倔強的我作文400字5篇

　　倔強指性格剛強不屈，堅持自己的想法和做法，不輕易為外力所改變。以下是小編整理的倔強的我作文，希望對大家有幫助！

　　倔強的我作文1

　　“我和我最后的倔強，拉起手來堅決不放，下一站，是不是天堂，就處失望，也不能絕望。每聽到五月天的這首《倔強》都會激勵我努力下去，就自然失望，也不能絕望。

　　阿信那充滿深情的歌聲，正在激勵我堅強地生存下去，遇到風(fēng)風(fēng)雨雨、蜿蜒曲折都要勇敢面對，不退縮一步。就像歌詞中所說，不管下一站是不是天堂，我們就算失望，也不能絕望。

　　不久前，一場即將開考的測試，讓我十分傷心。我做完試卷，老師收走并批改之后，分?jǐn)?shù)揭曉，當(dāng)老師報出了：“張燁陽，85分�！本拖褚话牙麆Υ滔蛭业男目�，我傷心極了。

　　我懷著悲痛的心情，回到了家，一臉的陰沉，媽媽不禁要發(fā)問了：“兒子，你怎么了？”我就將我考砸的事情告訴了媽媽。媽媽聽了說：“兒子，一次失敗不算什么，正所謂‘雨后總有彩虹’我們應(yīng)該倔強，下一次細(xì)心一點認(rèn)真復(fù)習(xí)，總會考好的！”

　　沒錯，我們要倔強！我們要堅強！

　　我從那天開始認(rèn)真復(fù)習(xí)。又一次考試，我信心滿滿，果不其然，老師報到我的分?jǐn)?shù)時：“張燁陽，97分�！�

　　“我和我最后和倔強，拉起手來一定不放，下一站，是不是天堂，就算失望，也不能絕望……”。

　　感謝媽媽對我所說的話，感謝這首《倔強》，如果沒有你們，就沒有我今天這個97分優(yōu)異的成績。

　　倔強的我作文2

　　十二月的一個早晨，伴隨著哇哇大哭的聲音，我來到了這個世界上，病房里站著爸爸，爺爺奶奶，我在媽媽的懷抱里，喝著奶，當(dāng)然，這些是媽媽告訴我的。

　　我特別喜歡寫字，而且還是鋼筆字，從小我練字，從歪歪扭扭寫到方方正正，我很羨慕爸爸的字體，他寫得字很好看，剛勁有力，每一筆都很到位，我以爸爸的字體為做楷模，一有空就練習(xí)，我總是把課本上的文章，一筆一劃的抄下來，我也會自己寫日記，做這些都是為了提高我的寫字能力。

　　每天早上在學(xué)校晨讀，我都是很大聲的讀出來，富有感情的，而不是語氣平淡沒有任何感情表達(dá)那樣。就是因為這樣，我可以在學(xué)校讀廣播，甚至每當(dāng)學(xué)校有節(jié)目的時候，我還被當(dāng)選主持人。

　　我的性格比較好強，也比較頑固，比如在做某一件事情的時候，我不會因為一兩次的失敗而放棄，我就是一心要學(xué)會做到為止，媽媽總說我是個倔強的孩子，我想是的，我就是這么一個執(zhí)著倔強的孩子，不輕易認(rèn)輸。

　　我有很多小伙伴，對我的朋友們，我是有求必應(yīng)，因為我知道，只有你愿意真心的幫助別人，別人以后才會真心幫助你。當(dāng)然最好的朋友沒有幾個，也許是我還小吧。

　　倔強的我作文3

　　世界上每個人都有和別人不一樣的地方，不論是個性、容貌或長處。而我和別人不一樣的地方就是我的個性。

　　我的個性很倔強，很少人像我這么倔強，我常常把別人的意見當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)又右耳出。但有時候這種堅持也是一項優(yōu)點，正因為有這種堅持，所以我的.夢想大多都能實現(xiàn)，讓我不知應(yīng)該要把它當(dāng)缺點，努力改過，還是當(dāng)優(yōu)點繼續(xù)保持。

　　我有時真的很痛恨這種倔強的個性，因為它使許多知心朋友都離我遠(yuǎn)去，而讓我感到孤單寂寞，“倔強”，彷佛就像個大惡魔，把我的朋友都嚇走，只剩下我一個人被關(guān)在籠子里。那些離我而去的朋友們，不是說我太以自我為中心，就是說我不在乎他們，可是我并沒有��！我關(guān)心我的朋友，我喜歡他們和我一起讀書，一起游戲的每一個時光，而他們竟說我不把他們擺在眼里，這時我的心就像被利刃劃過一般，不停的流血。

　　可是每次一想到達(dá)成愿望的那種美好滋味，就忍住把這個個性改掉的想法，有時我真希望我是別人，而不是現(xiàn)在的自己，可是一切都不可能再改變了，我就是我，獨一無二的我，和別人不一樣的我。

　　總之，“倔強”是不是個缺點，對我來說，還是個難以抉擇的大難題。

　　倔強的我作文4

　　我是個活潑開朗的男孩，今年12歲。我長著偏高的鼻子，臉被太陽曬得黑黑的，就像是一個即將出征的戰(zhàn)士。我的性格比較古怪，特別執(zhí)著，哥姐都叫我“犟小子”。

　　7歲那年，我為了做小車，就把家里的錄音機拆了。我把齒輪當(dāng)做車輪，用鐵皮拼成了車架，再把馬達(dá)裝上去。然后，我給馬達(dá)接上電源，哇，小車竟然啟動了。從此，我迷上了科學(xué)課。

　　11歲那年的一天上午，我準(zhǔn)備制作小臺燈。我找來了飲料瓶、鐵絲、塑料管、瓶蓋、電池夾、導(dǎo)線、燈泡等。我先制作了臺燈的底座，然后做燈桿、燈罩、開關(guān)。最后要拼裝了，我先把底座和燈桿裝好，誰知燈桿太長了，只好切掉了一些。接下來是接電源線，接錯一根都不行，我不敢有半點馬虎。突然，媽媽喊：“四順，吃午飯了�！薄皠e吵，不吃。”我說。我繼續(xù)組裝著。一切安裝完畢，我一按開關(guān)，燈不亮，原來有一根線忘記接了。我只好把燈罩拆開，把線接好。大功告成后，五六個小時不知不覺已經(jīng)過去了。

　　有這樣一句名言：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有方向；沒有方向，就沒有生活�！边@句話說得太好了。我要為自己的理想堅定不移地走下去。

　　倔強的我作文5

　　一張圓圓的臉，一雙不算太大的眼睛，微微翹起的小鼻子下面，長著一張始終保持微笑的嘴，一對淺淺的酒窩掛在腮邊——這就是我，一個各方面并不特別出眾的三年級小學(xué)生。

　　我是一個性格倔強的小男孩。特別是我對學(xué)習(xí)的追求，要是頂起真來，那可是十頭牛也拉不回來的。每次做口算，我都要一口氣把所有題做完。我會一題一題仔細(xì)看過來，仔細(xì)地算，絕不放過任何一道口算題。要是做全對了，我會高興地大聲歡呼；要是出現(xiàn)了錯誤，我會懊悔地嘆氣，并暗下決心下回不能再錯。

　　有一次，我在認(rèn)真地寫作業(yè)，不知不覺就到了吃飯的時間�！案凼�，吃飯啦！”奶奶燒好了一大桌的菜，喊我吃飯了。可是我還有一個作業(yè)沒寫完，根本不想起來去吃飯。于是，我就假裝沒聽見，只管自己繼續(xù)寫作業(yè)。奶奶見我沒有反應(yīng)，又叫我吃飯：“港圣，快點先來吃飯！”但我不管奶奶一再催促，還是堅決不吃，要等做完再吃。

　　這就是倔強的我，不知道你們喜歡這樣的我嗎？

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