笑語作文300字四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的笑語作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
笑語作文300字 篇1
歡聲笑語的暑假
暑假，是每個學生都盼望的。而過暑假期間，很多學生都會說：“還不如上學呢”是媽媽的嘮叨升級了，是我們能得到自由，但因為某些原因卻把自由謀殺了。
那就來看看的假生活，是不是在水深火熱中。
早晨，太我陽公公早已升空，溫暖的陽光照著大地。聽，是小鳥在唱歌；是人在鍛煉；是我醒來的時刻。早早起床的我，穿好衣服就去外面鍛煉身體。回家，媽媽把早餐擺在我面前，幸福籠罩著我全身。我們一家吃了一頓溫馨的早餐。
上午，媽媽做家務，我在玩電腦，爸爸上班了，
中午，歡聲笑語充滿了整個屋子。一邊吃飯一邊閑聊。吃完了飯就到了我們一家的睡覺時間。瞧，爸爸在打著呼嚕，應該睡得很熟；媽媽什么表情也沒有，但我知道他睡覺本來就這樣。晚上，又是一家在吃飯，又是歡聲笑語…
暑假一天天的再重復，可我卻一點也不膩。這就是我的暑假，一個溫馨。
笑語作文300字 篇2
說起“小丸子”這個人物，大家應該都想到了《櫻桃小丸子》這個動漫里的人物，而我說的“小丸子”卻是我的一位同學，他叫小濱。
這個外號是我給他起的。因為他的頭圓圓的，眼睛也是水靈靈的`，雖不是櫻桃小口，但也不是很大，并且他歡聲笑語，到哪兒哪兒就開開心心，快快樂樂，所以我叫他“小丸子”。
有一次，我問他：“你為什么整天都是開開心心的，很少見你哭啊？”
劉建濱說：“人就要天天開開心心、快快樂樂地過日子，這樣不是很好嗎？”對呀，人要是都天天開開心心的不是很好嗎？
有一次，我來到了他的桌前，問他：“你這么喜歡玩，為什么卻一直在學習呢？”劉建濱說：“玩是為了快樂，但是也要有度的，不能光去嬉戲玩耍，以防成績降下來。”
小濱是我的好朋友，是一個天天開心，快樂的人，我喜歡這個“小丸子”。
笑語作文300字 篇3
星期二的下午，我們學校里舉行了一年一度的運動會。
開幕式開始了，鼓號隊、彩旗隊、氣球隊……先后上場，那情景很壯觀。開幕式結束了，比賽開始。
場面熱鬧非凡，項目有：跳遠、拋實心球、跳高、跑步、接力賽。
我們班的綦昊政是400米的運動員。
隨著一聲發(fā)令槍“啪”的一聲，各班的運動員像“離弦的箭”一樣沖了出去。
我們班的綦昊政一馬當先，跑到了最前面去，可別班的運動員一個一個地超過了他。
我們很著急，給他加油助威，他好像聽見了我們的歡呼聲，來了一股勁兒，猛得一跑，超過了前面的同學。可第一名同學很難超載，綦昊政想了一個辦法，他超越極限地沖了過去，跑到了第一名。
綦昊政第一個跑到了終點線，我們班全都大聲呼喊著，老師也激動萬分。
運動會雖然結束了，但是，笑聲還在操場上久久回蕩。
笑語作文300字 篇4
我們的音樂老師——劉玲莉老師，她太年輕了，看起來就像個大姐姐一樣，十分親切和藹可敬。
劉老師給我們上第一節(jié)音樂課時，她邁著輕盈的步伐，仔細聽好像還帶著音樂，微笑著走進教室，一頭亮發(fā)，黑中帶黃，著裝時尚而漂亮，站在講臺用十分標準的普通的話給我們了聲“同學們好”，我們感到很驚訝。
劉老師上課我們感到很輕松、愉快，困為她總是歡歌笑語，給我們創(chuàng)造輕松的課堂氛圍，一會兒唱歌，一會兒跳舞，一會兒跟著樂曲擊拍子，還一會兒叫學生起來視唱，我們開心極了。有一次，劉老師讓我們班同學多名起來唱歌，很快就輪到我了，當老師點到我“王平平唱吧！”我不知所措，一會兒劉老師叫我和姐姐一塊兒唱，這時，同學們齊聲說“她們是雙胞胎”，劉老師很高興，于是我和姐姐——王平平一起唱了一首《感動天，感動地》，唱著唱著忘詞了，課堂上同學們笑聲不斷，我們和劉老師一起在笑聲中上完了音樂課。
我們姐妹倆愛好音樂，喜歡唱歌，我們從心里很敬佩劉老師，將來我們也想像劉老師一樣當一名音樂教師，那該有多好啊！
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