我和我的班級(jí)作文400字（通用5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我和我的班級(jí)作文400字（通用5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
我和我的班級(jí)作文400字1
有幸進(jìn)入21班，是我們茁壯成長(zhǎng)的開(kāi)端。
開(kāi)學(xué)第一周，我小學(xué)的同學(xué)見(jiàn)我就說(shuō)：你們21班真優(yōu)秀！我問(wèn)你怎么知道，她說(shuō)：微軍訓(xùn)你們班天天被表?yè)P(yáng)。我比較謙虛地說(shuō)：是，我們前邊的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)書本掉落，當(dāng)時(shí)我就坐第一排。
我們的班級(jí)很優(yōu)秀，是因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)們很優(yōu)秀。先不說(shuō)咱班的學(xué)霸們，就說(shuō)我身旁的浩然同學(xué)，有一次我眼鏡沒(méi)戴，當(dāng)時(shí)坐在倒數(shù)第二排，眼前是一片模糊，本來(lái)這不關(guān)浩然的事，當(dāng)時(shí)他發(fā)現(xiàn)了我的情況后，在課堂上將不用抄不用記的筆記讓給我看，當(dāng)時(shí)真的是一股暖流涌入我的心田，這是老師、父母的愛(ài)都做不到的，這是同學(xué)之間的非常純潔的互助之愛(ài)。
還有很多同學(xué)也很優(yōu)秀，比如我們自己就是優(yōu)秀人。在21班，我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。我不知道這個(gè)比喻對(duì)不對(duì)我們就像一顆顆小行星圍繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，不管速度是快還是慢，形狀大小如何，但是我們的心都是連著太陽(yáng)，都是一個(gè)軌道。我們有像熙璐那樣勤奮踏實(shí)的，有像一鳴那樣努力聰明的，也有像星遠(yuǎn)那樣全能的，還有像我那樣笨笨、但一直努力著的、上進(jìn)著的，但不管怎樣，我們都是成長(zhǎng)著的獨(dú)一無(wú)二的21班人。
也許，我現(xiàn)在做不到每天早晨第一句話就是：我愛(ài)21班，因?yàn)檫@只是語(yǔ)言的表白，但我的生活，我的生死，我的全部都永遠(yuǎn)與21班聯(lián)系起來(lái)，這我想我能做到。像花兒與大地一樣，花兒的身體與大地連在一起，花兒的心長(zhǎng)在大地上。
希望同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)中，大家都這樣想：我未來(lái)如何優(yōu)秀，21班就如何優(yōu)秀；在困難來(lái)臨時(shí)都這樣想：21班是怎樣優(yōu)秀，我就應(yīng)該是怎樣優(yōu)秀！
我和我的班級(jí)作文400字2
都說(shuō)“班級(jí)是個(gè)集體”每個(gè)人都是班級(jí)體的一分子。在我這個(gè)班里也發(fā)生過(guò)不少趣事。它們便如那個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的貝殼，靜靜地躺在我“成長(zhǎng)”的沙灘上，默默地等待我去一個(gè)一個(gè)拾起……
還記得那個(gè)金佳九月，初來(lái)乍到的我對(duì)這個(gè)班級(jí)還有一絲陌生。隨著時(shí)間的推移，我漸漸對(duì)這個(gè)班級(jí)開(kāi)始有了好感，變得熟悉。
時(shí)光流水，歲月如梭。我開(kāi)始慢慢融入到這個(gè)班級(jí)中，人緣關(guān)系融洽，性格越來(lái)越開(kāi)朗，相信我的這些蛻變都離不離開(kāi)“班級(jí)體”的作用吧……
起初，我還不太愿意參加一些班集體的活動(dòng)，后來(lái)，我也能游刃有余……給我印象最深刻的便是--跳集體舞。
我還想起當(dāng)音樂(lè)老師告訴我們要跳集體舞的時(shí)候，我們那是一百個(gè)不愿意，頭擺得跟個(gè)撥浪鼓一樣。可不知怎的，嘴上雖不老實(shí)，可身體還是很誠(chéng)實(shí)的，大家還是如愿以致地練習(xí)。早上練，中午練，下午練，課上練……不管什么時(shí)候，只要有空閑的時(shí)間，我們都會(huì)加以練習(xí)，沒(méi)有一個(gè)人有任何一句怨言……
最讓我觸動(dòng)很深的一次是一天中飯后，烈日炎炎，毒辣的太陽(yáng)恨不得將土地給烤熟。老師讓我們下去練習(xí)。我嘴角一撇，感到十分不滿，無(wú)可奈何道：哎，這么熱的天還要我們下去練習(xí)，真是煩死人了……可其他同學(xué)們爭(zhēng)先搶后地沖出教室門，擁抱著太陽(yáng)，沒(méi)有一個(gè)人畏懼。到了場(chǎng)地，大家都挽起了袖子，揮起手臂，奮力地練起了舞蹈。當(dāng)我看見(jiàn)豆大般汗珠在每個(gè)人的額頭上緩緩流淌下來(lái)時(shí)，我知道那不是一滴普通的汗水，那是同學(xué)們用努力奮斗換來(lái)的成果。我怔住了，此到我的內(nèi)心
波濤洶涌，我并不知道用怎樣的語(yǔ)方來(lái)表達(dá)我內(nèi)心深處……只有同學(xué)們的跳舞的要式在我眼前一遍又一遍地掠過(guò)，不知道跳了多少遍……
或許，我的內(nèi)心世界比較黑暗，還是我的見(jiàn)識(shí)太少了？我不知道。真的，這次同學(xué)們給我的觸功很深很深，讓我清楚意識(shí)到我自己的過(guò)錯(cuò)。
如果說(shuō)，我是一只小船，那么班級(jí)就是湖泊，供著我不停的地向前游；如果說(shuō)，我是一只小鳥，那么班級(jí)就是藍(lán)天，伴隨著我翱翔；如果說(shuō)，我是一朵小花，那么班級(jí)就是土地，滋潤(rùn)著我不斷生長(zhǎng)。
“班級(jí)是個(gè)大家庭”這句話不斷在我耳邊徘徊……我和我的班，我在我的班，只屬于我的班，我愛(ài)我的班……
我和我的班級(jí)作文400字3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我和我的班級(jí)》
八月末，我們都走進(jìn)了同一所學(xué)校，同一個(gè)教室，那68個(gè)人，組成了一個(gè)新的班集體。多么榮幸成為了34級(jí)15班的一員，成為了這六十八分之一。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，是一個(gè)溫馨的大家庭，同學(xué)們親密無(wú)間互相幫助，老師們和藹可親。每當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光撒進(jìn)校園時(shí)，朗朗的讀書聲會(huì)從我們的教室傳出，傳出同學(xué)們都在背英語(yǔ)單詞，朗讀語(yǔ)文課本中的優(yōu)美段落和詩(shī)歌。有的同學(xué)哪到題不會(huì)做了，就會(huì)虛心的向別人請(qǐng)教。到處都有同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影，上課了，同學(xué)們坐在自己的位子上，聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課并認(rèn)真思考問(wèn)題、積極回答問(wèn)題。34級(jí)15班是個(gè)優(yōu)秀的班集體，我們之間互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互理解。有那個(gè)同學(xué)生病了，同學(xué)們都會(huì)給他送去問(wèn)候。有那兩個(gè)同學(xué)鬧矛盾了，握握手，笑一笑，還是永遠(yuǎn)的朋友，好伙伴。
平時(shí)，有哪個(gè)同學(xué)忘帶了一樣?xùn)|西，任何人都會(huì)慷慨的借給他。時(shí)光匆匆、歲月無(wú)情，我們從一個(gè)少不更事的孩子變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考的，積極進(jìn)取的中學(xué)生，在和同學(xué)們學(xué)習(xí)玩耍的過(guò)程中，我們不禁對(duì)你、我、他，整個(gè)班級(jí)的感情更深了，更濃了。我愛(ài)我的班級(jí)，，在這里，我們?nèi)鰸M了歡聲笑語(yǔ)，在這里我們奠定了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，在這里，我們留下了成長(zhǎng)的腳步。成也十五，敗也十五，但我們的班級(jí)日志中沒(méi)有敗字，因?yàn)槲覀兪侨募?jí)十五班！
我和我的班級(jí)作文400字4
xxxx年x月x日，那是一個(gè)特殊的日子。我成為了山東省濟(jì)南歷城二中初中部34級(jí)15班的一份子，我成為了一名中學(xué)生，成功的從一名稚氣未退的小學(xué)生蛻變成一個(gè)朝氣蓬勃的初中生。剛?cè)氚嗟哪菐滋欤覍?duì)一切還是不熟悉的，陌生的校園，陌生的同學(xué)面孔，陌生的老師的笑容。還未熟悉一切時(shí)，魔鬼似的7天軍訓(xùn)就展開(kāi)了。
這七天彷佛是我人生中的最漫長(zhǎng)的七天。在軍訓(xùn)期間叫苦連天，苦不堪言，都只是為了最后的比賽。雖然那次比賽我們沒(méi)有進(jìn)入優(yōu)秀的行列，但大家還是受益匪淺的。第一次比賽，我們雖然沒(méi)有獲勝，但我們只是輸在了起跑線上，接下來(lái)的比賽還未開(kāi)始。我們還未開(kāi)跑、沖刺。
歌唱比賽算是大家并肩作戰(zhàn)的第二次。大家以倔強(qiáng)、不服輸?shù)木駥⑷颗喔仍谀且皇住蹲屛覀兪幤痣p槳》。有一位領(lǐng)唱甚至為了唱上高潮部分將嗓子唱沙啞了，在此，我們應(yīng)該對(duì)他表示誠(chéng)摯的敬意。在比賽那天，大家保存了多天的實(shí)力如火山般噴發(fā)了出來(lái)，當(dāng)我們唱完歌，音樂(lè)老師微笑地很燦爛時(shí)，我就明白，我們這一次一定不會(huì)輸！大家果然拿到了第三的好名次！
驕兵必?cái) Ｄ谴蔚陌魏颖荣惔蠹冶咀孕艥M滿，可因?yàn)樯洗乌A在了歌唱比賽上，大家便有些輕敵了。導(dǎo)致哨聲剛響沒(méi)幾秒鐘，我們就輸了。雖然拔河比賽沒(méi)有勝利，但大家因此懂得了：大意輕敵的道理。
最近一次的期中考試戰(zhàn)役，我們都吸取了經(jīng)驗(yàn)，為了集體的.榮譽(yù)及個(gè)人的榮譽(yù)而驍勇奮戰(zhàn)。這次，我們又取得了年級(jí)第三的好成績(jī)。此時(shí)，為了考試而奮力拼搏的同學(xué)們是否該給自己一次熱烈的掌聲呢？我們離年級(jí)第一僅差2分，我相信只要大家努力拼搏，下一次，第一的寶座定不會(huì)被隔壁奪走！
這三個(gè)月以來(lái)，我感受到了初一十五班這個(gè)大家庭的溫馨、團(tuán)結(jié)，我感受到了身為一名歷城二中學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。身為這個(gè)大家庭的一員，我感到無(wú)比的光榮與自豪。我相信，只要我們努力嘗試，就永遠(yuǎn)不會(huì)敗！Have a try , never say die!
我和我的班級(jí)作文400字5
在我的班級(jí)里，班上的每一位同學(xué)都是可愛(ài)的，我和我的班級(jí)發(fā)生過(guò)很多難忘的事，這些都是我青春里最美的回憶。
校園里的一天從太陽(yáng)從東邊的天空升起時(shí)開(kāi)始，我們沐浴著陽(yáng)光，從家里出發(fā)，向著共同的目的地走了去。一路上，原本分散的同學(xué)們?cè)谠浇咏@的時(shí)候，也就越發(fā)的聚集在了一起。每天我都能在路上遇見(jiàn)班上不少的同學(xué)，我們一起帶著笑臉走去了學(xué)校里，走進(jìn)了教室。很快的，“叮鈴鈴~”的上課鈴聲就響了起來(lái)。
一堂課開(kāi)始了，班級(jí)里的同學(xué)們都在認(rèn)真的聽(tīng)課，講臺(tái)上的老師帶著小麥克風(fēng)為我們講課。被麥克風(fēng)擴(kuò)大的老師的聲音進(jìn)入了班級(jí)里每一位同學(xué)的耳里。我的班級(jí)在這一刻是最迷人的，所有同學(xué)都在認(rèn)真的聽(tīng)講，教室里有的就只有老師的聲音與同學(xué)們翻書的聲音，以及同學(xué)們做筆記的聲音。這樣的情景能不迷人嗎？
我的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的，尤其是在校園里舉行什么大型的班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)的時(shí)候，我班總能獲得頭籌。就拿校園運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)，我班里的每一位同學(xué)都拼盡全力，我們都在為著班級(jí)的榮耀而奮戰(zhàn)。當(dāng)班上的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮斗的時(shí)候，班上其他的同學(xué)也都會(huì)用我們的一腔熱血為著他們加油。在拔河比賽上，我班的團(tuán)結(jié)里更是達(dá)到了高度的一致，每個(gè)人在比賽的時(shí)候就像是心有靈犀一般，只要口號(hào)一下，整個(gè)班級(jí)的人都會(huì)用力的比賽。我班的拔河可是學(xué)校里的一個(gè)傳奇，幾乎每次都是穩(wěn)居第一的。
下課的時(shí)候，我的班級(jí)里是安靜的，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒的抓緊時(shí)間，為著我們的目標(biāo)而奮戰(zhàn)。我愛(ài)我的班級(jí)，以我班級(jí)而自豪！
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