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關(guān)于慶六一的優(yōu)秀作文范文400字（通用7篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于慶六一的優(yōu)秀作文范文400字（通用7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
慶六一的優(yōu)秀作文1
讓我們期盼已久的“六·一兒童節(jié)”終于來(lái)到了，我就是多么的高興，“六·一”的陽(yáng)光就是多么燦爛，“六·一”的鮮花就是多么嬌艷，“六·一”的歌聲就是多么動(dòng)聽(tīng)，“六·一”就是祖國(guó)媽媽送給我們的禮物。在這美好的日子里，我做了一次最好的郊游。
早上10：30我們出發(fā)去絳北大峽谷。我們11個(gè)人，乘坐兩輛車，沿途的風(fēng)景太美了。那金色的麥苗，微風(fēng)吹過(guò)，卷起金黃的麥浪。那綠色的山峰，此起彼伏，連綿不斷。我被這美麗的風(fēng)景完全迷住了，大自然就就是一幅美麗天然的畫(huà)。
到了絳北大峽谷，我們?cè)谀浅俗诵〈�用水槍互相擠水玩打水仗，一同來(lái)的'哥哥和弟弟被我擠成了落湯雞，我也被他們擠成了落湯雞，我全身都濕了，但我玩的可開(kāi)心了。
到了中午，我們找到一個(gè)很好的地方享用午餐，那里有一股清涼的山泉水，還有一條小河，河里有一大堆石頭，正好可以當(dāng)小板凳。我們自帶了燒烤工具，媽媽和舅媽負(fù)責(zé)穿羊肉串，舅舅和哥哥負(fù)責(zé)烤羊肉，我也學(xué)著烤了兩串，啊，真就是人間美味，太好吃了。
今天真就是最最快樂(lè)而幸福的一天，最最美好的“六·一”。
慶六一的優(yōu)秀作文2
六一節(jié)我們學(xué)校舉行了賣書(shū)活動(dòng)，有些什么有趣的事呢？讓我給你講一講吧。
我們四年級(jí)每班都有三張桌子放書(shū)，我?guī)У臅?shū)就放了一張桌子，你想這放得下嗎？有的同學(xué)把書(shū)的放在了地上。
活動(dòng)一開(kāi)始，我們就向所有老師介紹自己的書(shū)，讓老師們都很喜歡，可就是不好買誰(shuí)的好，后來(lái)我的一本幽默小笑話被一位老師看中了，問(wèn)我多少元，我說(shuō)3元，她說(shuō)“2元吧。”我說(shuō)“好吧。”就這樣我的第一筆生意成交了。
接下來(lái)又有一位老師看見(jiàn)了我的《意林》我一看那位老師就知道她看中了我的《意林》，她一問(wèn)“這本書(shū)多少元？”我說(shuō)“就15元吧。”那位老師說(shuō)“太貴了，這還就是一本舊書(shū)。”我回答說(shuō)“我這本書(shū)原價(jià)38元啊，那老師你想要多少元？”我問(wèn)道。老師說(shuō)“7元吧”我的心震了一下，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么低價(jià)，我猶豫了一會(huì)兒，最后咬咬牙答應(yīng)了。
后來(lái)，又有一位老師想買一本《龍珠》給她的'兒子看，她一問(wèn)多少元？我說(shuō)“3元，”那個(gè)老師說(shuō)“1.5元吧。”我猶豫了一會(huì)兒，那個(gè)老師對(duì)我“小老板小老板地叫著，叫得我全身都酥了。”我最后投降了。
這次賣書(shū)讓我懂了怎么討價(jià)還價(jià)，讓我感受到了做生意的感覺(jué)就是那么的爽。
慶六一的優(yōu)秀作文3
6月1日 星期四 晴天
今天是“六一兒童節(jié)”，我萬(wàn)分高興地來(lái)到學(xué)校，帶著一顆愉快地心情來(lái)到教室，滿臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全了，老師宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，同學(xué)們零食拿出來(lái)，我也把零食那出來(lái)撕開(kāi)了，高興地吃著美味的零食。
課代表給我們放了一首歌曲，《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。表演的時(shí)候，我給了王昊晨?jī)砂牵裉焓恰皟和?jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂(lè)了，他看起來(lái)很高興。
首先是我們班的合唱隊(duì)表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái)，最后是時(shí)間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的`笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了，我們都笑了。
時(shí)間很快地過(guò)去了，我們的慶祝活動(dòng)結(jié)束了，大家只能戀戀不舍地回家了。祝全世界小朋友節(jié)日快樂(lè)。
慶六一的優(yōu)秀作文4
兒童節(jié)就要到了，今天下午我們?nèi)w師生去三官?gòu)R小學(xué)參加慶“六一”活動(dòng)。
操場(chǎng)上人山人海，每個(gè)班都整整齊齊的坐在那里，大家的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。節(jié)目開(kāi)始了，主持人先報(bào)上自己的姓名，然后，少先隊(duì)員紛紛為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)、獻(xiàn)花。接下來(lái)，一個(gè)個(gè)誘人的節(jié)目就上場(chǎng)了，只見(jiàn)他們先跳了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞，他們的'舞蹈象一個(gè)個(gè)輕盈的蝴蝶，場(chǎng)下的同學(xué)都喝彩不已。接下來(lái)他們又跳了好幾個(gè)舞，他們有的像蜻蜓一樣翩翩起舞；有的像花兒在風(fēng)中搖擺。下面，又有小朋友為我們唱歌了，他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣吸引著我們，讓我們陶醉其中。
終于輪到我們班了，梁玉燕和李承騏朗誦了一首詩(shī)后，李思薇她們穿著漂亮的衣服，打扮的像花仙子一樣隨著音樂(lè)翩翩起舞，后面的演唱團(tuán)也唱起了古詩(shī)改編的歌曲。聽(tīng)，他們的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)；看，她們的舞蹈是那么的優(yōu)美。我們?cè)谙旅媸箘诺臑樗麄児恼萍佑汀?/p>
節(jié)目表演完了，可是大家都舍不得離開(kāi)，今年“六一”表演的節(jié)目可真精彩，我們班表演的更棒。
慶六一的優(yōu)秀作文5
準(zhǔn)備了幾天的節(jié)目，今天終于要表演了。
下午我和媽媽去朗文學(xué)校領(lǐng)了衣服，又把表演的節(jié)目排練了一遍。晚上六點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到德克士門(mén)口，那里早已人山人海，有路過(guò)的行人，有家長(zhǎng)，還有一些小朋友們。我找到我的老師簽了到，然后找了一個(gè)空位子坐下，與同學(xué)們一起聊天。
演出準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了，我被老師叫到后臺(tái)做準(zhǔn)備。學(xué)校有兩名學(xué)生代表講話，我也是其中的一名，首先是我們的校長(zhǎng)講話，接著學(xué)生代表講話，輪到我時(shí)，我拿著話筒很流利地用英語(yǔ)向大家演講，講到最后，心里有點(diǎn)緊張，竟然有點(diǎn)打吭，好在自己隨機(jī)應(yīng)變，把演講圓滿結(jié)束了。總的感覺(jué)還是很好的，因?yàn)檫@篇稿子我才準(zhǔn)備了兩天，能背誦到這種程度媽媽說(shuō)很不容易了。
接下來(lái)還有我的一個(gè)獨(dú)唱《友誼地久天長(zhǎng)》，一遍英文，一遍中文，又和我的同學(xué)一起唱課本歌曲三首，都贏來(lái)了熱烈的掌聲。最高興的時(shí)候是給我們發(fā)證書(shū)，當(dāng)校長(zhǎng)把榮譽(yù)證書(shū)發(fā)到我手中的時(shí)候，我高興地快要蹦起來(lái)，今后我還要好好學(xué)習(xí)，說(shuō)好英語(yǔ)，和更多的'外國(guó)朋友一起交流、聊天。
今天過(guò)得真開(kāi)心呀！要是天天過(guò)“六一”多好，那樣我們天天在快樂(lè)的歌聲中渡過(guò)，一定非常的HAPPY！
慶六一的優(yōu)秀作文6
今天是六一兒童節(jié)，我們班開(kāi)展了“慶六一”的活動(dòng)，讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
今天早上，我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著笑容，今天是我們節(jié)日，我們要過(guò)個(gè)有意義的節(jié)日。同學(xué)們談?wù)撝粫r(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲。
中午，我們開(kāi)始裝飾教室了。同學(xué)忙的不亦樂(lè)乎，有的同學(xué)裝飾玻璃，，把玻璃裝飾的花花綠綠的`，我是裝飾黑板的，首先孫奉琳，先在黑板上寫(xiě)上了“六一快樂(lè)”這四個(gè)字，我開(kāi)始裝飾了，我先用紅色彩帶，把“六”用紅色的彩帶一筆一劃的圍了起來(lái)，我又開(kāi)始裝飾“樂(lè)”這個(gè)字了，我先問(wèn)了岳名揚(yáng)，我說(shuō)：“這個(gè)‘樂(lè)’字要用什么顏色的彩帶呢？”岳名揚(yáng)想了想說(shuō)：“藍(lán)色的、銀色的、粉色的、紫色的，就用著四種彩帶就可以了。”我裝飾完了“樂(lè)”字，同學(xué)們也都差不多都完事了，我們的教室像變了一個(gè)樣子，我們裝飾完工了，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。
聯(lián)歡會(huì)非常的精彩，有猜謎語(yǔ)的，有講笑話的、有變魔術(shù)的，唯一有個(gè)遺憾就是譚老師沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)。
今年的六一兒童節(jié)過(guò)去了，我盼望這下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)！
慶六一的優(yōu)秀作文7
今年的六一兒童節(jié)日是與眾不同的。為什么呢？下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。
今天早上，我穿著漂亮的衣服，蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室。我按照蔡老師的指意，隨便找了個(gè)座位坐了下來(lái)。
我表演完節(jié)目后，這時(shí)，廣播響起：“請(qǐng)參加現(xiàn)場(chǎng)的一百二十位同學(xué)馬上到二樓多媒體教室。”話音剛落，我便帶著蘇彤，像腳底抹了油一樣，向教室跑去。進(jìn)了教室，我迅速找到了位置，坐了下來(lái)。
贈(zèng)書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了，領(lǐng)導(dǎo)入座、校長(zhǎng)講話、許書(shū)記講話......終于，贈(zèng)書(shū)儀式開(kāi)始了。雖然我心里像揣著一只小兔“怦怦”直跳，但我還是大方地走了上去，行了個(gè)準(zhǔn)確的隊(duì)禮，用雙手托著書(shū)，彬彬有禮地說(shuō)了聲：“謝謝叔叔：”又拍了張照片，最后，我也就回到了座位上。我想：“其實(shí)接書(shū)也沒(méi)什么好緊張的'……”最后幸運(yùn)的是，可以被錄在石獅新聞上，而且能獲得一本課外書(shū)。隨后，贈(zèng)書(shū)活動(dòng)結(jié)束了。我?guī)е鴷?shū)回到了教室。
一回教室，老師就叫我和蘇彤表演時(shí)裝秀和玩游戲搶椅子。緊接著，我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，分了食品，回家了。
同學(xué)們，我過(guò)的六一兒童節(jié)是與眾不同的！
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