【實用】真棒作文300字六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的真棒作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真棒作文300字 篇1
那些絢爛的色彩每一層朦朧的霧遮住，恍恍惚惚，一直沒有人將它拉去，是我看見我真正的面貌。
大人們總是對我指責、批評，我頭上只是灰色的烏云在飄蕩。我對自己失去了信心，我覺得我實在是太差了。于是，我拼命度去努力，我想做到完美！可是，他們依然對我冷眼看待。直到后來，我終于明白，其實我很棒！
我愛畫畫，媽媽卻說我畫得不好，可是我已經夠努力了！我注意每一細節，認真地勾勒出；那長長的睫毛，也要畫得最好；顏色注意輕重；畫面保持整潔……我認真的畫，可是他們依然……
那天，他們真的變了，他們終于對我豎起了大拇指！
那天，美術老師對媽媽說，我畫畫得很好，可以說是全班第一了。老師沒有說謊，因為我的畫每一次都被老師貼到墻上。
后來我懂得了，我們雖然不能達到完美，但是，我們盡力了；我們能達到自己最好的水平就足夠了！
眼前是一片絢爛的色彩，不，可以說是一處風景。陽光明媚，天邊掛了一道彩虹。眼前的霧消失了！
我真棒啊！我看到一個最好的自己！
真棒作文300字 篇2
隨著年齡的增長，許多事已經被我忘卻了，可是，學騎自行車的事至今還記憶猶新。
那是我五歲時候的一個傍晚，我想去騎車玩玩。因為怕摔跤，硬把媽媽拉著去了。媽媽告訴我，騎車首先要學會溜車，這樣，再學上車，騎車就不難了。我按媽媽說的先學溜車，一個晚上也只不過學了一個小時左右。
第二天晚上，我雅興未減，又推著小車去學習，不過，今天媽媽不在場。我先復習了一會溜車，可就是不敢上。我索性把車子撐上，坐在地上拼命地鼓勵自己。我又想去試試，可就是不敢把腳蹬上去，只會在地上干蹬。我又使勁蹬了一陣車子，覺得速度可以，就鼓起勇氣把腳放了上去。剛剛蹬了兩圈，我就騎上去了。啊，真棒！可剛騎了一會兒，迎面來了個騎自行車的人，我嚇得一下子就從車子上跳了下來。“太煩人了，怎么這么多人？”我這樣想著，便又想去大操場碰碰運氣。看來我的運氣不錯，大操場上沒有人，我便專心致志地練習起來。終于，功夫不負有心人，沒多久，我就會騎車了。那時候，我的把握大極了，很想到馬路上騎一騎。不一會兒，我騎得很“油”了。
以后，我無論做什么事，都一心一意的，那還是我學騎車后養成的習慣呢！
真棒作文300字 篇3
我非常喜歡溜冰，在上大班的時候，我就纏著媽媽，要給我買雙旱冰鞋，而且媽媽自從買了給我旱冰鞋，就經常帶我去南湖公園的溜冰場里溜冰。你們知道嗎？想學好溜冰要能忍受痛苦的折磨，記得在剛開始溜冰的時候，我連站都站不穩，更別提溜上一圈了，看到比我小的弟弟妹妹，都能溜得穩穩當當的，我毫不氣餒。于是就天天練習，不知道摔了多少個跟頭，但是我都沒有哭，只氣自己為什么不能像別人那樣溜的好，后來，一個不經意間，我能溜了大約十米遠，還掌握了溜冰的技巧，頓時心里感到無比激動，自從那次后。我更加努力，就這樣在跟頭與汗水中，我收獲了一個道理，世上無難事。只怕有心人。
現在我能輕易溜出各種花樣，不時還能贏得小朋友們的掌聲，我是不是很棒。
真棒作文300字 篇4
每次上語文課，老師都會出一個難題。有一次，老師又出了一個難題。我們還在思考中，張文滔就馬上把小手舉了起來。我們都愣住了，心想：“這么難的題，他也舉手，這真不可思議。”原本，老師以為沒人能回答出來的，居然他一個人舉了手，老師只好請他回答。
張文滔一五一十的把答案說出來。這時候，教室里十分安靜，大家都在聽張文滔說答案。突然，教室里響起一片掌聲，原來張文滔回答的太精彩了。老師微笑地對他說：“張文滔，你太棒了!”下課了，大家都紛紛夸贊張文滔說：“張文滔，你太厲害了，我真羨慕你。”我也上去夸夸他，對他說：“張文滔，你真不愧是我們班的.班長，你真是我們班的好榜樣。”張文滔說：“這沒什么，我們不管答錯答對都要舉手。”我說：“我決定了，我要向你學習，勇敢舉手回答回題。”
我覺得張文滔是一個勇敢、又自信的人，我一定要向他學習，你呢?
真棒作文300字 篇5
我是一個活潑，開朗的男孩，我有一雙黑黑的大眼睛，一頭烏黑的頭發。大家想知道我是誰嗎？我就是樂于助人的朱子軒。現在最令我感到自豪的就是我的毛筆字和畫畫兒了。
我的字就先不說，就說說畫畫吧。我的美術作品《走進春天》和《海底世界》曾獲得過全國《雙龍杯》少兒書畫大賽的金獎和銀獎呢！
記得有一次我們上美術課我正在左思右想該怎樣構圖才好，想著想著，突然腦子里閃過一個“感嘆號”可以臨摹書上的圖呀！于是我便開始專心作畫。正當我在畫西瓜，桃子，葡萄。。。等水果時，美術張老師走到了我的面前，打量著我的畫之后，把畫拿起來然后對全班同學說：“這位同學的畫面既飽滿有很漂亮！”我聽了之后心里很開心。
這就是喜歡畫畫的我哦！
真棒作文300字 篇6
我有很多愛好其中包括，游泳、打羽毛球，自行車，其中我最喜歡打羽毛球，我羽毛球技術有時好有時差，在我培訓班里我的羽毛球技術在三四名。
我進入初級班時老師教我們怎樣子握拍，揮拍，扔羽毛球。但是我在揮拍和時沒有力氣，揮不出聲音來呢？這使我很苦惱，我冥思苦想
終于想出了答案。因為我要在大點力氣，速度再快點就好了，為了證明這一點我做了個實驗，我用空竹子飛快地一揮，呼地一聲成功了。下次我一定要做到三個字：快、準、狠。我打羽毛球天天如此。球球擊中，那些弱的人不成了我的手下敗將。但我知道不能自豪，因為我也有當手下敗將的時候。我參加螞蟻力量杯時我是第三名還差一點淘汰了，因為我是和最后一個對手對戰到20分時，我的對手來了個高球。我心想，這分明就是讓我取勝嗎！我開心地輕輕一拍，他沒料到我會輕輕拍一下，他只會想到我會重拍一下的。我攻擊亞軍時，我和對手有明顯的身高差，不用說這次我敗了。
我很多的獎狀是我打羽毛球得來的。我最喜歡的就是這場比賽了。
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