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最美的遇見小學六年級作文400字（精選29篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的最美的遇見小學六年級作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美的遇見小學六年級作文400字 1
人生，有許多美好遇見。在人生路途中，總會有那么些“遇見”會溫暖著自己的心，就因為那一次又一次的感動，人生從此而擁有了璀璨的光。而我的“遇見”之旅卻又顯得十分奇妙。
在一個冬日，我在我家服裝店附近發現了一只流浪的小狗。它看起來十分瘦小，卷毛上充斥著灰塵，看上去有些許臟亂。它走路時并不穩固，有些搖搖晃晃；或許是因為天氣寒冷，又或許是因為它并沒有吃飽的緣故，它那兩對纖細的.小腿不住地發抖。它眨著那雙深黑的大眼睛無助地望著我，眼里似乎還有淚水在眼眶中打轉。“嗚嗚嗚——”它一邊繞著我轉，一邊發出可憐的哀嚎聲，好像在說“帶我回家吧！求求你了！”看到它的樣子，我心頭不禁一軟，便將它帶回了店里。回到店里，我給它洗了澡，還喂它吃烤鴨。看到它那可憐的樣子，我便和老爸一起為它搭了一個比較簡單的窩。它特別喜歡吃烤鴨肉，而且它在這條街上也是比較受歡迎的，它特別喜歡到隔壁烤鴨店前面去“討要”幾塊烤鴨肉。平時只要我一吃烤鴨肉，它就會趴在我的腳上，眼巴巴地盯著我，那樣子既可愛又有些可憐，我會情不自禁地把肉讓給它吃。很快，它就逐漸長胖了，就連我都快抱不動它了。現在，它的小肚子圓滾滾的，背上部分白色的毛發猶如白雪般，卻又比白雪蓬松許多，可健康了！現在，一見到我，它就會跟過來，宛如親人一般。
與它的遇見或許是最美的遇見，我后悔沒能早點遇見它，但我很高興，也很感謝能與它能有這樣的相遇。
最美的遇見小學六年級作文400字 2
九月份我踏進這所中學，新的開始。一切都是那么新奇，寬闊的操場，一圈又一圈的跑道，同學們矯健的身影……我將要在這里度過生命中極為重要的三年。
初次相見，我們都滿懷羞澀，不敢與對方搭話，時間久了，即使是冰都融化了，我們也成了要好的朋友，無話不談，一下課便能聽到我們爽朗的笑聲。
新的學期，新的同學，新的課程，充實了我們的.生活，也讓我也認識到了這是一個新的開始。
在這8門課程中，我最喜歡政治。我學到了國家的基本政策，我國的偉大壯舉，如何建立友誼，呵護友誼，正確對待友誼……
那次上政治課，田老師讓我們以是否應該交朋友為主題辯論，我是反方——不應該交朋友，但本身我就不認同這個觀點，可為了我方的勝利，還是認真思考：如果現在的我們因為不能辨是與非而交錯朋友，誤入歧途怎么辦?這是我第一次站在這個立場上想一件事，老師告訴了我們該如何對待友誼，怎樣交朋友，我受益匪淺，明白了許多許多。
在短短的兩個月中，我學到了許多知識，交到了許多朋友。
時光飛逝，三年很快，但感謝遇見，你們都是我最重要的回憶……
最美的遇見小學六年級作文400字 3
人生中，會有許多遇見。遇見你是最美的一次，遇見你，是我的幸運。
那次遇見你，真是出乎意料。我沒有想到你那么快就會來到這里。衣紅勝楓，金蝶飛舞追逐與袖間。秋，蕭瑟凄涼的季節，再美麗又有何人欣賞呢？我露出嘲諷的笑容，正如我的心情一般，呵，你是豐收的象征，打扮得十分艷麗。”“自古逢秋悲寂寥”，即是如此，你有何苦呢？
回萌，映入眼簾的卻是開得洋洋灑灑、爛漫無比的菊花，又露出一絲不解。自古以來，人們對你變是不喜甚至厭惡。如此，你卻仍為他們帶來豐收，給予他們物資以便于度過這個嚴冬。你還送來了菊花，讓那些遭受命運折磨的苦命之人悟出生命的道理，明白要好好活下去，活出尊嚴，活出爛漫。
那一刻，我釋然了。
這使我那墮入谷底的心情又好了些許。
抬頭仰望，天，真藍。
輕柔而又涼爽的秋風撫過我的面頰，撫平了我的.心緒。
秋的天空，是藍的，舒適而又奇特，明亮的藍。
心緒被撫平的我，不再看你不順眼，而是忽地悟出了“自古逢秋悲寂寥”的下一句——我言秋日勝朝。
最美的遇見小學六年級作文400字 4
花兒遇見了春天，開得更加艷麗；樹林遇見了微風，變得更有生機；蒼穹遇到了大地，顯得更加永恒……而我遇見了你，生活更加美好。
忘不了我們在教室里的朗朗書聲；忘不了一起在草坪上無拘無束的歡歌笑語；更忘不了你我在操場上揮灑汗水……
在我的記憶里，別人不怎么喜歡你，但我和你，被命運牽連著，竟走到了一起。我發現了你的“金子”——熱心，好學。從認識你到現在幾年里，你為比賽沒得第一而落下了傷心的淚水，為考試落后而一次次哀嘆，又為幫助別人而發自內心的開心，當然，你對學習很努力，你做題不會的會問我。你興高采烈的進來：“佳，這道題怎么做？”我把思路講給你，我們一起步步解析。你疑惑時的皺眉，解悟后的歡笑，這些我都遇到，而它們共同刻畫了一個更加生動的你。
遇見，一個美好的詞，有斑斕的色彩，純美的歲月。遇見你，我更是幸運。我們手拉手，為夢前行。
在時間的'尾巴上，都藏著一罐五彩的星星，不要忘記把它打開，再遇見那一次的美好。
茫茫人海，我們只是滄海一粟，過往人煙，我們只是匆匆過客，遇見了你，是我三生有幸。
最美的遇見小學六年級作文400字 5
一天，我無所事事的翻閱著《唐詩宋詞三百首》，慵懶地躺在吊椅上。正是陽春三月，陽光普照，萬物滋生，空氣中迷漫著一股淡淡的，甜甜的淡奶油與甘草的氣息。
剛剛洗過的手上還有幾滴水珠兒，濕漉漉的，漸漸的變成水汽，麻酥酥的，溫暖的陽光宛如一雙大手，輕輕地柔柔地撫摸著我。我微微瞇上眼睛，享受著這難得的.靜謐。
一陣柔柔的風吹來，吹起了我的發梢，也吹起了我手中的書。書頁沙沙地翻動，我抬眸一看，這一頁是宋代辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》“明月別枝驚鵲，清風半夜色鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片，七八個星天外，兩三點雨山前，舊時茅店社林邊，路轉溪橋忽見。”我不由地輕聲地喃喃著。
我仿佛走在山間小道上，和詩人一起漫步在林間，躲避涼絲絲的雨點兒，原來閃爍的星星俏皮地躲到了云層里，善良的店家連連地招呼著我們進去避雨，還端著兩杯熱呼呼的姜茶驅寒。“呱呱、呱呱……”可愛的青蛙在池塘中合唱“呱呱、呱呱……”它們似乎也在為了農民要得到大豐收而感到開心。
微風又輕輕地拂過我的臉龐，我又回過神來。多么美麗的遇見呀！
最美的遇見小學六年級作文400字 6
歲月紅了櫻桃綠了芭蕉，轉眼間我們即將畢業。忘不了老師的叮嚀囑托，永遠要做最好的自己；忘不了同桌死黨的誓言，時光不老我們不散。曾經以為從牢籠里逃脫出后是滿滿的喜悅，當真正面臨時體會到的卻是滿滿的.留戀與不舍。
再見老師，謝謝三年的陪伴。人們說最好的時光就是我們在最美的年紀遇到了最好的您，其實是遇見您成了我們最美好的時光。
老師，謝謝！
收到立功同學的微信，眼前為之一亮。與其說老師成就了你們，莫若說是你們成就了老師。在校的學生都怯于當面言情，青山和立功離開學校后較他們感性，自然生出眷戀和不舍。讀著立功發過來的話語，那個高瘦精干戴著大黑眼鏡的小伙子嘿嘿地笑著猶在耳畔。還記得你辯論時的慷慨，還記得你臨走時的告別……愿你歸來仍是少年！
其他的同學二十天后也要參加高考離開學校走向社會了，多情自古傷離別！謝謝你們，我的孩子們！感謝相遇，三年來我們互相鼓勵，共同學習，共同成長，共同進步。臨別道一聲：珍重！
最美的遇見小學六年級作文400字 7
你，晴空萬里，韶華正好，你是淡雅婉約的唐時風；十里桃花，濃妝素裹，你是清高自恃的宋時；遇見你，與經典同在，豪情與柔媚同行；你，是最美的古詩詞。 遇見了的你，你用而今識得愁欲說還羞描繪了戲劇性的；你用乘風破浪會有時直掛云帆濟滄海描繪出我彷徨苦悶時應抱有的正確態度。
遇見了美麗的你，你帶我領略了各樣的景色，我看見了綠遍山原白滿川子規聲里雨如煙的閑適；感受到了疏影橫斜水清淺暗香浮動月黃昏的清雅意境；見證了亂石穿空驚濤拍岸卷起千難的奔放。這樣的'景濃縮在短短幾個字中，怎能不令人喜愛？ 遇見了美麗的你，每一次徘徊在的浪潮中，我都禁不住和詩人情感的共鳴，那卻看愁何在漫卷詩書喜欲狂的欣喜舒暢；那同是天涯淪落人相逢何必曾相識的悲涼彌漫；那此夜曲中聞折柳何人不起故園情的濃濃相思。 每一種情緒都給這些看似平淡無奇的文字注入了的活力。 你身上獨有的韻味和香氣感染到了我，你擴大了我的視野，增長了我的知識。有時，你使我欣喜，有時，你使我振奮。 遇見你，良辰入夢
最美的遇見小學六年級作文400字 8
春深，草木。
擺脫作業的束縛，來到荒效野外，摘一株野草，嗅一嗅，春天的氣息。那個小河旁，青草綠了兩岸，水如藍天，天空飄浮著朵朵白云。風輕輕地吹著，水波蕩漾。那云，似乎有了生命，在水中變化著，不一會兒，便不見了蹤影。
那里，我曾有過最美的遇見。
轉角，步入古巷。青磚黛瓦，青苔點綴著泛灰色的石磚，交相融匯，凝合，升華，散發為天地間最美的氣魂，天天傾訴著歷史的蒼茫。倒掛的仙人掌，伴著熱情似火的楊梅，昆明，汪曾祺先生筆下的傳奇，如鉑金般耀眼，吸引著游客的目光。
那里，我曾有過最美的遇見。
提腳，穿過喧鬧的`街市，來到一片花場。撥開花草的枝葉，牡丹、菊花、臘梅6868各式各樣的花卉，被店家烙刻在一張水墨畫上，仿若真花，卻缺少了一份生機。春，難道沒有喚醒冬的懶惰嗎？
走向茂盛的竹林，風厚重的吹過，不由憶起“竹林七賢”，長嘆一聲，這風怕是經歷了什么，變得柔和起來，原來，此竹林，便是那“七賢”之林。
那星，我有過最美的遇見。
不覺，冬月小惑。
最美的遇見小學六年級作文400字 9
這天，賈超跟在了清馨的背后。
“恩？賈超，你？有事嗎？”清馨轉身問。
“沒有啦！我就是......”賈超還沒說完話，就被后面的一陣聲音給哄住了。
“我看這是要追人家但卻沒有經驗吧！”一個男生嚷嚷。
“請問，你是？”清馨走近問。
“隔壁班的洋楠！1”洋楠說。
“哦！你這是什么意思！？”賈超走近問。
“哈！你不是要追人家嗎？我難道說錯了嗎？”洋楠嘲笑道。
“我......”賈超不知如何是好。
“算了吧！不要吵了，賈超他不是那樣的人，我了解！”清馨盯了盯洋楠。
“呵~你要去哪？”洋楠喊住了要離開的賈超。
賈超什么也沒有解釋，只是心里清楚又是一個追清馨的男生，于是心里開始惶惶的。
“你就是清馨吧！我關注你很久咯！聽說我們大名鼎鼎的`越野少爺在追你啊！”洋楠說。
“是啊！你們兩個，好像很熟的樣子哦！上次好像就是你和他一起上車一起下車的哦！”清馨抿了抿嘴唇。
洋楠笑了笑，什么也沒說，他隱藏了他和越野是親兄弟的關系！
最美的遇見小學六年級作文400字 10
逶迤在群山之上，回旋于翠谷之中，猶如滄海中的一條青龍，這便是我最美的遇見——長城。
初上長城，一股自豪感由心生起，這是中華人民智慧與汗水的結晶！“不到長城非好漢”的詩句在腦中浮現，如今我踏著的正是天地間無與倫比的杰作啊！抬起腳，踏上地磚，宛如是厚重的灰色地毯，一股莊嚴氣息迎面撲來。伸出手，摸了摸城墻，高矗而厚實，好似凝聚著我們整個民族的力量。攀爬著長城，可以看見城墻磚上留著歲月的刻痕，必是在風風雨雨中經歷了一年又一年，但是什么樣的風暴，什么樣的艱難都不能把它推倒，把它摧毀。長城邊上的景色格外迷人，蜿蜒起伏的山脈，似是巨人守衛著這條沉睡了千年的長龍。茂密的'森林陪伴著它度過了千千萬萬個春秋。順著方磚鋪就的臺階向上走，我來到城樓上極目遠眺，古老而莊嚴的長城像一條巨龍蜿蜒起伏在崇山深石之中，茫茫戈壁灘，巍巍祁連山，更是盡收眼底。中午，已是烈日當頭照，我來到長城附近的一個小餐館中，里面已是人聲鼎沸，看見了不少老外，他們都說“The Great Wall，Good！”
長城！長城！你是中華古國的象征，是中華民族的靈魂，是炎黃子孫向人類樹立的一座歷史豐碑！長城，你是我最美的遇見。
最美的遇見小學六年級作文400字 11
遇見是一個美麗的詞匯，相逢即是有緣，有緣才會遇見。古往今來有太多太多的文字，在描寫著各種各樣的遇見。“兼葭蒼蒼、白露為霜，所謂伊人，在水一方“這是撩動心弦的遇見。“遇到你之前，我沒有想過結婚，遇到你之后，我結婚沒想過和別的人“這是錢仲書和楊絳決定一生的遇見。
離開了高中的列車，踏上新的征程，這一路會發生什么，我們無法得知。但我希望我遇見的是一群善良、美好的你們。
記得剛來的時候，我們彼此之間不認識，在宿舍里相顧無言，都在低頭玩手機。當我們熟各了以后，我發現遇見你們我很幸運。我們一起聊天，一起玩鬧，雖然我們之間也有一些小摩擦，但我們相處的'很愉快。希望我們以后也一直這樣下去。
我們每天會遇見不同的人，它有可能是你生活的一部分，也有可能是生活以外的。但這些遇見都是美好的，我們應該珍惜它。
從某種意義上來說，世間一切都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，就有了歲月，我遇見了你們，又發會發生什么？希望我們以后會變得更加美。
最美的遇見小學六年級作文400字 12
世界萬物奇妙而富有活力，從植物眼睛把我們撥下來開始，我們的旅行就悄然而至。
一陣香味的微風吹過我的頭頂，我從不經意間開始飛行，背過許多地方。
那一片清澈透明的小溪是我的第一個落腳點，我輕輕地從水面飛過，每一滴水珠都是我的朋友，五彩繽紛的小魚們同我問好，奇形怪狀的巖石慢和我玩游戲，我玩累了就躺在一片紅葉上，癡癡的幻想自己是一片紅葉，我的.腳變成了夜的經脈，頭發變成了葉子細膩的紋理，血液變成了夜的鮮紅的顏色，正當我享受的這吋光時，一陣風又把我帶去了遠方。
這次我來到了學校的窗臺上，聽著同學們朗朗上口清晰的閱讀聲，我沉醉了，看著他們津津有味地在談論著什么，我真想和他們寒暄一下，可惜我是蒲公英不知道他們的語言。
旅行了一圈，我又回到了我出生的樂園——長滿蒲公英的小山坡，我和小草哥哥談起我奇妙的有力小草哥哥邀請我和他們一起舞蹈，我們一起在風姐姐優美印的帶動下，在樹葉弟弟的伴奏下，在桂花姑娘的艷麗映襯之下，翩翩起舞，為我的這次旅行畫下了句號
每一朵花都有生命，都有自己奇妙的有力看啊，生命是那么神秘而令人難忘啊！
最美的遇見小學六年級作文400字 13
放假已經一個多月了。一放假，媽媽就給我報了一個乒乓班，每天早上8：30開始上課。
我已經學了快一個月了。沒發生什么有趣的或特別的事。我每天上午除了練球還是，除了練球還是練球。只有一些調皮的同學被教練‘追殺’，或是被教練的‘打人球’打得鼻青臉腫。一下課，只有打或把玩乒乓球。除此之外找不到任何的樂趣。我真的好想有一個自己班上的同學也來這里學乒乓球，下課和我對打或講話。那該多好呀！也許老天可憐我，可能我感動了老天。
終于在今天，我遇到了以前一個班的男生來這里打乒乓球。太棒了！老天萬歲！第一眼看到他，想，咦？怎么這么眼熟？好像是……我想了半天，在我那不小的'記憶倉庫里頭翻了好久。終于，想到原來是以前的那個“蔡包子”。他的外號是我取的，真名叫蔡思捷，今年十一歲。我在以前的那個學校的時候，他每個學期都擔任體育委員。現在人是認準了，可怎么跟他說呢？最后，我想出了一個下策：他認我，我就認他。不然算了可在后幾天，他一直不認我。我看出他知道我是誰，然而他也是對方不認他，他就不認對方。唉，同學有了，卻不認！怎么辦呀？……
最美的遇見小學六年級作文400字 14
我一生中最好的一幕就是見到你。
不管是梁善伯還是朱英臺，我都認為他們的相遇很好。直到我遇見你，我才意識到他們之間沒有什么關系。
在這一刻，世界變得如此美麗，但它在瞬間凝固。我只是一個普通的青少年，生活在普通的世界里。就因為我遇到了你，一切都變得非同尋常了。在我看來，灰白色的'世界開始在天空中發光；單調乏味的生活開始充滿樂趣和期待；普通的我開始改變自己。自從我遇見你以來，我從來沒有閉上眼睛，害怕錯過下一次見面；我沒有停止尋找，害怕忘記那一刻的暮色。我開始在我第一次見面的地方等待混亂。每個人都需要指南針，因為我們經常在路上迷路。你是我的指南針，指導我不再困惑。拐角處的肩膀擦拭已經成為我生活中的一個轉折點。因為我的世界從那時起就變得美麗了。正是因為這個世界讓你的眼睛變得美麗。當我遇到你的時候，我的心情就像煙火在天空的盡頭綻放。
雖然煙火只開了一秒鐘，但它是華麗的；時間只會改變，但沒有盡頭。即使在下一個地方，我也會讓你和我在這一刻相遇。
最美的遇見小學六年級作文400字 15
那是一個冬日的晚上，媽媽接到了下鋼琴課的我，我和媽媽邊走邊聊，慢慢走在回家的路上。
在廣場的拐角處，我看見一個老爺爺在蹲在地上，旁邊放著一個盤子，我走過去才發現老爺爺是個流浪漢。人們在老爺爺面前來來往往，有一個年輕人在老人面前走過，又走了回來，掏了掏口袋找出了一個硬幣扔在老爺爺面前那個盒子里。可年輕人向前走了一會兒又走了回來，他告訴老爺爺，他一會兒坐公交車發現沒有零錢坐車了，剛才給老爺爺的一塊零錢能不能還給他。年輕人說完這些話面色通紅，非常不好意思。只見老爺爺什么也沒說，從他的盒子里拿出好幾塊硬幣給了年輕人。年輕人接過硬幣從錢包里又掏出一百元的大鈔放在老人的`盒子里然后匆匆離去。
我和媽媽，還有很多人都看到了這一切。
在春天我們會遇見鮮花，在夏天會遇見水果，在秋天會有豐收回來的稻谷，在冬天，只有少數花開，可是在那個寒冷的冬天遇見的這件事讓我難忘，在那個寒冷的夜我遇見了兩個擁有高潔品質的靈魂和兩顆善良的心。
最美的遇見小學六年級作文400字 16
“纈眼容光憶見初，薔薇新瓣浸醍醐。”錢鐘書的一見鐘情的遇見，楊絳回報了六十年的縱容與溫柔；海子在心中修建最美麗的田園，遇見大海，相逢春天，是他貧苦一生中最好的遇見。二零二零年，鐘南山被授予“共和國勛章”，這位年過八旬的院士身上的奉獻精神，是中國與她的子民能同舟共濟的'遇見。
我們期待遇見。世間太多的美好，會在遇見中發生。可當我們因幾顆尖銳的石頭便不敢跨過河流，因貪戀草的溫柔而不敢踏入森林，因黑暗而不敢獨自前行。空談夢想，空談遠方，那么遇見，不過是為漸漸腐朽的心找一個美麗的借口罷了。
坐在教室里交頭接耳的我們，在操場上踢足球的我們，正在享用著，多少人渴望的青春啊。我們還未涉足這世界，我們擁有著或許不切實際的自信和夢想，我們不畏嘲笑，揮灑汗水，這是最好的我們。時光不負少年郎，與青春的相遇，有很多十字路口，卻沒有回頭路：一生一次，一次一生。
一個國家最美的風景線，是這個國家的年輕人。當英雄們為國家的后浪而驕傲，當世界因后浪而改變、進步，每一個成為后浪的我們，才是對這個時代最好的遇見。因為每一次值得被歌頌的遇見，不是邂逅，是奮斗過后的必然。
最美的遇見小學六年級作文400字 17
一天早上,我被一陣搖晃聲驚醒，慢慢睜開眼睛。只聽一人細聲細氣地說到：“醒醒，我們該上路了”。只見一只枯瘦的猴子，目運金光，樣似人卻又看有些不同，圓眼查耳滿嘴毛，雷公嘴，尖嘴縮腮頭上有金箍，身穿虎皮裙。
我心一跳，這是什么東西？過了好一會兒，我才反應過來，一個念頭從腦海中閃過，我穿越了時空，現在我是一個挑擔的普通人。只聽孫行者說道：“我師傅被蜘蛛精抓走了，我去救他們”。只見他腳下生出云朵，片刻在我的視線消失。我趕緊去追，等我到時，悟空正和妖怪打得不分上下，只見他手中的棒子，上下翻飛。把妖怪的蛛絲盡數擋住。妖怪一看不妙，立刻跑掉了。悟空沒追，而是毀了他們的'洞，帶著師傅和我離開了。此時再看行刑者，他已是滿頭大汗，卻還一直詢問師傅的安危，看到這里，我不由得心中一暖。
我明白了一個道理：做人要忠義，要和悟空一樣愛憎分明。雖然時光如梭，但卻依然能堅守本分。夕陽西下，取經路再次開跋。
“師父，你看，前面有戶人家”！
最美的遇見小學六年級作文400字 18
8月3日是我們一家人出發去自駕游的日子，也是個讓我興奮的日子。我們共花了六天的時間，去了韶關和湖南，參觀了南華寺、丹霞山、東江湖風景區、萬華巖等景點。在這次自駕游里，讓我印象最深刻的事情就是在丹霞山的長老峰意然遇見了小松鼠！
8月4日下午，我們按計劃去參觀丹霞山的長老峰，我們坐纜車上山，然后走了約1500米的石梯，來到了長老峰，我們跟山峰拍了好多的合照。我們到長老峰的觀日亭休息時，發現了好多只小小的動物在樹上蹦來蹦去，還在垃圾桶旁爬來爬去，一會兒鉆進垃圾桶，一會兒又鉆出來。好像是在找吃的。我走近一看，哇！竟然是一只只的小松鼠，毛茸茸的'小尾巴，兩只玲瓏的小爪子和那棕色“外套”，好可愛，我立刻想上前去抓它們，結果撲了一場空。因為小松鼠發現我們時，它們便會以飛快地速度爬上樹。然后我們就在邊上安靜地候著，當它們又下來繼續找吃的時候，我立刻給它們拍照，外婆還扔給它們吃的，幫忙引它們過來給我拍照，結果它們都不上鉤，大概認為那個不能吃吧！所以拍回來的照片全部都是很模糊，因為距離太遠了！
拍完小松鼠后，我們就高高興興地下山了。
最美的遇見小學六年級作文400字 19
我的一生最美好的場景，就是遇見你。
曾經，不管是梁山伯與祝英臺，還是羅密歐與朱麗葉，我都覺得他們的相遇很美好。直到我遇見你的那瞬間，我才發現，他們的相遇并不算什么。世界在這一瞬間變得那么美麗，時間在瞬間凝固了。
我只是一個在平凡世界里平凡生活的平凡少年，只因遇見你，一切開始變得不平凡。曾經在我眼中灰白色的世界，開始添上色彩；單調無味的`生活，開始充滿樂趣和期待；平凡的我，開始改變自己。自從遇見你，未曾閉上過雙眸，怕錯過下一次的相遇；沒有停止過尋覓，怕忘記那一瞬的暮然回首。我開始在初遇的地點守候、迷茫。每個人都需要一個指南針，因為在行走的道路上，我們往往會迷失方向。而你，就是我的指南針，為我指引方向，不再迷茫。轉角的擦肩而語，成了我人生的一個轉折點。因為我的世界從那開始變得美麗。而正是因為這個世界承載著美麗的你的眼神，它才變得美麗。
我遇見你的那一瞬間的心情，就像煙花盛會，不停地爆炸，在天空盡頭綻放美麗。雖然煙花只會綻放一秒，但那是絢爛；歲月只會不停變遷，但沒有終點。就算下一秒各走天涯，我也要讓你我相遇的那一瞬間在這一秒綿延、綻放。
最美的遇見小學六年級作文400字 20
我揉了揉剛睜開的眼睛，整裝，與父親一同啟程。溝壑、田壩間，麥苗兒、野草上，都依附著一層薄薄的，如碎玉般的微霜。雖說清冷，卻也美麗。算得上是上帝贈與我的早起禮物。
集市上，父親問我買不買金魚，我搖搖頭。那時突然覺得自己就像條只有相對自由的魚。都說魚兒的記憶只有七秒兒，可這短暫的瞬間已經足已把我拉回到那天，且能記住那個姑娘。
簡簡單單的冬日集會，是真理的洗禮，也是人間的盛會。我和她的'單行故事從此處開始。她的名字好聽，好聽到我離她好遠好遠都能聆聽到那種動聽，動聽到竟和我的名字一樣悅耳。她的闡釋，更是給它增添了幾分間關鶯語的美妙意象。
那天臨出門兒，我特意挑選了一副沒有度數的眼鏡，在我看來，只有這一副才能顯出我知識分子的斯文。所以直到“宴會”結束，我也沒能看清她的臉龐，但我好像沒有遺憾，哪怕絲毫，我想我們還會再見。
我揉了揉剛睜開的眼睛，整裝，推開門兒，目之所見，皆是美景。有石榴樹，有溫柔的日出，晚時還會有血紅色的夕陽，皎潔的月亮，只是沒有大海。但她的名字里都有。
最美的遇見小學六年級作文400字 21
當我遇見你的時候，你旁邊的噪聲掩埋了你那汪汪的呼叫，你用那水汪汪的大眼睛四處乞求善良的援手。
不知你為何被主人拋棄，一個小小的鞋盒成了你臨時的避難所，我決定帶著可愛的你回家。回到家，我先給你洗了個澡，洗掉傷心和害怕，還有難聞的臭味，你卻一點也不配合，弄得我身上到處都是你的洗澡水。我給你做了好吃的，端到你面前，你眼睛里立馬放出了光彩，可是你猶疑了半天也不敢吃，到底是遭遇了怎樣的`拋棄，才讓你變得如此膽戰心驚？我打心底里心疼你，把盤子里的食物喂到你的嘴巴里，你的眼里閃過一絲訝異，隨即將食物吞進了肚子里。你開始大口大口地吃起來，盆里的食物瞬間被你一掃而光。飽餐之后，你慢慢卸下了身上的防備，開始和我親近。
現在你是一只幸福的小狗了。
你一天天長大，越來越胖，吃的東西越來越多了，我也越來越喜歡你了。每天我上學你都會跟到電梯口，但卻不進來，我放學回來總會在電梯口看見你守望的身影。
有你，真好！
可愛的你被主人拋棄，又被我撿了回來，是緣分讓我們相遇，請你陪伴我度過一個充實的童年吧！
最美的遇見小學六年級作文400字 22
新生報到的時候，我記得那是個陽光明媚的日子，應該還有太陽，暖暖的直沁人心脾，大家都忙著登記，找自己的班級。而我東張西望的環顧著這個校園，想起了以后的日子，我們會在這上課，學習......老師是個什么樣的人呢？這就是我。愛幻想。正當我浮想聯翩的時候，我意識到我踩了某個人的腳，"哦，不好.....意.....“話還沒說完我抬頭望了望她，哇，那是一張清秀的臉龐，我又仔細打量了一下，圓圓的臉蛋配上了整齊的劉海，讓我覺得她十分可愛，俏皮的馬尾隨著她走路時一晃一晃的，花兒般的年紀，青春，朝氣蓬勃，有活力。看到她，我就想起了我床頭的泰迪熊，覺得她跟我的熊長得很像呢！想到這里，都不禁笑出了聲。她有一雙非常漂亮的.大眼睛，都說眼睛是心靈的窗戶，看到這雙明亮的眼睛，我就知道她是個善良，心思澄明的人。我喜歡，這雙干凈的，不染塵埃的大眼睛。我被她深深吸引了，她，笑靨如花，對我說;"沒關系。”說完，就匆匆跑了。“哎，你叫什么名字？”遠處沒有回應。而此刻的校園里喧鬧一片，人聲鼎沸。
人生何處不相見，遇見你是一種緣分，是最美的意外。
最美的遇見小學六年級作文400字 23
人生，有許多美好的遇見。這些遇見溫暖著你的心，使你難以忘記。——題記
放學后，我總是喜歡低著頭走，從未抬頭過，那一次的偶然使我遇見你。
低頭，彎腰只為了撿那掉落的東西，卻在抬頭的那一瞬間遇見你。只見你沒有了清晨的朦朧，把眼睛睜到最大也只能看清一個輪廓；更無正午的赤熱，把眼睛瞇到最小也閑耀眼；此刻的你是溫和的，是清晰的，眼睛只需與平常一般就能看見一個完完整整的你。
整個天空在你的映襯下，似乎變了色，有醬紫，有金黃，有血紅……
朵朵白云在你的映襯下，不斷變換，不斷變色，好像只為將你更完美地襯托出來。
一會兒，白云變成綠葉只為襯托你的嬌艷；一會兒，白云變成洶涌的波濤只為襯托你的平靜；一會兒，白云變成一層薄紗將你蒙住，薄紗上倒映出你美麗的倩影；一會兒，白云變成燈盞，只為映襯你的'明亮……
藍天似乎變成了綢布，你成了染料，將它變成了美麗的綢布。哦！血紅色，那是赤日炎炎的夏日。哦！金黃色，那是金風送爽的秋天。哦！醬紫色，那是美麗的星空。哦！橘黃色，那是豐碩的果實。哦！梅紅色，那是冬日里傲放的冰梅。
遇見你，我之幸事；只怨沒能早些遇見你！
最美的遇見小學六年級作文400字 24
遇見你，晴空萬里，韶華正好，你是淡雅婉約的唐時風；十里桃花，濃妝素裹，你是清高自恃的宋時雨；遇見你，唯美與經典同在，豪情與柔媚同行；你，是最美的古詩詞。
遇見了美麗的你，你用“而今識得愁滋味欲說還羞”描繪了戲劇性的人生；你用“乘風破浪會有時直掛云帆濟滄海”描繪出我彷徨苦悶時應抱有的正確態度。
遇見了美麗的你，你帶我領略了各樣的景色，我看見了“綠遍山原白滿川子規聲里雨如煙”的閑適鄉村；感受到了“疏影橫斜水清淺暗香浮動月黃昏”的清雅意境；見證了“亂石穿空驚濤拍岸卷起千難雪”的'奔放大海。這樣的景濃縮在短短幾個字中，怎能不令人喜愛？
遇見了美麗的你，每一次徘徊在情感的浪潮中，我都禁不住和詩人情感的共鳴，那“卻看妻子愁何在漫卷詩書喜欲狂”的欣喜舒暢；那“同是天涯淪落人相逢何必曾相識”的悲涼彌漫；那“此夜曲中聞折柳何人不起故園情”的濃濃相思。
每一種情緒都給這些看似平淡無奇的文字注入了生命的活力。
你身上獨有的韻味和香氣感染到了我，你擴大了我的視野，增長了我的知識。有時，你使我欣喜，有時，你使我振奮。
遇見你，良辰入夢……
最美的遇見小學六年級作文400字 25
她，在人群中毫不起眼，卻有金子般善良的心。
今天，天空中烏云密布，時不時有雷聲，雨一直都沒有下，我以為雨下不出來了，但當我剛走出學校大門，老天爺像在針對我，雨嘩啦啦地下了起來，剛開始是稀稀疏疏的小雨，落在身上很舒服，不一會兒就成了傾盆大雨，打在身上如刀割一樣。
“這下要成落湯雞了！”我在心里默念著：“雨快停吧！快停吧！”過了好一會，老天爺還是沒有讓雨停。我倒吸了口涼氣，小聲嘀咕道：“看來只能回家了，雨一時半會是停不了，可我忘帶傘了啊！”
我把手搭在頭上跑了起來，可還要等紅燈啊！如果世上沒有紅燈該多好啊！
這時，一把傘出現在我的視線里，我轉過頭一看——原來是我以前的同學，很久沒見了，我上下打量了她一番，一股熟悉感襲來。
我接過了雨傘，道了聲謝便走了。我撐著傘，似乎雨變稀疏了，雨點打在身上十分舒服，甚至讓我感到享受。
世上有許多美的人和美的事，有的人可以欣賞到美景，有的.人可以體驗到美的經歷，然而我遇到了美的人。
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人生就像是一場聲勢浩大的見面會。世間這么多人，千山萬水，誰又能預見我們下一場會遇見什么？
或許是在一個陽光明媚的午后，你曾和這秀麗的青山相遇；或許是在一個細雨霏霏的日子，你曾和在清澈的溪水相遇……
走在生命這條路上，每一個轉角都會有一段美麗的邂逅，你會從中感悟許多，懂得許多。
我們要珍惜每一次遇見，珍惜遇見生命中的所有美好。
魚，因為遇見了水而可以自在生活；鳥，因為遇見了樹而有了棲身之所；天空，因為遇見了云而變得更加美麗；禾苗，因為遇見了雨露而成長得生機勃勃；我，也因遇見了這美麗的大自然而心中充滿美好。
在春日的萬物復蘇里，小草也從泥土中探出頭來，迫不及待地等遇見。花兒遇見了風，翩翩起舞。小鳥在枝頭歌頌著所有的`新遇見。
夏日，火熱又不失樂趣。小雨的淅淅瀝瀝，它與萬物的遇見，整個夏天都變得純凈，深沉。
秋天的落葉凋零，它等不及掙脫樹枝去遇見美麗的大地，享受著生命的歸宿，等待新生。
冬天白雪與世界的遇見，世界都閃耀著銀白色的光輝。在這銀裝素裹下，又是一年的新生機。
遇見自然，遇見美好。
最美的遇見小學六年級作文400字 27
“你看看別人家的孩子，成績又好，又能干，還幫著父母做家務。你再看看你……這是媽媽常對我說的話，對于一個學生來說，最討厭的就是父母總拿別人家的孩子好的方面來對自己說事吧！
就這樣，父母口中那“別人家的孩子”在我心中樹立起了一個高大優秀的形象，以至于我無法觸及，直到他的出現。她—我們的班長，一身干凈樸素的服裝，烏黑靚麗的頭發，標準的圓臉鑲嵌這一雙有神的大眼睛。
他可是我們班的“學習專業戶”，學期總復習，老師在黑板上畫畫點點，并不斷提出一個又一個令人摸不著頭腦的問題，周圍的同學都困惑不解，只有我胸有成竹。環顧四周只見她正襟危坐，眉頭緊鎖。想必她也不會，我心中更是樂開了花。
老師評講時，不懂的同學都很認真的聽課，他也如此。下課后，我看到他上課做的那道習題竟是對的`，心中猶如被澆了一盆涼水一般，低著頭默默的走開了。
我懂得了，原來自己踮起腳尖才看到了它下彎的頭，當她挺直時，我依然和他距離甚遠。原來，我與他的距離不但與我的成績，還在于他的低調謙遜與我的狂妄傲慢。
因為遇見他我更加努力，也成了“別人家的孩子”；因為遇見她，我才知道做人應該謙虛的學習。感謝我能在這個年紀里，遇見你！
最美的遇見小學六年級作文400字 28
我都快忘了，還有夢境里可以遇見的這種事。之前是無比堅信，如果真的想念一個人的話，在夢里是可以遇見的。我也無比堅信，我之所以會夢見一個人，是因為對方也在想我。
畢竟我和我的好朋友之間很多時候都是這樣子，我夢見他，然后再過幾天我去跟他說哦，再什么時候夢見他了，他會說這幾天正想找我出去玩呢。可能有一些是在糊弄，我就覺得既然我夢見他了，那代表著我想她們他們會高情商的說要約我出去玩。
但是有一些我堅信他們也是剛好在那個時候有想念我的。昨天晚上其實應該也不是說昨天晚上，是今天早上快要醒來之前夢見了他。你看我都不說他的'昵稱了，就會習慣性下意識的去回避它的名字他的昵稱只有他來代表。
夢見我們長大了，然后還是他在我身邊。在夢里我抱著他說不要再走了，好嗎？真的是把這句話說了好多好多遍，就真的好像是在懇求他不要再走了。我想在現實生活中，我應該不會真的把這句話給說出口吧，除非他真的回來早了，可能我情緒控制不了的時候，我會說不要再走了。
分開這么多天，斷聯這么多天，這是我第一次夢見他，可能之前也有夢見吧！但是在夢里場景是那么好的。可惜啊，現實是不會上癮的。她不會給機會，我也不想給機會。
最美的遇見小學六年級作文400字 29
外面的天氣依舊炎熱，而我的世界卻陰雨綿綿從我身邊走過的那個身影親切，熟悉一次，兩次，三次……不敢抬頭生怕一個不經意的回頭就會讓我措手不及，漫長的.兩個小時考試結束了你永遠不會知道為什么我沒有選你的課，為什么沒跟你打招呼，為什么提前交卷為什么……
只是因為簡單的喜歡，今天的你一如往常白色T恤，中褲，黑框眼鏡如我夢中的少年清秀，俊美我喜歡你的微笑因為你笑一次，我就可以高興好幾天可是你的焦慮不安卻會讓我悶悶不樂好久好久我喜歡你握筆的姿勢可愛的像一個懵懂的小孩我喜歡你講課的聲音夾雜著些許東北口音一直隱藏在我小小的私人世界里無人觸及因為你，我喜歡上了每一個轉角的地方樓梯口，教室，食堂每一個轉角處都彌漫著你的味道我們的相遇，在每一個轉角處開花我喜歡那種感覺轉角處，你下樓，我上樓每一次毫無征兆的相遇，都是我心靈一次長久的旅行漸漸的，我的時間轉晴我把對你的所有情愫，寫在了被雨滴親吻過的土地里期待著某個雨過天晴，你會看得到下一次，轉角處，你還會在嗎？
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