笛子作文400字（通用33篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的笛子作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
笛子作文400字 篇1
聽，房間里又傳來笛子聲了，這吹笛子可是我的五大本領之一哦！但一想起吹笛子的學習過程，不得不感嘆一句：真難呀！
那是在一個寧靜的夜晚，忽然一陣悅耳的聲音從窗外傳來，我立刻分辨出那聲音是笛聲，我靜靜臨聽陶醉其中。從那以后我就喜歡上了笛子。爸爸媽媽看出了我的心思，于是給我報了名。
上第一節課時，我滿心歡喜地去，但卻敗興而歸。事情是這樣的：我原本以為吹笛子是非常簡單的事，真正開始了才知道并沒有那么簡單，半個小時過去了我依然一無所獲，連聲音都吹不出來。老師不斷地嘮叨著：“手指沒按嚴實，吹口縮小，姿勢，姿勢。”又是這些話，我都能倒背如流了。我又氣又急，腦子一片空白。我氣憤地說：“我不學了，一會兒手指，一會兒吹口，再一會兒姿勢夠了，夠了。”我剛想走，突然一只大手把我拽了回來。是爸爸，大聲地說：“是你要學的，既然要學就給我好好的學，別半途而廢！”他的臉就像六月的天，從晴空萬里變到了暴雨傾盆，從和顏悅色變到了暴躁如雷。我一臉的無奈，垂頭喪氣地拿起笛子吹起來。這幾次我集中精力，手指按嚴，姿勢擺好，吹口縮小，成功吹出音階。我高興地一蹦三尺高。
知道現在，我已經回吹出好幾首曲子了，我要堅持不懈，練好每一首曲子。
笛子作文400字 篇2
世界上有許多樂器，其中我最喜歡的，我想象中的樂器，是一支神奇的笛子。外表光滑，色澤古樸典雅，音色優美動聽。
我有一支神奇的笛子，在大雪紛飛的冬天，只要我輕輕的吹起一支優美的旋律，小草從雪地里鉆出來，大地瞬間變成一片綠油油的，暖暖的陽光一照，雪融化了，一顆顆晶瑩的水珠，掛在草叢上，給小草帶上一串閃亮的鉆石項鏈。山坡上桃花開啦，張開那粉嫩粉嫩的小臉；迎春花開了，吹起了金色的小喇叭……
當我來到了一個貧窮的小山村，我吹起了神奇的笛子，原來低矮的土房子變成了小洋樓。白墻灰瓦在綠樹的掩映下如詩如畫美麗極了。房前屋后，長滿了各種各樣的花草樹木，還有那綠油油，鮮嫩嫩的蔬菜。你瞧，白蘿卜像一個個小胖子一樣，水靈的黃瓜頂著一朵朵黃色的小花，渾身長滿了小刺；西紅柿像一群可愛的小姑娘一樣，擠在綠葉下面，說著悄悄話……
當我來到醫院時，看到一個失明的老爺爺，他趴在窗戶上，什么也看不見，我吹起了神奇的笛子，這時老爺爺的眼睛什么都能看見了，他走出病房，醫院所有的殘疾人都好啦，他們一個個都活蹦亂跳的，非常高興！
這就是我想象中的笛子，也來說說你們喜歡的樂器吧！
笛子作文400字 篇3
每當想起舞臺上笛子手灑脫吹出令人陶醉的旋律時，我心一直癢癢的。昨天，我報了一門課程笛子。今天，我一下課來到一號樓大廳等老師，非常激動——我們要出校啦。
可是，等了好久，老師還是沒有來，哎，老師是生病了嗎？
終于盼來老師，原來是去給我拿笛子。走出校門的時候，我趕緊跑向學笛子的教室，恨不得插上翅膀，好想快點學笛子呀！
太好啦！老師來了，幫我貼了笛膜，講了樂理，溫馨地補充：“吹笛子的時候姿勢要對，你吹到頭暈的時候也可以坐下來休息。”
我擺好姿勢，使勁吹了幾個音，一會兒笛膜就濕了，看了看笛膜，嘆了口氣，笛膜好麻煩呀，用紙不也可以嗎？
好不容易吹出聲，不是高就是低，好像青蛙叫。一會兒，手臂酸了，肚子也疼，我還是堅持吹著，吹著吹著，我吹得越來越順耳，能聽出來那是七個音符了。
又過了幾分鐘，老師教我吹曲子，可是我的手指不聽話了，像抹了膠水一樣按著音符，原本吹起來好好的，但是一下子又亂了起來，十個手指壓著一塊銀元——一個也拿不起。我努力地練著，終于能聽出一點點音韻來了，慢慢的，手指也熟練抬起按下，也吹得越來越有味。
老師拍拍我的肩膀：“吹得不錯，有進步。”借著老師的鼓勵，我也越發賣力地練了起來。在老師的指導下，笛聲有些悅耳，深深地陶醉，“誰家玉笛暗入聲”。
下課了，我的手指又酸又麻，有煩惱，更快樂，覺得很有成就感。
笛子作文400字 篇4
“笛聲三弄，梅心驚破，多少春情意。”這句詩是李清照寫得《孤雁兒》。說起笛子，我還真得給大家介紹介紹。
笛子又稱竹笛，是中國傳統的樂器。笛子可以分為兩大類。一類是南方曲笛，曲笛一般比較粗長，音色渾厚，有韻味。一般最長見的是C調和大G調的。另一類是北方的梆笛，梆笛一般又細又短，音色嘹亮，一般最常見的是E、F、和G調的。笛子的調雖然很多，但是總有一個調適合你。笛子大多為竹制。但是，木和玉也是制作一個笛子不可少的東西。兩類笛子各有各的特點，
笛子一般有5分米長，不是很長。全身上下一共有13個孔。笛子有長的，也有短的。但是笛子不是很大，所以易攜，隨時隨地都可吹，只要你會吹。
笛子一般用于民間音樂、戲曲、民族樂團、交響樂團和現代音樂中，可以說笛子的用處很多，也很大。
其實學笛子不是很難學會，只是你沒吹過。只要你每天練1個小時，堅持4天或5天。你就可以學會了。我當初學笛子是也是這樣學的。最后我
還是學會了。只要肯練習，大家肯定能學會。
這就是笛子。
笛子作文400字 篇5
哆、來、咪、發、唆、啦、西……吹笛子看似簡單，其實有很多技巧，笛子有十個小孔，其中一個孔上粘著笛膜，通過笛膜的顫動發出美妙的樂曲，這是一件了不起的事呢！
記得第一次上笛子課，羅老師吹了動聽的曲子，我羨慕極了。我迫不及待地拿起笛子，使出吃奶的力氣吹它，沒吹一會就頭暈目眩，怎么也吹不出聲音。羅老師告訴我，一是沒找準吹孔，二是沒放好氣，吹得太用力。他耐心地演示給我看，教我如何吹笛子，笛子口放在嘴邊，轉動十五度再吹，手指配合著按口，就吹出音律了。原來吹笛子也有這么大的學問啊！
我不斷地練習，慢慢摸索吹笛子的技巧，在十指轉動之間，“嗦……”的一聲，忽然吹出了聲響。羅老師在旁邊為我打氣：“快！記住剛才的感覺，再吹一次試試！”有了剛才的經驗，這次我平穩地放在嘴邊，輕輕地一吹，又一次吹出了聲音。我喜出望外，高興地跳了起來。
在我不懈的練習下，如今我已開始學吹曲子。功夫不負有心人，通過學習吹笛子，使我明白成功必須付出努力，我要更加勤學苦練，做個小笛子演奏家。
笛子作文400字 篇6
今天，我到淘愛屋文具店里買了一支1元錢的笛子。
這笛子可漂亮了！整體是一個長長的圓柱形，大體上是粉紅色的。笛子的一端里裝著一個黑色的哨子。另一端的口被一個黑色的小型蓋子堵住了，小蓋子中央有一個小洞，小洞里伸出了一根細鐵絲，可隨便伸縮。笛子的圓柱面上還刻著“一笛在手百鳥爭鳴”八個銀色閃閃的字呢！
我的笛子吹出的聲音可好聽了！我只要一手拿著笛子，一手拉鐵絲就行了。我先是胡亂吹吹，拔鐵絲亂拉，沒想到竟吹出了清脆的鳥鳴聲，漸漸地，我掌握了笛子的音調，已經能熟練地吹出“哆、來、咪、發、嗦、啦、西”這些音階，“功夫不負有心人”，經過我的一番苦練已經能吹出《荷塘月色》的前一小段。聽著這些優美動聽的旋律，我不禁對這音階嘖嘖贊嘆。
練習完了，我拿著笛子來到頂屋的陽臺上，讓笛子對著那一碧如洗的天空吟唱，讓這優美的笛聲鉆到人們心中。這時，一群鳥從我上頭的天空掠過，聽著我吹奏的笛聲，不禁心曠神怡。
我的笛子不僅漂亮而且笛聲也很動聽，是一支好笛。
笛子作文400字 篇7
在一個小村莊里，有一個吹笛子的高手。她吹出來的音符，輕脆而美妙。
有一天，一個音符不耐煩的說：“我們每天都規規矩矩的進進出出，對我們又沒有什么好處，累死了。”“就是嘛。我們的努力只是讓‘笛子高手’出名，而我們呢，卻得不到尊敬，真是太不公平啦！還不如自自在在的想進就進，想出就出呢！”一個音符接著說。“就是就是，我們以后不這樣規規矩矩了……”別的音符也說開了。
“大家靜一靜。”忽然笛子大聲喊道，“我們生來就是為人們服務的，如果們……”“夠啦！你要去服務自已去別來教訓我們！”六分音符們還沒等到笛子把話說完，就大聲抗議。
笛子沒辦法，只好搖搖頭，走了。
就在這天夜晚群星閃耀。“笛子高手”吹起了笛子。可是，不管她怎么吹，也吹不出以前那樣美妙的旋律。她無可奈何，只好把笛子連同音符們一起扔了出去。
被扔出來的音符們，這才知道了后悔，于是，靜靜的等待著別人再把它們撿回去。
日子一天一天的過去了……終于，一個年輕人把它們拾了起來，說：“呀，這么好的一支笛子，就被扔了，真是太可惜了，讓我來吹吹看吧。”于是，年輕人便吹了起來。音符們吸取了上次的教訓，努力的從這跳出來，從那跳進去，完成了一首美妙的曲子。
從那天開始，音符們便協助年輕人，使他成為了一位偉大的音樂家。
作者：實驗學校胡美芳
笛子作文400字 篇8
周六的晚上，媽媽帶我去學笛子。因為我已經有五、六次被老師批評了，所以我緊張地發抖。我嘆了口氣，對媽媽說：“我怕今天被老師批評。”媽媽說：“如果你在家里好好練，就不會被老師批評。”我只好鼓起勇氣，向琴行走去。
到了教室，我先練起笛子。忽然，有位漂亮的女士進來了。她的眼睛大大的，穿了一件大大的長袍。她就是我的笛子老師——周老師。
我按照慣例，先吹長音。我筆直地站在鏡子前面，輕輕地把笛子擱在下巴上，緩緩地深深地吸了一口長長的氣，又緩慢均勻地吐了出來。老師這才笑瞇瞇地看著我說：“你這次長音比前幾次吹得都要好。”我開心極了。
我又開始吹曲子。這首曲子里有顫音、連音和歷音等復雜的技巧。老師告訴我，音要吹準吹實，音色要亮而且動聽。我牢牢地記著這些話，終于把曲子順利地吹了出來。雖然老師幫我指出了許多不足之處，但是我還是很開心。因為老師每次都是笑瞇瞇地對我說話，那說明我吹得還不錯。
現在，我更喜歡吹笛子了！
笛子作文400字 篇9
我以前很討厭笛子，但我漸漸的喜歡上它。
以前一聽到笛子聲，我恨不得趕快逃走，它在我心中是一個恐怖的樂器，因為它吹出高音時，尖銳的聲音總是讓我有一股不舒服的感覺，所以我非常討厭。后來我聽到笛子隊吹笛子時，我也好想學，我鼓起勇氣參加了笛子隊。
剛開始我慢慢的不在害怕了，反而覺得笛子很有趣，直到有一天，老師突然說：“再過幾個星期，我們就要去表演，甚至是比賽。”我連表演都會害怕了，怎么去比賽呢？當時我打從心里再次討厭笛子，甚至想離開笛子隊，但是我突然想到，媽媽曾經說過：“學一樣東西就要努力，不可以半途而廢。”
最后我還是硬著頭皮上去表演，表演完后，我發現并沒有我想像中的那么恐怖，我又回到那開心的心情，有一天，媽媽說：“你的事情太多了，應該要離開笛子隊。”我一聽到這句話，便立刻說：”人家不要啦！”
我正覺得奇怪，為什么我以前那么討厭笛子，不知不覺中，卻越來越喜歡笛子了呢？而且我也不再討厭那尖銳的聲音了，現在那些音符在我心目中已經變成輕快的樂曲了！
我以前很討厭笛子，但我現在漸漸的喜歡上它。
笛子作文400字 篇10
我拿起柳笛，用力一吹，“呋——呋——”。咦，柳笛的聲音不是這樣的呀，到底是怎么回事？
事情是這樣的，一天晚上，爸爸去小河邊摘了幾根柳枝，去做柳笛。
“柳笛，什么是柳笛？”我問。媽媽回答：“柳笛就是把柳枝外邊的殼取下來吹奏，這殼就是柳笛。”我明白了，做柳笛就是把殼取下來吹就行了，這也太簡單了吧。
開始做柳笛了。我從手機上查到：只需要把柳枝扭一扭，等它松動了，再拔出來，柳笛就做好了。我拿起一根柳枝，左手握頭，右手捏尾，像擰毛巾一樣，擰啊擰，手擰得像熟了的螃蟹似的，還是沒有松動。我想：這殼也太緊了吧，比竹子還倔。
正當我想放棄的時候，媽媽說：“要不試試敲，說不定能行。”于是，我叫爸爸又摘了兩枝，我一枝，他一枝。我拿起鉗子“咣咣咣”地敲了二十分鐘，還是沒啥用。爸爸看了看我，使出了殺手锏——鐵榔頭。他先用紙把柳枝包起來，以免破損，再用鐵榔頭敲了十分鐘。所謂一分耕耘，一分收獲，終于，殼被爸爸敲出來了。我迫不及待地吹了起來，“呋——呋——”“聲音有點不對勁。”媽媽說。爸爸聽了，把柳笛搶了過去。“嗚——嗚——”“這聲音才對勁。”媽媽又說。爸爸驕傲地說；“看吧，我吹起來了。”
我納悶：這到底是為什么？
笛子作文400字 篇11
春天來了，燕子歸來了，桃花開了，小草也發芽了。在這萬物復蘇的季節里，我同父母乘車趕往濮上園。
把地墊平輔在地上，靜靜地躺在上面。啊！新鮮的空氣，使人心曠神怡。綠色的柳條在風中蕩漾，真愜意。
就在我沉醉在這詩情畫意的景象中時，爸爸突然對我說：“咱們做一個柳笛吧！”“好啊！”我來了興趣。媽媽從包來拿出了水果刀，遞給我。跑到柳樹旁，在一棵較粗的枝條上劃了幾刀，后輕輕一折，便拿到了材料。遞給了父親。父親一手抓柳枝上端，一手抓下端，一扭，表皮便松動了。在上面劃了一圈，拉住細的一段，使勁一拔，便得到了一個空管。
凡是樂器，一般靠物體的振動，從而發出聲音，柳笛也不例外。柳笛的表皮分兩層。要輕輕的把外面綠色的一層剝去，留下內部做“簧片”放到嘴里一吹，便發出清脆的聲響，十分悅耳動聽。（注：嘴唇不可挨近發音部位！）
我把柳笛削短了后一吹，聲音變得愈加尖，如同小號一般。又找了一根長且粗的樹枝，做成了個長一分米的柳笛，一吹“嗚……”的聲音，好似在吹薩克斯。發現越長越粗的柳笛，發出的聲音越低沉，越短越細的，發出的聲音越高亢。這真是有意思，柳枝也能做樂器！
“滴嗚……滴嗚……滴滴嗚……”我們吹響了春天的成長的號角!
笛子作文400字 篇12
回樂峰前沙似雪，
受降城外月如霜。
不知何處吹蘆管，
一夜征人盡望鄉。
又是一場難熬的夜。輾轉反側，腦海中只有昨晚的戰場。鑼鼓打響了，戰爭發動了。吶喊聲越來越響，他們是多么想獲得勝利，在戰場上立下汗馬功勞！撕殺聲中包含著仇恨以及對和平的渴望，若勝，即可回鄉探親，若敗，連回營都難！血流成河，橫尸遍地的戰場我怎能就此忘記……
月下，我起身披衣，出了門。登上受降城，遠望城外的回樂城東面數十里的丘陵，那便是回樂峰。峰上聳立著一排烽火臺，峰下是一片沙地，在月光的映照下，沙了像積雪一樣潔白而帶有寒意。近看，但見高城之外，天上地下滿是皎潔、凄冷的月色，有如秋霜那樣令人望而生寒。
倚靠著欄桿坐下，不免覺得有種凄涼之感，思鄉之情隱隱地襲上了心頭。忽聞一曲不知從何處吹來的蘆笛，倍感迷惘。我是多么想念遠在故鄉的親人啊！戰亂中被迫出征，放下手中的筆，當上了一名將士上戰場。我并不稀罕那些官爵，我只想還天下一個太平，保百姓一生安康，回故鄉看望親人！
我和親人隔著千山萬水，難以見面，杳無音訊。內心深處的千言萬語無法向人表達，無法向人哭訴！風一更，雪一更，聒碎鄉心夢不成，故園無此“蘆笛聲”！
蘆笛聲再一次從遠方飄來，凄慘，悲愴。一夜間征人個個眺望故鄉……
笛子作文400字 篇13
當你對某件事情抱著百分之一萬的相信，它最后就會變成事實。
——題記
暮春，我站在梧桐樹下，在記憶的邊緣凝望。樹葉“沙沙”作響。宛若大自然的杰作。
傍晚時分，我像往常一樣出去散步，我從遠方就聽見了熟悉的聲音。看見一位老奶奶坐在小凳子上，耐心地教小女孩兒吹柳笛。可人的小女孩兒看見了我，便問道：“小姐姐，你會吹柳笛嗎？”我只點了點頭。這讓我想起了小時候的往事。
晨曦驚擾了陌上新桑。看庭前花開花落，榮辱不驚，望天上云卷云舒，去留無意。突然，看見你的手里攥著一個“寶貝”，“你，此乃何物？”我忍不住喊了一聲。
“這是柳笛。”你嘻笑著說。
“柳笛？”我半信半疑。“它和笛子一樣嗎？”
“差不多吧！”從那時起，我特喜歡跟你學吹柳笛。你耐心地教著我，我專心致志的學著，不時還鬧出點笑話來。
淡然，如一朵花，清雅而素凈；從容，如一棵樹，茂密而青蔥。音停了，律猶在。驀然回首，我也能把柳笛吹奏地惟妙惟肖、淋漓盡致。
流年似水芳塵去，月色淡涼，似融入了那日的笛聲。憶起笛聲，閉眼，假寐已醉。腦海里的笛聲，像戴望舒的《雨巷》，那樣的悠長，那樣的惆悵。
那年的春天短的就像一句誓言，轉眼便入了夏。獨坐桌前，看窗外的淅淅瀝瀝，聆聽遠方的柳笛，勾起了往日的旅程，玻璃上的滑落，攜來了你給予的溫暖。
笛子作文400字 篇14
年初，我喜歡上了哨笛這個樂器，每日都會抽出一些時間練習。可到了六年級最后一個學期，由于學業的繁重，我沒有時間，只好將它收入玻璃柜中。
這個暑假是我最輕松的一個假期。一日，我感到無聊，突然瞥見了玻璃柜中的哨笛，便心血來潮想要看看它。打開柜子，捧著這褐色的哨笛，心中產生了些許親切，像是見了許久未聯系的老朋友一樣，有著說不完的話。細細端詳著它，我當初剛得到哨笛時激動的神情浮現在眼前。
回溫了一遍曲譜，我打算吹奏一遍當初最喜歡的曲子。當我吹出一個音符后，我第一次練習這首曲子的場景重現在腦海中。這首曲子對于初學的我來說有些難，一些地方經常會吹錯，需要不斷去聽音頻。有時也會聽得不耐煩，但為了能學好這首曲子，也得繼續練習。后來收獲了成功的喜悅，想想之前的苦練也是值得的。
這把哨笛的手感還是和以前一樣，硬硬的，吹嘴也是。但現在不知為什么，我拿捏了一會兒后竟覺得它有些柔軟，和我的手融為了一體，與它在一起分明是老朋友的感覺了。這熟悉的音色與旋律，進入我的耳畔，流入我的心靈，讓我有些感動。
最后一個音符結束了。我意猶未盡，接連吹了二三支其它的曲子。對著清晨的陽關，仿佛外邊的一草一木都在聆聽我的笛聲。這種感覺，真好。
我暗暗對自己說，在這個暑假剩余的時間，我要重拾哨笛，打開電腦，我打印了一份曲譜。哨笛帶給了我快樂，帶給我一份閑適與寧靜，我一定要堅持下去！
笛子作文400字 篇15
腳下是月光中的石板路，微涼的風拂面而去，天色也沉淀地愈加深邃。道邊的小花已凋零了容顏，不知棲身在何處；青草不復初春的鮮活，褪去了妝容，也只余下名符其實的青。夜已深，心已寂。忽在如絲的薄煙中逢著一曲清澈的竹笛。
恍若小序，將我引入曾經熟識的夢境。居于室，小堂垂簾，清麗琦繡綴乎其間。花木蕭疏，香煙繚繞；瑤琴錦瑟，陳設左右。侍主晚回，扣上閨門，不知已是幾更天？身心疲頓，舉步為艱，而非解衣欲眠。輕倚榻側，雙膝微鎖，頷首含胸，淚珠兒悄悄落。人人道神女生涯如夢，著錦繡羅綺，居清雅幽宅；誰知曉官奴運命，強顏歡笑，侑酒唱曲，日日出局幾十堂！櫥中羅裳，頰上紅妝。明朝有場，今夕歲月幾人償？兒今落魄為花娘，父母泉下若知，怎得不心傷？提手拭淚淚千行。
屏息間，忽聞幽幽笛韻。澄澈如水，清冷若蓮。不知從何處，一路尋著，一路尋著來到耳畔。旋律凄婉，傾訴著主人憂傷心緒，不緊不慢。如月光透過窗欞，灑下一小片昏黃般，沁入心間。一時間，思緒萬千。父母近來可好？飲了孟婆湯，忘卻前塵，無煩囂，自逍遙。相約來世再伴，不遠路迢迢。小弟可好？月月白銀分不少。姊姊愁生計，小弟有銀樂招搖，甲地烤鵝，乙處火燒，弟優食，不使姊心焦。備得儲蓄，他日落籍，姊弟重聚，期非遙遙。
笛聲止，望窗外，見星火隕落，以為兇兆，美景盡破。
笛子作文400字 篇16
我喜歡摟著黑夜精靈，獨自站在黑暗的陰影里，嘲笑著那些沉睡的生命。很久以后我才發現其實那時的我，早已經遍體鱗傷。
落葉無助的飄落，花朵開又死去，世上的生物都如此的沉淪，然而它們卻從來不給自己的生命畫上無用的終結符號。我似乎沒有能力像滄松對冷酷的冰雪，還是要被風吹去零散的靈魂。落葉飄不過滄海桑田，我永遠走不過浪海情崖。浪花無痕，波濤狂雨，雨絲情愫，真實夢幻，浪浪無際。
我推開窗戶，雷霆萬鈞的暴雨，逐漸真名了生命的失去。宏大的雷鳴之后流下了一片沉寂。天空落下的不在是讓我傷心的雨笛，而是迷朦失蹤的星星。
心靈那超然入世的能量將不用吹灰之力的把我們擊垮，我們只能用笨拙的雙手，在這破舊不堪的琴弦上，蜻蜓點水似的奏出鬼哭狼嚎的聲音，這正和我相匹配。我卻不是貝多芬，肖邦，只能用心靈最真的聲音帶動生鐵的琴鍵，彈出屬于自己的聲音。
飄零黑夜的外衣，才是我最向往的領域，黑糊糊的晶瑩一次次散灑與無垠的大地。對于黑夜的來臨，我只能睜開雙眼，飄飄入空，吹起我心愛的雨笛。
很多時候我知道是不能挽回就沉迷往昔，明知道懷舊與傷感不過是溺水人手中緊握的草木和和泥沙，卻永遠無法說忘就忘。
濕透的心靈
終究會干
冷落的雨笛
吹不響
昨夜的悲涼
好像星辰的淚光
都不在重要
忘…
笛子作文400字 篇17
秋天，小記者們來到了美麗的太湖迷笛音樂公園。那兒有一道道誘人的美食，那兒有一棵棵蔥蘢的大樹，那兒有一幢幢風格奇特的樓房……
我們的親子活動是挖紅薯。我拿起鏟子，走進那松軟的紅薯地，開始挖紅薯。剛開始，我的進展并不順利，因為我不知道用什么方法去挖。后來，爸爸實在看不過去了，走到我身邊，說：“把鏟子插到土里，再用腳踩一下，然后把鏟子木柄往下壓，這樣就好挖多了。”我照著爸爸的方法做，果然很輕松。
下午，火辣辣的陽光照在我們臉上，大家都汗流浹背，但我們依然堅持挖著。也許是這種堅持不懈的精神，也許是大人的指導，我們挖了許許多多的紅薯。看，小記者們有的裝了一小袋，有的裝滿了一大袋，還有的甚至裝了兩袋……我們的勞動成果多么大啊！
挖完紅薯，我們走進了一個大廚房，包餛飩活動開始了。我們一桌五個人，但會包的只有兩個人。好在，那另外三個人也很快學會了。包著包著，我們就包上癮了，包了一盆又一盆，足足包了一百只餛飩呢！餛飩煮好后，我們便開始享受我們的勞動成果。我吃了許多餛飩，心里有說不出的喜悅。
吃完餛飩后，我們就可以自由活動了。老師給我們每人發了一張游戲券，每個游戲都能玩一次。
那天的親子活動真愉快！
笛子作文400字 篇18
迷途于竹林深處，耳畔飄來一縷悠遠的笛聲。
傾聽，美妙的旋律穿梭于竹林之間，一個個跳動的音符劃過竹的指尖，牽著我的魂，游動在深林之中。起伏，連綿，蜿蜒，深沉，委實不夠說不出那種感覺。細膩，羞澀，脫灑，奔放，有平亢，有高潮，有快，有慢，有時讓人揪心，有時讓人享受，它讓你走進仙界，又讓你跌落谷底，千變萬化，而又不失本性.......
這笛聲，乃出自高人之“口”。
追隨笛聲的源頭，懷揣一顆仰慕之心，想見見這位高人。
笛聲漸漸清晰，就是從前方傳來的。最后一片葉子離開實現，視點落在那塊大青石上。笛聲就在耳邊環繞。大青石上倚坐著一位老人，閉目吹笛，神情悠閑，歲月的滄桑刻在老人的臉上，飽經風霜。藏躲在竹之后，靜靜地望著這個老人，總覺得他不是一個平凡人。
我躲在竹后，老人好像沒發現我。黃昏，橘黃色的暖光透過竹葉交織成的密網，斑斑駁駁的印在老人的臉上，深淺不一。突然笛聲戛然而止，我從陶醉中猛地蘇醒過來。老人起身準備離開，蹣跚的背影漸漸隱去.....
老人·殘笛，或許永遠也不會聽到這樣動聽的笛聲了，這是老人用心吹出來的，也許他是漁野老，也許他是隱居高人，無從知曉。
沉重笛聲，沉淀下所有事事非非。輕快笛聲，看透世俗紅塵。
一支殘笛，一個老人，是一段淡雅人生的縮影。
那笛聲，在心里吹奏。宛若清泉流淌于心扉，凈化心靈;宛若漫天星辰，照到心里那個最隱秘的地方。
笛子作文400字 篇19
回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉。
青海長云，落日孤煙。硝煙彌漫，正有兩支軍隊相互對持著，一場血腥的戰爭——一觸即發！雙方士兵個個士氣高漲，在大唐主將的一聲怒呵之下，雙方涌起了震雷一般的吶喊，霎時間，戰車相撞，馬頭互沖，多少士兵從戰車，馬上跌落，只得被后人輾壓，雙方將領刀劍相爭，刀光劍影散發著冰冷的氣息，鋼鐵相撞的響聲清脆而又尖銳，黃沙漫天，亂石遮日，在大唐上將清脆的一刀之后，敵方將領口吐鮮血，胸前被大刀穿刺，隨即倒下馬去，瞑目升天。上將一揮大刀，在夕陽最后的余輝中結束了戰斗。
兵營外，一團箐火燃起一團黑煙，有的士兵正大口吞食著羊腿，吃得可是滿嘴流油，有的士兵正捧著酒碗，將酒灌入口中，又似泉水一般，亂流入衣領之中，有的士兵正唱著凱歌，多么快樂的場景。夜深了。
許多人都已入眠，唯有少許將士仍踱步在城墻之上，皎潔的月光映照在漫漫大漠之上，如霜，如雪，正如張若虛所云：“空里流霜覺飛，汀上白沙看不見。”或如李白云：“床前明月光，疑是地上霜。”如雪一般，很美，很美。
不知何人在何處吹起凄涼的蘆管，悠揚的笛聲在遼闊大漠上盤旋，久久無法散去，人們醒了，都走上城墻，細細聆聽著悠遠的蘆管樂，默默流下一滴熱淚，心中不免升起一絲故國情。眺望遠方，他們似乎也看見了，妻子、兒子、母親正坐在窗前，望著那輪皎皎明月，思念著他們。
半夜聞笛，悠悠遠揚……
笛子作文400字 篇20
回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉。
沙場上，白日的廝殺已過，剩下的是短暫的寧靜。所有人都明白，一到早晨，沙場上又會進行互攻，又會流血，又會死亡。
李益獨自登上了受降城的城墻上，他望著前方白得似雪的沙，血跡早已干了。遠方的回樂峰仿佛屹立在天際，是那么高大。月光如水，灑在峰頂與沙子上，幻了銀白的光暈。
李益正在享受這種寧靜，一瞬間，一種悠揚，凄涼的笛聲飄來，鉆進了李益的耳朵，這聲音，喚起了李益對家鄉深切的懷念。“將軍白發征夫淚”啊！
笛聲飄蕩在夜空，喚醒了所有將士的思鄉之情，帳房燈都亮了，將士們都出來了。他們不約而同地看向東南方——那是他們的家鄉。
“天山雪后海風寒。”戰士們浴血博殺，有的得勝，有的戰敗。有的掛彩而歸，有的含笑合眼。戰死沙場的不計其數，流血卻能回歸的卻少之又少。
李益心中感慨無限：這么久了，家鄉，你還好嗎？親人，你們還好嗎？現在戰事不斷，歸期，不知在何時啊！
李益看著故鄉，又看看沙場，心中靈感閃過，下筆成詩，一氣呵氣，作成了千古名作：《夜上受降城聞笛》。
笛聲還在飛揚，飄蕩在高冷的夜空中，繪成了一曲悲涼的思鄉曲。同一個夜里，詩人的心，也在夜空中飛揚，飄蕩，飛向那遙遠的東南方，飛向李益的有家鄉，那遠在千里之外的長安城。
笛子作文400字 篇21
在這綠意盎然、萬物復蘇的春天，在這繁花似錦、鳥語花香的季節，我們“太湖星”小記者向太湖迷笛音樂公園浩浩蕩蕩地出發了！一路上，金燦燦的油菜花興高采烈地演奏著樂曲，河岸邊的楊柳抽出了嫩芽，挺拔的松樹依然四季常
青，如同一個個忠于職守的衛士。
公園的大門巍峨大氣，到了“小記者希望林”，我們紛紛拿出水瓶，給我們未來會花滿枝頭的櫻花樹澆水。我們還聽了“橘子老師”的作文課，明白了想象力對寫作的重要性。老師讓我們閉上眼睛感受自然，我想象到了貓咪形狀的石塊，再用石塊搭建出神奇美麗的景象。我想象自己是一顆蔚藍色的星球，在宇宙中自由穿梭……
接著，我們去包餛飩，還品嘗了自己的勞動果實。熱氣騰騰的餛飩味道鮮美，大家爭先恐后，唯恐自己吃不到，真熱鬧。
最后一項活動是放風箏。我和孫章齊一組。我拿風箏，他拿線，玩得不亦樂乎。最后，我和孫章齊跑得精疲力竭，便坐下來休息，看其他小記者放風箏。其中有兩只風箏似乎在比賽，米老鼠風箏先發制人，首先飛上藍天，凱蒂貓風箏也不甘示弱，追了上去，就這樣，雙方都不分上下，直到老師叫我們整隊回校，我們才依依不舍地離開……
乘著大巴車，我的腦海里還一直盤旋著那些畫面：茁壯的樹苗、鮮美的餛飩、愈飛愈高的風箏。
笛子作文400字 篇22
陽光灑滿大地，耳畔邊一聲聲悠揚悅耳的笛聲，顫顫地、緩緩地融入空氣之中，傳播著淡淡的喜悅。
六歲那年盛夏時節，爸爸遵從我的意愿，將我送進了笛子培訓班。老師那苛刻的要求以及一套復雜的訓練方法令我略有不滿，但還是強壓下去，按照老師的方法一遍又一遍地訓練自己，磨練自己。
終于挨過了三年，我便是九歲，經過不斷地刻苦訓練，在笛子老師引薦下我參加了比賽。望著臺下人山人海的觀眾，心跳不由自主加速跳動。強壓住心中不安之心，長吁了一口氣，調整好心態，好不容易冷靜下來，眼前跳躍著一道道活潑可愛的音符，我自如地換氣，頓時，美妙的笛聲響徹云霄，指尖慢慢地靈活起來，飛揚著，傳遍整個場地，一剎那之間，自己好像空靈起來，悠悠的而略帶點兒悲傷的笛聲瞬間擁有了生命。
終究比賽結束，我也獲得比賽第一，心中的喜悅卻并非因此，而是我收獲了人生之中最為重要的道理。
名次并不重要，奴隸傅說看似其貌不揚，卻蘊含著知識的精華，而一鳴驚人成為宰相。名次僅僅是愚蠢之人所追捧的榮耀罷了，并無任何用處。名人看似地面之上金碧輝煌，卻沒有自我思考修復心靈創傷的地下室。笛子同樣具有生命，他人賦予生命，便是人最好的伴侶。學笛并非為了追求名次，而是用于治愈心靈創傷，思考人生哲理，感悟宇宙奧秘。
笛子讓我清明，領悟人生的哲理；笛子讓我享受，感悟大自然的奧秘；笛子讓我成長，聆聽小動物的喜怒哀樂；笛子讓我快樂，點綴我美好的人生！
笛子作文400字 篇23
想像一下，當你緩緩拿起笛子，閉上眼睛，呼氣均勻地吹奏起笛子時，是什么感覺。一座座小山從笛子里飄出，聳立在你的腦海中，肥沃的小草長出來了，被陽光照得有些發黃了，原本草綠色的就變成了翠綠色的。天上的白云也被笛聲塑造成一只只羊羔，悠閑地在天上飄著。笛聲送來了陣陣花的香味，混著青草味，讓你立即覺得神清氣爽。
我與笛子就有這樣一份情緣。
不知什么時候，音樂老師給每人發了一根豎笛，讓我們學習吹笛子，當我拿著笛子吹出第一個音時，就被它美妙的聲音所吸引了，清脆，悅耳。于是，我把以前學過的歌曲吹了一遍，自己也深深地陶醉其中。所以?我愛上了笛子。
其實，我只是因為愛笛子的美妙聲音而愛上笛子的。每當我拿起笛子動情地吹奏時，腦海里總是會出現一幅幅畫卷。這些畫卷都是描繪江南大好風景的，而有些則是詠嘆調，我的心情也會跌宕起伏。每當我失落時，我會用笛聲來撫慰我心靈的傷口，每當我愉悅時，我會用笛聲來抒發我的情感。我幾乎與笛子融為了一體。
回想起豎笛考級前的那段日子，才覺得吹笛子不是一件容易的事兒。需要汗水＋努力，可是這并沒有斷絕我和笛子的緣分，我硬是流下辛勤的汗水，翻過一座座陡峭的山峰。
如今，這笛子已經在我的抽屜里擺了很久了。每當我看到它，總會想起與它的一段緣分，便情不自禁地吹了起來。
原來我還是沒有忘記怎么吹笛子呀！
笛子作文400字 篇24
如果你周游世界，如果你能帶一樣東西伴隨自己，那么，你會選擇哪一樣呢?一本精彩有趣的書，一只活潑可愛的小花狗，還是一臺能讓自己娛樂玩耍的iPad……而我，則會選擇我的心愛的樂器——竹笛。
竹笛，我國傳統的民族樂器，能夠悠揚悅耳的曲子，能夠吹奏出喜、怒、哀、樂，我要帶著它，周游世界。
當我來到新疆火山谷時，那里的天氣盡管十分炎熱，但大伙兒依然熱情不減，十分興奮。這時，我會不由自主地拿起心愛的笛子，吹奏起一支令人振奮激昂的《太陽出來喜洋洋》來為大家助興。笛聲輕快悅耳，喜慶熱鬧，很快，整個火山谷立刻沸騰了起來，大家載歌載舞，完全不顧熱浪襲來，汗流浹背，大家都沉浸在瘋狂與快樂之中。那激昂而又振奮人心的音樂久久地在火山谷上空回蕩著。
當我來到原始森林時，那里寧靜優美，宛如世外桃源。我會心血來潮，拿出笛子，吹奏一曲悠揚動聽的《姑蘇行》，那悠揚輕快的笛聲立即在靜謐的竹林中彌散開來。這時，同伴們便會停下腳步，側耳傾聽這天籟之聲。隨著音樂聲的起伏婉轉，大家陶醉在這抒情而又優美的笛聲中。整個山谷，似乎也被我的笛聲所感染，變得那么的郁郁蔥蔥，富有生機。
……
啊，一支竹笛，伴隨著我周游世界，它就是我的知心朋友，它能使我快樂，讓我心情舒暢;它也能為大家助興，給人們帶來旅途的歡樂。
走遍天下笛為侶，笛聲悠揚伴我行!
笛子作文400字 篇25
讀了《木笛》這篇文章，我的心情十分矛盾，也想到了很多。
朱丹是一名木笛吹奏者，當他去競選樂團的成員時。沒有按評委說得去做，以至他被迫退出了。然而，他卻來到了大屠殺遇難同胞紀念碑前。和孩子們一起來紀念著一天。
對此，我非常感動。在大雪紛飛的南京城大屠殺紀念碑邊，一個個孩子手摯紅燭，紅燭流淌著紅寶石般的淚珠，仿佛在為遇難同胞們送去安慰。更多的還有憂傷。朱丹在吹奏木笛，笛聲悲涼凄切，猶如脈管滴血。寒冷凝結著這聲音，火焰溫暖著這聲音。墜落的雪花紛紛揚起，托著笛聲在天地間翩然回旋。孩子們在靜靜地傾聽，他們似乎聽懂了著如泣如訴的笛聲。
這件事不禁讓我思念起在抗日戰爭而犧牲的將士們。他們因為戰爭而失去了生命。日本侵略者是不懂得我們沉重的心情的，因為他們國家的部隊也來為我們中國制造不斷的災難。當我們在為同胞們紀念他們的勇敢，他們的愛國精神時。而那些侵略者卻在慶祝，慶祝自己的"英勇"。本來，中國就是一個有著悠久歷史和燦爛的國家，想別的國家一樣，也是數億人的大家庭，我們也是容不得別的國家的欺凌的。
讀完這篇文章，我從內心感受到了朱丹的愛國，他的精神令我十分感動，我從內心敬佩他！
笛子作文400字 篇26
現在，我因為作業繁多，在壓力下，時間和思想也更加繁忙了。每當看見書架上那根白色的笛子，回憶的潮水，一程又一程地卷來，又一程又一程地退去，退去的時候，平坦而光滑的沙灘上，就留下了許多海藻和貝殼還有海潮的痕跡。
我仍清晰地記得，那根乳白色的笛子是我在一個陽光明媚的日子在攤前買到的。那個時候，爸爸媽媽工作十分繁忙，我百般無聊，于是，動漫片成了我的最愛，也充實了我的生活，每當看見電視里的動漫人物，手持星辰百變的魔法棒，懲惡除奸，行俠仗義，讓我不禁心生向往。我便尋找起自己的魔法棒。東找找西翻翻，忙的不亦樂乎。這時，我看到書柜的一個角落有一個一星白點的東西，定睛一看，是那一根白笛，就是它了！
從那一刻起，它就一直形影不離地伴隨著我。每當我手持白笛舞動時，就如同如虎添翼，搖身一變，變成了電視里那些勇敢正直，富有強烈正義感的英雄少年們，腳下生風，手持白笛不停上下左右翻飛，只感覺全身梨花飄飄，瑞雪紛紛，帶著‘呼風喚雨＇＇電閃雷鳴’的架勢，一會兒似猛虎出山，一會兒又似蛟龍出海，騰空而躍……真可謂叫做所向披靡，勇者無敵。這時，我總是得意地吟上一首詩“天下惡痞奸邪起，氣色凋零盜賊狂。看我少年花木蘭，怎樣來把它推到〞
我一天一天在長大，時光也在一點點地流逝，像沙漏一般。過去的馨香和芬芳，歡樂和淚水會留在我對你的記憶長河中。
笛子作文400字 篇27
自從我來到東都，看見許多從來沒有見到過的景觀：街道上的人，多如潮水，十分熱鬧，還有許許多多的演出，人們開心的笑聲聚集在一起，好似要把整個世界都掀翻。但是，處于人流之中的我，心情卻無限沉重。
我叫李白，字太白，所以許多的人叫我李太白，我寫過十分多的詩歌，在鄉下只要有人讀我的詩，都會夸贊我的才華，也有許多人欣賞我，但是我卻不得朝廷的賞識。面對這東都這熱鬧的場景，我不禁想念起我的家鄉我的親人，我的好朋友們，想著想著，我就將東都轉了一圈，此時腹中有一些饑餓，于是找了一家比較有名的酒店，在里面喝了了幾壺酒，吃了一些菜和肉，便回到了我的旅館之中，在夜晚，我翻來覆去睡不著，于是我起身喝了幾杯酒，靠在了窗戶上看向了那皎潔的月亮，看著看著，我的眼里不由自主的落下了眼淚，我的心里想念起了我的家鄉，親人，伙伴。他們給予了我信心和支持，讓我來到城里，想讓我成為一名讓朝廷賞識的人，將來做一名有本事的人，而我卻辜負了他們的希望，他們現在是不是也在與我一同觀看這皎潔的月亮呢？想著想著，窗外一陣悠揚悅耳的歌聲打斷了我的'思緒，我心想：這清脆的玉笛聲是從哪里出來的呢？這笛聲好似傳滿了整個東都，我聽了出來，這是：折楊柳。
我聽著聽著，不僅流下了淚水，聽著聽著，我的心情舒暢了起來，我躺在了床上，睡著了……
笛子作文400字 篇28
暮色暗淡，最后一絲殘陽漸漸抹去，天空逐漸被染上了紅妝。這時，李白走到窗邊，看著那湛藍的天空中浮動的白色云朵，它們猶如仙子般在夕陽的輝映下在空中飄動，慢慢的，天空中繁星點點，四周的群山只顯現山的輪廓，房間里漆黑一片。李白抬手關上窗子，點上蠟燭，坐在藤椅上，整理著自己往日的文章。
窗外，那輪皎潔的明月，這時也越升越高，夜深了，門外傳來鳥雀和樹葉微弱的沙沙聲，李白吹滅了蠟燭，準備入睡。忽然，遠方傳來一陣悠揚動聽的笛聲，李白禁不住站起身來，二步走到窗前，打開窗戶仔細聽，原來是漢代樂府的《折楊柳》。
這時，正好一陣微風拂面而來，悠揚清脆的笛聲傳入李白耳中，望向天空，可見群星燦爛，那顆最亮的北極星仍然懸在空中，指示著家鄉的方向。李白不禁有些惆悵，又有許多日子沒有回家了，那熟悉的老屋，母親每日翹盼游子歸家的身姿，一幕幕兒時的場景都在李白的腦海里浮現，那強烈的思鄉之情撲面而來。側起雙耳，再仔細聆聽那那清新、歡快、抑揚頓挫的笛聲，還想起剛到洛城時的點點滴滴，曾經的懷才不遇，在官場仕途中的坎坷與無奈，禁不住紅了眼眶，無不透露著辛酸與不甘。
曾經的種種都在李白的腦海中一閃而過，這時靈感突現，隨即返回桌旁，拿出紙筆，借著月光寫下了這首《春夜洛城聞笛》——
誰家玉笛暗飛聲？
散入春風滿洛城。
此夜曲中聞折柳，
何人不起故園情！
笛子作文400字 篇29
夜深沉。我站在窗欞邊，看著那白堊、冰冷的圓月，看著它把清輝毫不吝嗇地灑向大地。月光下的小河，顯得波光粼粼；月光下的枯枝，把月夜襯托得那么清肅、蕭條……
寂靜的夜里，晚風捎來了悠揚飄逸、時斷時續的玉笛聲。笛聲隨著春風分散到了洛陽城的各個角落。這笛聲固是好聽，卻不知是從何處傳來的。此人吹的是《折楊柳》。
這悲戚的曲調隨著風而來，我的紗窗外的柳樹的枝條也隨風輕揚。我的思緒也在月光下、在風中飄散開來。心中不禁涌起思鄉之情。一件件舊事突然出現在腦海里。我想起了一段往事：當年，我背井離鄉，背上行囊，要去闖蕩江湖時，家鄉的親人這了一段柔嫩的柳枝贈與我，含著淚與我告別。在鴻雁悲戚的鳴叫聲中，我踏上了路途。
如今，已離家數十個春秋。柳枝早已枯萎，可對家鄉的依戀還在！
這笛聲牽引我回到過往，往事讓我不禁熱淚連連。月光照著樹上的葉子，樹葉上承載了我對家鄉的思念。我突然又回憶起了仕途中的種種不順，有點兒想回家了。
這位吹笛者將真情實感包裹于笛聲中，傳遞給每一位聽者，似乎天地聽了都在哭泣。
笛聲歇了，可我卻沉迷于其中，久久不能自拔。我帶著滿臉的淚，等待著東方吐白。一宿未眠。窗外的梨花似雪，飄落在地上，清風帶著它去更遠的地方。愿清風能把我的思念之情捎回我的家鄉，捎給我的親人。
聽到這樣悲戚、悠揚飄逸的玉笛聲，誰能不讓思鄉情的流在心中泛濫、回旋呢？
笛子作文400字 篇30
洛陽城的白天格外熱鬧，街道十分繁華。可是到了晚上卻變得寧靜多了。此時，李白獨自在客棧對著月亮飲酒。
突然，一陣凄婉、憂怨的笛聲響起，笛聲斷斷續續，若有若無，如同離人在哭泣。李白聽著聽著，放下手中的酒，站起來，走到窗前，他打開窗，一陣春風吹過，李白清醒不少，只見月光格外皎潔，他借著月光看到了院子里的樹，旁邊的樓，城外的湖……
李白側耳傾聽，懂得韻律的李白霎時就聽出了這是《折楊柳》的曲子。李白想，在如此寧靜的夜晚，為何會有人吹這樣凄婉的思鄉曲呢？這是誰吹的？是富人家中歌妓助興吹的呢？還是樂坊中樂工在訓練呢？或者是一位跟我一樣漂泊在外的游子，他一定也有著說不出的愁怨吧！
笛聲跌宕起伏，李白的思緒也飄到了家鄉——蜀地。他仿佛看到了自己居住的草堂，那熟悉的房間，熟悉的床，熟悉的書桌……他又想起了兒時的玩伴，他還記著小時候和小伙伴晚上玩，不認得月亮，只覺得天空上有個大玉盤。他又想起二十年不見的父母，回憶起當初送別時父母的惆悵以及不舍，他仿佛看到了父母頭上增添的白發。
李白又想到自己，離開蜀地已經有二十年了，本想當官報國，供養雙親，卻只做了翰林學士，整天寫詩討好皇上，脫離初衷，壯志未酬。啊，天下所有的游子聽到這首曲子，一定會想起故鄉吧，真希望天下所有的游子都能衣錦還鄉。
李白思緒萬千，走到桌前，大筆一揮，一氣呵成，寫出了這首《春夜洛城聞笛》。
笛子作文400字 篇31
洛陽城中，已經傍晚了，街上的行人稀稀拉拉的，小商小販們挑著擔子，眉開眼笑的走在回家的路上；幾個行人背著包裹中，步履匆匆地走入客棧；還有些人呼喚著兒女的名字，找尋他們回家。
這座城中，住著大詩人李白。他佇立在窗前，望著窗外的景象，眉頭緊鎖。他想到了家鄉，此時如能回家該多好啊！李白無耐地嘆了口氣，孤獨地坐在椅子上。
此時的小城安靜了。忽然，一陣清脆悅耳的笛聲神奇地飄然而起。先是聽見它的聲音，從很遠的街道上傳來，從很高的山坡上傳來。逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……
這笛聲，仿佛融入到了春風之中，十分悠揚，十分動聽，其中又夾著一絲絲傷感，在一陣又一陣春風中，飄入人們的耳朵。這笛聲，在春風中，傳遍洛陽全城。這悠揚的笛聲，是很難唱出來的，然而只要聽過這動聽的笛聲，便很難忘記。
李白側耳傾聽，入了迷，思緒萬千。他猛一起身，心想：這首故鄉的《折楊柳》被吹笛人演奏的如此傷感，此時他一定也流落在他鄉。李白又一次想到了自己的家鄉，想到家中的親人，他忍不住潸然淚下。面對皎皎圓月卻不能回家的游子們是最悲傷的。而又聽到《折楊柳》，哪個人的思鄉之情不會由然而生呢。
李白坐回椅子上，他靈感大發，揚揚灑灑，揮豪潑墨，寫出了《春夜洛城聞笛》……
笛子作文400字 篇32
是萬家燈火，是喧囂人間。
春日里的夜，是溫暖的，是刺骨的，是噬心的。春風撩醒了屋外的風鈴，散出了城外，越過了星星，吹進了月亮，攥起了我的心。散去了我心中的燥熱，挑起了我無地自容的心靈。
經大夢一場，夢見滿眼山花如翡。江南又夢煙雨，我又夢到了巴蜀。春夜，無故失眠。
窗前，已有苔痕上階綠，草色入簾青。不知是哪位孺人，吹著那不安人心之曲。這不是絲竹亂耳，而是鄉愁擾心。笛聲悠揚，散入春風，環繞洛城。這傷離惜別的曲調，聞出了《折楊柳》的韻味。在這喧囂人間，哪位君子會擋得住這朝思暮想，誰又知這洛陽城內又有多少無盡的相思。如癡如醉。
我曾擁有一段時光，在那段時光里，我能用我貧瘠的詞語描繪出每一分每一秒，我能用我枯竭的心靈記住所有的細節，這段時光不長也不短暫，就像一個故事，索然無味但有一個欣慰的結局。我曾浪費很多時間嘗試去忘記這段禁錮人心的日子，但我沒有成功，所以我便放棄了，帶著這段日子，開始新的遠航。這些記憶你忘不掉，無數個思鄉的日日夜夜，你都過來了，你不會想忘記的，那會錯過成長的樂趣。
關關難過關關過，前路漫漫亦燦爛。
久違的太陽噴薄而出，給這條向陽的海路引航，白霧奔涌，詩仙歸鄉。
終究還是人間，終究還是故鄉。
笛子作文400字 篇33
沉重的黑夜像一張密密的大網，無聲無息地把我們籠罩起來，重重地壓在我們的心上。心中抑郁無比，煩亂無比，不由自主地仰天長嘆：“這可惡的戰亂不知何時才能結束啊！”
登上高高的烽火臺，向外遠眺，那片滄桑大漠，無邊無垠遼闊寬廣。興許是因為銀白的月光，這一片大漠像覆蓋了一層雪似的白光泛泛，寒意鋒芒萬丈地刺來。
近看，高樓之外，深秋的清清冷冷，凄凄慘慘，像結霜般凄神寒骨，百花俱凋的悲涼清苦襲面而入。大漠似雪，月光如霜，邊地士卒們的心似乎遙想到了千里之外的故鄉，是不是也化作了一片廢墟，一片焦土？不去想，不敢想。
夜已深萬物俱靜，秋風送來了嗚咽的蘆笛聲。這笛聲，輕重緩急，抑揚頓挫，幽思綿綿，秋思不斷，似乎在幽怨這戰亂，悠長而又不斷。
漫長的夜，呼嘯的秋風和一曲秋笛，唱出了將士們的心聲。一個個披衣而起，憂郁地望向荒涼的沙地，那風霜的鼓樓，久久地，凝視著遠方。
這時候，傷情，悲情，鄉情，憂情……百感交集，無可奈何空廖寂寞，久戎思歸。懷情自嘆“回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉。”
好吧，無以回鄉，今夜又難眠。盼望著，祈禱著，平定戰亂。不如束緊衣甲，持起盾矛不畏地守衛邊土……
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