綠葉作文300字合集5篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的綠葉作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

綠葉作文300字 篇1

　　我忽然覺得自己仿佛就是一片綠葉，穿著一身綠油油的衣裳站在溫暖的陽光中。一陣陣微風吹過來，我在空中遍遍起舞像一個人在寫字，像一個個指揮家在指揮，像一個上上下下的人在做操，這里可真像一片綠色的樹林呀！微風過了，我停止了舞蹈。一只受傷的小鳥落了下來，說：“我被獵人打傷了，可以幫我遮一遮不讓獵人發(fā)現(xiàn)我好嗎？”我摸了摸腦袋，想了想說：“好吧。”于是就馬上把它的身體嚴嚴實實地包住了，獵人沒發(fā)現(xiàn)它就走了，小鳥終于逃過獵人的追擊，它興奮感激了我，我說：“不客氣。”小鳥就飛走了。

　　一只青蛙跳到了我的面前，告訴我昨天它唱的歌非常好聽也很動人哦，于是它就立即張開口唱了：“哇哇、哇、哇哇哇……”，我夸贊青蛙說： “你唱的歌太好聽了，聽了這歌聲使我的眼睛越來越小，也快要進入夢鄉(xiāng)里了，這歌聲真是太美妙了。”聽了我的贊美青蛙笑得臉都紅了起來。

綠葉作文300字 篇2

　　春天是你的童年。在這百花齊放的春天，你悄悄伸出了嫩綠的笑臉，每個枝頭都有你弱小的身影，你雖然是那么的渺小，但同樣也給大自然帶來了春的色彩——這就是你，葉。

　　你漸漸長大，長綠。夏天時你已成年，那茁壯的身軀，像一把巨傘，遮擋陽光，阻擋風雨，你雖然默不作聲，不像鮮花那么美麗，不像松柏那樣傲雪，但同樣也受到人們的喜愛。

　　你的晚年是秋天。看，你已經(jīng)變得枯黃憔悴，微風一吹，搖搖欲墜。即使你飄然落下，人們也會把你收集起來，經(jīng)過加工，有成了很好的農(nóng)作物生長的肥料。

　　你的一生是那么光輝：春天充滿生機，夏日送來涼爽，秋天你又奉獻出全部，成了很好的肥料……

　　在我們的生活中，也有千千萬萬個和樹葉一樣默默無聞地為祖國，為別人貢獻一切的人。看，馬路上那些臂帶紅袖章的爺爺、奶奶為維護社會治安發(fā)揮著自己的余熱；瞧，我們的老師在燈下備課，她是為了我們才不知疲倦地工作的呀，他們從來不知道什么叫“享福”，只知道為后人“造福”

　　你的精神使我深深的感到:做人，不能時刻總想著自己，要多為別人想一想。如果，人人總想著自己，那世界怎么發(fā)展，人類怎么進步呢

綠葉作文300字 篇3

　　生命是寶貴的，我們可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己決定。并且，老師教過我們，只要心存希望，總有奇跡發(fā)生，希望雖然渺茫，但它永存人間。一個人千萬不能對自己失去信心。

　　一天，我放學回家，準備做老師布置的作業(yè)“摘抄好詞佳句”，我在書柜里找出一本書，準備邊看邊勾好詞佳句，無意中看到了一則故事，看完后，我受到了不小的震撼！

　　故事的情節(jié)是這樣的：在一個醫(yī)院的病床上躺著一個生命垂危的病人，一天，病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中，葉子一片片地飄落下來，病人眼望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，身體一天不如一天。他說：“當樹葉全部掉光的那一刻，我也就要死了。”一位老畫家得知了以后，用彩筆畫了一片清翠的綠葉，掛在那棵樹上。最后一片綠葉始終沒有掉下來，也就因為這一片綠葉，病人竟奇跡般地活了下來。

　　通過這個故事，使我體會到了，人生有很多東西可以沒有，但惟獨希望不可以沒有。有希望之處，生命就生生不息。

綠葉作文300字 篇4

　　我是一片綠葉，高高地掛在枝頭，我的周圍開滿了花兒，我和芬芳的花朵隨著微風翩翩起舞，雖然我沒有花的美麗，但是我很快樂。

　　春姑娘來到了大地，她給我穿上了綠色的衣裳，我在春風中舞蹈，給人們帶來清新的空氣，給人們帶來春天的訊息。我和陽光聊天，傾訴露珠在我身上滾動的舒暢。我和小蟲玩耍，分享春天的快樂。

　　夏天來了，我越長越大，越來越綠，我和綠葉兄弟們手拉手形成一把參天的.大傘。人們來到大傘下乘涼，老人扇著扇子說著往事；小朋友在下面玩耍，嬉戲；一對對的情侶在親密地說著悄悄話……

　　秋天來了，我的身體漸漸地變黃，變輕，終于有一天我掙脫了樹的懷抱，像蝴蝶一樣飄落下來。我隨著風飄到了樹下，人們在我柔軟的身體上走過，我聽到了簌簌的樂曲聲。

　　冬天來了，下起了鵝毛大雪，雪花飄舞，大雪把我覆蓋了，我逐漸地和泥土融合在一起，我變成了大樹的肥料。

　　這就是我一片綠葉的生命歷程，雖然我沒有花的美麗，沒有花的芬芳，但是我給世界增添了清新的空氣，帶來了無限的生機。我是一片快樂的綠葉。

綠葉作文300字 篇5

　　生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的橡樹一樣牢牢地扎在人們的心中．每當我翻開看記念冊，看到一張卡片上夾著那一片綠葉時，我就深深地懷戀我的啟蒙老師 ——李老師來．

　　我的童年時期，是一個使我夢縈魂繞的小山村里度過的．李老師是我童年時最好的引路人．那時，李老師平時文靜寡言，但是卻喜歡和我說話．李老師喜歡我，我也敬重李老師． 李老師喜歡綠葉，在她的書里常可以看到用綠葉制作的書簽．一次，我和李老師在散步，我看見她撿起一片綠葉．“李老師，你怎么這么喜歡綠葉？”我忍不住問她．李老師笑了笑，反問我：“你喜歡嗎？ ”“我不喜歡，我喜歡花！”李老師不置可否． 后來，我離開家鄉(xiāng)．分手時，李老師送我一朵鮮花，可我卻說：“您還是送我一片葉吧．”李老師笑了，我也笑了．

　　教師節(jié)的時候，我特意回鄉(xiāng)看李老師．她老了，但是比以前更健談了．她看到我很高興，我也真有點舍不得離開她．臨別時，她送給我一張精致的卡片，上面有一片綠葉網(wǎng) ，綠葉下整齊地抄著一段話：花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是謙遜的．

　　我一直珍藏著這張卡片，也珍藏著李老師這片心．