精選小學(xué)學(xué)作文400字錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
《米蘭的秘密花園》講述了一個生長在德國的中國女孩米蘭的故事。一天她拿著媽媽給她的5歐元讓她為同學(xué)娜塔莉的母親買一支玫瑰祝福生日。米蘭在集市上買了棉花糖、冰激凌、和無花果，剩下的錢已經(jīng)不夠買玫瑰了。忐忑的米蘭突然看見一座神秘的房子，墻壁上開滿了玫瑰，米蘭推門進屋，驚訝地看見一個白發(fā)綠衣的老奶奶。老奶奶送給米蘭一大把鮮花，米蘭捧著鮮花，好像它們正在快樂的唱歌。此后的幾周，米蘭每個周末都來和愛麗絲見面、聊天，學(xué)會大聲地說出心里的感謝……
讀了這本書讓我學(xué)到了許多知識，懂得了健康和學(xué)習(xí)成績固然重要，但人與人的相處，與家人、同學(xué)和朋友，以及與那些你偶然相遇的陌生人相處更重要。這些相處都離不開禮儀禮貌，坦誠相待。比如說初次到朋友家做客要帶禮物；到別人家做客進屋先敲門，得到主人的同意后再進去；吃東西的時候不與人交談 ……
愛麗絲的花園是個漫游奇境，她的花園也許根本就是一個童話的世界。是每個孩子心里隱藏著的夢想，對世界充滿了無限的好奇和憧憬！讓我們懷著這顆童真的心在未來成長的道路上自尊自信，熱情開放，做好八禮四儀，共同創(chuàng)建我們心目中的“秘密花園”！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
今天，陽光明媚，萬里無云。我的心情也如同這天氣般歡快，因為今天我要去姨媽家作客。
到了姨媽家，我看見姨媽正在包餃子，我心里癢癢的，也想包，因為在我映象中，包餃子是一件很容易的事。姨媽仿佛看出了我的心思，對我說：“你如果也想包，就去洗一下手，然后回來和我一起包。”“好嘞，你克不要小瞧我啊！”我一蹦三尺高，“那你就來看我王大師露一手吧！”我匆匆洗完手，來到餐桌旁，開始“創(chuàng)作”。我先抽出一張餃子皮，攤在手心上，再用筷子夾了一大塊肉放在餃子皮上，再用手捏了幾下。我猛地發(fā)現(xiàn)我剛剛包好的餃子出現(xiàn)了一個大洞，我連忙拿出一張皮來補這個洞。突然。另一邊又有一個大洞，我連忙又拿出一張餃子皮來補，這時，另一邊又破了......終于，經(jīng)過近一小時手忙腳亂的奮斗，我的餃子完工了，可是此時，我已經(jīng)用掉了近二十張餃子皮，我的作品也成了名副其實的“大胖將軍”！這時，在旁邊包餃子的姨媽實在忍不住了，笑著說：“有你這樣包餃子的嗎？肉少放一點！”我聽了，點點頭說：“這次發(fā)揮失誤，再來一次！”于是，我又包了一個餃子。不過這個餃子的肉放得太少了，所以看上去像個扁豆，正好和我前一個作品形成鮮明對比。“呵呵......”姨媽笑著說：“你包的這是什么啊？”我不好意思地低下了頭。
通過這件事，我明白了一個道理：有些事看起來簡單，做起來難，所以不可以小看任何一件家務(wù)活！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
今天早上，我和爸爸媽媽一起回老家。在老家，我遇見了我的好朋友——鄭詩瀅。我們互相打了招呼，便手牽手去玩。
我們覺得沒什么好玩的，便一直往街上走。走了一段路，我們看見了一座小廟，廟前有個水池，水池里養(yǎng)了很多烏龜。我們互相對視了一下，跑到了湖邊看烏龜。
池里的烏龜好舒服呀!有的在盡情的享受“日光浴”，有的在水底自由自在地游水，有的則在他們休息的木塊下偷偷地頂，好像在毫不留情地“陷害”著上面的同胞。
我看見一塊大木塊上，有兩只好大好大的龜，他們的小尾巴后面，還有一只小龜。這上面的兩只大龜好像有點重，木塊的前沿上已經(jīng)浸了點水，陷下去了些。其中一只得有點綠的龜似乎已經(jīng)察覺到的“危險”，從木塊上滑了下來，游走了;另外一只大龜待了一會兒，也游走了;最后那只小龜，正出神的望著天空，好像在研究什么。剛才下去的兩只大龜好像也要小龜也下去，一直在撞木塊，可小龜紋絲不動的趴在那里，其中一只大龜好像有些不耐煩，想爬上去把小龜帶下來。可是這只大龜有些笨重，兩只前爪剛搭上去，整個身子就馬上掉下來了，它似乎覺得有些丟人，于是就潛下水了。
我和好朋友哈哈大笑，呵呵，這些烏龜真好玩真可愛!它們給我們帶來了妙不可言的樂趣!
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
調(diào)查人員︰黃葉潮
調(diào)查時間︰20xx-11-19至20xx-11-21
調(diào)查時間︰作業(yè)本、賬單、小路旁的小店等
調(diào)查目的︰了解社會用字的規(guī)范性，使人們更好使用漢字。
調(diào)查過程︰在調(diào)查時間里，我翻看了自己和弟弟的課堂作業(yè)本作文本。發(fā)現(xiàn)了許多的錯別字。如我以前作文本上的食，我居然把最后一點寫成了捺。在弟弟的`本子上更是有錯字浮現(xiàn)。比如“琴”他就多了一點﹔今天的“今”多了一筆變成了“令”﹔連最簡單的“仁”也寫成了“佇”。
這錯誤還不只發(fā)生在我和弟弟身上，連已成年的爸爸也難逃厄運，在賬單中爸爸就因為不認(rèn)真，太快吧“元”寫成了“無”。
后來，我在一條小路上散步，發(fā)現(xiàn)一間化妝品店的店名為“天天向尚”我仔細(xì)一想，不對吧，應(yīng)該是“天天向上”才對！我心想︰“這個老板真是壞，要是粗心寫錯可以勉強原諒，你如果為了利益寫錯，必須禁止。我要有一間這樣的店，我就不會這樣取店名，只要你的東西好自然有人會買。”
調(diào)查分析︰這次調(diào)查，我總結(jié)出這樣一些寫錯字的原因︰一．粗心大意，多筆少畫！二．用字不規(guī)范，一些商家為了招了更多客人將成語亂寫。如天天向尚（其為“上”）
調(diào)查建議︰同學(xué)們，我們要少寫錯別字，或不寫錯字。為了更好使用祖國的語言文字，大家都應(yīng)奉獻出自己的一份力。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
她叫薇薇，今年7歲半，一張胖乎乎的小臉上鑲嵌著一雙寶石般的大眼睛，一張能說會道的嘴，一雙靈巧的手。活潑可愛極了。
可是你別看她小，她可是非常嚴(yán)肅的哦！有一次，她家里來了客人。她看見了，連忙迎上去說：“您早上好。”看她那正兒八經(jīng)的樣子，真是讓人哭笑不得。
還記得一年的冬天，天陰沉沉的，寒風(fēng)呼嘯。所有的人在被窩里不愿意起來。可她卻穿著大棉襖，在寒風(fēng)中，刺骨的寒風(fēng)絲毫阻擋不了她那一股對冬天喜愛的熱情。她帶頭到雪地里，“堆雪人”、“打雪仗”。她的那一股熱情勁，帶動了路過的小朋友。他們“堆雪人”“打雪仗”“搓雪球”，玩得熱火朝天，開心極了。一個個都帶著燦爛的笑容，就像一群快樂的小鳥，盡情在雪地里玩耍。
她不僅可愛，而且也是個調(diào)皮鬼。那一次，她媽媽說：“真拿你沒法，你這個調(diào)皮鬼。”可她卻反駁到說：“如果沒你們這兩位父母親的遺傳，又怎么會生出我這個調(diào)皮的女兒呢？”被她這么一問，倒把她媽媽問得啞口無言。連說話都變得很嚴(yán)肅。說道：“你問得這是什么問題呀！”她做個鬼臉，就往外跑。她媽媽說到：“你給我回來。”她理也不理，不一會兒就跑沒影了。把她媽媽氣得真跳腳。
還記得那一次，她考試沒考好。老師要他們自己的家長簽字。可她想“媽媽這么兇，一定不會饒過我的。”想到這里，她壯起膽子，用她那彎彎扭扭的孩兒體字草草地寫上了她媽媽的句子。
第二天，她提心吊膽的把卷子交給老師。結(jié)果老師一眼就看出了她耍的花招說：“拿回去給你家長重簽。”
回到家里，她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把卷子遞給她媽媽，媽媽看見了她的名字，大發(fā)雷霆，一巴掌就打得她暈頭轉(zhuǎn)向。她心里還念叨著：“老師真壞。”
她不僅可愛，還是我的小伙伴。
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