有關我喜歡的字作文400字匯編十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我喜歡的字作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡的字作文400字 篇1
我喜歡婀娜多姿的槐花樹，果實累累的蘋果樹，挺拔的楊樹，但是我最喜歡學校大門口那棵堅強無比蝗松樹。
遠看，松樹像一座高大的寶塔。走近細看，松樹像一把遮陽大傘。只見松樹的樹皮一塊接著一塊，魚鱗狀，沒有規律地排列著。松樹的葉子像一根根頭十分尖的繡花針，葉子微微上翹，深綠色的葉子十分刺手，淡綠色的葉子卻很柔軟，十幾根葉子像一朵美麗的花，又像親密無間的小伙伴偷偷地說著悄悄話。夏天，天氣炎熱，我們在樹下乘涼，下雨時，我們在樹下躲雨，盡情地做游戲，冬天下雪的時候，我們在樹下跳繩，做運動。
松樹長得十分的挺拔，具有不怕困難的性格。它不管嚴寒酷暑，還是狂風暴雨怎樣襲擊，它都是不低頭的，葉子還是碧綠碧綠的。每當冬天天空下著鵝毛大雪時，松樹身上壓著厚厚的積雪，但它毫不懼怕，還是挺拔的挺立在那兒，猶如解放軍戰士站在那兒守護著我們的校園。我不禁想到陳毅大將軍寫的一首詩：
青松
大雪壓青松，
青松挺且直。
要知松高潔，
待到雪化時。
松樹渾身都是寶。樹干是造紙不可缺少的原料之一，也是建筑良材，葉子可以提煉揮發油，松樹脂可以做松香和松節油，枝和根是燃火材料，以前人們夜里點燃松枝，可以照明，也可以取暖。我們要學習它為了人們，勇于獻身的可貴精神。
我太喜歡松樹了！更喜歡和松樹一樣具有大無畏精神的人。
我喜歡的字作文400字 篇2
我喜歡的小動物是一只小狗，它全身長滿黑色的毛，像一塊小巧克力；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石閃閃放光；耳朵是半圓形，鼻子是白色的，它還有胖胖的短短的小尾巴，可愛極了。
每當我去上學，它總是會送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時，把我落了一段路程。我給它愛吃的骨頭，它會一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會汪汪地叫幾聲，好像說：“小主人，謝謝你。”平時，它看起來很膽小，但看見陌生人時，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動，關鍵時還會大聲叫。
它真是一只機靈又盡忠職守的小狗啊！
我放學回家時，可算是小狗最開心的時候。只要小狗在家，我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我，就會搖著尾巴往我這里飛奔而來，然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機靈的小狗怎么能不討人喜歡嗎？
我很希望把這只小狗養得白白胖胖，因為它實在太可愛了，真的希望它能可以永遠陪伴我，做我一輩子的好朋友，只要它一直在我身邊，我就永遠不會感覺孤獨，我真的很喜歡這只小狗。
我喜歡的字作文400字 篇3
“耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒膽子小，青菜蘿卜吃個飽。”你們猜這是什么動物？
它穿著雪白的婚紗，美麗極了。它的耳朵長長的，眼睛紅紅的，像對小櫻桃似的，每次只要有人到我家來做客，它都會用它那胖胖的、毛絨絨的身體去蹭客人的腿，好像在說：“歡迎你到我家做客。”
有一次，媽媽看我和姐姐閑著沒事干，便嚴厲命令我們：“你們等會兒給“小金寶”洗個澡，我做完飯來檢查。”我和姐姐都挺害怕媽媽的，所以不敢不答應。我們把它從籠子里放出來，它像發瘋似的拼命地跳，我們就算怎么跑，也捉不到它。突然，我想到一條妙計，把冰箱里的.蘿卜拿出來，跑到院子里，用蘿卜把它引到水龍頭邊，就在這時，我給姐姐做了一個“OK”的手勢，姐姐雖然開始給它洗澡了，但是它卻毫不在意，一雙眼睛一直盯著蘿卜轉。我把蘿卜丟給它的時候，姐姐正好洗完，我們倆配合得真好。
它不僅貪吃，而且十分貪玩。有一次，我出去為弟弟過生日，臨走時，我給了它一個乒乓球，它剛開始連正眼也不瞧它，但后來，它覺得有點兒無聊，就用手摸了摸它。我回家的時候看到它玩得正嗨呢！
你們知道它是誰了嗎？它就是我的小兔子小金寶。我的喜、怒、哀、樂都會與它分享。
我喜歡的字作文400字 篇4
暑假里，聽英語老師說，我們新學期要換數學老師了，而且那位老師還有些嚴厲，我聽到這個消息，有些怕，又有些迫不及待想見到那位老師。
開學了，我總算見到那位“神秘”的數學老師——吳老師了。吳老師中等身材，不胖也不瘦，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來是十分嚴厲的，而且第一次見面就給我們班來了個“下馬威”。她嚴肅地對我們說了小升初的重要性，還說了些和學習有關的事。
我開始有些怕吳老師，上課也有意地回避吳老師的目光。可后來，我漸漸發現，吳老師其實也有溫柔的一面。我們只要有不會的題目，她總會不厭其煩地教我們，還會幫我們詳細地分析錯題的原因。
有一次，我將方程中移項的一步，把“減”寫出了“加”。我把作業改正后給吳老師批改，吳老師一邊批著我的作業，一邊問道：“這道題為什么會錯呢？”我小聲地說：“我把減寫成了加。”“為什么會寫錯呢”她追問道。我緊張得說不出話來。吳老師笑瞇瞇地說：“你緊張什么，我又不是老虎，不會把你吃了。”我不禁被老師的幽默打動了，我輕聲地說：“移加變減。”“對！移加變減，記住，下次可不能再犯這樣的錯誤了！”
我回到座位上，心里對吳老師的形象徹底改變了，吳老師其實也有溫柔的一面。隨著時間的推移，我也越來越喜歡吳老師了。今天是教師節，我想衷心地隊吳老師說一聲：“吳老師，教師節快樂！”
我喜歡的字作文400字 篇5
在我的校園學習生活中，有許多老師教過我許多課程。其中我最喜歡的一堂課，是王老師給我們上的一堂妙趣橫生的數學課。
四年級的時候，我們學習混合簡算。那天第一節是數學，王老師進來后，在黑板上出了幾道題，然后讓我們分組展開競賽，看看哪個小組率先做完。前幾道題，大家都是一路綠燈，因為題很簡單。但是到了中間的一道題時，有的同學愣住了。這道題是這樣寫的：（25+12）×4。很多人都用二十五加十二，得數三十七直接乘以四。結果簡算變成了復雜算，所以大家抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻。
這時，王老師大概看出了我們的心思，于是說：“今天教你們一種方法。先告訴我，看到二十五想誰？”“想四！”，我們異口同聲的回答。“這不就出來了嗎，既有二十五，又有四，就可以簡算了。為了記憶方便，可以把四比作主人。二十五和十二都去他家玩兒，要分別和他握手。先讓好算的握手（乘），簡算的訣竅就是湊十，湊百，湊千，這樣就可以了。我們可以把這種方法叫做握手法。”大家聽完恍然大悟，于是很快就輕松的算出了答案。
之后的幾道題，由于掌握了簡算的竅門，大家不費吹灰之力全做對了。這堂數學課我們每個小組都爭先恐后，最主要的是王老師教我們掌握了一個有趣的方法，讓我們領略到了數學課巧算的魅力。所以，我最喜歡這一堂課。
我喜歡的字作文400字 篇6
“荷花，出淤泥而不染。”
夏天，我們便想起荷花，它是中國十大名花之一，散發著沁人的花香，令人心曠神怡，被視為高潔的象征。
未長大的荷花，有著淡黃的小蓮蓬，再小的只有幾個花骨朵。而成熟的荷花，花片又厚又大，美麗極了。一朵朵荷花，在光芒的照耀下，顯得分明光彩奪目。那紅荷花——燦紅如霞；而白荷花——潔白如雪。
在小湖湖畔，看見那紅白相間，便區別于藍水。那別于藍水的美，令人羨慕不已，給人一種驚嘆。
在遂寧的世界荷花博覽園，有世界上最美、最貴有許多種顏色的荷花；有泰國、印度、法國、美國等國的荷花；有來自印度的“紅女神”、法國的“克羅蒂娜”、美國的“甘娜—瓦爾斯卡”、泰國的“白花觀音蓮”以及什么“大主教”、“藍鳥”、“瑪珊姑娘”等荷花，不勝枚舉。在清風的吹拂下，它們仿佛是姑娘們在翩翩起舞。
“鏡湖三百里，菡萏發荷花。”荷花潔白、堅貞，出塵離染，清潔無瑕。雖然出于淤泥，但沒一點黑乎，成為圣潔的象征。
我愛荷花，因為她出淤泥而不染。
我喜歡的字作文400字 篇7
“那是一個秋天，風兒那嗎纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼，就在那個美麗風景相伴的地方，我聽到一聲巨響，震徹山谷。“我想這首天亮了大家都很熟悉吧。
它不像《該死的溫柔》《認真的雪》《分手后的夜》那么多的人聽過，但是聽過這首歌的人都會愛聽這首歌，我想不止是喜歡這首歌更多的是喜歡這個美麗的故事吧。
有一年的秋天，一個兩歲半的小男孩和他爸爸媽媽一起出去玩。他們一起坐游覽車，但是這個游覽車的覽繩突然間斷了。于是游覽車從180米的高處墜落山谷，到第二天的早晨記者們到達時候他們認為車上的人全部都死光了，可是他們卻奇跡般的發現一小男孩還活這。原來在游覽車墜落山谷的那一瞬間小男孩的父母用自己的雙手舉起了這個小男孩，減少阻擊力，感問是誰能用自己的生命來換取別人的生命，是誰，是誰。是我們的父母，當我們受到委屈時，常常向父母訴說。當我們碰到困難時，常常向父母求援。世上有多種愛，但至深至純的愛卻是母愛和父愛，這種愛是無私的愛，是永恒的愛，是無微不至的愛，是不求回報的愛。母愛如水，往往溫柔細膩。父愛如山，往往深沉嚴格。
它讓我感到了愛，感到了母愛和父愛。 我又想起了那首個”爸把用他的雙拖起我重生的起點。
我喜歡的字作文400字 篇8
中國的古老文化是令人驚嘆的，而北京正是這悠久文化的集中體現。我不但熱喜歡北京那聞名世界的長城、故宮、天壇、頤和園，而且更熱喜歡北京那些現代化的高大建筑物。
要說北京的高大建筑物可就多啦。人民大會堂、人民英雄紀念碑、國際展覽中心，以及新建的中央電視發射塔。
這座電視塔，不僅是中國現在最高大的建筑物，而r且是亞洲第一塔，在世界上也僅次于加拿大的多倫多塔和蘇聯的歐斯坦金塔，居于第三位。這座塔高達405米，最底部直徑50多米，它像一個高大無比的巨人挺立在三環路外。
我曾和同學們一起乘工作用的電梯登上了電視塔頂部的大圓盤。這里面十分寬敞，左右兩邊都是窗戶。打開窗戶，我看見了雄偉的天安門，金碧輝煌的故宮，樓房成排的亞運村，就連十里外的頤和園的萬壽山，也在向我們點頭致意。
離開了這座塔，我還被它深深地吸引著，我的眼前展現了一幅畫面：亞運會召開之際，許多國際友人登上這座塔飽覽北京全貌，那一天，幾千只鴿子從這里放飛，它們帶著和平飛向藍天，飛向亞洲，飛向世界！
在我的心中首都北京是最偉大的，我將永遠喜歡我的祖國，喜歡我的首都---北京！
我喜歡的字作文400字 篇9
我喜歡在春風中奔跑，在草原上吶喊。春風親吻著我，云兒向我招手，山坡上碧綠的草流入白云中。一切是那么自然和諧，富有生機。
我喜歡夏日的晨與夜，清晨，柔和的風向我吹來，而月亮似乎在勸說它們。早晨的太陽是那么溫柔，那幾顆貪玩的星星也跟著月亮依依不舍地離去。熱鬧的一天結束了，到了夜晚一切有是那么寧靜，安逸，手握著冰糕一陣柔和的晚風向我訴說著夏日的故事。天空天空中繁星在歌唱，在舞蹈，而月亮則在溫柔的笑著笑著……
我喜歡秋天的月亮。夜晚，彎彎的月亮向大地撒出銀色的'絲綢'，使寧靜的夜晚變的更加美麗。秋天的星星'隱形'了。沒有星星相伴的月亮是孤獨的，那一輪月亮下顯得格外凄涼，美而孤獨。
我喜歡冬天的雪和陽光。陽光在迷茫的晨霧中展開，它是為人指引道路的使者，又為我們送來溫暖的仙子，寧金靜而淡遠。雪是那么潔白，像是天使撒下的花瓣。
我喜歡小溪，它是一名優秀的音樂家，每天都在演奏大自然的歌曲。
我喜歡花不管哪一種。可愛的野花，國色天香的牡丹，醉人心脾的茉莉，清香飄逸的蘭花，高潔素雅的菊花……
我喜歡生活，為自己心里有那么多的喜歡而歡喜。
我喜歡的字作文400字 篇10
我看過許多經典作品，不過給我印象最深刻的是意大利作家亞米契斯的著作《愛的教育》。因為書中體現的濃濃親子之愛、師生之情、朋友之誼，正是這些深深的打動了我的心。
《愛的教育》全文采用了日記的形式，講述了一個叫思利柯的孩子的成長故事。記錄了他十個月在家庭、學校、社會的所見所聞和他家人的信與老師每月講的動人故事，時時刻刻都能讓人感受到愛無處不在。整本書對人物的細致描寫，讀后更加能體現突出一個“愛”字，而且全書充滿了友誼和關愛，還有諒解。
有這樣一個小片斷，還一直留在我的腦海中。在一只雪球中，卡洛菲不小心將雪球打到了一位老人的眼睛。但是卡洛菲并沒有自己退縮，還將自己最心愛的集郵冊送給了老人當做了讓老人原諒他的禮物，但老人將東西還給了他，還送了他三張郵票，表示自己已經原諒他了。這讓我想到了我們同學之間，如果我們在生活中能做到諒解他人的話，興許就會少一些爭吵了。
愛就像空氣，但經常被我們忽略，《愛的教育》用愛教育了我們做人的道理，懂得了愛是多么美好，只要人人獻出一點愛，世界將會變的更美好。
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