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【必備】六年級(jí)的作文300字匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
一年一度的暑假來臨了，同學(xué)們都高興地歡呼起來：可以放下往日沉重的書包，盡情的玩耍啦！可是，我卻高興不起來，為什么呢？因?yàn)槿ツ晔罴俚囊荒挥指‖F(xiàn)在我的眼前。
去年剛放假，爸爸就對(duì)我說：“孩子，從你期末考試的情況看，你的數(shù)學(xué)成績不容樂觀，我想你應(yīng)該利用假期好好補(bǔ)一補(bǔ)，我已經(jīng)替你在復(fù)習(xí)班報(bào)名啦，希望你好好珍惜這次機(jī)會(huì)……”爸爸的話還沒有說完，媽媽接著說：“我們單位的好多孩子都參加了繪畫、舞蹈、游泳等培訓(xùn)了，我看你反正在家也沒事干，除了電視就是電腦，這樣對(duì)眼睛不好，還不如項(xiàng)培訓(xùn)呢！明天我就去替你報(bào)名……”天哪！今年的暑假活動(dòng)計(jì)劃要泡湯啦！看著我的垂頭喪氣的樣子，爸爸媽媽輪番對(duì)我講了一番大道理：“我們這樣也是為了你好啊……”可是我一句也沒有聽進(jìn)去，只能聽從他們的安排，先去補(bǔ)數(shù)學(xué)，接著又去學(xué)習(xí)游泳，最后又去參加了一星期的英語補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)暑假真正屬于我的僅僅就五天。唉，真沒勁！
今年的.暑假爸爸媽媽又會(huì)安排我參加什么培訓(xùn)呢？聽天由命吧！但愿爸爸媽媽能理解我的心情，暑假讓我自己支配，讓我過一個(gè)真正屬于我的、愉快的暑假！
六年級(jí)的作文300字 篇2
兩年的小學(xué)生活中，我曾經(jīng)結(jié)識(shí)和接觸過許多值得敬佩的人。在這些人中有我敬愛的老師，有英勇的解放軍戰(zhàn)士，有辛勤勞作的工人和營業(yè)員。但最讓我難忘，最讓我敬佩的要數(shù)我的同學(xué)蔡巍巍了。
記得那次，我們兩個(gè)走在放學(xué)的路上，看到一位一年級(jí)的小妹妹走上了很窄的、非常危險(xiǎn)的'臺(tái)階上，臺(tái)階大約高一米，掉下來至少是一個(gè)輕微腦震蕩，連六年級(jí)的大哥哥大姐姐都不敢上，當(dāng)時(shí)我很驚訝，一個(gè)一年級(jí)的小女孩竟然敢上。
忽然，她的腳下不小心一劃，眼看就要摔下來了。當(dāng)時(shí)，我和他離小妹妹只有半米遠(yuǎn)，我怕他砸著我，就馬上躲開了，沒想到蔡巍巍撲上去把她抱住，輕輕地放在了地上，溫柔的看著她，親切地說：“以后別在這種危險(xiǎn)場地久留了，回家去吧，萬一出了事兒家長多擔(dān)心阿？”她微笑著，拍了拍她的頭。然后指著我，怒氣沖沖的問：“你當(dāng)初為什么不救她？”我的臉“刷”的一下紅了，我慚愧極了。
這就是我敬佩的同學(xué)——?jiǎng)⒚鳌?/p>
六年級(jí)的作文300字 篇3
老師是辛勤的園丁，是黑暗里的一盞燈，是夜空中最亮的星。
轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，但印象最深刻的事情就是這件了。那時(shí)我剛上一年級(jí)，剛學(xué)了有關(guān)單位的知識(shí)，老師給我們發(fā)下試卷來，其中有一道題的問題是，”一共多少錢”，我迅速寫完了算式，還有一個(gè)單位沒有寫，我想起了老師在課堂上講:一般問題的最后一個(gè)字就是，單位，于是，我工工整整地寫上”錢”，心里還喜滋滋的，興高采烈的交了卷。第二天，卷子發(fā)下來了，卷子上有一個(gè)鮮明的.錯(cuò)號(hào)，我有些不可思議的睜大了眼睛，錢這個(gè)單位全錯(cuò)了，我仔細(xì)的回想了一遍有關(guān)單位的課，沒有錯(cuò)呀，就是最后一個(gè)字呀，我拿著卷子，不解地問老師:”老師，這就是最后一個(gè)字，是不是判錯(cuò)了？”老師看了一眼卷子笑著對(duì)我說，最后一個(gè)字確實(shí)沒錯(cuò)，說明你上課認(rèn)真聽講了，但是我多少錢單位是元，吃一塹長一智，你可別犯這樣的錯(cuò)誤了，我恍然大悟，以后再也沒犯這種錯(cuò)誤了。
光陰似箭日月如梭，突然要離開母校，我是多么舍不得，也多么舍不得這些老師。
六年級(jí)的作文300字 篇4
這個(gè)星期五，小姨請(qǐng)我們一家到她們家做客，一聽到這個(gè)消息，我高興極了，因?yàn)槿バ∫碳易隹图瓤梢猿缘娇煽诘娘埐耍挚梢院臀业谋淼堋隘偼妗币粫?huì)了！
放學(xué)回到家，我急匆匆地把書包放下，就飛也似地直奔小姨家去了。
“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”剛一進(jìn)門，我就聽到勤勞的小姨的切菜聲，接著，她將一條大黑魚放進(jìn)了“嗞嗞”作響的油鍋里，隨著“噼里啪啦”的聲音，原本還能動(dòng)的.大魚一動(dòng)也不能動(dòng)了。這邊的小姨夫一刻也沒閑著，他正忙著蒸我最愛吃的螃蟹呢！光是這香氣，就讓我垂涎三尺了，于是，我萌發(fā)了偷吃的念頭。
等大家都出去了，我便開始了偷吃行動(dòng)，我環(huán)視了四周，發(fā)現(xiàn)空無一人，就悄無聲息地掀開鍋蓋，準(zhǔn)備先掰下一個(gè)螃蟹鉗子嘗嘗鮮，可我的手指剛一碰到螃蟹便被燙得嗷嗷直叫，等我抬起頭才發(fā)現(xiàn)大家正在詫異地看著我。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我想看看這里面在煮些什么，沒想到被燙到了。”
一說完這話，我便感到臉頰一陣灼熱，此刻，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)不出來。
在吃飯的時(shí)候，我也是狀況連連，糗事不斷，唉，這真是一次尷尬的做客啊！
六年級(jí)的作文300字 篇5
今天，我發(fā)現(xiàn)了書中的一幅剪紙作品。它的名字叫《好朋友》。
這幅剪紙的材料是大紅色的紙，最左邊寫著作品的名字———好朋友。大概一看，是一個(gè)牧童騎在老牛背上，彎 著腰在拉另一個(gè)牧童上牛背。再仔細(xì)一看，那頭老牛的頭頂還飛著兩只調(diào)皮的小鳥呢！老牛和兩只小鳥是好朋友，那倆個(gè)牧童也是好朋友。
看著這形象的剪紙，我的腦海中不由浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：在一條幽靜的鄉(xiāng)間小路上，一頭老黃牛在悠閑的走著，小牧童陽陽背著草帽、唱著牧歌騎在它的背上。走著走著，迎面走來了他的好伙伴光光，他們一見面非常高興，光光看見陽陽騎在牛背上很羨慕，也很想騎上去，陽陽看出了他的心思，伸出雙手，主動(dòng)把他拉上牛背。老黃牛慈祥的回過頭，看著這對(duì)親密的小伙伴，露出了快樂的笑容。這時(shí)，有兩只小鳥也來湊熱鬧，它們?cè)诶宵S牛彎月般的犄角上嬉戲打鬧著。親密的小伙伴，慈祥的老黃牛，調(diào)皮的`小鳥，在夕陽下構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
這幅剪紙栩栩如生的表現(xiàn)了他（它）們的動(dòng)作和神態(tài)，生動(dòng)的表現(xiàn)了朋友之間的深厚感情，并且告訴我們一個(gè)道理：朋友之間應(yīng)該友好相處，互幫互助，不能為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較，產(chǎn)生不和。要敞開胸懷，才能結(jié)交到真正的朋友。
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