睡了。
第二天，我無(wú)精打采地去刷牙，不小心將球包給弄倒了，掉出一件衣服，這不是我“丟”的那件衣服嗎？
媽媽回家時(shí)，我把那件衣服拿給她看，母親立刻和我道了歉：“對(duì)不起，我冤枉你了……”
最終，“小船”還是平穩(wěn)地向未知的地方駛?cè)ィ@場(chǎng)家庭風(fēng)波也平息了。
風(fēng)波作文400字 9
我的薩克斯能吹出各種風(fēng)格不同但美妙的樂曲。時(shí)而如流水般輕柔，時(shí)而如響雷般轟鳴。但，現(xiàn)在發(fā)生了一件奇怪的事。
我還是像以往那樣拿出并裝好薩克斯，但剛開始沒吹多久，我便發(fā)現(xiàn)今天的曲子和以前吹的不太一樣！我嚇了一大跳。于是，我又吹了一遍。這次的結(jié)果竟和上次一模一樣，我這下可真害怕了，難道這薩克斯壞掉了？想到這我就打了個(gè)寒顫。我連忙將薩克斯拿到爸爸的'房間，和爸爸說了事情的來龍去脈，爸爸沉下了臉，立刻發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)怪音在作怪，其中有一個(gè)摁鍵壞了。接著他又對(duì)我說：“別著急，我一定能修好！”不過他又補(bǔ)了一句：“今天不行。”聽說我的薩克斯有救，我便露出了微笑。
但現(xiàn)在又有了個(gè)問題。怎樣讓薩克斯音色不變呢？我靈機(jī)一動(dòng)，想了個(gè)辦法。
第二天，我到了吹薩克斯的時(shí)候。每逢怪音到來，我就把那降落的壞按鍵給托起來，這樣怪音就不會(huì)出現(xiàn)了。但有時(shí)曲調(diào)速度變快，我來不及補(bǔ)救，那怪音就逃出了“法網(wǎng)”。所以怪音便把他那“搗亂音效”發(fā)揮到了極致，把美妙動(dòng)聽的音樂變成了滑稽可笑、令人捧腹的音樂。家人們都因怪音而哄堂大笑，我們家也就多了幾分歡樂。
幾天過去了，爸爸把我的薩克斯修好了，當(dāng)然也沒有了怪音。但吹薩克斯時(shí)沒有了怪音，我還總想起那段難忘的怪音時(shí)光呢！
風(fēng)波作文400字 10
今早一進(jìn)教室，同學(xué)們七嘴八舌的討論著什么，我也沒有細(xì)聽，剛到座位上坐下來，同桌就特別神秘地對(duì)我說：“有老鼠，我們剛才都聽到吱吱的叫聲了!”啊！我心里一驚，汗毛都豎起來了，我是很怕老鼠的啊。我這才知道原來全班都在討論老鼠。
正說著，李老師帶著一個(gè)叔叔來抓老鼠了。叔叔用錘子砸老鼠洞，砸的聲音驚天動(dòng)地。有的同學(xué)害怕用手捂著耳朵，有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地看著叔叔忙活，我緊張的小心臟撲通撲通直跳……
終于，叔叔抓住了，提溜起來一看，咦，怎么是只小貓呀！太不可思議了！大家很是驚喜，爭(zhēng)先恐后的去看小貓，把小貓圍在了中間，它只有我兩只手拼在一起那么大，一身雪白的.茸毛，特別漂亮，圓圓的眼睛，小小的嘴巴，四條小腿顫巍巍的還站不穩(wěn)，身子蜷縮在一起，一副很是害羞膽怯的樣子，我好想保護(hù)她。
這可真是一次烏龍事件啊，我們班真幸運(yùn)，多虧不是老鼠而是只可愛乖巧的小貓咪。我很喜歡這只小貓咪，特別想收養(yǎng)它，把它養(yǎng)大和它一起玩耍。
風(fēng)波作文400字 11
一天中午，小芳和小明在食堂里都買好飯，準(zhǔn)備回到教室里吃，小芳一不小心把小明手里的飯菜碰翻在地。
“你干嘛？是不是想死啊？你給我擦干凈！小明指著褲子哄道。小芳一聽，立馬怒哄道：“我又不是故意的！我看你才不想活了呢！”他們?cè)匠吃搅摇?/p>
終于，小明被憤怒沖昏了頭腦，一下沖上前去把小芳的飯菜打翻在地，小芳瞪了小明一眼，憤憤地走了，小明也握緊雙拳走了。
小明回到教室，老師上課說的話他一句也沒有入耳，他一直想著：“今天中午的事我是不是有點(diǎn)過激了？她不是故意的，我要不要向她道歉呢？”一個(gè)下午，小明一直思考著，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間思考的煎熬，小明決定向小芳道歉，放學(xué)了，小明找到小芳，對(duì)她說：“對(duì)不起中午的`事是我不對(duì)，你不是故意的，而我卻是有意的，對(duì)不起。”說完，小明深深地鞠了一躬。“沒關(guān)系。”小芳笑著說，原諒了小明。小明和小芳一起把食堂地上的飯菜清理了起來，他們有言歸于好，成為了好朋友。
食堂的這次風(fēng)波雖然浪費(fèi)了許多糧食，但讓小明知道了要寬容他人，要知錯(cuò)就改這個(gè)道理。
風(fēng)波作文400字 12
綜合實(shí)踐課上，老師講了關(guān)于種植的一課，于是，我們班掀起了一陣不小的風(fēng)波。
老師一講完，我們便激烈地討論了起來，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。第二天，就有不少同學(xué)帶來了自己種植的成果：有用育苗盤種的黃豆、綠豆等豆類，有用塑料瓶水培的薄荷、大蒜、風(fēng)信子；有用花盆土培的小蔥、蘿卜茵、青菜等許多植物。一時(shí)間，整個(gè)教室變成了一個(gè)班級(jí)植物園，上到花卉，下到大蒜，不分類別，樣樣俱全。一下課便有同學(xué)去“欣賞”，有的還忍不住伸手去摸一摸。這時(shí)，這盆植物的小主人便會(huì)出來阻止，并檢查自己的.“愛植”傷到哪里沒有。那些沒有種的同學(xué)羨慕不已，見到這番景象，恨不得立刻飛奔回家去種，種好了再拿到教室里來，讓那些仍舊沒有種的同學(xué)好好眼紅一番。有許多同學(xué)都種的大蒜，但不少都是水培，而我的大蒜是土培的，在植物角里一眼便能發(fā)現(xiàn)。一開始它長(zhǎng)得并不高，可在我們的悉心照料下，它已經(jīng)長(zhǎng)成“瘦高個(gè)兒”了。一天，三班的老師拿了把大剪刀走進(jìn)了教室，為大蒜們剪了頭發(fā)。
種植在我們班掀起了一場(chǎng)風(fēng)波，這浪花將教室淹成了植物園。
風(fēng)波作文400字 13
星期六終于來了一個(gè)美好的周末。我很快做完作業(yè)，去一邊玩我的樂高玩具了，就在這時(shí)，家庭風(fēng)波就開始了。
弟弟跑到我這里來?yè)屛业臉犯咄婢撸职衷谝慌钥粗鴷Ｎ宜阑畈豢习盐业臉犯咄婢呓o弟弟，弟弟就在旁邊哭，哭得聲音越來越大，爸爸被弟弟吵得不耐煩了，就說：把你的'玩具給弟弟玩一下，不行嗎？
我說：不行，他把小零件吃了怎么辦？小零件有很多的。
不知道是不是弟弟聽見了我和爸爸的對(duì)話，他哭的聲音更大了。爸爸過來給我說：銘銘還小，你把玩具先給他玩一會(huì)兒，他不玩了，再給你。你當(dāng)哥哥的要讓著他。我沒有聽，就是不給弟弟玩玩具。爸爸出手了，他一把搶走了我的玩具給弟弟玩，我就在一邊大哭。一氣之下我跑進(jìn)我的房間，狠狠地把門鎖上，一個(gè)人在里面大哭。
最后，買早餐的奶奶回來了，給弟弟吃飯，我出來趁弟弟不注意，拿走了我心愛的樂高玩具，一場(chǎng)家庭風(fēng)波就這樣結(jié)束了。
后來，我想弟弟并不是要搶我的玩具，只是喜歡跟哥哥玩。以后我會(huì)跟弟弟一塊玩，分享我最好的玩具。
風(fēng)波作文400字 14
“你應(yīng)該坐在那里，我該坐在這里。”“不對(duì)，你們?cè)撟懊妫覀冊(cè)撟竺妗薄Ｄ懵牐覀儼嗾趽Q座位呢！
下午謝老師一聲令下，我們就亂哄哄的開啟了換座行動(dòng)。有用手抱住書，擋住臉的；有背著書包變成只“大烏龜”的；有用嘴叼文具盒的……千奇百怪，形態(tài)各異。那些踩腳碰頭什么的，早都成了家常便飯，有的人還為個(gè)座位吵架呢！
我們小組調(diào)座位時(shí)，往前挪了一排，本來已經(jīng)放在桌斗里的書本，不得不重新拿出來放在后面的一排，搞的我手忙腳亂。
放在桌子上的書，像一群調(diào)皮的'孩子，怎么也不肯好好坐在自己的位置上，光往地上蹦了就有兩三回。全班人都注視著我，我恨不得挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
終于，我的書整好了，這時(shí)一看表，二十五分鐘過去了，這時(shí)間對(duì)于我，簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字，沒想到時(shí)間這么快就過去了。
換好座位，我環(huán)顧了一下四周，還有許多人正在調(diào)換位置。原來他們自己坐錯(cuò)了，現(xiàn)在正補(bǔ)救著呢。
下課鈴響了，我們的座位才剛剛換好。原本五分鐘應(yīng)該搞定的事情，竟然花了三十五分鐘，而且十分嘈雜。盡管這是第一次換座位，但我們也應(yīng)該努力做到最好。
這次我們調(diào)座位是失敗的，但我相信下次我們一定可以做到快、靜、齊，做到完美！
風(fēng)波作文400字 15
軍訓(xùn)的頭夭下午，太陽(yáng)熱辣辣的，陣陣炙人的熱浪撲面而來。此時(shí)，我們班同學(xué)已排成了四列橫隊(duì)。 一會(huì)兒，一溜小跑來了個(gè)矮墩墩、身子十分結(jié)實(shí)的教官。 “立正！”一聲響亮的口令下達(dá)后，我們幾個(gè)一下子都挺起胸膛，想站得精神些，可美中不足的是，姿勢(shì)不正確。教官走了過來，壓壓我的肚子，扳扳他的肩膀，果然，整個(gè)隊(duì)伍被調(diào)整得“容光煥發(fā)”了。 “報(bào)告！郭航不行了！’’報(bào)告……”在高溫下，有些同學(xué)受不了了。
舉手請(qǐng)求休息的，在幾分鐘內(nèi)連續(xù)不斷。這時(shí)，我也覺得像站在一個(gè)大蒸籠里，渾身粘滋滋的，汗珠直從腦門上“啪嗒、啪嗒”掛下來，腿骨也軟綿綿地直不起來。我?guī)状蜗肱e手休息，教官似乎也看出了我的心事：“還有想休息的，請(qǐng)舉手……” 我看了看身邊的周亞，不禁暗暗贊嘆。
他也像剛從水里撈上來似的'，但是他仍挺立在那兒，眉宇間流露著一種樂觀而自信的表情，再用眼角余光瞥瞥李杰，他也絲毫沒有臨陣退縮的意思。環(huán)視四周后，我信心大增。掏出手帕，擦去汗水，“等著，我不會(huì)退縮。” 立正，同學(xué)們站得像一棵棵挺拔的小松樹。 看齊，同學(xué)們方向一致，朝著一個(gè)明確的目標(biāo)。
風(fēng)波作文400字 16
我爸爸是正宗的牛奶一族，一天沒喝牛奶就會(huì)忍不住。他還總是說“喝牛奶就要喝高鈣奶，其他牛奶都沒有營(yíng)養(yǎng)”。每次去超市都會(huì)買個(gè)兩箱。
直到去年下半年，爸爸一口氣買了三箱。誰(shuí)料剛回去就聽到新聞里說：“這次在眾多牛奶中發(fā)現(xiàn)了三聚氰胺。三聚氰胺可導(dǎo)致飲用者患上腎結(jié)石和膀胱癌。”這無(wú)非對(duì)爸爸來說是一個(gè)晴天霹靂，而且剛?cè)ミ^超市。爸爸看著三箱牛奶遲疑了一會(huì)兒，打開了。可他并不是要喝，而是要開始檢毒。他像電視里那樣做，一會(huì)兒用銀針，一會(huì)兒把兩包牛奶混在一起，也不知道有沒有用。幾次試驗(yàn)都沒有反應(yīng)，爸爸還是不放心，把三箱牛奶靜靜的放在那里。我們也沒有辦法。
再次去超市時(shí)，看到牛奶柜旁豎著一塊板，上面分明寫著“本超市未檢測(cè)出含有三聚氰胺的乳制品”。爸爸那一顆懸著的心也放了下來。不過警戒心仍存，他還是不放心，就生怕自己的`牛奶有三聚氰胺。經(jīng)過我們的百般勸說，他終于肯喝了，心服口服的喝了。一看，保質(zhì)期過了，爸爸真是哭笑不得。
一次小小的事件鬧出那么大的笑話，不過爸爸對(duì)任何東西的警戒心我們是要學(xué)習(xí)的。
風(fēng)波作文400字 17
倒霉，前些天滴水成冰，我的小身體竟感冒了，而且一直不見好，所以媽媽讓我趕緊吃藥。
可是，老天都知道我已經(jīng)有多久沒吃過藥了。
“好愁呀！”這綠綠的`，竟有我大拇指指蓋大的藥片正對(duì)著我詭異地笑呢！心中不禁一陣膽寒，這么大的藥片我的喉嚨能咽下去嗎？萬(wàn)一卡到喉嚨里可怎么辦，是不是要去醫(yī)院？想想就恐懼，可媽媽卻根本不考慮我的感受。必須吃！
我倒了一杯水，先咽了一口唾沫，接著才舉起一顆綠綠的藥片小心翼翼地把它放在舌尖上，飲了一口水，趕緊使勁地往下咽，生怕卡到喉嚨里，可是正所謂“怕什么來什么”，那顆藥片剛好卡到了喉嚨里，這感覺實(shí)在是太難受了。我使勁咳了兩聲，還是沒有咳出來，我的心好似要蹦出來了，我跑到媽媽身旁對(duì)焦急地媽媽說：“媽媽，藥片——卡在喉嚨里了……”
“沒事，我還以為發(fā)生了什么事呢！”媽媽不緊不慢地說，“多喝幾口水就行了。”
聽了媽媽的話，我半信半疑，試著喝了一杯水，藥片果真咽下去了。
唉，看來事情遠(yuǎn)沒有那么復(fù)雜，都怪自己常識(shí)淺薄，太緊張了！
風(fēng)波作文400字 18
中午，天氣晴朗，我來到學(xué)校，準(zhǔn)備寫作業(yè)。
突然發(fā)現(xiàn)：鋼筆不見了！我心里很慌張，臉已經(jīng)變得通紅，兩腿不住地踹著地，遠(yuǎn)外，一首歌飄進(jìn)了我的耳朵里，原來是我的同桌---小強(qiáng)。
我連忙跑過去，著急地問：“小強(qiáng)，你有沒有看見我的鋼筆？”小強(qiáng)滿不在乎地瞧了一眼，目中無(wú)人得樣子，便走開了。我生氣地說：“小強(qiáng)，你這是什么態(tài)度？”他冷漠地回答：“你管我呢！”我心里不服氣地說：他今天真奇怪，平常都是熱心幫助同學(xué)的！
我又問了前后左右的同學(xué)，結(jié)果是：誰(shuí)也沒見到。我?guī)缀踅^望了，不再抱著找回鋼筆的希望。
一節(jié)課后，小強(qiáng)出去玩了！我想抄抄他上課記的筆記，拿出書時(shí)，一個(gè)東西掉了出來，我很吃驚：竟然是我的鋼筆！等他回來后，我氣憤地質(zhì)問他：“小強(qiáng)，你是不是拿了我的鋼筆？”我把鋼筆拿出來給他看。
他居然輕描淡寫地說：“不是我拿的'。”我傷心透了，因?yàn)樾?qiáng)曾是我最好的朋友。結(jié)果，小亮卻和我說：“對(duì)不起！是我拿了你的鋼筆，小強(qiáng)本來是想還給你的！”我頓時(shí)明白了。
小亮承認(rèn)錯(cuò)誤，我原諒了他，我誤會(huì)了小強(qiáng)，又向小強(qiáng)道歉，小強(qiáng)也原諒了我，我們又恢復(fù)了從前的友誼。
風(fēng)波作文400字 19
教室里亂七八號(hào)槽，到處是吵鬧聲，就像菜市場(chǎng)一樣。少俊和小宇在班里踢足球比賽，小洋踢紙球，嘴里說:“接住。”小涇在座位上看書。
叮叮上課了。老師走上講臺(tái)清了清嗓子，表示我來了。看我在的露一腳，小洋下去撿球，身子已贊經(jīng)下去了一半。小涇正在翻書。教室此時(shí)還亡是比較亂。老師的眼睛里面有無(wú)數(shù)憤怒。忽然，老師一拍桌子一吼，就像北鼻極度熊的吼叫。大家都嚇了一跳，小樣一直說接躺在地上，踢球同學(xué)把球一踢，把球踢進(jìn)同學(xué)的椅子下，小涇被嚇得把水倒在書上。
老師說:“起立”“老師好”同學(xué)們說。小洋也從地上起來，踢足球的也把足球放好了。老師轉(zhuǎn)身去板書，看見老師轉(zhuǎn)身，又開始吵鬧。少俊和小宇在桌趴踢球，小洋去撿球，小涇拿紙巾擦著書上的水。老師轉(zhuǎn)身一看又吵又亂。老師的'眼睛迸出，像憤怒的火焰一樣。老師用手一拍桌子，全班安靜了小洋撿到了球，小宇也把珠球賽放好了，小涇也把書放好了。大家都安靜地上課了。
這次課堂風(fēng)波，讓他我明白了，上班要認(rèn)真才能學(xué)到本事。
風(fēng)波作文400字 20
周末的晚上，我們一家四個(gè)電視迷爭(zhēng)先恐后地?fù)屩陨碜钕矚g看的節(jié)目。
我懶洋洋的躺在沙發(fā)上，津津有味地看起了自身最喜歡看的《鄭和下西洋》。不知怎么？半路殺出個(gè)程咬金，媽媽來了，趁我不注意，拿起遙控器調(diào)到自身喜歡的頻道，對(duì)我說：“媽媽看一下就給你看。”我信以為真，就給媽媽看了一下，沒想到一下又是一下，于是，我們便爭(zhēng)起來了。
就在我們爭(zhēng)得唇槍舌劍的時(shí)候，爸爸趁我們不注意，就偷偷換了籃球頻道，我和媽媽看見了哭笑不得，真是鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利呀！媽媽奪過遙控器，理直氣壯說：“要看球賽,明天重播。”爸爸不甘示弱的'說：“足球，就要看“新鮮”的，至于，你那個(gè)電視劇少看一集又何妨? ”
看到這里，我心里急了，這樣我可沒戲唱了，不行，我也要加入這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，我在爸爸媽媽吵得時(shí)候，我對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，我先走一步了。”爸爸媽媽沒轍了，只好讓著我，去干自身的事情了。就在我欣喜若狂的那一刻，動(dòng)畫片已經(jīng)完了，我垂頭喪氣地走到媽媽房間，跟爸爸媽媽說：“你們看吧。”爸爸媽媽你讓我我讓你，結(jié)果誰(shuí)也沒有看成。
這樣，一場(chǎng)家庭的風(fēng)波平息了。
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