我是空氣作文400字（通用23篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我是空氣作文400字，希望對大家有所幫助。
我是空氣作文400字 篇1
大家好，我叫帆帆。咦？大家不認識我了嗎？我是剛剛才產生的空氣，我是由氮、氧和其它物質組成。空氣大王剛剛給了我一個神圣的任務——去看看地球人是否珍惜空氣。
我飄啊飄，飄啊飄，飄到大街上，街上汽車密密麻麻，一輛接著一輛，咦，怎么這么臭？咦，我的同伴怎么都生病了？啊！原來是汽車排出的尾氣，我的同伴都道：“救命啊！救命啊！臭死啦，快逃！”我轉身就逃，逃到了一片空地上。
空地旁邊一座座房屋拔地而起，工人們正在努力地工作。突然，一塊塊磚頭從高樓上落下，轟隆隆，磚頭落在地上，空中彌漫著飛揚的沙石，我趕緊轉身逃到了一間小房子里。
小房子里有幾個人一邊打雙扣，一邊抽煙，煙霧彌漫，“呀，快逃，尼古丁！”可我逃得太慢了，也染上了尼古丁。
我飄啊飄，用盡了全部力氣，飄到了山頂上。啊！好清新啊！經過大樹爺爺的治療，我的病全好了。
我完成了使命，向空氣大王居住的地方飄去，我要告訴他，地球上的人類不珍惜空氣，還不斷在破壞環(huán)境、污染環(huán)境，我們一定要撤離這個星球，到別的星球，看他們怎么生存下去。
我是空氣作文400字 篇2
一覺醒來，我覺得身體輕飄飄的，走到鏡子前，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己“隱身”了——我變成了一團空氣。
我漫無目的地飄在街上，東看看，西瞧瞧，突然，耳邊傳來一聲：“別發(fā)呆了，快跟我去工作。”我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)了一團差不多跟我一樣大的空氣，為了方便稱呼，先叫他小A。
小A拉著我，在城市里穿梭，緊接著，我們停在了一家醫(yī)院前，小A看了看，帶我鉆進了一間病房。
在病房里，有一位戴著氧氣罩的急診患者，在一旁的輸氧管道口，空氣們你擁我擠地進了管道。這時，小A說：“走，我們進去看看。”說完，我就感到一陣天旋地轉，便閉上了眼睛。
睜開眼時，我發(fā)現(xiàn)自己處在人體血管內，因為大小變了，所以我速度更快，我追上前面的小A，可他卻一把把我拉到了一個病變細胞上，激動地說：“抓緊，我們要跟其它空氣一起把這些病變細胞帶出去！”話音剛落，我就感覺耳邊“風”聲大作，突然，就像火車出了山洞一樣，我的眼前驟然一亮，而那位病人的病情似乎也好轉了許多……
“醒醒，上學遲到了！”耳邊傳來一陣催促，而“重新成人”的我卻仍沉浸在夢境里當空氣……
我是空氣作文400字 篇3
大家好！我是由人類變成的空氣。
怎么也覺得身上癢癢的，剛才被一個人類吸收了很多清潔劑，身上臟臟的，哎，隨便找一間浴室好拉！瞄準，發(fā)射，出擊！我向一棵小樹發(fā)起進攻！那棵小樹就是我的浴室！我可喜歡它拉！它能把我身上臟臟的二氧化碳吸走，再給我許多清潔劑―氧氣。
雖然我們是透明、無色無味，但我們最喜歡綠色！可是現(xiàn)在我的空氣奶奶和爺爺去世了。他們是在一次與外星氣體的戰(zhàn)斗中犧牲的，也都怪人類！是他們制造出垃圾、毒氣。我們是正義的空氣，保護環(huán)境。有時我在想，我們這么辛苦得保護環(huán)境，而人類卻破壞，我們這也是徒勞而已啊！司令都讓年長的空氣伯伯、阿姨去與外星氣體戰(zhàn)斗，我們年幼的空氣就在最安全的地方，爸爸媽媽現(xiàn)在也應該在與外星氣體戰(zhàn)斗戰(zhàn)斗，再過幾個小時我就要長大成人了，也要去參加戰(zhàn)斗了。
人類有的是我們的仇人，有的是我們的恩人。在前一個小時，我遇到一位人類老奶奶，；老奶奶不用塑料，走路是看見垃圾彎下腰撿垃圾，在老奶奶家里的園子里有一大堆綠色浴室，我們都常到老奶奶那里去洗澡，聽老奶奶講故事，隨時隨地追隨老奶奶。
沉睡的仇人們，快醒來吧！
我是空氣作文400字 篇4
“哎喲，別說了，我家那個有多差哦，她……”媽媽與同學在咖啡廳里聊天，不經意又聊到了自己家的孩子，絲毫不知道我的存在。
我是跟媽媽一起來的，就坐在媽媽旁邊看著書，而媽媽在與同學聊天。真不知道大人的腦子是怎么想的，居然無視我這個大活人的存在，甚至肆無忌蕩地聊我悄悄告訴媽媽的小秘密。聽著聽著我氣憤極了，一個人走到了樓下，媽媽竟不知道。
站在門口，我吹著迎面而來的清風，不禁想起了以往的媽媽，也是這樣的無視我。
記得每次報學習班的時候，我總是在旁邊邊聽邊看書。“恩，這個不錯，這個一定要報……”媽媽總是自言自語。當媽媽拿來新的課程表時，我一看，哇塞！滿滿的那叫一個多啊！表格上居然僅剩兩個空位，而且沒有一個學習是我喜歡的！怎么辦？怎么辦？我抓狂了。
每當要與同學出去玩的時候，媽媽總是不顧我的感受，一口拒絕，漸漸地，因為沒有和同學出去玩的機會，與大家也疏遠了。
媽媽，我已經長大了，我可以自己安排自己的時間了，我真的不想有這么多的學習，我想把自己的時間騰出來，做些像釣魚、剪紙、游泳這樣的課外活動，還有，請不要把我的隱私隨意的說出來，別再無視我的存在，別再把我當空氣了，行嗎？
我是空氣作文400字 篇5
清早，我正在上語文課。這時，一個紙飛機飛向了老師，我想捉住它，老師卻以為是我扔的。
“彭語涵，給我站出去！”
“唉，我真想變成空氣啊，這樣別人就看不見我了！”說著，我的身體變得透明，我真的變成了空氣！
“我要回家！”我高興地跑了回去。我穿過家門來到房間里，打開電視聚精會神地看起了動畫片。
“哦，我不想看了，我想去動物園！”
接著，我來到動物園。我想拿起一把草喂給小馬，可是害怕旁人發(fā)現(xiàn)，可憐的我只能眼巴巴地看著那些可愛的小動物們。
我又跑到了家中，已經下午了，姐姐正在寫作業(yè)。我心中突然出現(xiàn)了一個“好”點子！叫你以前嚇我！我也要嚇嚇你！我拿起一本書，慢悠悠地放在姐姐面前；又爬到桌子上關窗簾；還用力地關上了門。姐姐嚇得縮到了墻角，不停地顫抖。
這還不夠，我還要在她的飯里放條小蟲子，在她刷牙時往牙刷上涂上芥末，在她洗澡時放冷水……
“哈哈！哈哈哈！”正當我哈哈大笑的時候——“彭語涵！站就站好！你笑什么！”老師生氣地說。
哦，原來這一切都是幻覺呀！
我是空氣作文400字 篇6
今天我來做空氣，因為我看不見，摸不著，空空如也，所以人們給我起了這么一個古怪而貼切的名字。
今天我來做空氣，我要當地球的“保護罩”，把這個藍色星球緊緊抱住，填滿每一個角落；我要為動植物提供充足的氧氣，讓鳥兒在藍天上盡情飛翔，讓魚兒在大海里逍遙遨游，讓鮮花大樹在草原上茁壯成長；我要傳播聲音，讓你聽見美妙的音樂和歡快的呼喊；我要制造春天溫暖的輕風、夏天轟隆的雷霆、秋天悠閑的白云、冬天紛飛的雪花；我要讓小朋友自由地呼吸、歡快地奔跑……
今天我來做空氣，卻發(fā)現(xiàn)我有時并非人見人愛，隨著工業(yè)發(fā)展，人類排放了大量的汽車尾氣和濃煙污染，把我弄得刺鼻、灰暗、骯臟，充滿了PM2.5，變成人見人厭的霧霾。人們把自己關在厚厚的墻和玻璃窗里，出門就用口罩與我隔絕，好像我變臟了都是我的錯一樣，讓我很委屈。我哭了，掉下的眼淚卻是有毒的酸雨……
今天我來做空氣，我希望人類快點醒悟過來，種植樹木、保護水源，倡導綠色出行、減少污染排放，少用一次性物品、多為子孫后代造福，還我清新潔凈，讓我依然做你最寶貴的資源和最可愛的朋友。
我是空氣作文400字 篇7
你絕對猜不到我現(xiàn)在最想要什么——新鮮空氣。而使我這樣的罪魁禍首就是——托管班的“腳臭君”。
“腳臭君”長得不怎么樣，壞習慣倒不少，比如一言不合就動手動手腳，出口臟話，不過習慣可以改。還有一些東西是怎么也改不掉的，就是他的腳臭。那氣味“”奇絕千古”，能使人“神志不清”、“胡言亂語”，只要你聞一下，就會“”早上盤中餐，粒粒全要吐。
不過這些還不是最重要的，重要的是他這氣味非常厲害，即使離開了教室，也是“余味繞梁，三日不絕”。哪怕站到教室的別的地方，依然會覺得非常臭。而我就是非常慘的一個人，老師哪兒不安排，偏偏安排我坐在“腳臭君”的后面。真是倒了八輩子霉了，老師這是坑我嗎?現(xiàn)在我每次低頭撿個東西都差點會被臭暈!
不止我一個人嫌棄他，全班的同學都覺得他腳非常臭。甚至有些人為了跟他劃清界限，只要他一靠近自己就告老師。而我更是沒辦法，誰讓我坐他后面呢?
無奈它的味道實在太濃郁了，不管走到哪兒都能聞的到，所以我好渴望聞到新鮮空氣呀!
我是空氣作文400字 篇8
嗨，大家好！我是你們生活中不可缺少的——空氣。如果沒有我，你們就無法生存。但如今，我卻生病了……
我生了一場非常嚴重的病。原因就是你們人類的各種破壞行為！你們的科技非常發(fā)達，現(xiàn)在的家家戶戶都開著汽車出行，因此，汽車的尾氣對于我們家族來說，有著嚴重的傷害；還有許多工廠冒出的濃濃的黑煙，對于我們也造成巨大的傷害。難道你們不覺得殘忍嗎？
小河原本“嘩啦啦”的流淌著清澈的河水，可今天呢？臭味熏天的垃圾填滿了小河，垃圾全部都融入到清澈見底的河水中了。看著令人慘不忍睹。
彩虹姐姐已經很久很久沒有來找我玩了；大樹爺爺也變的越來越少；小河弟弟曾經哭著求我就他，可還沒來得及，他就已經消失了。這就已經夠悲痛了，可是我的兄弟姐妹都一個個的死去，我的同伴越來越少。這時為什么？
我仰起頭，想著以前我們那快樂而和睦的生活……
清晨，剛睜開眼睛，鳳姑娘就與我撞了個滿懷，心情好多了，真舒暢！我低下頭，看著人們的世界：以為剛下班的男士，走出辦公室，騎上他的自行車，一路哼著小曲兒，快活的回家了；一名小學生，走出校門，看到小河里有一些零碎的垃圾，邊召集同伴，把小河里的垃圾都打撈出來了，小河輕快的流著河水，似乎在向小學生們微笑。
在我們空氣家族里，小伙伴們和我一起玩著捉迷藏、小貓釣魚的游戲，歡快的笑聲響徹整個天空…
人類呀，你們醒醒吧！救救你們自己，也救救我吧！
我是空氣作文400字 篇9
有一天，我在家看著電視。“嚓——”一片黒。我一會兒才恍過神來，原來，停電了。我并沒有因為這一部小插曲而停止我的想象：如果我是一絲空氣。
我正在寒風呼嘯的冬天，隨著風大叔在熟悉環(huán)境：三位大姐、一位男青年以及一對年過花甲的老人，他們正在默默清掃屋前的一片空地。我看著他們不得不經常搓搓手、吹吹熱氣、聳聳肩膀。只見他們異口同聲的說：“這白茫茫的，要是能聞到瓜果飄香就舒坦多了！”“瓜果，上哪兒有呢？”我停下腳步，凝望著他們。“喔！對了！”我腦袋上亮出一盞小燈。我踏著輕盈的步伐，以彗星撞地球般的速度沖到了一個寶地——大棚蔬菜種植地。“這么多果子！好香啊！”我繞著新鮮的果子轉了又轉，不一會兒，我就變成了一絲瓜果飄香的空氣。
我欣喜的飛到老人旁邊，“好——香——啊！”老人用不太流利的話語一字一字吐出來。“真的是耶！”緊接著，大姐和男青年也開心的叫起來。聞到香味后，他們好像更有勁兒了，還熱起來！我想：這暖烘烘的熱氣應該是從他們那份最樸實的溫暖散發(fā)的吧！
我也被他們所感染了，就這樣樂此不疲的為他們運送香味，那時候，我不知道我跑了多少個來回，仿佛時間就圍繞著我們不停的輪回（旋），永遠都不停······
“嚓——”一道刺眼的光芒直射我的眼睛，我本能的用手擋住了它，轉眼又從一絲空氣變回了坐在電視機前的自己。
抱歉，我只能幫你這些，希望能幫到你。
我是空氣作文400字 篇10
今天，我來到了快樂學校，上課老師拿出了四個東西：一杯水、一包花生米、兩個自制天平，我一看傻眼了。這個老師到底是教的，還是科學的？我心理想：這個老師不會是科學怪人吧！兩根筷子用白色的繩子系著，上面還掛了兩個不同顏色的心形氣球，這是用來干什么的呢？還有一杯水，這里面放的該不是農藥吧！這包花生米該不是給我們吃的吧？我真倒霉第一天學就遇上了科學怪人！
謎底揭曉了，原來，老師要說的是空氣，老師讓我們說幾個空氣的特點，我們都說空氣看不見摸不著，空氣無色無味，只有健樂同學說空氣有重量。沒錯，這節(jié)課我們要寫的就是空氣的重量，老師語重心長地說。
這下老師的自制天平就派上用場了，老師向我們訴說了實驗的過程：一、把一個氣球解下來。二、吹氣球。三、把氣球的兩端進行比較。
老師把我們五個分了組，我和方成一組，其余三人又分一組。我和方成把氣球解下來他吹，他深深地吸了一口氣“噗噗噗”直響，原來這個氣球是破的，我們又把另一個解了下來，還是“噗噗噗”的聲響，最后老師把兩個氣球都換掉，我們吹好了氣球，小心翼翼地把兩個氣球綁在天平上，吹了氣的那個氣球鼓的像一個紅彤彤的小臉蛋。
我們把天平提起來，天平明顯偏向那個吃滿氣的氣球，我感到非常驚訝，那個看不見摸不著的空氣竟也有重量！
老師當時問我們空氣有重量嗎？我是一問三不知，心想空氣是沒有重量的，可是做了實驗才知道世界是不可預知的。
我是空氣作文400字 篇11
今天，老師讓我們猜一個謎語“奇妙奇妙真奇妙，看不見來摸不著，無孔不入變化多，動物植物都需要。”老師問：“你們知道這是什么嗎？”一個同學說：“是空氣”。老師說：“對，就是空氣。”老師又說：“今天，我們要玩抓空氣的游戲。”我一聽就來勁了，馬上費力的用雙手張牙舞爪的抓空氣，可是手一松，空氣就神秘的消失了。這下我不知道怎么辦了，就傻呆呆地坐在座位上看別人抓空氣，只見一個人一跳一竄地像猴子摘桃子一樣地抓空氣，還有一個人像在打太極拳一樣，晃悠晃悠的來回的抓空氣，可是他們的結果和我一樣，手一松空氣全跑走了。突然，老師喊：“停”，我們都回到了位置上，王老師說：“要給我們示范抓空氣。”只見王老師用尼龍袋在空中一抖，空氣就神奇地躲到尼龍袋里去了。
老師說：“你們知道氣球有重量嗎？”我們異口同聲地回答：“沒有重量”。老師說：“我們也做一個實驗吧！”我們就看著王老師做實驗，老師先把一把小尺變平衡，再在中間用細線吊起來，吹好兩個大小一樣的氣球，分別掛在小尺的兩端，看是否平衡，調好之后，請一位同學拿一支筆上來，扎破兩個其中的一個氣球，一瞬間，尺子馬上傾斜，老師問：“氣球有重量嗎？”我們說：“有”。
生活中還有許多小奧秘在等著細心的小朋友去發(fā)現(xiàn)呢！
我是空氣作文400字 篇12
動物、植物每一分每一秒都需要空氣，一旦離開了空氣，就無法生存。可現(xiàn)在，隨著汽車越來越多，工廠越來越多，它們排出的有害氣體更多。當我看到這種情況時，心情非常沮喪。突然，我的心里萌發(fā)了這樣一個念頭：為什么不建立一個“保護空氣日”呢？
其實，大家都知道，以前的空氣都非常新鮮，特別是早晨，清新的空氣吸進肺里，甜絲絲的。走在路邊，有時還能聞到一陣陣淡淡的香味，那些競相開放爭奇斗艷的花兒，不僅美化了環(huán)境，還凈化了空氣。但現(xiàn)在，汽車增多，工廠增加，排出的廢氣鉆進肺里使人類生病，有誰還有心情出來游玩呢？每當我和爸爸媽媽去爬山時，都覺得空氣是那么清新，比起城市里的空氣可好多了。難道就沒有一個辦法嗎？當然有啊，現(xiàn)在，上海建造了磁懸浮列車，以后火車都不用燒煤、燒油，跑起來也不會又喘氣又冒煙。最近報紙上說，電瓶汽車已經正式投放市場，使用天然氣的小汽車早已制造出來，真是好消息啊！我建議我們國家要制定一個法律，限制使用排放廢氣的汽車。我呼吁，我們大家要愛護樹木，多栽樹，以保護空氣。
我決定把“保護空氣日”定在我生日的那天，我會和小伙伴一起號召大家開展少開車、多開電瓶車等一些保護空氣的活動，相信這一天我一定過得很快樂。想著想著，我真希望“保護空氣日”能早日誕生！
我是空氣作文400字 篇13
我叫空氣，是由氧氣、氮氣和二氧化碳等多種氣體組成的混合物。我無色無味，沒有固定的形象，人類看不見、抓不住我，但是不能離開我，我是地球上的生命資源。
我每天都生活得非常快樂，在天空中跟大雁賽跑，在樹枝上聽小鳥唱歌，在森林里觀看動物們的表演……動植物們也非常喜歡我。動物們的呼吸需要大量的氧氣，同時吐出大量的二氧化碳；而綠色植物在日光下吸收二氧化碳，進行光合作用，同時會放出氧氣。所以我的身體始終保持平衡，大地也顯得生機勃勃！
可隨著科學技術的發(fā)展，小汽車越來越多，工廠越建越大，它們排出大量的尾氣和廢氣，就這樣，我生病了。我的脾氣變得反復無常：有時候會發(fā)出難聞的氣味，有時候讓整個天空陰云密布，最嚴重的時候，我會下酸雨來懲罰人類。
人類漸漸地發(fā)現(xiàn)了我的反常，注意到不能再污染我了，并且出現(xiàn)了許多治理空氣的專家。電視上，出現(xiàn)了關于保護我的公益廣告：“深深地呼吸，清新的空氣，大自然的味道！”大街上，越來越多的是小排量的汽車……
我期待著，我能和以前一樣每天高高興興地玩耍。漫山遍野的綠樹、小草、野花把我的廢氣吸進自己的肚子里，把新鮮的氧氣吐出來，讓小鳥早晨睜開眼睛就會嘰嘰喳喳地說：“空氣真新鮮呀！”
那就是我和人類要一起尋找回來的幸福！
我是空氣作文400字 篇14
今天下午在教室里，老師說："我給大家變一個魔術！"我們聽了都很興奮。
老師準備了一個透明的杯子，一張廣告紙和一大杯水。老師先往透明的水杯里倒?jié)M水，接著把事先準備好的廣告紙蓋在杯口上。
然后老師提問道："用紙蓋住杯口，把杯子倒過來，再把捂住紙的手移開，水會不會流下來？紙會不會掉下來？"同學們有的說會，有的說不會，教室里亂哄哄的。我的答案是：不會，因為在電視上看過。
只見老師微微一笑，并沒有告訴我們答案是什么，老師左手抓著水杯，右手捂著紙片，快速把水杯翻轉過來。這時教室安靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。接著老師慢慢地挪開了捂著廣告紙的右手……
太神奇了！老師是魔術師嗎？哇！水竟然一滴也沒有流出來，廣告紙像涂了膠水一樣牢牢地粘在杯口上。同學們有的興奮地拍著小手："哈哈！我果然猜對了！"有的皺著眉頭一個勁兒地問："太奇怪了！水為什么不會流下來？"我雖然心里早知道結果，但心里仍然十分納悶：這究竟是什么原理呢？
后來老師告訴我們：這是大氣層的強大力量，抵住了廣告紙，所以水才沒有流下來。
原來老師不是魔術師啊！原來是空氣在作祟。
我是空氣作文400字 篇15
我有一個夢，一個綠色的夢……
生在城市里，林立的高樓封住了路地，飛揚的塵土籠罩了馬路，黑色的魔鬼整天高興地歡呼。在這樣的環(huán)境下，誰還有閑適的心情去仰望天空，與大自然零距離接觸？
所以，如果讓我自己動手布置房間，我會將它布置得充滿綠色的空氣，充滿大自然的.生機。
撥開柳絮做的門簾，四周的墻壁是令人煥然一新的淡綠色，星星點點的野花圖案隨意地散落在青草坪般的翠綠色墻壁上，頗有天女散花之美感。天花板和外面的天空沒啥兩樣，碧藍色的背景顏色內鑲嵌著朵朵棉花糖般的白色云朵，睜開眼躺在床上，有著躺在草地上仰望天空的美妙情趣。地板是七彩的，像是雷雨過后懸掛在天際的七彩虹，散發(fā)著無比絢爛的色彩。桌椅、書架甚至連床都是綠色的，而這綠，并不單一，而是層層疊疊，淺綠，嫩綠，翠綠，深綠都有，綠得有規(guī)律，綠得有層次。窗戶邊掛著幾盆吊籃，窗臺上放著幾盆仙人掌，使整個房間都籠罩著一股綠色的馨香，令人神清氣爽，愉悅的心情隨之油然而升。房間里彌漫著綠色的空氣，這種綠色的空氣不斷蔓延、折輻，使房間里的每一個角落都充滿了綠色，充滿了空氣，充滿了生機。
居住在這樣的房間里，遠離了城市的喧囂，的確是一種享受。 呵，綠色的空氣！
我是空氣作文400字 篇16
我走在大街上，一輛輛車子從我身邊開過，汽車的尾氣加上塵土飛揚，一下子變得迷蒙起來，讓人憋得喘不過氣來。如果世界沒有了空氣，那么人類和生物該怎么辦？
如果世界沒有了空氣，人類該怎么辦？
難道會是一個個因難以呼吸，而中毒、病倒、死去嗎?如果呼吸不到空氣,排不出二氧化碳，人們就會像恐龍那樣死亡、滅絕。那種情景是多么可怕呀，可他們全然不知，這些情景都是他們一手害成的！現(xiàn)在科技技術發(fā)達了，可就意味著全世界就快臨近滅亡的邊緣，汽車雖然好，它可以讓我們的生活更加方便，想去哪兒都可以，但是，大家有沒有想過，汽車尾氣油比較重，一發(fā)動就會排出很濃得油氣，很容易就會污染環(huán)境。我們使用它，就等于毀滅世界！
如果世界沒有了空氣，生物該怎么辦？
動物，難道它們——人類最親愛的朋友也要滅絕嗎？誰能這么殘忍地將他們置于死地？答案可想而知，當然是人類！他們把空氣趕走了，留下的什么都沒有，只有沙塵飛揚滿天。一個小生命都不放過，還有什么資格做動物的“首領”——人類呢？ 植物，可想而知，植物是我們生命中更不缺少的東西。它們雖然很小，但也需要空氣啊，這樣他們才可以長大，成為真正的植物。如果說是一顆普通的大樹，它也能為我們擋風沙、擋塵暴、擋洪水。我們能有什么理由來毀滅它？
讓我們一起呼吁全世界：“我們需要空氣，We need Air！”讓我們一起行動起來，保護我們的空氣吧！
我是空氣作文400字 篇17
暑假的一天，爸爸心平氣和地對我說：“寧寧，今天你老爸給你做一個實驗，讓你明白一個科學道理。”說完，老爸就拿出一個塑料杯。一個打火機。我則在一旁興致勃勃地坐觀成敗。
實驗開始了。老爸“啪”的一聲當然了打火機，頓時藍色的火苗呼呼的往上竄。爸爸迅速地拿起杯子往火苗上一蓋。火苗漸漸萎縮了，最后“呼”的一下熄滅了。我驚訝極了，好奇地問：“爸爸，火苗怎么自動熄滅啦？”老爸神秘地說：“還沒結束呢！你再看。”話音剛落，老爸又“啪”的一聲點燃打火機，緩緩地把杯子蓋上。火苗又開始萎縮。在火苗快要熄滅的時候，爸爸猛的一提杯子，火苗立刻變旺，我驚奇萬分。老爸意味深長地說：“這個原理告訴我們燃燒需要空氣。”“燃燒需要空氣？我不信。”我半信半疑地說。
爸爸信心滿滿地說：“這次實驗可以充分證明‘燃燒需要空氣’這個原理。當杯子完全蓋住火苗時，火苗便會熄滅。因為空氣與火隔離了，空氣中含有氧氣，沒有氧氣，火苗就無法燃燒。有了空氣，火苗就會燃燒。第二次實驗中，我拿掉了杯子，火不就旺了嗎？有了空氣火就能繼續(xù)燃燒。”
“原來是這樣呀！”我若有所思地說。爸爸接著說：“有了這個原理，在著火時，只要用東西蓋住火面，火苗就會熄滅。在鄉(xiāng)下，人們生火時，火不旺，只要用扇子一扇，大量的空氣就擁過來，火就生起來了。”
在爸爸的講述中，我明白了一個原理，燃燒需要空氣。
我是空氣作文400字 篇18
就在4月7日也就是星期天的早晨，一拉開窗簾不禁讓我大吃一驚。我看到外面的天空已不在像以前那樣蔚藍，陽光已不在像以前那樣明媚。遠處的那些高樓大廈像海市蜃樓一樣隱隱約約。在沙塵暴的影響下，樓內的人都點著燈為自己照明。天和地的界限已不那么清晰，而是渾黃一體。大街上的人們都全副武裝，包著頭巾捂著嘴。生怕沙土進到自己的呼吸道里。一走出家門，一股沙土的氣味撲面而來，一陣風吹過，臉上就會感到大大小小的沙粒打在你的臉上，頓時我那干凈的臉像涂上了一層土黃色的釉彩，把我的臉打扮成了土著人的臉色。我低頭一看，大地也穿上了一層土黃色的衣裳。過了一會，又下起雪來。許多人都高興起來，他們認為雪花是潔白美麗的。但他們錯了，今天的雪花像炸藥一樣，落在人們的身上，炸出了一朵朵“黃花”。弄得人們狼狽不堪。我也被“炸”的像小泥猴似的。
今天的情景，使人們再一次看到了破壞環(huán)境所帶來的惡果。在一次次災難的提醒下，人們已經認識到遵循自然規(guī)律，愛護我們的生存環(huán)境已刻不容緩。我相信，隨著科學技術的不斷進步，經過全人類不斷努力，植樹造林，保護環(huán)境，保持生態(tài)平衡，災難的發(fā)生頻率會逐漸減少。地球那副美麗的面孔又會重新出現(xiàn)在我們的眼前！
人類，只有一個地球。
我是空氣作文400字 篇19
在森林的小松樹準備去城市工作。在路上，松樹非常興奮還很激動。到了城市，許多雄偉的建造聳立在眼前，他對這里的各種事情都感到新奇。
可是，過了幾天小松鼠感到身體不舒服，他嗓子實在是太難受了。于是他去找醫(yī)生，醫(yī)生說：“你的病是由于周圍的空氣太差導致的。”
“醫(yī)生，那我該怎樣才能治好呀?”小松鼠著急的說。
醫(yī)生說：“只要呼吸新鮮空氣就好了。”
于是，小松鼠打算回森林里多住幾天。小松鼠回到森林里，他每天呼吸新鮮空氣，過了幾天病就好了。小松鼠心想：“要不我把這些空氣運到城里去賣了吧。”于是，他把空氣裝到瓶子里運到城里去了。
一個老奶奶買了空氣，老奶奶說剛開始鼻子難受，后來慢慢發(fā)展成了鼻炎，用了好多藥都不好。幾天以后，老奶奶又找到小松鼠，并握著他的手說：“謝謝你啊!把我的病治好了。我要把這個推廣出去。”
之后，許多人都來找小松鼠買空氣，小松鼠忙得上氣不接下氣。小松鼠想，怎樣能讓我既不累還能讓每家都可以吸到新鮮空氣呢?于是，小松鼠開了一家公司，名字叫“新鮮空氣有限公司”同時，小松樹還呼吁大家要保護環(huán)境。
一年過去了，小松鼠走在寬闊的大街上，幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫，還有許多茂盛的榕樹，河水清澈見底。這時候的人們再也不需要買小松鼠的空氣啦，小松鼠開心極了。
我是空氣作文400字 篇20
有一天，天上的小仙子瀟瀟來到人間，覺得人間的空氣沒有味道，一點兒也不好聞。就跑到掌管香味的千千姐姐那偷偷借走了一袋檸檬味的空氣。
瀟瀟拖著大袋子，打開它，往天空上一扔，一股檸檬味就傳了出來。這下，空氣成了檸檬味的了。最先發(fā)現(xiàn)的是小學生們，他們驚喜地說“哇！空氣變成了檸檬味的了！”他們貪婪的聞著，不時舔一舔嘴角。接著，農民們也發(fā)現(xiàn)了，聞著清新的檸檬空氣，他們繼續(xù)辛勤的勞動著。然后，全世界的人都發(fā)現(xiàn)了，大家們都很開心。
可是，這下可糟了！因為檸檬味的空氣，翠綠的大樹變成了金黃色的了，散發(fā)出檸檬的清香，成為了色彩檸檬樹。色彩斑斕的小花，也變成黃澄澄的，成為了檸檬花。綠油油的蔬菜，也變成了檸檬菜。純凈的水也變成了檸檬水……大家每天吃著檸檬味的食物，喝著檸檬味的水，聞著檸檬味的空氣，不到一年，大家都吃膩了。但這只有檸檬味的東西，大家都覺得味同嚼蠟。寫好了，投稿有一天，千千姐姐來到人間，發(fā)現(xiàn)了這里的事情，氣急敗壞的找到瀟瀟，說：“瀟瀟！你怎么把空氣換成檸檬味的啦？你知不知道這得給人間帶來多少災難？”“對不起，對不起，千千姐姐，我以后不會了……”瀟瀟歉意地說。千千無奈的把檸檬味的空氣收回，換成了原來的無味的空氣，對瀟瀟說“以后可不能這樣哦！”“恩，知道了。”
空氣的味道變成原來的，檸檬樹，檸檬水，檸檬………都變成原來的味道和顏色，大家都很開心。
我是空氣作文400字 篇21
今天一上課，潘老師就給我們猜了個謎語：“看不見，摸不著，動物植物都需要，一時一刻離不了。”同學們聽了異口同聲地說：“是空氣。”潘老師又問：“那水里有空氣嗎？”同學們七嘴八舌的猜測起來，有的說水里有空氣，也有的說水里沒空氣。潘老師笑了笑說：“那我們就來做個實驗吧！”
首先，潘老師讓一位同學往一個塑料桶里裝了半桶水。然后，把一些紙巾塞進杯子底部。接著，潘老師用手握住杯底，，把杯子垂直地壓入水中。潘老師問：“同學們，猜猜之間有沒有濕。”另外的同學，都傻呆呆地坐著，等待答復。
過了一會兒，潘老師把杯子拿起來。啊，紙巾沒濕!潘老師問：“怎么才能使紙巾濕掉呢？”這下同學都鴉雀無聲了，大家拭目以待。
只見潘老師稍微把杯子傾斜地壓入水中。這時，同學們都一擁而上，想知道紙巾怎么才能濕。
哇！水面上不時的冒出幾串水泡，潘老師說：“這就是空氣。”
這次試驗使我明白了：當被子垂直放入水中時，因為杯里有空氣，空氣把水汽排開了，所以紙巾沒濕；而然杯子傾斜地被放入水杯里后，水漸漸流入杯中。杯中的空氣被擠壓了出來，變成一串串的水泡，冒出水面，紙巾就是了，這也說明了水中有水。
原來，空氣真的無處不在的，人類、動物、植物都離不開空氣。如果空氣沒了，那我就將十分的痛苦。那么就讓我們一起來保護環(huán)境吧！
我是空氣作文400字 篇22
古詩云：“誰言寸草心，報得三春暉。”
歌里面唱：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我說：“母愛是空氣，無處不在！”
夜晚，房間里，燈光下，課本旁，我在抓緊時間復習功課，為期末倒計時而準備。突然，卡殼了！那天我正好生病沒去上課，怎么辦？翻閱所有的筆記和輔導書，一無所獲。真討厭！
正在我心煩意亂時，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我身旁，是媽媽！媽媽將一杯牛奶放在桌子上，親切地吩咐道：“時間不早了，喝完牛奶就睡吧！”“不要煩我嘛！我要復習！”扔出一句話，我雖知道不能這樣頂撞媽媽，當我當時實在是心情糟糕，說出了口，心想：媽媽會生氣嗎？此時，媽媽的臉上雖然失去了一抹笑容，嘴角不在上揚，臉上出現(xiàn)了一道道白色的尷尬，眼中出現(xiàn)了一絲絲不自然的神情，但也只是略帶歉意的“哦！”了一聲，退出房間。媽媽出去后，我的心中突然有一絲莫明的傷感。“媽媽！”我已沒有心思復習。我閉上眼，希望能靜下心來，可眼前卻出現(xiàn)了一段段愛的回放：小時候，洗完澡，媽媽吻了吻我的小腳丫，讓我自己看電視，而他卻又去干活兒了。長大了，媽媽在燈光下幫我檢查作業(yè)，而我卻在一旁吃零食。現(xiàn)在，我寫作業(yè)有時會很晚，媽媽依舊在一旁陪我，輔導我……淚，悄然無聲地劃過了我的臉頰。“媽媽，媽媽，對不起！”關上燈，我睡下了，明天一定向媽媽道歉……
母愛如空氣，無處不在，她讓我們賴以生存，而我們卻常常忽略她的存在。
我是空氣作文400字 篇23
水和許多物體都有熱脹冷縮的性質，那空氣是否有熱脹冷縮的性質呢？
如果讓瓶子里面裝滿空氣，使瓶內的空氣受熱或受冷。觀察瓶內空氣的體積變化，不就知道了空氣是否會熱脹冷縮了嗎？可是，空氣無色無味，看不見，摸不著，我們怎么知道它的體積有沒有變化呢？
有什么辦法呢？對了！氣球不是吹氣就會鼓起來嗎？只要把氣球套在瓶口上，放進熱水中，看看氣球是否會鼓起來，不就知道了空氣會不會熱脹冷縮了嗎？
心動不如行動。我立馬準備了一杯熱水，一杯常溫下的水，把氣球套在瓶口上，一切準備工作就緒，實驗就開始了。我先把瓶子放進熱水里，看氣球是否會鼓起來，咦？快看，奇跡出現(xiàn)了：氣球慢慢的鼓起來了，接著，我又把瓶子放入常溫下的水中，氣球皮一下子像泄了氣的皮球“縮”了回去。
這時，一向相信“空氣沒有熱脹冷縮”的我也不得不被這實驗打敗了。但我實在想不明白，空氣為什么會有熱脹冷縮的性質呢？這時，我想到了上網搜尋資料，我終于茅塞頓開：常見的物體都是由微粒組成的，而微粒總是不斷的運動著。物體的熱脹冷縮和微粒運動有關：當物體吸熱升溫后，微粒加快了運動，微粒與微粒之間的距離增大，物體就膨脹了；當物體受冷后，微粒之間的運動減慢，微粒之間的距離縮小，物體就收縮了。
通過實驗和找尋資料，我終于明白了空氣熱脹冷縮的秘密。
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