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【精華】四年級故事作文300字集錦8篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的四年級故事作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級故事作文300字 篇1
今天，我和丁丁、冬冬到樹林里玩兒。
玩著，玩著，我們聽見不遠處坑里傳來“救命啊！救命啊！”的哭叫聲。
我們跑過去一看，說：“大事不好了。小兔掉進坑里啦！”可是，我們的.手夠不著。
怎么辦呢？
丁丁說：“往坑里扔石頭，把坑墊高了，小兔就出來了。“
小兔擺擺手說：“不行，不行，不行，我會砸死的。”
冬冬說：“往坑里倒水，就會把小兔浮起來，那樣，小兔就出來了。”
小兔搖搖頭說：“不行，不行，不行，我不會游泳。”
我說：“拿一根繩子，把小兔子拉一來。”
冬冬說：“哪里不繩子呀？”
我看了看我的皮帶，說：“把皮帶取下來當繩子。”
我們把皮帶取了，一手提著褲子，一手拉小兔。小兔終于爬到了坑外。
小兔說：“謝謝你們，讓我們擁抱吧。”
冬冬說：“我們把皮帶取了，怕褲子掉下來，最好不要擁抱了吧。”
四年級故事作文300字 篇2
自從小木偶獲得了所有表情后，他覺得快樂多了。
有一天，他在街上遇見了小紅狐，小木偶跑到他跟前，對小紅狐說：“小紅狐！快把背包還給我！”
“你忘記了熊警官說的話了嗎？那是我的！我的！”小紅狐得意洋洋地說。
“不，是我的！”小木偶大聲地喊著。“我的`！”小紅狐也不示弱。
“吵什么，吵什么。”熊警官又來了。
“報告警官，小木偶又來搶我的包了。”小紅狐裝委屈。熊警官看看小紅狐委屈的樣子，又看看小木偶滿臉憤怒，不知聽誰的，于是說：“你們有證據或證人嗎?"
“有！有！”他們異口同聲地說。
小紅狐說出了包里的所有東西，熊警官檢查了一下，他說得完全正確。不一會兒，小木偶請來了老木匠，熊警官問老木匠：“這包是你送給小木偶的嗎？”
“是的。”老木匠堅定而嚴肅地回答。
熊警官低下頭看著小紅狐，問：“小紅狐，是你搶走了小木偶的包吧？”
“我……我……”小紅狐紅著臉，羞愧地低下了頭。
后來，小紅狐被關進了大牢，小木偶過上了幸福的生活。
四年級故事作文300字 篇3
一天，小木偶走在大街上，遠遠地看見小紅狐坐在一個爛了的小車旁嚎啕大哭，小木偶看見了突然想起老木匠教給他修車的本領，便三步并作兩步地沖上去，認真地修好了車。小紅狐看見自己的小車被修好了，頓時喜笑顏開。小紅狐拉起小木偶的'的手，慚愧地把書包還給了他。他們兩成了一對好朋友。
小木偶背著書包繼續興高采烈地向前走。小木偶準備過馬路，但是現在是紅燈。這時，他看見一只小松鼠并不知道是紅燈，還是繼續向前走。突然，一輛大卡車飛奔而來，小木偶被嚇得目瞪口呆。他心急如焚，不顧一切向小松鼠撲去。卡車飛馳而過，而小木偶和小松鼠都安然無恙。小松鼠一邊擦著汗，一邊對小木偶說：“謝謝你，要不是你救了我，恐怕我早已粉身碎骨！”小木偶笑著說：“不客氣，這是我該做的。”
之后，小木偶做了許多好事。他生活在朋友們中間，感到無比幸福。
四年級故事作文300字 篇4
冬天，雪紛紛揚揚地下著，空氣似乎凝固了，結成了冰……草坪上蓋上了一層銀白色的地毯。雪，飄著，下著……
在幼兒園里，傳出一陣陣稚雅的笑聲——下課了!一群群可愛的孩子奔跑著，笑著……那冰冷的雪，像一個散發著快樂的溫暖的玩具，在手上快樂的傳遞著，雪，飄著，下著……
雪下著下著，送給了草坪一層厚厚的被子；送給了小河一面明亮的鏡子；送給了藍天一層白色的面紗，天空好像很喜歡，幾乎每天都戴著；送給了樹木一層白棉襖，樹木似乎很高興，整天都穿著。
在山坡上，一些小朋友在滾雪球、打雪仗，玩兒的'不亦樂乎，歡樂在雪球中散發。瞧！一個個大雪人在快樂地揮舞著雙臂，可愛的蘿卜鼻子、紐扣眼睛，黑黑的、兩根樹杈做的手，就成了一個快樂的大雪人。
雪，飄著，下著，我們不怕冷，因為有快樂的暖爐……
綿陽中學英才學校小學部四年級七班：黃雄飛
指導教師：楊寶軍
四年級故事作文300字 篇5
自從擁有所有表情的小木偶非常快樂，他也很想為人們做點事，希望和大家一樣生活。正想著想著，他看見郵局的玻璃門上正貼著招聘啟事，上面寫到要找一名手腳利索、動作敏捷的郵遞員。
小木偶毫不猶豫地走進郵局去應聘。一個工作人員把他帶到一個穿西裝的男人面前，那個男人用眼睛斜看著小木偶，什么也沒說，只是拿出一大堆報紙、雜志和信件，還有一張寫滿地址的紙和一輛單車，漫不經心地說：“如果你能在兩小時之內按上面的地址送到，我就聘用你。”說完，那人又瞟了小木偶一眼，心里暗想：別說是騎單車去就是開汽車三個小時也送不完。
小木偶為馬上有份工作而欣喜不已，根本沒在意那個人的`表情，愉快地接受了任務，便開始忙碌起來。他飛快地騎著單車，哼著自編的小曲，逢人便笑，快樂地在不同的街道和樓房之間穿梭。很快，便完成了任務。當他來到郵局那個男人面前，那個男人驚呆了……
從此，小木偶就當上了真正的郵遞員，周圍的鄰居都喜歡這位可愛、友善、感染了每一位居民，人們之間的相處也變得越來越融洽了。
從此以后，小木偶不再是孤獨的小木偶，他也成了大家中不可缺少的一員，他也和大家一樣擁有喜怒哀樂。
四年級故事作文300字 篇6
在我的成長中，我最好的朋友就是書。經過十年的親密接觸，我與書結下了不解之緣，書就是我的知音。
小時候，我晚上睡覺時總是把眼睛睜得大大的，始終進不了夢鄉。于是，外婆就每天晚上睡覺之前，捧著書坐在我的床頭邊，為我講一個個有趣的童話故事。我聽著聽著，就不知不覺慢慢地睡著了。
等我長大了，我就會自己看書了。從天真的漫畫書到感人的童話故事，再到知識豐富的百科全書，我的口味隨著年齡的.增長而改變。
只要你來我家，歡迎你的是一堆堆書籍：桌子上、沙發上到處是各種各樣的書，好像進入了書的海洋。
高爾基曾經說：書籍是人類進步的階梯。書不僅增長了我的知識，也豐富了我的課余生活，而且還能提高我的寫作水平呢！
現在，我一有空就拿出一本課外書，津津樂道地看了起來，書簡直成了我生活中形影不離的好朋友。
書，我愛你！我離不開你！
四年級故事作文300字 篇7
森林里，住著一只聰明的小白兔，叫白白。還住著一只想吃了白白的大灰狼，叫笨笨。白白是一只聰明的小白兔，而笨笨則是一只很笨的大灰狼。
有一天，笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滾的白白，一下子就撲了過去，將白白用繩子綁住，然后高興地回家了。四年級作文編童話故事300字3篇
回到家以后，笨笨把白白又綁在一根柱子上，想把白白煮著吃。但柴沒了，它只好出去砍柴。
時間一分一秒地過去了，白白想：我得想個辦法逃走。聰明的.白白立刻想到一個好辦法。笨笨回來了，白白立刻抖聲音說："大......"大灰狼叔叔，如果你把我種......種到地里，就......就可以像種蘋果一樣結出好多個我來啦!""對呀!我怎么就沒想到呢?"笨笨聽了一邊說一邊把綁白白的繩子解開，挖了個坑，把白白放下去。又跑到屋里提水，白白立刻從坑里跳出來逃跑了。邊跑邊喊："大灰狼叔叔，看來你吃不成兔子肉了!"聰明的白白又一次"狼"口逃生!
四年級故事作文300字 篇8
小木偶得到了人的全部表情之后，興高采烈地走在大街上。突然，它想起了自己的紅背包，它自言自語地說：我一定要把我的紅背包要回來。說著，他就去找小紅狐了。
在一個不為人知的陰森森的小路上，小木偶看到了小紅狐。小紅狐正在唱歌：今天運氣好，搶了個紅背包，顏色搭配我的紅，剛剛正正好。
小木偶生氣極了，一把上去抓住小木偶的尾巴，用力地把它拉出了小道。
小紅狐大聲喊道：來人呀，打劫了！，穿警服的熊又來了，他說：小紅狐，你別騙人了，這包是小紅狐的.，你別搶它的東西。
小木偶豎起眉頭，憤怒地說：這包是我的，但因為老木匠只給了我笑的表情，所以您上次冤枉我了。
這時，小鳥飛來了，說：我看到了，的確是小紅狐搶了小木偶的包，熊警官，您冤枉小木偶了。
熊警官說：小紅狐，你為什么一直騙人呀，騙人可不是好習慣，說著就把小紅狐身上的背包拿了下來，給了小木偶。
謝謝警官。小木偶一臉得意、高興的表情。
一個人如果想過幸福生活，就請先學會所有的表情吧。
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