我喜歡的字作文400字集錦7篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我喜歡的字作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡的字作文400字 篇1

　　我養了一只小寵物，你們知道它是誰嗎？告訴你們吧，它是一只小巧玲瓏的小烏龜。我給它取了一個有趣的名字--小糖。

　　小糖是爸爸帶我去大伯伯的工作室玩的時候“認識”的，大伯伯見我很喜歡小糖，在我快回家時，把小糖轉送給了我，并囑咐：“要好好照顧小糖哦!”我喜出望外地帶著小糖回家了。

　　一到家，我馬上給小糖準備了一個小窩子。我總是喜歡趴在小窩子前仔細地觀察小糖。它長著三角形的頭，一雙綠豆般的小眼睛，而且不會轉動，它的眼皮可有趣了，別的動物是長在上面的，它卻是長在下面的。它披著灰褐色的甲殼，堅硬的外殼上有許多六邊形的圖案。它的尾巴又短又尖，經常甩來甩去。它還長著四條小短腿，腳趾之間還長著像蹼一樣的東西。它爬起來慢悠悠的真可愛。

　　小糖吃飯的時候很調皮，如果它餓了就會伸出小腦袋向我要吃的。它也很挑食，我拿菜葉去喂它，它只是聞一聞頭就縮回去了。我要是把蝦米放在它面前，它會一口把蝦米吃進去，然后小嘴一張一合的咀嚼得津津有味。

　　我時不時訓練它跳水，它經常跳個四腳朝天，躺在池里邊怎么也翻不過來。它最享受我每天給它洗澡，每次洗澡結束，小糖會向我伸伸脖子，搖搖尾巴，仿佛在感謝我呢！

　　小糖住在我家很開心，我更開心，它已經是我家不可缺少的一員了。我會仔細照看它長大的。

我喜歡的字作文400字 篇2

　　王羲之吃墨

　　朋友，你知道王羲之嗎？王羲之是東晉時期著名的書法家，有“書圣”之稱，他寫過很多作品，最有名的是《蘭亭集序》，他的兒子王獻之也是書法家，世人把他們合稱“二王”。但是你知道王羲之還吃過墨嗎？下面就聽我娓娓道來吧！

　　一天中午，王羲之在練書法，書童端來了午飯，并催促王羲之趁熱快點吃。

　　但是王羲之因為在練字，像是沒聽見似的，繼續練字。書童沒辦法，只好請王羲之的媽媽過來喊他吃飯。

　　當王羲之的媽媽過來，看到滿嘴黑漆漆的王羲之，很奇怪。又看他仍然手拿饅頭，往墨水里沾了沾，看都不看直接送到嘴里，這時媽媽才知道王羲之吃墨了，頓時忍不住大笑起來，而王羲之看到媽媽哈哈大笑的樣子，卻不以為然的對媽媽說：“媽媽，今天的午飯真好吃呀！弄得媽媽哭笑不得。

　　王羲之看著哈哈大笑的媽媽，又看看自己手上剩下的饅頭，也跟著笑了起來。

　　我平時總是大大咧咧，做事三心二意，寫字時要不就給一個筆畫來個隱身術，要不就是把字寫成“甲骨文”。

　　當我看完王羲之的故事，我覺得我應該學習王羲之專心致志的精神。以后我可千萬不能這樣，必須認認真真的做每一件事。

我喜歡的字作文400字 篇3

　　暑假里，聽英語老師說，我們新學期要換數學老師了，而且那位老師還有些嚴厲，我聽到這個消息，有些怕，又有些迫不及待想見到那位老師。

　　開學了，我總算見到那位“神秘”的數學老師——吳老師了。吳老師中等身材，不胖也不瘦，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來是十分嚴厲的，而且第一次見面就給我們班來了個“下馬威”。她嚴肅地對我們說了小升初的重要性，還說了些和學習有關的事。

　　我開始有些怕吳老師，上課也有意地回避吳老師的目光。可后來，我漸漸發現，吳老師其實也有溫柔的一面。我們只要有不會的題目，她總會不厭其煩地教我們，還會幫我們詳細地分析錯題的'原因。

　　有一次，我將方程中移項的一步，把“減”寫出了“加”。我把作業改正后給吳老師批改，吳老師一邊批著我的作業，一邊問道：“這道題為什么會錯呢？”我小聲地說：“我把減寫成了加。”“為什么會寫錯呢”她追問道。我緊張得說不出話來。吳老師笑瞇瞇地說：“你緊張什么，我又不是老虎，不會把你吃了。”我不禁被老師的幽默打動了，我輕聲地說：“移加變減。”“對！移加變減，記住，下次可不能再犯這樣的錯誤了！”

　　我回到座位上，心里對吳老師的形象徹底改變了，吳老師其實也有溫柔的一面。隨著時間的推移，我也越來越喜歡吳老師了。今天是教師節，我想衷心地隊吳老師說一聲：“吳老師，教師節快樂！”

我喜歡的字作文400字 篇4

　　“真是太好吃了！”咦？這聲音是從哪里傳出來的？哦，原來是筆暢的同學在上吃零食課呀！我們一起去看看吧！

　　嘿！我看見有人流口水了，千萬不要滴到我的小食品上，要不然我就不告訴你我的小食品什么了！土豆了呀！我不攻自破，把秘密說出去了，這樣我就公開了！我的呀！土豆居住在一個綠色的小房子里，你現在肯定想撕開一個大口子，往自己嘴里瘋狂的倒吧？是不是因為你看見了滋香雞味這五個大字？你擔心這個食品過期嗎？不用擔心，這可是20xx年10月29日制造的，保質期可是6個月31天！我就是不讓你吃，但你可以自己做，配料是：馬鈴薯粉、植物油、辣椒紅、食用鹽。

　　我拆開了袋子，那了一塊，放在嘴里，哇！一股烤肉的味道在我嘴里飄。哇！真是太好吃了，不一會兒，我就吃了一個精光。

　　吃零食雖然滿足了“嘴”的要求，但到吃飯時卻吃不下去了，造成主次顛倒，影響食欲，妨礙消化系統功能，結果損害了身體健康。另外，吃零食也容易引起感染，吃零食時，往往是“隨手拈來”，最容易由于手不干凈或食品不潔而致肝炎、腹瀉等疾病。所以零食不可以多吃！

　　這節課真有趣，上課可以吃零食，真好玩！

我喜歡的字作文400字 篇5

　　漢字是世界上最古老的文字之一，它對世界文明影響巨大，我們有成千上萬的漢字，但我唯獨喜歡"正“字。

　　正是多音字，讀Zheng一聲和Zheng四聲部，"正“讀起來鏗鏘有力，讀起這個字就能感覺到一股正氣，叫人正氣飛揚，精神抖擻。

　　"正”字的字形方方正正，第一筆和下一筆都不同，都是橫豎組成，是典型的方塊字，四棱方正，清晰易認。

　　"正"字還有一個用途，從古至今，我們都會用“正"來記數，因為"正“字有五筆，兩個就是十筆，都是整數，用“正“字來記數很方便。

　　“正“字的含義很有意思，我們先把正字拆分看看，把上面兩筆蓋住，就是“上”字，告訴我們天天向上，要有上進心，再加一筆就變成“止“，如果我們做錯事的時候要懂得適可而止，再加一筆就是“正“字，意義了不得，做人就不能離開“正“字，一旦離開正就會走向邪。

　　做人要正直、正派，要有正氣，要有正義感，要走正道，要有正能量，所以我喜歡“正”字，我要把"正“字當做我的座右銘，永記在心……

　　我喜歡的一個漢字是"正"字！

我喜歡的字作文400字 篇6

　　我喜歡的游戲可多了，有“貼人”、“老鼠偷油”、“老狼幾點鐘”……可最喜歡的要數猜中指了。不信，你瞧瞧。

　　我和爺爺在公共汽車上正玩著呢。我背過身去，用左手包著右手五個指頭，只露出指尖，把中指尖放在最顯眼的地方，再把無名指放在中指旁邊。接著我朝爺爺吐吐舌頭，扮了個鬼臉，把手伸了出去。爺爺也伸出食指和大拇指，一會兒摸摸這個指頭，一會兒碰碰那個指尖。最后，抓住了我的中指不放。我最后只好松開了手，告訴爺爺他猜對了。看見了爺爺那高興的樣子，我心里燃起了一團怒火。該我猜了，爺爺很快就把姿勢擺好。我一看，爺爺只露出四個手指來。于是，我一會兒抓抓頭，一會兒跺跺腳，一會兒托著腮幫子，嘴里還不住嘀咕道：“選哪個好呢？”忽然，我心中想出了一個答案，于是使勁地握著爺爺的一根最像中指的手指。“你是怎么知道的？”爺爺故作驚奇地用看著我，裝著驚訝的口氣問道。“我怎么不知道？老師就夸我聰明。”爺爺哈哈大笑，把右手一松。原來我捏到的是無名指，而沒露出來的就是中指。我的臉頓時晴轉多云，咬牙切齒道：“你……你好皮。”正在爺爺得意洋洋時，我抗議道：“再來一次。”就這樣，我們津津有味地玩著，連車走過站都不知道。

　　瞧到了吧，這就是我最喜歡的游戲。

我喜歡的字作文400字 篇7

　　奶奶家養了一只小兔，非常討人喜歡。每次去奶奶家，我都會先去看看小兔，跟它打個招呼，看看它是胖了還是瘦了，小兔也總是扒著籠子想往外跳，好像要跟我握手似的。 小兔長有一雙細細長長的大耳朵，有時豎著，有時耷拉著；紅彤彤的眼睛像兩顆紅寶石鑲嵌在毛茸茸的臉上；尾巴短短的，像是被什么咬去一塊；它全身雪白，只在大腿處有兩塊黑色斑點，全身胖嘟嘟的，像個小肉球，走起路來晃晃悠悠的，十分可愛。 小兔愛吃青菜，比如摘下來的芹菜葉，小白菜葉等。但它最愛吃的還是苦菜，奶奶每次上坡回來，都給它帶回來一把苦菜，這就是它的美味大餐，我給苦菜扔進籠子里，它就狼吞虎咽地吃起來，一邊吃一邊東張西望，生怕被別人搶走。 小兔子最大的特點就是警覺，不管它在吃草的時候還是在睡覺的時候，只要你一走近它，它的長耳朵就立刻豎起來，警覺地朝四周望來望去，如果它覺得有危險就撒腿就跑，我怎么都追不上它。 奶奶說這是一只兔媽媽，每幾個月就生一次寶寶，而且每次就能生八九個兔寶寶，真是太奇妙了！我真想它多給奶奶家生些兔寶寶。 我很喜歡小兔子，因為它太可愛了！

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