精選打架作文300字合集五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的打架作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
打架作文300字 篇1
今天晚上，我們要在銀座廣場舉行架子鼓演出，還好，今天沒有，放學后，媽媽做飯時，我又練習了幾遍，臨陣磨槍，不快也光嘛！
吃過飯后，我和爸爸媽媽來到了廣場，廣場上已經人山人海，老師布置的非常壯觀，我的親友團也陸續到了，有姥姥、二姨、表哥、表弟還有叔叔、嬸嬸和小弟，我的同桌姚鑫和他媽媽也來了，我非常激動。一會兒演出正式開始了，侯東岳第一組上臺了，他們打的太好了，我是第九組，快輪到我們時，我有點緊張，我問媽媽，萬一打不好怎么辦？媽媽說，沒關系，你又不是第一次參加這樣的演出，再說你練得很熟了，肯定能打好。
終于聽到主持人說：下一個節目由優秀的鼓手表演《西班牙斗牛士》，我大大方方地走上臺去，往臺下一看，叔叔在給我照相，音樂一響，我開始投入地打起來，我的親友團和觀眾給我鼓掌，掌聲不斷，我感覺好極了。打完后我走下臺，親友團把我圍了起來，我問，我打的還行吧？二姨說，不是還行，而是很好。姥姥說，等你小表弟夠年齡了，我也讓他學架子鼓。
今天的演出了，我也會記住這個六一的。
打架作文300字 篇2
一天晚上，我在小區里散步，忽然看到院子里的小狗和外面的小狗打了起來。我很好奇，于是就蹲下來看起這場比賽來。
小黑狗是我家養的，他看見我正在旁邊觀看，立刻跑過來，和我親熱起來。旁邊的那只流浪狗看有機可乘，就匆匆的叼起旁邊的骨頭往外跑。我看到流浪狗叼走了食物，就提醒小黑狗，小黑狗轉回頭一看，連忙去追流浪狗，它那焦急的模樣，好像在對“敵人”表示；那是我的食物，你憑什么搶走？
不一會兒，小黑狗追上了那條狗，想從它口中奪回食物，可是那只狗怎么夜蒲肯停下來，小黑狗只好繼續追，那只流浪狗終于停了下來，剛想喘口氣，就被小黑狗逮住了，這回，小黑狗可不讓流浪狗再從眼皮底下溜走，他緊緊地按住流浪狗，把他嘴里的食物奪過來，那只流浪狗見小黑狗精力旺盛，已不想再奪，就灰溜溜的走了。
小黑狗一一邊吃著剛奪回來的美味佳肴，一邊看著我，好像在對我說：“看見了吧，小主人，我厲害嗎？＂就跑到一邊吃去了。吃完后，就回來用舌頭舔著我的手心好像說：“小主人，我吃飽了你能不能給我一點水嗎？”我連忙去水房給它弄了點水給他喝，它喝飽后，就要搖尾巴去一邊休息去了。
打架作文300字 篇3
星期三的中午，我正在操場上跟濮希宇、張宇翔玩“打僵尸”的游戲。
突然，“砰！”的一聲，不知是誰重重的撞在我的身上，撞得我眼冒金星，一下子跌倒在地，差點把牙齒給磕掉了，膝蓋疼得我只想哭。我勉強抬起頭一看，原來是申陽！我很生氣，以為他會馬上向我道歉，沒想到他卻在笑，還沒心沒肺地對我說：“活該，誰讓你離我那么近？”
我一下子火了，“嗖”的一下站起來，一把抱住他，使勁往下摁。他也不甘示弱。就這樣你來我往，打得不可開交。后來我們又互相打臉，啪！啪！啪！我們差點把對方的臉給打腫了。
這時候，同學毛一心從遠處走過來，他細聲細氣地對我們說：“你們別打了，同學之間要互相謙讓�！蔽覀儾挪焕硭�，繼續打。
毛一心沒辦法，趕緊去請來了老師，老師急急忙忙跑過來，把我倆強行拉開，讓我們站著，好好反省。我和申陽站了一會兒，心里逐漸平靜下來，都覺得自己有錯，申陽首先向我認了錯，我也跟他說對不起。
我們主動找到老師承認了自己的錯誤，老師語重心長地對我們說：“同學之間，要和睦相處。發生了不愉快，要先想想自己做的對不對，錯了就要趕緊道歉，不能無理取鬧，更不能動手打人�！�
我以后遇事不會再這么沖動了！
打架作文300字 篇4
在人生的路程中，每個人的腦海里都有過第一次打架的經歷。我也有第一次打架的'經歷。
今天，雷聲大作風雨交加，不禁讓我想起第一次打架的經歷。
那天，我和我的好朋友王恩澤，在小區里捉蚱蜢，雖然我捉得很少，但是我還要分給他。那時我們數了數正好是十六只，我們非常高興，但是老天爺仿佛不讓我們高興，晴朗的天空馬上烏云密布下起了大雨，把我們淋成了落湯雞。我們馬上 跑到樓道里避雨。我們把蚱蜢放出來，可就在這時，一只最大的蚱蜢迅速跳出了瓶子。我們不想被雨淋濕，就眼睜睜的看著它消失在雨中了。我很生氣的對王恩澤說，你怎么弄的，虧我這么相信你。這時王恩澤也把平時的怒火發到我身上，我們就你一拳我一腳的打了起來。我沒有他強壯，所以后果可想而知，我敗了。我哭著跑回家。我以為媽媽會訓王恩澤一頓。沒想到媽媽卻把我訓了一頓。媽媽給我講道理，所以我去了王恩澤家給他賠禮道歉。
經過這件事，這就和王恩澤成了最好的伙伴，并且知道了人要有寬宏大量的心。
打架作文300字 篇5
在四年級的時候，我看上去有些瘦弱，力氣也沒現在大，所以班上有很多同學都覺得我很好欺負，經常無緣無故地來打我。
一次上體育課，我和一個人在班里算是調皮的同學（在我眼里他就是一個“惡霸”）打了起來。開始，我只是防御，因為我并不想打架�？墒撬鸵詾槲沂擒浭磷印媚�，越打越用力，后來竟然用指甲深深抓進我的手臂，好多處地方都被抓破，流了很多血。我發火了，一腳把他給踢倒，他哭了，而我并不罷休，又把他按在地上打了好幾拳。
拳頭打得有些累了，我便站起來用腳踩在他的胸口上說：“你再打我一次試試！”他不說話，只是在那哭。不知什么時候，班主任已經站在旁邊，我趕緊把腳收回來。老師生氣地問他：“他打你哪兒了？”他自知理虧，不說話，因為他知道是他自己先動的手。老師又問我：“你呢？”我把手伸出去，老師見了我手上的青紅紫白的抓痕，讓我先去醫務室消消毒，還打電話叫他家長來。他的爸爸一進來看見我的手，就開始罵他。老師讓我們兩個又回去上體育課，在下樓時，他向我道歉，就這樣，我們又和好了！
我們不能一味地忍讓，該發火的時候就該發火，不能讓別人看扁你——這也是一種生存之道吧！
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