【精選】小學學作文400字錦集7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學學作文400字7篇，歡迎大家分享。
小學學作文400字 篇1
開學了，又開始了一個全新的學習當中，讓你獲得更多的知識�！堕_學第一課》這是每年一次的大型公益節目，它會讓我們明白許多的道理，知道如何“孝”，“愛”，“強”等多個不同的方面，感受不同的韻味。
第一課是“孝”如何孝順父母是我們中華民族的傳統美德，童話大王：鄭淵潔就是第一位講師，他用自己的筆墨會寫出一個個有趣的童話故事，它不僅僅是一味的神奇，還會在其中懂得一些道理。他用自己的行為來影響自己的兒子如何懂得“孝”，兒子也會照著自己的父母一樣孝順爸爸媽媽�！靶ⅰ辈皇强靠陬^上說，而是用自己的行動感化身邊的每一個。
第二課是“禮”要學會禮節是每個人應有的，學會如何懂禮貌，如何尊敬別人，互相給予一些關愛。一點一滴的家風，都是從一件件小事做起的。學會“禮”互助互愛，禮儀之邦。第三課是“愛”用自己的一生去關愛自己的孩子，愛可以是無私的，也可以是奉獻的。讓我最印象深刻的是：一個帥氣的搖滾歌手：秦勇，他是一位曾經在歌壇上有一定地位的歌手，可是誰會想他，他為了自己的兒子——大珍珠，放棄了自己的職位，離開歌壇，做上了一個普普通通老爸，他用自己的時間，用自己的精力，讓兒子學會各種各樣的生活方式，他用自己的力量來幫助兒子學會與人交流……傾注了全部的精力與時間來感化兒子。第四課是“強”少年強，則國強，生活在西藏的孩子們，用武術震撼了我們，讓我們感慨萬分。
每一次的觀看都讓我眼前一亮，讓我懂得了很多的道理，每一個人都要用自己的行動來感化身邊的每一個人！
小學學作文400字 篇2
快樂，在于你怎么怎么掌握。每個人都有把”快樂的鑰匙”，但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。
一位女士的丈夫經常出差不在家，她怎天在家無所事事。于是，他抱怨道：“我活得很不快樂，因為先生常出差不在家。”她把快樂的鑰匙放在了先生手里。
一個小孩很淘氣和頑皮，媽媽為此傷透腦筋，想讓男孩懂事聽話。可男孩不僅沒變乖，反而變的越頑皮。于是，媽媽說：“我的孩子不聽話，叫我很生氣！”她把快樂的鑰匙交在孩子手中。
一位剛畢業的大學生，在公司很努力認真的工作，想得到上司的提拔和表揚。可是上司好想不知道他很勤奮。大學生說：“上司不賞識我！所以我情緒很低落�！边@把快樂的鑰匙有塞在老板手里。
剛過門的媳婦在和婆婆鬧變扭，很久都沒和好。于是，婆婆說：“我的媳婦不孝順，我真命苦！”年輕人去文具店買東西，當他從店里走出來說：“那位老板服務態度惡劣，把我氣炸了！”這些人都做了相同的決定，就是讓別人來控制他的心情。
由于熱是受到快樂和不快樂左右的動物。所以當我們容許別人掌握我們的情緒時，我們便覺得自己是受害者，對現況無能為力，抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。
我們開始怪罪他人，并且傳達一個訊息：“我這樣痛苦，都是你造成的，你要為我的痛苦負責！”此時我們就把這個重大的責任托給周圍的人，即要求他們使我們快樂。
但一個成熟的人會握住自己的快樂的鑰匙，他不期待別人使他快樂，反而能將快樂與幸福帶給別人。
小學學作文400字 篇3
隨著優美的上課鈴聲響起，一場精彩的讀書辯論賽開幕了。這次的主題是開卷是否有益。教室里洋溢著緊張的氣氛。老師站在講臺上宣布：“開卷是否有益辯論賽現在正式開始。”臺下響起一陣熱烈的掌聲，正方的一員大將王小三給反方來了當頭一炮：“讀書小到可以修身養性，大到可以治國平安，知識可以填飽空蕩的大腦，可以將汲取的知識內化，轉化成自己的智慧。反方，這有什么不好呢”說著，便向反方的隊員擠了幾眼。我在臺下暗中為王小三喝彩，心想：“嘻！我方必勝，開頭就給他來了個下馬威�！�
反方也毫不示弱，李四站了出來反唇相譏：“正方，讀書也未必有多大好處。有許多青少年喜歡看武俠小說，被迷得一塌糊涂，常常會走火入魔，你覺得好嗎？”說著，他在哪兒得意洋洋，我不禁為正方捏了一把汗。
這時，在一邊靜觀其變的王小三又斬釘截鐵地說：“陷入武俠泥塘是可以改正的。”雙方你一言我一語地開始了一場沒有硝煙p不動兵卒的戰爭。記一次辯論賽_
最后，我方只有王小三一個人孤軍奮戰，不敵反方輪流進攻，只有招架之力而無還手之力而甘拜下風。老師走上講臺上宣布：“開卷是否有益辯論賽反方勝利！”
這真是一場有趣而又精彩的辯論賽啊！
小學學作文400字 篇4
暑假里，我讀了世界著名科幻小說《海底兩萬里》，這本書的作者是法國作家儒勒-凡爾納。在故事中，主人公尼摩船長發明了世界上第一艘潛艇，他這種勇于創新的精神，令我佩服。
尼摩船長發明的潛艇是流線型的，長度有70米，潛艇上設有新式儀器，讓人耳目一新。一次，尼摩船長帶著阿爾納斯教授參觀潛艇，參觀到一個通道時，阿爾納斯教授就問尼摩:“這是通向哪里的？” 尼摩回答道：“通向救生艇�！薄笆裁矗@艘潛艇還有救生艇�！� 阿爾納斯教授很驚訝。尼摩船長興奮地說：“這是三用潛艇，一用救生，二用釣魚，三用巡邏……”
阿爾納斯教授邊聽邊對尼摩船長豎起大拇指：“您真了不起！
真了不起��！看到這我心里想：尼摩船長真是了不起啊！他不僅發明了潛艇，還發明了水下救生艇！
書中更精彩的故事還有呢！當阿爾納斯教授旅行到海下采珠場時，他們大開眼界，看見了各種各樣的珍珠貝。其中有一個超大的珍珠貝，長兩米，還產出了一顆椰子般大小的珍珠。
阿爾納斯教授想：如果把這顆珍珠拿到市場上去買，不會低于200萬美元！但我想：如果尼摩船長沒有發明出世界上第一艘潛艇的話，阿爾納斯教授他們能看到這些珍珠貝嗎？正是有了尼摩船長那種勇于創新的精神，才使我們今天的航海事業得到了更大的發展。
讀完了《海底兩萬里》這本書，我想在今后的學習上，我應該更加勤奮學習，學習尼摩船長那種勇于創新的精神；在生活中善于觀察，善于思考，也做一個勇于創新的“發明小子”。
小學學作文400字 篇5
我的姐姐，是一名普通的教師。她沒有做過什么轟轟烈烈的大事，也沒有什么光榮的稱號，但她卻讓我引以為自豪。
我自豪，因為她敬業愛崗，無私奉獻;我自豪，因為她勤勤懇懇，任勞任怨;我自豪，因為她勇于探索，不斷進取。但讓我最值得自豪的是她自覺的責任。
那一天傍晚時分，姐姐來學校接我回家。我坐在姐姐身后的座位上和她聊著學校的一些事情。風兒輕輕地吹過耳邊，姐姐時不時地往后看著我，那種眼神里充滿著關懷。頓時我感覺我好幸福啊!
突然姐姐剎住了車，我一不小心撞到了她的背后，她用手撫摸著我的額頭說：“撞疼了吧!我說：“沒事的。姐姐指著前面的警示牌，我看了一下正是紅燈呢?可是我觀察了會兒，覺得四周沒有人，安靜得可以聽到青蛙的低鳴。我握了一下姐姐說：“走吧!姐姐沒有回答，只是搖了搖頭而已。過了很久，紅燈轉為綠燈了，這時姐姐才放心的向前蹬去。
姐姐終于開口說：“不管有沒有人在，遵守交通規則是我們的義務和責任。這是尊重自已的生命，也是尊重別人的生命!我怔住了，頓時臉頰像火在燃燒，一種責任心從心底里茲生著。姐姐又說了一句：“在人生的十字路口，也要學會等待 ……..
終于到家了。第一次讓我覺得回家路好漫長啊!姐姐將自行車推進車棚里，我覺得這背景好偉大。偉大也許往往都顯現于平凡中，也許平凡中不為人知的.偉大才是真正的偉大吧!
從那以后，我不管是在現實中的十字路口還是人生道路上的，當紅燈無情地閃爍時，我總會想起姐姐，想起姐姐的話。我會耐心的等待，當紅燈轉為綠燈的那一瞬間，我會滿懷自豪的通向遠處的道路 ……
每當這個時候，我都會說：“我自豪，因為我有一個平凡而又偉大的姐姐。
小學學作文400字 篇6
在人的一生里，目標是重要的導航圖，沒有它，我們將會迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里，所以我們必須不斷地尋找，尋找屬于我們的出路。小時候，受過完全結局童話故事的熏陶，所以我告訴自已，無論往后的路程多么艱難，都要堅信美好的來臨，我一直不斷地為自已撒下美好的種子，不惜為它流下滴滴熱汗，默默地等待豐收，可有一天我發現，與其等待，不如主動出擊，也許收獲更大，所以，我要啟動我的人生小船，駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無限風光。
一道道令我困解的題目，一本本令我感到枯燥的書，一堆堆如山的作業，讓我深受壓力，可我卻愿意承受，我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途。我明白，如果沒有它們的幫助，我永遠到不了理想之地，一路上的大風大浪要它們給我擋著，一路上崎嶇不平的山路要它們指引，我不能丟棄它們，丟棄了它們等于放棄自已的目標，所以我不辭勞苦地馱著它們，在路途上印下一個個堅定的腳步，往我最終的目的地前進。
其實，我們不僅要有目標，還要有往目標的動力，目標可以為我們拔開迷霧，卻不可以領我們走出那障礙重重的森林，所以我們要勇敢，堅強為動力，即使傷痕累累，即使身心疲憊，可迎接我們童話故事般的美好結局。
小學學作文400字 篇7
今天是開學的第一天，我非常開心，因為我又能看見那久違的同學和老師了。我一早就起了床，來不及吃太多的早餐，便帶著幸奮的心情迫不及待的去了學校，一到大門口，“哇塞”好多人呀，來報道的一年級新生都有家長陪送，有的還帶著孩子，家長學生來往穿梭、熙熙攘攘，盡管保安叔叔和老師們努力的維持著秩序，但是校門口還是堵得水泄不通。
這時候，只聽見老師說：“2至6年級的學生可以先進校園了，”我們便井然有序的進入了校園，并向老師們問好。走進教室，見到了我親愛的同學和我們敬愛的好老師。我
們相互問好、擁抱??老師臉上始終掛著微笑，慈祥的看著我們，說我們都長高了。
接著老師給我們發新書了，看到了一本本嶄新的書，我很高興。同學們也為此而開心。我翻開書一看，好似我遨游在知識的海洋。使我快樂，使我成長。
到了下午，我們看開學第一課，特別感人。在那上面，有一個人名字叫劉浩，他的眼睛看不見，因為小時候得過一種病，是那種病的后遺癥，但他很喜歡音樂，5歲時學的是小提琴，7歲時學的鋼琴。彈的特別好。他兩天就背會了10頁的譜子。雖然眼睛看不見，但他依然很努力，不怕跌倒。在他的后面，有一個用實際行動和心靈默默支持他的人，那就是媽媽，媽媽每天陪著他。在他剛開始練的時候，媽媽幫他念譜子。劉浩就認為他的媽媽是一個偉大的人。我覺得也是。
看了這個，當時我的眼淚都要流出來了。我很佩服劉浩，他是那么的堅強不屈、堅忍不拔，實在讓我欽佩，我要向他學習。我還知道了每一位母親都是很偉大的。我也很感謝我的媽媽為我付出那么多。
開學第一天，讓我收獲很多。這個學期，我要更加努力，在各個方面取得更好的成績！
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