【實用】三年級語文作文300字合集6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的三年級語文作文300字6篇，歡迎大家分享。

三年級語文作文300字 篇1

　　日復一日，年復一年，一年四季人們都變了新面貌，西湖的四季也是如此，她的一年四季總是換新的模樣，你瞧：

　　春天，萬物復蘇、鶯歌燕舞、桃紅柳綠，艷麗的桃花綻開了笑臉。柳樹那嫩綠的柳枝輕輕下垂，像一個含羞的姑娘在梳頭發(fā)。真是美麗極了！

　　夏天，荷花已經(jīng)開了不少了，一片片綠油油的荷葉綻放著光澤，那荷葉多像一個個大圓盤。那些荷花從荷葉之間冒出來，有的展開了許多花瓣，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的`花瓣全展開了，那桃紅色嫩瓣多美呀！有點還是花苞，好像馬上脹破似的。

　　秋天，楓葉紅了，落下了一片又一片火紅的葉子，一陣微風吹過，楓葉飛舞起來時多像一封秋天的信呀！

　　冬天，大雪紛飛，樹上積蓋了白色的積雪。外面白茫茫的一片，這時候去斷橋殘雪就別提多美了！

　　西湖，真是一座美麗是湖，一座神奇的湖！

三年級語文作文300字 篇2

　　一陣清脆的鈴聲，我們快步走進教室。因為這節(jié)課是我們盼望已久的《走進秋天》語文綜合性學習的展示課。

　　《走進秋天》語文綜合性學習活動一共有八個組，分為秋景美文、田間勞作美文、秋天的葉、秋天的花、秋天的果實、秋天的.山水、樹葉采集、秋景寫生。我們通過近一個月的活動，各組都做好了充分的準備。

　　展示開始了。首先上場的是秋景美文組，他們帶來了《美麗的秋天》和《秋姐姐》的美文，還向我們展示了他們制作的美文集。田間勞作美文組上臺了，胡海浪給我們朗讀他的美文《挖紅薯》，當他讀到“我一挖紅薯，紅薯就成了兩半。奶奶說我比她會挖，可以把一個紅薯挖成兩個紅薯”時，我覺得很有意思。

　　一組又一組，都展示得很精彩。輪到我們這一組了，我們上臺先敬了禮，然后開始播放《秋天的花》的幻燈，每播放一張，我都進行介紹，有時同學們看著圖片噓唏不已，有時為我的介紹而鼓掌。

　　下課了，我們的交流還在繼續(xù)，同學們說我們拍攝的照片又多又漂亮，解說得也很精彩。聽到同學們的贊揚，我心里美滋滋的。

　　《走進秋天》語文綜合性學習，真正讓我感受了秋天的美！

三年級語文作文300字 篇3

　　我的語文老師姓王，他個子中等，中間頭發(fā)有點禿頂，我們稱王老師“聰明絕頂”。

　　王老師知識豐富。每上一篇課文都要給我們介紹許多相關(guān)的資料。如學習第九課《古詩兩首》時，王老師告訴我們：這兩首古詩抒發(fā)了詩人在秋天里思念家鄉(xiāng)、思念親人。葉紹翁寫的《夜書所見》先是寫客游在外，因秋風落葉，感到孤獨郁悶，由看到遠處籬笆下的'燈火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回憶起自己的故鄉(xiāng)和童年的生活。《九月九日憶山東兄弟》作者是唐代著名詩人王維，他當時只有十七歲，正在長安謀取功名。恰逢重陽佳節(jié)，作者孤身飄泊于繁華熱鬧的帝都，倍感孤單，非常思念家鄉(xiāng)親人。便寫下這首《九月九日憶山東兄弟》，如：在學習《趙州橋》一課，先讓我們欣賞了現(xiàn)代著名大橋——杭州灣跨海大橋、虎門大橋、南京長江大橋，接著向我們介紹了我國在世界建橋史的貢獻，然后向我們介紹趙州橋。出示趙州橋的結(jié)構(gòu)圖片，和我們分析趙州橋的特點，使我們了解到我國古代勞動人們的聰明才智。

　　我要謝謝王老師，王老師教我們學了很多知識，王老師辛苦了！

三年級語文作文300字 篇4

　　我是一個活潑開朗的小女孩。除了緊張的學習生活之外，還有豐富多彩的`課余生活。比如：跑步、滑冰、踢球、打羽毛球……

　　其中，我最喜歡游泳，第一次下水的時候我很害怕，不但浮不起來還經(jīng)常嗆水，我說不出來這種難受的感覺，后來我媽媽送我進了游泳訓練班，老師教了我正確的蛙泳動作，經(jīng)過不斷的練習，我慢慢浮了起來。現(xiàn)在的我已經(jīng)不像過去那膽小的我，我已經(jīng)學會了蛙泳、我每次下水游泳時，就想起過去那讓人笑掉大牙的事情；有一次：爸爸跟在我后面一起去深水區(qū)，由于水太深了，我很怕，把身子向后一轉(zhuǎn)，就來了個頭碰頭，碰得我頭上青一塊、紫一塊、紅了一大塊。

　　哈哈！我現(xiàn)在可厲害了，一下水就像一條快樂的小魚在游泳池里游來游去，我不僅會蛙泳、還能躺在水面上、會潛在水底下面、還會在水中間翻跟頭呢！

　　我的課余生活帶來了快樂，鍛煉了身體，增長了知識，培養(yǎng)了勇敢的意志，豐富了我的課余生活。

三年級語文作文300字 篇5

　　在我們的生活中，愛是無處不在的，愛的出現(xiàn)能使我們變得快樂。

　　每種愛都有不同的表達方式。

　　今天要開運動會，我很高興，因為我的'媽媽要來一起參加親子活動，運動會開始了，我看到媽媽的身影，我就跑過去找媽媽，媽媽第一句話就問我親子活動是什么時候開始，我說：馬上就要開始了，我和媽媽到了比賽場地，老師給我和媽媽兩個氣球，并說出比賽規(guī)則，開始比賽了，我和媽媽分開了，分別去對付敵人，突然，我被一個人踢爆我的氣球，媽媽跑過來，踢爆了那個人的兩個氣球，比賽結(jié)束了，我們的了第二名，拿到獎狀。

　　到了下午，說到我個人比賽了，我以為媽媽不來了，可我要比賽的時候，，我再次看到媽媽的身影，比賽開始了。媽媽想我伸起了大拇指，最后我得第四，

　　到了晚上，回想起比賽我很快樂！

三年級語文作文300字 篇6

　　今天，我們到多媒體教室上課。

　　這節(jié)課我們玩了“冒名頂替的游戲，游戲規(guī)則是：每個同學要改名換姓，改為坐在你后面同學的名字，老師點名時，“冒牌貨”要站起來，報“自己”的名字，說錯了要罰學一種動物叫。我心想：哈，我要變成王怡了，嘻嘻，“我的名字”真好聽，但別提到“王怡”這個名字，沒有及時站起來怎么辦？學什么動物叫？琳琳要變成我啦！楊老師說：“我要開始了。”我們一聽，立刻把椅子挪到下一張課桌那兒，挨著下一張課桌。

　　楊老師又說了兩遍“我要開始啦”，我聽了有些不耐煩：既然要玩，就快點開始玩嘛，何必一直提醒我們？ “莊珊珊！”楊老師突然說了一聲。 真正的莊珊珊站起來，又坐下了，陳皓才反應(yīng)過來，大聲喊：“莊珊珊到！”我們笑起來。楊老師罰他學動物叫，方佳怡提醒他：“學貓叫。”陳皓好像要反抗方佳怡似的，學了狗叫，同學們用笑聲把陳皓淹沒了。過了一會兒，坐在陳皓旁邊的.陳菲說：“楊老師……”我們把目光集中到那桌身上。原來，“莊珊珊”羞得頭伸進抽屜，我們笑聲更大了，坐在我旁邊的石天豪說：“屁股開始冒煙啦。”幸好只被我聽見，不然會引起更大的笑聲。

　　這節(jié)語文課在大笑聲中結(jié)束了。

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