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精選敘事的作文300字集合九篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的敘事的作文300字9篇，歡迎大家分享。
敘事的作文300字 篇1
今天，余老師外出學習了，把班里的事情和班級紀律都交給了我和阿鄧管理。
剛接到這個任務時，我很苦惱：余老師怎么又要出去學習呀？同學們肯定要鬧翻天了。
于是，我今天早早地就去了學校，到學校時還不到七點三十分。當我忐忑不安地走到公共區時，卻驚喜地發現值日的同學都差不多到齊了，大家都很自覺地認真地打掃著衛生。
回到教室時，大部分同學都已經坐在自己的座位上。大家有的.在靜靜地看書，有的湊在一起小聲地討論著什么，沒有一個同學是打打鬧鬧的�？吹竭@個場景，我有點意外，可心底里更多的是開心。
到了午休時間，大家都 地躺下睡覺。過了差不多二十分鐘，同學們基本上都睡著了，有幾個沒有睡著的也都緊閉著眼睛不吭聲，沒有打擾到其他同學。
下午放學后，同學們排著整齊的隊伍，聽從帶隊同學的指揮。帶隊的同學把隊伍帶到圖書館看書，家長來了的同學就跟著家長一起回家。我拍了拍胸口，長長地“吁”了一口氣，一直懸著的心終于落下了。
今天，我發現同學們都懂事了，進步了，這可真是一件讓人欣慰的事��！相信余老師明天聽我們說了后一定會笑得很開心的！這可真是難忘的一天啊！
敘事的作文300字 篇2
炎炎夏日，站在大馬路上，滾燙的陽光，照在身上火辣辣的熱，滿身早以大汗淋漓。客車終于來了，沒有座位，只好一路站著。人擠人，熱的要命，滿頭大汗，衣服也是汗涔涔的。二十分鐘過去，三十分鐘過去，一小時過去，終于到站了，下車離二姑家還有段距離。
下車就有一個看上去有五六十歲的老頭，使勁盯著我，看著我的裙子。那眼神真的讓人恐懼，周圍還沒有行人，讓我更加害怕。他主動和我說話，你去哪��？我沒有理他，拎著東西飛快的走著，還好他腿腳不是很好，離我還很遠，但他真的'是緊追不停。把我嚇得，由快走變成了快跑，直到跑二姑家中，恐懼才漸漸消去。
這一次的外出，兩次陌生人的搭訕，真的讓我恐慌。不過也是給我點經驗，告訴我遇見陌生人，還好像這次一樣，機智的離開。現在想想，真覺得有點后怕，還有點想笑。勸天下所有的不好陌生人，不要隨便的和別人搭訕，我們很害怕的，會像我一樣機智的離開的。
敘事的作文300字 篇3
馬上就要到春節了，今天下午，我寫完作業后，閑著沒事干。這時，媽媽說她要打掃衛生。我一聽，頓時心血來潮，想幫媽媽干點活兒。
于是，我便對媽媽說：“媽媽，我幫你打掃衛生吧！”媽媽說：“也好，你可以，鍛煉鍛煉，我擦地面，你就擦電視機柜、寫字臺一類的吧！”這時，我已經迫不及待了，拿起抹布浸濕后，就干了起來。
我先回到客廳里擦電視機柜、上面布滿了灰塵，好像是敵軍占領了一片土地。這時，我向它們發起了“進攻”，把那些“士兵”殺的片甲不留，奪回“領地”。
接著，我又向茶幾上的“敵軍”進行“掃蕩”。不一會兒，這些“敵軍”就被我擊潰了。
剛抹了一會兒，抹布就很臟了。我便來到水池邊，把抹布洗凈后，又繼續干了起來。大約過了半小時，我已經把窗臺、臺燈、寫字臺、電視柜、茶幾都擦遍了，這時，他們就像新的一般。手抹上去，一點灰土也沒有，我跑到媽媽跟前，像媽媽匯報我的“戰績”。我還和媽媽合作，把家里的窗戶都擦了一遍。雖然很累，但望著光亮可鑒的'窗戶，我心里別提有多高興了。今天，我總算為家里做了一件有意義的事。
敘事的作文300字 篇4
樂于助人的小康同學
小康的眼睛圓又大，臉蛋圓圓的，高高的鼻子。小康同學非常喜歡樂于助人。
有一天，下午放學的時候突然下起了傾盆大雨，但我沒帶傘，于是我就站在教學樓梯口那站著，打算雨停了再回家。這時候，小康同學也值完日從樓上走下來對我說：“小輝你沒帶傘嗎？”“我說：“是的.�！毙】嫡f：“這樣吧！我先送你回家�！币佬】挡⒉唤�！我說：“算了，我還是等雨停了再走吧，你走先吧！” 小康邊撐開傘邊對我說：“兄弟一場客氣什么！我的傘夠大可以遮著我們倆。”說完，他一拉我進他的傘下。
過了一會，我看到小康的右半邊濕了，我就說：“你站過來點吧，你右半身濕了。”小康說：“沒關系啦！一個人濕總比兩個人濕好。”無論我怎么說，他還是把傘向我這邊傾斜。小康終于把我送到家了，走的時候對我說：“這段時間天氣不好，你記得出門要帶傘�！蔽野≈x謝還沒有說出，他已經消失在大雨中了。第二天，我上學不見小康同學，我放學回家之后打電話給他，小康媽媽說：“小康生病了�！边@是我覺得他是自己生病都不讓同學生��！
小康同學是一位樂于助人的同學，我要向他學習。
敘事的作文300字 篇5
今天，我興致勃勃地來到小桔燈上課，剛進教室就看到每個人的書包都鼓鼓的，因為今天是情境課。
快上課了，我的心里特別緊張，因為我有的材料沒帶。我們今天要帶的材料有：兩個牙膏盒、四個瓶蓋、一卷雙面膠、一把剪刀、橡皮泥、一根吸管。
我們開始做了，第一步，要先把牙膏盒一端的三分之一剪下來，再減掉底部的`兩厘米，接著從兩個側面剪出兩個對等的三角形。我聽了，老師講的這個步驟，覺得有點難度，但我還是一心一意地做了起來，前面我做得很順利，但后面我剪三角形時，別的同學都小心翼翼地拿著筆用小尺標出來，我卻沒帶小尺，我心想：怎么辦，該怎么辦呢？這時我的姐姐說：“小尺借你用�！笨偹憬鉀Q了燃眉之急，我的心平靜了下來。這步總算完成了，接著要把上下紙盒粘起來，然后剪出車頭、車尾，并粘貼在車身上，這我做得很順利。之后，拿橡皮泥塞進瓶蓋里，再用吸管做輪軸，把做好的車輪粘貼在徹底就好了。而我沒帶的就是這些，蘋果老師借了兩個瓶蓋給我，最后完成了我的小汽車制作。
雖然只有兩個車輪，可是我依然覺得這個小汽車很棒。原來身邊這些不太起眼的東西可以有這么大用處�。�
敘事的作文300字 篇6
今天老師終于可以帶著我們去葡萄園摘葡萄了。
校長開著汽車不一會就到了葡萄園。我們只看見路兩旁的莊稼綠油油的，像一片綠色的海洋。老師問道：“知道這是什么莊稼嗎？”我們都你看我，我看你說：“不知道�！崩蠋熣f：有山藥，有棉花，有玉米，有花生還有大豆。
進了葡萄園，只見一架架葡萄整齊地排列著，像一隊隊士兵在等待著我們到來�？墒侵豢匆娙~子卻沒有看見葡萄。我輕輕地扒開葉子，一串串又大又紫的葡萄藏在葉子里。圓圓的`葡萄擠在一起，像一個團結的大家庭。我迫不及待地拿起剪刀，選了一串又大又紫的葡萄，一只手托著，一只手拿著剪刀，放在葡萄根上，只聽“喀嚓“一聲，葡萄落在我的手上。
出來葡萄園，付了錢高高興興的回到了學校。我摘下一粒葡萄填在嘴里，好甜呀！
敘事的作文300字 篇7
書，是一級隱形的階梯，每當讀完一本書，就等于走上了一級階梯。
我從3歲時，就開始讀兒童畫報，越讀越開心，仿佛是一只隱形的手在牽引著我。
漸漸地我開始讀童話故事，寓言故事，當我讀到《狐貍和烏鴉》這篇寓言時，我感覺狐貍足智多謀，烏鴉卻是老被狐貍騙，就像莎士比亞所說的：“閃光的東西并不都是金子，動聽的語言并不都是好話。”
到我上小學時，我就一邊捧著書，一邊走路。有一次，我走著看書，突然被一個書包絆倒了。我說：“幸好只是一個書包，不然要出大事情了�！�
小學里讀的書很多，比如：《愛麗絲漫游仙境》中的愛麗絲掉進了兔子洞，后來經歷了許多冒險。在一二年級我最喜歡讀《怪老頭兒》，因為這本書很好玩，怪老頭兒把小鳥放進趙新新的肚子里消滅害蟲，怪老頭兒的房子可以折疊，還可以放在口袋里呢！三年級也有很好的書，像《親愛的漢修先生》。里面的.主人公是鮑雷伊，他的爸爸媽媽離婚了，而鮑雷伊看了漢修先生的書后，給漢修先生寫信，就這樣鮑雷伊養成了寫作文的好習慣。
書，是人見人愛的東西。
敘事的作文300字 篇8
大家好，我的名字叫陳詩元。我想大家都有自己的名字故事，我的名字里也許多有趣的故事，接下來我就給大家講講我的名字小故事。
名字故事之：興奮
自從我聽到我也有名字的.時候甭提多高興了。 當天晚上甭提我睡得多香了，不對，我屁股怎么有點疼呢 原來是我摔到地上了。但我沒哭，繼續沉浸在美夢中。第二天早上，我吃早飯的速度才叫快，比誰都先吃完。下午到了，我該去玩蹦床了，玩蹦床時，我蹦得比兔子 都要幾倍。這幾天，我都比以前高興幾倍。
名字故事之；憤怒
不久，我就上了小學。有幾個“心腸壞”的人就給我取了三個綽號。第一個叫陳芝圓，那時我最喜歡吃芝圓了，所以不生氣；第二個是陳癡元，白癡的癡呀， 可找不到惡人，不追問了。最可惡的就是叫我陳湯圓了，要知道那時我最不喜歡吃湯圓了，我真想把有嫌疑的人暴打一頓，解解氣�？衫蠋熎f不許打架，不然后 果很嚴重。哎，慘呀！看到了吧，這就是我的名字，小故事，有趣吧。
敘事的作文300字 篇9
我的絕招是下象棋。但是，我剛開始，還不認識象棋是什么。我為什么愛下象棋，這還出自于一個意外。
那天晚上，我吃完晚飯。我覺得很沒意思，就說：”媽媽，我沒意思�！皨寢尵驼f：”讓你爸教你下象棋唄�！啊卑职謺䥺�？“我問。媽媽說：”不會我能讓爸爸教你下象棋嗎？“我想：也是。于是，我就叫爸爸下樓買象棋，教我下。爸爸正在看電影，聽了我說這句話，就說：”就玩象棋，玩點別的不行嗎？還耽誤我看電影的時間“我說：”玩別的沒意思�！鞍职终f：”那好吧�！坝谑�，爸爸就下樓買了一盒象棋。
爸爸回來了，他手里拿著一盒象棋，說：”這是你要的象棋，不是大的，是小的�！拔掖蜷_盒子，一看。呀，這么多象棋。于是我查了一下，共有32個，我仔細看了看，上面有紅色的字體也有深綠色的字體，紅色的字體有士、帥、兵、炮、馬、車、相，深綠色字體的字有卒、士、馬、車、將、象、炮。我說：”真多呀�！�
如今的我已經教會了我的奶奶、哥哥下象棋，我覺得非常高興與自豪。沒事的'時候，就和奶奶下象棋；覺得沒勁的時候，就和奶奶下象棋；過年的時候，也要和爸爸下一局。
這就是我的絕招。
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