文具的作文300字合集【3篇】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的文具的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

文具的作文300字 篇1

　　鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙是好朋友。

　　有一天，鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙為了誰當老大而爭論不休。鉛筆驕傲地說：“小主人沒有了我，就寫不出字來，所以，我應該當文具中的老大。”橡皮聽了，氣憤地說：“鉛筆，如果你寫錯了字怎么辦？還不是看我橡皮的……。”話還沒說完，直尺便打斷了橡皮的'話：“老大的位子是留給我的，只有我才能衡量物體的長短……。”“不，不……我應該當老大，主人寫信都是我的功勞，所以我要當老大。”鋼筆說。“不，不，不，不，你為啥當老大？老大的位子是我的，你寫錯了字，橡皮又幫不上忙咋辦？還不是我的功勞……”文具盒爺爺聽見了，微笑著對他們說：“你們的用處都很大，如果你們齊心協(xié)力，用處就更大了，你們說，是嗎？”聽了文具盒爺爺的話，文具們慚愧地低下了頭。于是，鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙又成了以前的好朋友。

　　這個故事告訴我們：尺有所短，寸有所長，只有大家齊心協(xié)力，才能做出更大的貢獻。

文具的作文300字 篇2

　　我上小學三年級的時候，我和我媽媽在書店買了一個文具盒，我很喜歡它。每次上學時，我都會把我心愛的文具盒帶的學校去。

　　我的文具盒的材料是又鐵皮做的，是一個長20厘米，寬5厘米，高2厘米的長方體。整個顏色是淡黑色，上面畫的是一只米老鼠，頭上戴著一頂橙色的帽子，穿著一件淺藍色配橙色的鞋子，中間的圖案是一個小女孩兒躺在草坪上，抱著一只可愛的白花貓，那草坪上有美麗的`蝴蝶，在天空中自由的飛著，草坪上開著五顏六色的鮮花，我好像聞到了鳥語花香的味道。右邊又有一只米老鼠，頭上夾著一個粉紅色的蝴蝶結，穿著粉紅色的裙子，裙子上邊有黑色的腰帶，穿著一雙粉紅色的鞋子，手里拿著粉紅色的日記本，左邊的米老鼠說：“你在干啥？”右邊的米老鼠說：“我在寫日記。”

　　我的文具盒里有兩層，第一層里裝著我的筆，有中性筆、鋼筆、鉛筆、鉛等。第二層裝著我的尺子、三角板、橡皮、修正液。一天，上學時，我把文具盒忘家了，回來我找呀找，就是找不到，最后，我在柜子里找到了，原來是媽媽把我的文具盒放到哪里了。

　　文具盒是我的心愛之物。

文具的作文300字 篇3

　　文具盒“小屋”今天要舉行一場熱鬧的歡迎會。歡迎新成員——鋼筆小子的加入。小屋里的成員個個盛裝出席。鉛筆姑娘穿著綠色的晚禮服，讓她的私人美發(fā)師給她做了一個新發(fā)型，橡皮穿上白色的外套，尺子把自己擦的干干凈凈的.。大家一起齊心合力把小屋打掃的特別干凈，大家翹首期盼等待鋼筆出現。　　鋼筆小子終于出現了，它戴著銀色的帽子，穿了一身藍色的西服，脖子上圍著一條銀色的圍巾，帥極了。　　尺子二話不說沖上來保住鋼筆說：“我比你高，但你比我結實，你能畫出直線、波浪線，而我不行”。鉛筆姑娘說：“我和你一樣，能寫成千上萬的字，但你的生命比我長”。鋼筆小子說：“我也有偷懶的時候，我口渴的時候就不干活，一定要喝飽墨水才行”。橡皮說：“我能擦掉你們寫錯的字，但想改變你還是很困難”。　　文具盒說：“別說了，我們都是一家人，每個人都很重要，我們都立下了汗馬功勞，相互關心，相互幫助，一起努力”。

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