放風箏的作文400字（通用61篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的放風箏的作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　放風箏的作文400字 篇1

　　陽春三月，春風像媽媽一樣撫摸著朋友的臉蛋，柳樹突出嫩綠的樹芽，蔚藍的天空像洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，啊！天空中有許多風箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。

　　中午，我和媽媽拿著風箏到院子里放風箏。我左手拿著線盤，右手拿著風箏，然后我迎著風開始跑，把風箏向上一放，風箏剛飛上天，就左搖右擺的落下來。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風箏慢慢升起來，不知為什么風箏忽然一頭扎下來。媽媽勸我回家。

　　到下午，我來到寬闊的`廣場上，看到這里早有許多朋友在放風箏。天空中有五彩繽紛的飛機風箏，又美麗無比的蝴蝶風箏。東風吹亂媽媽的頭發(fā)，我吸取中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風箏向空中一放，風箏順著東風輕而易舉地飛上半空，風箏要落得時候我就收一收線，要是線緊我就放線。風箏飛上高空，我高興得又蹦又跳。

　　春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起《村居》里的詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

　　放風箏的作文400字 篇2

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，春意盎然，我吵著要去放風箏，爸爸媽媽一口答應了。

　　我們來到江堤邊，這里放風箏得人可真不少。有的已經放上了天空，有的正準備放。風箏五顏六色、各種各樣，有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子

　　從西邊飛起一頭“牛魔王”，他鼻孔里冒著粗氣，兩只牛角非常尖，好象要刺破天空。

　　從東邊飛起一只烏龜，“手”、“腳”張開，做出一副飛行的模樣，笑哈哈的`，龍對烏龜說：“烏龜老弟，你怎么也飛上天了，你不是總在地下爬的嗎？”“龍老兄，你別看我總在地下爬，你就見識見識我今天‘飛翔’的本領吧！”烏龜笑哈哈地說。

　　一會兒，有從西邊飛起一只“孔雀”，他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯，還拖著一條大尾巴，說：“我多么漂亮啊！我飛得多么高啊！誰能比得上我？”

　　天空中的風箏越來越多，熱鬧極了，有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔，有靈活的蜻蜓在跳舞，有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……

　　五彩繽紛的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗。

　　放風箏的作文400字 篇3

　　17日下午，我和即將分別的同學放了一次風箏。那時的天很晴，很藍，幾朵白云朵在空中飄來飄去，好像期待著同學們的風箏飛上藍天似的'。

　　同學們開始放風箏了！爸爸們成群結隊，活像一群井然有序的大雁一樣，一個接一個的放飛風箏，玩得非常開心。我們隊也開始放風箏，一開始風箏飛上藍天，我們歡呼起來，“飛呀飛呀”！可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風箏上——支撐整個風箏的骨架斷了，風箏飛不起了！

　　熱心的劉嘉洵把風箏交給同伴，自己去幫助有困難的同學……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒，當“小老師”很出色。此時我多想得到爸爸的幫助呀。可是爸爸正在幫助比我更需要幫助的女同學。我拿起自己的第二個風箏，和組員們一起放飛，可風箏就像一只蝙蝠，在天空中不聽指揮，所以一直到下課，風箏都沒有飛到藍天中。最終，我還是放棄了，去看別人放飛的風箏。

　　我們和藹可親的王老師駕駛著同學提供的“戰(zhàn)斗機”，在天空中自由自在地翱翔。那風箏如水中蛟龍一般，自如的穿行在天與地之間。只不過風箏的線有點劣質，所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。

　　放風箏的作文400字 篇4

　　星期四，吳老師告訴我們全班一個意想不到的秘密。

　　一回家，我興奮的手舞足蹈。我準備了一個愛不釋手的，能在天上飛，樣子有點像蝙蝠的秘密工具——風箏。

　　第二天第三節(jié)課，這個蝙蝠風箏總算派上用場了。第三節(jié)課我們來到操場上，開始放風箏。一時間，操場上空飛著五花八門的風箏。有在生活中勤勞的蜜蜂、可愛的小魚、神圣的`龍鳳……我也開始放起風箏來，一個同學幫我拿著風箏，我開始放線，大約線放到兩三米長時，我以百米沖刺的速度向前跑去，不知道怎么的，風箏一點也不聽我的話，我讓風箏向上，可風箏偏要向下。可是我并沒有灰心，經過幾次起飛，我的風箏總算飛了起來。真應了那句話，"功夫不負有心人。"我的風箏時而突進，像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃，像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來，圍著一只風箏就議論起來，同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著自己的尾巴，看上去威武極了。

　　看著這些可愛的風箏，我也想成為它們其中的一員，在蔚藍的天空中自由地翱翔。

　　放風箏的作文400字 篇5

　　春姑娘已經悄悄地來到南江公園。瞧！天上飄起了各種五顏六色的風箏，在暖暖的春風里向我們招手。

　　吃過晚飯，媽媽說：“翔翔，我們也去放風箏吧！”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機風箏。帶上心愛的飛機風箏，我和媽媽高高興興地來到南江公園。這時，公園上空只剩下兩只風箏了。

　　我一口氣跑到溜冰場，拿出風箏零件組裝成一架“小飛機”，然后請媽媽幫我接上線軸。當一陣陣風吹來，我一手拉著風箏一手拿著線軸，慢慢地朝風兒吹來的方向跑去，一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的'指揮下，“小飛機”乘著風穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空，越飛越高。正巧，一架快要降落的飛機一閃一閃地從遠處飛來，越飛越近。呀，不好！兩架飛機要相撞了。我趕緊收線，大飛機從“小飛機”頭頂飛過，總算化險為夷。我松了口氣，又開始放線。“小飛機”越飛越高，仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

　　我多么想乘上這架“小飛機”到太空去，去數(shù)數(shù)宇宙的星星究竟有多少顆，再去拜訪那里的外星人……

　　放風箏的作文400字 篇6

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，偶爾吹起一陣陣大風，是放風箏的大好時光。于是我拿起我的“美少女”到廣場去放風箏。

　　我來到廣場上，哇！好熱鬧呀！許多風箏已經飛上了天空。有“老鷹”，有“飛機”，有“七星瓢蟲”，有“燕子”，有“圣誕老人”，有“蜻蜓”……五彩繽紛，好看極了。我迫不及待地拿起我的.“美少女”開始放起來，可是她一會兒垂直降落，一會兒又猛得升起，害得我一會兒撿風箏，一會兒解亂成一團的風箏線，面對我的“美少女”，心想：風箏啊風箏，你什么時候能像我一樣輕盈呢？改減減肥了。我本想放棄，可念一想，只要我不斷地努力，就一定能成功。我又重歸信心，開始放風箏了。我一手持著風箏后面的中心條，將風箏舉過頭頂，并使風箏略向前傾，然后我用盡了吃奶的勁，猛地將風箏把風箏向上一扔，趕緊向前跑，風箏終于飛向了高空，飛向了宇宙，我的“美少女”風箏在天空中“大顯身手”，隨著風兒在空中翩翩起舞，向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁，但是我還是快樂地向前跑著，跑著……這時，刮起了一陣大風，我的風箏越飛越高。我成功了！我歡呼起來！

　　放風箏給我添加了許多樂趣，也讓我明白了一個道理：只要不斷地努力，就一定能成功。

　　放風箏的作文400字 篇7

　　風箏是人人皆知的一種玩具。星期五那天，上午的第四節(jié)課是語文課，那天陽光明媚、天氣明朗，風比較大，所以老師帶我們去運動場放風箏。我們去老師的辦公室去拿風箏，因為我買的風箏太高端了，所以需要自己纏線，我纏線纏了大半節(jié)課。的風箏很高端，但是纏線太浪費時間了。

　　我的風箏很大，是一條漂亮的金魚。我急忙地跑到了運動場上，抬起頭仰望天空，看見天上有許多不一樣的風箏在翩翩起舞，有老鷹；有蝴蝶；還有笑臉……原來同學們早就開始放風箏了。我學著其他同學的`動作，右手拿著風箏，左手拿著線柄，在運動場上飛快地奔跑，右手把風箏放開，風箏就飛起來了。我非常興奮，一直飛奔著，可是雷榮涵的風箏卻和我的風箏“打”起來了，兩個風箏一起從天上掉了下來。

　　我又從新將風箏放了起來。突然下課了，許多同學都去“搶水飯”了，不過還有一些同學在放風箏，我也就繼續(xù)放我的“金魚”了。我盯著我的“金魚”，發(fā)現(xiàn)他旁邊有一個和綜合樓并列的風箏，那是周喜柔的風箏，我驚呆了，真不知道她是如何放那么高的。

　　星期五那天我真是高興啊！放風箏真是太好玩了！

　　放風箏的作文400字 篇8

　　碧藍碧藍的天空，薄薄的白云一層一層的.，輕輕地飄著。暖暖的陽光灑下來，同和煦的春風一起，召喚著我們去放風箏。

　　我和媽媽來到了人民廣場，拿出風箏裝好支桿，就迫不及待地放了起來。可是風箏像個沒頭蒼蠅，忽左忽右的，不一會兒，就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點了，可又緩緩地往下掉，好像它就喜歡親近大地媽媽，不想離開。

　　媽媽看我有些垂頭喪氣，就鼓勵我說：“放風箏也是門技術活，可不是那么容易的。想一想我以前告訴過你的方法，再試試，你能行！”我聽后重重地“嗯！”了一聲。然后左手拿線盤，右手拿風箏，迎著風跑了起來，一邊跑一邊松開右手，風箏很快飛了上去。我感覺線松的時候，就輕輕地收一點線，感覺線緊的時候又繼續(xù)放線。就這樣，風箏扶搖直上，越飛越高，來到了白云姐姐家玩起了游戲。“耶！終于放上去了！”我興奮又自豪地大叫。

　　一個個風箏在湛藍的天空中飄呀飄，小朋友們在廣場上跑呀跑，我仿佛看見春天在一個個風箏尾巴上搖呀搖，在小朋友們的笑臉上親呀親。

　　放風箏的作文400字 篇9

　　公園的天上飄著許多風箏。你看，那是老鷹風箏，它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔著，可真雄偉啊！還有一只小金魚風箏，正在像河水一樣的天空中炫耀著自己火紅火紅的大尾巴呢！天上還飄著一只巨大的蜈蚣風箏，他把眼睛睜得老大老大的'，我被嚇到靈魂都飛走了。

　　我和小表妹、小表哥一起沖了出去，小表妹拿著自己的風箏，而我和小表哥一起拿著小燕子風箏來到公園的中心位置，開始放起了風箏。表哥拿著風箏，而我便拿著風箏線。我想：一定要來風來時再放，不然風箏就飛不起來了。不一會兒風來了，我趕緊向前跑去，表哥把風箏用力往上拋，風箏終于飛上了藍天，就像一只自由自在的小燕子。這時風越來越大，風箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風停了，風箏像一架飛機似的落了下來，狠狠地摔在地上，摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來，因為風箏沒了，這時表哥對我說：“沒事，失敗是成功之母。”我這才開心起來。

　　因為就算沒了風箏，可是我今天收獲了許多的快樂。

　　放風箏的作文400字 篇10

　　一天上午，陽光明媚，有一點風，天空中有好多美麗的風箏，漂亮極了。

　　今天我和媽媽爸爸一起去公園放風箏，爸爸從外面的店里買了一個像小鳥一樣的風箏，爸爸帶我去一個空地教我放風箏，首先，爸爸讓我一手拿著風箏，一手拿著風箏線，然后，起了一點風，我把風箏向上一扔，風箏就飛上了天空，不一會，我以為風箏可以飛上天空，她就掉到了地上，我很難過，爸爸說：“不要灰心，你一點一點的去試，風箏就會飛上天空。”我站了起來，再一點一點的試，爸爸再次教我。這一次，我一手拿風箏，一手拿風箏線，我使勁的把風箏往上一扔，這一次我成功了，風箏終于飛上了天空，風大了，風又大了，我的風箏飛的特別高，快要把我?guī)�上了藍天，小鳥風箏的旁邊有一只可愛，美麗的小貓咪，好像在說：“小鳥，小鳥，我給你講一個我以前的`經歷吧。”小鳥說：“好呀，好呀，你講完，我也給你講一個我的經歷。”她們兩個就開開心心的說了起來，你講你的我講我的，好像他們是一對好朋友呀，飛呀飛，飛呀飛，快要飛到天空里去了，飛得好高呀，我把線往回拉，拉回來了。

　　今天爸爸教我放風箏，我開心極了。

　　放風箏的作文400字 篇11

　　今天，天氣晴朗，有著微微清風，真是一個放風箏的好日子。我提議放風箏，爸爸媽媽非常同意。

　　我們來到草地上，放風箏的人可真多呀！我們好不容易才找了一個地方落腳。有的風箏是蝴蝶；有的風箏是娃娃；有的風箏是小花；而我的.風箏則是一個大大的小鹿，爸爸給我放了出去，那線細細的，卻吹不斷。我讓爸爸替我玩一會兒，爸爸給了我，我差點仰面摔倒，放飛了好幾次風箏都沒有飛起來，我開始氣餒了，爸爸說：“才放了這么一會兒就放棄了，俗話說得好，只要功夫深，鐵杵磨成針，只要你練得時間長，功夫自然就深了。”

　　我聽了爸爸的話，一下子恍然大悟，繼續(xù)放風箏，我一次次摔倒，一次次爬起，我在練的時候差點把風箏線掙斷了。不過還好爸爸幫我抓住了他，我再一次跑起來，我心里：想著這次千萬要成功啊，終于飛起來了，風箏上的小鹿笑呵呵的像是為我慶祝呢！

　　回家后，明白了一個道理：做事就要向我放風箏一樣，不能因為難就不做了，否則一事無成。

　　我永遠都不會忘記那天爸爸的教誨。

　　放風箏的作文400字 篇12

　　冬爺爺悄悄地離開了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。春姑娘用手輕輕的撫摸著大地。瞬間，原野不再是原野，早已變成了那一望無碧、絲絨般的草地了。

　　“放風箏嘍！放風箏嘍！”一群孩子們踏著歡快的腳步來到一片草地上，草地上的.小草嫩嫩的讓人看了就想上去和它們“親密接觸”一下！

　　帶頭的那個小女孩打開風箏，像一只小白兔一下子蹦了出來！它好像在說：“快！快！把我放上天去！我要飛！我要飛！”

　　其中的一個孩子提議說：“嗨！我們大家來比賽吧！看誰放的最高、最遠！”“好哦！好哦！”其余的孩子們異口同聲地喊道。

　　“準備好了嗎？3、2、1、開始”。比賽就在緊張的氣氛中拉開了帷幕。

　　看！那一只只栩栩如生的風箏就像一只只歡快的小鳥在空中自由自在地飛翔。有一只蜻蜓風箏由于飛得太高太遠而卡在了樹杈上，經過大人們的一番努力，終于把被卡在樹杈上的風箏取了下來，那個孩子開心地笑了。

　　突然，空中來了一陣亂頭風，原來在空中展翅飛翔的風箏好似一只斷臂的鳥兒，從空中掉了下來。孩子們的臉上都流露出失望的神情。

　　真是，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”那眼前的景象多像這詩里的畫呀！

　　放風箏的作文400字 篇13

　　春天來了，風和日麗，周末有很多小朋友們和大人們一起在野外的草地上放風箏。

　　他們放的風箏各式各樣，有蝴蝶樣子的，有小燕子樣式的，有小蟲樣式的，更甚至還有孫悟空樣式的，天空中五顏六色的風箏飛來飛去，好看極了！

　　有的人是第一次來放風箏，還不太會，就在那里模仿別人。一個人高舉著風箏，另一個人手中拿著線，邊放線邊往空曠的遠處跑，線越放越長，只聽放線的人對舉風箏的人喊一聲：“放”！那個舉著風箏的人就順勢往上一拋，風箏就像長了翅膀一樣，直沖天空，可是沒過幾鈔鐘，風箏又像失控的飛機一樣，一頭栽了了下來，我心里想真是太遺憾了！

　　可是放風箏的人似乎沒有一點兒要放棄的意思，他們又一次開始了。重復著剛才的'動作，這次他們更認真，更細心，好像已經從第一次失敗中總結到了經驗，這次倆人配合的更加默契，動作要領好像更到位了。沒想到這次風箏好像聽懂了他們的語言，煽動著它的大翅膀一下就飛了起來，并且越飛越高，越飛越遠。他們歡呼雀躍……

　　我在想，放風箏不正是和學習一樣嗎？只有堅持努力，遇到困難不輕易放棄，我們最終總能離成功越來越近！

　　放風箏的作文400字 篇14

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”輕柔的陽光普照大地，這么好的天氣怎能不“忙趁東風放紙鳶”呢？我和小明約好帶上我的`“雨燕一號”，周末去廣場放風箏。

　　我們到了廣場，已經有好多風箏“發(fā)射”天空了。你瞧，一只老鷹正在往下俯沖，好像要抓住蜈蚣來頓野餐。蜈蚣急忙逃向金魚，好像在說：“兄弟，救救我吧，我會報答你的！”沒想到，金魚不理不睬，反而“坐云觀鷹追”。真是太有趣了，我迫不及待地想要參與其中。

　　我是剛入門的學員，所以還不會——我竟然在風平浪靜的時候開始放飛，結果跑了滿頭大汗，也沒見風箏飛得比我高。“哈哈哈！”小明笑得直不起腰。風終于大一點了，我左手拿著風箏線，右手拿著風箏軸，眼望天空，在草地上快速地奔跑著，而小明卻拿著風箏一邊跑，一邊說：“飛吧，飛吧，我的雨燕一號。”好像“雨燕一號”是他的一樣。

　　通過努力，“雨燕一號”終于順利翱翔在天空。如果風箏是我，我一定會帶著我的夢想和希望，飛呀，飛呀，飛向廣闊的藍天……

　　突然，風箏線斷了，我的“雨燕一號”真的掙脫了牽絆，去追尋自己的夢想啦！我們只好依依不舍地回家了。

　　放風箏的作文400字 篇15

　　一個陽光燦爛的早上，我和爸爸媽媽決定今天要去公園放風箏。到了公園之后，看到有好多的小朋友和爸爸媽媽一起在這里放風箏。

　　這里有各種各樣的風箏：一個像蝴蝶，小朋友取名叫“蝶公主”，一個像蜈蚣，取名“蜈蚣大俠”，另一個好像奧特曼，好多好多。那我這個也是花蝴蝶，我要給它取個什么名字呢？我開始發(fā)揮我的想象力了。我左想右想，有了，就叫它“鳳姑娘”吧！可以跟隨著風一起飛得好高好高。

　　現(xiàn)在開始放風箏了，爸爸媽媽先給我做了一個示范。爸爸拿線和轉輪，媽媽在后面拿著風箏，爸爸跟著風向一邊跑一邊放線，不一會兒就把風箏放到天空中去了。我高興得手舞足蹈，對著爸爸說：“爸爸，把轉輪給我，我也要放。”于是，爸爸把轉輪放到我的手上。我在那一直拉著線。可是，沒一會兒風箏就掉落了下來，我急得哇哇大哭。爸爸趕緊跑過來安慰我說：“沒事的，爸爸教你放。”我按著爸爸教的步驟一步一步做，風箏也開始慢慢地向上升了。我開心極了。

　　在回家的.路上我一直在想：我現(xiàn)在考試的時候不能不認真審題了，不然就會像放風箏一樣一直要往下落了。

　　放風箏的作文400字 篇16

　　星期天，春暖花開，陽光明媚，一切都是那么生機勃勃。我們一家人來到公園，買了一個很大的、像飛機似的風箏，它的全身是紅色的，頭部是黃色的，尾部有很多條彩色的飄帶。

　　公園里已經有許多放風箏的人了。遠遠看去，天空好像變成了一個動物游樂場：有游來游去的`大魚，有長長的蜈蚣，還有展翅高飛的老鷹，簡直數(shù)不勝數(shù)。

　　我們來到一塊大草地上，媽媽問我：“想不想試一下？”我第一次放風箏，心里還有些擔心放不起來，就讓媽媽先做了一下示范。

　　于是媽媽拿起風箏，迎著風的方向跑去，邊跑邊慢慢放線，這樣風箏就能越飛越高。“哇！飛起來了！飛起來了！”我和妹妹歡呼著。突然，風箏被一棵樹掛住了，我心想：“這下完了，剛買的風箏就這么沒了。”好在爸爸比較有辦法，他把線慢慢收短，然后輕輕來回抖動，風箏就又回到了我們身邊。

　　該我嘗試了。我像媽媽那樣迎風跑去，本以為它能越飛越高，可是剛飛起來又掉下去了。我反復嘗試都沒有成功，原來看上去簡單的放風箏，操作起來卻有很大難度。

　　雖然這次沒有放飛成功，但是我學到了很多放風箏的動作要領，我相信下一次一定會把風箏放得又高又穩(wěn)。

　　放風箏的作文400字 篇17

　　天上風箏飛呀飛，地上小朋友追呀追。

　　陽春三月，天朗氣清，草長鶯飛，正是個放風箏的好季節(jié)。

　　看，那天上的風箏可真多啊！有威風凜凜的.老鷹像位戰(zhàn)士守護著這片天空；有俊美活潑的燕子飛來飛去，向人們歌唱春天的到來；有逍遙自在的金魚把藍天當成了海洋，快活地游來游去。天空仿佛成了風箏的運動會，大家你追我趕，爭著比誰飛得更高更遠呢！

　　我迫不及待地央求爸爸趕緊把風箏拿出來。待爸爸高舉風箏向上一拋，我趕緊跑了起來，可是風箏在半空中轉了幾圈就掉下來了。我焦急地問爸爸：“為什么風箏飛不上去？”爸爸說：“萬事俱備，只欠東風。”我又不解地追著爸爸問什么意思。爸爸笑著說：“有風時風箏更容易飛上去。”

　　不一會兒，起風了。就在此時，爸爸說“三、二、一”，將風箏用力向上一拋，我就像脫了弦的箭一樣，向逆風的方向跑了出去。跑了一會，停下來放線，再拽了拽線，就這樣跑跑停停，我的風箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠處的爸爸向我豎起了大拇指。

　　風箏把我的快樂帶上來天空，和白云捉迷藏；和風兒歡唱；和其它風箏嬉戲，在天空的懷抱里徜徉。

　　放風箏的作文400字 篇18

　　今天天氣真好，萬里無云，微風習習，真是放風箏的好天氣。

　　到了下午，班主任老師帶著我們來到廣闊的草地上，我把風箏放在地上。突然，一陣微風吹來，我加快步伐奔跑著。一轉眼風箏落到了地面上，我垂頭喪氣地撿起風箏。

　　聽同學們說：“放風箏是要有技術含量的：先檢查風箏的線是否對稱，如果風很大只要走著也能讓風箏飛起來。風箏剛飛起來的時候要加快腳步，風箏飛得很高時，要及時放線和收線才能保持風箏的高度。”

　　我聽了同學們的解說，便拿起風箏飛快地奔跑著。我邊跑邊想，怎么才能讓風箏飛得更高呢？讓風箏超過所有同學。奇妙的想法吸引了我，不顧天上的風箏和手上的線。當我恍然大悟過來時，手中的'線已經沒有了，我飛快地跑著，連忙追向風箏，許多同學看見了也來幫忙。不久，風箏被一個長腿同學抓住了，那就是我的同伴。

　　時間過得飛快，太陽漸漸偏西，我們不得不收起風箏，我們多想在這曾經放飛夢想的草地上再停留片刻。

　　最后，我們只能戀戀不舍地與這塊草地告別！

　　放風箏的作文400字 篇19

　　一個風和日麗的傍晚，暖洋洋的春風，吹拂著大地，大人們帶著孩子們一起去郊外放風箏。

　　他們每個人手里都拿著一支風箏，這些風箏五顏六色，形態(tài)萬千，有黑白相間的老鷹風箏，有翩翩起舞的蝴蝶風箏，還有睜大眼睛渾身金黃的鯉魚風箏，還有長著許多腳的蜈蚣風箏……

　　一切都準備好了，大活人，站在山坡上不約而同地一起放風箏，隨著風呼呼，呼呼的吹過來大人們高高的舉起風箏使勁兒地往空中一聲，孩子們立刻一邊迅速地放著長線，一邊飛速向前奔跑轉眼間風箏，就往空中飄落上去不一會兒天空中的瘋長越來越多三只。七只，十只……

　　所有人的風箏都飛到了空中，孩子們一會兒跑到東，一會兒跑到西，一會兒站立不動，一會兒又蹦噠起來，廣場上的歡笑聲匯成一片，熱鬧極了！突然那只飛得最高的風箏，在空中翻了幾個跟頭，一頭朝下，似乎立刻要掉下來了，放風箏的'孩子使勁兒拉線那風箏有慢慢地升上去了，我們也激動得不得了。

　　不知不覺天快黑了，意猶未盡的人們依依不舍地收拾好風箏，踏上了回家的腳步。

　　放風箏的作文400字 篇20

　　陽春三月，大地呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象，正是放風箏的好時光，蔚藍的天空中，飄著朵朵白云，天空中五顏六色的風箏展翅翱翔。

　　廣場上熱鬧極了，有賣風箏的攤販，攤販前聚集了準備買風箏的人，有推著嬰兒車，帶著小寶寶出門踏青的叔叔阿姨。還有三五成群的小伙伴們在嬉戲玩耍。春風拂過臉頰，是那么的輕柔，那么的溫暖。小明拉著風箏線在前面火速的奔跑著，一邊跑一邊回頭看，說：“小華快跟上！”小華緊跟在后面，大聲喊道：“你就放心吧！我跟得緊著呢！咱們繼續(xù)加油！風箏一定可以飛起來的！”他們配合的很默契，燕子風箏在他們不懈的努力下，終于翱翔在蔚藍的天空里。在一旁的小綺按捺不住興奮，也拿出粉紅色的蝴蝶風箏和他們一起奔跑。

　　遠處是一個溫馨的家庭，他們的小孩子將一個三角形的'五彩風箏升起。只見他仰著頭，手里拉著線，時刻注意著風箏的動向，而他的爸爸媽媽依偎在一起，很是恩愛。他們也在欣賞這大自然的美景。

　　看著在天空中飛翔的風箏，我的思緒也跟著飛上了天空，我仿佛也變成了一只風箏，翱翔在蔚藍的天空里。在和旁邊的太陽打招呼，在和旁邊的云朵說悄悄話……

　　放風箏的作文400字 篇21

　　星期六早晨，陽光好，風勢大，我們一家人決定去草坪上放風箏。

　　到了那兒，我就迫不及待地拿起風箏，把風箏迎風往上一送，然后快速地跑幾步。風箏果然飛上了天，這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我得意的時候，風箏卻像是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，一頭猛扎在地上。

　　我一下子就像泄了氣的皮球，失望極了。這個時候爸爸走過來，對我說：“傻丫頭，哪有你這樣放風箏的。來，我教你。風箏要兩個人一起放，你舉著風箏，我拽著線。風來的時候，我說放手，你就松手。風箏借用風力就會飛起來。”想不到放風箏還有這么多學問。

　　我就用雙手高高舉起了風箏，只聽爸爸說：“放！”我趕緊松手，只見那只漂亮的`“大蝴蝶”慢悠悠地向空中飛去。這時爸爸走過來把線給了我，說：“你看見線松了就拉幾下線，線緊了就放線，千萬不要松手哦！”我小心地接過線，輕輕地拉了幾下。終于，風箏越飛越高了。

　　天空中的風箏越來越多了，有金色的小鳥、兇猛的老鷹、可愛的白鴿……把天空打扮得絢麗多彩。

　　看，那一只只風箏，帶著我們快樂的希望，在天空中展翅飛翔。

　　放風箏的作文400字 篇22

　　昨天，老師公布了一個特大好消息：明天從家里帶風箏我們要放。我聽了一蹦三尺高，同學們當然興奮不已。

　　盼星星盼月亮我們終于盼到了上午第三節(jié)體育課，因為有的同學惹老師生氣，所以老師決定在班級里看著這些搗亂分子。于是我們蹦蹦跳跳地下了樓。一到操場同學們就像自由的小鳥兒。我決定和薛浩月放一個風箏。首先我們選好位置，摘下了風箏套。“哇，好可愛的小狗！”我不由自主地喊了出來。一身都是紫色，睜著一雙水靈靈的大眼睛，一個黑色的小鼻子。哈！真可愛。她抓住風箏線，我拿著風箏。、

　　她發(fā)出了口令：“松手。”我馬上松開了風箏。我左看看，又看看，呵！這風箏的種類可真不少，有大角牛，有機器貓，還有飛機……美麗的風箏在天空中飛著。忽然我看見了一個飛的'最高的風箏，哈！這不是苗文翊名嗎？我不甘示弱馬上和薛交換了工作。這回大事不妙，一個灰太狼和憤怒的小鳥掛在了一起。我一不留神完了！又和他們緊緊地系在了一起，沒辦法只好回班動剪刀了！

　　通過這次放風箏，我覺得大家應該團結，這樣才能共同完成一件事。

　　放風箏的作文400字 篇23

　　陽春二三月，春姑娘把一切都賦予了生機：樹木吐出新芽，小草探出腦袋，紅花露出笑臉，公園里到處熱鬧無比。

　　在青青的草地上，那邊有一家三口，小孩把風箏一點一點地放上天空，紅黃綠色拼成的三角形風箏在逆風飛行，小男孩興奮地對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，快看，我的風箏飛起來啦！”我猜哪一對夫妻肯定正在目不轉睛地看著自己兒子放上天空的風箏吧！

　　這里，哥哥拽著與“燕子”連接的線，弟弟則那拿著“燕子”地舉著，突然一陣輕風吹來，吹得樹葉沙沙作響，哥哥聽見了，一聲令下：“放！”弟弟用力向上一拋，風箏搖搖欲墜，果然，啪，風箏來了個倒栽蔥，弟弟灰心喪氣，哥哥鼓勵地說道：“失敗乃成功之母，我們再戰(zhàn)風箏！”弟弟站起來，和哥哥放了一次又一次，終于，功夫不負有心人，風箏穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)劐塾卧谕杆{的天空里。

　　兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。放在此時，公園里的`景象描寫得淋漓盡致！

　　放風箏的作文400字 篇24

　　這么好的天氣，該去干什么呢?春風十里，不如努力放風箏的自己，這不，爸爸就帶著我們一起去放風箏嘍!

　　我和妹妹一來到廣場就高興得不得了。先把風箏做好，然后小明看到了我，大喊道：“你能和我一起放嗎?我媽媽忘記帶風箏了，我放不了。”我回答：“好的。”小明飛一樣地跑了過來，拿起小燕子風箏，大聲喊道：“咱們開始放吧!”果然，功夫不負有心人，風箏一下子就飛了起來，我和小明也順便幫一下妹妹放她那美麗而又漂亮的小燕子風箏。果不其然，風箏被我逆著風用力一扔，咻，就飄飄揚揚地像醉了酒的大漢一樣一歪一斜地緩慢的飛向天空。

　　遠處還有一對父母倆，孩子的.爸爸說：“啊!孩子長大了。”媽媽接著說：“是啊，自己都會放風箏了。”媽媽很欣慰。

　　天上有蜈蚣風箏、小燕子風箏和蝴蝶風箏……各式各樣，美麗極了。

　　天色漸漸暗了下來，我們得回家了，我們仨個人才迫不得已地回家。

　　啊!我非常喜歡放風箏，真希望以后還可以放風箏。

　　放風箏的作文400字 篇25

　　在一個陽光明媚的日子里，同學們興高采烈地沖出校門，拿著各種各樣的風箏奔向草坪，開始放風箏。

　　“小剛，我倆一起放風箏吧！”小明對鐵哥們說。

　　“好！你舉風箏，我拉風箏線。”小明先握著提線，邁開步子，迎風奔去。接著小剛將支好的風箏舉過頭頂，可愛的.“小燕子”揮動著“翅膀”，好像在做飛行的預備動作。然后小明猛地一扯風箏線，“小燕子”就搖搖晃晃的飛上了湛藍的天空。空中已經有許多風箏了，小明的“小燕子”越飛越高。

　　“咦，我們的”小燕子“呢？”正當他們焦急萬分時，“小燕子”從“云”中飛了出來，調皮地眨了眨眼睛，開心地說：“哈哈，我贏了！”

　　美美在一旁羨慕地看著他倆放風箏，笑著說：“你們放得真好，能教教我嗎？”

　　遠處，方方的風箏已在空中翱翔，他的父母在觀賞這充滿生機的景，一家人都開心極了。

　　在這時候，整片天空是風箏的世界，整片草地則是笑聲的世界。

　　放風箏的作文400字 篇26

　　晴空萬里，碧空如洗，正是放風箏的好時節(jié)。小剛和小綠、小紅約好去江邊公園放風箏。

　　他們來到公園，只見小草碧綠，綠草如毯。草地上空飛舞著各種各樣的風箏，有小魚形狀的，有蜈蚣形狀的，有蝴蝶形狀的`，還有老鷹形狀的，他們正在比賽往高處飛呢!

　　小紅把“蝴蝶”風箏拿在胸前，歪頭看著小綠，只見小綠右手拿著線軸，左手拽著風箏線，一邊跑一邊看著小剛，小剛拿著一只沙燕風箏，高高舉過頭頂。小剛大喊：“一、二、三放”。由于小綠用力過大。風箏沒有飛上天。于是他們又試了一次，這一次成功了。

　　遠處，一家人放起了一個“三角形”風箏，爸爸和媽媽依偎在一起，欣賞著空中的風箏。邊上的孩子用力地拽著風箏線，目不轉睛地看著風箏慢慢升高。

　　放風箏是一項快樂的活動，既能鍛煉身體還能愉悅心情。夕陽西下我們戀戀不舍的收起了風箏，并約好了下次再一起來放風箏。

　　放風箏的作文400字 篇27

　　陽春三月，正是放風箏的好時節(jié)。

　　老師帶著我們來到中學的操場放風箏。我急忙拿出一個五顏六色的風箏，把風箏平放在空地上，裝好骨架，系上線，風箏就裝好了。

　　開始放風箏啰！我把風箏放在地上，一手拿著線軸，一手扯著細細的線，風一來，我就像火箭一樣向前沖去。風箏慢慢飛起來了，我生怕它掉下來了，不敢停下腳步。我一邊奮力地奔跑一邊放線，時不時回頭看一看。看著我的風箏就像小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔，我十分高興。

　　突然一陣大風吹來，我沒來得及收線。只見我的風箏在空中左搖右晃了幾下，就一頭栽倒下來。我一點都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢放線，風一來，我就一邊奔跑，一邊收線。風箏已經飛過屋頂，飛向云霄。這時，天空中的.風箏越來越多，好像趕來參加比賽來了：有可愛的小魚風箏，有美麗的蝴蝶風箏，還有矯健的燕子風箏……

　　放風箏的作文400字 篇28

　　星期天的下午,我和好朋友智鵬一起去草原上玩耍，草原是可真熱鬧啊。

　　草原上有許多小朋友拿的風箏，有的像老鷹,有的像巨龍，像蜻蜓……還有許許多多飛行在天上的風箏，五光十色，非常美麗。

　　快看，那里有幾個小朋友們要放風箏了。他們一個人舉著風箏,另一個拉著線快速的奔跑，那風箏馬上就要飛上天空了，旁邊的小妹妹握著一只蝴蝶風箏羨慕的看著這兩個小朋友。他們心想風箏啊，快!飛起來吧,飛的'更高,讓我們成為最引人注目的那一個風箏。

　　遠處，一家三口已經將老鷹風箏放上天空了，一對父母悠閑地欣賞著天上的迎風飛舞的風箏，一旁的兒子奮力地抓著線,眼里充滿了許多許多的興奮和好奇。

　　他們每一個人的臉上,充滿了許許多多的歡笑與快樂,也感受了春天的氣息。

　　天，漸漸暗下來了，我們玩的很開心，我和智朋依依不舍的回家去了。

　　放風箏的作文400字 篇29

　　回想起小時候，我總愛和爸爸放風箏。下面，大家就一起來聽聽我們是怎樣放風箏的吧！

　　記得我和爸爸第一次放風箏的時候剛好是清秋時節(jié)，萬里晴空，天氣也非常涼爽，我們便拿起了風箏出去放放，玩玩。

　　來到一片空地，我馬上讓爸爸教我怎樣放風箏，爸爸同意了我的要求。爸爸對我說：“首先要測驗一下風向，然后再牽著風箏向與風相反的方向地方跑，讓風的壓力把風箏托起來，并不時的放線讓它不斷升高。”

　　當風箏拿在手中的時候，我心里特別的`緊張。爸爸看到后，俯下身子摸著我的腦袋鼓勵我說：“來，我陪你一起做，我們一定能行。”我深呼一口氣，按照爸爸的方法一邊跑著一邊慢慢放開了手中的風箏。

　　在風箏飛起來的那一剎那，我屏住了呼吸，一眼不眨地看著風箏慢慢起飛，心中感到快樂極了。看著在蔚藍的天空中自由翱翔的風箏，我把它命名為了“紫燁一號”。

　　風箏不僅能把我所有的煩惱放飛，還能讓我學會了放風箏的秘密。我愛放風箏！

　　放風箏的作文400字 篇30

　　“青草地，放風箏。汝前行，吾后乃。”

　　星期天，小朋友們興致勃勃地來到公園放風箏，玩得可開心了。

　　軍軍和大壯帶著他們的風箏也來到了公園里。軍軍一手拉著風箏線，一手拿著風箏線盤輪。而大壯把風箏高高地舉在頭上。準備完畢，他們正式開始放風箏了。大壯把風箏拋向天空，軍軍一邊跑，一邊放長風箏線，風箏就這樣子飄飄搖搖飛上天了。大壯對軍軍說：軍軍，你真棒!我們終會成功了。”軍軍說“謝謝，你也很棒!”這時有一個叫妞妞的小女孩走過米對他的倆說“你們能教教我嗎?我也想讓我的風箏飛上天。”他們照做幫小女孩妞妞的風箏飛上天了。他們的'風箏旁邊還有一個風箏是誰的呢?原來是一個小男孩也應放風箏，他的爸爸媽媽正在欣賞這美麗的春景。

　　要到回家的時間了，大家都戀戀不舍地回家了，大家希望能再來公園里放風箏。

　　放風箏的作文400字 篇31

　　春天又到來了。

　　桃花染上了淡淡的粉色，在春風中盡情的搖擺開放著屬于自己的花朵，牽牛花也打開了自己的小喇叭吹奏著生命之歌，在那藍天上一只只風箏快樂的玩耍著，引動著無數(shù)人前來觀賞，我讓自己的心也飛上了藍天。

　　我們偷偷去竹林里拿竹葉，用繩子系好，這樣就形成了與眾不同的風箏骨架，把彩紙拿出，用彩筆往上一面勾勒，便有了五彩繽紛的衣裳。之后用大把大把的毛線系好，一個完美的風箏就這樣完成了。

　　我讓阿君抬起我的風箏，有風了我便下令一聲起，不斷拉動著手中的.線。只見一條龍在天空中飛舞著，霸氣十足。再看看老王家的風箏，一條蜈蚣只見到蜈蚣神氣的在那搖來擺去，一會兒高一會兒低，讓人琢磨不透。

　　韶光如梭，雖然那一刻已不復返，但風箏卻牽動著我的小時候，風箏啊風箏。

　　放風箏的作文400字 篇32

　　馬上就要六一了，我可真高興啊！因為那是我們的節(jié)日，可能會在學校里玩一下午的游戲，就像去年一樣。

　　去年的六一啊，可是把我高興壞了。下午的時候舉行了一場游戲大賽，我們班的游戲是蒙眼畫畫和投沙包；二班是站到離瓶子40厘米遠的.位置上把一根筷子投進去以及夾玻璃球；一班是……我們的規(guī)則是每投進一根筷子或夾到一顆玻璃球，就蓋三個印章，有50個以上的印章就可以得到一份禮物。雖然每個人只有8張票，可我還是贏得了50個以上的印章，順利的得到了禮物。這就是我去年的六一兒童節(jié)。

　　今年的六一兒童節(jié)，我覺得上午兩節(jié)課可能會用來表演節(jié)目；下午一節(jié)課選擇自己喜歡的運動項目玩，比如拔河比賽、跑步比賽、足球比賽……選擇什么運動項目，取決于班里同學的投票數(shù)目，哪項運動得票數(shù)多，就選哪個項目；最后一節(jié)課就用來發(fā)糖、發(fā)零食和發(fā)禮物。這就是我想象的今年的六一兒童節(jié)。

　　我喜歡這個節(jié)日。

　　放風箏的作文400字 篇33

　　公園里陽光明媚，百花齊放，小草冒出可愛的腦袋向四處張望著，花兒在路旁歡迎大家，到處一片生機勃勃的景象。

　　婷婷、小華和小剛一大早就來到公園里那一片綠油油的草地上放風箏。天空中已經飄著各式各樣的風箏，有可愛的金魚風箏，一會兒高，一會兒低，好像在水里翻跟頭，有長長的蜈蚣風箏，正得意的擺著身子呢!好像在炫耀自己長長的.身子，還有一只老鷹風箏，像真的一樣，仿佛下一秒就要撲下來。

　　只見小華一手拿著線，在前面跑著，小剛在后面一邊跑一邊高舉著風箏。“放”!小華大聲喊到，小剛急忙把手松開，風箏不一會就飛起來了，“耶”!小華和小剛異口同聲地叫了起來，婷婷抱著風箏在一旁也笑了。

　　在遠處還站著溫馨的一家。只見一個小男孩在放一個三角形的風箏，他的爸爸媽媽站在一旁開心地說：“孩子，你真棒!”這是多么和睦的場景啊!

　　放風箏真是一項有益于身體健康，增進感情的活動啊!

　　放風箏的作文400字 篇34

　　秋天到了，秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風箏了。

　　星期六，我與表姐去公園放風箏。走進公園，看見樹葉黃了，紛紛飄落下來，像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱，好像在跟我們打招呼。

　　我們來到了公園里的廣場，看見放風箏的人可真多呀！藍天上放許多風箏，有的像小貓，有的像小兔子，有的像小松鼠，還有的像小雞……看天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風箏。我也迫不及待的拿起我的'“蝴蝶”風箏準備放。我一手牽線，一手拿線軸。表姐用手托風箏，我說聲“放”，那線一緊一松，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。風箏就像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔。看天空中的風箏，我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。

　　秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)！給我們帶來了歡樂，秋天多美啊！我愛秋天！更愛在秋天放風箏！

　　放風箏的作文400字 篇35

　　一天早上，陽光明媚，有一點風。天空中有許多美麗的風箏。

　　今天，我媽媽和爸爸去公園放風箏。我爸爸從外面的商店買了一只像鳥一樣的風箏。我爸帶我去一個空地教我放風箏。首先，我爸爸讓我一只手拿著風箏，另一只手拿著風箏線。然后，有一點風。當我把風箏扔上來時，它飛到了天上。過了一會兒，我以為它能飛上天，她就倒在了地上。我很難過。我站起來一點一點的`嘗試，爸爸又教我。這次，我一手拿著風箏，一手拿著風箏線。我用力把風箏扔了上去。這次，我成功了。風箏終于飛上天空，風很大。我的風箏飛得很高，它正要把我?guī)У剿{天。小鳥風箏旁邊有一只可愛漂亮的小貓，好像在說：“小鳥，小鳥，我來告訴你我的過去。”小鳥說：“好吧，好吧，等你說完了，我告訴你我的經歷。”他們兩個聊得很開心。你說你的，我說我的，好像是一對好朋友，飛啊飛啊。他們要飛向天空，飛得如此之高。我把線拉了回來。

　　今天爸爸教我放風箏，我很開心。

　　放風箏的作文400字 篇36

　　星期天，晴空萬里，綠草如茵，正是放風箏的好時節(jié)。小紅、小丁和小明一起去放風箏。

　　小紅帶了粉紅色的蝴蝶風箏，小丁帶了可愛的燕子風箏，而小明來指揮他們放風箏。小明對小丁說：“我拿著風箏線在前面跑，你舉著風箏跟我跑。”小丁說：“好的，我一定把風箏舉得高高的。”說完，他們飛快地跑了起來。跑著跑著，風忽然大了起來。這時候，小明回過頭來對小丁說：“小丁，快把風箏松開。”小丁松開了手，風箏飛了起來。“飛起來了！飛起來了！”小紅和小丁興奮地喊了起來。只見那風箏在藍天中歡快地飛舞，越飛越高。

　　不遠處，有一家三口也在放風箏，他們的風箏已經飛起來了。這時，天空中飛著各種各樣的風箏，有長長的蜈蚣風箏，火紅的'小魚風箏，棕色的老鷹風箏，還有綠色的蜻蜓風箏……可美麗了！

　　小紅、小丁和小明看著他們的“大燕子”越飛越遠，慢慢變成了“小燕子”……哈哈哈，太有意思了！

　　放風箏的作文400字 篇37

　　春天到了，小紅拿著風箏來到了一片綠油油的草地上。

　　春天真美啊！天空萬里無云，一個又大又圓的太陽高掛在空中，就像一個紅彤彤的大氣球，陽光照耀著大地。一陣陣微風迎面吹來，柳樹搬動著柳枝，好像在跳舞。

　　小紅的燕子風箏可好看了，它瞪著一雙圓溜溜的眼睛，張開一對黑色有力的翅膀，還有一條剪刀似的尾巴。小紅迫不及待地想把風箏放上天。

　　“呼呼”的`一聲，風來了，小紅舉起來風箏，往上一跳，把風箏送上了天。然后，小紅拉起線，就跑起來。她越跑越快，風箏就越飛越高。回頭望著風箏，小紅心里樂開了花，邊跳邊說：“太好了，我的風箏飛上了天。”天上的風箏可真美啊！有時徑直往上飛，有時繞圈飛，還有時在空中翻個跟頭。

　　小紅可開心了，高興地說：“我最喜歡放風箏了”。

　　放風箏的作文400字 篇38

　　春天來了，春天來了，我興奮地脫掉棉襖，沖出家門，跑去放風箏了。

　　春天明明就是童話呀！太陽公公用溫柔的光芒照耀著世界萬物，連小鳥也對我打招呼！我看見了五顏六色的花兒仰臉笑，綠油油的小草也好奇地探出了腦袋，春風還在幫柳樹姑娘梳辮子呢！我希望永遠都是春天。

　　我拿出了燕子風箏，它的尾巴好像剪刀似的，圓溜溜的眼睛盯著我，好像在說：“快讓我飛！”我笑著說：“別急，馬上你就能飛了。”說著我便放出大約兩米長的風箏線。等待風大的時候，我逆風向前奔跑，然后把它放開。我邊跑邊回頭看，在風的助力下，它飛起來了。當感到風箏線繃緊時，我就再放點線。我心里念叨著：飛吧！飛吧！他好像聽懂了我的`話，立即飛上了天。在大風中，它好像活了似的。然后風箏就越飛越高，像一只老鷹一樣在空中飛翔。

　　我舉著風箏線軸快樂地跑著，一不小心手松了，風箏落了，我懊喪地想：只能重放了。

　　我愛大自然，我愛春天，我更愛放風箏！

　　放風箏的作文400字 篇39

　　春天來了，萬物復蘇，桃花笑紅了臉，小鳥在樹枝上歡快地唱著歌，柳樹姐姐正梳理著自己那長長的頭發(fā)，在一望無際的草原上，有一個小女孩在自由地放著風箏，她情不自禁地吟唱道：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

　　小女孩的風箏可漂亮了，那是一只燕子，大大的眼睛，黑色的翅膀，像剪刀一樣的尾巴……小女孩把風箏高高地舉過頭頂，趁著風來的方向一路小跑，她邊跑邊放手中的線，風箏越飛越高，越飛遠遠，真的就像一只活潑的小燕子在空中自由地飛翔。

　　不知不覺夕陽西下，小女孩該回家了，她收好手中的'線，意猶未盡的看看風箏自言自語道：“下次，我還要放風箏。”說完她拿起風箏一蹦一跳地消失在夕陽里。

　　放風箏的作文400字 篇40

　　一天清晨，晴空萬里。小明約了小軍一起去草坪上放風箏。

　　小明墊起腳尖，舉起風箏，小軍一手拉著線，一手握著線軸，飛快的跑著，他一聲令下“1，2，3，拋”，小明趕緊把風箏拋出去。嘴里道“加油”，小軍把風箏線放得越來越長，風箏也飛得越來越高，像一只真正的大鳥在天上飛，兩個男孩都高興極了。

　　兩個男孩的身后有一對家庭，剛才小明小軍放風箏的經過，他們都看在眼里記在心里，原來是這樣，其中一個小男孩說，原來他們剛才怎么也放不起風箏，準備放棄時便遇到了小明和小軍，果真，他們的風箏飛上了天空

　　這時一個聲音響起，“小明？你怎么在這？”是小明的'同學小紅，“我們來一場比賽吧？”，“好”。小軍是裁判“3，2，1，開始”。

　　兩只風箏一起飛上了天空，就像兩只鳥在天空中自由自在地飛翔……

　　放風箏的作文400字 篇41

　　今天天氣晴朗，天空藍得似海，時不時飄著幾朵白云，輕風微微吹過，真是個難得的好天氣。我和哥哥決定去北海公園放風箏。

　　來到北海公園，我看見了鮮艷的小花，嫩綠的小草，它們都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。抬頭一看，天上的風箏多的`數(shù)不清，各種樣子、各種顏色的風箏，好像在對我們說：“快把你們的風箏也放上來吧！”我和哥哥也迫不及待的放起了風箏。我看了一下風向，就在前面拉著線，哥哥在后面拿著風箏，我叫道："哥哥！快點放風箏。”哥哥大聲地說：“收到！"就把風箏往天上用力一拋。我跑了起來，邊回頭看邊大喊：“飛起來了！飛起來了！”

　　此時此刻我仿佛覺得自己就是一個風箏，在蔚藍的天空中飛翔，自由自在，沒有壓力，沒有煩惱，此刻我是快活的。

　　放風箏的作文400字 篇42

　　今天，我特別開心，因為爸爸媽媽說要帶我和弟弟出門放風箏。

　　我們找到一個一望無際的大草坪，這個時候，已經有很多人正在放風箏了。你看，天上的風箏有的是可愛的小金魚；有的是威武的大老鷹；還有很多各種樣式的；五顏六色，好看極了。

　　我拿出了我家的“小燕子”，我牽著風箏的線，弟弟舉著風箏，我向著風的方向奔跑，用手一拉，弟弟在后面追，我大聲喊道：“快跑，快點跑！”可是第一次并沒有成功，我和弟弟不放棄，配合了一次又一次，最后，風箏終于飛了起來，我們開心的又蹦又叫：“飛起來了，飛起來了！”

　　這時，天空中飛來了一條長“蜈蚣”，被我迅速的躲開了，不一會兒，又一條小金魚游了過來，還和我擊了一個掌。

　　天漸漸的黑了，到了該回家的`時候，天空中的風箏們也漸漸的消失在了夜空中。

　　放風箏的作文400字 篇43

　　夏天的一個下午，陽光明媚，萬里無云，是個好天氣。我們一家四口打算去八一公園放風箏。

　　到了公園，我們看見了一大片綠油油的大草坪和一棵棵又大又壯的大樹，還有無邊無際的天空。我和小麗開始放起了風箏。我一手拿風箏，小麗一手拿風箏線的線桶，我向有風的地方跑去。一邊跑一邊對小麗說：“小麗快把風箏往上扔。”可風箏還是掉了下來，我們連試了好幾次都沒有成功。

　　于是，我們去請教了媽媽，讓她教我們放風箏。媽媽對我說：“要先拿好風箏，然后用力一甩，再一邊跑一邊放長線，風箏就會慢慢的飛上去。如果風箏快要掉下來的話，要馬上收線，等風箏飛高了一點再把線放長。在媽媽的'指導下我終于學會了放風箏，風箏飛的高高的，我們開心極了，向媽媽投向了得意的笑容。

　　天上的風箏像只展翅飛翔的老鷹在天空中飛來飛去。我心也仿佛飛上了天空，想去探索世界。

　　放風箏的作文400字 篇44

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”又到了放風箏的季節(jié)，我和小明、小紅去公園放風箏。公園里草非常綠，花紅的似火，藍的似海，白的似雪。白云像一個魔術師，千變萬化，一會兒變成兔子，一會兒變成小馬……

　　公園里的風箏可真多啊！有活潑可愛的笑臉風箏、有威風善飛的老鷹風箏、有活蹦亂跳的`小魚風箏、有嚇人的大蜈蚣風箏。小明說：“你會放風箏嗎？”我開心地說：“當然會！”小明拿著線軸迎著風一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時候，他大喊一聲：“跑！”我二話不說拿起風箏線就跑了起來，就這樣，風箏慢慢地飛了起來，像一只自由自在的小鳥隨著我們手中的線越放越長，風箏也越飛越高，使勁的朝著蔚藍的天空飛去，風箏在空中飛舞著，好像在炫耀自己的美麗。

　　這次玩得真高興，我下次還要放風箏。

　　放風箏的作文400字 篇45

　　星期天，我和父母來到玉佛苑放風箏。一下車，我便迫不及待地拿我的二哈風箏，把風箏遞給父親，父親在我身后拖著風箏，我拿著線飛快地向前跑跑了一會兒。我感覺不對勁，仿佛有哪些東西拉著我，我回頭一看，風箏居然掛在路燈上了。父親說：“你要在空曠的.地方跑，那樣風箏才能飛起來”。

　　好累，我向四周看了看，正門那兒最空曠，我拿著風箏，向正門跑去，沒過多長時間，我累了，不放了。我說到：“我那樣累，它還是沒飛”。母親過來講：“你不要著急，歇一會兒，你先看風向，要逆風跑，風箏就飛起來了，舉起手測風向”。大家繼續(xù)放，父親拖著風箏，我牽著線跑，父親喊放，一緊一松，它飛了起來。大家說二哈好厲害啊！飛得老高，我大聲喊：“成功了，它到了云彩上了”！

　　放風箏的作文400字 篇46

　　春季來了，春季來了，不少小朋友在公園里放風箏，天上飛的是滿天的風箏，有燕子形狀的，小黃人形狀的，熊大熊二形狀的……各種各樣，看見他們在快樂的放風箏，我也忍不住想要放一個了。

　　我不會做風箏，所以我就借父母的'錢買了一個，買了個燕子形狀的，我不會放風箏，這如何解決呢？我看見好多個小朋友在放風箏，就叫了一位小朋友，問他這個風箏如何放飛呢？他細心的把過程告訴了我，我知曉了。第一，把線弄直，不要把它搞歪了；2、步，等待有風的時候，向有風的那邊跑，不過你在跑的時候千萬要抓緊那根線，不然他有時斷了，有時就會放的愈加高，你要慢慢地放飛，慢慢的放飛；最后一步，瘋狂的跑，不過也不要跑的太快了，風會把風箏給搞壞的，如此風箏就能飛起來了。我高興地放著風箏，其他人在一邊看，一邊夸夸點點，我高興極了。

　　春季有那樣多好玩的，譬如說放風箏，那那些小朋友們如何能不來玩呢？

　　放風箏的作文400字 篇47

　　春季，是放風箏的季節(jié)。

　　一個星期六的上午，天氣晴朗，晴空萬里。我和姐姐一塊去廣場上放風箏，在廣場上放風箏的人可真多啊，風箏也擁有特點，造型不一樣，有翩翩起舞的蝴蝶、有金光閃閃的.龍、展翅欲飛的雄鷹……開始放風箏了，我拉著風箏，姐姐牽著線，一陣狂風吹來，風箏隨風飄了起來，姐姐快點放線，然后再牽著線把風箏往上拉。只見風箏慢慢地扶搖直上，大家都仰著頭，看著隨風飄動的風箏。風箏后面的兩條漂亮的彩帶像兩只漂亮的蝴蝶隨風舞動著，風兒吹著，風箏在天上慢慢地飄動著，身體忽上忽下，仿佛在像大家打招呼。

　　到了中午大家這才把風箏收了起來，回家吃午飯去了。“真有趣，真有趣！”在回家路上姐姐叫到：“沒錯，沒錯，這次放風箏真的很高興！”

　　放風箏的作文400字 篇48

　　周末的下午，李明約了妞妞剛曉，三人在草原上放風箏，李明帶了燕子風箏，妞妞帶了自己美麗的蝴蝶風箏，剛曉什么也沒帶，“剛曉，你的風箏呢?”李明說道。”“”忘帶了，但我可以幫你舉著。”正巧，湯圓家的小弟弟也出來放風箏，爸爸把手搭在媽媽的.肩上，看著自己的孩子放風箏。

　　飛在天上的有：小金魚，蜈蚣，三角形風箏，還有兇猛的老鷹風箏。小金魚的尾巴像一個迷你的小扇子，游動的時候，那個尾巴好可愛，小蜈蚣的尾巴像一個小蛇，但是實際上還是很短。

　　開始放風箏了，李明對剛曉說：“可以放手了，”但怎么也飛不起來，李明說：“誰能教教我。”妞妞給李明說了一個辦法，李明聽后很高興，風刮了起來。

　　呼呼，李明一下子跑了起來，邊放線。風箏一下子飛的老高了，你明說：“飛起來了!”不一會兒，風停了，李明和小伙伴們說：“有你好快樂!”

　　放風箏的作文400字 篇49

　　今天是晴朗的一天也是適合放風箏的好天氣。小明、小華和小紅一起到公園的草坪上放風箏。

　　公園的小草已經變得深綠，花兒也開得鮮艷。小明試了試風向，就讓小華舉著風箏自己則拉著風箏線迎著風跑起來。

　　春風呼呼地刮著，小明拉著風箏線，在前面邊跑邊回頭看，說：“小華，快跟上。”小華則舉著風箏跟在后面，大聲喊：“放心吧!我跟得很緊，加油!”他們配合默契，連腳下的小草也為他們鼓掌。一旁的小紅也拿著風箏跟著他們一起跑，想讓他們把自己的'風箏也放到藍天當中。

　　遠處，早有一個小男孩把一個三角形風箏放飛到天上了，他仰著頭，拉著線，時刻注意著風箏的動向。他的爸爸媽媽互相依偎著，看著遠方的風景。

　　不一會兒，整個天空都是風箏的世界了，而整個公園草地，都是笑聲的世界了。

　　放風箏的作文400字 篇50

　　中風了，被送進醫(yī)院。呆在醫(yī)院的時間多么難挨啊。有什么辦法讓也高興高興呢？正好今天文學社要舉行一次野外放風箏活動。我可以讓風箏傳遞我對爺爺?shù)囊黄�關注之心了。

　　我準備好了一切后，開始放風箏了，我借助于大風將風箏放起來了，風箏越飛越高，我表面上小心翼翼，但心里十分開心，正想著爺爺有沒有看到我放在半空中那只翩翩起舞的風箏。

　　這時，別人的一個風箏絆倒了，兩根線拌在了一塊兒，我著急的想：糟了，這下可怎么傳遞我對爺爺?shù)年P心呀？好不容易才將這兩根線分開，我又開始將風箏放起，風箏再一次高高地飛在了半空中，我高興極了，因為，那只風箏已經載著我的祝福向爺爺?shù)陌咨�病房飛去。

　　爺爺，孫女真希望您能夠早日走出那悲傷的.病房，享受到的美麗，享受到我那個風箏給你帶來的無限開心。

　　放風箏的作文400字 篇51

　　秋高氣爽，天高云淡，爸爸帶我去公園放風箏。公園的廣場上人山人海，有放風箏的、有踢球的，也有跳繩的，大家都玩得無比快樂。

　　我拿著一個五顏六色的風箏，來到人群中。我左手拿線軸，右手拿風箏線，跑了一圈還是沒有讓風箏飛起來。我說：“不放了，不放了，放風箏太難了。”爸爸說：“兒子，不要輕易放棄，要堅持，堅持就是勝利。”最后，我使勁地快速奔跑，手中同時放線，風箏慢慢地升起來了。看到風箏展翅高飛，我高興得手舞足蹈。

　　我的`風箏有時候靠近別的風箏，它們就像在說悄悄話：“我們比比，看誰飛得更高吧？”它們就互相追逐，越飄越遠，就像小鳥飛在云端。

　　最后軸線放完了，我一松手，讓風箏在天上自由自在地飛翔。真希望有一天，我也能像風箏一樣展翅高飛！

　　放風箏的作文400字 篇52

　　上周日，我給爺爺朗誦了一首詩《村居》:“草地上，鶯飛二月，岸邊柳醉春煙。孩子早早放學回來，忙著在東風里放紙風箏。”。爺爺明白我的意思，對我說：“下周日我給你準備風箏和線，我一定帶你去放風箏。”我很開心能和爺爺?shù)耐纫黄鹛�啊跳�?/p>

　　我早盼晚盼，終于盼到了周日。我和爺爺匆匆忙忙來到體育場的綠草地。啊！有很多人在放風箏，包括我的同學。有各種各樣的'風箏，有的像金魚，有的像飛機，有的像蝴蝶，五顏六色，在空中飛舞，展示著自己的魅力。

　　我的風箏是“鷹”。爺爺用手拿著。我握著線，站得遠遠的，喊著“放手”。我拉著線跑了幾步。老鷹在空中飛翔，逐漸飛過樹梢。我邊跑邊放出線，鷹徑直飛向空中。它在空中搖搖擺擺地走了兩個多小時。不知道是它不想下來，還是我沒叫它下來，天快黑了，我只好勉強把它拉下來，一步一個腳印的回家。

　　我想像風箏一樣在老師的牽線下自由飛翔，越飛越高，越飛越遠。

　　放風箏的作文400字 篇53

　　周六的一個下午，爸爸帶我去甌江外灘放風箏。我很開心！

　　這里，美麗的'風箏飛上藍天。我沿著風箏看向天空。哇，太美了。風箏種類繁多，有“蜻蜓”、“鴿子”、“蝴蝶”和“蜘蛛俠”。

　　喲，這只蝴蝶飛得多穩(wěn)啊！我不禁佩服。我看到它扇動翅膀跳舞，多么輕盈靈活。我仔細一看，原來是我的好朋友小剛的風箏。看，蜘蛛俠多牛逼！“我不知道誰哭了。我趕緊抬起頭，哇！蜘蛛俠太神奇了。它戴著紅色天鵝絨帽子，穿著紅色盔甲，腰間系著紅色腰帶。它在空中橫沖直撞，看起來很帥。

　　每個人的風箏都漸漸飛了起來，但我的風箏卻辜負了期望。他們還沒到兩英尺高，就一頭扎了下去，引得大家哄堂大笑。我沒有灰心。仔細觀察風箏后，我終于意識到我的“機器人”頭太重了。不平衡，怪不得老是磕磕碰碰，趕緊修好了。沒多久，風箏終于飛到了藍天，我高興得跳了起來。

　　這時天色已晚，我和父親依依不舍地離開了。

　　放風箏的作文400字 篇54

　　陽光明媚，風和日麗，暖風徐徐，真是個放風箏的好日子。小紅、小明、小華一起來到草原上放風箏。天空中飛著各種各樣、千姿百態(tài)的風箏，有翩翩起舞的小魚；有無數(shù)腳的蜈蚣；有翱翔的老鷹

　　小華急忙對小明說：“我們趕緊放風箏吧！”小明拉著線軸和線，小華高高地舉著五彩繽紛的燕子風箏。一陣微風吹來，小明邊跑邊回過頭看風箏。這時，小明大聲對小華喊：“放。”小華趕緊放開風箏。小明飛快地跑著，風箏越飛越高。一旁的小紅激動地叫著：“風箏飛起來了，風箏飛起來了！”小紅也準備放風箏了。遠處，一家三口人也正好在放風箏，小男孩把風箏放得十分高，男孩的'爸爸和媽媽依偎在一起，多么溫馨的場景啊！天空中真像風箏的海洋。

　　放風箏真有趣啊！真是快樂的一天啊！不禁讓我想起了高鼎寫的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的情景。

　　放風箏的作文400字 篇55

　　藍天白云把小草喚醒了，和煦春風把柳樹喚醒了，美麗風箏把孩子們的心喚醒了。

　　一天風和日麗，劉明、小美約好和天天去廣場放風箏。來到廣場上，哇，這里簡直是風箏的海洋。有展翅飛翔的`雄鷹風箏，有瞪著大眼睛的金魚風箏，還有甩著長尾巴的龍形風箏

　　劉明拿出可愛的燕子風箏，讓小剛抓住燕子的尾巴，自己拿著線軸向前奔去。一旁的小美攥緊拳頭喊著“加油！”忽然，一陣強風吹起，劉明一聲令下“放！”大風便將風箏甩上了天。劉明不斷地放線，風箏越飛越高。小美看得入了迷，連忙對劉明說：“也幫我放起來吧。”不一會，小美的風箏也快活地飛了起來。

　　看遠處，張東的風箏也放起來了，只見他高興得像兔子一樣大喊：“看我們的風箏放得多高啊！”

　　廣場上，彌漫著歡笑聲、叫喊聲和小鳥的歌聲，一切都那么美好，那么快樂。

　　放風箏的作文400字 篇56

　　這天，空中萬里無云，草地上有幾個小朋友在放風箏。每個人的風箏顏色都不一樣，有紅色的、有綠色的、有紫色的每個人的風箏形狀也各不相同，比如蜈蚣、小燕子和大老虎等等。

　　小明和小文來放風箏。小文雙手托著風箏，小明一手拿著線軸，一手握著一股線準備放。小明回頭對小文說：“小文，等我數(shù)到3，你就松手。”小文點點頭，回答道：“沒問題！”他們倆在草地上跑了起來。一會兒后，小明大聲喊道：“1、2、3，放！”小文迅速放開了風箏。小明繼續(xù)狂奔，一邊跑一邊放線，風箏越飛越高，很快變成了小小的蝴蝶。

　　這時，又來了一個小女孩。她央求小文：“小哥哥，你可以幫我放風箏嗎？”小文爽快地答應了。

　　不遠處，還有年輕的'爸爸摟著媽媽，看著小弟弟放風箏。三角形的彩虹風箏在空中飄啊飄，十分美麗。

　　放風箏的作文400字 篇57

　　一個陽光明媚的早晨，悅悅邀請好友樂樂和晨晨一起去公園放風箏。在這里放風箏的人可真多，天空中也飛滿了各種各樣的'風箏，有老鷹狀的，金魚狀的，甚至還有的像一條蜈蚣

　　樂樂把手中的燕子風箏遞給了晨晨，說：“你能幫我抓著這一頭嗎？”晨晨答應了。樂樂緊緊抓著線軸向前跑去，跑了一小段路后，突然叫道：“晨晨，可以松手啦！”

　　站在那里的晨晨一聽到命令，就使勁向上一跳，把風箏一拋，風箏真的飛了起來。樂樂一邊跑，一邊時不時地回頭看一眼，擔心它會不會掉下來。在一旁觀看的悅悅這時也追著風箏一個勁兒地喊：“我也要玩，我也要玩！”

　　遠處，有一家三口也在放風箏。一個小男孩正拿著線，眼睛死死地盯住正在飛翔的風箏。那風箏飛得真高啊！爸爸媽媽情不自禁地為兒子鼓起掌來。

　　清脆的笑聲，悅耳的歡呼聲傳遍了整個公園。

　　放風箏的作文400字 篇58

　　今天天氣晴朗，風和日麗，小狗出去放風箏，風箏左飄飄，右飄飄，就像蝴蝶一樣，飛來飛去真好看，它忍不住贊嘆道：“我做的風箏太美了，顏色鮮艷，真是無法想象的美呀！”

　　突然，風箏被樹枝鉤住了，還好沒有損壞，但是小狗夠不著了，它非常的傷心。急得都哭了：“嗚嗚我的風箏就這樣沒了嗎？我還不舍得它，誰來幫幫我吧！”

　　正在一旁散步的小狐貍走過來，聽到小狗的'哭聲，它安慰的說：“你怎么了，需要我?guī)椭�你嗎？”小狐貍問。“嗚嗚，我的風箏被樹枝勾住了，你能幫我想想辦法嗎？”小狐貍想了想，看到地上有一個拐杖一樣的竹竿說：“我把這個竹竿勾住風箏，試試看看看能不能把它勾下來。”小狐貍一試，果然風箏被勾下來了，小狗高興的說：“謝謝你小狐貍，我們一起放風箏吧！”

　　就這樣，小狗和小狐貍一起互相協(xié)助，風箏飛的越來越高，天上的蝴蝶也跟著他們一起飛舞起來。

　　放風箏的作文400字 篇59

　　星期六下午，小明、小華和小紅一起來到小區(qū)旁的公園里放風箏。

　　天上的風箏可真多哪！有戲水的小金魚，有美麗的彩虹飛機，有很多只腳的蜈蚣；還有兇狠的'大老鷹……真有趣！

　　小紅、小華和小明放起風箏來。小紅拿著線軸，小明舉起風箏，學著大人的樣子放風箏。小紅不時回頭對小明說：“小明，再把風箏舉高點！舉高點！”在他倆的配合下，風箏飛起來了。小明和小紅高興地跳了起來。

　　小華見他們把風箏放飛出去，也讓小紅、小明幫他把風箏放飛出去。小紅和小明照著剛才的樣子把風箏放了出去。

　　他們三人在草地上跑來跑去，開心極了！風箏駕著溫暖的春風越飛越高。時而盤旋幾圈，好像在炫耀自己的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在和小鳥做游戲；時而又往下一鉆，但又調皮地飛了起來。

　　“啊！春天真美，放風箏真有趣！”小明、小華和小紅異口同聲地喊道。

　　放風箏的作文400字 篇60

　　今天天氣晴朗，萬里無云。春天那獨特又溫柔的楊柳風輕輕地吹拂著樹梢。你知道嗎?這種天最適合放風箏了。

　　我和媽媽早早地來到公園，發(fā)現(xiàn)公園里早已春意盎然。小草已經在溫暖的春天里發(fā)芽了，可所謂是“野火燒不盡，春風吹又生。”柳樹和小草一樣也發(fā)芽了，正如賀知章所說“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”

　　我來到一片碧綠的草地上，發(fā)現(xiàn)早已有人在放風箏了。風箏各種各樣，有展翅高飛的老鷹，美麗的大蝴蝶……我馬上展開風箏，整理好風箏，我左手拿著軸，右手拿著線跑了起來，但是風箏沒有飛起來。

　　我觀察了一下別人，發(fā)現(xiàn)他們跑的方向與我相反。我連忙拿好風箏，朝著和他們相同的方向跑，一次不成功，兩次不成功……終于，我的風箏飛上了天空。此時此刻，我已經累得滿頭大汗。看著風箏在天空高高飛翔，我的心里不僅十分開心，而且充滿了自豪。

　　我沐浴著陽光，在春風中奔跑。我相信這一幕美好的`場景會留在我的腦海里，直到永久。

　　放風箏的作文400字 篇61

　　三月星期天的一個早晨，我興高采烈地和媽媽一起去蒼梧綠園放風箏。

　　蒼梧綠園的中心有一個大大的圓圓的.小廣場，我們就在那里放風箏。我們放的風箏很大，它是一個燕子的形狀，在燕子的下面，有一些細細長長的小彩繩，燕子的中間還有兩根桿架支撐著。

　　到了放風箏的時候了，只聽見“呼、呼”的聲音，媽媽趕緊和我拉好風箏線，一下子風箏就飛上了天空，我看到風箏在天空中跳舞，開心得手舞足蹈。“媽媽、媽媽，快看!我的風箏上天了啊!”我對媽媽說。這時風刮越來越大了，風箏也離我們越來越遠了，變得越來越小了。

　　看著這個離我們很遠的“小不點燕子”在空中自由翱翔，和周圍的兄弟姐妹們翩翩起舞，我也情不自禁地跟著它的節(jié)奏像彈簧般飛跑起來。

　　遠處高空中的那個小不點就是我家風箏了，我非常非常的喜歡它，也很自豪!這是我難忘的一次放風箏!

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