獎章作文400字5篇
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的獎章作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獎章作文400字 篇1
我們班上有一個人,他肯定能得到運動獎章，他就是嚴星鋮。
嚴星鋮，一個和我差不多大的男孩，方方的大臉，留著長長的劉海，臉上總帶著十分燦爛的微笑。問我為什么要把這個運動獎章給他，因為有以下真實的事例證明這枚獎章應該授予給嚴星鋮。
上學期，學校組織舉辦運動會。嚴星鋮報名參加的是男子4×400米跑步。運動會開始了，一開始是精彩的開幕儀式，接下來就是精彩的比賽，有擲鉛球、跳高，跳遠等項目。不一會，運動場上傳來了廣播通知：“請參加男子4×400米跑步比賽的同學到檢錄處檢錄”。“嚴星鋮的比賽到了，我們快去給他加油！”我們四（2）班的同學比嚴星鋮還要興奮。只見嚴星鋮走到第三跑道起跑線那里，做熱身運動，只聽見“砰”的一聲，裁判員的發令槍還冒著白煙，所有的運動員就像被施了魔法一樣，成了一支支急速飛行的離弦之箭。我們都使勁地跳著叫著：“嚴星鋮加油！嚴星鋮加油！”剛開始他還跑在所有選手的前面，呀，不好不好，第二跑道的那個小個子快要趕上他了！我們的心快要提到嗓子眼了，加油聲一浪高過一浪。不好，小個子超過他了！不好，第一跑道的小胖又要超過他了，唉，看來這冠軍是拿不到了！就在我們失望焦急之時，嚴星鋮像頭小牛直向前沖，腳底像踩上了老孫的筋斗云，一下沖過了終點。嚴星鋮為我們班級贏得了榮譽，你說這枚運動獎章不給他給誰呢？
獎章作文400字 篇2
欒穎是我們班的“全能王”，她不僅學習成績好，體育方面在班級更是無人能及。所以，在班級舉行的“體育明顯”評選時，我毫不猶豫地推薦選舉欒穎為“體育獎章”。
在一次學校舉辦的體育運動會上，欒穎參加了800米長跑。當時，我們班級在積分榜上處于落后位置，老師和全班同學都把希望放在了欒穎身上。欒穎以第一名的'優異成績進入到決賽。決賽開始了，我們四(3)班的全體同學都緊張的站在跑道的兩邊，而欒穎此時沒有流露出絲毫的緊張與膽怯，相反，在他的眼神中充滿了自信。“砰!”隨著裁判員的發令槍響，所有選手象離弦的箭從起跑線處飛出。由于欒穎受發令搶響的影響，起步稍稍落后于其他同學，大家都以為欒穎不可能進入前三名，但我相信欒穎的實力，在我的帶領下，運動場上發出了“欒穎，加油!加油!”聲音。欒穎似乎感覺到了我們大家焦急的心情，奮力地向前沖，超過了一名，又超過了一名，離終點還有20米時，欒穎已處于第三的位置，我們看到欒穎越跑越快，最后在快到終點線時又超過了一名選手，奪得了800米項目的第二名。在越過終點線的瞬間，全班同學蜂擁而至地把欒穎圍在中間，慶賀著。“我沒有跑好”欒穎說。“不，雖然你得了第二名，但我們還是很高興，因為你為我們班級贏得了榮譽。”
“體育獎章，欒穎，……”最終欒穎同學以全票當選班級的“體育明星”，獲得了體育獎章。
“欒穎，體育獎章非你莫屬。”我們異口同聲說。
獎章作文400字 篇3
一個愛扎低馬尾的秀麗女孩，她的臉上總是掛著快樂的笑容，長著一雙笑起來就可以聚焦的小眼睛。然而，我并不是因為我們是好朋友而推薦她，也不是因為她可愛的形象而推薦她，只有當你看到她奔跑時的神速，就會明白我為什么要申請把“運動獎章”頒給她了。
夢琪是我們班女生跑步隊里的“資深隊員，”她跑起步來就如同踩了風火輪一般，剛剛還在你眼前的大活人兒，轉眼就沒了蹤影，等你又眨了一下眼時，她就又出現在你的眼前。她跑步時總是把別人甩十萬八千里，運動會上我們班同學在賽道旁邊使出吃奶的勁給她加油，她勝利了，我們為她的勝利而歡呼。
她無論是早晨起來，還是晚上睡覺前，總要在她家院子里跑上幾圈，如果是星期天的話那我就慘了，因為她每天早晨就叫我去晨跑，等我跑完氣呼呼，累個半死，她卻什么事都沒有，完好無損。她還對我說過，生命在于運動，生命不止，運動不止。
夢琪姐姐不僅跑得快，其實她各項運動也很好，在學校組織的運動會上，都取得了優異的成績。
我認為夢琪姐姐獲得“運動獎章”是當之無愧的，同學們，你們是否同意呢？
獎章作文400字 篇4
一場突如其來的疫情打亂了所有人的生活秩序，我們的寒假延長了。為了幫助我們形成良好的勞動習慣，學校因此開展了一項有意義的活動。
之前我就十分喜歡掃地拖地，這次我決定要學會更多的本領。
先學習洗碗吧。我認真觀察媽媽洗碗，看看先干什么再干什么。通過媽媽的指點，我知道了洗碗先要在盆里放上冷水，再加點熱水，最后再放點洗潔精，然后用抹布依次把碗擦洗一次，再用清水過濾，最后再沖洗干凈。媽媽利落地洗好了臟碗，我心里想：這不是小菜一碟嗎？
有一次全家吃好飯，我自信地拍拍胸脯說：“我來洗碗。”按照媽媽教我的流程，我卷起袖子，系上圍裙，開始洗了起來。咦？平時媽媽洗碗可輕松了，今天這盆里的碗碟咋這么頑皮呢？好幾次碗啊盤子啊都差點從我手中滑出來，洗潔精更是弄得滿手滿臉，好不尷尬！爸爸走過來，打趣道：“咱家的小豆子成了泡泡小嘟嘟啦！”我可不愿意被瞧笑話，“哼！”我偏不信，再難的數學題都難不住我，怎么會被它們打敗？我暗自憋著一股勁，咱們騎驢看唱本走著瞧！
一陣手忙腳亂，我終于把碗洗好了。原來，看花容易繡花難啊！看著擺放齊整、干干凈凈的碗碟，一種成就感油然而生。
接下來的日子里，我一股作氣，學會了疊被子、洗衣服
很快，這歡快的21天勞動打卡爭章活動就結束了。
返校復學后，老師在班級評選頒發勞動獎章。當老師點到我的名字時，我似乎明白了什么
獎章作文400字 篇5
今天，許老師布置了一篇“雛鷹爭章”的作文，我一看靠這一項作業就想到了能歌善舞的傅婷。
傅婷長著一雙小小的眼睛，一對細細的眉毛，一張櫻桃小口和一大把烏黑光亮的頭發。她是校合唱隊的一名隊員，意識健美操隊的隊員。記得有一次，傅?婷和我一起去四樓的體育館學習健美操。一開始我是在第一排的，由于四排的一些同學看不太清，我被調到了第二排。這回我可把傅婷看的一清二楚了！只見傅婷做的每一個動作都很到位，簡直也能當領操員了！
傅婷不光舞跳得好，歌也唱得好。還有一次，傅婷是第一個來班級，我吃驚的問：“你怎么來得這么早呀？”“當然是為了演出做準備呀！”傅婷答到。一會兒，傅婷就交完了作業，拎著自己的合唱包去了含星廳做準備。放學后，她和施一帆高興的回來了。只見傅婷走到我的課桌旁，對我說：“這次演出好成功吶！”我心想：一定是她們刻苦訓練取得的成功，我要向她們學習！
傅婷還會彈鋼琴呢！她每天晚上都會勤奮的練鋼琴。正是因為她這么勤奮，鋼琴才能考過四級。除此之外，她還會跳芭蕾舞呢！
傅婷“表演獎章”非你莫屬！
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