小學上冊作文400字

時間：2021-07-12 12:41:13 400字我要投稿

【精選】小學上冊作文400字六篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學上冊作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學上冊作文400字六篇

小學上冊作文400字篇1

　　“嘀——答！嘀——答！”下雨了，我急忙撐起雨傘，就在抬起頭的一瞬間，他，進入了我的視線——

　　遠處，一位殘疾老人，由于不幸失去雙腿，跪在一塊可以移動的木板上。太蒼老了，瘦削的、黑灰色的臉；穿著破爛不堪的衣服，在屋檐下躲雨；他佝僂著背，向行人伸出枯枝似的手。但是，過往的行人大多都視而不見，匆匆忙忙地趕路。

　　天色十分陰暗，又下著雨，我看了看老人，一股同情涌上心頭，我走了過去。他的眼角布滿了零亂的皺紋，像一塊老柏樹皮；一雙暗淡無光的眼睛深深地陷了下去，眼里充滿著乞求；前額凸出的地方刻著幾條深深的皺紋，好像是鞭子抽打出來的；他一身衣衫襤褸。

　　我摸了摸口袋，只有兩元錢了，我又看了看老人：我是必須給他的！不管是多是少。

　　我三步并兩步走了過去，把錢遞給了他——瘦！就在那一瞬間，他的手是多么地瘦了啊，只有皮包骨！

　　老人用沙啞的聲音說：“謝謝，謝謝！”

　　我一抬頭——天哪！他的臉更是瘦得可憐，可以看見那凸出的一塊塊骨頭。那雙暗淡無光的眼睛，白色的嘴唇一動一動的，露出了真摯的感謝。

　　“不用謝。”我輕輕地說。

　　那一瞬間，我快要哭了。那雙飽經風霜的手，那乞求的眼神，那瘦削的臉，叫人的心中不是滋味。走遠了，我回頭看了一眼：破爛不堪的'衣服；瘦削的、黑色的臉；枯枝似的手；一雙暗淡無光的眼睛??.

　　上帝，保佑他吧！

　　點評：小作者緊緊地抓住了殘疾老人的外貌描寫，并且按由遠及近的順序，讓我們更清楚地看清了那破爛不堪的衣服，瘦削的、黑色的臉，枯枝似的手，暗淡無光的眼睛??小作者一個“瞬間”動作，不僅感動了老人，更是感動了讀者。讓我們都像小作者一樣伸出援助之手，把這種愛遞下去，讓世界永遠充滿陽光。

小學上冊作文400字篇2

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠摔在地上，一只漂亮的小木船被我摔得散了架。那一瞬間，陳明的眼眶紅了，他一邊強忍眼淚一邊對著我大喊：“我再也不理你了！哼！”我也轉到一邊，說：“切！不理就不理！我才不稀罕呢！”

　　這事之后，我們誰也不理誰。多年的好朋友，經過了這事后對待對方就像從未見過的陌生人一樣，誰也不理誰。每次走進校門時，一絲莫名的寂寞都會涌上心頭。那一天放學，我躺在草地上，望著那蔚藍的天空。周圍的寂靜讓我心中的寂寞感變得更加強烈了。我不禁想起了那兩只小木船：也許……并沒有這么嚴重吧。只是一只小木船罷了，小木船壞了可以再做啊，但是友誼失去了就難以挽回了呀！嗯。明天，明天我就跟陳明道歉……

　　我在夕陽中的草地上思考著，終于，我終于懂得了友誼的珍貴。我從草地上爬起來，微笑著，背起書包，走在那灑滿夕陽的道路上。心結，終于打開了。

　　第二天。回到座位時，我看到我的課桌上放著一只嶄新的小木船，小木船下面還壓著一張紙條，上面寫著：對不起啦，我不是故意的。我做了一只新的小木船，我們…還是好朋友，對吧！

　　我笑了，陳明也剛好迎面走來。我做了個鬼臉，對他說：“好啦好啦，其實我早就不生氣了。我們還是好朋友！”“我們再一起做一只小木船吧！”陳明笑著對我說。“好啊好啊！”“就叫做……友誼木舟！”………

　　那只小木船，我一直珍藏著。那木船就好比我們的友誼，一直被我珍藏著。從此，在夕陽下的小路上看到的不再是我那孤獨的背影，而是我與陳明嬉戲玩耍的身影……

小學上冊作文400字篇3

　　“叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說：“暴風雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同學們聽完后馬上收拾好書包，跑出了教室。

　　來到路邊，我看見天空中烏云滾滾，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個“十”字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐就連忙走過去，用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世紀廣場”她哽咽著說，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

　　終于走到了她家門口，她告訴我到了，我幫忙敲了敲門，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。

　　走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因為我今天做了一件非常有意義的事，同時明白了幫助他人，才能快樂自己!我希望每個人都能獻出一點愛心，千萬不能像那位叔叔那樣對自己的行為不負責任!

小學上冊作文400字篇4

　　河北保定容城縣容城鎮容城小學六2班張馨月

　　桑娜把帳子拉開，露出了兩個淺黃色的小腦袋。他們睡得正香。漁夫松了口氣：“原來，你早就把他們抱過來了！我正擔心你不同意呢。”

　　“沒跟你商量，我就做主收養他們，還怕你怪我呢！”桑娜低著頭說。

　　“看來我們不謀而合了！”漁夫笑笑道。

　　“是啊。但咱家五個孩子，你的負擔本來就很重，現在再加上兩張嘴，這日子可怎么過啊！”

　　漁夫拍拍妻子的肩膀：“嗯，這是個問題，可我們一起努力，總會熬過去的！無論如何我們都不能坐視不管。唉，可憐的孩子！”

　　“是啊──”桑娜也長嘆道。

　　第二天早上，漁夫和妻子把西蒙的后事料理完，就帶著補好的漁網出海了。漁夫剛走不久，西蒙的兩個遺孤就哭了起來。

　　桑娜自言自語道：“孩子們一定是餓了。可這小的還小，吃不了面包，怎么辦呢？”

　　旁邊的格里爾靈機一動，說：“媽媽，你等著，我去給妹妹找奶。”說著拿了個碗就走出門去。

　　“你到哪兒去啊？”桑娜邊哄孩子邊問。

　　“我自有辦法，放心吧！”

　　過了好一會兒，孩子果然端著半碗奶回來了。格里爾興奮地把碗送到媽媽手里。

　　“你從哪兒弄來的？”桑娜關切地問。

　　格里爾拍打著酸痛的胳膊說：“我剛去了村東頭的那家牧場，主人叫我把十捆柴搬進院子，那樣他才給我牛奶。

　　我只好照辦，但牛奶還是不多……”桑娜撫摸著孩子，既心疼又欣慰。

　　傍晚，漁夫回來了，拖拽漁網的手里多了一個袋子。漁夫把袋子遞給妻子說：“今天真幸運，打到好多魚。

　　我到市場賣了些，買回點面包，趕緊讓小家伙們吃吧！”

　　桑娜接過面包，拿到餐桌上，招呼孩子們圍攏來。漁夫也過來了。一家人圍坐在一起開始了簡單卻很愉快的晚餐。

小學上冊作文400字篇5

　　小明的爸爸愛打鳥。今天，他又背上了準備出門。

　　“小明，你在家乖哦，今天我多打幾只麻雀，給你熬湯喝，嘗嘗鮮。”小明一聽，連忙說：“爸爸，鳥也是大自然中的一份子，它和我們共同生活在同一片藍天下，你多殺一只鳥，就是多殘害了一個生靈。”“咦，小明，你平常不是最愛喝鳥湯，也支持我打鳥的嗎？”小明爸爸聽見后非常疑惑。“爸爸，我想通了，每一只鳥都是一個生命，難道你沒聽說過‘救人一命勝造七級浮屠’這句話嗎？救鳥一命也是好的呀！”“小明啊，又不是只有我一個人在打鳥，怎么能只怪我一個人呢？”“爸爸你不要推卸責任，如果全世界你打一只鳥，他打一只鳥，卻都把責任推卸給別人，那鳥不就滅絕了嗎？”小明認真地講大道理給爸爸聽。爸爸一聽連忙對小明說：“小明，我又沒打很多鳥，怎么回讓鳥滅絕呢？”“爸爸，你難道沒聽說‘水滴石穿’這個成語嗎？日子久了，水也能穿透石頭，就像你打鳥一樣，今天打一只，明天打一只，后天再打一只，一年不就是三百六十五只嗎？“爸爸聽了，思慮了一會兒，認真地對小明說：“小明啊，你說得對，我們應該保護鳥，不能傷害鳥，我也想通了。可是，有那么多人在打鳥，我們該怎么辦呢？”“我們應該向別人宣傳保護鳥的知識，好嗎？爸爸。”“好的，兒子，你真棒！”

　　從那以后，小明和他爸爸一起向別人宣傳保護鳥的知識，發保護鳥的傳單，他們還參加了護鳥協會，為全世界的鳥兒們獻了一份力，在他們的宣傳下，很少有人打鳥了，樹林里充滿了鳥兒們的鳴叫。