人生的指南針400字作文（通用29篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的人生的指南針400字作文，希望能夠幫助到大家。

　　人生的指南針作文 篇1

　　“指南針”是古代的四大發明之一，這誰都知道。我所要講的不是古代的發明，而是我們每個人身邊都擁有的“指南針”——老師。

　　從呱呱落地到學會爬，學會走，學會說話，到你上小學，上中學，上高中，甚至更遠的將來，我們會遇到許多幫助我們，引導我們的人，他們就是我們人生中的“指南針”。

　　人生的第一任老師是自己的父母，他們先給于了我們寶貴的生命，然后教我們學會爬，學會走，學會說話，教我們做人的道理，讓我們明白生存之道，讓我們懂的實在太多太多了，在我們的人生中，他們至關重要！

　　老師不僅只是教我們知識，他們也是我們人生中的第二任父母，老師們指明的不僅僅是能夠讓我們走向成功的道路，他們還教會我們很深刻的道理，人生的哲理。

　　有人說，老師就像蠟燭，照亮別人燃燒自己；老師就像照明燈，照亮我們無限美好的未來；老師更像指南針，在茫茫人生大海中，為我們導航，指引正確方向。沒錯，老師正是如此。

　　除了老師、父母之外，同學、朋友也是你最好的老師兼伙伴。失意或不快時，他們也是忠實的聽眾，遇到困難時他們也是老師。有時，他們會在你人生的關鍵時刻提醒你，引導你，讓你走向成功的彼岸。他們在我們的人生中也十分重要。

　　說了這么多，想了這么多，都是有他們在身邊的樣子，誰也沒想過，有一天，“指南針”舊了 ，懷了，或者丟了，我們又該怎么辦呢：甚至有些人從來不相信“指南針”，一貫走自己的路，你能保證不會有走錯的時候嗎？

　　可見，他們在我們人生中是何等重要，但總有一天我們獨自行走，學會自立的時候，別忘了先感謝我們人生中的“指南針”。

　　人生的指南針作文 篇2

　　在茫茫夜雨中，我在路口徘徊，不知在前方無限的未知中，到底該選擇哪條路……

　　我慢慢地走著，手上拿著濕淋淋的雨傘，我的心情如天氣一樣。突然一句話從我腦邊浮起“你干什么吃的，這點小事兒都做不好。”。這種挫折每天時時刻刻都會在我身邊。好似一把冰冷的刀架在我的脖子上，讓我心慌。

　　每一次班務活都是我做的，但我每一次干的都不好，心里很不是滋味，想想這也沒什么，但也不能一直這樣，每一次我都會吸取上次的教訓，每次都會進步，但我無論做得有多好都得不到大家的認可。

　　在一次放學回家的路上看見一個乞丐，他每天都在努力討錢，為什么我有多努力都沒用，我想了一下可能是我沒有找對方向。

　　我想通了，我不應該勞動做得有多好，學習也要上進，從此我要努力學習，每天上完課都努力；上課之前也要復習，回家后認真寫作業。到了期末考試我終進了前二十名。我拿到試卷眼睛落下了幾顆淚水，漸漸地同學們都開始喜歡我。

　　原來想讓大家認可你不難，首先要選對方向。

　　人生的指南針作文 篇3

　　今天，在數學課上，我們學會了東、南、西、北這四個方向，還學會了怎么來辨別方向。

　　早晨，可以用太陽來辨認方向，太陽從東方升起，西方落下，所以我們面對太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面就是南了。

　　如果在夜晚迷了路，只要找到天空中最亮的星星，這就是北極星，它永遠高掛在北方，那么和它相反的方向就是南方了，左面是西方，右面就是東方。

　　媽媽告訴我，北斗星也能辨認方向，北斗星看起來就像把勺子，它的勺柄在春天指向東方，夏天指向南方，秋天指向西方，冬天指向北方。

　　我還知道在日常生活中，利用向日葵也能辨認方向。它的花盤下的莖稈中生長素較多，而且見了陽光都躲到背光的一面去，這樣，背光的一面生長快，便促使花盤總是朝著太陽傾斜。早晨，太陽從東方升起，向日葵的花盤就從東方轉起，只要認清一個方向，沿著順時針就能找出其它方向了。

　　老師還告訴我，陰天也可以辨認方向，觀察周圍的樹木，樹葉茂盛的那邊就是南方，稀疏的娜邊就是北方，那么東南西北這四個方向就能辨認清楚了。

　　我真高興，能用這么多的方法來辨認方向！

　　人生的指南針作文 篇4

　　曾經看過這樣一個寓言：一群人急匆匆地趕路。突然，一個人停了下來。旁邊的人很奇怪：為什么不走了？停下的人一笑：走得太快，靈魂落在了后面，我要等等它。是啊，如果我們走得太快，會不會忘了當初為什么出發？

　　無論是在基層，還是機關，許多人每天都是“兩眼一睜，忙到熄燈”，人們會覺得他們很勤快。那么，是不是每天起早摸黑、披星戴月的就一定是勤快呢？其實，我們還得提防另一種“懶惰”。

　　區別于通常所說的懶惰，另一種懶惰形式就是“瞎忙”。沒有計劃、沒有方向地去忙，到頭來就是一個字“累”，沒有什么自己的創新思維和想法。

　　在今年清華大學畢業典禮上，校長送給了畢業生一句話：“未來的世界，方向比努力重要。”其實方向的確定取決于今天。如果今天不及時修正錯誤道路，走得越遠就錯得越深。比如鉆探石油，如果沒有找對位置，再怎么鉆探，也冒不出石油。工作同樣如此，再忙也要回頭想想當初的目標是什么，明確目標后注意細化定量指標，之后再落實可行方案，以避免在通向終點的路上失去根基。

　　人生的指南針作文 篇5

　　昨晚進了一個寫作群，發現不管是群友還是群主都非常年輕，估摸著學生應該有不少。

　　進群的渠道，其實就是他們推薦一個公眾號，看看大家的寫作風格，如果有合適的，可以跟他們合作。晚一些的時候，我發現，一下子就擠進了百十來號人，但是群主都沒有發聲，連個正兒八經的群公告都沒有，更不用說啥歡迎詞，維持秩序之類的。有點小失望，不管是為了寫作而來，還是為了學習提升而進，這點細節就可以看出來并不是很專業的操作。

　　因為很多人看到這個推薦，就是會先關注他們的公眾號，這讓我反而覺得他們這算不算是在變現漲粉呢？應該也不能避免這種可能吧。打著掛羊頭賣狗肉的旗號，卻沒有一丁半點像是在做事的樣子。如果說是假期群主放假的話，就不應該放著讓大家進群，而且這么多人加入的消息，不可能他手上的消息都沒有提示吧。至少也應該出來給個回音。

　　本著再看看的心態，我也把群調成了靜音，再觀察觀察，如果實在不是很優質的話，也就沒有浪費時間。

　　這個時代很浮躁，每個人的時間都是很寶貴的，要學會篩選，努力很重要，但方向更為重要。

　　人生的指南針作文 篇6

　　大家都說：“夢想是要有的，萬一實現了呢？”我個人也贊同，因為人生路上無夢想便會像無頭蒼蠅一般，但是，有了夢想，還必須找準實現夢想的方向。

　　在茫茫大海上，一葉扁舟艱難航行，這扁舟就好比我們，大海的無邊無垠讓你畏懼，這時更體現出了方向的重要性。有了方向，它會帶領你駛向停泊的港灣，讓你有一帆風順的旅程。

　　在繁密的樹林中，有一股斷斷續續的細流，它就像我們一樣，總是沒有固定的方向，所以才會如此艱難地流著。但是，一旦有了方向，即使前方有攔路虎，也相信滴水石穿，這是有了方向后的必然結果。

　　我相信方向是太陽，永遠可以照亮路，永遠掛在天空，庇佑著弱小的生物。我相信方向是星星，永遠在黑夜里閃爍，給迷路的人們帶來一絲微光。

　　我認為方向是春天里的陽光，夏日里的清涼，秋天里的麥子，冬日里的雪花，方向是一年四季里最彌足珍貴的東西，讓人不得不擁有它。

　　夢想是一條大路，而方向是十字路口的指示牌，讓每一個擁有夢想的人好好走路。

　　方向，是大家最值得信賴的。

　　人生的指南針作文 篇7

　　霧蒙蒙的天空，霧蒙蒙的世界。看不見前方，看不見未來。看不見的路一直延伸到世界盡頭，看不清的人影一直模模糊糊的搖晃，一模一樣的鋼柱支撐著頂部，同樣的路，同樣的風景。你是否害怕了？

　　我害怕了，我害怕前方沒有未來，沒有變遷，始終如一，遇不上任何一個人，未知的路一直在走著。怕腳下的泥坑，怕天上的云，怕呼嘯的寒風，怕冷漠的對視…………

　　可你又何嘗知道，你是多么幸運的人。如果你掉下了泥坑，你爬起來的時候，將多了一份勇氣。如果你被烏云覆蓋，你抬頭看到天涯的時候，將多了一份欣喜。如果你被寒風襲擊，你穿過它之后看到的自己，將多了一份溫暖。你匆匆地問我：”那冷漠的對視能得到什么東西嗎？“當然，世界這么大，多少人一次次擦肩而過，低頭做自己的事，而你們卻能同時抬頭，對視了。這不是一件很幸運的事嗎？

　　每個人相遇，都是為我們譜寫的命中注定，一起互相陪伴一生，也是所謂的命中注定。你們要相信自己的同伴，愿你不要再迷失方向。請相信自己的同伴，自己的心。并且，也相信自己。

　　人生的指南針作文 篇8

　　遙望地平線，看不到盡頭，既是萬物的路，也是方向。一個人慢慢向前走去——那是我，欣賞這路上的一切，既是唯一，亦是永恒……

　　清晨的風輕撫著我的臉龐，午間的陽光沐浴著我的心靈，夜晚的星照耀著我奮斗的方向。眺望這路的盡頭仿佛看見了我發光的那一刻……

　　八月，似一位無畏的男子，日復一日的努力用奮斗的熱血烘烤了整個大地，而我仍沉浸在放假的喜悅中，回想考試前的我，那股拼搏的勁謝了……回頭，哦，該“上路”了。

　　我踏上了我的“老路”——學習之路，這條路十分艱辛，但這是我的選擇，我的方向。有時我想放棄，多虧腦海中的一句話點醒了我這個夢中人：“這條路是你的選擇，也是你的方向，再想想你的過去，小學奮斗了六年，取得了還算可以的成績。而現在，你才奮斗了一年多，朝你的方向剛邁了一小步，怎能放棄做一個半途而廢的人呢？你的人生方向雖由你做主，但也不能拿前途開玩笑吧？記住，奮斗是一個錦囊，堅持才是王道，它們都是你的方向，唯有兩者兼得，才能成功……”那聲音步步緊逼，直到我悟懂，它才離去……

　　我的方向？我的選擇？即是唯一，亦是永恒，唯有奮斗，方能成功！

　　人生的指南針作文 篇9

　　世界上有窮人和富人，窮人窮困潦倒，富人大魚大肉，雖然他們沒法選擇自己的身份地位，但他們能選擇是應該好吃懶做，還是勤勤懇懇的干活。如果選擇的是好吃懶做，那就會一輩子窮苦；相反選擇勤懇的，會慢慢的富起來，甚至會超越富人。富人如果選擇繼續吃喝玩樂，不繼續奮斗，他將要坐吃山空，甚至會比窮人還窮；但如果照舊勤奮，那他將越來越富有。所以說人需要選擇。

　　當一位短跑選手賽跑時，他的成績并不是很好，他可以選擇繼續還是放棄，如果他放棄了，那就是一個懦夫；但如果選擇繼續，即使是最后一名他也是個勇者，至少他有勇氣嘗試。

　　兩名上百歲的老人，一名每天早晨堅持晨練，而另一名不想太累則每天睡覺看報紙，不出門活動。過了幾年，每天晨練的老人骨骼依舊很好，每天依舊晨練；而另外那一名老人，因為長期不動骨頭僵硬了，癱瘓在床。就因為那個老人懶散的選擇，導致他一生的痛苦。

　　這些都說明了選擇的重要性，并告訴我們，正確的選擇能使我們幸福一生，而錯誤的選擇則會使我們痛苦一生，在人生的十字路口上，我們一定要謹慎認真的做出任何選擇。

　　人生的指南針作文 篇10

　　今天，吃過晚飯，爸爸說帶我去超市買東西，我迫不及待地拿起口罩催著爸爸出門，在路上爸爸問我這兩天是不是學了《認識位置與方向》，我回答說：“是。” 于是，爸爸說：“我考考你，你要是能答對了，到了超市給你買零食。”

　　我信心十足的說出沒問題。爸爸問我們現在正在朝那個方向走？我說：“我們正在朝北面走。”

　　爸爸說：“答對了，”我們走了20多米然后就向轉，爸爸再次問問題，“現在是什么方向，我說是東面。”

　　爸爸非常高興的說：“答對了。”我們到了超市，爸爸說：“現在面對的是那個方向？”我說“西面。”進了超市我們首先來到學習區。然后我飛快的跑到了零食區去拿了一袋署片，爸爸說只要回答對問題就給你買，爸爸問原味薯片在燒烤味薯片的什么位置，我面對的貨架是東面，而原味在燒烤味的右側，我說在南面，爸爸說答對了可以拿，于是我就拿了那包署片。我們在超市買完東西后準備回家，出了超市門，爸爸說“北斗七星在哪里，”我仰望天空指著北面七顆像勺子形狀的星星說：“那就是北斗星。”

　　數學課上學到的知識《認識方向》，真有趣，我喜歡數學。

　　人生的指南針作文 篇11

　　今天我們學習了方向，東、南、西、北4個方向，讓我們來了解一下吧。

　　早晨太陽從東方升起，我面向太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。中午太陽是在南邊的，這時我的前面是南，后面是北，左面是東，右面是西。傍晚太陽從西邊落下，我面向太陽，前面是西，后面是東，左邊是南，右邊是北。晚上北極星是在北面的，我面向北極星時，我前面是北，后面是南，左面是西，右面是東。

　　出門的時候我們可以靠指南針辨認方向，指南針永遠指向南，還可以用樹木辨認方向，樹木茂密的那一面是南面，樹木稀疏的那一面是北面，因為南面是陽面，北面是陰面。

　　看地圖的時候是按上北、下南、左西、右東的順序。在地圖上，最上面的是北，最下面的是南，左面是西，右面是東。通過上北、下南、左西、右東來了解一下我的學校吧。用結構圖的方式，我來向大家介紹一下：

　　教學樓位于我們學校中間，操場在教學樓的上邊，也就是北面。大門在教學樓的下邊，也就是南面。廁所在教學樓的左邊，也就是西面。池塘在教學樓的后面也就是東面。

　　認識方向，你明白了嗎？

　　人生的指南針作文 篇12

　　風決定了蒲公英的方向，你決定了我的悲傷，我們來自不同的世界，去往不同的方向，再見，多遺憾……

　　在這個絢爛的畢業季，我們即將在這個美麗的校園帶著我的夢想起飛，在一張張曾經帶著我們陽光笑容的照片下，是我們離別時的淚水，滴答滴答，清脆而響亮的聲音，在被淚水朦朧的眼睛里。我們，仿佛看見那一幅幅圖片，上面有我們的笑容，哭泣，歡樂和在一起打架的時光，好多好多，一幅幅像是幻燈片一樣在腦海里閃過，以為忘記了，卻藏在心里從未忘記過，曾經美好的時光，在這個人生的第一站，即將遠去，在這個人生的第一站，我們經歷了第一次離別，再見，小時光……

　　很久很久，在路的盡頭，當我們再次相遇，是否？會形同陌路？

　　或許，再次相見的那一天，我們的模樣已經完全不同，我已經不認得你，你已經不認得我，但是無所謂，只要我們的心中還有一塊彼此的地位，那就無憾了，人生很長，我們在一起的六年說短不短，說長不長，但是，在人生的道路上，卻是給自己增添了一個耀眼的太陽！

　　我們就像蒲公英，簇擁在一堆，在陽光的照耀下，茁壯成長，在風的輕撫下，帶著點點不舍，向更遠的藍天飄去……

　　人生的指南針作文 篇13

　　“呼呼呼”呼嘯的寒風不停地擊打著我的臉龐，漆黑的夜里不帶一點光亮，以往閃閃發光的路燈在寒風下也變得那么不堪一擊。那張爛透了的試卷，讓回家的路變得更加渺茫。

　　不知走了多久，猛的一抬頭卻發現媽媽在寒風中站著。突然她像是看見了珍珠似的眼睛冒了光大步流星的向我走來“回來這么晚吖，我給你打電話了咋不接?"我從兜里掏出手機一看3個未接電話。”奧...我開震動了，沒聽著。““媽媽給你做了好多好吃的菜，快走。”說著，她一把抓住我的手跑回家里去。

　　我感到有點詫異，咋回事吖，怎么也不批評我反而還獎勵我。吃過飯我開始寫作業，她像是憋在嘴后的話都涌出來了似的對我說：”這次考試...“她剛說這幾個字我就深深的低下了頭，不敢直視她，也不敢面對自己。“這次考試考得不太理想吖。”“恩。”“沒事，別泄氣，不是還有一次考試呢嗎?下回別犯同樣的錯不就行了。”說罷，她離開了。我的眼淚差一點就要從眼睛里涌出來，可還是忍了回去。

　　是吖，別泄氣，初三了，是最考驗耐力的時候，只要不放棄就一定能戰勝困難還有自己。媽媽，謝謝您，謝謝您在我難受的時候給我鼓勵，謝謝您在我迷茫的時候給了我方向，謝謝您，我親愛的媽媽!

　　人生的指南針作文 篇14

　　人生如果沒有志愿，那人豈不是一個空殼如同行尸走肉嗎?人生本來就是要有一個目標，才會顯得有義意。而我的志愿就是要當一位好廚師。

　　做為一位好廚師所該有的特質就是愛干凈、有創意、和味蕾敏銳、做事小心還有不怕熱!如果沒有以上這些特質的話，是無法成為一位頂級廚師。假如廚師不愛乾凈，廚師和衣服就會很骯臟沒有衛生，或者是沒有創意，就無法吸引客人……等等，假如都沒有這些特質的話!那就必須從現在開始培養特質。

　　在逐步實現這個志愿的同時，我的榜樣是阿基師，因為阿基師，從小家境并不富有，學歷也只有小學畢業，當然阿基師也是白手起家，每個成功人物的背後，總會有一段艱辛的歷程，所以我要努力學習阿基師這種努力不懈的精神，若是我遇到困難時，我會勇往直前，突破困境，未來我這個志愿可能會對周遭社會帶來一些奉獻，當然作廚師對我而言并不只是為了賺錢，而是為了完成自己的夢想與為大眾服務。

　　在我的周遭，大家都在一步一步的實現自己的愿望，而我也要加緊腳步實現我的志愿，像媽媽的志愿也逐步在實現，雖然只是希望我們平安長大，但志愿不需要太偉大，最重要的是像林書豪一樣謙虛默默耕耘。

　　人生的指南針作文 篇15

　　人生中的選擇千千萬萬，稍有疏忽便會偏離通向成功的航向，只有正確選擇才能走向成功。在陶淵明被貶官之后，他選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致，在李白官場失意時，他選擇了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的英雄胸襟，在劉禹錫慘遭貶謫時，他選擇了“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的豪言壯志。

　　選擇是人生航線上的羅盤。19世紀30年代，林則徐受皇命到廣州銷煙。林則徐為了國家的富強，民族的昌盛，不顧西方列強的威脅，林則徐選擇了“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？”的愛國情操。

　　選擇是通向成功的指向標。19世紀70年代初，對重粒子的研究裹足不前，當科學糾纏于實驗過程時，丁肇中卻機敏地將目光轉移到測試儀器上。這舉動遭到物理學權威的嘲笑和否定。然而，正是借助這架儀器，在1974年，丁肇中發現了轟動世界物理界的J粒子。在面對別人的嘲笑和否定時，丁肇中選擇了“創新才是硬道理”。

　　選擇是知難而進的絕佳武器。南丁格爾為了照顧病人放棄了地位、愛情、親情，是她把護士變成了天使。沒有愛心，哪來善良？沒有愛心，哪來南丁格爾？沒有愛心，哪來病人的笑容？在面對一切的一切時，南丁格爾選擇了善良。

　　人生有無數條岔路，人生有無數條航線，人生有無數次選擇，冒然選擇會將你帶入萬丈深淵，謹慎選擇會指引你通向光明的殿堂，請正確選擇人生之路，走向成功。

　　人生的指南針作文 篇16

　　剛學一篇文言文《與朱元思書》，講到山的奇麗美景，同學們熱血沸騰想著去爬山。地點是人民英雄紀念碑

　　初一到現在，對于那大一點兒不熟悉，出來也是逛商場而已，這方圓十里外是一竅不通，借著這次爬山，我突發奇想的自己一個去，原因是鍛煉自己，也看看自己對那大的熟悉程度。周日學畫，向老師請了假便前往。往？往哪走？在車輛川流不息的街道上，竟不知方向，好像漂泊在大海的船只沒有了指南針。只知道人民英雄紀念碑在兩院，可兩院在哪兒，完全不知，三年級去過，那也是多年前的事，早已淡忘。有一張嘴還怕迷路？找了幾個純樸的人問，竟不知，后來又問了幾個，也完全不知，我特別的囧，但卻不后悔自己的決定。太陽火辣辣地照耀大地，街上的人煩悶的來回走，我的輕緩的腳步在一位載客叔叔的面前停下，他聽到我要去兩院，驚訝得瞪了眼，最后還是友好的告訴我。聽他解說，我便順著所指欣然前往，坐上了車，即使腳非常酸痛，心卻是舒爽的

　　坐上了車，關鍵要知兩院在哪兒，車內十分干燥熾熱，心是涼爽的，微風吹來，恰意那是不用說，然而很讓人驚喜的是遇到了同學。這說明了什么？說明我已經成功了，我敢于探求未知方向，在茫茫人海中，我握準方向標邁出了人生第一步。旅途很艱辛，方向標有時候我們握不準，，那是我們的心不硬，不果斷去做事。我之所以成功，是因為我堅持不懈的動力，驅逐我去探索，因為我知道，當我努力行駛在海洋時，那另不邊就是彼岸。

　　人生的指南針作文 篇17

　　ABC三人都是極具經驗的探險愛好者。他們是一個團隊，是世界上最著名的探險團隊。他們為了打破世界記錄，打算去從沒有人涉及的霧島，那兒是世界上最為兇險的地方，那里濃霧滾滾，能見度還不足半米。可是他們有信心闖過去。為什么？就憑他們一身的本領。A極擅長使用各種導航儀器；B精通各種植物動物；C力大無窮，精通攀巖等高難度

　　霧島中，有著三個人影，他們行動一致，沒有絲毫的偏差，完美無缺，就像三個機器人一樣。A他們三人成一條，心中都繃著一根弦。在別處，他們都是一路歡聲笑語。很少有地方能難住他們。而這霧島，是第一個讓他們三人緊張，同時也第一次讓他們謹慎這樣的。

　　他們就這樣走了整整二個月，二個月啊！換作一般的人，肯定早就崩潰了。他們竟然堅持下來。不過，他們也快要堅持不住了。隊里不斷有了矛盾的產生。突然有一天，他們遇到了叉路 。這些路都是一些野獸常年行走，踩出來的。小隊里又有了矛盾了，B離開A、C而去，走了另一條路。不久便誤入獸巢身亡了。而A、C則依舊像住常小心翼翼地行走在叢林之中。

　　十天后，又是一個路口。快走左邊吧，導航儀上這樣顯示的。嘁，憑什么聽你的啊！你這破機器都用好幾年了，沒準壞了呢！C狠狠丟下一句話就走了另一條路，不久，便也死了。十天后，A獲救。

　　人生的指南針作文 篇18

　　佇立在人來人往的十字路口，我，不知下一步該踏向何處，看著他人堅定地邁開步伐前進，自己只能在原地踏步，品嘗著孤獨，也思考著何處才是屬于我的角落呢？

　　當拿到既期待又怕受傷害的成績單后，眾人們討論著想要就讀的科系，如獵人般仔細盯著頂尖大學的科系，深怕自己漏掉大肥肉，雖然我和他們一起討論，但是孤獨感襲上我的心頭，因為他們的目光從來就不會停留在“歷史系”。每當聽到我往后要走的道路時，每個人對于我的選擇都百思不得其解，甚至視之如敝屣，但是我不顧眾人的眼光，把敝屣當珍寶愛惜，獨自離開討論團體，回到了空無一物的座位，內心的寂靜遮蔽外界的吵雜，孤獨地與自己內心對話。

　　為什么大部分的人都渴望擁進商科的窄門，卻不光顧文科的大門？為什么眾人只注重科系畢業后的出路，而不重視里面到底在學什么？整個社會趨向功利主義，讀商、讀醫、讀工前方有光明的未來，讀文就只有死路一條，處在這種大環境下的我，無能為力改變什么，唯一能做的，就是在這條道路堅持下去且與孤獨共處，也許前方無人陪伴，但是只要了解自己所想要的且不亡失其本，就能夠享受孤獨。

　　認真思考后，總算在車水馬龍的十字路，找到了自己的方向，找到屬于我的歷史角落，也認知道在未來孤獨會陪伴著我，藉由它，或許會對往后的人生激起前所未有的波滔浪花。

　　人生的指南針作文 篇19

　　我不去想我是否可以成功，我只在乎來時我追逐的方向。

　　算不上寬闊的廣場，孩子一樣的父親牽著風箏奔跑。仰頭，眼睛觸碰到不可一世的陽光，刺眼，金色光澤，華麗。明知這種色澤會讓眼淚流下，卻依然堅持。看那色彩斑斕的風箏，心中不知又泛起了什么漣漪。

　　想玩的話，就來追它吧。父親牽著風箏繼續奔跑。我早已按耐不住，追隨著耀眼陽光中向前飄舞的風箏奔跑起來。一個一個一個圈子，兜兜兜兜兜轉，不停。陽光刺眼，眼睛睜不開看不清，有些暈。適應后只覺得酸澀，幾滴眼淚不禁順著眼角滴下。揉揉眼，睜開，風箏仍以它不變的速度前行，落下一段距離了，有些著急，不敢怠慢，繼續追逐。一個踉蹌，便栽倒在地上。狼狽，我放聲大哭，試圖阻止風箏可以停下腳步。滿懷期望的抬頭，卻見它依然前行，垂下頭，有些失落，隨后，我咬咬牙，站起來，顧不得拍掉身上的土，也不顧陽光又有多么耀眼，繼續追逐。而心中所追逐的，已不是風箏，是信仰。我有自己的信仰，哪怕要飛越海洋。

　　將風箏線打結拴在手腕上，已經累得氣喘吁吁，躺在草坪上，眼前藍色的一片中翩舞著的風箏，隨風擺動。心中充實著。有些道理，不用父親再講，我便也已經明白了。

　　吶，謝謝你，我已經找到了追逐的方向，準備把它帶回家，然后好好睡一覺。早上醒來的時候，就可以看清未來的路了，嗯，晚安。

　　人生的指南針作文 篇20

　　每個人都有自己的理想，也有自己所定義的“目標”與“成功”。我以為，人生就是不斷設定目標，然后努力實現的過程與經歷。

　　上周一件讓我終身難忘的事，讓我真正體驗到“堅定”實現目標的內心力量。

　　“洛霆，你覺得這次數學競賽會怎么樣？”一班的何同學問我。我挑了挑眉頭，自信地點頭道：“一等獎應該有希望！”。正在我得意時，那位何同學撇了撇嘴說：“光數學厲害有什么用？其他成績那么差……！一個七班的，卻坐在六號考場，你不自卑嗎？”此時氣氛一下降到冰點。我突然感覺到心跳加速，面紅耳赤，額頭上滲出幾滴汗水，頭腦中嗡嗡作響，我默默地走開了。

　　晚上，我安靜地坐在宿舍里。心里不斷地重復說：“我不會再考這么差了！……”。但是，我真的能夠做到嗎？我向來是不把話說得很絕對的人，我猶豫了！“上一次你也說了這句話，到頭來還不是沒有進步！你就是坐六號考場的料……”那為何同學的恥笑聲，回蕩在我的腦海中。確實，期中考試前，我說過類似的話。但最終，我還是原地踏步。

　　“我要在期末考試沖擊年級50強！”我內心吶喊著！這是我不愿再看到自尊心被踐踏的心靈呼喊！

　　在番禺執行的第一個學期，我頭一次感受到自己內心的前進方向。我要在這種信念的推動下成長。迎戰初中的第一次期末考試！來吧！證明自己！

　　人生的指南針作文 篇21

　　我是一扁小舟，在茫茫大海中航行，經歷了波濤洶涌，我迷失了方向。旁邊有許多陌生的小舟與我擦肩而過，可我只能漫無目的地漂流著。

　　突然有一天，我竟然遇到了罕見的“指路標”，他看見我如此迷茫，就對我說：“孩子，向那個地方駛去吧！那里叫志成，那里有希望。”我不懂什么是希望，我現在最想要找到的就是方向，很多人在遠處等我。“我不要什么希望！我只想找到前進的方向。”我急切地回答道。他好像看懂了我的堅持，微笑著說：“快去吧，孩子，那里有希望，你會找到方向，你會找到未來的路。”聽他這么一說，我很高興，我如饑似渴地向志成、向希望駛去。

　　志成，是海上的一處港灣，那里的主人平易近人，無私奉獻，他就是——藍理事長。他讓那里的孩子們樹立目標，找到方向。去那兒之后，我不再無助，不再彷徨。

　　他細心地教導我們，給我們上思想課，一次次的考試成績，讓我們還有他的臉上掛滿了滿意的笑容。我們一次次給自己定下更高的目標，而他也定下了更高的目標，我們共同努力，共同進步。

　　回首過去，我在志成找到了夢想，確定了目標，學會了自立，找到了方向。

　　我相信在不久的將來，我的小舟會變成母艦，而志成將會變成更大的港口。

　　那些迷失方向的孩子們，不要徘徊，不要迷茫，不要畏懼，這里有航標，有明燈，有希望，讓我們在這里相遇吧，因為我們都是追求夢想的孩子。

　　人生的指南針作文 篇22

　　人生就像是漂泊在大海里的一葉扁舟，而生活就是這葉扁舟的帆，隨風而起，沒有固定的方向。

　　多少次從夢中驚醒皆是因為做了不好的夢，夢見自己的未來一片迷茫，夢見自己熟悉的人變成了自己不熟悉的樣子，夢見自己規劃好了的一切都變得雜亂無章……夢見的東西太多，失眠的也太厲害，有時候自我調侃說自己是未老先衰，笑笑之后以為一切都已經過去了，卻不知一切都還在原地，自己依然還是那個自己，生活依舊還是那個生活，毫無變化。曾有人問我：“你想過自己以后干什么嗎？”年輕的自己為自己構筑了太多的不切實際的夢，編織成最華麗的夢想，最后才發現，夢想之所以叫做夢想皆是因為沒有實現，在這個浮夸的年代，我忘記了自己生活的目的，失去了自己生活的方向，而今寫字臺上奮筆疾書的我，皆是因為想要忘記，想要出路，想要方向，卻不知所有的一切都在冥冥之中早有安排。生活的方向不過就是這般而已，沒有人能夠獨自跨越這一切，我曾試圖去尋找，但都迷失在了這個紛繁復雜的社會之中了。

　　不禁想起了西游記主題曲的一句歌詞：“敢問路在何方，路在腳下”是的，生活就像是這路，就在你的腳下，只要你耐心的行走，那就是方向，我不知道歷史上的偉人們是如何界定生活的方向的，我知道對我而言，路就是生活的方向，生活的方向就是路，要找好生活的方向只需走好前方的路。

　　人生的指南針作文 篇23

　　小時候住在內蒙古的一個村莊，那時候狼比較多，就是白天里，狼也在村邊出沒。家禽家畜被狼叼走的事件屢屢發生，人們談狼色變。一個夏天的上午，一個男孩在村邊割草時被兩只狼圍困住了。兩狼一前一后，虎視眈眈。男孩很害怕，他想求救，但他知道，此時求救是徒勞的，因為村里的青壯男女都下到田里干活去了，只剩下一些老人和孩子。如果喊“狼來了”，喊破喉嚨他們也不敢出來。孩子危急中開始大聲喊道：“耍猴了、耍猴了”。那時候農村沒有什么娛樂活動，耍猴是非常盛行的，頗受村民們喜愛。結果，聽到喊耍猴，村子里的老人和孩子都向村子邊跑過來。兩只狼一看這陣勢，馬上夾著尾巴落荒而逃。那個男孩是我哥哥，他現在和我提到這件事時還心有余悸：如果當時喊“狼來了”，他肯定就成了狼的午餐。但聰明的他讓思維拐了個彎，就成功化解了自己面臨的危機。

　　人生處世如行路，常有山水阻身前。行不通時，有些人就開山架橋，最后蠻力耗盡，也逃不出“出師未捷身先死”的結局。而有些人只是轉了個彎，輕松繞過障礙，就成功到達了終點。世事洞明皆學問，我們很多時候需要轉彎的思維。讓思維轉彎，是一種大智慧，四兩可以撥動千斤，弱小可以戰勝強大，付出最小的.代價收獲最大的成功。

　　人生的指南針作文 篇24

　　怎奈何，時光飛逝，亂了紅塵，迷了雙眼，失去了方向。

　　杵于原地，不動，睜開雙眼，四面八方都是方向，但又似乎沒有方向，就像失去了舵的航船，所謂的安全感也隨那滾滾的紅塵、一路往西，飄蕩，消失。恐懼在此刻占據整個心房，立于頂端，俯視著自信的尸體，藐視倒下的堅持。

　　緊接著，生活便開始變得毫無意義可言，像機器一般地活著，枯燥的讓人發瘋。不是不能發泄，而是沒有了發泄的勇氣，逆流是不可取的，會被輿論的口水給活活溺死。只能瞪眼、看著生命的沙漏隨 光陰的風暴一點點銷聲匿跡。

　　要是天公配合著，給個面子下點小雨，那淚水會充盈整個眼眶，紅紅的，楚楚可憐。于是便用音樂療傷。把傷口用樂符作為線，一點點縫合，可是暗紅的鮮血還是在流。陣腳便開始慌亂了，沒有了章法，猶如瘋婆子，跳著，叫喊著，用憤怒止住回憶的傷痛。

　　叫累了，心在那里嘭嘭跳個不停，然后一種叫做挫敗的東西，飛上了天空遮住了剛要漏下來的一米陽光，四周都歸于枯寂，色彩在視野里蕩然無存，一個活生生的軀體沒有了靈魂，瀕臨絕望。

　　可是上帝是仁慈的，不然世人創造它干嘛，世人憑空創造的任何東西都是有利于人的。于是，杵于原地的軀體有了救命的稻草。上帝說：“讓他的天空充滿陽光吧！”

　　烏云撤退，撒下千萬束耀眼的光芒。

　　那個失了舵的人兒，定了定神，可勁地搖搖頭，把所有的幻想拋開三米之外，抬起那久駐的腳，向前邁出了晴天的第一步，感覺也不太壞。

　　人生的指南針作文 篇25

　　我有一條小狗，我給它取名叫“星期天”，因為我最喜歡它和星期天，它與我就像親兄弟一樣。

　　它非常可愛，全身的毛發都是雪白色的，如果下了雪，它趴在雪地里，我一定不會發現它。我一見到它，便想摸一摸它的毛，因為它的毛是那樣光滑、亮麗。它那炯炯有神還閃著寶石般光耀的大眼睛，一看到，就感覺它非常可愛。它的尾巴還一搖一搖的，好像是要吸引我一樣。

　　它就像我的親弟弟一般。我每次一生氣的時候，它都會過來找我玩，安慰我。我向來都是獨自在臥室里，把它關在門外。它便會“汪汪汪”得叫上幾聲，把我引誘出去。一開門就看見了它，我也還是會一步從它的身上跨過去。走出門，想去附近的公園歇會兒。它也會窮追不舍地跟著我，要是一直跟著的話，我就一跺腳，做出一些嚇唬它的動作，把它嚇得遠遠的后，我再猛跑遠去，可它還會一直跟著我。只不過這次離得很遠，可能它是因為擔心我，怕我會做什么出格的事吧。我情不自禁地走到了公園的小河旁，我知道這是爸爸媽媽給我設的禁地，可我還是想在這里多待一會兒。因為那里水很深，我也不會游泳。也不知道星期天什么時候出現在我身旁，我坐在了小河旁，星期天拽住我的衣服就往后拉我，也許它知道，我不會游泳。眼看衣服就要被拽出一個口子了，我也不得不上去看看“星期天”到底有什么事，它便會把我押送到家后，它才會放心。

　　這時，無論我們之間發生什么不好的事，我們一眨眼的功夫就忘了，因為它是我的“弟弟”。

　　人生的指南針作文 篇26

　　今天，我十分的激動和開心，因為，爸爸告訴我，明天就可以去日照旅游看看大海了，在我心里大海一望無際，波瀾壯闊，是我十分向往的地方。我滿懷激動的心情等待著明天快快地降臨，這樣我就可以看到大海了，每當想到這心里有說不出的高興。

　　終于等到了旅游的這一天。我和爸爸去接上我的好朋友鄭晨欣一起坐上了大巴，跟著旅行團一道踏上快樂的旅行，途中我有百種的想像，大海如何如何……還在我浮想聯翩的時候，導游告訴我們已經到了，車上所有人的目光順著導游的指的方向看過去，，大家不禁“哇”的一聲，在我們眼前呈現出一片美麗的金色海灘，藍天碧海、人潮蠕動、蔚為壯觀。我急忙換上游衣，向著我心里向往的大海狂奔而去，當我雙腳踏上金色沙灘，柔軟的海沙包住了我的腳，但沒有細致感覺，繼續沖向大海，當一只腳踏上海水時，我又猶豫縮回了腳，大海是那么的蔚藍、深奧及深不可測，使我想又想。但是、我還是鼓起勇氣踏入大海，一股清涼的感覺使我精神百倍，向著大海的深處游去。可是，海浪一次次把我打回海邊，但我還是義無反顧的向前游去，海邊晴空萬里，藍天碧水，海浪很大，可以用一句成語來形象、波濤洶涌，一浪接一浪拍打著金色的沙灘上，浪花飛舞，雖然，我也喝了幾口海水，海水可是一點兒也不好喝，咸咸的、苦苦的，但是我和我的好朋友玩得真的十分開心，真的很快樂，玩海的人潮也依然興趣盎然。

　　人生的指南針作文 篇27

　　船在海面漂浮著，隨著風搖晃著。黑夜過去了，陽光撒在他們的身上。海面上飄浮著大船的殘骸。

　　他們是這場災難的幸存者。幾天幾夜與自然的斗爭讓他們失去了生的希望。沒有食物，沒有水，他們的一切便是這只木船。徐徐的海風吹過，他們的面頰，喚醒了這群熟睡的人們。

　　太陽，向太陽的方向前行。一個人喊到，他們的眼中閃過一絲希望，接著又暗淡下來。誰知道在這大洋之中要呆多久才能找到一座海島。他們用手劃過冰冷的海水，幾乎就是徒勞。

　　船漂在水面上，一個人跳下海中，游向一塊木板。爬上木板，找來一只斷成兩節的船漿，向著太陽劃去。船上的人默默地看著他做最后的掙扎，一點點遠離木船。他不想死，他不明白他們為什么要放棄生的希望。

　　夜幕降臨，他坐在木板上。遠處，一個微弱的光影在閃爍，他不顧一切地向光點劃去，他知道，這是他唯一的希望。

　　是的，他成功了，他被一個漁民發現，最終回到了故土。

　　木船上的人們也獲救了。那個為了生存而離開木船的人讓他們的心靈受到了震憾。

　　活下去，一定要活下去。他們不斷學習，終于獲救了。獲救后的他們一直牢記著那個讓他們再次鼓起信心的人。他像一座燈塔，照亮了他們前行的道路，為他們指明了方向。

　　認準自己心中的方向，成功也就不遠了。

　　人生的指南針作文 篇28

　　“父愛如山，母愛如水”，父母一直在指引我們正確的方向，引導我們走向成功之路，走向勝利之道。父母的愛是多么偉大，多么博大啊！

　　小的時候，我還不懂母親的愛，好多次媽媽都用愛的叮囑來指引我，我已經感受到默默的愛，但我還是違背母親的期望，去做一些違抗母親的事，對母親有一點怨言。

　　母親經常會幫我解決問題，無論是學習上的問題，成績上的問題，或者是身體傷口上的問題，甚至是思想上的問題，盡管我很調皮，但她依然幫我解問題，她好像非常樂意，當成一件快樂的事。而且她幫我解決的事有很多，像天上的星星，像地下的沙子，越來越多。

　　又在學校的一次，搞壞了窗簾，媽媽嚴厲地在跟我講道理，我哭了。媽媽說完我，回了房間，我偷偷去看媽媽，我發現她的鼻子紅紅的，眼眶也紅了，哭聲漸漸流出，媽媽好像受到打擊一樣，非常痛心，她也許在想，為什么我會生出這樣的孩子，總是那么調皮……那紅色印在我心間。媽媽為我開啟了一扇到處都是母愛的窗戶，更為我對成功之路又近了一步，讓我懂得了什么才是真正的母愛，母愛是可以無私的。

　　從此，我不在違反母親的命令，媽媽也安心了很多，對我很有信心。因為母親對我的愛是濃濃的，就像一顆高大的樹，默默地呵護我，默默地照顧我，讓我以后變成一棵參天大樹，像媽媽一樣要有愛心。

　　“改變從我感受到母愛的那一刻起。”我要為媽媽抒發我的心情，為媽媽歌頌你的母愛。那偉大的母愛，我將永遠不會忘記。我一定會孝敬你的！

　　人生的指南針作文 篇29

　　今天是星期天，我非常想念我鄉下的爺爺、奶奶我寫完了作業，讓爸爸媽媽和我一起去看奶奶。爸爸同意了，于是我和爸爸、媽媽坐車到奶奶家。

　　一路上，看到窗外的景色真美，媽媽說：“快看，南邊那座山真高呀，你看，山的西邊有什么？”“這難不倒我，我學過方位，西邊有房子，還有田野。”“你知道你的奶奶家在我們現在的什么方向？”這下可把我問倒了，在什么方位呢？我在心中想了一想，我們現在是向北，然后再向西，最后再向南，就到了奶奶家，應該是在我們的西北方向。“是西北方向。”媽媽說：“你學到的知識真有用，這不終于知道辨別方向了。”

　　又走了一會，媽媽問“現在你知道是往那個方向走？”我趕緊抬頭去看太陽，但是，今天陰天，沒看到太陽。這可把我急壞了，我把頭放窗邊，認真觀察，終于發現了一個小村莊，噢，我們現在是往西走。“媽媽，我們現在是往西走。”“你怎么知道的？”“我知道的才多呢，晚上我還能通過北極星來找到北方，在森林中我還知道樹頁茂密的一方是南方，還有，如果有剛伐倒的樹，我還能通過年輪看方向呢，年輪生長的稀疏的一方是南方，我還能……”“看來你是迷不了路了。”看到媽媽臉上露出了笑容,我的心里也美滋滋的。心想多虧我上課聽的好，不然還真不會呢。

　　看來我們數學上學習的知識，不少能用到我們的生活中，今后我要更加努力的學習，用學到的知識解決更多的生活問題。

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