我的好朋友400字作文（通用32篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的好朋友400字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的好朋友作文 篇1

　　我有一個好朋友，他就是我的同班同學余翔海。

　　他個子很高，身體胖乎乎的，而且皮膚比女孩子還要白，圓圓的臉上有一雙小小的眼睛，因為太小，他一笑的時候幾乎看不見了，他鼻子高挺，嘴巴卻不大，可是吃起東西來卻很快。

　　他的優點很多，但最突出的就是樂于助人了。他總是在我有困難時來幫助我。

　　有一天放學回到家，我才發現我的語文作業忘帶了。我頓時心急如焚，因為這是周末的作業啊，完不成怎么辦啊？我著急的打電話給他，讓他陪我一起去學校，他二話不說馬上爽快的就答應了。

　　我們一路小跑來到學校，我抬頭向四樓望去，還好，值日的同學還沒走呢。但是我那時已經跑的氣喘吁吁了，余翔海看到這個情形，他讓我在樓下等著，他大步的跑上去幫我拿。過了一會，他就飛快的拿著我的作業跑了下來，我發現他滿頭大汗，以往白白的臉上也脹的通紅了。我非常感動的說：“太謝謝你了。”可是他卻微微一笑說：“謝什么，誰讓我們是好朋友呢，朋友就應該互相幫助啊！”

　　這就是我的好朋友余翔海，他那美好而又質樸的品質照亮了我的心靈，我希望我們的友情能永遠這樣下去。

　　我的好朋友作文 篇2

　　我有三個很好的朋友，我們笑也在一起，玩也在一起，鬧也在一起，特別親密，無話不說。

　　我們像是四個注定的好朋友，四個在一起歡樂的小女孩，四個無法分開的朋友。一個人叫向雷樂然，一個叫和婧怡，還有一個叫耿雨萌，她們有著自己的性格，我也有。

　　雷樂然眼睛大大的，看起來像個淑女，但她的做法看起來與淑女這個詞有這天攘之別。耿雨萌是我們中跳舞跳的不錯的一個。下面是和婧怡，和婧怡的眉毛有點與眾不同，我們的眉毛都是彎的，而她的卻有點翹翹的，一打扮完像一個洋娃娃。

　　向雷樂然我們一般叫她樂樂，和婧怡我們就叫她和只，耿雨萌我們就叫她萌萌，而她們叫我會飛的小豬！樂樂有著白羊座的好強、勇往直前、忠實可靠。和只有著處女座的挑剔又追求完美、缺乏信心的個性。萌萌有著她心軟的一面，也有著她堅強的一面。我們也有過矛盾，也有過麻煩，也會傷心，甚至鬧過絕交。

　　現在畢竟六年級了，家長老師都抓緊了，讓我們壓力也蠻大，但我們下了決心的，我們會好好學習，努力學習的！

　　別看我們好的不得了，其實我們也會有很大的矛盾的，人都有錯誤，有錯誤不是件壞事但有錯誤不改正才是壞事。誰能說自己很完美，從來沒有犯過錯誤呢？人一出生就注定不是十全十美的，要別人幫你改正你才會進步的更快！所以原來我們就沒有明白著個道理，才鬧出矛盾，但現在解決了！

　　大家一定要聽別人的教訓，才會進步，就像我們一樣喲！

　　我的好朋友作文 篇3

　　在我的腦海里，有很多很多令我難忘的朋友，有梁明照、王彬、楊光······但是，最令我難忘的朋友，還是非郭嘉豪莫屬了。

　　他長得胖胖的，有精神的眼睛下面長著一個小小的鼻子，他最大的特點就是樂于之人。

　　我記得一年級的時候，我們在舉行寫字比賽，當時郭嘉豪就坐在我身邊，張老師一看我寫的字像一條蟲子一樣在紙上爬，就氣沖沖地給了我兩個耳光，老師走后，我默默地哭起來，全班同學不管我的事，唯獨郭嘉豪把自己的紙巾拿出來給我擦淚，給我安慰，但是，老師發現了就把郭嘉豪說了一遍，但郭嘉豪臉上沒意義的疼痛，后來我知道他是為了安慰我才那樣的。

　　我還記得，有一次我們學校舉行運動會的時候，我感冒了，郭嘉豪一放學就去我家把運動會的信息和學習的內容給我講了一遍，就因為這，他被爸爸媽媽打了一頓。

　　我更記得，有一次學校舉行長跑比賽，男生四名，女生四名，開始比賽，我就快支架不住了，后來郭嘉豪發現我情況不對勁，就跟著我，讓我喝水，當我喝好之后，一口氣跑下了男子第八名，兒郭嘉豪在給我水的途中卻被裁判員和老師說他是一個不好的差生，而他卻不氣妥，繼續給我水，后來才知道是他特意買了三袋七點半，他自己一口也沒喝，就讓我自己喝完了。我知道后，還拿著錢表達我的謝意，而他卻語重心長地對我說：“哥們兒之間這點小錢就不收了，只要以后有福同享有難同當，我就可以開開心心上學，而不為找自己的朋友而煩了。當我得到了這個哥們兒之后，我得到的不止是財富，而是一個個做人的道理。

　　我的好朋友作文 篇4

　　小時候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對真正的朋友并沒有太多的理解與認識。后來上一年級我就認識了一位好朋友，我們朝夕相伴。一起學習，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成了真正的好朋友。

　　他的年齡和我一樣大，都是10歲了。他個子一般，圓圓的臉蛋、頭發短短的但格外精神，大大的眼睛，小小的嘴巴濃濃的眉毛，給人一種忠厚的感覺，這就是仝耀琿

　　記得還是上三年級的時候，有一天放學回家，天下著雨，我和他一前一后的走著。我沒把書包扣好。遇到了一坑水，一跑過去，書就被甩出來了，書已經濕了，夾在樹葉里的一張紙也濕了，怎么辦呢？耀琿一看，就把書和作業本拿過來，問我：”你有手帕么？“我搖了搖頭。他就讓我幫他背著書包。我接過書包，他馬上從口袋里拿出一塊手帕。我一看他要拿新手怕去擦樹上的污水，我說：”別擦。“但已經開始擦了。潔白的手帕上面沾滿了泥水，我滿懷歉意地看著他。可他滿不在乎的說：”手帕臟了可以洗書可就沒法洗呀！“準備去擦作業紙。可作業紙已經濕透了，不能收拾了。于是，他說：”別急，回家我給你打電話把作業告訴你。“

　　回到家不一會，他就給我打過來了電話，把作業告訴了我，那時，我的心里立刻涌進一股溫暖。他這種樂于助人的精神溫暖了我，但是我心里熱乎乎的，久久說不出話來。

　　這就是我的朋友仝耀琿。

　　我的好朋友作文 篇5

　　我的好朋友名叫萬子銘。

　　每到暑假和寒假的時候，他都會到我家來，聽說他那邊也交了一個好朋友，原本我真替他擔心，擔心他去那邊沒有小伙伴呢？自從聽到這個消息，我真為他高興。

　　他最喜歡玩沙子，我問他：”你在你家那邊是不是也跟自己的朋友玩沙子呀？“他說：”不是，我們小區里有一個規定，不能在小區里玩沙子。“我真替他感到失望啊！

　　他又說：”我們那里經常組織足球比賽。“我趕緊問他：”你當了前鋒嗎？“他說：”我當了中鋒“。我夸獎道：”蠻不錯的啊！“

　　我問他：”你最近的球技有長進了嗎？“他說：”這幾天沒玩了，我們來玩一場足球，好嗎？“我說：”OK“。他驕傲地說：”我的球踢得可棒呢！“我不服輸地說：”我也不錯的啊，我還是主力呢！“

　　比賽開始了，我請媽媽當裁判，我們小區里有二十幾個男孩子，我們分成了二隊，我當了前鋒，我叫他們擺成一字長龍隊。我們剛進攻不久，當前鋒的陳強很快看出了破綻，球被陳強隊搶到手了，我們迅速回到”營地“，陳強把球傳給了中鋒，中鋒趁我們的守門員不注意，把球踢進了。陳強走過來對我說：”這下該服輸了吧“。我不甘心，走向前跟他握手說：”下次，我一定不會輸給你的“。

　　這下你們該認識我的好朋友了吧！

　　我的好朋友作文 篇6

　　我是一名蒙古族學生，叫忽斕。我有很多好伙伴，其中與我關系最要好的是孫曉璇，孫曉璇是一名漢族學生，性格開朗活潑，個子高高的，眼睛大大的，可愛極了。

　　我和她有許多共同的愛好，而且我們家住的很近，每天下課后我們都會到彼此家，小坐一會兒，這個時候我們都一起看書、聊天、吃一些零食。

　　孫曉璇從小喜歡畫畫，她空閑時經常給我畫一些有趣的小畫，逗人笑，我就發現了畫畫的奇妙，漸漸地喜歡上畫畫，就和她一起報名學畫，這樣我們成了名副其實的形影不離的好朋友。在畫畫班，雖然我是初學報名者，可是為了一起學畫，我硬是要孫曉璇在的中級班學畫畫，挑戰我的極限。

　　畫畫班老師擔心我跟不上，在上課時經常走到我旁邊，進行指導。我為了和孫曉璇在一個班學畫畫，上課認真聽講，畫畫很用心，下課后和孫曉璇經常談論畫過的畫兒，每次把畫畫作業完成的很好，就這樣兩三個月后，老師不再擔心我跟不上中級班，對此我特別有成就感，對畫畫也充滿了信心。

　　現在，我跟著爸爸媽媽來到烏市上學，雖然和孫曉璇分開了，有了新的伙伴、新的同學，可是每每想起和孫曉璇在一起的時光很快樂，也經常給她打電話，和孫曉璇的友誼給我留下了難忘的記憶，我們是一輩子的好朋友，我們會永遠做好朋友的，嘿哈…

　　我的好朋友作文 篇7

　　一次無意中，我看到了一張照片，它是那么的老舊，我凝視著它，不知不覺想到了我的好朋友，張濟凡。

　　張濟凡的個子很高，不胖不瘦，皮膚黝黑。他有一雙圓澄澄的眼睛，嘴巴很大，比正常人的嘴大一點，他說話聲音有點像大叔似的。他穿著樸素，不愛穿那些花里胡哨的衣服。

　　張濟凡活潑好動。我們出去玩時，張濟凡每次都在討論玩什么的時候，張濟凡總是玩躲貓貓，他玩的是那么如癡如醉，仿佛在仙境里自由的玩耍。他上課的時候動來動去，但他積極的回答問題，學習也好，老師讓他不要影響其他同學。以前，我以為他好動是不認真聽講，原來，他是有好動習性。

　　張濟凡喜歡踢足球。每當有什么足球比賽，他第一個報名，上足球課時，他覺不三心二意，一直認真練習，聽老師講方法，一次張濟凡是主力，當的是沖鋒，他靈敏的動作，帶球穿過敵方三人的防守，直接射門，成功拿下1份，大家都為他猛如虎的操作鼓掌。

　　張濟凡是個樂于助人的人。有一次，一個一年級小朋友在操場上哭，他詢問了一下，知道了他沒有戴老師讓帶的愛心捐款一元錢。張濟凡馬上把他的意愿捐款遞給了他，轉身就走了，害的自己被老師罵了一頓。

　　張濟凡學習、體育都很好，還有一個樂于助人的品質。

　　這就是我的朋友，我以他為我的榜樣，向他學習。

　　我的好朋友作文 篇8

　　我有一個形影不離、助人為樂的好朋友，她就是――馮潔瑩。她長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴和一張紅潤的臉蛋，好看極了。從一年級開始，一條友誼的鏈子就把我們鎖在一起。這么多年來，我們親密得簡直像一個人。

　　記得有一次期末考試，還有5分鐘就上課進行考試了，同學們都在做考前準備。我一翻書包，忽然發現鉛筆忘記帶了。“沒有千米拿行呀？回家拿肯定來不及了，怎么辦好啊？”我急得正像是熱鍋上的螞蟻。正在這時候，我的朋友馮潔瑩走過來了，問道：“怎么啦？”我焦急地說道：“都怪我啦，偏偏在這時候忘了拿鉛筆啦！”馮潔瑩說：“怎么辦好呢？我米有兩支鉛筆！”“咦，有了！”馮潔瑩毫不猶豫地回到自己的座位上，只聽見“啪”地一聲，馮潔瑩把一支兩頭尖鉛筆折成了兩半，她將一半遞給了我。我緊緊得握住那半截鉛筆，深情地望了望馮潔瑩。她沖我微微一笑，：“拿去用吧！”我吞吞吐吐得說：“謝……謝……你……”。“鈴鈴鈴――”上課鈴響了，我趕緊回到作為，等待著期末考試的開始……

　　我回到家，拿出那半截鉛筆，想欣賞一件珍品一樣，愛不釋手。因為那半截鉛筆上凝聚著我和馮潔瑩的友誼和她那種助人為樂的品質，所以我一直沒有把它仍掉，一直保存著……

　　我的好朋友作文 篇9

　　“朋友啊朋友，你可曾想起了我......”這首從電腦傳來熟悉的歌曲在我耳邊響起。這時，讓我想起了我的一位朋友。

　　我的朋友是一位班長，叫李淑婷，是五年級剛上任的新班長。

　　一次體育課，她和老班長廖嘉文吵架了，最后兩敗俱傷。她們吵完架后，我勸李淑婷時，說：“李淑婷，大家都是好朋友，何必弄得如下傷心呢？她也曾經幫過你，人家本是不想和你玩的，但她為了和平相處，沒有這么做，你體諒一下嘛，不要傷心了。”其它同學也勸說道：“對呀，對呀，你要寬容一點，不要為小事而傷和氣嘛，去道歉一下就好了。”李淑婷聽了同學們的勸說，重新站起來，勇敢地去向廖嘉文道歉，廖嘉文見她一臉誠意的樣子，原諒了她。我知道，以她的性格，不會這么早就罷休的，她表面雖然一副誠心的樣子，但她心里卻想著：“廖嘉文，我一定會報仇的，到時我會讓你在我面前求饒，哼。”我見此情形，對李淑婷說：“我知道你憎恨廖嘉文，但你也要知道，如果你報復廖嘉文的話，班長這個位置會被淘汰的。”李淑婷一聽，愣了一下，然后打消了報復廖嘉文的念頭，我故意問她：“你知道有什么資格才能做班長的嗎？”李淑婷想了想，說：“不知道。”我說：“要助人為樂，舍己為人等等資格才行的。”李淑婷聽了，下定決心改掉了這個破壞和平的壞習慣。

　　“朋友啊朋友，你可曾想起了我，如果你......”這個故事告訴我們要學會寬容，助人為樂的精神。

　　我的好朋友作文 篇10

　　你看，誰來了？他留著短短的頭發，一雙大大的眼睛，高高的.鼻梁，小小的嘴巴，簡直帥呆了。

　　記得第一次見他是我都三年級的時候，開學的第一天，老師說我們班這個學期轉來了一名新同學，他叫王強，是從外地轉學過來的。我們班的同學都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。

　　我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個星期三的下午，我在教室里寫語文作業，寫著寫著，突然發現自己寫錯了字，老師說寫錯了字要借橡皮要舉手，我舉起手來和老師：“老師，我可以借橡皮嗎？”老師說：“可以啊，誰有橡皮愿意借給他呢？”很快一個高高的手舉起來了，對的，就是王強，我很開心的接過橡皮，趕緊說了聲：“謝謝”，我用完之后劉還給他了，之后我們就變成好朋友了。

　　老師說過，好朋友在學習上就要互相幫助。有一次，我有道數學上的解決問題不會做，我獨立思考了好久都沒有想出來，這時候我想起了我的好朋友――王強，他學習可好了，每次考試基本上都是第一名。我跑去問他，這題他也沒做，他說：“我們可以討論討論怎么做”。這時候我們一起討論起來了，你一句我一句，討論了很久，最后解決了這個問題，上課的時候我倆把這個難題說給了大家聽，很有成就感。

　　這就是我的好朋友，在生活、學習上互相幫助，一起成長，我相信我們的友誼會天長地久的。

　　我的好朋友作文 篇11

　　我是一位特別愛看書的男孩，但隨著視力的下降，媽媽就限制了我看書的時間。

　　媽媽規定的那點時間，哪夠我看書？我眼珠一轉，何不“竊讀記”。說干就干，晚上睡覺了，我拿上手電筒躲在被窩里，還別說，這次我可真看了個夠，一次看了幾天的量，感覺真好！直到眼皮子打架，我才戀戀不舍地放下書。結果第二天早上，媽媽叫醒了我，拿著我的手電筒：“你怎么把手電筒拿來了，是不是在偷看書？”怎么會這樣，我忘了放手電筒。我只好乖乖認錯。

　　沒過幾天，我又想看書了，這回我躲在廁所看。看得是不亦樂乎，二十多分鐘過去了。媽媽覺得不對，立馬猜出多又在看書，打開廁所門，我連忙藏起來，兔子般沖進了房間。

　　真是的，兩次都失敗了，看來我只有使出“絕招”。放學回家，我匆匆做完作業，立馬拿出來看。媽媽問我干什么，我說在做作業，媽媽果然沒有懷疑。一連幾天，我都用這個辦法，每次來能看個夠。可是好景不長，一次看書時，媽媽過來了，我當時正看得入迷，根本沒意識到媽媽來了。媽媽把我訓斥了一通。哎，又被發現了，這次真的無計可施了。

　　媽媽見我這么愛看書，放寬了看書時間，同時也告訴我，看書要注意時間和地點。我點點頭，我們有了君子協定。書，依然是我最好的朋友，書給我帶來了知識與樂趣，我喜歡好朋友！

　　我的好朋友作文 篇12

　　我的好朋友姓張，名叫舒暢。

　　舒暢有一頭烏黑發亮的頭發，頭發下長著一雙濃密的眉毛，眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有一只挺拔的鼻子，在加上她那能說會道的小嘴巴，簡直完美至極！

　　舒暢她樂于助人。記得有一次，我和舒暢一起放學回家，正好她看見馬路旁邊有一位白發蒼蒼的老奶奶在賣小蝌蚪。舒暢看著天快要下雨了，就把老奶奶賣的小蝌蚪全都買了下來，希望老奶奶早一點回家。送走老奶奶后，舒暢和我一起把從老奶奶那里買的小蝌蚪，放生在政府旁邊的護城河里。還親切地對它們說：“希望你們快快長大，長大以后為農民伯伯的莊稼多吃一些害蟲。”小蝌蚪們就好像聽懂了舒暢的話一樣，開心地說：“謝謝你，給了我們更好的生長環境，我們長大以后一定會多幫助農民伯伯消滅害蟲。”

　　舒暢有時也很調皮，有一次下課的時候我們在一起玩。我問舒暢蘇軾是哪個朝代的詩人，舒暢居然騙我說；“唐代。”恰好上語文課的時候，語文老師提到了這個問題。我非常自信的把手舉的高高的，生怕老師看不見。這時老師注意了我，點了我的名字，問：“夏夢茜你來回答，我興高采烈的說：“唐代。”當回答完老師的問題，我知道我被騙了…這時我注意到，同學們都被我的回答，逗笑得合不攏嘴，有的同學居然笑得前俯后仰。更可惡的是，張舒暢笑的比其他同學都厲害，眼前的情景真的讓我無言以對。

　　我喜歡這樣一個既樂于助人又調皮的好朋友—張舒暢。

　　我的好朋友作文 篇13

　　一位好友，終身相伴。但是要尋覓到一位真正的好友并不容易，而我的身旁就有我的一位好朋友，每天都會一起學習。

　　他叫常祎文，他是我這一學期的同桌，不知為什么，我和他坐同桌的第一天就有一種莫名的親切感。

　　他的個頭和我差不多，都算是身高一般的學生，所以坐在一起不會特別尷尬。其次我們的成績也差不多，不算聰明也不算笨，所以在意見上不會有誰聰明誰笨的分歧，意見都算統一。當我犯迷糊的時候，把題寫錯的時候，他會很謹慎地提醒我；當他哪道題不會，來問我時，我也會不假思索的給他講解，總而言之，老師給我們調的這個座位是很不錯的，可以體現出老師很用心。

　　從這前半學期的學習生活中，我發現了他的又一優點。

　　常祎文很勤快，愿意為朋友做任何事。就像今天下午，我渴的喉嚨都冒煙了，于是我拜托他去給我買一瓶水，我原以為他不會答應或者磨磨蹭蹭不想去。我也在想：不想去也是應該的，因為我們的教學樓實在高，是四層的，過上樓下樓就要費點力氣，不過最好還是答應。

　　我剛開始祈禱，常祎文就給了我答復，我又在想：估計不行，這么快就回答我。不過最后的結果讓我大喜過望。

　　“拿錢，快！”

　　這個簡短的回答使我一怔，我萬萬沒想到他居然會這么不假思索地回答我，這是我非常感動，我覺得自己有的好同桌，好同學，好伙伴。

　　這就是我的好朋友常祎文，為人直爽，愿意為朋友赴湯蹈火，不計較得失，我覺得自己應該為有這樣的同桌驕傲。

　　我的好朋友作文 篇14

　　“不好啦！不好啦！林恩源摔傷了，快把他送到保健室去！”張任峰大喊著，一邊叫人來，一邊扶著我去保健室。從那一次后，我們倆個就成為形影不離的好朋友了。

　　他長得很高，每次進我家的大門時，頭都會碰到門梁，可見他有多高了。他又很瘦，身體細長得像女生。有一次，他和他三歲的小弟弟玩蹺蹺板，居然被抬起來的是他。他天生濃眉大眼，目光炯炯有神，鼻子又直又挺，皮膚黝黑。

　　張任峰個性豪爽大方，班上的同學向他借東西，他絕不吝音。有時還很慷慨地送給他們，因此成為班上人緣最好的人。不過他脾氣很倔強，對于不好的人、事、物，他都看不慣，這也許就是“固執”吧！

　　張任峰對我特別好，我有困難時，他更會奮不顧身地來幫助我。記得有一次走夜路，我看到一條大野狗，順手拿塊石頭丟它，覺得很好玩。它用惡狠狠的雙眼瞪著我，不斷狂叫，我看到情形不妙，拔腿就跑，但是，我這只“豬”，怎么跑也是一樣，最后野狗沖過不，把我東咬一塊，西咬一口，弄得我全身血淋淋的。我正拼命和它掙扎時，“砰！”一聲，狗不見了，我也昏倒了。

　　當我在醫院醒來時，才知道是張任峰救了我，當時我們倆抱在一起痛哭，以后我再也不敢走夜路了。

　　古人說：“近朱者赤，近墨者黑。”可見朋友對我們的影響很大，甚至可以決定一個人的前途，因此我們交朋友一定要謹慎。我能結交到像張峰這樣的朋友，真是人生有幸了。

　　我的好朋友作文 篇15

　　她是我的好朋友，長得黝黑黝黑的，嘴唇扁扁的，好像兩片薄薄的葉子。她活潑開朗，說話聲音很大，還很嘮叨，我管她叫“大喇叭”。

　　開學第一天，我沒抄完作業，找她借作業的時候，她皺著眉頭大聲地說“你怎么又沒抄完作業啊？下次一定要抄完啊！……”后面說了一大堆，我都沒心情繼續聽下去了，我心里很難受，明明可以小聲說，卻為啥非要讓大家都知道我沒抄完作業呢？借了作業后沒多久，她又走到我身邊嘮叨：“你怎么還沒抄完呢？能不能快一點啊！”又過了一會兒，還沒等我把作業本還給她，她又開始走到我面前，繼續沒完沒了地嘮叨，嚇得我趕緊把作業往她桌上一扔，捂著耳朵就跑回了自己的座位，趕緊快速地把自己剩余的作業補完。從此之后，為了不被她繼續嘮叨，我每天都按時抄完作業。我想：她應該是為了督促我快速完成作業才嘮叨的吧。

　　我的好朋友還是一名運動健將。有一次上體育課，跳繩測試的時候，老師要求每個人在一分鐘內至少跳120下，但是她卻跳了足足170下，簡直太厲害了吧！因此，她也成了班上的跳繩達人，順便還會指導我們怎么提升跳繩速度。除了跳繩，她也很喜歡跳舞，她最招牌的動作是“一字馬”和“側手翻”，她經常走著走著就來一個側手翻，看得我目瞪口呆！

　　這就是我的好朋友朋友，雖然她愛運動又愛嘮叨，但是她打心底里為我好，所以我也要向她學習做一個暖心的人。

　　偷偷告訴大家，她還是我們班上的學習標兵哦，你們猜猜她是誰呢？

　　我的好朋友作文 篇16

　　我有一個最好的好朋友，她是個頭型可愛的小女孩，她的眼睛雖小，但卻炯炯有神。她的耳朵很大，但那是學習不錯，她的身高很矮，外表看起來很冷酷，但卻對人親切。

　　我和她是這樣認識的：再一次體育課上，我與她在一次偶然中相遇了，那時我們穿著新買的運動服，在樹下玩躲貓貓，可我一不小心把新買的運動服刮破了，我的眼淚一下子流了下來，因為這件運動服是媽媽狠下心才給我買的，我現在弄壞了、刮破了，可怎么辦啊！媽媽知道的話會罵死我的。就在這時她走了過來，蹲了下來，我有些害怕，可她卻問我怎么了，我有些疑惑，她在冷酷的外表下經有一顆親切、善良的內心。我說：“我的運動服刮破了，媽媽回家會罵我的！”她說：“我把運動服換給你吧！”我不解的問：“我又不認識你，你為什么幫助我啊？”她說：“我們現在交朋友不就可以了嗎！”我為了運動服，勉強同意了！她說：“我的媽媽是個很厲害的縫衣高手，她會把很大的刮痕出彌補的讓人看不出來！”我放心了，換了衣服。可事后我聽說她因為衣服上的口子，被媽媽罰站了兩小時！我的眼淚流了下來，因為我明白了我是為了運動服才和她交朋友的，可她卻是真心待我！

　　每當我看到她衣服上的那條口子，我的心就猛地顫了一次！我明白了能夠真心待你，陪你哭陪你笑的人才是你真的朋友，不論海枯石爛，她都會陪伴你。

　　這就是我的好朋友，一個能夠陪我哭陪我笑的好朋友！她的名字叫——肖月淇！

　　我的好朋友作文 篇17

　　我有個好朋友，你們想知道她的名字嗎？她的名字是林欣，她的愛好是跳繩。

　　我記得有一次，林欣和我一起比賽，比賽的時間是一分鐘。哨聲一響，比賽就開始了。我盡最大努力，加快速度，保持跳繩的節奏。時間過得特別快，老師吹了一下哨子，時間到了。老師走到林欣身邊問林欣跳了多少下，林欣回答：“我跳了300下。”老師又走過來問：“紫涵你跳了多少下？”我慢吞吞地說：“我跳了299下。”我有點不開心，我要是再努力一下就能和林欣一樣厲害了！

　　林欣注意到了我的變化，走過來安慰我說：“賴紫涵，你不用怕，只要多練習，你一定會更優秀的。”我聽了林欣的話，心里不由得感動，她真是個大度的人啊！

　　從此之后，我每天都去練習。我第一次跳了292下，第二次跳了297下，第三次跳了309下。感受著我自己的進步，我興奮極了！

　　第二次比賽來臨了，我用全身的力氣跳繩。這次，林欣跳了301下，我跳了310下。林欣很為我高興，祝賀我說：“你今天真厲害，比我多跳了好幾下呢！我也要加油練習了。”我也鼓勵她：“你要是每天練習的話也會成功的，你也不要放棄。”

　　這就是我的好朋友林欣，一個愛跳繩的女孩子。她不因自己跳繩厲害而驕傲，也不因自己偶爾的幾次失敗而氣餒。她不僅認識到自己的不足而為之努力，同時也真誠地鼓勵和表揚同學，給予同學無限的自信和勇氣。我為能有這樣的一個好朋友而感到幸運。

　　我的好朋友作文 篇18

　　每個人都有自己心愛的東西，有的是自己親手制作的陶罐，有的是爸爸在生日時送你的滑板，有的是你養了幾年的植物……而我的心愛之物則是一只鸚鵡。

　　我太開心了，媽媽給我買了一只鸚鵡，這是一只出生不到一個月的鳥寶寶。媽媽說：“它怕冷，要給它做好保暖措施。”于是我拿來玻璃瓶裝上熱水，讓它靠著。裝它的盒子不舒適，我便給它又做了一個，然后拿一條不用的舊方巾蓋在上面，它就像躲進了盒子里一樣，只能隱約看見它在里邊扭動。

　　幾個月后，它長大了，我便將它放在籠子里喂養。起先，這小家伙只在籠子下面走走，后來它懂得了爬籠子，便在籠子里爬上爬下，一會兒扒在籠子上，一會兒站在籠底，一會兒表演雜技“倒掛金鉤”。我時不時會打開籠門，讓它出來散散步。

　　它對所有事物都充滿好奇，一會兒咬咬這個，一會兒啃啃那個。當然，它對我也很好奇，它就像一個小跟屁蟲一樣跟在我后面，我轉過身，它就歪著腦袋瞅瞅我，很快它便跟我熟了。現在，我把手放在地上，它就會飛奔過來，站在我的手上。有一次我在寫作業，它竟靠著我睡著了，它那圓滾滾的眼睛閉上了，腹部長長的羽毛蓋住了小小的爪子。有人說，鸚鵡能活很久，希望我們能一直陪伴彼此吧！

　　其實它在我眼中的地位遠遠不只心愛，感覺它已經成為我生命的一部分了。

　　我的好朋友作文 篇19

　　朋友可以幫助你分擔憂愁，朋友可以給你加油鼓氣。我的朋友——小萍姐姐讓我喜歡上了看書。

　　小萍姐姐是個喜歡看書的人。她從來不大聲說話，一向很文靜，大概是多看書才使她這樣溫文爾雅的吧。

　　每天，不論作業有多少，小萍姐姐都要看至少半小時的書。正因為小萍姐姐喜歡看書，促使我也喜歡上了看書。

　　那一天，我到小萍姐姐家去，看見她正在看書，我走到她身邊，她竟然沒發覺。我叫了兩聲小萍姐姐，她才醒悟過來，對我笑了笑，說：“你來了。”我讓她陪我一起玩，可她不好意思地說：“我正在看書，待會陪你玩吧。”說著，繼續埋下頭看起了書。“小萍姐姐，書有這么好看嗎？”我疑惑地問。可她說：“書是座寶藏山，里面什么寶貝都有。讀，讀，讀，書中自有黃金屋。書還像是一位知識淵博的老師，幫你解決很多難題。”“真的嗎？”我急不可耐地說：“那多看書能寫出好作文來嗎？”每次聽老師讀班上同學的佳作，心中總是羨慕不已。“當然能啊！”小萍姐姐說著，站起身幫我挑了本：“先看這本，看完了再挑。”我如獲至寶，坐在一旁看了起來……

　　這一次，小萍姐姐把我引進了書的領地，我不再感到無聊，感到時間的多余。一有時間，我就鉆到小萍姐姐身邊，讓她幫我挑書，和她一起看書，并把自己看書時碰到的疑問和她一起討論……

　　小萍姐姐使我喜歡上了看書，她就像一面鏡子，讓我看到了自己的不足之處，讓我變得更加完善。

　　我的好朋友作文 篇20

　　每個人一生中都會遇到對自己至關重要的人，這個人是朋友。朋友，是你在黑暗中的一盞燈。我的朋友，她善良、勇敢、活潑、正直，令我敬佩。

　　有一次早上，我一如既往地讓爸爸送我上學。沒想到，由于我的粗心大意，我的作業竟然忘帶了！但是，唯一令我高興的是，我的組長是我的朋友。我馬上去找她，希望她能幫助我。而她卻嚴肅地說：“在別的事上，我會義不容辭地幫助你。但是在這方面上，我不能包庇你！如果我包庇了你，對我們兩個都沒好處！”于是，后果可想而知，我被老師批評了一頓。我起初很生氣，可是后來，她的一番話打動了我：“別生氣了，你想啊，如果我包庇了你，反而是害了你啊！我是真心誠意的為你好啊！”我們這才和好如初。

　　還有一次，快要考試了，我才發現我的筆壞了。我向四周的同學借筆，可他們也沒有多余的筆。沒辦法，我只好向我的朋友借筆。可是她哪里有多余的筆呢？我急的鼻尖上沁出了細細的汗珠。沒想到，她把手一伸：“你拿去用吧！”我吃了一驚，很是感動，但我知道她也沒有多余的筆，邊說什么也不肯要。她卻執意要借給我，還說：“你不要，就不跟你做好朋友了。”沒辦法，我只得接過了她的筆，害得她到處借筆。

　　這就是我的好朋友張晨熙。她嚴肅認真，珍視友誼。我的好朋友就是這樣，你們覺得呢？

　　我的好朋友作文 篇21

　　我的好朋友就是我們班的班長盧珊珊。

　　瞧，她長著一張秀氣的臉。她的眼睛如同泉水那樣清澈，明亮。一條烏黑的發辮搭在肩上。特別是那迷人的微笑，更顯出她的清純、可愛。她每天都穿著一身潔白整齊的衣服。

　　說她能干，一點也不假。有一次，我正在拖地，她看見我拖得那么辛苦，就拿起拖把兩三下就把這里拖的一干二凈了。“謝謝你，盧珊珊。”“不用謝好朋友之間要互相幫助嘛！”我想：盧珊珊在家里一定是做許許多多的家務。平時，她還樂于為班級體做事，像擦黑板、擺桌子、到垃圾……

　　說她勤奮，可不是吹的。她平時看很多的課外書，不懂得地方不恥下問。所以她每年都會拿到許多獎狀和獎學金呢！如“三好學生”、“文明學生”、“品學兼優”……第二單元語文測驗，她在全班名列前茅。然而，謙虛的她反而不好意思地說：“沒什么，分數只能……”

　　說她寬容、大方，這可是我親眼所見的。有一次，我們班的林卓燊同學在盧珊珊身旁嘔吐．她看見附近的同學都捂著鼻子，走得老遠的，還不時用手指指點點的．這時，盧珊珊不管三七二十一，拿著垃圾鏟沖到操場的沙池上，彎下腰，用鏟裝滿沙子搬回了教室。她的臉上的汗珠還不時一滴一滴的流下了來。她憋住氣，用手把沙鋪在那堆嘔吐物上。還親切地問：“林卓燊同學，現在舒服點了嗎？”同學門看在眼里，佩服在心里……

　　她，就是我的好朋友——盧珊珊。

　　我的好朋友作文 篇22

　　我從小就不愛交朋友，只有一只小狗做我的朋友，它陪伴著我長大，直到現在。

　　在小狗沒來我家之前，因為我不喜歡外面的世界，就只會把自己反鎖在屋子里不出來，爸爸想過許多辦法讓我出屋子，可是我就是不出去。爸爸只剩下最后一個辦法了，爸爸去管鄰居王阿姨要了一只小狗。剛開始的時候，我還是老樣子不愿意出屋子。直到有一天，那只小狗在我門前直叫，很吵。使我感到很鬧心。我出去看了一下。當我看到這只小狗時，我驚喜的叫了起來！好漂亮的小狗啊！只見它就像一團白色的榮嘟嘟的毛線球，黑黑的眼睛瞪得圓圓的，耳朵小小的，在它毛茸茸的頭上冒出兩個小尖尖，紅紅的小舌頭亂舔著，看樣子好像是餓了。我于是作出了一個重大決定。我把小狗抱起來來到爸爸面前說：“爸爸，我可不可以養著只小狗？”“當然可以，我的寶貝，這只狗就是送給你的啊！只是你一直都沒有關注它而已。”爸爸開心的說道。懷里抱著可愛的小狗，我露出了從來都沒有過的笑容。因為這只小狗渾身雪白雪白的，我給它起了一個大眾化的名字“小白”。

　　小白徹底打破了我沉悶的生活。我在我房間的一角弄了一個小窩，小窩里有它的食盆和水盆。它要是想上廁所，就會用它那可愛的小爪子撓門。如果它撓門的時候，我沒有聽見的話，它就會很快的跳到床上，舔我的手讓我給它開門。再不然它就急的在門口直叫喚。

　　我的好朋友作文 篇23

　　我有一個好朋友，你們知道他是誰么？我先不揭示謎底，讓你一步步地來了解他吧。

　　他有著一頭烏黑的頭發，眉毛彎彎的，像一個小月牙。他還有一對水汪汪的大眼睛，像一臺掃描機一樣。臉上時常掛著一幅堅定的表情。

　　他有一個特點就是熱心助人，記得有一次，我、他和一群其它的小朋友約好下樓去玩捉迷藏，并均勻地分成了兩隊。“”“剪刀、石頭、布，剪刀、石頭、布，哈哈！我們這組來當藏的。”我和小伙伴迅速找個隱蔽的地方藏好了，正在得意洋洋，誰知，他們那隊來向我這邊攻擊，我嚇得大氣不敢出。突然，其中一人發現了我。我心想：“”“不好，快跑！”我就像兔子一樣向其它地點轉移。我只顧著看前面了，卻被腳下的石頭絆倒了，頭重重地碰到了一塊石頭上，鮮血直往外流。這時，我的好朋友聽到了聲響，連忙跑到我身邊，其它玩捉迷藏的小朋友也都聚攏過來，可他們一看這場面，嚇得向馬兒一樣逃回家了。只有我的好朋友在我身旁陪著我，還輕輕地跟我說：“樂樂，你的后腦勺疼不疼，趕緊讓我媽媽帶你去醫院檢查下吧！”這時，我再也忍不住了，淚水從我的臉頰流下來。

　　我的好朋友既勇敢又熱心助人，是我最好的朋友。通過你的介紹，你了解他了么？你身邊有沒有這樣的好朋友呢？

　　我的好朋友作文 篇24

　　我的好朋友她像個活潑可愛的小兔子，每天都喜歡蹦蹦跳跳的。

　　她經常梳著一個短短的馬尾辮，辮梢微微卷起。粉紅色的發帶在頭上一顛一顛的，像只飛舞的彩蝶。月牙般的彎眉下鑲嵌著一雙像秋水一樣的大眼睛，戴著紫色的眼鏡。整個人干干凈凈，像冬日中的一縷陽光，讓我覺得很溫暖。她每次笑的時候都會露出一排整齊光潔的牙齒，那么俏皮！

　　我和她志趣相投都喜歡單純而豐富的鋼琴音色，盈盈亮亮，溫暖平靜。美妙靈動的琴聲從她指間流瀉而出，似絲絲細流淌過心間，柔美舒軟。我很想和她來一次四手聯彈，結果一拍即合。我們倆現在正在排練鋼琴曲《美國巡邏兵》的四手聯彈，這是一首美國作曲家弗蘭克·米查姆創作的富有節奏步伐的進行曲。我好期待我們的第一次合作表演。

　　我們不僅能一起演奏曲子，還能在學習上互相幫助。當她在學習中遇到了攔路虎，我會及時把解題思路告訴她，她總是聚精會神地聽。我們經常一起討論問題，每次完成了所有的作業才會快樂玩耍。

　　魚兒因為有了水才能夠自由自在地游，鳥兒因為有了云才會尋找到自己的夢想。我因為有了好朋友才更加體會到生活的美好與幸福。友誼如油彩，我們將共同調色，畫出一幅幅美麗的作品。

　　真高興我的一路上有你陪伴，謝謝你！我的好朋友——李子鈴。

　　我的好朋友作文 篇25

　　一說到“可樂”大家都會以為是一種飲料吧，哈哈錯啦！她是我的好朋友—張梓諾，可樂是她的小名。

　　她那像蘋果一樣的紅撲撲的臉上有著一雙水汪汪的大眼睛。櫻桃似的嘴巴，能說會道，白白的牙齒，臉上總是洋溢著微笑。頭發每天都扎得很漂亮，有時候扎得像一個圓圓的丸子頭，有時扎一個長長的馬尾辮，像瀑布一樣順滑。

　　她家就在我家樓下，我們經常一起騎自行車，一起做游戲，還會一起講講學習的事情。兩個人在一起總有說不盡的話，開心快樂沒有煩惱。到了上學的年級，我們很有緣分進入了同一所學校，我在1班，她在2班，總是見面。我在學習中遇到攔路虎，總是向我的學霸請教。她很認真負責，每次都會通俗易懂地講給我聽。我喜歡聽她講課，真像一個小老師！

　　她不僅學習成績優異，還樂于助人關心朋友呢！

　　有一次，我們在一起騎自行車，我不小心摔了一跤，她看見了連忙剎住了車，把我從地上扶了起來，拍拍我身上的灰，關心地問：“你沒事吧？有沒有哪里受傷呀？”“我沒事，謝謝你的關心。”我拍拍手回答道。她這才放心地笑了笑，像一朵美麗的山茶花。

　　有一個這樣的朋友真好！在你需要的時候，她毫不吝惜地伸出援手來幫助你。朋友是沙漠中的一眼甘泉，是黑暗中一盞明亮的燈，照亮我們前行的路。

　　這就是我的好朋友張梓諾，你愿意和她做好朋友嗎？

　　我的好朋友作文 篇26

　　海猶如從山崖邊滴滾下來，正好摔在了一塊堅硬的石頭上，它痛苦不堪，后悔末及。

　　那一次，小水珠來到大海身旁對大海眉開眼笑的說：“大海哥哥大家來做個好朋友吧？”大海哼的一聲，你這小水珠那邊小，而我卻那樣大，你想和我做朋友沒門。“可是……”

　　“可是什么？”大海趾高氣揚地說：“我的身體里有著千千萬萬的財寶，而且大家喝的水也是從我的身體里醞釀走的。“小水珠不服氣的說：”你的身體里還不是大家這千千萬萬的好朋友組成的，不然你還會在這里嗎？“大海說：”沒你們我也能存活在這里。“大海有的慌張了，但它不可以在小水珠面前丟人現眼。”好！那大家就來比一比看啊！“小水珠很有把握。到了晚上，天邊的月光溫順的照射在大海的身上，可是小水珠在大海的身體里搜尋著千千萬萬的小水珠，找到了全部的小水珠后，它才對大伙說明了事情的經過。說好，大家就來和大海比一比吧！

　　到了白天，大海發現了自己變成了一條干河，自言自語地說：“我真是后悔，不該和小水珠比賽，唉！”小水珠們聽到了大海說的話，個個便從四面八方來到了大海的面前說：”大海哥哥，大家可以成為好朋友嗎？“大海哥哥這次毫不猶豫地說：”好！“

　　從此將來，就過著幸福開心的生活！

　　我的好朋友作文 篇27

　　我和我的朋友是在陽臺上認識的。那天我在陽臺上曬紅棗，它來陽臺上偷吃紅棗，不幸被我撞見。就在它看到我后逃竄的時候，我便愛上了它。

　　它是只鳥兒。長得尖嘴猴腮，灰不溜秋，乍一看還真不像只好鳥。不過它還算不上梁上君子，人家專業的賊工作的時候，從來都是很安靜的，它卻只知道嘰嘰喳喳，毫不收斂。從它那上躥下跳的調皮勁上看，很像我那精力過盛的兒子，所以我斷定，這廝一定也是一小男生。

　　我每早拿出一點紅棗擺上陽臺，它也守信用，每天厚著臉皮準點飛來。吃飽喝足后，揮揮袖，不帶走一片云彩。我則躲在門后偷看，享受著我這人類爸爸的愛意。

　　我兒子看見這鳥后，忙著下套子要逮，只是他手笨，沒有得逞，被我發現，當即收繳作案工具。

　　喂鳥是幸福的，喂那種食欲特好的鳥尤其幸福。我們家的人就沒有一個這樣熱愛吃飯的。我“喂”起他們來，幸福度不及喂鳥的十分之一。幾天后，待鳥兒吃得心安理得了，躲在門后的人便想出來認個親戚。那天，見日頭很好，估計它的心情也不壞，我把頭從門后慢慢浮出，獻上早已準備好的笑容，希望它能像喜歡紅棗一樣喜歡這張臉。然而它不友好，在它看我的眼神中，充滿著警惕和敵意。我懷疑它讀不懂我們人類的笑容，這是令人沮喪的。可笑的是，在它高度戒備地注視著我的當口，還不忘以極快的速度朝棗肉猛叨上一口，然后馬上又恢復盯人狀。為了不影響它進餐，我只好重新退回門后。哪些畫是鳥兒偷吃紅棗的動作..

　　我的好朋友作文 篇28

　　我有一個好朋友，她的名字叫陳玉笛。她的膚色潔白如玉，聲音優美動聽，這或許就是她名字的來歷吧。

　　陳玉笛的個子不高，經常會穿一件粉紅色的裙子。她留著長長的波浪形的頭發，加上她潔白的皮膚，真像個來自法國的洋娃娃。圓圓的臉蛋兒總是紅撲撲的，她一笑就會露出兩個深深的小酒窩兒，仿佛能嵌進去兩個紅櫻桃。濃濃的眉毛下撲閃著一雙水汪汪的大眼睛，透著善良和聰明。她特別喜歡笑，一笑就露出兩排潔白的牙齒。

　　她最大的愛好就是剪紙，這簡直就是她的天分。只要給她一把剪刀，幾張顏色各異的彩紙，不多會兒，她靈巧的小手就會變魔術似的剪出各種各樣的圖案，讓人感到驚訝。

　　她還愛好體育。記得上次運動會比賽的時候，她報了跳繩。平時沒事她就練習，跟別的同學比著練，從不服輸。比賽那天，她一分鐘跳了300多個，得了一年級女生跳繩的第一名，大家都為她鼓掌叫好。

　　她不僅愛好廣泛，還特別善良。她關心班里的每一個同學，誰有困難，她都第一個幫忙。有一次，我考試成績不好，很傷心。下課了，我獨自坐在位置上偷偷地哭，她悄悄地來到我身旁，遞給我一張紙巾，幫我擦一擦眼淚，還陪我聊天，讓我心里感到很溫暖。

　　陳玉笛真是我的好朋友，我希望我們的友誼地久天長。

　　我的好朋友作文 篇29

　　我的好朋友他不是別的，就是我的表弟。

　　我的表弟，比我小八個月，卻比我矮了半個頭，嘻嘻!好，我先來介紹一下他。

　　小小的腦袋上卻長了雙大眼睛，閃著機靈的光(也的確，不然他的性格就白長了)，小嘴巴說的話卻像連環炮一樣，別看他模樣挺乖的，調皮的你不敢想像。

　　那次，我費了九牛二虎之力才完成了我的大作，畫完，我滿意地拍拍手，去上了趟WC，不料等我回來一看，我的大作上爬滿了蚯蚓，我想都不用想就知道是誰了，他人呢?我四處張望卻不見他的蹤影，這小子，又逃哪兒去了?“葛騁暢!”我使出絕招——獅子吼，他這才從房間里探出腦袋。“說!是不是你干的?”我厲聲問道，“這位小姐，請不要血口噴人，你說我干了這事，我咋不知道呢?”他說的很禮貌，眼中卻盡是挑釁的光。輪到我無奈了，我確實沒有證據啊!他一蹦一跳地逃開了。這樣調皮真是有水準是吧?

　　其實，他也不是只調皮，他學習也真得很不錯哦!是班上的尖尖，特別是數學，沒事也愛做做奧數題鉆研鉆研。有時，我還得請教他呢!“大師，請問這題……”“哦，讓本大師看看，是這樣的……”待我明白后，他還裝腔作勢：“大師出馬，人到事決!”哼!牛皮吹得也太大了!

　　這就是我的表弟，也是我最好的朋友。跟他在一起，我覺得真的很開心。

　　我的好朋友作文 篇30

　　一看到“可樂”這兩個字，你準會以為是一瓶會咕嘟咕嘟冒泡的碳酸飲料吧？其實我說的“可樂”是我最好的朋友王晨瑞。

　　他今年8歲，是我的小學弟。白皙臉上的五官十分清秀。高高的鼻梁下抿著一張薄薄的嘴，好像要保守什么重要秘密似的。哦，原來是嘴巴里面藏著一顆可愛的小蛀牙呀！

　　他平時是一個文靜不愛說話的小男孩，但有時候會有一些較真的小脾氣。

　　有天我到他家去玩，看到桌上放著他一份寫完的試卷。熱心腸的我擼起袖子決定幫他批改一下。批到最后一題的時候，發現他空著沒有做，我順手就在此處畫了一個大大的問號。待我跟他講解完畢，他也訂正好之后，這個問號也就被我拿著他的修正帶涂改掉了。

　　過了幾天我又去他家玩，他一見到我就嘟囔著嘴，對我有些不開心的埋怨道：“你上次用我的修正帶都不幫我蓋好，我的蓋子掉沒了，哼。”被他這么一責備，我也有點小心虛，漲紅了臉給他道了歉。既然意識到了自己的小粗心，我就下定決心改掉這樣的壞毛病。

　　他對待事物都很認真細心，什么事情都會規劃的很好。他的愛好是彈吉他，每天放學回家雷打不動一定要練上半個小時。毋庸置疑，這樣下去，他的吉他一定會彈得越來越好的！

　　這就是我的好朋友王晨瑞，認真可愛又細心的男孩，我希望和他做一輩子的好朋友！

　　我的好朋友作文 篇31

　　劉子嚴是我的好朋友，有一個高高和胖胖的身材。可我經常“取笑”他，因為平常黃偉、陳杰跟他開玩笑時，他“不敢”抱怨一句。可是如果有小個子的同學跟他開玩笑時，他立刻會沖上去跟他“打成一片”，好像是一個欺軟怕硬的家伙。不過如果你了解他，你就會知道，他的優點可是一點也不會少呢！

　　他關于球類的體育運動都十分的擅長，而最厲害的當然是他最喜歡的足球了。

　　他是我們學校足球隊的守門員，堪稱“銅墻鐵壁”。雖然不是萬無一失，但是能在他守門的時候進球還是非常難的。

　　一次體育課，我們班和六班一起踢足球。開始我們占上風，接二連三的猛攻打得六班連連敗退，他們已經像是沒有余力還擊了。不過常言說得好啊，“兔子急了還咬人呢”，看起來軟弱無力的六班到了最后關頭還是想挽回敗局的，他們也發動了猛烈的還擊，一腳就把球踢到了我們班的后場。只見劉子嚴輕松地跑過去把球飛速地撿到手，然后狠狠地一腳踢過去，球好像一只飛翔在空中的鳥兒，飛快地向高空飛去。我們都看見了，球已經飛到四層多樓高，多后才緩緩的“降落”。有劉子嚴這個一流守門員為我們撐腰，我們接下來的攻勢更猛烈了，連進了好幾個球。而六班連防守都來不及，更別說進攻了，就算他們能到我們后場來射門，劉子嚴也一定會把球攔截住，然后再來一次大腳，把球踢回六班的后場，這場比賽當然是我們大獲全勝！

　　這就是我的守門員好朋友—“銅墻鐵壁”劉子嚴。

　　我的好朋友作文 篇32

　　人的一生中有很多朋友，有真朋友，也有假朋友，而我卻很幸運擁有一位真朋友。我失敗了他會鼓勵我，傷心了他會安慰我，做錯了他會幫我改正，他就是孫憶陽。

　　我的真朋友有著一雙又大而又發亮的眼睛，看起來非常聰明、機靈，還有一張能說會道的嘴巴，這是我永遠也趕不上的，上課回答問題，總能聽到他連貫、響亮的聲音，下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時也很調皮、搗蛋，但對我的幫助卻是很大的。

　　記得有一次，學校舉行數棋比賽我得了第三，沒能進入決賽，心里很難過，他見我這么傷心便安慰我說：“莊智晗，沒關系，這只是一次比賽，結果不重要，過程很重要，你只要找到自己失敗的原因，相信自己，下次你一定會成功的。”我看著他堅定的眼神說：”嗯，我一定會努力的。”經過自己的努力，在以后的比賽中都取得了較好的成績。

　　記得還有一次，我們共同思考一道題，好不容易我想出了答案，而他看了看便告訴我說：”這不對，是錯的。“他堅持自己的想法，我有些不耐煩地回答：”知道了，知道了。“心里不服氣想：還好朋友呢，居然不相信我。后來老師講題了，我才知道自己真的錯了，能指出我的錯誤，這才是我的真朋友。

　　雖然他調皮搗蛋，問題不斷，但我覺得他就是我的真朋友，讓我覺得驕傲的朋友。

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