【精品】敘事的作文300字匯總6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事的作文300字 篇1

　　星期四的那一天，發(fā)生在圖書管理的事情令我非常難忘。

　　記得那天媽媽帶我去圖書館借書看。一進圖書館，哇！好多人呀，他們都在買書呢！

　　我擠進人群，在最后面的'書架上了一本故事書，坐在椅子上翻閱了起來。不一會兒我發(fā)這本書非常好看，就決定讓媽媽買這本故事書。這時，一個小妹妹看見了這本故事書，就在書架上東翻西找。

　　過了一會兒，她來到我身邊輕聲對我說：“姐姐，這本書就一本了，你買嗎？如果你不買，我想買這本書，行嗎？”

　　我正看得起勁呢！于是皺著眉頭說：“我看見書架上還有一本和這本一模一樣的書呢！”

　　小妹妹急忙說：“我已經看過了，根本就沒有。”

　　我正想把她攆走呢，忽然想起老師以前說的話：“我們應該助人為樂。”

　　于是，我毫不猶豫的把那本故事書給了她，小妹妹連聲答謝，我心里開心極了。

　　現在想想，雖然我沒有得到那本書，但是“贈人玫瑰，手有余香”，我一點也不遺憾。

敘事的作文300字 篇2

　　20xx年3月16日 星期日 晴 開心

　　陽光服裝店又打折了，大家快去搶購吧！

　　他們店有一個打折板塊，會員打五折，VIP打四折！

　　現在店里來了一位顧客，她既是VIP又是會員，店長聽帶這個消息后，十分驚訝，問那位顧客：您挑的`是哪件衣服/褲子？那件960元的大衣。顧客回答。員工和店長討論了一會兒。960×5/10＝480（元）480×5/10＝240（元）240×4/10＝96（元）

　　看到96這個數字，店長立刻跳得老高，說：虧了血本了呀！進價都要200元吶！員工們也說：是啊，店長，您沒發(fā)現，960和96？少了一個0吶，哎呀！

　　看到店長和員工這樣，顧客嚇得不知所措，又重新挑了一條褲子，是340元。員工又和店長討論了一會兒。340×5/10＝170（元）170×5/10＝85（元）

　　85×4/10＝34（元）

　　看到34這個數字，店長直暈過去了，說：本錢就是120元，竟是34元，這根本就是打一折啊！

　　員工說：打五折，再打四折，等于打一折顧客撲哧一下大笑起來。

敘事的作文300字 篇3

　　星期天，我正在寫作業(yè)，忽然鋼筆沒有墨水了，并且墨水瓶里的墨水也已經見底。以前買東西的事都是媽媽代勞，現在我上三年級了，應該自己的事情自己做。于是我把想法告訴了媽媽，媽媽說：“好吧，順便買一塊香皂。”媽媽給我十元錢，我把錢緊緊握在手心里，向附近的陽光超市飛奔而去。

　　到了超市，我向文具區(qū)走去，發(fā)現有好多牌子的墨水，我看看這個，又摸摸那個，不知道該買什么牌子的墨水好。我想以后不知道要用多少瓶墨水，就拿一瓶經濟實用的'吧！我拿了墨水就向生活用品區(qū)走去，結果發(fā)現香皂放在貨架的高處，我怎么也夠不著。這時，有位服務員阿姨經過，她看見我好想很著急，就過來問：“小朋友，看要拿什么東西么？”我說我想要買上面的香皂。服務員阿姨說：“哦，原來是這樣啊，來，讓阿姨幫你拿。”我接過香皂后說：“謝謝阿姨！”

　　來到收銀臺，我把十元錢給了收銀員阿姨，并把她找回的零錢小心翼翼地放入口袋，然后拿著香皂和墨水大搖大擺地向家里走去，心想我可以自己買東西了，我好高興啊，長大真好！

敘事的作文300字 篇4

　　在20xx年的最后一天，大家都在學校里舉行游園活動。

　　在教室里，我們的墻上擺了很多鈴鐺，在教室周圍還掛了很多五彩繽紛的彩帶，再加上黑板上那一幅好看的`圖畫，這讓整個教室變得漂亮了很多。

　　活動中，同學小元興奮得手舞足蹈，他在興奮地玩著貼鼻子的游戲。而周圍的同學，有的正在聽別人的提示，有的正在焦急地排隊等著玩他們喜愛的游戲。我和小元還一起到其他班的教室去玩游戲。小元進去后，聽到是踩氣球的游戲，就馬上抬起腳踩爆了一個，可是剩下的氣球小元一個都沒有踩爆，但他依然獲得了獎品。

　　在活動快結束時，小元約上我再玩了一次踩氣球游戲。小元一開始依然只踩爛了一個氣球。后面幾次他盡了自己最大的努力，成功地踩爛了很多個氣球。

　　通過這一次游園會，我知道了：每一個人只要盡了他最大的努力，就一定能成功。我希望自己在每一年的游園會里都能更進一步，一年比一年好。希望每個人都越來越快樂。

敘事的作文300字 篇5

　　今天媽媽說叫我怎么打羽毛球，媽媽就教我怎樣發(fā)球，怎樣打。

　　媽媽說：“孩子你看我怎么做。”我說媽媽讓我試一試吧。第一次我沒打好，第二回我就會發(fā)了，經過幾回我就終于學會了。

　　我學會了發(fā)球就跟媽媽開始對大。我發(fā)的球很近，媽媽說你你仍的`時候看準球再打，我按照媽媽說的方法開始做，我的第一個球一使勁打，媽媽糾結不住了。媽媽說孩子你打的太重了，再稍微輕一點。我說好。我燒中的打了一下，媽媽就接住了，可是我還沒有學會怎樣接，我說不管了，接不著就不管。我試了一下，沒想到我打中了。我跟媽媽打了2個回合，媽媽看了一表，媽媽說她要打算做飯了，你自己練練吧。我說好吧。

　　我練了一會終于練會了。我進屋把姐姐叫了出來。讓姐姐來陪我打羽毛球。我拿粉筆畫了一條線，說一個人十個球，我跟姐姐打了20分鐘，姐姐就把我打下來了，媽媽做好飯了。媽媽說讓姐姐下來，媽媽來檢驗我練得怎么樣了。我先發(fā)球，最后媽媽把我打敗了。

敘事的作文300字 篇6

　　在我上二年級的時候，發(fā)生了一件令我委屈的一件事。

　　那一天，媽媽和其他老師去開會了，只有我、孔繁秋慧、王樂怡和幾個不知名的大姐姐在操場上玩。我們閑著無聊，便跑到體育組準備推王樂怡的車子騎。她們推著車子就往外走，我跟在后面。突然， “啪”的一聲，我扭頭一看，不好，茶瓶摔碎了。看見這個，王樂怡說：“咱們快跑吧!”我攔住她們說：“不行，咱們損壞了公務是要賠償的”她們不聽我的`勸告，撞開我紛紛逃出辦公室。茶瓶摔碎 的聲音驚動了高年級的大姐姐，她們把孔繁秋慧、王樂怡拉到辦公室。生氣地問：“是誰把茶瓶摔碎的?”“是她，是方凌”令我沒有想到的是，我最要好的兩個朋友竟然把手指指向了我。“我沒有。 ”我大聲爭辯道。眼淚在我眼眶里打轉。可我一張嘴巴也抵不過 她們兩張嘴。大姐姐見問不出什么，就讓我們都到外面罰站去。站到外面，我仍怨氣難消：“你們怎么能這樣對我呀!我們可是最要好 的朋友呀!你們要是早聽我的，就不會落上這樣的下場……”王樂怡聽了，好像也悟到什么似地，哭了起來。

　　這件事過去兩年了，雖然當時老師沒有處罰我們，但是，每當我想起它，心里依然感到一陣酸楚。

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