體檢作文400字7篇
在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的體檢作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
體檢作文400字 篇1
昨天，為了檢查我們的健康，學校又進行了一年一次的體檢，早自修后做完早操，由科學岑老師帶我們去了階梯教室里體檢。
進了階梯教室，我聞到了很濃的藥味，看見了許多醫生，我不禁害怕起來。我的手一邊抖動著一邊拿著體檢單，然后我用眼睛掃視了一遍階梯教室，看一下醫生要用的工具，果然，我沒猜錯，今年又有抽血。我們班的男生看見抽血幾乎都很高興，各個興奮的在那兒排隊，難道他們不怕疼嗎？我一定要最后一個去抽血！
我先去測了視力，再去了量體重和量身高，又去了……只剩下最后一件事了，那就是抽血。我提心吊膽地排了隊，到我了，我不禁打了個寒顫，伸出了顫抖的手，看著針的蓋子被拔了下來，心想：聽說有人打了好多次針血都沒出來，我會不會也是這樣啊！我閉上了眼睛，感覺被蚊子叮了一下，我偷偷睜開了一只眼，原來針已經扎進去了，只是有一點點痛，看著我的血一滴滴流了出來，我產生了一個疑惑：這些血是干什么的？難道是給別人的嗎？呀！好疼，什么東西啊，我從疑惑中醒過來，原來針已經打好了，我用肘夾著棉簽，交了體檢單，一步一步走出了階梯教室。
這次，我感到了抽血也不是這么的痛！
體檢作文400字 篇2
這個星期體檢開始了。星期二早上老師正在講課，在我們聽的正津津有味的時，突然一個陌生人闖進來，打斷老師講課：“哎，同學們，我念一下名字，你能把表填填啊！”也不知道怎么回事兒，拿到表后一臉的懵挺填好，在各自的地方安安靜靜的坐著。有人打破了這個寂靜：“老師，填這個干嘛呀？”老師連忙回答：“哦，今天體檢，大家排好隊走！”
從第一節課開始，一直排到了第三節課，終于到我了！開始是先測體溫，老師拿了一個很像槍的東西放在我額上，一會兒又在表上寫了一個數字。后來又撤了，心率，身高，體重。最后，終于到了我這么多年一直都害怕的抽血、驗血了！
我膽戰心驚的坐在凳子上，伸出左手的第三根手指后等著醫生抽血。醫生拿著，一個小針頭，抓著我的手指，從手根擠到手尖，然后男的，針頭準備扎實，我害怕的閉上眼，對老師說：“老師，輕點兒，一定要輕。”
“好，我輕點，真的一點都不疼的！”說著說著猛的扎了一下，很快，就流出很多血。痛的我抓住同學的手直喊叫。“老師你不是說輕點兒嗎？你騙人。”我生氣
的說。醫生卻一臉無奈的看著我。
直到現在我手上還有一個黑點去不掉，當時那一陣痛也抹不掉，我只想說：“驗血好痛，我再也不要體檢啦！
體檢作文400字 篇3
開心的萬圣節結束了，但我們又迎來了有趣又好玩的大學科活動。我們班分成了三個組，分別是跟著蔣老師的三組、跟著陸老師的二組和跟著張老師的一組。我在一組。我們的任務是給斷橋做“全身體檢”。
正式測量之前，我們在閱覽室開了個討論會。我們討論怎樣才能量出橋的高度、長度和寬度。大家覺得高度最難量。甚至有人提出要跳到西湖里拿著卷尺量，可是又認為西湖是禁止游泳的，而且湖水又冷又危險，所以這個方案是絕對行不通的。最后，我們想到用毛線垂進水里測量橋的高度。
在張老師的帶領下我們來到了斷橋。幸好游人不多，于是我們緊張地開始給斷橋進行測量工作了。我們先測量的是斷橋的高度。趙禎昊把上面系著鋼筆的毛線從橋中間慢慢垂進湖里，碰到湖水后趕快拉上來。然后我們用卷尺量出毛線的長度是4。5米，這就是橋的高度了。組員們又用毛線和卷尺量出了橋的長和寬。橋寬8。6米，橋長129米。我把數據記錄了下來。
宣傳組忙碌地向游客們發調查問卷，我也幫他們發了一些問卷。
經過給斷橋的“體檢”，我覺得要造這樣的`橋，一定是很費時費力的。但古人竟然能造出這么大的橋，實在是很了不起呀！
體檢作文400字 篇4
周一上午，第三節課被健康體檢所取代。同學們聽后，歡呼雀躍，興奮不已。
大家排著整齊的隊伍來打了一樓大廳。呵，測試的項目可真多啊！視力、身高、體重......一應俱全。俗話說：“眼睛是心靈的窗口”。因此，視力體檢被排在了第一環節。“人龍”的長度漸漸減少，輪到我測視力里，我緊張的拿起了遮掩板，生怕自己的眼睛會從1.5的正常視力變成一個“近視眼”。測試開始了，醫生在視力表上隨意的挑選著“E”字，來測試我的視力，起初我對答如流，心中那塊大石頭終于落了下來。
可是，好景不長，當醫生提問到視力表上的0.6的“E”字時。頓時，我傻了眼，那小小的“E”從遠處看就猶如一個個黑色小圓點，怎么看也看不清楚，我心想;怎么辦？怎么辦呀？算了，隨便猜吧！我脫口而出“上”。但是，醫生什么話也沒有說，只是把小棒指向了這一行的第二個“E”。顯然我回答錯了。我本以為第二個總會猜對了吧。可是，錯娃娃好像是在故意戲弄我似得，再一次跑到了我的身邊。視力體檢完畢后，看著健康表上的兩個“0.6”，我不禁嘆了一口氣。唉！這可如何是好。
體檢結束后，走在回家的路上。我心想，視力下降了，這也是給我的眼睛亮出了警示的紅牌。從現在開始，我要好好的保護雙眼，糾正坐姿。讓正常視力找回自己的真正的家。
體檢作文400字 篇5
這是一個平凡的星期三，卻發生了一件讓我記憶深刻的事——我在北海小學的第一次體檢！雖然在我小的時候已經有過這種經歷，但是想起這事，我的小心臟到現在還在怦怦直跳。
中午十一點三十分我們吃好午飯在教室里自由活動時，體育委員王一垚上來向我們大吼一聲：“你們要不要去體檢了？”大家一聽，連忙跑到座位上拿了體檢表，迅速地跑出門外排好隊伍。由于前些日子我的右腳不小心骨折了，打著石膏，走路需要人扶著。于是兩個同學自告奮勇地當起了我的保鏢！他們一左一右小心地扶著一撅一拐的我去了實驗室。一進門我就看到了各種各樣的設備已經準備好了。在兩位同學的幫助下我先測了身高、體重等一些項目。只剩下最后一個項目了，也是讓我忐忑不安的罪魁禍首——抽血！我鼓起勇氣在一個年紀稍大的醫生那兒取了一個抽血用的瓶子，接著我緩緩地把手伸到了醫生那兒，醫生快速地拿了一根像皮管綁緊了我的上手臂。用灑精棉往我的胳膊上一擦。Oh，my god！好緊張啊，小心臟快跳到嗓子眼了。醫生拿出一根連著細管子的針緩緩地推進我的靜脈血管，血順著細管子流進了瓶子里。我的小心臟也終于回歸原位了。
我在北海小學的第一次體檢終于圓滿結束了。心里真是既后怕又開心！
體檢作文400字 篇6
“今天要體檢了，今天要體檢了！”一大早就聽見“小廣播員”邵小杰在班里叫來叫去。
早讀課，朱老師說：“今天上午體檢，星期五早上所有人先抽血再吃早飯。”聽了前半句我并不驚訝，關鍵使我嚇一跳的是后半句。在我的印象中，抽血是一根又粗又長的管子插進血管，然后把鮮紅的血液抽出來，隨之，被抽血的人也慢慢昏倒……聽了這句話，全班立刻炸開了鍋似的議論開了：
“我好害怕，抽血很痛的。”
“誰代替我抽好嗎，拜托了。”
“我一年級抽過，很恐怖的。”
“停停！”要不是朱老師及時來阻止，屋頂都快被聲音給掀翻了，“安靜，抽血不痛的。”盡管朱老師來說，我還是怕抽血。不過，心很快平靜了，畢竟是星期五嘛！還早呢。
下午，我隨著隊伍來到一樓的教室，里面的人好多呀。我順利通過了眼睛測試和色盲測試，來到肺活量測試處，猛地吸了一口氣，立即吹。結果令我嚇一跳，我竟然是20xx！連徐昊通都才1993哪，看來每天早上的跑步有效果了！
唉！這次體檢真是有喜又有憂呀。
體檢作文400字 篇7
接到體檢通知，我的心里十分忐忑，因為我剛剛“小病初愈”，擔心會影響體檢的結果。一早，我來到學校看到同學們都很開心，緊張的心情慢慢地放松了。
分組、拍照、領復查表，做完了準備程序，我們排著整齊的隊伍出發了——去體檢！我們的體檢項目有：肺活量、五官、血壓、視力、身高體重、內科等。
其中我最緊張的是視力，因為我以前視力很差，只有4.0左右。在排隊等候時，我拼命的望遠、看綠色，想要待會兒測視力時有一個好成績。終于輪到我了，我深吸一口氣，開始了測視力。結果出來了，竟然有4.9的好視力了！我十二分的開心，懸著的心落了下來，但我知道這是因為我戴了“OK鏡”的結果。所以我要好好的保護眼睛，常望遠、望綠色，寫字讀書時姿勢保持“一拳、一尺、一寸”。眼睛是心靈的窗戶，這讓我想到竇老師常說的一句話：“要做挺拔的小松樹，不要做被風吹彎的小草。”我一定要保護好它，不能讓它受到傷害。
還有一個測肺活量是我的強項，排了一會兒就輪到我了。我自信滿滿地走了過去，深吸一口氣，對著漏斗型的器械緩緩吐出，哎呀，沒有發揮好。我的成績并不理想，可是只有一次機會，我只能像一只挫敗的小公雞，垂頭喪氣的走了出來。可能是因為我剛剛“小病初愈”的原因吧！我以后要加強鍛煉，讓自己少生病。
今天的體檢令我十分難忘，因為通過這次體檢，我知道了自己身體上的不足。今后，我要加強體育鍛煉，強健體魄，做一名健康的少先隊員。
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