聰明的姐姐作文

時間：2022-03-03 12:58:52 姐姐我要投稿

精選聰明的姐姐作文10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的聰明的姐姐作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

精選聰明的姐姐作文10篇

聰明的姐姐作文篇1

　　一天，獅子宣布："明天，搬木頭比賽正式開始。"到了第二天，所有動物都來參加了搬木頭比賽。

　　比賽開始了，所有動物都是抬著木頭就走，一開始就已經累得氣喘吁吁了。第三名的小熊也是這樣。第二名的小豬本來是倒數(shù)第一名的，突然，他靈機一動，把木頭放了下來，自己彎下腰去推木頭，木頭向前滾，果然省力氣多了。第一名的小猴更聰明，把木頭放進河里，自己坐在上面，一邊觀賞美麗的景色，一邊順著河流到達終點。

　　最后，成績出來了，小猴第一，小豬第二，小熊第三，他們拿到獎牌之后，高高興興地回家了。

聰明的姐姐作文篇2

　　一天，陽光燦爛，小白兔去公園里散步。它看見旁邊有許多鮮艷的花，真美呀！就在小白兔玩得開心的時候，突然天空烏云密布，雷聲大作，不一會兒下起了傾盆大雨。小白兔急得像熱鍋上的螞蟻，四處逃竄。這時，小白兔看到大樹下有許多蘑菇，它想蘑菇很像一把傘。小白兔靈機一動就摘了一個蘑菇。它就撐著蘑菇傘高高興興地回家了。回到家，小白兔把事情的經過告訴了媽媽，媽媽夸它是個聰明的孩子。

聰明的姐姐作文篇3

　　花開的一刻，我在想你。葉落的一分，我在想你。花開花又落，我早已變成一只白色的蝴蝶飛到你的身邊。

　　親愛的姐姐，你可知道我最想依靠的人，就是你。

　　七歲的你牽著五歲的我，走在春天的田埂上，你穿著白色的連衣裙，像蝴蝶那樣美。鄉(xiāng)間的羊腸小道上留下了我們快樂的腳印。

　　記得，年幼無知的我搶了鄰居小孩的糖，他跑去向媽媽告狀，還沒等媽媽發(fā)火，你搶著說是你搶的。于是，你兩個星期的零花錢被沒收。你從家里跑出來，眼圈紅紅地告訴我，等你長大掙錢了，你會買好多好多的糖給我……

　　還記得，知了亂叫的中午，你帶我偷偷跑出家門，爬上那高高的`樹上摘桑葚。由于我還小，根本不懂得攀爬的要領，上不了樹，也摘不了桑葚。你爬上去摘了滿滿一口袋，我們分享著這份美味佳肴。盡管吃得是滿嘴的紫色，但我還不盡興，吵著嚷著要你再去摘。當你再一次爬上那又高又大的樹時，不幸發(fā)生了，你的身體從空中飄落了下來，依然像蝴蝶那樣。我一下子傻了，腦中一片空白，可你還雙手捧著鮮紫的桑葚，笑著對我說：“來，快來吃啊……”我親愛的姐姐啊，你的心中只有我這個不懂事的小妹啊！

　　當你認識幾個字的時候，不知從哪里得知，普羅旺斯很美。你說，以后要帶我去普羅旺斯看薰衣草，你還說，你會拆下蝴蝶的翅膀給我安上，讓我們飛到天邊不再回來……

　　如今，你離開我去省城上學了。沒有你陪伴的日子真是度日如年。姐姐，你可知道，此時此刻我最想依靠的，就是你！

聰明的姐姐作文篇4

　　我的姐姐特別的聰明，她的名字叫劉珊珊，今天12歲了，讀初一，她熱愛打羽毛球和跳繩，更愛講故事。

　　為什么說她聰明呢？因為有一次我去她家玩，我就問姐姐：“你知道《諸葛亮喂雞》的故事嗎？”姐姐不加思索地說：“當然了，我講給你聽聽吧！”諸葛亮小時候的老師叫司馬徽，那時候沒有鐘表，下課都是以雞鳴為準，諸葛亮為了多學點知識，不想下課，就從家里帶來糧食偷偷的喂雞。雞吃飽了，當然就打鳴了，所以也不下課了。這件事被老師發(fā)現(xiàn)了，批評了他。后來師母也聽說了這件事，就給司馬徽老師說：“諸葛亮非常勤奮好學，他不是故意的，就是為了多學點知識。”老師聽了有道理，就原諒了他。哇塞！姐姐，你好聰明，好棒啊！這么不常講的故事你都知道，你真聰明，好羨慕哦！“謝謝夸獎！”姐姐笑瞇瞇地說。

　　我的姐姐真聰明，在我的心目中，她就是故事大王，我很佩服她。從今以后，我要向劉珊珊姐姐學習，做一個聰明的故事大王！

聰明的姐姐作文篇5

　　我們家里有四口人，爸爸、媽媽、姐姐和我，我最喜歡的是姐姐。

　　我的姐姐今年12歲了，個子不高，有雙大大的眼睛，有個粉撲撲的臉，她喜歡扎馬尾辮。姐姐笑起來非常可愛，我最喜歡看她笑了，沒事的時候我總是逗她笑。

　　記得有一天，爸爸媽媽都不在家，只有我和姐姐在家。姐姐陪我玩膠泥，我們一起用膠泥做吃的。姐姐做水果，我做零食。姐姐做了草莓、菠蘿和葡萄。看上去跟真的一樣。我想要做娃娃頭蛋糕，于是我準備了咖啡色的膠泥和白色的膠泥。我先拿出白色的膠泥，把它壓扁，然后用刀把壓扁后的白色膠泥，切成了正方形，再把剩下的膠泥修改成圓形，然后我用咖啡色膠泥做頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴巴，再用盤子裝上，瞧，我的娃娃頭蛋糕就做好了。姐姐一看豎起大拇指，說：“雨雨，你真棒!”每次我做完一件事，姐姐都會這樣說。我總喜歡跟姐姐在家，因為每次姐姐都會像媽媽一樣照顧我。

　　我的姐姐現(xiàn)在是一名中學生了，她是班里的學習委員，是我學習的榜樣。

聰明的姐姐作文篇6

　　一天小猴。小豬和小熊來到森林里進行一場搬木頭比賽。

　　小猴子把木頭拴起來放在河里，一邊往前走，一邊讓木頭向前漂，小猴覺得非常的輕松。

　　小豬把木頭放在草地上，用它那又肥又大的圓鼻子一拱一拱地向前推。小豬先是覺的很輕松，后來發(fā)現(xiàn)越來越累并且還滿頭大汗！

　　小熊認為自己很有勁，把木頭扛在肩膀上，開始它還能向前跑，跑了一會小熊發(fā)覺扛在肩上的木頭越來越重了，喻！怎么回事呢？最后小胖熊實在堅持不了了，胖熊和木頭一起倒地，胖熊累得直喘粗氣！

　　你們覺的誰最聰明？

　　那當然是聰明的小猴了！

聰明的姐姐作文篇7

　　我有著這樣的一個姐姐，從小到大大家都說我的這個姐姐她非常的聰明，可以說得上是人見人愛了，在家里親戚長輩都對她疼愛有加，在學校里的時候，老師也是非常的關心她的日常生活和學習，這一切逗源自于她是一個聰明的孩子。

　　每一次考試我的這個姐姐總是可以取得非常好的成績，在班級里面甚至是在整個年段里都可以算得上是出類拔萃了，所以大家都非常佩服她，記得她在初中升入高中的考試之中，她還取得了全市第三名的好成績呢！這真的是讓我們全家人都感覺到非常的光榮和高興啊。

　　現(xiàn)在我的這個姐姐已經成功考上了研究生，我的姐姐對醫(yī)學可以說得上是情有獨鐘了，所以她從本科的學習開始就是一絲不茍的學習著醫(yī)學，她一直都勵志成為一名非常優(yōu)秀的醫(yī)生，希望可以憑借著自己的一份努力讓人類的身心健康得到進一步的提升。我覺得經過姐姐的努力刻苦學習以后，她一定可以成為一名非常優(yōu)秀的醫(yī)生。

聰明的姐姐作文篇8

　　有一個人和我的關系很復雜，她是我的朋友，是我的同學，更是我聰明的表姐。你可別看她濃濃的眉，大大的眼，小小的嘴，胖嘟嘟的臉，走起路來一搖一搖的，笑起來把四個大酒窩全露出來，看起來笨笨的，其實她可聰明了。常常給我出飯主意，讓我事半功倍，最后卻下場悲慘。

　　一個陽光明媚的早晨，拉開窗簾太陽光四射，到了我的房間，太陽曬得我暖洋洋的，深深的呼吸一口連細菌也變了有益物質了。“叮呤……叮呤呤”手機聲鬧鐘聲響聲一片，關了鬧鐘，接起手機，手機里傳來一個細嫩的聲音：“喂，你好，你是王艦翎小姐嗎？你猜我是誰呀！”“表姐你就不用再逗我了，這招我都聽膩了”。“怎么樣，你今兒去不去打籃球啊！去，我來找你，我們一起去”，“想是想去，可作業(yè)怎么辦”？我長長的嘆了口氣。“可以帶作業(yè)來做呀！勞益結全嘛”。“說得到輕巧，我連房門都踏不出去，怎么來”。“你把手機給你媽媽，我勸她”。我把手機拿給了媽媽，不到半分鐘，媽媽就讓我去了，我出去的時候媽媽還笑咪咪的摸著自己的臉。

　　到了學校，問表姐是怎么說服我媽媽的，表姐笑嘻嘻的說：“你回去問你媽媽不就知道了嗎？”回去后我迫不及待的問媽媽，媽媽說：“她說我是全天下最漂亮的媽媽，無人能比，不知道的，還以為是21歲的姐姐呢？我漂亮吧！”我無奈的笑了笑：“是媽媽是最年輕了”。

　　怎么樣？聽了我的介紹，你也想有這樣一個姐姐了吧，我的表姐很聰明吧。其實有這樣一個表姐也是一種致高無上的榮耀，也是一種美的享受。

聰明的姐姐作文篇9

　　森林里有一只聰明的小兔，他叫樂樂。有一天他去郊游，一只狐貍跑了過來，可是小狗還在睡覺，其它的動物

　　發(fā)現(xiàn)狐貍來了都跑了，只有樂樂在叫小狗起來；狐貍向樂樂和小狗一步一步輕輕地走去，樂樂推醒小狗，對他說“狐貍來了，快跑呀！”小狗和樂樂像箭一樣跑起來，狐貍群來了，他像閃電一樣東追西追，眼睛死死地盯著小狗和樂樂。小狗和樂樂正跑著，突然西邊沖來了獅子王，東邊沖來老虎王，北邊來了狼群，南邊的狐貍群也快追上來了；現(xiàn)在是生死關頭，小狗嚇的要命，可是樂樂卻在笑呵呵，狼群、獅王、虎王、狐貍群把小狗和樂樂死死地包圍著，小兔樂樂對他們說：“現(xiàn)在只有我們兩個食物，你們怎么分呢？”獅王、虎王和狼群、狐貍群聽到樂樂的問話，相互之間馬上打了起來！樂樂和小狗趁亂跑了出來，而獅子王他們卻打的兩敗俱傷！

　　認識以后，決定一起去摘松果，可他們誰都不爬樹，樂樂說可以到小松鼠高高家找高高一起去；高高聽他們說完，說：“沒關系，你們不會爬樹，就在地上接就可以了，我打電話給小猴子沖沖，叫他一起去！”不一會兒，沖沖就帶著他的弟弟飛飛來了。他們一起來到松林，高高和沖沖他們爬上樹摘松果，快快和樂樂就在地上接。到了晚上，高高高興地分了一半給樂樂他們。

　　你們說小兔樂樂是只聰明的小兔嗎？

聰明的姐姐作文篇10

　　我有一個聰明的姐姐，從小她就是我的榜樣，我非常崇拜她。

　　記得去年暑假的一天，我有一道題目不會，那是一道應用題，要我求加數(shù)加加數(shù)等于積。可是，我怎么都都想不出來。思考了很久很久，我還是不會。媽媽見了，連忙說：“快去問姐姐呀！”我聽了，興高采烈的蹦了過去，可是，媽媽又說：“不過，她告訴你，你要記牢。”我聽了，說：“哦”

　　我慢慢地走到了姐姐的房間，大聲地說：“姐，這道題我不會，快教我。”姐姐聽了，說：“那你過來，讓我看看題目。”我聽了，急忙跑了過去。姐姐看了看說：“你看……”我又問：“那算式又怎么列呢？”XXX“十二加七于多少？”姐姐問。“等于九十。”我說。那就對了。我聽了，剛要走，姐姐有叫住了我。說：“我要看看你是真理解，還是假理解？請你把我剛才說了在說一遍。”我聽了，心想：如果我說不出來怎么辦？可是，我想，如果說不出來又要聽姐姐嘮叨個半天說這兒說那，可我還是說了：“小馬虎寫得十二……算式是十二加七于九十。”姐姐聽了，高興地說：”好真是理解了，那你趕快去寫吧！“

　　我再多給你舉些例子吧！比如：姐姐和人家比腦筋急轉彎，人家想了好久都沒想出來，可姐姐一下子就想了出來。還有比背英語，姐姐看都沒看上幾眼，就背了出來，可人家讀了很多遍都沒背對。

　　這就是我聰明的姐姐，我特別崇拜的姐姐。

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