初中的作文300字

時(shí)間：2023-04-27 19:30:52 300字我要投稿

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有關(guān)初中的作文300字合集七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初中的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)初中的作文300字合集七篇

初中的作文300字篇1

　　時(shí)間飛快流逝，三年的初中時(shí)光彈指一揮間，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生了。我都即將面臨畢業(yè)，面臨與同學(xué)和老師分別，面臨中招。

　　這是三年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期，也是我初中生涯的最后一站，這個(gè)學(xué)期現(xiàn)在已經(jīng)只剩一個(gè)多月的時(shí)間了。一想到一個(gè)月后我要與親愛(ài)的老師同學(xué)分別了，心里就會(huì)涌起一股惆悵和不舍。是呀，畢竟我們?cè)谝黄鹣嗵幜巳炅耍院筮€有哪所學(xué)校能有和自己相處這三年的同學(xué)全部繼續(xù)相處呢？

　　但是不舍歸不舍，畢業(yè)，終將是無(wú)法改變的事實(shí)，就算我再想和老師同學(xué)在一起，也不能一直在初中呆著呀！現(xiàn)在的我，馬上就要由小苗轉(zhuǎn)變?yōu)樾?shù)了，我馬上就要進(jìn)入一所新的學(xué)校——高中了，馬上就要認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，認(rèn)識(shí)新的老師了，初三是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是初中的`終點(diǎn)，也是高中的起點(diǎn)。

　　所以，我只能把這些美好的回憶銘記在心里，讓初中的美好生活永遠(yuǎn)存在于我的心中。

　　最后，和我一樣的三年級(jí)的同學(xué)們，讓我們?cè)谶@一個(gè)多月里做一些有意義的事情，讓我們?yōu)槲覀兂踔忻篮玫纳罴由弦粋€(gè)完美的句號(hào)吧！

初中的作文300字篇2

　　在那些成長(zhǎng)的路上，我留下了輕快的腳步。在那些美好的回憶，那生活中的風(fēng)和雨。我在想未來(lái)的.我會(huì)變成什么樣，是過(guò)的艱苦或幸福。這讓我知道讀書(shū)的好處，上課的時(shí)候要勤勞點(diǎn)，我學(xué)會(huì)了怎么獨(dú)立學(xué)習(xí)。

　　以前，我剛上小學(xué)，考的還好，直到四年級(jí)我的成績(jī)突然猛跌，直下深淵，到了六年級(jí)，我又好起來(lái)了。如今上初中了我不想讓悲劇發(fā)生，我有了自信，豎立目標(biāo)向著目標(biāo)艱苦的向前爬，永不退縮。

　　一至五歲我走過(guò)了自由的足跡，我開(kāi)始學(xué)叫、說(shuō)、爬、走時(shí)，奶奶媽媽十分疼愛(ài)我，給了我鼓勵(lì)和基礎(chǔ)；五至十歲，我印下了穩(wěn)重的足跡，我剛上幼兒園和小學(xué)時(shí)，十分不適宜，天天晚上睡不好;十至十三歲，我又留下了回憶的足跡，上初中，我十分艱苦和勞累回憶我小學(xué)時(shí)的輕松和兒時(shí)的自由。

　　朱熹曾在《偶成》中提到過(guò)“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”我也如此認(rèn)為。成長(zhǎng)中，每一寸光陰都可以讓你進(jìn)步，也可以讓你退步。你想要進(jìn)步，你就要付出，珍惜每一寸光陰。

初中的作文300字篇3

　　我有一個(gè)哥哥，他比我大4歲，脾氣還非常倔。如果有人說(shuō)了他，他就“閉門(mén)思過(guò)”，不理別人。但對(duì)我非常好，有了好吃好玩總少不了我的。

　　有一天，哥哥和我到小區(qū)里玩，正巧看見(jiàn)５樓姐姐下來(lái)遛狗，是一只小小的博美犬。它一身雪白的長(zhǎng)毛，一雙小眼睛不大，卻又不乏神采，四條小腿跑起來(lái)非常像一團(tuán)滾動(dòng)的雪球，它還不停地圍著我轉(zhuǎn)，還用小爪子和我“握手”。

　　和小狗玩得這么歡，我完全忘記了媽媽對(duì)我的叮囑：“小區(qū)里車(chē)多，小心點(diǎn)，別給撞了！”。忽然，我似乎聽(tīng)到了自行車(chē)車(chē)輪骨發(fā)出的.“嘩嘩”的聲音，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)一輛自行車(chē)已經(jīng)近在眼前了，那種速度好像馬上就能把我撞上天，我嚇傻了，全身像僵住了一樣，邁不開(kāi)步子，

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一雙手把我用力拽了過(guò)去，又被牢牢地抱在了懷里。我一看，原來(lái)是哥哥。只見(jiàn)他一臉地驚魂未定，但一直像母雞護(hù)雛一樣，緊緊地抱著我，好像他一松手，我又會(huì)遇到危險(xiǎn)。

　　每次我和哥哥搗蛋，但他從不計(jì)較。他們都說(shuō)，我們像親兄妹。我卻想說(shuō)：“哥哥待我，比親兄妹還好！”

初中的作文300字篇4

　　軍訓(xùn)，是一件很苦的事請(qǐng)，可是，在苦的后面，還有什么意義呢？那我們得從悟說(shuō)起。和威武，它是以感為主。想想軍訓(xùn)的生活，總是苦：訓(xùn)練師，都會(huì)流下汗水；汗水印證了我們的.軍姿，見(jiàn)證了我們的努力的過(guò)程。讓我們思考一下，為何要苦?有了苦，就會(huì)知道甜，現(xiàn)在的學(xué)生們?cè)诩依锾焯煜硎苤睿瑳](méi)有苦，也就適應(yīng)不了在未來(lái)社會(huì)上的發(fā)展。俗話(huà)說(shuō)得好：先苦后甜。就像一只小鳥(niǎo)學(xué)飛似得。小鳥(niǎo)剛開(kāi)始不會(huì)飛，可是怎么辦呢？小鳥(niǎo)就從早到晚的開(kāi)始學(xué)習(xí)，訓(xùn)練，每天堅(jiān)持著不放棄，終于，它用自己的苦換來(lái)了勝利：小鳥(niǎo)會(huì)飛了，飛得很高很高，在湛藍(lán)的天空上劃過(guò)優(yōu)美的弧線。在人生的道路上，我們會(huì)遇上一些困難，不管困難是大還是小，只要我們能堅(jiān)持著克服它，你就會(huì)贏得最寶貴的東西，取得成功。軍訓(xùn)的意義讓我懂得：苦，是為了以后適應(yīng)世界，不怕吃苦，這就是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。

初中的作文300字篇5

　　還沒(méi)有來(lái)得及和以前的同學(xué)道別，他就要學(xué)到一個(gè)陌生的城市，事情總發(fā)生得那么突然，時(shí)間總是這樣——模糊地書(shū)寫(xiě)著短暫的人生。踏進(jìn)了新校園，在好奇心的驅(qū)使下，他四處走了走，目的是為了熟識(shí)一下新環(huán)境。

　　進(jìn)入了新教室，他首先感到的是陌生。同學(xué)歡樂(lè)的閑聊著，只有他，愣著站在角落，就像一根本來(lái)擱置在那里的木頭一樣。

　　來(lái)的學(xué)生越來(lái)越多，他感到擁擠，于是就隨便選擇一個(gè)位置坐了下來(lái)，然后拿出一本書(shū)在隨便瀏覽著，希望別人注意不到自己，也可以省卻一些尷尬。可是，他越這樣，越容易引起別的同學(xué)的注意——大家都忙著干其他事，唯獨(dú)他靜靜地坐在自己的位置上。班上那些友好的同學(xué)，走過(guò)來(lái)熱情的和他握了握手，笑著對(duì)他說(shuō)：“新同學(xué)嗎？歡迎你加入我們班！”他聽(tīng)后，有愣了一會(huì)兒，然后尷尬的點(diǎn)了點(diǎn)頭并露出了應(yīng)付似的.微笑。

　　天色開(kāi)始朦朧，無(wú)情的夕陽(yáng)似乎絲毫沒(méi)有留戀這個(gè)世界，下山去了。天上的星星也漸漸亮了起來(lái)。

　　晚自修期間，老師發(fā)了資料給他。有了作業(yè)做，他也就有理由沉默了，不至于那么尷尬。寂寞感和無(wú)助感從他頭上涌上來(lái)，他把這些寫(xiě)在了日記里面，因?yàn)樗谶@里沒(méi)有可以?xún)A訴的對(duì)象。

初中的作文300字篇6

　　大家一定有自己敬佩的人吧，有些人敬佩的是海倫凱勒，有些人可能敬佩的是像張海迪等等這些名人，而我敬佩的是我們班的同學(xué)——吳佳慧，她的成績(jī)雖然很差，但是我很敬佩她。

　　吳佳慧也不算漂亮，凌亂的頭發(fā)遮住了她的紅紅的臉頰，她的.手因?yàn)榛剂松窠?jīng)根型頸椎病，所以左手不能動(dòng)，她的左手雖然不能動(dòng)，但是她寫(xiě)的字比我們這些左右手可以動(dòng)的人更加工整、漂亮。

　　記得有一次，我們的老師要我們抄日積月累，還特別的提醒我們要寫(xiě)得漂亮，當(dāng)時(shí)我就煩惱了，我寫(xiě)字不怎么漂亮，我就隨便的望了望我的同桌和后面，當(dāng)我看到了佳慧的字時(shí)，我非常震驚，她的字好工整！我問(wèn)她：佳慧，你是怎么把字寫(xiě)得那么工整的呢？好厲害呢！佳慧笑了笑，說(shuō)：呵呵，沒(méi)什么，只要你認(rèn)真的寫(xiě)，肯定會(huì)寫(xiě)得很工整，我比奕丹差多了。嘿嘿，你別謙虛了，你也很厲害喲！說(shuō)完，我就轉(zhuǎn)過(guò)頭寫(xiě)字了。過(guò)了幾分鐘后，老師說(shuō)：收紙了！，大家便排隊(duì)交紙。當(dāng)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我得了100分！這時(shí)候，我非常高興，對(duì)佳慧說(shuō)：佳慧謝謝你！這沒(méi)什么，是你自己努力的！佳慧謙虛的說(shuō)，我笑了笑。

　　佳慧，謝謝你告訴了我這個(gè)道理：只要努力就能獲得成功！