陪伴作文400字

　　真正的陪伴，經得起坎坷，經得起平淡。以下是小編收集的作文相關內容，歡迎查看！

　　陪伴作文1

　　從小到大，我從來沒有感覺到自己是幸福的。但是，在我與他人的交談過程中，他們卻經常羨慕地對我說：“你太幸福了！”我真的很幸福嗎？我不禁這樣想。于是在以后的日子里，我每天都在尋找那份屬于我的幸福。

　　那是一個寒冷的日子，我躺在被窩里尋找自己的幸福。媽媽走過來，對我說：“快睡覺吧，把手放進被子里。”這樣的話我每天都在聽，漸漸地就覺得厭煩了。時間過得很快，轉眼間，寒假來臨了。于是我到姥姥家住了幾天。因為擺脫了媽媽，遠離了嘮叨，我覺得很快樂。晚上一覺醒來我感覺好冷，才發現被子被我踢掉了。我很疑惑，為什么在家里時被子從來沒有呢？回到家里，我有意尋找答案，故意踢開了被子，沒等我覺得冷，媽媽過來給我蓋好了。我睜開眼，想說“謝謝媽媽”，媽媽卻責備我道：“都多大了，還總踢被子？每天晚上都讓人操心！”這一刻，我真的感覺到了幸福。

　　現在，我每天都沉浸在幸福當中，不會像從來那樣到處尋找幸福了。因為我知道，只要善于觀察，善于感受，幸福就會簇擁著你，時刻陪伴在你的左右。

　　陪伴作文2

　　一個人有朋友的陪伴，所以成長不孤單。

　　——題記

　　奧特曼因為有小怪獸的陪伴，所以每一天都很充實；大雄因為有多啦A夢的陪伴，所以不怕孤單；海綿寶寶因為有派大星的陪伴，所以無憂無慮的活著。而我，因為有朋友的陪伴，所以很幸福。

　　不是給人扣上“朋友”二字就是真正的友誼，不是給“朋友”二字后面扣上“陪伴”二字就是真心的陪伴，朋友在有需要的時候拿來用，擔不是在沒必要的時候拿來利用。同樣陪伴也不是無時無刻的陪在你身邊，也可以在你傷心失落的時候讓她陪在你身邊，讓你有足夠的勇氣面對一切困難。

　　每當我因成績失敗或遇到挫折的時候在角落了哭，總有死黨安慰我，讓我重新鼓起信心向困難走去，不論結果怎么樣，我都會一笑而過因為我至少還有朋友和家人的陪伴。

　　每個人都朋友，自然也少不了朋友的陪伴，不論是成功的知名人士，，還是卑微、默默無聞的工人，他們的背后，總是有朋友陪伴。或許有些人覺得很廉價，不值一文，但他們只是用世俗的眼光看待而已，或許等到失去了，他們才會懂得珍惜。

　　好好珍惜這些陪伴，因為會上人生的一盞明燈。

　　陪伴作文3

　　黑夜有了星星的陪伴，因此它燦爛；鮮花有了蜜蜂的陪伴，因此它芬芳；大海有了魚兒的陪伴，因此它博大。我，因為有了他人的陪伴，生活變得多姿多彩。面對疲憊我不怕，因為我有母親的陪伴。夜，已深，只有幾顆星星高掛在黑色的夜幕。

　　我獨自一人坐在屋里學習，疲憊不斷地向我涌來，我快支撐不住了。此時，門開了，母親為我送來了暖暖的牛奶，她將自己無私的愛融入了濃濃的奶香中。我沒有拒絕，溫熱的牛奶順著咽喉緩緩流下，延伸到心底，霎那間，疲倦已被驅趕的無影無蹤。母親使我生活的這本書充滿了幸福。

　　面對困難我不怕；因為我有父親的陪伴。窗外，鮮花綻放。窗內，我面對一道難題一籌莫展。午睡的父親此時醒來，看到我的樣子就知道我遇到了難題。父親翻身起床，來到我的面前，仔細耐心的指導我。我突然感覺窗外那一簇簇鮮花變得更加燦爛了，父親使我人生歲月這本書不再有難關。面對失敗我不怕，因為我有朋友的陪伴。那天天氣晴朗，我的心情卻不美麗，考試的失利對我無疑是一個巨大的打擊，我完全失去了信心。就在此時此刻，朋友隋浩看見我失魂落魄的樣子，坐在我身邊安慰陪伴我。我心中的烏云漸漸散去，他使我青春歲月這本書充滿了精彩。在我的世界里，因為有了他人的陪伴，我才能散發出無窮的光芒！

　　陪伴作文4

　　沒有人的一生是注定孤獨的，每個人的一生中都有著許多極為重要的人，而每當腦海中閃過這些人時，臉上總會掛上幸福的微笑。

　　父母的陪伴

　　父母是陪伴我們走過懵懂的童年時期的人，他們教會我們如何做人，如何做事。

　　父親贊許的目光令我感到幸福；母親一句溫暖的問候令我感到幸福；兄長一聲親切的鼓勵令我感到幸福。

　　親情，是親人給予的感情，它伴著幼小的我走上了人生的第一級臺階。

　　老師的陪伴

　　老師，大概也就是除了親人之外最親近的人了吧！自從我們離開父母的照顧，就迎來了老師那雙翅膀的庇護。不論是小學、初中乃至高中，老師都將陪伴我們走過我們的求學生涯。

　　老師的陪伴令我感到幸福，它為我確定正確的航向，助我揚帆遠航。

　　同學的陪伴

　　同學，同老師一樣，是我們的學習生涯中不可或缺的一部分。

　　在學校里，同學們陪伴著我們度過每一分每一秒，所謂“獨行快，眾行遠”只有合作才能令我們走得更高更遠。

　　如果自身的努力是人成長的一只翅膀，那么，伙伴就是另外一只翅膀，如果缺少了一只，就無法自由地翱翔。

　　人生的時光轉瞬即逝，這些幸福的時光也終將逝去，所以，珍惜眼前的幸福；珍惜現在的時光；珍惜每一個伴你成長的人。

　　陪伴作文5

　　春夏秋冬，媽媽陪我一起走過。

　　“起床了，起床了，再不起床就晚了。”我迷迷糊糊得抓緊被子，管它三七二十一呢，繼續睡！媽媽每天早晨都不下3次的叫我起床，盡管我有時會埋怨幾句，賴床不起，可媽媽依舊那樣堅定，那樣細心。媽媽，她有著春天的柔情。

　　瞧，我把碗打碎了，暴風雨又要來了，媽媽又開始理論了批評了。媽媽，她有著夏季的嚴厲。

　　不知道媽媽為什么在吃菜的時候，我喜歡吃什么她就偏偏不喜歡，“媽，你咋不吃魚肉偏吃魚刺呢？”“我才不愿意吃肉呢，一點都不香”媽媽笑著說，媽媽有著秋天的善良。

　　記得那次考試失利，媽媽一直鼓勵我，安慰我，告訴我一次失敗不算什么，只要你肯努力，一定會有進步！媽媽總是那個在困難中肯愿意伸出手幫我的人。媽媽，有著冬天的寬容。

　　媽媽，那個永遠在背后給我鼓勁，永遠支持我的人。從來都不嫌棄我，一直都在包容我，體諒我的好媽媽！

　　我與媽媽一起走過春暖花開、夏季酷熱、秋季碩果、冬季嚴寒……可人生又有幾個春夏秋冬啊？媽媽又可伴我多久？

　　在媽媽的陪伴下，我已不再是小孩子了……

　　陪伴作文6

　　尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，我們要傳承美德做到敬老。生活中有許許多多敬老的故事，下面就由我來說一說我身邊的敬老故事。

　　那是一個風雨交加的夜晚，我與媽媽撐著雨傘一起回家，剛走到家門口，發現有位白發蒼蒼。骨瘦如柴的老人在我家的屋檐下躲雨且瑟瑟發抖，一看就知道他是孤苦老人。于是我讓媽媽給他些錢，有給了他一把雨傘。他感激的朝我們點點頭，然后默默離去。我們回家后，感到心里有一絲絲的'溫暖。

　　一次偶然的機會，我與媽媽去養老院去陪老人們，我給他們講講笑話，又陪他們聊聊天，看著他們的笑容，我覺得我很滿足。想想兒女們不應該離開父母去打拼，要多多陪陪父母。

　　也許當兒女的會覺得敬老不就是讓父母過上好日子，享清福，于是把父母送進養老院。可我想說錯！大錯特錯！敬老是要陪伴他們，要像爸爸媽媽一樣，每周都去陪伴自己的父母，每月都去探望那些老人。

　　你們這樣不是敬老，而是讓養老院的工作人員在敬老，讓去陪伴他們的人在敬老。

　　如果說爺爺奶奶不幸福，我會否認，因為雖然爺爺奶奶沒和我們住在一起，我們每周都會回去一趟，去陪伴爺爺奶奶。

　　幾年之后，老師讓我們寫身邊的敬老故事，我覺得父母本身就是例子，因為我覺得陪伴是最好的感恩。也終于讓我明白了父母的舉動就是傳承了尊老愛幼的美德，讓我從小就有了一顆和他們一樣的心。

　　陪伴作文7

　　來自父母的愛，來自親人的愛，來自老師的愛，來自同學的愛，愛無處不在。

　　從我們下生開始，就享受著來自母親的無私關愛。母親十月懷胎把我們帶到人間，讓我們自己用人生畫一幅絢麗多彩的畫卷，讓我們用自己的努力為自己創作一個新的世界！

　　父愛就像一座山，為我們遮風擋雨，支撐這個家。父愛不像母愛那樣溫柔，但有他自己獨特的愛，這兩種愛缺一不可。

　　老師是學校辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師教我們做人，教我們知識，老師向母親一樣照顧我們。

　　同學們的愛，來自于小小的幫助，“哎！借我支筆，否則……”成天嘻嘻哈哈，總是假裝摔倒，讓同學們開懷大笑；作業不會了，“這題怎么做，快點”找人幫忙語氣都這樣硬，可都不會生氣，因為我們是同學。

　　愛就是這樣，在我們身邊，時時刻刻陪著我們，不用你去尋找，只需要你用心體會，讓我門也在我們的身邊種下愛的種子，總有一天它會開燦爛的笑臉。

　　陪伴作文8

　　花兒競相開放的美麗，有小草的陪伴；

　　大海波濤洶涌的廣闊，是有海鷗的陪伴；

　　時間悄無聲息的過去，是有鬧鐘的陪伴……

　　而我又有誰的或什么陪伴呢？

　　它伴隨我度過多少失敗，多少眼淚，而它就是挫折。

　　每當失敗，人都會遇見挫折，而當遇見它是就要毫不猶豫的堅強往前走，多少時間，多少眼淚在挫折上揮灑，就是為了有一天成功。擁有挫折一生的人，往往到最后是最幸福的人。

　　例如擁有“科學巨匠”之稱的霍金，坐在輪椅上的他，竟能擁有巨大的成功，不知花費了多少的心血、時間、汗水。在未成功的背后是失敗、挫折，但正是這挫折伴著他，他才會有今天的成就。一個無人不知，無人不曉的名字——史蒂芬，霍金。在人們的心中銘記著，人們忘不了他為世界做出的貢獻。

　　挫折是一把金鑰匙，是通向成功之門的必有之物。

　　挫折是一條路徑，選擇了它，你會變的更堅強，變得堅定不移。

　　挫折是陽光后的烏云，雖然從希望到失望另人傷心，但從失敗中積累的經驗，可以使你更有把握做好這件事。

　　我的生活中，有挫折伴我成長。

　　陪伴作文9

　　老師像蠟燭，默默地奉獻出自己的光亮；老師像園丁，培育著祖國的花朵；老師像露水，滋潤著植物。

　　當我認為我的作文寫得不好使，她總在我的作文本上打A+，以鼓勵我努力。當我自卑的時候，我將我的不快寫在了作文本上，而她將“你要自信前行”寫在了作文后面，過幾天我就自信了。在上課的時候，她要選幾位同學讀劇本，我自信的舉起了手，我讀完后，她要同學們為我鼓掌，以后我更加努力學習。當我傷心的時候，她拉著我的手，和她一同坐下，她要我說出傷心的原因，我一五一十的全說出來了，心里痛快極了。我那時沒有最好的朋友，而她卻成了我的知己。

　　如果沒有老師的陪伴，我就不會自信，如果沒有老師的陪伴，我就不會有夢想；如果沒有老師的陪伴，我就會自卑。總之，沒有老師的陪伴，就沒有現在的我。

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