【精品】小學學作文400字九篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學學作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
小學學作文400字 篇1
我愛跑步曾經有人說過“生命在于運動”。這句話說的一點也不錯。因為運動可以使人身心健康，運動可以讓人變的堅強。
小時候，我經常生病，課也落下了很多。來到學校，參加了陽光活動一小時、體育課才把我從一個病秧子變成了一個健康的兒童。在縱多的運動中，我只對跑步情有獨鐘。
隨著上課鈴的響聲，同學們沖出教室，因為這節是體育課嘛!李老師說今天訓練50米乘8，不合格者跑操場十圈。我在心里暗暗祈禱：合格分是2分鐘，一定要合格�。�
前面的同學有的發揮不錯，有的無情地被xx”。終于輪到我了，“噓~~”老師吹哨子，我像離了弦的箭似的沖了出去。我左右兩旁的人也不甘示弱，一直在加快速度。大家你追我趕，漸漸拉開了距離。跑完兩圈后，我發現腿有點體力不支了。一直領跑的蔣冰清，此時也明顯放慢了速度。風一直灌到我嗓子眼，難受極了。心里有點堅持不住了。好不容易跑完了三圈。“加油，周薇，還剩最后一圈了，加油啊！”聽到了蔡博雅的加油聲，我想加快速度，可是腳卻像灌了鉛似的，跑不動了。還有一個回合。我大口大口的喘著粗氣，兩手拼命甩動兩條手臂，抬起腳跟，邁著機械的步子，堅持不懈地跑著。前面有的同學在為我們倒計時“五、四、三、二、一”我沖過了終點“1分59秒”李老師說到。耶！我終于及格了。此時心中的這塊大石頭終于落下了。從此，我喜歡上了跑步這一項運動。
運動能夠增進健康，提高生命質量。有了健康的身體，工作、學習，一切才有保障。我愛運動。
小學學作文400字 篇2
馬，我看過，沒坐過，每當聽到馬蹄清脆的響聲，我不禁沉入這有節奏的音樂中。雖然沒坐過馬，很少看到馬，但我希望有一天去草原，騎那真正的馬，坐著它在草原上飛奔。
如果我有一匹馬，我希望它是一匹血統純正，全身烏黑而有金斑的汗血馬，會討好主人，對壞人卻毫不留情的烈馬，一匹十分可愛的的馬，我會叫它金晶而不是金斑，我想讓它有房兵曹的胡馬那八分的俊美，八分的快，就算它十全八美也沒關系。
馬兒呀，雖然你不能住上金色的馬廄，但我會給你小鈴鐺，雖然你不能擁有金絡腦，但我不會不給你自由，你不會像其他馬失去野性，因為你是一匹無拘無束的馬。
有機會，我會帶你去草原游玩。我們會在草原玩耍，可以讓你和其他馬兒一起玩，賽跑，可以盡情吃草，可以好好睡覺，可以在晚上牽你進熱乎乎的馬廄。
我們可以去大海戲水，用海水給你沖涼。我們可以去大山深處，與鳥兒比快，與洪鐘比聲。我們可以在江邊漫步，看潮起潮落。我們可以奔跑，一起歡鬧。
當有一天，你不愛旅游，不愛在我身邊，我會陪你回草原，回馬的天堂，給你無拘無束，給你你的自由。
如果有一匹馬，我會愛護它，會讓它那樣生活，如果我有一匹馬！
小學學作文400字 篇3
吃過晚飯后，我和媽媽去散步。路旁滿是賣小吃的小商販。他們的攤位一個緊挨著一個，擺得密密麻麻。
“賣雞腿啦！又香又脆的雞腿！”聞聲望去，只見一個賣雞腿的阿姨在大聲叫賣，她的攤位旁邊空了大約兩米的位置。這個位置似乎誰都可以擺，但商販們都是在旁邊擺的。
一個叔叔提著一個很大的手提包也來擺攤了。他像四周望了望，露出了失望的神情。但很快多了幾分喜悅，他發現賣雞腿的阿姨攤子旁邊有一塊空地，他剛把手提包放在空位上，就聽到了呵斥聲：“喂，這個地方是別人讓我幫他占得攤位。他待一會就要來了。你還是到別的地方去擺吧！”那個叔叔轉過身來，發現那是一個賣雞腿的阿姨。他說：“他現在又沒來，我先擺在這兒，等他來了，我再搬過去�！薄澳菢犹闊┝�，你還是到別的地方去擺吧！”叔叔只好無可奈何地拿起手提包，提著走了。那個阿姨則帶著勝利的微笑，得意洋洋地站在一旁。
咦，阿姨不是說她的朋友一會兒就來嘛？這都已經過去半個小時了，怎么還不來呀？后來，那個阿姨索性自己在空位上又擺上了別的東西。這不是阿姨給別人站的攤位嗎？阿姨怎么又把自己的東西擺上了？她不會是在說謊吧，阿姨真霸道！別的商販都只占了一小塊地方，而她占的地方，卻比別人的地方，多很多。
如果阿姨換個角度去思考，我相信她一定會允許那個叔叔在空位上擺攤的。
是啊，如果大家能在生活中處處為別人著想，體諒別人，我相信社會一定會變得更加美好和諧。
小學學作文400字 篇4
在人的一生里,目標是重要的導航圖,沒有它,我們將會迷失方向,迷失在我們朦朧的世界里,所以我們必須不斷地尋找,尋找屬于我們的出路.小時候,受過完全結局童話故事的熏陶,所以我告訴自已,無論往后的路程多么艱難,都要堅信美好的來臨,我一直不斷地為自已撒下美好的種子,不惜為它流下滴滴熱汗,默默地等待豐收,可有一天我發現,與其等待,不如主動出擊,也許收獲更大,所以,我要啟動我的人生小船,駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無限風光.
一道道令我困解的題目,一本本令我感到枯燥的書,一堆堆如山的作業,讓我深受壓力,可我卻愿意承受,我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途.我明白,如果沒有它們的幫助,我永遠到不了理想之地,一路上的大風大浪要它們給我擋著,一路上崎嶇不平的山路要它們指引,我不能丟棄它們,丟棄了它們等于放棄自已的目標,所以我不辭勞苦地馱著它們,在路途上印下一個個堅定的腳步,往我最終的目的地前進.
其實,我們不僅要有目標,還要有往目標的動力,目標可以為我們拔開迷霧,卻不可以領我們走出那障礙重重的森林,所以我們要勇敢,堅強為動力,即使傷痕累累,即使身心疲憊,可迎接我們童話故事般的美好結局.
小學學作文400字 篇5
《夏洛的網》是一本扣人心弦、感人肺腑、令人回味的書。小蜘蛛夏洛用蜘蛛絲編織了一個充滿愛的大網，向世人講述了它和小豬威爾伯的故事，傳誦了一段充滿真誠友愛的故事。這本書讓我愛不釋手。
故事圍繞著小豬威爾伯的命運展開，那一年的春夏秋冬，朱克曼家的谷倉里充滿了一群小動物們的喜怒哀樂、歡聲笑語。起初，其貌不揚的夏洛讓威爾伯難以接受，日久天長，夏洛善良勇敢的本性給威爾伯帶來了友情的溫暖，威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼�？上Ш镁安婚L，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜，威爾伯的命運竟是變成餐桌上的火腿。就在威爾伯絕望的“我不想死啊，我不想死��！”的哀號中，看似渺小的夏洛卻挺身而出，堅定地說：“我可以救你！”為了對朋友的這句承諾，夏洛用自己的絲線織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙虛”這幾個被人類視為奇跡的網上文字，徹底改變了威爾伯的命運，終于讓它在集市的大賽中獲得特別獎，威爾伯逃脫了變成他人餐桌美味的命運，得到了一個安享天年的護身符。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛死后，威爾伯懷著感恩的心盡心地照顧著夏洛的后代。
夏洛的網，不僅僅挽救了威爾伯的生命，更激起我心中無盡的愛和溫情，編織成無數讀者心中呼喚友誼、珍愛友誼的網。它感動著我們，讓我們用真心邂逅純潔的友誼，讓友誼的'光照亮彼此的人生之路。
小學學作文400字 篇6
童年，像一只歡樂的小鳥；像一首優美的歌曲；也像一片被風吹拂的葉子。每當回憶童年，總會引起我的深思。
那年夏天，將近中午時，我正在家里寫作業。突然，門“吱扭”一聲開了，妹妹像風一樣刮了進來，不由分說地邊拉著我往外邊走邊說：“姐姐，咱們一起去新開的溜冰場溜冰吧！”“哦，你別拉我啊，我根本不會溜冰，一點不會呀！”我邊說邊試圖掙脫妹妹緊緊握著的我的手�！皼]事，走吧！”妹妹的利器大的嚇人，一下子就把我拉了出去。
到了溜冰場，我只好穿上溜冰鞋，磕磕絆絆地溜起冰來。“��！”我一時得意，竟沒有看到一塊突起的石頭，一下子摔了個“狗啃泥”。摔倒的疼痛加上火辣辣的太陽，我的心情糟糕透了，干脆把溜冰鞋狠狠的一摔，干脆不學了。
這時，一向嘻嘻哈哈的妹妹突然嚴肅起來：“姐姐，你怎么可以半途而廢呢？學溜冰開始時，誰都會失敗呀！”說著，就試著把我拉起來。
聽到這里，我臉紅了，心想：“妹妹都可以，我為什么不行呢？”于是，我又重新穿上溜冰鞋開始了溜冰的學習。
一天下來，累得我腰酸背痛，但是收獲了很多，學會了開始認為很難的溜冰。
正如那句名言所說：“世上無難事，只怕有心人、”不管遇到什么困難，只要我們用心努力去做，肯定會有所收獲!
小學學作文400字 篇7
在二戰中，徳軍來攻打列寧格勒，德軍剛走到森林里，卻一聲槍聲也沒有，再進去看看，列寧格勒的軍事基地卻安然無恙。
那是怎么回事呢？德軍怎么到森林里卻沒有發現列寧格勒的軍事基地呢？而且列寧格勒的軍事基地卻安然無恙呢？
原來是因為列寧格勒軍穿了迷彩服，德軍一時半會兒卻沒有認出來，就讓列寧格勒的軍事基地保留，那迷彩服是怎么得到的呢？是誰發明的？
原來是蘇聯昆蟲學家施萬維奇從蝴蝶的身上得到了迷彩服的啟示。
蝴蝶顏色五彩繽紛，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑鳳蝶等，尤其是熒光衣鳳蝶，其后翊在陽光下時，時而金黃，時而翠綠，有時還會由紫色變藍色，熒光衣鳳蝶碰到相同顏色時就很難辨認出，比如：在熒光衣鳳蝶翠綠時，在樹葉上，就很難發現它是蝴蝶了，蘇聯昆蟲學家施萬維奇看見了這一幕，提出了用蝴蝶的色彩來偽裝的道理，盡管列寧格勒用盡全力找，也是找不到的。為贏得的勝利奠定了堅實的基礎，根據同樣的道理，各國軍事開始大量生產迷彩服這種的衣服，在戰斗的過程中傷亡最低。
科學家們受蝴蝶根據陽光的照射變換顏色，將人造衛星的控溫系統，制成了葉片反兩面輻射。
小學學作文400字 篇8
一天，一個流浪漢坐在街道旁的石頭上傷心的哭著，正巧遇到了時光老人。時光老人看見他這樣哭，便問道：“你為什么這樣哭?”流浪漢聽了，后悔地說：“哎!我這一生都毀了，我小時候玩玻璃球兒，青年玩紙牌，中年玩麻將，把家產全敗光了!嗚嗚......”
時光老人聽了，對他說：“那么，如果有一天能讓你返老還童呢?”流浪漢一聽，抬頭仔細的打量著時光老人，然后哀求時光老人：“求求你，大神，讓我返老還童吧!我保證我一定會好好學習，找好工作的!求求你了!”時光老人動了心，說：“好吧!我讓你返老還童，不過，你必須按照你說的做!”于是，一眨眼間，時光老人不見了，流浪漢低頭一看，自己已經變成了一個背著書包的小學生了。于是，他向一所比較熟悉的小學走去。路上，他看到幾個孩子在玩玻璃球兒，于是手癢癢，也跑去玩了起來。
就這樣，他還是按照老樣子將家產全敗光了。有一天，他又在路旁痛苦著，正巧又遇到了時光老人，于是，他又哀求時光老人再讓他返老還童一次。時光老人笑著說：“我已經給過你一次機會了，可是你不珍惜時間，不長記性，沒有按照你那是說的去做，所以你最終還是沒有成功�！闭f完，時光老人就消失了。
以后，時光老人給每個人的時間都一樣，誰也別想多一分一秒!
小學學作文400字 篇9
二年級的署假，我回到老家，去體驗鄉村生活，剛好是麥子豐收的季節。
我已經把作業寫完了，整天呆在家里一點意思也沒有。一天，我提出要去地里割麥子，結果惹得大家像看外星人一樣的目光打量著我，半天才從牙縫里擠出一句話：一個城里長大的女子娃，能頂個啥?，我不滿地嚷道：不試試怎么知道!，二哥說：好吧，明天帶你去。
第二天，我們一起去那金黃色的麥田，是那么的美，又是那么的香，我沉醉在濃郁的麥香之中。一個聲音響了起來：喂!別發呆!快干活!，我一看，哦，是小叔。我在麥田里一頓亂砍，小叔又對我嘮叨說：嘿!要割得整齊一點�？吹叫∈搴投绫任铱�，我耐不住急性子，放下鐮刀拔麥子，因用力過大，一拔一個后倒，手上擦出了一道道紅印，還磨了一個大水泡，我疼得往褲子上抹，一不小心給磨破了，我顧不了這些，繼續埋頭苦干，堅持狂拔，可是，小叔和二哥還是比我快，真搞不懂，那兩個機器人咋那么快?漸漸地，我的胳膊上、腿子上掛了不少血淋淋的紅妝�？斓教旌诹�，我才在小叔和二哥的幫助下把我眼前的麥子割完。
晚上，沖完澡開始吃飯，我摸著小叔和二哥的老繭，一股對勞動人民的敬佩之情油然而生。雖然全身火辣辣地疼，但是我還想明天再去割麥子。
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