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校園的作文300字5篇(優秀)
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的校園的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
校園的作文300字 篇1
人是鐵，飯是鋼。如果你問我我最想創造的節日是什么，我會回答五個字——校園美食節。
我要把這個節日定在9月11日，讓剛過完教師節的老師們再得到一份驚喜。在這天里，所有班級同學都要做份好吃的菜給老師品嘗。想著想著，我進入了幻想世界。
在四（6）班的教室里，只見班級同學們都在費力地做菜，我也趕緊跑到我的座位做起了“羊肉泡饃”。我這時看見姜寧正在做雞蛋餅，便說：“小心，別被油汁濺到手了！”趁說話的功夫，我已經把羊肉和饃放進了鍋里，就等熟了。朱昊在一旁急得焦頭爛額，因為他根本就不知道該做什么菜好。他只好拿出了秘籍——方便面�！啊北娙艘黄瑹o語。我還看到了其他一些班級同學的作品：林子涵的“**”、彭毅的.“紅燒大閘蟹”、魏云妮的“養顏紅棗糕”，曲詩陶的“大田雞”等等。我們把菜圍成“O”字形，以便老師一一品嘗。聽著老師贊不絕口的話語，大家心里美滋滋的。
校園美食節，既能孝順老師，又能提高學生們的動手能力，真是一石二鳥。我自創的節日——校園美食節。
校園的作文300字 篇2
如果你來我們的學�！獔@嶺外國語小學參觀的話，你就會發現，不論是春天、夏天、秋天，還是冬天，總是很漂亮的。它給你的第一個感覺就是“美呀!”
可我最喜歡春天的校園，遠遠可以看到：金色的大字，刻著是“園嶺外國語小學”，旁邊就是兩扇銀光色的校門。
一進校門的第一步就像風娃娃飛過來跟您問好，你就感到一陣清爽的風撲在您面前，一走第二步您就會看到碧綠的榕樹下面的椅子上面放著各種各樣的書包。
春姑娘、悄悄地、輕輕地走進校園里，校園頓時出現里一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，草叢里生長出：在和其它小花向你招手，表演舞蹈。小鳥嘰嘰喳喳的`叫著，好像在說：“春天來了，春天來了�！�
哇!春天的校園給我們創造了優美的學習環境，勤奮的園丁——老師們準備課件，用心血，和汗水來哺育我們這些可愛、活潑、天真、的“小花們。”
啊!春天給我們帶來了學校的環境，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們帶來了……
校園的作文300字 篇3
春姑娘攀上高山、飛過河流，她辛苦了，但她一刻也不停歇，便迫不及待地來到我們的校園。
看，校園西面的“小樹林”的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽。梧桐樹、柳樹、竹、石榴樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，像一個個衛士挺立在那里，守衛著我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上一層綠色的'輕紗。
瞧，教學樓前的桂花樹翠綠鮮亮，桂樹的花朵顯得格外美麗，像天上的星星灑落人間，又像金黃色的碎鉆，是那般晶瑩、閃耀。春風一吹，沁入心脾。塑膠跑道四周的映山紅一團團一簇簇，殷紅似火，粉紅似霞，潔白如雪，開得那么熱烈，那么絢麗。朵朵花兒迎風玉立，嬌艷欲滴，花瓣兒密密匝匝，蕊靠著蕊，瓣貼著瓣，相互依偎競相輝映，引來無數蜂蝶飛舞。
聽，枝頭上的小鳥放開喉嚨，愉悅地唱著婉轉動聽的歌曲。教室里傳來朗朗的讀書聲和愉快的笑聲，頓時，
整個校園都被快樂圍繞。
啊，春天，充滿了希望，充滿了生機，充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園。
校園的作文300字 篇4
20年后，我回到了心中牽掛的母�！叫W。
歲月流逝，20年后的母校，發生了巨大的變化。面前的教學樓變得更加莊嚴肅穆，它靜靜地佇立在午后的陽光里，仿佛一位老人或長輩迎接我的歸來。當年的'那些小樹苗，已經長成了參天大樹，粗壯挺拔，枝繁葉茂，如同巨人一般，伸出臂膀，好像要給我一個結結實實的擁抱。
沿著熟悉的小路，我來到操場，那里是以前我們游戲和表演排練的地方。現在操場上，有很多小朋友，在玩著我們以前玩過的游戲。仍舊有人在國旗臺上表演和排練。我找到了以前的教室，可里面沒有人，教室后面的書架還在，小朋友的畫還貼在墻上，突然，發現一個同學藏在教室里看書，看到他，我想到了以前的同學夏雨涵，他以前經常躲在桌子下面看書。我突然感覺，時光倒流，仿佛又回到了從前。
在走廊里，我終于看到了班主任——王老師。王老師以前頭發黑亮，現在已經白得如雪。她親切地拉著我的手，詢問我的生活和工作，我發現她的眼里充滿了殷切的期望的目光，她那慈祥溫和的聲音還是沒有變。
黃昏，我依依不舍地離開學校，這時，一道晚霞灑在教學樓上，仿佛鑲上了金色的花邊，這一幕，像一部電影，印在了我的心里。
校園的作文300字 篇5
冬去春來，在時光的年輪里，她以清風潤膚，以日照成長，她是我們的校園跟我一起走進春日的校園吧！
春日里的校園是靜謐的，看那中央花壇百花齊放。綠油油的草坪，讓人心曠神怡，點點零星的小花點綴其間，讓人眼花繚亂。桃樹、梨樹、玉蘭樹、都開滿了花兒，像趕趟似的，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，好一派人間四月之感。野花遍地都是，有名字的，沒名字的，散在草叢間。像星星，像眼睛，還眨呀眨的。樹林間的小道，是我飯后的必去之地，它帶給我的不僅僅是綠色的安靜，更是與朋友嬉鬧中的'友誼。
春日里的校園是熱鬧的，課堂上老師帶著嘶啞聲音的講解，在黑板上板書時，粉筆嘰嘰喳喳的摩擦聲。同學們，整整齊齊的朗朗書聲……匯成一道優美的交響曲。課后的操場更是熱鬧，操場上你追我趕，互相打鬧著的親密友人，足球場上擼起袖子奔跑著的運動健兒，組成了一幅多么和諧的畫面。加油聲、吶喊聲、歡呼聲，更是一種別樣的氛圍。春天的校園熱鬧極了！
這就是我們的校園。靜謐的、熱鬧的、可愛的、我們喜歡的橋驛明德中心小學。
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