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鼓掌作文400字（通用22篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的鼓掌作文400字（通用22篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鼓掌作文400字 1
在我們每天的生活中，總有許多的事值得我們鼓掌。例如，同學們做了一件好事，班上的學霸解答出一題我們都不會的'題目。可我們細細想一想，我們似乎從來沒有為自己鼓過一次掌。
上課前的前五分鐘，數學老師開始把昨天考過的試卷發(fā)下來。教室里，試卷被傳遞的聲音在教室回蕩。空氣很沉重，呼吸變得緊張起來，我生怕自己沒有考好。學習委員帶著一絲詭異的微笑向我走來，一張試卷就飄到了我的桌子上。“哇”，是一百分，我真高興，同桌向我投來羨慕的眼光。
“你可真厲害，考了一百分。”同桌羨慕的說道。但他轉身看他的卷子時，發(fā)出了一聲嘆氣。我看了看，是59分，就差一分就及格了。“這節(jié)課，我不講試卷，你們自己訂正，下課我收上來檢查。”老師向我們說道。接著，就是紅筆唰唰的聲音了。
我坐在自己的座位上，告訴自己：不要驕傲，要繼續(xù)努力。正當我向四周看看時，我同桌滿面愁容。他正盯著試卷發(fā)呆，有些題目他還沒有想明白。我看著他，決定幫助他解決這些問題。我拿出筆和草稿紙，讓他看著我，開始一步一步教他如何解決。他聽得認真，問的也很多。在一步一步的推算下，他逐漸把他錯的題目都弄懂了。這個時候，下課交卷了。他微笑地對我說：“謝謝你。”我愣了愣，也向他投去一個微笑。
幫助人挺快樂的，為自己鼓個掌吧。加油，好好努力。
鼓掌作文400字 2
自然古城大自然豐富多彩，有各種各樣的生物和美麗的景色，我們要為大自然鼓掌。大自然用它的力量造就了珠穆朗瑪峰的高度，凡進山的稀有生物繁多加love帕格斯群島上的火山噴發(fā)的壯觀景象，還有赤道地區(qū)的炎熱和南北兩極的寒冷，比如我國貴州省的稀有生物保護區(qū)梵凈山保護區(qū)內有很多，只有本地才有的瀕臨滅絕的野生生物，比如金絲猴熊貓等等，是大自然用它的力量造就了梵凈山獨一無二的生態(tài)系統(tǒng)。南北兩極的寒冷是無人不知無人不曉的。在冬天兩級的最低氣溫達到零下40多度，潑一盆熱水到空中就可以瞬間結成。
但是由于人類對大自然進行破壞環(huán)保意識逐漸降低，導致土壤層受到污染，全球氣溫逐漸升高，讓兩極生態(tài)系統(tǒng)不平衡，所以我們一定要保護環(huán)境，大家聽說過北極光嗎？那有誰聽說過南極光激光，是一種震撼人心的檢測，而且極其少見，當你在北京訓練的`時候兩天就可以看到激光當你身邊是身處南極的時候，卻要等四五天甚至一兩個星期才能見到藍極光，極光跟天上的繁星一樣，白天因為光線較亮看不見大自然，用它的力量創(chuàng)造出了偉大的生命和景物。
所以我們要為這偉大的締造者大自然鼓掌。
鼓掌作文400字 3
這段時間，人們最趕住及討論最多的話題，當然是倫敦奧運會了，而大家談論的焦點就是劉翔。
自20xx年雅典奪冠被譽為“中國飛人”后，劉翔就成為了公眾關注的焦點。
20xx年8月7日進行的倫敦奧運會110米欄預賽中，劉翔在第六小組第四跑道出賽。不幸的是起跑之后，劉翔在跨過第一欄后就摔倒在地，隨后，劉翔的右腳無法落地，但他卻用一只左腳跑到了終點，后來有兩位外國選手拖住了他，奧組委的官員推來了輪椅，看來本次劉翔傷勢不容樂觀。
后來報導說劉翔這次比賽摔倒的'主要傷勢是右腳腱鈣化的老傷，醫(yī)生表示，跟腱的損傷幾乎是不可能完全恢復的，而且這次舊傷復發(fā)看起來很嚴重，甚至右腳不能著地。
由于這次的舊傷復發(fā)而倒地，網絡上、電視上傳來了“劉翔一秒鐘變費翔”、“飛人不再飛”的傳聞。劉翔為中國贏得了許多榮譽，我們不應該在劉翔受傷的時候提出這些惡言惡語。
摔倒出局，但仍用單腳跳完全程，親吻欄架一幕，永遠留在我們的心里，劉翔我們?yōu)槟愎恼啤?/p>
鼓掌作文400字 4
在我小時候，老師就曾告訴過我：“每當英雄路過，總會有人鼓掌。”在這個世界上，不知有多少個想成為英雄的人，而在一番掙扎后，只成為了一個默默無聞的人。
我是一個平凡的女孩，我只想做一個在路邊鼓掌的人。對面鮮花，我可以做一片綠葉，面對草兒，我可以做一粒泥土。我想成為一名幼兒同的教師，帶領著孩子唱歌嬉戲，我愿意讓這些孩子扎根在我身上，我就好比一攤泥土，在我這里，他們可以開出炫爛的花。
記得有一次，好友要參加舞蹈考級，她緊張得抓住我的手，我感覺到她的手心沁出了汗。我安慰她：“不要緊，不就是一次考級嗎？”她微微點了點頭。當在舞臺上，她奮力完成最后一個動作時，我為她鼓起了掌。回家時，她對我說了聲：“謝謝”，我發(fā)現(xiàn)，做一個坐在路邊鼓掌的人，做一粒泥土，也有一種旁人體會不到的幸福。
當我們抬頭望望藍天的時候，忘了腳下的'泥土，在我們欣賞奇花異葩的時候，忘了養(yǎng)育它的泥土，在我們驚嘆豐收的麥田時，又忘了守望它的泥土。同樣的，在奧運會時，在我們稱贊那些運動員時，我們又是否想起了坐在路邊鼓掌的教練，醫(yī)護人員，巡邏人員呢？
做一粒泥土，同樣可以聞到花的芳香。做一個在路邊鼓掌的人．同樣可放出璀璨的光芒！
鼓掌作文400字 5
我是一個記憶力很好的小姑娘，我最喜歡彈古箏，我有修長的手指，那十根手指彈著優(yōu)美動聽的曲子時，像在跳舞一樣。
記得有一次，媽媽帶我去試聽古箏課，我就學了一小會兒就學會了，還很熟練，于是媽媽就給我報了古箏課。
學古箏后，我每天都堅持練習，盡量把曲子練得滾瓜爛熟。
有一天，已經很晚了，但我還是不由自主的走向我家的.琴房，慢慢貼上練古箏的指甲時，媽媽對我說：“太晚了，別練了吧！”但我堅持說：“不行，今天我還要堅持練古箏！”于是我打開曲子，練了起來，我彈的是《漁舟唱晚》和《紫竹調》。那兩只曲子有點難，但還是被我熟練的彈了起來。“2555-3555-”“66-11-22-33-”這兩句是最難的，我練了好幾遍也練不會，但我絲毫不灰心，繼續(xù)練習。”
考級那天，我以優(yōu)異的成績，考過了這次考級，我終于嘗到了成功的快樂和喜悅！考級時，老師對我說：“加油呀，老師相信你！”考級后，老師對我點了點頭，我知道，我成功了！
考級完畢了，我領到了考級證書。這一件事，向我證明，堅持到底，就是勝利！
鼓掌作文400字 6
我成功了這不，我又在為自己鼓掌了。記得是我參加市里舉行的一次游泳錦標賽的事，那天，我早早地起了床，來到了體育場。還好，沒有點名呢！來的人可真不少。
百米仰泳丙組到點名處點名！唷！點名了。我拿著身份卡，順著人流往前走，擠來擠去，最后，終于到達了點名處。我把身份卡交給了負責點名的阿姨，阿姨逐一點名。
過了好久，才給丙組人馬點完名。我們隨工作人員進了場。我一進場，呆住了。一些大哥大姐姐已經開始比賽了。泳池里的運動員英姿煥發(fā)，在泳池里輕快地游著。我可以嗎？我有些忐忑。百米仰泳丙組準備！廣播員略帶磁性的囗令聲使我回過神來，各就各位我忙作好準備，可腦子里一片空白，預備叭槍聲傳了老遠老遠。我馬上躍入水中，兩只手奮力擺動，像梭子似地向前游去。泓睿加油，泓睿加油！岸上，朋友們在為我吶喊助威。我使出了平生力氣。拼！拼！拼！我的`腦子里重復著這三個字。我看看兩邊的浮標。二十米！十米！五米！到了！我靠在岸邊，喘著粗氣，環(huán)顧四周。啊！只到了一個人而已，我得了第二名！我情不自禁地松開了手，在水里鼓起了掌
我成功了！剛上岸的我大聲吼道，心里像吃了蜜一樣甜。我為自己鼓掌！
鼓掌作文400字 7
為自己鼓掌。這一小小的動作有著巨大的作用。
你給他人信心掌聲是一種肯定一種鼓勵今天我要為自己而鼓掌為我做的一切而鼓掌。在這個巨大的世界中，我是一只小鳥一直永不認輸的'小鳥，因為我知道只要有自信，任何事情都能干好。為自己鼓掌為自己的進步而鼓掌。在一次次練習中進步了不少。當我完成從未完成的事中，我進步了，在這一次次學習中認真的聽講，我在心中默默地為自己的進步而鼓掌，為自己鼓掌，為自己堅持不懈。
二姑丈在一次次堅持不懈的學習中，在一次次化化妝，我堅持不懈地讓自己做到最好，在一次練習中堅持不懈得讓自己做得最好。在我一次次的堅持不懈中，我讓自己做到了最好為自己鼓掌為自己不放棄的精神而鼓掌，在一次次的挫折中，我不放心。在一次次濕氣重，我也不放棄，在朋友失敗的事后，我也勸他不要放棄，我為我的不放棄而鼓掌。雖然我是一只小鳥，不可以像老鷹一樣飛得那么高，但是我也可以飛無論在哪我都可以去實現(xiàn)，所以我為自己鼓掌。
鼓掌作文400字 8
一本好書，會使我們明白更多的知識，豐富我們的智慧……帶給我們的好處無窮無盡。我要為好書鼓掌！
任何一個人都有權利讀好書，如果把人當作饑餓者，那么好書就像一盤豐盛的`晚餐；如果把人比作一個很久沒有下雨的地區(qū)那么好書就是甘霖；如果把人當作一棵樹，那么好書就是一座山……我要為好書鼓掌。
一個學生，手里拿著一本好書，坐在教室里，細細的品味著書中飄散的淳厚風情，他將會學到諸葛亮的機智，孫悟空的機靈聰明。我要為好書鼓掌。
一位農民，身邊坐著兒子，手里拿著一本<農業(yè)大全>>，為爸爸念著，父親也仔細聽著，他會學到怎樣科學種田，不同種子需要不同的生活方式，這都是在一本好書中發(fā)現(xiàn)的。我要為好書鼓掌。
一個公司經理，在萬忙之余，還不忘拿一本好書，津津有味地看，津津有味地品，他從書中知道了公司的發(fā)展，人與人之間的相處。我要為好書鼓掌。
……
這都是一本好書的作用，無論工作高低，都有手拿好書的權利。書，可以充實人的精力；好書，可以豐富我們的健康生活。緊跟著書的列車，找回自己的不足。
好書對我們的貢獻太大，我要為好書鼓掌。
鼓掌作文400字 9
春天，百花齊放，鳥兒好象有講不完的新鮮事，一天到晚唧唧喳喳說個不停。在這美好的春光里，我來到了花池邊。
花池里有海棠花、月季花、牡丹花。有時，兩只蝴蝶飛到花池上方，降落到花池中的花叢中吸吮著花蜜。在里花池邊只有一米距離的地方長著一株小草。
忽然，吹來一陣大風，我怕小草被吹倒，很著急，這時爸爸走過來對我說：“堅強的小草是不會被風吹倒的，這是個鍛煉的'機會”我半信半疑，果然，堅強的小草并沒有被大風刮倒。它們好象并不太討厭春風，反而感激春風給了它們鍛煉的機會。去年冬天的時候，這里什么也沒有，只有一望無際白茫茫的雪，今年，這株小草居然冒出來了，真是不可思議。就這樣，我認識了這樣一位朋友——小草。
北方，溫暖的日子并不多，轉眼間，隆冬就降臨人間了。我又來到花池邊，只見一片白茫茫的，我走到以前小草長著的地方，只見小草已經枯萎了，我相信下一年它還會長出來的。
轉眼間，春天又來了，我迫不及待地到這兒一看，果然又冒出了一株小草，綠油油，可愛極了。這次，我真正認識了這位朋友——小草。
我贊美你小草，贊美你這不怕嚴寒、百折不撓的勇氣和力量！
鼓掌作文400字 10
一本好書會讓我們了解更多的知識，豐富我們的智慧...給我們帶來無盡的好處。我想為好書鼓掌！
每個人都有權讀一本好書。如果你認為人們餓了，一本好書就像一頓大餐。如果把一個地方比作一個長時間沒有下雨的地方，那么好書就是陣雨。如果人們被視為一棵樹，那么一本好書就是一座山……我想為一本好書鼓掌。
一個學生坐在教室里，手里拿著一本好書，仔細品味書中漂浮的清正廉潔的'風格，他將學習諸葛亮的機智和孫武空。我想為好書鼓掌。
一個農民，他的兒子坐在他旁邊，為他的父親讀了一本書，他的父親認真地聽。他將學會如何科學地耕種田地。不同的種子需要不同的生活方式。這些都在一本好書里找到。我想為好書鼓掌。
一個公司經理，盡管日程繁忙，也不會忘記帶一本好書，津津有味地讀，津津有味地品嘗。他從書中了解了公司的發(fā)展和人與人之間的關系。我想為好書鼓掌。
……
這是一本好書的功能。不管你工作得多高或多低，你都有權手里拿著一本好書。書籍可以豐富人們的精力。好書可以豐富我們健康的生活。跟隨這本書的火車發(fā)現(xiàn)了它的缺點。
好書對我們貢獻太大。我想為他們鼓掌。
鼓掌作文400字 11
我們經常給予他人掌聲，有時卻忘了給自己鼓鼓掌。周末，天空依舊湛藍，云朵依舊潔白。我和朋友約好一起去游玩，我哼著小曲，走在林蔭小路上，好愜意。我走走停停身邊偶爾飛來一兩只蜻蜓，“蜻蜓低飛要下雨”我心里想著。過了一會兒，天空開始陰了下來，一大團烏云飄來，黑壓壓的，不一會幾滴雨滴落在我的鼻尖上，豆大的雨滴落下來。我打開了雨傘，雨越下越大，調皮的雨滴落在雨傘上奏起滴滴答答的樂章……我看看手表，還有十分鐘就到約定的時間了，我拿著傘開始跑起來，由于是逆風，拿起傘跑非常費力，于是我把傘合上放在頭上，腳下一邊跳著避開水洼，手上一邊遮蔽著雨水，一陣大風刮來，吹打在我身上，涼颼颼的'。
哎，終于到了，我看了看手表，還好沒遲到。我看到了我朋友剛想離去的背影，我叫住了她。“你來了，我還以為你不來了真守時啊。”聽到朋友的贊賞，我在心里給自己鼓了鼓掌。這時烏云漸漸散去，天空微微出現(xiàn)赤橙黃綠青藍紫，“彩虹，快看，彩虹出來了”朋友高興地叫著。
我抬起頭，依舊湛藍的天空，依舊潔白的云朵。還有那美麗的彩虹和我心里的掌聲。
鼓掌作文400字 12
“沒有誰告訴過我哭與笑曾經的承諾，也沒有誰告訴過我成功和失敗將來的交錯”。花開花落，四年的時間，足以忘記一些往事，但忘不了的`是曾經有過這樣一個人，她說，無論何時何地，都不要忘記給自己鼓掌。
“不要忘記給自己鼓掌。”
最后一天，留在學校。同學們紛紛上臺，訴說著學習四年來的收獲和分別的依依不舍。走上講臺，縱然有千言萬語，一瞬間也全被卡在喉嚨里，只是呆呆地站著，最后只能黯然退下。把外面的一切阻隔在耳膜外，我的世界只剩下寂靜，沒有掌聲。
獨自一人徘徊在校園，在櫥窗邊停住了腳步，看著窗內展示的一張張圖片，每一張臉上都洋溢著燦爛的笑容。回想當初的畫面，捧著獎狀，接受同學們的掌聲，臉上的陰霾不禁散去。
一只手輕輕地搭在我的肩膀，轉過身，看到Z老師無聲地沖我微笑，突然楞了一下，回神后，回了Z老師最真心的微笑。深深地道了聲感謝，然后離開。
“無論何時何地，都不要忘記給自己鼓掌。相信自己真的可……”身后老師的話被吹散在風中，但卻深深烙在了心上……
鼓掌作文400字 13
鼓掌是對他人的一種贊賞，也是一種祝福，一種鼓勵。
那天，我們全校開運動會。看著那些運動員一個個勇敢地上場，他們的自信激勵了我，一剎那間讓我充滿了力量。
看，我們班上的隊員正英姿颯爽地準備上場了！我激動地跟我的好朋友們打招呼，為他們鼓勁。
好家伙，我們班一下子拿了五個冠軍，真是“大滿貫”，場上人聲鼎沸，掌聲雷動。只是有一項很可惜，那是一個三人兩組的比賽，兩位女生在進行這個比賽，突然比賽進行得正火熱之時，一位女孩子的鞋子掉了！穿鞋子大概要一分鐘，很浪費時間。我判斷道，心里暗暗為她著急。
果然，她失敗了。當她回來時，迎接她的不是掌聲和微笑，而是同學們的批評。我為她打抱不平，我認為我們是拉拉隊，是鼓勵人的'，不應是批評人的。我想起來安慰她，可同學攔住我說：“老師說不能下位。”
沒關系，我在心里默默地為她鼓起了掌，我想她也不是故意的，她也想為我們班獲得榮譽，繼續(xù)加油吧！我相信你！
讓我們盡可能地去鼓勵別人吧，讓別人體會到我們的關愛，這樣他們才能做得更好！
鼓掌作文400字 14
為他人鼓掌不是有意抬高他人、貶低自己，也不是自夸、奉承或奉承。這是一種以積極的方式肯定他人的嘗試。掌聲，這個小小的舉動可能會為你贏得一個高薪且令人滿意的職位。
一家知名企業(yè)在央視進行了一次電視招聘，三名應聘者激烈爭奪海外經理的職位。因為只有一個職位，每個人似乎都很緊張。然而，其中一個年輕人自然鼓掌，引起觀眾和評委鼓掌。節(jié)目結束時，法官和商業(yè)代表一致決定給這個年輕人發(fā)聘書。
掌聲不僅能為自己贏得位置，還能鼓勵他人，為自己樹立榜樣。
當一個同學在考試中獲得第一名時，伸出你的手為他歡呼。你為他鼓掌的同時，也為自己樹立了榜樣。
這難道不是兩個世界中最好的嗎？
為他人鼓掌也是為自己的生命歡呼。在我們的成長過程中，成功人士的.經歷往往是我們前進的動力。他們的成功將正確地指引我們。來幫助我們。當我們走向成功時，我們必須學會為別人鼓掌。為他人鼓掌也會為自己贏得掌聲。
讓我們一起伸出雙手，為他人鼓掌！
鼓掌作文400字 15
在北風呼嘯、大雪紛飛的冬季，許多花都經不住嚴寒漸漸枯萎，只有臘梅迎雪怒放。臘梅的生命力多么頑強呀！竟可以經受漫天紛飛的大雪，刺骨的冰凍。
春天到了，幾場春雨過后，竹林里冒出了許多鮮嫩的筍芽，有一棵小小的筍芽竟沖破壓在它身上比它重十幾倍的石塊，倔強地長了出來，即使它的`身軀已經扭曲得變了形，但它也要為生命奮力一試。哪怕會被石頭碰破頭，哪怕被石塊擠碎身軀。
一棵臘梅樹為什么能迎著狂風暴雪綻放自己美麗的花朵？一棵小小的竹筍為什么能沖破堅硬的石頭向上生長？這些問號在我頭腦中不斷浮現(xiàn)，我知道它們都想讓自己的人生活得更加光彩有力。
由此，我想起了海倫·凱勒，想起了張海迪，她們雖然身體殘疾，但沒有向命運低頭，沒有向困難服輸，她們用生命的堅強創(chuàng)造了一個個讓人意想不到的奇跡。
我無數次為這些熱愛生命的人鼓掌，不禁贊嘆他們珍愛生命的毅力和勇氣，是他們讓我明白：一個人只有珍愛自己的生命，才能讓自己活得更加光彩有力！
鼓掌作文400字 16
在體育競技中，雖然總會有輸羸，但也總會有真情——尊重對手，為對手鼓掌。
我們?yōu)槭裁匆獮閷κ止恼疲恳驗槟鞘俏覀儗κ值淖鹬睾凸膭睿@樣做既能體現(xiàn)我們擁有豁達的胸懷，也能讓我們收獲更多的掌聲。
為對手鼓掌，首先要懂得尊重對手。在2014年，湖人客場對戰(zhàn)森林狼，這是一場有重大意義的比賽。在最后一節(jié)中，科比穩(wěn)穩(wěn)地命中了兩個罰球后，森林狼的主教練喊了暫停。這是為什么呢？因為在命中那兩記罰球后，科比的總得分超過了喬丹。森林狼的老板走了出來，與科比握手，為他鼓掌。這一瞬間，球館沸騰了，不管是湖人還是森林狼的球迷都不約而同地為科比鼓掌。森林狼的老板用比賽用球親筆簽名送給科比，作為紀念。最后湖人贏下了比賽，但這次湖人得到的是一片掌聲，而不是一片噓聲。
為對手鼓掌有什么意義呢？輸贏并不是最重要的，重要的是之間的友誼。一味諷刺對手的人不會受到他人的尊重，反而有豁達的胸懷去贊美對手，去為對手鼓掌的人才會獲得更多的掌聲。
真正的`強者不僅技術高超，而且擁有豁達的胸懷，而弱小的人只會一味去諷刺別人。為對手鼓掌既是對自己的尊重，也是對別人的尊重。
鼓掌作文400字 17
草，雖然不起眼，但它們總是有著一副生機勃勃的樣子，哪里有它們，哪里就會充滿生機；小草，它們從來不想暴風雨低頭，在暴風雨來臨時，它們總是傲然挺立，即使自己已經奄奄一息；小草，他們總在磨難過后，是自己更堅強！
我家的門前有一片草地，每當春天來臨時，這里就變得生機勃勃。有時候，我一不小心就會踩斷他們的腰，但它總能重新挺起腰來。
有一次，豆大的雨滴像斷了線的珍珠，從天而降，緊接著就是電閃雷鳴，風也無情地卷來。我透過窗戶，見到小草在狂風暴雨中飽受著折磨，好像已經奄奄一息了。但我堅信，他們一定會重新站起。第二天，它果然堅強地站了起來，盡管它們的臉上還掛著晶瑩的淚珠。
還有一次，媽媽燒垃圾時，把周圍的小草燒光了，黑黑的一片，我以為再也看不見愛的綠草地了，還不聽地埋怨媽媽。但第二年的.春天，當冰雪融化時，它們又重新從地下鉆了出來，奉獻給我們一片綠意盎然的草地。
小草雖然沒有鮮花這么嬌艷，沒有柏楊這么挺拔，但他卻有著永不服輸的精神和頑強的生命力，“野火燒不盡，春風吹又生”，這正是對小草頑強生命的真實寫照！
小草，我贊美你！
鼓掌作文400字 18
人生是一艘行駛在茫茫大海中的輪船，在將要到達目的地的同時，也會遇到暴風雨。每一次撲向自己的浪頭，都是洶涌無比。我們要學會不懼風雨，在暴風暴雨中穩(wěn)住航舵，給予自己鼓勵，給自己加油，為自己鼓掌。
記得那是五年級的一堂語文課，語文老師正津津有味地講課，但她途中被另一位老師叫去。臨走時，老師對我說：“張怡榕同學，你來當一回小老師，幫我領讀，好嗎？”當時，我聽了嚇了一跳，心里既緊張又害怕，我還是勉強答應了。“好的。”我回答，嘴上說的`輕松，但我心中卻有許多情緒縱橫交錯著，激動，興奮，膽怯頓時涌上了心頭。
我怎么也沒想到，在這普普通通的領讀，可對我而言竟會如此的波瀾起伏。當我走上向往已久的講臺時，沒有想象那么瀟瀟灑灑，而是心中打著小鼓，砰砰直跳。雖然我表面上神情自若，但心里一直懸著，一直在想接下來該什么做，說什么？
我的夢想是老師，終究有一天會登上講臺，怎能如此？我努力靜下心來，大聲地讀起來……同學們聽了我行云流水、深情并茂的領讀后，爆發(fā)了雷鳴一般的掌聲。我心里甜滋滋的，比喝了蜜還要甜。
這片掌聲給了我自信和動力，我也為自己再次鼓起了掌。
鼓掌作文400字 19
記憶就像一座大海，許多往事就像一條條千奇百怪的小魚，有一件事兒就像一條帆船，永遠飄蕩在海面上，蕩起我心里的波紋。
寒假的一個上午，我和一個同學拿著兩個飛盤在小區(qū)里玩。一個小男孩看我們玩得很開心，想借我的飛盤玩，我很樂意地借給了他。
不一會兒，我就看見他和其他的朋友在爭搶著飛盤玩，由于他個子較小，結果沒有搶過別人，于是他立刻嚎啕大哭起來。看到他哭了，我連忙沖過去，拿起地上的.飛盤，輕輕地放到那個小男孩兒的手里，并組織好其他的孩子，教他們玩的方法和規(guī)則，不一會兒就見他們個個喜笑顏開。
一位老奶奶看見了說：“你做得真好！”其他家長也紛紛表揚了我的行為。可是不久，他們又吵起來了，我一看，原來是有些小孩子不想一起玩兒。他們吵得特別厲害，我只好把我正在玩的另一個飛盤借給了他們。不久，我看到他們拿著飛盤你傳我，我傳你，玩得不亦樂乎，我也開心地笑了。
雖然我啥玩具也沒有了，但是我并不后悔，因為我學會了如何去幫助他人，我要為我有樂于助人的精神鼓掌！
鼓掌作文400字 20
掌聲一種肯定，一種鼓勵，也是一種尊重。正因如此，我們要學會鼓掌，為別人鼓掌，為自己喝彩，為豐富多彩的人生而鼓掌。
人生正如一場比賽。轉瞬即逝，千變萬化。正如我們參加比賽的時候，我們要為自己鼓掌，因為我們要對自己有信心。
人生正似一篇習題。迎難而上，知難而進。正如我們做難題的時候要為自己鼓掌，因為做最難得題我們才能進步成長。
人生好似尋夢之旅。在乎結果更在乎沿途風景。在學習的旅途中我們要為自己鼓掌，這樣做以后不僅能實現(xiàn)我們自己的理想，還能讓自己變得有學問。
人生就是一場挑戰(zhàn)。敢于參與，敢于超越。正如吃最苦的藥要為自己鼓掌，因為吃藥才能讓自己變得健康起來。
掌聲無處不在，舞臺下的`掌聲是即是對別人的肯定，也是對別人的尊重。正如跳舞要為自己鼓掌，因為這樣不但可以讓自己變得有修養(yǎng)，而且讓自己更加有才華。
掌聲好似一杯佳良，香醇誘人；掌聲好像一副畫卷，畫中有詩；掌聲正如一曲樂章，回味無窮。
我們要學會鼓掌，為自己鼓掌，為別人喝彩，要對自己有信心。
鼓掌作文400字 21
鼓掌定是一種鼓勵，也是一種尊重，故障可以問別人為自己，但我更愿意為那么多精彩的生命鼓掌。
那是一個早晨，我養(yǎng)了幾只蠶。經過兩個星期的等待，終于開始結繭了。期間有一支產吸引了我。其他的廠節(jié)儉都很順利。
一刻鐘過去了，其他的殘早已躺潔白的大床上努力工作，而這支參卻因為地方被占，俺怎么也找不到合適的節(jié)儉滴這只產一根根的`，吐著絲絲又一根根的掉落，自己也一次次滴在半空中掉落蒼梧住的在餐盒里爬來爬去像一個白胖的老者，在房間里踱步思考。似乎想到了點子。
我突然間他像是想到了什么點子。身體差一片隆起的傷，腋下擦去，這不就是一個天然的節(jié)儉地嗎？我猛然醒悟物，心中不禁贊嘆起長得聰明。常來商業(yè)巷。先把私章是成衣店地段，接著在商業(yè)上面做成的墻壁，慢慢的，一個透明的漸變，織好了三四上下翻舞。透明滴蠶繭漸漸變白，音樂能看見里面的。場景變得越來越硬，蠶繭吃好了，望著這個潔白，參見我心中感慨萬千，我記對參最高超的技術而驚嘆于這場他堅持不懈善
這只蠶蛹值得我鼓掌。
鼓掌作文400字 22
每個人都有父親，但是每一個人都有。體會不到的。
可是你們真正能體會到父愛嗎？在四年級的時候，我在圖書館上網作業(yè)輔導，就在我寫完作業(yè)準備回家看電視的時候，天公不作美，偏偏在這時候下了一場傾盆大雨，把我那天天的美夢都打的煙消云散了啊！我尖叫一聲，并絕望地說完了這下完了，輔導老師好像是我肚子里的蛔蟲一樣，看出了我的心事，說張馳來，我把手機借給你，你給家人打個電話吧。我急忙寫過了老師，并給我爸爸打了電話，由于信號不好，我只聽到了汽車站站。我以為爸爸讓我走到汽車站去，我冒著雨跑到。
跑到了汽車站，等了兩三個小時，爸爸還是沒有來，我急了一滴滴那種，沖我的面上流過。
后來一位好心的`阿姨發(fā)現(xiàn)了我的舉動，就知道餓，問我什么什么。嗯，我告訴了阿姨來弄去賣，他熱心地接了電話，后來爸爸就來接我了，看來是也是淚流滿面，全身像落湯雞一樣濕透了。那天一樣也在下雨，我和一個托管所的他睡鬧了矛盾，我一氣之下離開了圖書館，那個輔導老師又給我爸爸打了個電話，后來又是爸爸找到了。
把我好好的教育了一頓，痛苦生活中的點點滴滴反映出了爸爸對我的愛和關心，所以我要為我喝爸爸對我的愛長。
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