【必備】失去作文300字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的失去作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
失去作文300字 篇1
昨天，他的朋友來(lái)家里坐了會(huì)，到了晚飯的時(shí)候，就留說(shuō)在家里吃飯吧。因?yàn)榕笥训南眿D就在我家附近的醫(yī)院上班，挺方便的。朋友答應(yīng)了。
做好晚飯，朋友和他媳婦進(jìn)門了。我正好電話鈴想了，就進(jìn)了臥室接電話。從臥室掛了電話出來(lái)，本來(lái)想著都是女性，打招呼也比較好些，就跟朋友媳婦打了個(gè)招呼。誰(shuí)知道她低頭坐在沙發(fā)上玩手機(jī)，也沒聽到。朋友提醒了一下，她抬起頭了應(yīng)了聲，又接著玩手機(jī)。
后來(lái)我想著，來(lái)者是客嘛，就主動(dòng)找些話題和她聊聊。可是，她卻總是專注于手機(jī)，一句話我總得問(wèn)兩遍，她才抬起頭來(lái)回答一句。整的一室的尷尬。
后來(lái)，開飯了。我招呼她坐下吃飯，她也是邊吃邊看手機(jī)，好像離開手機(jī)安安靜靜的說(shuō)會(huì)話成了一種奢求。
想想，現(xiàn)在的人，總是手機(jī)不離手，手不離手機(jī)。可是，到了別人家里做客，裝起手機(jī)來(lái)和大家一起聊聊天不是一種應(yīng)有的禮節(jié)嗎？
現(xiàn)在的人，拿起手機(jī)，似乎忘了所有的禮貌和禮節(jié)。無(wú)論在任何場(chǎng)合都可以拿出手機(jī)來(lái)玩的不管周圍的一切。
究竟是誰(shuí)讓我們?nèi)绱耸ФY，是手機(jī)還是玩手機(jī)的我們？
真希望我們每個(gè)人在玩手機(jī)的同時(shí)，可以偶爾想起我們應(yīng)該有的禮貌。這樣，也是對(duì)對(duì)方和自己的一種尊重。
失去作文300字 篇2
一個(gè)老人在高速行駛的火車上，不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只，周圍的人倍感惋惜。不料老人立即把第二只鞋子也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)讓人大吃一驚。老人解釋說(shuō)：一只鞋無(wú)論多么昂貴，對(duì)我而言已經(jīng)沒有用了，如果誰(shuí)能見到一雙鞋子，說(shuō)不定他還能穿呢！
丟了一只鞋子，就失去了鞋子的意義，再丟下另一只鞋子，鞋子的價(jià)值就會(huì)在他人身上充分體現(xiàn)出來(lái)。
高一的一些知識(shí)，可能當(dāng)時(shí)沒學(xué)會(huì)，或者時(shí)間長(zhǎng)，忘記了。現(xiàn)在通過(guò)復(fù)習(xí)、整理，又掌握了，而且真正轉(zhuǎn)化成你知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分，那是多么令人興奮的事呀！
比如，你現(xiàn)在天天背的英語(yǔ)單詞， 曾經(jīng)失去現(xiàn)在找回來(lái)了；比如，今天中午做的生物題，以前似懂非懂，現(xiàn)在懂了，而且是真正懂了；再比如，學(xué)的物理，做的數(shù)學(xué)，也許會(huì)在明年高考中占一定的比例呢！
若干年后，當(dāng)你風(fēng)光走來(lái)，回想曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，會(huì)想起高一、高二學(xué)習(xí)過(guò)程中丟下的知識(shí)，因?yàn)橛辛烁呷摹盎貧w撿起”而成了你前進(jìn)中的助推器！
靜下心，埋下頭，一點(diǎn)一點(diǎn)，一顆一顆去撿吧！撿起那些曾經(jīng)忘掉的知識(shí)或不會(huì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，它們就是色彩斑斕的`五彩石，它們將會(huì)因?yàn)槟愕膿炱鹱兊酶蓯邸⒏k麗，從而價(jià)值連城。
失去作文300字 篇3
曾經(jīng)傻傻的我，
天真的以為，
所有人都是善良的，
所有人都對(duì)我好，
所有人都是朋友，
而如今，
我不再幼稚，
卻發(fā)現(xiàn)，
所有人都很自私，
所有人都是敵人，
所有人都排斥我，
我感嘆，
感嘆自己變得成熟了
卻失去了許多珍貴得東西
還是曾經(jīng)就不曾擁有
我明白了，
人不為己，天誅地滅。
的真正含義，
也許隨著年齡的增長(zhǎng)，自己也變得成熟起來(lái)
但是為什么越來(lái)越孤獨(dú)了？
哎，我真的很無(wú)奈！
哎，我真的很傷心！
哎，我好恨自己啊！
親愛的自己，能告訴我該怎么辦么？
親愛的自己，只有你能幫無(wú)助的我。
親愛的自己，你是不是也很無(wú)助呢？
那就讓我們互相依靠，彼此孤獨(dú)吧！
失去作文300字 篇4
時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺，我們已經(jīng)從小學(xué)生到了半成熟，青春期階段的初中生了，我們隨著年級(jí)的升高，心理也在往成熟的階段發(fā)展，在此過(guò)程中，我們會(huì)逐漸遺忘一些美好，真實(shí)而又親切的事情。
在五月三十一日的下午，有一件事情勾起了我們兒時(shí)的回憶。
在那天，小學(xué)生們舉辦了一起別開生面的六一慶祝會(huì)，在上午的時(shí)候，總能聽到一些抱怨聲，我們也要過(guò)六一，我也想成為小學(xué)生等這樣的話，在下午的時(shí)候，小學(xué)生們?cè)谔瑁谕嬗螒蛟诔璧然顒?dòng)，在上課時(shí)我們心中也會(huì)想起我們兒時(shí)的六一。
在我小學(xué)的時(shí)候，我們班舉行了六一慶祝會(huì)，我們班的同學(xué)會(huì)先集體的唱一首動(dòng)聽的歌曲，隨后，我們便化好妝，一個(gè)人一個(gè)人的跳舞，然后，再是高潮，我們便開始吃著自己帶的零食，看著班主任放著動(dòng)畫片，那個(gè)滋味真是太美了，到了家中，父母都會(huì)說(shuō)一句兒童節(jié)快樂的話，隨后，家長(zhǎng)會(huì)帶你買你喜歡吃的零食，玩具和帶你出去玩等，這都讓我們回味無(wú)窮，讓我們都無(wú)法忘記。
我們現(xiàn)在要成熟了，做事情也跟大人一樣了，我希望慢慢適應(yīng)沒有六一的這個(gè)事情，因?yàn)槲覀円L(zhǎng)大，要成熟，要飛得更高。
失去作文300字 篇5
早上，媽媽煮好了早飯，把我叫醒，對(duì)我說(shuō)：“你今天要在博客上打一篇文章，再在家門口貼一副對(duì)聯(lián)。”“我先睡一會(huì)兒再做。”我懶洋洋地說(shuō)。
我一吃完早飯就津津有味地看起了電視，成為了小“沙發(fā)土豆”。到了中午，我一看表：“哎呀！已經(jīng)十二點(diǎn)半了，我什么還都沒做呢！“。過(guò)了一會(huì)兒，我心想”“打字很累的，還是先貼對(duì)聯(lián)吧！”我提起筆正想寫對(duì)聯(lián)，才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)思路也沒有。還是先玩一會(huì)兒電腦吧！靈感也許會(huì)無(wú)中生有呀！于是，我玩了一個(gè)下午的電腦。到了晚上，媽媽回來(lái)了。她問(wèn)“這一天你都干了些什么？”“我一件事也沒做。”我只好羞愧地低下了頭。“你知道嗎？博客上少了一片文章，家門口少了一副對(duì)聯(lián)。我會(huì)告訴你在你失去的一天中別人做了些什么。”
她把我?guī)胍凰鶎W(xué)校。“聽！學(xué)生們?cè)缟线�對(duì)文章一無(wú)所知，現(xiàn)在已經(jīng)讀得朗朗上口了。”
我們來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上掛著許多畫。“瞧！早上這只是一張張白紙，現(xiàn)在已經(jīng)變成精致的畫作！”
“可我卻不務(wù)正業(yè)……”我又一次低下了頭。這回我終于知道什么叫“失去的一天”了。
失去作文300字 篇6
昨天早上，我正在呼呼大睡時(shí)接到媽媽電話，問(wèn)我在四五班第幾組，組長(zhǎng)是誰(shuí)？我迷迷糊糊地說(shuō)：“我是第一組的組長(zhǎng)呀！”媽媽著急地告訴我，老師讓組長(zhǎng)建小組群，假期時(shí)間與組員們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)。聽了媽媽的話，我頓時(shí)清醒了。
當(dāng)我急急忙忙穿好衣服，鐘表已經(jīng)顯示是八點(diǎn)半。我給爸爸打電話，講明情況，要用爸爸的微信。等了好久好久，爸爸終于回來(lái)了。他說(shuō)：“太晚了，你媽媽已經(jīng)把你加入第6小組了，你以后寫作業(yè)就發(fā)到第六小組群吧。"我聽了心里一涼，打開微信，果然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是第6組的成員了。
啊！媽媽真討厭，怎么給我選了這個(gè)小組，我還跟某某同學(xué)吵過(guò)架呢！我越想越生氣！平時(shí)，我拿著爸媽的手機(jī)，不到五分鐘他們就給我講了一堆道理，不讓我玩手機(jī)是怎樣的愛我，怎樣的為我學(xué)習(xí)好，而玩手機(jī)又是怎樣的傷腦子，害眼睛，聽得我頭昏腦脹，心不甘情不愿地放下了手機(jī)。現(xiàn)在這是多好的機(jī)會(huì)啊，我可以用手機(jī)和本組同學(xué)一起學(xué)習(xí)，再把每天完成的任務(wù)發(fā)給老師，多美呀！另外，趁爸媽不注意，還能偷偷玩一局游戲呢，可現(xiàn)在，都泡湯了！
唉，學(xué)習(xí)吧！玩手機(jī)，別想了！組長(zhǎng)職務(wù)，再見了，因?yàn)椤皺C(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”！
失去作文300字 篇7
失去了太陽(yáng)，可以欣賞滿天的星星；失去了綠色，可以得到豐收的季節(jié)；失支了青春歲月，可以走向成熟的人生... ...生活，需要享受收獲的喜悅，也需要享受“失去”的樂趣。
記得有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那你也將會(huì)失去所有的群星了。”看似平常實(shí)則深刻的哲理名言，幫我們架通了一座橋——一座失望化為希望的橋、將痛苦化為快樂的橋。讓我明白了獲得未必是一種痛苦是一種幸福，明白了擁有才是真正的幸福。不乞求、不放棄，只追求生活中的幸福，而不追求虛無(wú)縹緲的幻想。
其實(shí)，人生的一切都是可以享受的，即便是孤獨(dú)也是可以享受的。人生就想一本厚厚的書，只有能在孤獨(dú)時(shí)才能體會(huì)到真正的味道，失去了熱鬧，還有幽靜的陪伴。即便失去了所有的同伴，好有腳下的路在陪伴著，要是聽下來(lái)“哭泣”，就連最后的同伴也會(huì)離你而去。
失去未必是一種痛苦，而是一種幸福，失去的同時(shí)也在得到。如果只是感到失去的痛苦，那么，你就會(huì)一無(wú)所有。只有會(huì)享受“失去”的樂趣的人，才能真正品嘗人生的幸福！體味人生的價(jià)值！！
……
失去作文300字 篇8
我得過(guò)一個(gè)特殊的100分，這個(gè)100分使我終身難忘。
記得那是我三年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試過(guò)后，我與同學(xué)們對(duì)答案。我發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了一道5分的應(yīng)用題。我十分著急，心想，回家肯定要挨罵了。
第二天，老師宣布考試成績(jī)，我的心忐忑不安地跳著。“黃佩琳，89分。”聽著老師念的分?jǐn)?shù)，我半信半疑地從老師手中接過(guò)卷子，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我急忙看了看那道應(yīng)用題，老師居然打了一個(gè)大大的“×”。原來(lái)，老師把我寫的“995”，誤看成正確答案“99。5”了。我不知該怎么辦才好。告訴老師吧，會(huì)減掉分?jǐn)?shù)，回家肯定要挨罵；不說(shuō)吧，心里又不好過(guò)。這兩種想法占據(jù)了我的心，最終我選擇了前者。
我鼓足勇氣，向老師說(shuō)明了一切。老師接過(guò)試卷認(rèn)真審視起來(lái)。這十幾秒，空氣與時(shí)間凝聚著，我的心也平靜了下來(lái)。老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“黃佩琳，雖然你只得了84分，但在老師心里，你的誠(chéng)實(shí)就是100分。”我開心地笑了。
這件事，我想，我這輩子都難以忘記。。
失去作文300字 篇9
快樂時(shí)，笑的堅(jiān)強(qiáng)，脆弱時(shí)，哭的狼狽，別人說(shuō)我很傻，很天真，我笑他人裝的虛偽，家人指責(zé)我，討厭我，朋友奚落我，打罵我，你們可曾想過(guò)我的感受，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的憐憫，我也會(huì)感到快樂的擁有了世界，可是我嘗到了絕望的滋味，但眼淚還是會(huì)不由自主的留下來(lái)，這是為什么，因?yàn)槟銈兪俏易钣H的家人。
傷心時(shí)，我哭的撕心裂肺，喜悅時(shí)，我嘴角咧到了耳后，傷心需要共同分擔(dān)，喜悅需要共同分享，可是你們那，我的朋友們，你們?cè)诳次业臒狒[，把我當(dāng)猴子耍，開心了，跟我握個(gè)手，憤怒了，打我一巴掌，只為你滿足，只為你奴役，看著你們丑惡的嘴臉，我暗自垂淚，但我始終相信熬過(guò)這一下子友情就會(huì)回到我的懷抱，等啊等……終于等到了結(jié)果，迎來(lái)的卻是夢(mèng)想（希望）的破滅。
友情，這個(gè)字我失去了擁有它的資格，但我仍然希望你們大家會(huì)有一份純真的友情。
失去作文300字 篇10
每個(gè)人都是一樣，總是失去了才懂得珍惜。自己擁有的不好好擁有，而是破壞，那天，我徘徊在母校附近。才真正地發(fā)現(xiàn)自己也是失去了才懂得珍惜。 那天晚上放學(xué)，便約了幾個(gè)小學(xué)同學(xué)一起回母校，走進(jìn)母校才發(fā)現(xiàn)母校變了，變得更加憔悴，沒有以前貌美如花的面貌。想當(dāng)初，我們?cè)谶@片樂土上留下了太多太多的痕跡。把小學(xué)的童真與活潑都記錄在了這令我們難忘的樂土。我們那時(shí)還小沒有珍惜在母校的時(shí)光，而是同學(xué)之間打打鬧鬧，罵罵咧咧，沒有珍惜我們之間的友誼。現(xiàn)在想起來(lái)只覺得那是一種可笑的行為，離開了同學(xué)們，離開了一起生活六年，成長(zhǎng)過(guò)六年的玩伴。離開了我們的童年。現(xiàn)在失去了離開了。你知道挽回了。那當(dāng)初的自己你在干什么？你還打鬧嗎？你還與它們像仇人一樣嗎？當(dāng)初珍惜那現(xiàn)在就不會(huì)后悔，當(dāng)初知道尊重，就不會(huì)鬧僵。現(xiàn)在知道已經(jīng)晚了，沒有后悔藥讓你從現(xiàn)在回到以前再走一遍，時(shí)間對(duì)人都是平等的，不會(huì)給誰(shuí)多一點(diǎn)兒，也不會(huì)給誰(shuí)少一點(diǎn)。只看自己是如何走得。小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)流逝，那么現(xiàn)在的我們?cè)撜湎У碾y道不是中學(xué)時(shí)光嗎？讓我們一起珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，讓以后的我們不再后悔，讓我們不在失去了才懂得珍惜！
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