分?jǐn)?shù)作文400字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的分?jǐn)?shù)作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分?jǐn)?shù)作文400字 篇1
今天星期二要發(fā)試卷了。可我很擔(dān)心，因?yàn)槲业某煽?jī)并不好，不知這次考試我會(huì)得多少分呢?會(huì)不會(huì)是老師說(shuō)的不及格的同學(xué)中有我呢?我焦急的等待著。
終于等到下午第三節(jié)課了，也就是說(shuō)馬上要發(fā)試卷了。這時(shí)候我更緊張了，心里還胡思亂想著：“假如我考得不好會(huì)不會(huì)被媽媽罵呢?會(huì)不會(huì)被媽媽打呢?”就在這時(shí)老師來(lái)了，我心里七上八下的，緊張的我都透不過(guò)起來(lái)，恨不得考過(guò)最好的成績(jī)給媽媽看看，讓媽媽給我買(mǎi)一只小白兔。
這時(shí)，老師說(shuō)話了，這次成績(jī)考得非常不好。有兩位同學(xué)不及格，還有漏題沒(méi)做的，現(xiàn)在我們來(lái)發(fā)試卷了。當(dāng)我看到試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí)，登時(shí)我腦袋里“嗡”的一聲，臉也立刻燙了起來(lái)。這時(shí)的我真是心亂如麻啊!都不知道我怎么向媽媽交代了。
媽媽來(lái)接我了，見(jiàn)我出來(lái)了笑著說(shuō)：“周璐，今天怎么寫(xiě)的這么快呀!”我沉默了一會(huì)兒，鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)了我的分?jǐn)?shù)，我正等著媽媽數(shù)落呢?沒(méi)想到的是媽媽竟然什么也沒(méi)說(shuō)，這使我更難受了。可我知道媽媽雖然嘴上沒(méi)說(shuō)，但她心里一定很失望。
通過(guò)這次考試，讓我明白了以后一定要認(rèn)真仔細(xì)的看書(shū)寫(xiě)字，好好溫習(xí)功課，不能再讓媽媽失望了。
分?jǐn)?shù)作文400字 篇2
分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)，我不喜歡你！
你可知你有多大威力？從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，有多少學(xué)生為了你而努力奮斗，有多少學(xué)生對(duì)你“鐘情”。你主宰著一個(gè)人一生的命運(yùn)！
人們都說(shuō)你是學(xué)生的命根子。不錯(cuò)，從小到大，你都是我們學(xué)習(xí)上的“評(píng)判者”。如果被你欣賞：組長(zhǎng)，班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員……的榮譽(yù)稱號(hào)便接踵而至。一旦被你拋棄，那么就會(huì)在老師同學(xué)眼里成為“壞學(xué)生”。難道你真是衡量學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎？
在家里，你又成了評(píng)價(jià)好壞孩子的天平。如果有你的青睞，家里就會(huì)彈起喜悅，祝賀的交響曲；如果被你遺棄，嘆息，失望，便組成了家里的詠嘆調(diào)。
分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)！你組成的數(shù)字構(gòu)成了我生活中的喜怒哀樂(lè)，你的高低將決定我的前途！分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)！我不喜歡你!是的，我曾經(jīng)因?yàn)槟愕那嗖A當(dāng)上了學(xué)習(xí)五星少年。因此，我?guī)е鴰追肿院澜Y(jié)束了我的四年級(jí)，升入了這個(gè)強(qiáng)手如云的五年級(jí)。可是你就像座山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，為了你，我流了多少苦澀的淚水呀。
誰(shuí)說(shuō)我們這代無(wú)憂無(wú)慮，雖然我們不愁吃穿，可是分?jǐn)?shù)卻給我們帶來(lái)了多少煩惱。分?jǐn)?shù)啊，分?jǐn)?shù)!我不喜歡你。如果世界上沒(méi)有你，那該多好！
分?jǐn)?shù)作文400字 篇3
“叮鈴鈴”，韓老師抱著一大疊試卷走進(jìn)教室，全班四十五雙眼睛都緊盯著試卷。開(kāi)始發(fā)試卷了，我的心里像是懸了一顆大石頭一樣，緊張得不得了。周圍的同學(xué)幾乎都全軍覆沒(méi)了，每個(gè)人都唉聲嘆氣。唯獨(dú)沃思遠(yuǎn)一個(gè)人端詳著自己95分的考卷洋洋得意。哎!好學(xué)生就是厲害，我這種普通學(xué)生考的'不會(huì)好到哪里去。我心里暗暗想著。
“張藝馨”發(fā)試卷的同學(xué)高聲叫起我的名字。一張考卷隨即飄落在了我的課桌上，我緊張的翻過(guò)了試卷，“哇”!同桌驚叫道，“你考了96分耶!”旁邊的同學(xué)都湊過(guò)來(lái)看我的試卷，就連沃思遠(yuǎn)嘴里一邊念著“不可能”，一邊也來(lái)看我的試卷。我自己也驚訝得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，頓時(shí)，我便成了班里的最高分，同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼光。
開(kāi)始分析試卷了，我一邊對(duì)著答案，一邊訂正，還一邊做著筆記。“第二部分，閱讀理解，第一篇《尊嚴(yán)》片段的第二小題，“款待”的“款”應(yīng)選擇第①種意思。”韓老師分析著。我仔細(xì)一看，呦，老師改錯(cuò)了,我選擇的是第②種意思，老師卻給我打了個(gè)勾。我與同桌也對(duì)了答案，我的答案果然是錯(cuò)的，為了這個(gè)來(lái)之不易的第一名，我便想僥幸過(guò)關(guān)，偷偷地拿起了橡皮……突然，耳旁響起了媽媽的聲音“誠(chéng)信是金”。我最終鼓足勇氣站了起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“韓老師，您幫我改錯(cuò)了一道題……”老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
雖然最后我與沃思遠(yuǎn)并列第一，但我做到了誠(chéng)信，我一點(diǎn)兒也不后悔。
分?jǐn)?shù)作文400字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，只聽(tīng)見(jiàn)上課的鈴聲在同學(xué)們的奔跑中響起，同學(xué)們像剛采完蜜的蜜蜂一樣，蜂擁著回到了“蜂巢”。
這節(jié)課是數(shù)學(xué)課，早上剛剛考了西湖區(qū)的試卷。我和以前一樣，每次數(shù)學(xué)考試我都若無(wú)其事地對(duì)待，然后毫不緊張地做題目。一開(kāi)始，教室里嘰嘰喳喳地在討論，只感到一身寒氣，張老師從教室里走進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)她手上卷著一沓試卷，她走到講臺(tái)前，聲音一下子洪亮起來(lái)：“今天早上的杭州西湖區(qū)的試卷，的確有點(diǎn)難，但是我們班同學(xué)考得太差，只有兩個(gè)滿分，我來(lái)報(bào)一下名字！”
只聽(tīng)張老師說(shuō)完，我的心跳仿佛一下子從每分100次跳到每分200次。我還是第一次這么緊張，第一次這么擔(dān)心，如果我考不好了怎么辦？招來(lái)的是什么？每次考滿分我都有獎(jiǎng)勵(lì)，如果沒(méi)拿滿分，那“華容道”不知是什么時(shí)候才能買(mǎi)了。回到家面對(duì)的就是爸媽的嘆息聲和二姐的瞧不起了。想到這兒，我不禁咬緊了牙關(guān)，皺緊了眉頭。我想：算了，睜眼閉眼就過(guò)去了。于是，我微微閉了閉眼睛，忽然一個(gè)聲音從我的耳邊響起：“黃雅潔、湯嘉濤，一百。”同學(xué)們鼓起了掌。我長(zhǎng)吁了一口氣，到講臺(tái)前拿試卷，我的表面看上去是彬彬有禮，其實(shí)我的真實(shí)感受卻是“孫猴子的臉——說(shuō)變就變”。一離開(kāi)老師的視線，我就像小猴子一樣，一會(huì)兒跑一會(huì)兒跳。
期末練習(xí)考試，兩人一百分，其中有我，真是高興。
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