實用的元宵節(jié)的作文400字錦集6篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節(jié)的作文400字 篇1
“轟——”，“劈啪——”。一陣陣煙花爆竹聲傳入耳畔，讓我們一家人心神不寧。一放下碗筷，我們一家人立即走出大門，匯入鬧元宵的人流中。
街上早已人山人海，我真不知道為什么一下會有那么多人，仿佛是突然間從地底下冒出來一樣。頭頂上，五顏六色的煙花已把夜空妝扮得格外美麗。他們時而像一棵玉樹臨風的柳樹，時而又像一把花傘，一會兒又像無數(shù)的繁星從空中撒落。一輪52年來最圓的元宵月早已高掛空中，探著腦袋俯瞰著這迷人的人間。這時，空中隱隱約約的飄過一朵“星星”。流星！不，流星更快；星星，不，星星沒那么亮也沒那么快。“孔明燈！”爸爸叫道。果然，一盞又一盞的“孔明燈”隨風飄走，它帶去人們對幸福與和平的無限憧憬。
大街上，路邊的高大建筑也被流光溢彩的霓虹燈裝點得煥然一新，它們與路邊的彩燈相輝映，把整座小城點亮。
街面上的人越來越多，大街小巷已經是水泄不通。一陣鑼鼓聲由遠及近。啊！是一條金龍！你看金龍扭動著身軀追逐著一個火球，這是金龍戲珠；忽然，鑼鼓驟停，金龍垂首，這是金龍飲水；一會兒它又向圍觀的人群點頭，這是金龍拜年……
來到公園，一個個頭帶發(fā)光“牛角”的小朋友從我們身邊走過。我們羨慕極。舅舅很快滿足我們的要求，我們也成牛年里的一頭“小牛”。我們一定可以牛氣沖天，我們一定能進入一中學習。
整個小城都逛個遍，快樂充溢著我們疲憊的身體。我們回家，元宵夜寄托著我們對一年的期待。
元宵節(jié)的作文400字 篇2
元宵節(jié)來了！在我國的傳統(tǒng)節(jié)日中，它是春節(jié)活動的一個高潮，過了元宵節(jié)，這年才算真正過完了。在古代元宵節(jié)又叫“上元節(jié)”或“燈節(jié)”，到現(xiàn)在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會、社火演出、喝酒、猜謎、放煙花等活動，俗稱正月十五鬧元宵。所以呢，元宵節(jié)是一個“眼睛”的節(jié)日，但同時也是一個“嘴巴”的節(jié)日。
我們這兒不是什么古城，沒有什么廟會，也沒有燈會，我們有的就是縣政府組織的每年一次的放煙花活動。放煙花的地點就定在縣政府門前。大約七點左右。
我們趕去看煙花時已經有一些的晚了，花炮已經開始燃放。那里人山人海，熱鬧極了！我們先是看到無數(shù)個孔明燈升上天空，我連忙許愿。還沒來得及閉上眼睛，只聽一聲巨響，煙花往天空中射去，在天空炸出了美麗的火花，同時掉下來一個個“降落傘”，五顏六色的，美麗極了。有的煙花像火箭一樣，飛上天空，又象花朵一樣綻放開來，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光，把人看得都入迷了。天空中的煙花越來越多，形態(tài)各異。有的像撐開的傘，有的像含苞欲放的花朵，還有的像數(shù)十條金色的銀蛇，扭動著升上天空。天空好似一幅美麗，迷人的畫面。
我們被罩在五彩斑斕的煙花下面，有一種仙女飛天的感覺；又象是若大的空間，只有我自己在遨游神州。
欣賞煙花之余，“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵節(jié)家家吃湯圓的習俗，取其平安吉利，合家團圓之意。賞完煙花，我們也要回家吃湯圓了！
元宵節(jié)的作文400字 篇3
X年X月X日 星期日 天氣：晴
每年的正月十五日是元宵節(jié)，今天正是元宵節(jié)。
一早起來，我就和媽媽到超市去買湯圓。超市的冰柜前人頭攢動，大家都爭著挑選自己中意的湯圓。湯圓有好多品牌：龍鳳、三全、灣仔碼頭它們被整齊地碼在冰柜里，用一個個盒子裝著，每盒裝10個，或12個，有好多種不同的口味：鮮肉的、黑芝麻的、豆沙的、還有綠茶的呢！它們就像一顆顆白色的小石頭，硬邦邦、圓溜溜的。
我和媽媽挑了半天，才選了兩盒混合口味裝得湯圓，這樣，大家可以各取所需。我們去收銀臺付錢，才發(fā)現(xiàn)付錢的人好多呀，都排起長隊了！大多數(shù)人手里都拿著好幾盒湯圓。
回到家，我看到媽媽盛了滿滿一鍋水，放到爐子上。等水燒開，把湯圓放了進去。一個個小小的湯圓，像一個個頑皮的孩子，順勢溜進鍋里，在鍋里翻騰著。煮開后，媽媽加了兩次涼水。不一會兒，一個個湯圓都浮上了水面。媽媽說：“湯圓好了！”她把湯圓盛進碗里，分給我和妹妹吃。
我們邊吃著美味的湯圓，邊聽媽媽介紹湯圓和元宵節(jié)的來歷。媽媽告訴我們，不是每個國家都有湯圓吃，她的一個日本朋友不知道怎么吃湯圓，就生著吃，鬧出了笑話。
啊！身為一個中國人，我是多么幸福，有那么多傳統(tǒng)節(jié)日，還有這么多好吃的呀！
元宵節(jié)的作文400字 篇4
我倚在門上，耳畔是咣咣的敲鑼聲。我知道，舞龍隊伍如春節(jié)一樣如期而至了。一點紅出現(xiàn)在我眼前，接著是那上端圓圓的、領頭用的棍子，紅黃交雜在一起的龍體，還有滿面春風的后生小子。
鑼鼓在那家門前敲得越來越響。舉著龍的后生愈來愈興奮，嘴中不停吼叫著，把四面八方的人們喚了出來，奔向舞龍隊伍，頓時間，圍滿了人，男女老少都目不轉睛的盯著舞龍人。
一陣沉靜后，“咣”的一聲，舞龍隊伍如同畫上的人變?yōu)檎嫒艘话悖铎`活現(xiàn)起來。領龍人眉毛一挑，大叫一聲“走”，便開始到處跑來跑去，時而跳躍，時而翻滾。舞龍人們跟著那領龍人，一個接著一個，按照領龍人的路線行走。龍變得越來越狂躁，越來越熱烈。交織在一起的龍身，一會兒后又解開了，仿若一根繩子因寄繩人的笨拙而從未寄上過，在他指間一轉眼便溜過去了。
鑼鼓敲得更烈了。舞龍隊伍的后生們的內心似在燃燒。不管周圍的一切，不管滿頭大汗，不管身心疲憊。后生們在鑼鼓的慫恿下，也跟隨它，舞得更烈了。靈活的身板竄來竄去，靈動的眼睛左顧右盼，厚重的.腳板從未停息追逐。
一陣狂舞、跳躍、追逐后，一溜煙龍身卷成了一個圈。領龍人停下來，鑼鼓也停下來，剩下了舞龍隊伍的吆喝聲。一連串的祝福，主人送上大大的紅包。
一陣平息，迎來了又一陣狂舞，跳躍，追逐，仿佛那平息從未發(fā)生過，舞龍隊伍從未停下來過，只聽得舞龍人一聲“走”，那山谷中留下一聲鑼聲。
元宵節(jié)的作文400字 篇5
盼啊盼啊，終于盼來了農歷正月十五元宵節(jié)。因為今天爸爸媽媽要帶我到張掖去看花燈，我高興極了。
來到甘泉公園門口，門口已經被觀燈的人圍得水泄不通。我們好不容易才買到票進了公園。走進公園，只見公園里人山人海，熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈把公園裝扮得格外美麗，這里簡直就是燈的世界，人的海洋。我情不自禁進地喊道“哇塞，太漂亮了！”
隨著人流，一盞盞高大的花燈展現(xiàn)在我的眼前：雙牛燈、神州飛船燈、天鵝燈……但最引人注目的就數(shù)那盞“甘泉假山”燈。這盞燈的中間是用銀色霓虹燈裝扮的假山，假山兩側各有一棵蒼翠挺拔的“松樹”。花池周圍的一朵朵粉紅色的“蓮花”，在燈光的映襯下顯得格外耀眼，好像活的一樣。
我們又來到公園東面的兒童樂園，走進“報春門”，我簡直被眼前的一切驚呆了。只見每塊草地上都有一組充滿童趣的花燈。看，這邊草地上’小白兔正提著籃子在采那五顏六色的大“蘑菇”；那邊幾只可愛的“小黃雞”正在草地上找食吃，可愛極了。更有趣的就是那組“司馬光砸缸”，只見一口大缸被旁邊的司馬光砸了一個大窟窿，一個孩子從窟窿里爬出來，真是活靈活現(xiàn)。我好奇的去抱轍口大缸，只見眼前一亮，爸爸用相機為我拍下了這美好的一刻。“曹沖稱象”也十分有趣，一頭大象站在船上，旁邊站著曹操和曹沖，看著眼前的這一切仿佛回到了古代。我正看得入神，媽媽拽了拽我的手說“該回家了。”
依依不舍地離開了甘泉公園。今年我度過了一個愉快的農歷正月十五元宵節(jié)。
元宵節(jié)的作文400字 篇6
“牛年大吉，打一字!”“犁！” “答對了!” 原來今天是正月十五元宵節(jié)，同學們一到學校就迫不及待地互相交流著自己準備過來的燈謎。今天下午，我們還將與一年級同學一起猜燈謎，吃湯圓呢！
毫不容易熬到了下午。同學們爭先恐后地領走了“燈籠”。一只只燈籠如火般耀眼，我們小心翼翼地拉開燈籠，上面有個巨大的“福”字。
據說元宵節(jié)掛燈籠，也是有來歷的。正月十五時，有一群害獸襲擊人間，人們反抗時不慎射死了一只神鳥，天帝十分生氣，下令火燒人間。善良的天帝的女兒不忍心看到人間災難，便冒著危險告訴了人們。人們苦思冥想，就用掛紅燈籠，放火炮，使天帝以為火已經燒了人間。為了紀念此日，人們到了每年的正月十五就掛燈籠，放鞭炮。 我們來到了對口班級 — 一（1）班。我被分配到了紅組，組里共有6名小朋友，個個活潑又可愛，有的做好了猜燈謎的姿勢，有的戴著眼鏡洗耳恭聽，還有的睜大眼睛躍躍欲試。
我的謎語是“雙木非林心相連”（打一字）。小朋友們苦思冥想卻百思不得其解。我只好一步一步地提醒他們。終于，其中一個小朋友大聲說出了“想？”“答對了！”“耶！”同學們歡呼起來，一蹦三尺高。接著，我們繼續(xù)猜燈謎，歡笑聲此起彼伏。我將燈籠送給了猜對答案的小難孩。
猜燈謎的活動結束了，該吃湯圓了，碗里裝著六個純白的小湯圓，小巧玲瓏，十分可愛。舀起一個，放入口中輕輕一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一點芝麻的香味，真是回味無窮啊！
今年的元宵節(jié)里，我不僅吃到了香甜可口的湯圓，了解了元宵節(jié)掛燈籠的歷史來歷，還當了一次小老師，給一年級小朋友們猜燈謎，真是令我受益匪淺啊！
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