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風火輪三年級作文400字（通用25篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的風火輪三年級作文400字，歡迎閱讀與收藏。
風火輪三年級作文400字 1
記得偶然間一次，我在大街上看到了一位大哥哥踩著一臺平衡車自由穿梭在來來往往的人群中，左轉、右轉、減速、加速、倒退……動作嫻熟，引得一旁的路人紛紛向他投去羨慕的.目光。但這也引起了我的疑惑，這兩個看似普通的小小輪子竟能載著這么大一個人來回“奔跑”，就像哪吒的“風火輪”，好神奇啊!我不禁想：要是我也有這樣一個“風火輪”，也會像那位大哥哥那樣如魚得水般地操控自如嗎?感覺好難啊!但過了幾天，我就將這個想法拋置腦后了……
國慶長假，爸爸媽媽帶我去泰州哥哥家玩，意想不到的是，大伯竟送給了我一臺平衡車，讓我也過一把“哪吒”的癮。我迫不及待地打開電源，小心翼翼地扶著墻，輕輕地站了上去，可還沒站穩就差點摔了下來，沒想到上車都這么困難，我有點害怕了，不想玩了。
爸爸鼓勵我：“還記得你學過的課文《騎牛比賽》嗎?那位騎手從牛背上摔下來上千次都沒有氣餒!”我又想起了剛剛學過的課文《第八次》，蜘蛛結了七次網都被風吹斷了，可它并不灰心，照樣從頭干起，終于結成了一張網!對啊，有志者事竟成!頓時，我有了信心!
爸爸告訴我，平衡車是靠重心來判斷前進后退的，所以重心靠前壓著車子就會走，自己要慢慢體會，要克服恐懼心理，自然就會騎了。在爸爸的鼓勵下，我從一點不會到可以自己上車，最后到踏著平衡車在家里穿梭自如僅僅用了一天時間，哈哈，我終于戰勝了自己，變成了“小小哪吒”啦!
風火輪三年級作文400字 2
童年就像一片金黃的沙灘，童年趣事就像沙灘上的貝殼，怎么撿都撿不完。
那是一個周末，媽媽給我報了一個戶外拓展活動。具體活動內容我已經忘卻，但有一個游戲我記得清清楚楚——“無敵風火輪”。規則是所有人分為兩組，每組人排成一列，道具是粘連在一起的報紙卷成一個風火輪狀，參賽者站在里面，腳踏報紙，手頂報紙，正所謂頂天立地，向前移動，先到終點的隊伍獲勝。
我們年紀小一點的為一組，年級大的為一組。由于我們年少懵懂，都急著立功，爭先恐后奔向終點，所以，一開始我們就一個一個向前，前面的人還沒動，后面的.人早已撞上來，而前面的人又急了，不知如何是好;再看另一組，步伐一致，早已沖上前去。
我們全組人都急得像熱鍋上的螞蟻，進不得進，退不得退，怎么超過他們?于是每人都快速前進著，可速度又不協調，報紙斷了好幾次，我們沮喪極了，但依然不放棄。老師快速地幫我們粘好報紙，我們繼續前進。最后，我們終于摸索到竅門，每人速度要均勻，且要協調，團結起來、一鼓作氣地走向終點。
經過這件有趣的事情，我也在其中成長了許多，懂得了眾人拾柴火焰高的道理。
風火輪三年級作文400字 3
在上海工作的大姑昨天讓章婷姐姐（她的女兒）給我帶來了一個玩具，上面寫著：“風火輪”三個字。我把包裝拆開，急忙要媽媽幫我安裝。
媽媽要我做作業，小車子由她倆安裝。我就答應了。屋外不時的傳來媽媽安裝車子的聲音，這下我放心了。我不時的溜出去看看媽媽把車子安裝的怎么樣了：她把各種零件安裝一起。一會兒，一個小巧玲瓏的車子就安裝好了。這個小車子有六個黃色的輪子，兩兩相連。分為三組，每兩組之間都有一個綠色的腳踏板。車子雖然很小，但是又漂亮又耐用，真是兩全其美。我高興的.在屋子里直蹦，媽媽果然喊我了，我奔出去，把小車子看了又看，愛不釋手。
我按照說明書上寫的注釋去玩，果然很好玩，連爸爸媽媽都忍不住要玩了。說明書上寫著：最大的載重量是80公斤。所以爸爸媽媽在小車子上玩，是不會把車子弄壞的。看著爸爸媽媽小心翼翼地在上面玩著，我不由發出一陣歡笑聲。你不用擔心，它不會使你摔傷的。它設置了安全系統，就是摔倒了，也不會很疼的。
我一回到家里，它就代替了我的“十一號公共汽車”，快活的在家里馳騁。它不僅使我得到了休息，而且使我身體的平衡能力得到了提高。
這個小車子真不錯呀！
風火輪三年級作文400字 4
古典小說《封神演義》里的小英雄哪吒有一對風火輪，威風凜凜，在風中熊熊燃燒，可見古人早就發現風與火是息息相關的，風能助火勢，火會借風生。我聽爸爸講過他看見的一件真事的'事情，幾個小孩子在垃圾堆邊玩火，結果在風中引發了一場大火。
那是一個秋天的傍晚，爸爸騎車經過江濱路，看到幾個小孩子在玩火柴，點燃路邊的垃圾堆，垃圾堆不大，燃燒一會兒就熄滅了。大約兩個小時過后，爸爸再次從這里經過，遠遠就看見一輛消防車停在路邊，幾個消防武警戰士正在緊急地舉著噴水槍噴水。著火了！成片的荒地上干枯的草正熊熊燃燒，秋天晚上的風吹得正緊，噴水槍的水柱都被風吹斜了。仔細一看，這塊荒地的草叢間，有接連成堆的垃圾，而且是泡沫皮革之類的易燃垃圾，連成一片，火燒連營般沒有要停下來的樣子，風助火勢，消防戰士任務艱巨。
一直過了可能有個把鐘頭，才把這火給滅了，黑乎乎的渣還在冒著熱氣。好險哪。
爸爸說，這場火的原因就在平時。荒地上的工業垃圾隨意丟棄，日積月累，和枯干的雜草混雜在一起，沒人注意。小孩子玩火，是導火線。所以，禍患常積于忽微，防火意識切不可淡薄。
風火輪三年級作文400字 5
我有一雙風火輪，它是用pp塑料制成的。輪子里面有二極 管，一滑就有紅黃藍三色，像火苗，可好看了。
開始我不敢滑，生怕自己摔跤，帶上護具還讓媽媽扶，好不容 易敢滑了，可又摔了一跤，我生氣地說：“不滑了！”
有一天，我去超市，看見地板挺滑，我就跑幾步，腳一前 一后地，一“哧溜”滑了出去，媽媽說：“對，就這么滑風火 輪。”我說：“就這么滑呀，太簡單了。”媽媽說：“別看這 兒簡單，但穿風火輪腳尖要抬起來，要掌握要領。”“這有什 么嗎。”我滿不在乎地說。
第二天，我“全副武裝”下樓，把風火輪一穿。立正站 好，一滑，就摔了一跤，只好讓媽媽扶，學了半個鐘頭，摔了 幾跤，勉強能滑動了，再經過一番苦練，我總算有些眉目，右 腳在前，腳尖抬起，左腳向后一蹬，迅速放到右腳后面，身子 前傾，輪子就滑行起來了。終于練會了。
現在我在大街上腳踏風火輪，行走可快了，像哪吒一樣， 路上的.行人都注意我，我心里美滋滋的，使勁踩著風火輪前 行。
風火輪三年級作文400字 6
在2055年2月份，人類有了成千上萬種發明。在那時候，我，唐云澤，已經著名的發明家了，我發明了30000000萬種發明。今天，我先來為大家講解一下我最受歡迎的一樣發明，它就是：風火輪機器人。如果大家還不太了解的話，就來聽聽吧！
風火輪機器人！一聽就知道是什么意思，就是帶有風火輪的機器人。那我又是怎么樣把機器人改造成會飛的.呢？其實，這還是我小時個把啟發才有這個想法的。因為當時大部分家長都是開車送孩子上學的，常常在路上發生堵車現象，而且會堵的水泄不通。
有時這樣的現象會讓我上學遲到。所以我經過了十年的試驗，發明了它！那你們肯定會想：它是用來干什么活兒的吧！告訴你們吧！它是用來送我去上學的！那它是怎么送我的呢？我只要坐在機器人的椅子上，按一顆紅色的按扭，機器人就會駕著風火輪，直接把我送到學校，這樣就不會堵車了！
風火輪機器人還可以自己充電。那它是用什么來充電的呢？哈哈！它是靠太陽充電的，它頭上有一個方形，它是靠方形充電的。因為那一個小方形里有一個指甲大小的芯片，這樣機器就可以不停的工作了。
在我發明的機器人里坐著，既不會堵車，又很方便。
風火輪三年級作文400字 7
今天，我和小朋友們跟著少年宮的老師來到了美麗的舟山，參加“擁抱海洋、快樂體驗”夏令營活動，夏令營的老師教我們玩了一個有趣的游戲——無敵風火輪。
老師先教我們如何制作風火輪，然后給我們分了組，并拿來很多報紙、一卷膠帶和一把剪刀，要求我們自己動手制作風火輪戰車。我們一組十二個小朋友一起動手，拿報紙的拿報紙、撕膠帶的撕膠帶，一個個手忙腳亂的忙了開來。但一會你踩了我的腳，一會兒我絆了你的膠帶，整個廣場上笑聲、叫喊聲連成了一片。
風火輪戰車做好了，比賽很快就開始了，所有的風火輪戰車齊頭待發，我的.心里頓時像小兔子一樣亂蹦亂跳起來，別提那時有多緊張了。所有參賽的隊員都努力地挪動自己的風火輪，有的小組由于走得太快，不小心踩破了戰車、有的小組只注意戰車，而忘記移動腳步，不小心摔出了戰車。而我們小組很想取得好成績，小心翼翼地在風火輪戰車里走著，就怕把戰車弄破了，結果……
雖然比賽我們輸了，但我們大家都很開心，因為我們學到了團結協作的快樂。
風火輪三年級作文400字 8
看著別人穿著溜冰鞋就像踏著“風火輪”，身輕如燕地飛馳，我羨慕極了。
終于，我有了自己的溜冰鞋。剛開始學溜冰，就像嬰兒學走路，真的好難。我右腳剛一提往前一步，左腳就站不穩了。“啪——”的一聲，我摔了個四腳朝天。“疼！好疼啊！”我一個勁兒地叫著，好不容易才爬了起來，可接下來的一次比這還慘。我有點兒不想學了，這時，媽媽投來激勵的`目光，說：“溜冰要講究技巧，應當身體前傾，一腳在前，一腳在后，雙腳呈八字形溜。再加上你是新學的，不要求速度、花樣，等學會了才能快。”我又站起來，小心翼翼、一步一步地滑，身子微微向前傾斜著，“一步、兩步、三步……”漸漸地，我會溜了！
一不小心，在轉彎的地方又摔了一跤，媽媽微笑著又說：“在轉彎時應放慢速度。你想，你不是會騎車嘛，騎車轉彎時如果不放慢速度，不也會摔跤嗎？”
今天，我不僅學會了溜冰，還懂得了一個道理：學做任何事情都不能急，要講究方法和技巧。
風火輪三年級作文400字 9
今天上午，我們大家玩了一個叫“無敵風火輪”的游戲。首先我們所有的人平均分成四隊，每個隊都要做個風火輪，大家正發愁怎么做呢，老師發給我們一些報紙，原來就是用報紙拼成一個大輪胎樣子。我們二話不說趕忙動起手來，有的'疊報紙，有的拼接，有的用膠帶固定，大家忙得有條不序，不亦樂乎。沒多久我們做好了風火輪，這可費了我們很多的力氣啊，整個膠帶都用完了。
接著開始游戲了，我們一組的人全部站在風火輪里面，整齊地邁著步子，手有節奏地向前推著報紙風火輪，不過想要無敵就看誰跑得快了。本來我們信心十足，可剛走了幾步，問題就來了，風火輪斷開了，大家七嘴八舌的說著補救方法。過了一會兒，風火輪修好了，帶著我們一起向終點風風火火趕去。要想讓風火輪飛速前進的話，大家必須手腳動作一致，用力均勻。我們帶著受傷的風火輪到達了終點，雖然沒得第一，但是，大家都覺得經歷了，還是挺滿意的。
風火輪三年級作文400字 10
今天，老師要我們做“風火輪”，大家一聽非常高興。這時老師拿出了一個“風火輪”，“哈哈哈……”同學們笑著說：“這不是個破報紙嗎？算什么風火輪呢？”于是，老師請一個年齡最大的同學上去體驗一下。一站上面，哇，還真像個“風火輪”啊！
同學們一個個都想玩，老師說：“想玩就動手做。”開始做“風火輪”了，兩組比賽，我們有的拿著膠帶貼，有的.拿報紙，有的把報紙對齊粘上，最后粘成了圓圈形。每一步我們都很小心，因為一旦把報紙弄壞，就得重新做。“風火輪”終于做好了，我們把它立了起來，好大哦！隊員們全部站進去還有空。
比賽開始了，兩個“風火輪”動了起來。我們坐著“風火輪”超過了第一組。當快到終點時，突然出了一點小事，報紙斷了，我們又重新貼。當我們貼好后，第一組已經跑到我們前面，我們沒有得到第一名，真是可惜。
雖然我們輸了，但這讓我們明白：團結一致才能讓我們的“風火輪”無敵，才能戰勝對手。
風火輪三年級作文400字 11
今天，我在戶外玩兒了一個游戲，叫“無敵風火輪”。制作無敵風火輪的材料是報紙和膠帶。我和同學們把許多報紙的一邊用膠帶粘住，形成一個圓形，那圓形就是風火輪。
游戲中，我們分成了三組。我們在風火輪的里面，慢慢地移動著風火輪，就像輪帶一樣的'滾動。突然，有一個同學大聲說：“停！停！”哦，原來是風火輪破了。我們趕緊手忙腳亂地修理。我們發現膠帶頭找不到了，一個同學拿起小刀說：“讓我來！”他想把膠帶橫切開。我說：“不行，這樣會把膠帶弄壞的。”我細心查找，終于找到了頭。把報紙補好了以后，我們就開始玩兒了。只聽命令“三、二、一，開始！”我們那組不停地走，不管報紙壞沒壞，不顧一切地往前沖。最后，我們贏了！
從這次的游戲中，我知道了團結就是勝利！
風火輪三年級作文400字 12
我最喜歡的玩具是風火輪，我買了一套，有十輛呢！
這十輛車里面，有的車是又平又扁的警車，有的是帶著兵馬的兵馬車，有的.是帶著尖刺的大炮車，還有的是普通跑車……它們款式各異，但都非常酷！對了，它還有一套復雜的軌道，有大錘子、一二號軌道，還有升降機，收割機。
每次，我都喜歡和朋友玩這套車，并總在軌道上比試，好玩得很。有一次，我又跟朋友玩車，我選了幾輛不容易摔得平平扁扁的車，他也選了幾輛好車，然后我們把車放在軌道上。他把自己的車放在軌道螺旋機上，那車自己升到了2號軌道，然后可以用控制器擋住軌道，車就慢慢地升到了一個大錘子下面，這時大錘砸了下來，把他的車砸到地上摔死了，這下我就贏了，我高興極了！后來我們又玩第二局，這次我輸了。不過，我仍然玩得很開心。
我覺得每次玩風火輪都太有趣啦！
風火輪三年級作文400字 13
今天是晴天，在我眼里卻是萬里烏云，因為這節是語文。知道我聽到個活動，在操場舉行，我仿佛看到了一束光，在向我揮手。
到了操場，我們開始鋪報紙，瞧啊，只見別的班的`兩位同學，手拿起膠帶，把膠帶慢慢旋轉，腳往后退，另一個同學沿著膠帶的路線慢跑，可現我們班還沒其他班粘的報紙數量多，我們現在才聽到真情報，要疊折起來，我們趕快卷土重來，但報紙已粘在一起了，有一個人，他把膠帶撕開，就又變成了報紙，那位同學心靈手巧，一邊旋轉著膠帶，一邊把膠帶壓平，不一會兒，就把所有報紙粘在一起了。
現在要開始向前走了，我們一邊送著報紙，一邊走路，忽然，好擠啊，可能是有些人走的慢了點，原來風火輪還有動作一致，我們班開始改正錯誤，在老師的指導下，我們班取得了勝利。
風火輪三年級作文400字 14
017年10月19日，星期四，下午二課堂，一小舉行了幸福節活動《風火輪》。
我們慢慢穿越教學樓，以免大家會摔倒。當到達操場時，就看見四年級九班已經把風火輪做了一大半了！我們迅速拿出報紙，把它分成兩小節，一個結一個用膠帶粘住，我和小趙同學的`方向是籃球場，他們的方向是教學樓。完了！李述禮他們做錯了，我急忙把他叫過來，說：“你們把這些都做錯了，應該是半張報紙一列，不是一張，一張就太大了，不好前進。”他聽了之后，將所有報紙一起對折，用膠帶粘住。因為風非常大，所以用膠帶固定住報紙，不然它會飛起來的。
比賽開始了，我們用小碎步移動，但不時有人踩報紙。我看了一下其他班，他們已經可以圍操場走一圈了呢！就在這時，我們的報紙斷了，我們只好終止了比賽。
比賽完后，讓我明白了一個道理：二人同心，其利斷金。意思就是只有大家團結一心，就沒有什么做不到的。
風火輪三年級作文400字 15
今天是周六，沒有小朋友一起玩，有點無聊，就玩起我心愛的風火輪小車。在玩的過程中，我突然有了一個好主意，巧妙地給風火輪加一個動力。
我先用一個充了氣的氣球夾在車子的后杠上，然后放開氣球的.口子，車子向前沖了出去。結果翻了個四腳朝天。我二話不說，立刻調整了方向，重新實驗，結果小車穩穩地開出了三尺遠。
我是利用氣球向后噴氣，用反沖力帶動汽車向前運動，雖然成功了，但是我還是不太滿意，因為速度太慢了。我靈機一動，改用氣球里裝水。我先往氣球里灌滿水，然后把它夾在車子的后桿里，最后放開氣球的口子，只聽“嗖”的一聲，車子飛奔了出去，這可了不得了，這距離可是一納米的好幾十億倍呢？
成功了，成功了，我有點小激動；先去老爸那吆喝吆喝去，哈哈……
風火輪三年級作文400字 16
今天，同學們玩了一個"風火輪"的游戲。
游戲的規則是：全班排成四排，男女生又兩排，分男女生各向前，后走，每排一個花花綠綠的輪子，把它滾到女生那兒，然后女生再滾過來，我們再滾過去。游戲開始了，我們組立刻開門紅，遙遙領先，居高之上。他們也不甘示弱，向我們組的周遙沖來。這時，加油聲。吶喊聲。助威聲連同那銀鈴般的笑聲交織在一起，響徹校園，匯成一曲充滿激情的美妙樂章。周遙鼓足勁頭，把輪子向終點滾去。啊！沖過終點了，不知怎么的.，輪子騰空而起，向跑道飛去，只聽"砰"的一聲，輪子們撞在了正在跑道上練跑步的男生頭上，"撲通"，他摔倒在地。大家就這樣鬧啊，玩啊，時間一秒秒，一分分的過去了。啊！該我了，我緊張得差點兒心都跳了出來，我努力鎮定自若，但出師不利，馬上被旁邊的王品淳落下一大截，我趕緊調整陣容，猛追了上去， 這時，我心里特別緊張，頭上不住冒汗。最后，我還是"戰敗"了。本想反敗為勝的男生們現在可真有些掛不住了，一個個蔫頭耷腦地回到了位子，有的嘴里還不停地埋怨。
歡樂的時間總是那樣短暫，游戲時間立刻過去了，我們只好回到教室。
風火輪三年級作文400字 17
“快起來了，快點，遲到了，立刻馬上起來刷牙洗臉！”一位中年婦女吼道。沒錯，她就是我的老媽，有著少許的皺紋，幾絲白發的人。
那天，我剛起床又聽到她在喊著，讓我速度整理自己著裝。下樓還能聽她嘮叨的'話語：“這么慢，還站著干啥？洗手吃早飯。”我點點頭，欲哭無淚地向廚房走去。出門前，她打量著我，擺擺紅領巾，送我到門外。我心里嘆了一口氣，哎，太難了！
中午，放學了，我站在家門前，緊張地打開家門。“回來了？你書包收拾了嗎？衣服整理了？這么不像樣。”媽媽接二連三地發問，就像是一顆顆定時炸彈扔過來。她邊說邊從廚房走出來，擺弄著圍裙，面無表情地向我看來。我頓時覺得客廳空氣變得愈來愈冷。我趕忙跑進屋里面，大口大口地喘氣！本以為可以安寧，誰知房門把手轉動，媽媽踩著木板，“嗒嗒”響走進來，目光凝視我：“吃飯、睡覺、上學，三、二、一，快去。”獅吼般聲音朝我襲來，我太難了。
寧靜的夜晚，突然傳來雜亂聲，媽媽在輔導我作業，她又說著：“這道題先約分才能寫答案，不是這樣。”她指著我的作業本，按著我的腦袋，“嘩啦嘩啦”地一串話講個不停，講的那是昏天暗地，頭冒金星。終于做完作業了，她對我笑道：“乖兒子，今天任務達標，快去睡覺！”她瞇著眼，朝我揮揮手。我又感到，我太難了！
雖然媽媽很嚴厲，很愛說我，但我仍然愛她！
風火輪三年級作文400字 18
一般的蝸牛都是依靠腹足行走的，所以走起路來都很慢。
可是小然這只蝸牛可就不一樣了，他生下來就擁有別的蝸牛都沒有的一樣東西風火輪。這也讓他比別的蝸牛走得快幾百倍。
幾年后，小然到了該上學的年齡。他該上學了，小然的母親怕她被壞人拐走，所以每天讓小然的姐姐和他一起上學放學。可是小然每天走的太快了，他姐姐跟不上小然的速度，每次姐姐還走在半路，小然就已經走到教室了，他基本都是第一個到教室的，可小然的姐姐卻次次遲到，因此總被老師批評，姐姐很懊惱，小然看見姐姐懊惱的面容，自己也發起愁來。他決心要幫姐姐，有一次他觀察了一下自己的腹足，又看了看姐姐的腹足，發現他們唯一的區別：姐姐的`腹足沒有風火輪，自己的腹足多了一對風火輪。
一天放學后，小然看見超市里有賣滑板的，他想了想：“滑板下面的輪子和自己的風火輪長得不是很像嗎？姐姐有了這個一定和我一樣健步如飛。”小然掏出自己的零花錢買下了這個滑板送給姐姐，回家后他對姐姐開心地說道：“姐姐，我可以讓你和我一樣健步如飛了。看！這個滑板像不像我的風火輪？”姐姐看了興奮地叫道：“哇，真的長得很像！”姐姐，踏上滑板真的健步如飛了。
后來小然和姐姐每一次都是第一個到教室的。最近，每次都得到“不遲到，不早退”的獎，姐姐很開心！
看到姐姐開心的笑容，小然心里可高興了。
風火輪三年級作文400字 19
大家的課余時間都干些什么呢?看書？游泳？還是騎自行車？我可不騎自行車，我踩“風火輪”！
“風火輪”？難道你是哪吒？這怎么可能，我玩的是一種叫“風火輪”的科技平衡車，也叫代步神器。它只有一個輪子，黑色的外殼，小巧獨特的車體。看上去不可能在上面站穩，但我有方法，只需前后左右地擺動身體，它就穩穩地帶我四處轉悠，怎么也不會倒。
每天做完作業，我就踩著“風火輪”在小區里轉悠。玩“風火輪”可爽了，我所過之處，人人投來羨慕的眼光，我卻自由自在渾身輕松。我玩了兩個月了，從來沒摔跤過，有時還帶著我的.小狗一起出來，它在前面跑，我在后面緊跟著，不緊不慢。玩風火輪很輕松，也不會出多少汗，卻起著全身運動的效果，運動量一點兒也不亞于騎自行車。
“風火輪”身型小巧，十分方便。中秋節在西湖，我就撿了個大便宜。中秋的西湖人山人海，爸爸媽媽騎著自行車，我踩著“風火輪”，因為“風火輪”體積小，我猶如一條魚，在人海中自由自在地穿梭，馬上把爸爸媽媽拋在了后頭。我真像哪吒一樣自在輕松，不愧是“風火輪”啊！
“風火輪”是一件好寶貝，有了它，我原本多姿多彩的生活，變得更加美好，更加精彩。“風火輪”，多么棒的代步“神器”啊！
風火輪三年級作文400字 20
今天下午，媽媽帶我去單位寫作業。走時，我看見了我的風火輪（電子獨輪車），我就對媽媽說：“媽媽，我能騎風火輪去你單位嗎？”“不行，路上太危險了。”“我的技術已經很高了呀！媽媽！”“那也不行！”“你有什么理由能證明我不能騎著它去呢？”“啊……”媽媽禁不住我的糾纏，只好無奈地同意了。“哈哈，我可以騎風火輪去媽媽單位了！”我歡呼起來。
我費了九牛二虎之力，終于把風火輪抬到樓下（風火輪可有十二千克）。因為我好久沒有騎風火輪了，所以趁媽媽取車時先練了練，等媽媽取完車，我們就上路了。在路上，我有一點點緊張，也有一點點興奮。當路過一個鋪滿石頭的路上時，我一不留神還差點摔倒了。終于騎到了平坦的小道上，一陣清風吹來，好爽啊！過馬路時，我小心翼翼的，左看看，右瞧瞧，終于安全通過了馬路。在穿越小區時，我騎著風火輪用最快的.速度在小區里穿來穿去，回頭率可是百分之百啊！正當我得意洋洋時，身后突然響起了汽車的喇叭聲，把我嚇了一跳，原來是我擋著了一輛汽車的道，我趕緊騎到路邊讓汽車通過。
終于安全到達了媽媽單位，我把風火輪放進媽媽車里。我鄭重其事地對媽媽說：“媽媽，以后去你單位，我還要騎風火輪，我已經長大了，不再是像以前那樣，像個含在嘴里的小糖人了！”
風火輪三年級作文400字 21
哎！又是一節體育課，這大熱天兒的，教室里就是比外面涼快。可是，鈴聲一響還是得乖乖地去上體育課啊！同學們走在火辣辣的太陽下，一個個耷拉著腦袋，就像是被曬蔫了的黃瓜苗，無精打采。
一上課，老師就要求圍著操場跑五圈，這五圈下來已經有好幾個同學累趴下了。可是同樣站在太陽之下的老師卻看得津津有味，這還不算完，這不，又讓我們來個50米來回接力跑，這還要不要人活了啊？
同學們接到老師的'命令，嚇得下巴都“啪”地一聲掉到地上了，一個個嘴巴張的老大，眼睛瞪成了個溜溜球。可是再看看嚴肅無比的老師，不跑也不行啊！只聽“噓”的一聲哨響，第一排的四名同學已經開跑，我們組的人一開始速度還行，可往回跑時，便和烏龜一樣慢了，看來情況不妙啊！就在這關鍵時刻，接力棒傳到了袁浩手中，他可是我們班有名的“風火輪”呀！只見他不慌不忙地站在起跑線上，穩穩地接過棒子，“嗖”地一聲便沖了出去，我們都被他的奔跑速度驚得目瞪口呆了。他的腳下就像踩著一對“風火輪”，有著無窮的力量。往回跑的時候還故意等了對方的隊員一下，緊接著就又“嗖”地一下，兔子般返回了終點。
我們組反敗為勝，高興地手舞足蹈，高聲歡呼著。而另一組同學則無比沮喪，在火紅的太陽之下，一張張臉都皺成了一個個囧字。
這就是我們班的無敵“風火輪”，那速度真叫一個“絕”。
沁陽一小常青藤作文社團四年級蔡錦輝
風火輪三年級作文400字 22
“何靚郴，放學來我辦公室一趟！”不咸不淡的一句話從白衣老師的牙縫中慢悠悠地飄出來，先前還歡聲笑語的教室立刻安靜起來，即使面對了她兩年，還是應對不了她這將近無敵的突襲。明明探子——何靚郴從前門看他上了樓，下一秒卻又從后門變魔術般地出現，將何靚郴帶去批評了一番。
作為我們的班主任，為了管好我們，她當老師前可是練了三年的腳上功夫——天天去跑步，春夏秋冬，從不間斷。她就是我們的數學老師，姓劉，我們戲稱她為“風火輪”。
盡管我一直保持著高度警惕，可還是中了老師的招。一次自習課，老師出去許久未歸，一些同學嘴開始癢了，講起話來，我也是其中一個。不久，我無意間朝后門瞄了一眼，這不瞄不要緊，一瞄嚇一跳！一身白衣的劉老師正拿著小本本登記名字呢！我立刻用肘尖碰了碰同桌，素來和我心有靈犀的.同桌立刻領會了我的意思，不留痕跡的朝后門瞄了一眼，并且低頭看書，裝出很認真的樣子。我不禁在心里暗罵了一句：你怎么不去參加奧斯卡演員比賽呢？絕對是影帝！然后我低頭看著書本，暗自慶幸，又抬起頭來，發現老師已站在講臺上了，嘴里大聲吼著講話人的名字，并讓講話的同學家作雙倍。
“風火輪”果真不是浪得虛名，可真是應了那一句俗語：小心駛得萬年船！
風火輪三年級作文400字 23
第一次做飯， 第一次滑冰……人生都有很多第一次，每次我看到別人騎風火輪，就想起了我第一次騎風火輪的情景。
在一個暑假的一天里，我到二姑家玩，只見哥哥騎著一個車輪子在院子里跑來跑去，我便嚷嚷著讓哥哥教我， 哥哥扭不過我，便教我了。哥哥說：“這是風火輪，站上去就能跑”。我信以為真，立馬將雙腳放上去，可還沒站穩一下子就摔倒在地上，膝蓋也磕流血了。我哇哇大哭，哥哥看到我這個樣子頓時驚慌失措，連忙扶我起來。并安慰我，說:“別哭了，我帶你去吃好吃的”。“嗯”我含著淚點了點頭。我又站上去了一次，可風火輪就像淘氣的娃娃一樣，左搖右擺，不管怎么樣，它都不受我的控制，我惱怒成兇，我就不信治不好你了。我又站上去了，卻又以失敗而告終，哥哥說:“要不要我告訴你方法？”我搖搖頭:“不行！”我又站上去，又摔下來。我變得煩躁起來，哥哥笑著說:“要不我給你演示一遍？”我點點頭，靜下心來，坐在椅子上，目不轉睛的.盯著哥哥。只見哥哥先把右腳放了上去，左腳溜了幾下，也放了上去，哥哥并沒有張開手臂保持平衡，而是身體站直，前腳掌用力。我恍然大悟！照著哥哥的樣子，先把一只腳放上去，溜了幾步，再把另一只腳放上去，還沒站穩，又摔了下來。我又嘗試了一次，卻又是相同的結果，在嘗試的第n次之后，我終于成功了！
這是學風火輪，我終于明白，失敗乃成功之母了。只要在以后的生活里也不管發生什么事，我要堅持不懈，迎難而上。
風火輪三年級作文400字 24
童年，如同一瓶五味水，既有甜蜜的，也有苦澀的，可那最重要的，似乎只有那童真童趣的記憶了……
“哎喲!”操場上傳來陣陣叫喊聲。他們在干嘛呀?原來，他們在玩“無敵風火輪”的游戲啊!只見小朱大聲分配道：“你去剪透明膠，你去鋪報紙，你去把報紙弄平。”頓時，只見同桌駱駝馬上從地上操起一疊報紙，打開，放在了地上，緊接著，一張張攤開放下去，直到手中報紙發完時，老鐘急忙拿了卷透明膠帶，用手嫻熟撕下膠帶的一端，隨機，“吡——吡——”的聲音在耳畔回蕩。這時，老鐘的`眼睛快速地掃視著膠帶的長度，忽然，眼睛盯住了一個位置，立刻從地上撿起剪刀，在盯住的地方上“咔嚓”一聲剪斷了，只見老鐘動作利索的拉起剪下來的那一段，走到報紙前，半蹲下，把透明膠帶的一端，對準報紙的一端，準確無誤的粘了上去。過了一會兒，她接連著把透明膠帶，一條又一條地撕下，一條又一條的粘上。最后，她露出了滿意的笑容。
經過我們各個隊員的團結合作，終于能把這條“韌帶”撐起。這時，小朱把隊伍從高到低的順序排了下來。接著，又大聲叫道：“先抬左腳，再抬右腳!”霎時，竟所有人都先邁左腳，似乎沒有人敢違背。走了大約5分鐘，“報紙韌帶”有點堅持不住了，突然，我們一起跳了一下。把報紙頂了一下，這時候，快到終點了。“加油!”
這時，吹來一陣風，它帶走了空氣中自豪的高歌，帶走了孩子們快樂的笑聲，而維一帶不走的，仿佛只有那童年味的記憶。
風火輪三年級作文400字 25
今天，我們在學校的體育課上玩了一個有趣的游戲，名叫“無敵風火輪”。
一上課，體育老師便拿來一堆報紙。我們是“丈二和尚，摸不著頭腦”。這時，體育老師大聲對我們說：“大家有沒有用報紙玩兒過游戲？”聽了這句話，我們更糊涂了，莫非要玩兒報紙？過了一小會兒，體育老師拿出一個已經完成的用報紙做的`輪子。這時，體育老師大聲對糊里糊涂的我們說：“今天，我們要玩一個游戲，名叫“無敵風火輪”。首先，你們要將幾張報紙連在一起，最后連成我這樣的一個圈就算好了。好，各組準備好！開始！”一聽到“開始”這兩個字，大家便手忙腳亂地做了起來。有的趴在地上，有的站在那兒指揮，還有的像打醬油一樣的走來走去。過了二十多分鐘，我們各組的風火輪都完成了。體育老師對我們說：“大家快點站在風火輪里，準備開始比賽。”剛開始比賽，我們便全力沖刺，沖到了第二名。我們走得很穩，就在這時，有人大叫了一聲：“破了！破了！”我被嚇得半死，還以為是我們隊的輪子破了。忽然，我聽見有人哈哈大笑。我一看，原來是第四名的風火輪破了。看著他們組的狼狽模樣，笑得我肚子都疼了。
最終，我們取得了第三名的成績。雖然我們沒有取勝，但是我的收獲滿滿，有友情也有快樂，有機會真想再玩兒一次啊！
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